精品解析:2025年四川省成都市崇州市中考一模语文试题

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2025-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 崇州市
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发布时间 2025-04-20
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-20
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内容正文:

初2022级适应性训练语文 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡的相应位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1. 下面加点字注音有误的一项是( ) A. 诘问(jié) 酝酿(niàng) 正襟危坐(jīn) B. 哺育(bǔ) 亘古(gèn) 咄咄逼人(duō) C. 眼眶(kuàng) 狩猎(shòu) 矫揉造作(jiǎo) D. 停滞(zhì) 粗犷(kuàng) 不屑置辩(xiè) 2. 下列语句中书写正确的一项是( ) A. 泥捏的小家伙,刚接触到地面,马上就活了起来,接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼。 B. 愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的地窖里消毁。 C. 中国学生往往念功课成绩很好,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 D. 我浸在这烦密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 杜甫草堂,静谧于时光之隅,熠熠生辉,美不胜收。春日里,繁花似锦,翠竹轻摇,游人前呼后拥,皆慕其名而来,寻一抹诗意,觅一缕古风。步入其间,古朴典雅的建筑与清幽雅致的景致交相辉映,一股对古代文豪的敬仰之情油然而生,仿佛能穿越时空,与杜甫共酌一壶清酒,畅谈天下事。草堂之名,早已跨越千山万水,家喻户晓。 A. 美不胜收 B. 前呼后拥 C. 油然而生 D. 家喻户晓 4. 下列语句中没有语病的一项是( ) A. 成都“互联网+”业态扩容提速,互联网生活服务平台营收同比增长约29.9%左右。 B. 中国动漫电影正以其独特的文化魅力和日益精湛的制作技术,赢得观众的广泛赞誉。 C. 亚冬会上运动健儿们相互尊重、彼此鼓励,生动诠释着体育促和平、促团结、促包容。 D. 为保护非物质文化遗产,我们必须避免不让传统技艺失传,否则这些文化瑰宝将永远消失。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的选文,完成下面小题。 甲 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 乙 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( ) A. 能面刺寡人之过者 刺:指责 B. 闻寡人之耳者 闻:听到 C. 此诚危急存亡之秋也 秋:时候 D. 以光先帝遗德 光:发扬光大 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 乃下令 乃不知有汉 B. 此所谓战胜于朝廷 万钟于我何加焉 C. 盖追先帝之殊遇 禽兽之变诈几何哉 D. 以塞忠谏之路也 以天下之所顺 7. 对文中画线句子翻译正确一项是( ) 数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 A. 几个月以后,还有人悄悄来进谏;几年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。 B. 几个月以后,还偶尔有人来进谏;几年以后,虽然想进谏,也没有什么可说的了。 C. 几个月以后,还偶尔有人来进谏;一年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。 D. 几个月以后,还有人悄悄来进谏;一年以后,虽然想进谏,也没有什么可说的了。 8. 下列选项中甲乙两文没有共同涉及的一项是( ) A. 广开言路 B. 设喻说理 C. 沟通智慧 D. 忠君爱国 第Ⅱ卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 9. 默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,如三句皆答,则按前两句判分) ①_____________,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) ②大漠孤烟直,_____________。(王维《使至塞上》) ③了却君王天下事,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)请在杜甫的《江南逢李龟年》和岑参的《逢入京使》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。____________ 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 甲 ①春节前后,全球科技创新的顶流当属DeepSeek(深度求索)。我国初创企业开发的这款人工智能大模型性能强大,训练成本却不高。DeepSeek就如同从小路驶出的一台高性能平价跑车,一举冲到行业第一梯队。外媒感慨,这是人工智能领域的“一场地震”“一座里程碑”。 ②不鸣则已,一鸣惊人。DeepSeek之所以让人震撼,在于其打破了人们对创新路径的刻板印象。据创始人梁文锋介绍,团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成。过硬的创新成果表明,今天的中国,正在成为顶尖人才成长的沃土、原创性创新的策源地。 ③顶尖创新成果,离不开顶尖人才的灵光乍现,但普通劳动者的力量和智慧不容忽视。以人工智能为例,没有千千万万名数据标注员的精准“投喂”,国产大模型就不可能如此“聪明”。DeepSeek之所以成功,很重要一个原因也是坚持了开放开源的技术路线,将各方面智慧汇聚起来。 ④从技术到应用,再从应用反哺技术创新,形成完整闭环。用好这个优势,我国人工智能领域的创新必将不断结出硕果。 (摘自《人民日报》,有删改) 乙 ①从DeepSeek(深度求索)横空出世,到登上春晚舞台扭起秧歌的宇树机器人,从以动画技术革新领跑电影票房的《哪吒之魔童闹海》,到“神农”“天问”等人形机器人集中亮相,现象级的科技飞跃成为今年春节的热门符号,更为中国人在乙巳蛇年万象更新的时刻增添志气锐气底气。 ②冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。DeepSeek以开源思维挑战传统AI行业的一些传统路径、展现中国人工智能技术的巨大潜力,宇树科技的同步控制系统让机器人动作行云流水,《哪吒之魔童闹海》的AI生成动画和AI特效做足细节、更呈现东方美学……这一切都是科研人员日积月累、日拱一卒的成效。 ③AI浪潮袭来,中国科技工作者一直在追梦。“追”不仅仅是“跟”,目的在“超”。正如DeepSeek以低成本和开放性强强联手激发新一波人工智能创新浪潮,无数科技工作者脚踏实地潜心研究关键核心技术,推动原始创新、颠覆性创新……披荆斩棘踏尽崎岖,在万山中奔走,在群峰中奋进。 ④面对“无人区”“深水区”,造梦之路布满荆棘。科技创新需要的是创新者骨子里的“刚”与“气”。 (摘自《人民日报》,有删改) 10. 中国在人工智能领域取得显著成就的原因有哪些?请结合甲乙两文内容,分点概括。 11. 甲乙两文开头都提到了“DeepSeek(深度求索)”,但侧重点不同请结合两文,简要分析。 12. 如果将甲乙两文组合成一篇文章,下面哪一项更适合作标题?请作出判断并简述理由。 A.人工智能何以震动全球AI圈 B.人工智能机遇与挑战并存 C.从人工智能谈中国科技创新 五、作文(60分) 13. “记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花。”——时光里的温暖记忆,如同盛开的花朵,点缀着我们的生命。 请结合你的生活经历和体验,以“时光里的温暖印记”为题,写一篇文章。 要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷(共50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面的清代古诗,完成下面小题。 咏法藏寺 李调元 我来法藏寺,数里入云峰。 石径闻啼鸟,松根走卧龙。 人间尘不到,仙境孰能从。 唯有山中叟,时来访客踪。 14. “松根走卧龙”一句中“走”字改为“如”可以吗?请作出判断并简要分析。 15. 本诗最后四句巧妙突出了法藏寺“仙境”的特点,从写作手法的角度来看,和下列哪一项最相似?请作出判断并简述理由。 A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 B.万籁此都寂,但余钟磬音。 C.杏花疏影里,吹笛到天明。 二、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 谷口有郑子真,蜀有严君平①,皆修身自保,非其服弗服,非其食弗食。成帝时,元舅大将军王凤以礼聘子真,子真遂不诎而终。 君平卜筮于成都市,以为卜筮者贱业,而可以惠众人。有邪恶非正之问,则依蓍龟为言利害,与人子言依于孝,与人弟言依于顺,与人臣言依于忠,各因势导之以善。日阅数人,得百钱足自养,则闭肆下帘而授《老子》。博览亡不通,依老子、严周之指著书十余万言。年九十余,遂以其业终,蜀人爱敬,至今称焉。及雄②著书言当世士,称此二人。其论曰:“……梁、齐、楚、赵之君非不富且贵也,恶乎成其名!谷口郑子真不诎其志,耕于岩石之下,名震于京师。楚两龚之洁,其清矣乎!蜀严湛冥,不作苟见,不治苟得,久幽而不改其操,虽随、和③何以加诸?……” 自园公、绮里季、夏黄公、角里先生、郑子真、严君平皆未尝仕,然其风声足以激贪励俗,近古之逸民也。 (节选自《汉书》,有删改) 【注】①严君平,名遵,字君平,今四川省成都人。②杨雄,中国西汉末年哲学家、文学家、辞赋家、思想家。③随、和,这里指隋侯之珠、和氏璧两件宝物。 16. 下列语句中加点词解释有误的一项是( ) A. 子真遂不诎而终 诎:通“屈”,屈服,这里是应召的意思 B. 各因势导之以善 因:于 C. 及雄著书言当世士 及:到……时 D. 久幽而不改其操 操:操守 17. 将文中画线句子翻译为现代汉语。 (1)君平卜筮于成都市,以为卜筮者贱业,而可以惠众人。 (2)年九十余,遂以其业终,蜀人爱敬,至今称焉。 18. 宋代诗人刘克庄有诗云:“卖卜本逃名,下帘无市声。如何穹壤内,知世有君平。”造成这种现象的原因,除了严君平学问渊博之外,还有哪些因素?请结合选文内容概括作答。 三、名著及现代文阅读(共22分) (一)名著阅读(4分) 学校举行读书分享会,请根据要求帮助甲乙同学完成下列任务。 19. 任务一:甲同学准备分享《经典常谈》的读书笔记,下列表述与书本内容不符的一句是( )(填序号) ①《经典常谈》书中各篇,按照传统的经、史、子、集的顺序来编写,是朱自清编写的国学入门之书。②《说文解字》中提到的造字“六书”是:象形、指事、会意、形声、转注、假借。③《周易》中记载,“卜法”是抽取蓍草,断定吉凶;“筮法”是煅烧龟甲或胛骨看裂痕。④《史记》和《汉书》虽然都是纪传体史书,但前者是通史,后者是断代史。 20. 任务二:乙同学准备以“直面命运——女性的抗争”为主题进行分享,下面哪一组最符合主题?请进行判断并简述理由。 第一组:小福子 虎妞 第二组:冬妮娅 丽达 第三组:沈琼枝 简·爱 (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 一对金手镯 琦君 ①我心中一直有一对手镯,是软软的十足赤金的。一只在我自己手腕上,另一只套在一位亲如同胞的异姓姐姐的手腕上。 ②她叫阿月,是我乳娘的女儿。我出生时,母亲没有奶水,把我托付给三十里外邻村的乳娘,我和阿月都长得又黑又胖,让人分不清谁是谁。一岁半以后,我就随母亲被接到杭州。这一对“双胞姐妹”就此分了手。临行,母亲将一对金手镯取出来,一只套在阿月手上,一只套在我手上,说:“两姐妹都长命百岁。” ③七岁时,母亲带我回家乡,我第一件事就是去看阿月,把我们两个人谁是谁搞个清楚。乳娘一见我,眼泪扑簌簌直掉,可我和阿月,彼此都完全不认识了,可玩耍一会儿,便又“熟识”起来,阿月说我是她的好姐妹。母亲把她和我都拉到怀里,捏捏阿月的胖手,她手上戴的却是一只银镯子,我戴的是一对金手镯,母亲又从我手上脱下一只,套在阿月手上说:“你们是亲姐妹,这对金手镯,还是一人一只。”乳娘说:“以前那只金手镯,我收起来等她出嫁时给她戴。” ④我在家乡待到十二岁才再去杭州,但和阿月却并不能时常在一起玩儿。一来因为路远,二来她要帮妈妈种田、砍柴、挑水、喂猪,做好多好多的事,而我天天要背古文、《论语》《孟子》,不能自由自在地跑去找阿月玩儿。不过逢年过节,不是她来就是我去,她是我最好的朋友。 ⑤我十八岁重回故乡,见到渴望中的阿月。她背上背一个孩子,怀中抱一个孩子,一袭花布衫裤,像泥鳅似的辫子已经翘翘地盘在后脑。原来十八岁的女孩已经是两个孩子的母亲了!我一眼看见她左手腕上戴着那只金手镯,而我却嫌土气没有戴金手镯,心里很惭愧。 ⑥她竟喊了我一声:“大小姐,多年不见了。” ⑦我连忙说:“我们是姐妹,怎么喊我大小姐?” ⑧乳娘说:“阿月的命没你的好,她十四岁就做了养媳妇,如今都是两个女儿的娘了。只巴望她肚子争气,快快生个儿子。” ⑨我听了心里好难过,不知怎么回答才好,只得说请她们随我母亲一同去杭州玩。我忽然觉得我们虽然靠得那么近,却完全生活在两个世界里。我呆呆地看着她的金手镯。手镯在橙黄的菜油灯光里微微闪着亮光。她爱惜地摸了下手镯,自言自语:“这只手镯,是你小时回来那次,太太给我的。周岁给的已经卖掉了。因为爸爸生病。” ⑩过了一会儿,她看看我的手说:“你的那只金手镯呢?为什么不戴?” ⑪我讪讪地说:“收着呢,因为上学不能戴,也就不戴了。” ⑫她叹了口气说:“你真命好,去上学,妈说得一点不错,一个人注下的命,就像钉下的秤,一点没得反悔的。” ⑬我说:“命好不好是由自己争的。”她说:“怎么跟命争呢?” ⑭我忽然止不住泪水纷纷地滚落。因为我即将回到杭州继续学习,虽有许多同学,却没有一个曾经拳头碰拳头、脚碰脚的同胞姐妹。 ⑮婴儿啼哭了,阿月把她抱在怀里。阿月一手轻轻拍着,眼睛全心全意地注视着婴儿,我真难以相信,眼前这个比我只大半个月的少女,曾几何时,已经是一位完完全全成熟的母亲了。而我呢?除了啃书本,就只会跟母亲别扭,跟自己生气,我感到满心的惭愧。 ⑯乡下没电灯,屋子里暗洞洞的。只有床边菜油灯微弱的灯花摇曳着,照着阿月手腕上黄澄澄的金手镯。我望着菜油灯灯盏里的两根灯草芯,紧紧靠在一起,一同吸着油,燃出一朵灯花。 ⑰可是战时在大学肄业,学费无着落,以及毕业后的流离转徙,为了生活,万不得已中,金手镯竟被我一分分、一钱钱地剪去变卖,化作金钱救急。 ⑱与阿月一别已将半个世纪,我一直念着这位故友。母亲去世已三十五年,乳娘想亦不在人间,金手镯也化为乌有了。但是,无论如何,我心中总有一对金手镯,一只套在我自己手上,一只套在阿月手上。 (选自《琦君散文集》,有删改) 21. 请结合全文内容补写下面表格的空缺处。 时间 有关“金手镯”的事件 阿月 幼儿时 ① 是“我”的“双胞胎姐妹” 七岁至十二岁 母亲取下“我”的一只金手镯,再送给阿月 ② 十八岁 ③ 是两个孩子的母亲 大学毕业后 流离转徙,“我”变卖金手镯 ④ 22. 文中两处画线句子都写到菜油灯照耀下的金手镯,有何作用?请结合文章相关内容简要分析。 23. 作者笔下的阿月和下列鲁迅文中的哪个人物最具相似性?请作出判断并简述理由。 A.阿长 B.闰土 C.杨二嫂 24. 第⑰段关于“我”后来的经历,看似与阿月无关。作者为什么还要写这一段?请简要分析。 四、语言运用(共12分) 25. 学校开展“学习哪吒精神”专题活动。请根据要求,完成下列题目。 (1)下面是截止3月3日23:59分,“全球影史票房榜”截图,请根据此图表,补全小雅与DeepSeek对话的空缺处。注意语言的准确与连贯。 排名 上映年份 总票房(单位:元) 6复仇者联盟3:无限战争 2018 148.82亿 7哪吒之魔童闹海 2025 144.99亿 8蜘蛛侠:英雄无归 2021 141.60亿 小雅:《哪吒之魔童闹海》在全球影史票房榜的情况如何? DeepSeek:__________。截止3月3日23:59分,_________,超《蜘蛛侠:英雄无归》票房成绩,成为首部进入全球票房榜前7的亚洲电影!其成功源于多重因素的综合作用。其一,影片以颠覆性改编重构传统神话,赋予哪吒更具现代性的成长困境,引发观众情感共鸣。其二,制作层面精益求精,流畅的动作设计与细腻的角色表情,展现国产动画技术飞跃。其三,_________,深入家庭羁绊、命运抗争等主题,打动人心。同时,影片以传统故事内核嫁接当代价值观,既满足中老年人的怀旧情怀,_______,最终成就票房与口碑的双重突破。 (2)小洁的演讲稿中,标有序号的句子有一处不得体,请写出序号并修改。 敬爱的老师们、亲爱的同学们: …… 面对困境,①哪吒追求自由、反抗命运。哪吒精神,是敢于向命运说“不”的勇气,生为魔丸,他却用倔强与热血改写宿命;哪吒精神,更是对自由的执着,最终重塑自我、绽放光彩。哪吒以“逆天改命”证明:②真正的强大,是无愧于心的选择。今天,生活的困境、外界的质疑何尝不是另一种“天劫”?同学们,③我们不能妄自菲薄,愿我们以哪吒精神为火种,在逆境中敢为、在质疑中坚定,写属于自己的传奇!④感谢大家的恭听! 序号:_________ 修改为:_________ (3)小颖看完电影《哪吒之魔童闹海》后,想以“电影台词与古典诗词的关联”为主题进行探究,对比三组内容,补全空缺处。 第一组: 台词:“若前方无路,我就踏出一条路;若天地不容,我就扭转这乾坤。” 诗词:①_______ 结论:自我·积极向上 第二组: 台词:“虽然你仪态懒散,但意志坚定;虽然你个头矮小,但内心强大……” 诗词:相知无远近,万里尚为邻。 结论:朋友·②_________ 第三组: 台词:“你一百多年没有回家,我好想你啊”……“爹,他老人家还好吗?” 诗词:③_________ 结论:④_________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初2022级适应性训练语文 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡的相应位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1. 下面加点字注音有误的一项是( ) A. 诘问(jié) 酝酿(niàng) 正襟危坐(jīn) B 哺育(bǔ) 亘古(gèn) 咄咄逼人(duō) C. 眼眶(kuàng) 狩猎(shòu) 矫揉造作(jiǎo) D. 停滞(zhì) 粗犷(kuàng) 不屑置辩(xiè) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音的识记。 D.粗犷(kuàng)——guǎng; 故选D。 2. 下列语句中书写正确的一项是( ) A. 泥捏的小家伙,刚接触到地面,马上就活了起来,接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼。 B. 愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的地窖里消毁。 C. 中国学生往往念功课成绩很好,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 D. 我浸在这烦密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.兴高彩烈——兴高采烈; B.消毁——销毁; D.烦密——繁密; 故选C。 3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 杜甫草堂,静谧于时光之隅,熠熠生辉,美不胜收。春日里,繁花似锦,翠竹轻摇,游人前呼后拥,皆慕其名而来,寻一抹诗意,觅一缕古风。步入其间,古朴典雅的建筑与清幽雅致的景致交相辉映,一股对古代文豪的敬仰之情油然而生,仿佛能穿越时空,与杜甫共酌一壶清酒,畅谈天下事。草堂之名,早已跨越千山万水,家喻户晓。 A. 美不胜收 B. 前呼后拥 C. 油然而生 D. 家喻户晓 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。用来形容杜甫草堂的景致美好,景点多,让人看不过来,符合语境; B.前呼后拥:形容旧时官吏出巡时的声势,现在也形容为有权势的人出行时,跟随的人很多。这里用来形容游人多不恰当,属于用错对象; C.油然而生:自然地产生(某种思想感情)。此处形容人们进入杜甫草堂后自然产生对古代文豪的敬仰之情,符合语境; D.家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。用来形容杜甫草堂名气大,大家都知道,符合语境; 故选B。 4. 下列语句中没有语病的一项是( ) A. 成都“互联网+”业态扩容提速,互联网生活服务平台营收同比增长约29.9%左右。 B. 中国动漫电影正以其独特的文化魅力和日益精湛的制作技术,赢得观众的广泛赞誉。 C. 亚冬会上运动健儿们相互尊重、彼此鼓励,生动诠释着体育促和平、促团结、促包容。 D. 为保护非物质文化遗产,我们必须避免不让传统技艺失传,否则这些文化瑰宝将永远消失。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.语义重复,删去“约”或“左右”; C.成分残缺,在“包容”后加上“的精神”; D.否定不当,删去“不让”; 故选B。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的选文,完成下面小题。 甲 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 乙 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( ) A. 能面刺寡人之过者 刺:指责 B. 闻寡人之耳者 闻:听到 C. 此诚危急存亡之秋也 秋:时候 D. 以光先帝遗德 光:发扬光大 6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 乃下令 乃不知有汉 B. 此所谓战胜于朝廷 万钟于我何加焉 C. 盖追先帝之殊遇 禽兽之变诈几何哉 D. 以塞忠谏之路也 以天下之所顺 7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( ) 数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 A. 几个月以后,还有人悄悄来进谏;几年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。 B. 几个月以后,还偶尔有人来进谏;几年以后,虽然想进谏,也没有什么可说的了。 C. 几个月以后,还偶尔有人来进谏;一年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。 D. 几个月以后,还有人悄悄来进谏;一年以后,虽然想进谏,也没有什么可说的了。 8. 下列选项中甲乙两文没有共同涉及的一项是( ) A. 广开言路 B. 设喻说理 C. 沟通智慧 D. 忠君爱国 【答案】5. B 6. C 7. C 8. B 【解析】 【导语】这两段选文展现了古代劝谏艺术的典范。《邹忌讽齐王纳谏》通过生活化的比喻(徐公比美)揭示“王之蔽甚矣”,以“门庭若市”到“无可进者”的对比,生动呈现纳谏的实效;《出师表》则以“危急存亡之秋”的严峻形势,用“开张圣听”的直谏体现诸葛亮的忠忱。两文共同演绎了“讽谏”与“直谏”两种进言方式,前者婉转设喻,后者恳切陈词,但都指向广开言路的治国智慧,展现了臣子以不同方式尽忠的沟通艺术。 【5题详解】 本题考查实词含义。 B.句意:使我听到的。闻,使……听到; 故选B。 【6题详解】 本题考查一词多义。 A.副词,于,就/副词,竟然; B.介词,在/介词,对于; C.都是助词,的; D.连词,表结果,以致/介词,凭借; 故选C。 【7题详解】 本题考查文言翻译。 重点词有:时时,常常、不时;间进,偶然进谏;期年,满一年;虽,即使。正确翻译为:几个月以后,还偶尔有人来进谏;一年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。 故选C。 【8题详解】 本题考查文言文内容的理解。 A.根据甲文“乃下令:‘群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。’”可知,齐威王下令鼓励群臣吏民进谏,这是广开言路的体现。根据乙文“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”可知,诸葛亮劝谏刘禅要扩大圣明的听闻,不要堵塞忠谏之路,也是倡导广开言路。 B.根据甲文“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”可知,邹忌以自己与徐公比美这件事设喻,将自己身边的情况与齐王身边的情况进行类比,从而委婉地劝说齐王,这是设喻说理。而乙文中没有运用设喻说理的内容,如“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也……”等,都是直接陈述事实和提出建议。 C. 根据甲文“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”可知,邹忌采用委婉的方式,从自己的生活小事说起,进而推及到齐王的治国大事,巧妙地向齐王进谏,体现了沟通智慧。根据乙文“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”可知,诸葛亮以先帝遗德和国家安危为出发点,言辞恳切地劝谏刘禅,既表达了自己的忠诚,又达到了劝谏的目的,体现了沟通智慧。 D.甲文中,邹忌向齐王进谏,希望齐王能够广开言路,使齐国强大,这是为了国家利益,体现了一种爱国之情,同时也是对齐王的忠诚。根据乙文“然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”以及“以光先帝遗德,恢弘志士之气”等内容可知,诸葛亮一心为了蜀汉的大业,希望刘禅能够继承先帝遗志,治理好国家,体现了忠君爱国之情。 故选B。 【点睛】参考译文: 甲 于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!” 齐威王说:“说得好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜(别国)。 乙 先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,益州地区人力疲惫、民生凋敝,这确实是国家危急存亡的时期啊。不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身,大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩(作战的原因),想要报答在陛下您身上。陛下你实在应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应当随便看轻自己,说不恰当的话,以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。 第Ⅱ卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 9. 默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,如三句皆答,则按前两句判分) ①_____________,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) ②大漠孤烟直,_____________。(王维《使至塞上》) ③了却君王天下事,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)请在杜甫的《江南逢李龟年》和岑参的《逢入京使》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。____________ 【答案】 ①. 阡陌交通 ②. 长河落日圆 ③. 赢得生前身后名 ④. 《江南逢李龟年》 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 或《逢入京使》 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阡陌、赢、岐”等字词容易写错。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 甲 ①春节前后,全球科技创新的顶流当属DeepSeek(深度求索)。我国初创企业开发的这款人工智能大模型性能强大,训练成本却不高。DeepSeek就如同从小路驶出的一台高性能平价跑车,一举冲到行业第一梯队。外媒感慨,这是人工智能领域的“一场地震”“一座里程碑”。 ②不鸣则已,一鸣惊人。DeepSeek之所以让人震撼,在于其打破了人们对创新路径的刻板印象。据创始人梁文锋介绍,团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成。过硬的创新成果表明,今天的中国,正在成为顶尖人才成长的沃土、原创性创新的策源地。 ③顶尖创新成果,离不开顶尖人才的灵光乍现,但普通劳动者的力量和智慧不容忽视。以人工智能为例,没有千千万万名数据标注员的精准“投喂”,国产大模型就不可能如此“聪明”。DeepSeek之所以成功,很重要一个原因也是坚持了开放开源的技术路线,将各方面智慧汇聚起来。 ④从技术到应用,再从应用反哺技术创新,形成完整闭环。用好这个优势,我国人工智能领域的创新必将不断结出硕果。 (摘自《人民日报》,有删改) 乙 ①从DeepSeek(深度求索)横空出世,到登上春晚舞台扭起秧歌的宇树机器人,从以动画技术革新领跑电影票房的《哪吒之魔童闹海》,到“神农”“天问”等人形机器人集中亮相,现象级的科技飞跃成为今年春节的热门符号,更为中国人在乙巳蛇年万象更新的时刻增添志气锐气底气。 ②冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。DeepSeek以开源思维挑战传统AI行业的一些传统路径、展现中国人工智能技术的巨大潜力,宇树科技的同步控制系统让机器人动作行云流水,《哪吒之魔童闹海》的AI生成动画和AI特效做足细节、更呈现东方美学……这一切都是科研人员日积月累、日拱一卒的成效。 ③AI浪潮袭来,中国科技工作者一直在追梦。“追”不仅仅是“跟”,目的在“超”。正如DeepSeek以低成本和开放性强强联手激发新一波人工智能创新浪潮,无数科技工作者脚踏实地潜心研究关键核心技术,推动原始创新、颠覆性创新……披荆斩棘踏尽崎岖,在万山中奔走,在群峰中奋进。 ④面对“无人区”“深水区”,造梦之路布满荆棘。科技创新需要的是创新者骨子里的“刚”与“气”。 (摘自《人民日报》,有删改) 10. 中国在人工智能领域取得显著成就的原因有哪些?请结合甲乙两文内容,分点概括。 11. 甲乙两文开头都提到了“DeepSeek(深度求索)”,但侧重点不同。请结合两文,简要分析。 12. 如果将甲乙两文组合成一篇文章,下面哪一项更适合作为标题?请作出判断并简述理由。 A.人工智能何以震动全球AI圈 B.人工智能机遇与挑战并存 C.从人工智能谈中国科技创新 【答案】10. ①顶尖人才的灵光乍现;②普通劳动者的力量和智慧;③开放开源的技术路线;④从技术到应用,再从应用反哺技术创新的完整闭环;⑤科研人员的日积月累和坚持不懈;⑥科技工作者追求原创性创新和颠覆性创新的努力。 11. 甲文侧重介绍DeepSeek的性能和开发团队的情况,强调其打破创新路径的刻板印象;乙文侧重描述DeepSeek对科技领域的影响和意义,强调其展现中国人工智能技术的巨大潜力。两文都提到DeepSeek,但角度和重点不同,共同展示了DeepSeek在人工智能领域的重大影响。 12. C.甲乙两文借DeepSeek阐述中国科技创新。甲文谈人才、技术路线等创新要素,乙文强调科研积累与创新精神,故“从人工智能谈中国科技创新”契合,A、B选项偏离核心。 【解析】 【导语】这两篇科技评论文章聚焦中国AI创新成就,以DeepSeek为典型个案展开论述。甲文侧重创新生态分析,强调“人才沃土+开源协作+应用闭环”的中国特色路径;乙文更具宏观视野,将AI突破置于国家科技战略框架下,突出“追赶超越”的进取精神。两文均体现人民日报政论特色:案例鲜活(春晚机器人、哪吒特效),论证层次分明,善用比喻,在科技报道中巧妙融入文化自信话语。行文既有专业术语又不失通俗表达,形成科技传播的独特文风。 【10题详解】 本题考查对材料的概括。 ①根据甲文第③段“顶尖创新成果,离不开顶尖人才的灵光乍现”、第②段“团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成。过硬的创新成果表明,今天的中国,正在成为顶尖人才成长的沃土、原创性创新的策源地”可知,中国拥有顶尖人才,他们的智慧和创造力为人工智能领域的创新提供了关键支持。 ②根据甲文第③段“顶尖创新成果,离不开顶尖人才的灵光乍现,但普通劳动者的力量和智慧不容忽视。以人工智能为例,没有千千万万名数据标注员的精准‘投喂’,国产大模型就不可能如此‘聪明’”可知,普通劳动者在人工智能发展中也发挥着重要作用。 ③根据甲文第③段“DeepSeek之所以成功,很重要一个原因也是坚持了开放开源的技术路线,将各方面智慧汇聚起来”可知,开放开源的技术路线能够整合各方资源,促进人工智能技术的发展。 ④根据甲文第④段“从技术到应用,再从应用反哺技术创新,形成完整闭环。用好这个优势,我国人工智能领域的创新必将不断结出硕果”可知,从技术到应用,再从应用反哺技术创新,这种完整的创新闭环有利于推动人工智能技术不断进步。 ⑤根据乙文第②段“这一切都是科研人员日积月累、日拱一卒的成效”可知,科研人员的日积月累和坚持不懈,对人工智能领域取得成就起着重要作用。 ⑥根据乙文第③段中“正如DeepSeek以低成本和开放性强强联手激发新一波人工智能创新浪潮,无数科技工作者脚踏实地潜心研究关键核心技术,推动原始创新、颠覆性创新”可知,科技工作者积极追求原创和颠覆性创新,为人工智能领域的发展注入动力。 【11题详解】 本题考查对材料内容的比较概括。 甲文第①段“我国初创企业开发的这款人工智能大模型性能强大,训练成本却不高”介绍了 DeepSeek的性能,第②段“团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成”说明了其开发团队情况。第②段“DeepSeek 之所以让人震撼,在于其打破了人们对创新路径的刻板印象”强调了它在创新路径上的突破,所以甲文侧重介绍DeepSeek的性能和开发团队,突出其打破创新路径刻板印象这一特点。 乙文:乙文第①段将DeepSeek与其他科技成果一同列为春节热门符号,第②段“DeepSeek以开源思维挑战传统AI行业的一些传统路径、展现中国人工智能技术的巨大潜力”,强调了DeepSeek对科技领域的影响以及展现出的中国人工智能技术的潜力,所以乙文侧重描述DeepSeek对科技领域的影响和意义,突出其展现中国人工智能技术巨大潜力这一方面。 【12题详解】 本题考查说明文的标题。 选C。甲乙两文虽然都提及了人工智能领域的DeepSeek这一成果,但重点在于通过这一具体成果来阐述中国在科技创新方面的情况。 甲文从DeepSeek性能强大、训练成本不高,开发团队构成等方面,指出中国正在成为顶尖人才成长的沃土和原创性创新的策源地,还强调了普通劳动者的作用、开放开源技术路线以及技术与应用的闭环对中国人工智能领域创新的意义,最终落点在中国科技创新上。 乙文由DeepSeek横空出世等现象级科技飞跃,谈到科研人员的日积月累以及科技工作者追求原始创新、颠覆性创新,面对困难所需的“刚”与“气”,也是在围绕中国科技创新展开论述。 所以两文组合成一篇文章,以“从人工智能谈中国科技创新”为标题更能准确概括主要内容; A.仅体现甲文对DeepSeek的行业影响,未涵盖乙文对多领域科技成就的总结,且乙文未提及“震动全球AI圈”; B.两文未重点探讨“挑战”且“机遇”表述过于宽泛,偏离文中“创新成果”“人才沃土”等核心; 故选C。 五、作文(60分) 13. “记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花。”——时光里的温暖记忆,如同盛开的花朵,点缀着我们的生命。 请结合你的生活经历和体验,以“时光里的温暖印记”为题,写一篇文章。 要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文: 时光里的温暖印记 暮春的风掠过教室窗台的茉莉,花瓣簌簌落在摊开的课本上。我轻轻捻起一片莹白,突然想起林先生笔下的“记忆梗上两三朵娉婷”。那些在时光长河里浮沉的温暖碎片,何尝不是这样悄然绽放的花? 十二岁那年的肺炎来得猝不及防。高烧让我的意识在混沌中浮沉,恍惚间总看见外婆坐在床前,手中的檀木梳一遍遍梳理我汗湿的头发。她总把沾了薄荷油的手帕敷在我额上,凉意像初春的溪水漫过滚烫的皮肤。深夜咳嗽时,她会用布满老茧的手轻轻拍我的背,床头灯在墙上映出佝偻的影子。那些夜晚,病房消毒水的气味里总混着外婆衣襟上的桂花香。 初二转学后的第一个雨天,我蹲在空荡荡的教室擦运动鞋上的泥点。新买的白色球鞋被雨水浸出深色纹路,像张委屈的脸。“用这个吧。”斜后方递来一包纸巾,抬头看见扎马尾的女生眼睛弯成月牙。后来我们总在课间分享耳机里的歌,她把歌词抄在银杏叶上夹进我的课本。毕业那天她塞给我一个玻璃瓶,里面是三百六十五颗手折的星星,每颗都写着“要记得笑啊”。 初三第一次月考失利后,我躲在天台抹眼泪。教语文的张老师不知何时站在身后,她没说话,只是摊开掌心——一片枯黄的梧桐叶脉络清晰如掌纹。“你看,每片叶子都要经历虫蛀和风雨,但叶脉始终通向阳光。”那天傍晚的夕阳把她的银丝染成金线,我忽然明白,原来凋零与新生本就相依相生。 此刻阳光穿过教室的玻璃,在课桌上投下细碎的光斑。外婆的桂花香、朋友的银杏叶、老师的梧桐叶,这些温暖的印记像永不褪色的水彩,在记忆的宣纸上晕染出生命的底色。原来时光从不会真正带走什么,它只是把那些温情的瞬间酿成琥珀,让我们在某个不经意的时刻,与曾经的温暖久别重逢。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一,审题立意。“时光里”,明确了时间范围,强调记忆是过往岁月中的片段,需要从过去的经历中选取素材。“温暖印记”,“温暖”是情感基调,要求所选记忆带有积极、正面的情感色彩,能给人以慰藉、感动或力量;“印记”则强调这些记忆具有独特性、深刻性,在生命中留下了不可磨灭的痕迹。通过回忆生活中那些温暖的人、事、物,展现它们对自己成长、心灵的重要影响,表达对生活的热爱、对美好的珍视以及对时光的感恩。 第二,构思选材。可采用总分总的结构。开头以富有诗意的语言引出“时光里的温暖印记”这一主题,点明这些印记如同繁星,照亮生命的夜空。中间部分选取两到三个典型事例,按照时间顺序或情感层次进行叙述,每个事例后适当抒发感受,突出温暖印记的特点。结尾总结全文,再次强调这些温暖印记对自己人生的意义,升华主题。例如,可写小时候,在一个寒冷的冬夜,我突发高烧,父母心急如焚。母亲顾不上自己疲惫的身体,连夜为我熬煮姜汤。这份亲情如同一束光,在我最脆弱的时候给予我力量,让我明白无论遇到什么困难,家永远是我最温暖的港湾;初一时,我在一次重要的考试中失利,心情低落到了极点。我的好朋友察觉到了我的异样,主动找我谈心。她耐心地倾听我的烦恼,用温暖的话语安慰我、鼓励我,还和我一起分析考试失利的原因,帮我制定学习计划。在她的陪伴和帮助下,我逐渐走出了阴霾,重新找回了自信;初三时我对写作产生了浓厚的兴趣,但一直找不到提升的方法。我的语文老师发现了我的潜力,他经常利用课余时间指导我写作,从文章的立意、结构到语言的表达,都给予了我悉心的教导。在他的鼓励下,我参加了一些写作比赛,并取得了不错的成绩。 B卷(共50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面的清代古诗,完成下面小题。 咏法藏寺 李调元 我来法藏寺,数里入云峰。 石径闻啼鸟,松根走卧龙。 人间尘不到,仙境孰能从。 唯有山中叟,时来访客踪。 14. “松根走卧龙”一句中“走”字改为“如”可以吗?请作出判断并简要分析。 15. 本诗最后四句巧妙突出了法藏寺“仙境”的特点,从写作手法的角度来看,和下列哪一项最相似?请作出判断并简述理由。 A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 B.万籁此都寂,但余钟磬音。 C.杏花疏影里,吹笛到天明。 【答案】14. 不可以。原句“走卧龙”中的“走”是动词,意为“奔跑”或“游动”,生动描绘了松根盘曲如龙、仿佛在动态中蜿蜒的景象,赋予静态景物以生命力。若改为“如卧龙”,虽能比喻松根盘曲如龙的样子,但失去了动态的灵动感,削弱了诗句的意境和表现力。 15. 本诗后四句通过“人间尘不到”的隔绝感、“仙境孰能从”的飘渺感,以及“山中叟”的神秘来访,以虚实结合和以声衬静的手法,烘托出法藏寺超脱尘世的仙境氛围。B项(出自常建《题破山寺后禅院》)同样以“万籁俱寂”反衬“钟磬余音”,通过对比和留白突出山寺的幽静与空灵,与本诗的写法高度契合。 【解析】 【导语】本诗以简笔勾勒山寺幽境,云峰、石径、啼鸟、卧龙等意象层叠,动静相生。“走”字神来之笔,化静为动,隐现龙形松影。后四句以“尘不到”与“叟时访”的对比,凸显仙境之超然与人迹之稀,虚实相映中,法藏寺如遗世明珠,绽放空寂之美。 【14题详解】 本题考查炼字。 首先要明确核心任务:判断“走”改“如”是否恰当,需从诗歌炼字角度切入,分析动词对意境的塑造作用。 “走”字以动写静,既呼应“卧龙”蜿蜒形态(松根如龙身游走),又通过动态描写赋予画面生命感,暗合法藏寺作为“仙境”的神秘幽邃气质。“如”虽能直观比喻松根似龙,但属静态比喻,失去“走”带来的突然性与画面张力,使意象趋于平面化,削弱原句的灵动与意境深度。 【15题详解】 本题考查表现手法。 本诗后四句,以“人间尘不到”与“仙境”形成对比,强调法藏寺的超凡脱俗。通过“山中叟”的偶尔来访,反衬出寺庙的幽静与神秘,突出“仙境”的远离尘嚣。“仙境”是虚写,而“山中叟”是实写,虚实相生,增强意境。通过隔绝尘世的氛围和偶尔出现的“山中叟”,营造出一种空灵、静谧的仙境之感。 A.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”出自马致远的《天净沙·秋思》,纯意象并列(白描),无对比或衬托。渲染萧瑟或恬淡的画面,但未突出“仙境”的幽静与超脱。 B.“万籁此都寂,但余钟磬音”出自常建《题破山寺后禅院》,以“万籁俱寂”反衬“钟磬余音”,以声衬静,突出山寺的幽深空灵。与本诗“人间尘不到”+“山中叟”的写法一致,均通过对比和反衬表现“仙境”般的静谧与超然。 C.“杏花疏影里,吹笛到天明”出自陈与义《临江仙》,叙事性描写,表现闲适之情,无对比或仙境氛围。 故选B。 二、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 谷口有郑子真,蜀有严君平①,皆修身自保,非其服弗服,非其食弗食。成帝时,元舅大将军王凤以礼聘子真,子真遂不诎而终。 君平卜筮于成都市,以为卜筮者贱业,而可以惠众人。有邪恶非正之问,则依蓍龟为言利害,与人子言依于孝,与人弟言依于顺,与人臣言依于忠,各因势导之以善。日阅数人,得百钱足自养,则闭肆下帘而授《老子》。博览亡不通,依老子、严周之指著书十余万言。年九十余,遂以其业终,蜀人爱敬,至今称焉。及雄②著书言当世士,称此二人。其论曰:“……梁、齐、楚、赵之君非不富且贵也,恶乎成其名!谷口郑子真不诎其志,耕于岩石之下,名震于京师。楚两龚之洁,其清矣乎!蜀严湛冥,不作苟见,不治苟得,久幽而不改其操,虽随、和③何以加诸?……” 自园公、绮里季、夏黄公、角里先生、郑子真、严君平皆未尝仕,然其风声足以激贪励俗,近古之逸民也。 (节选自《汉书》,有删改) 【注】①严君平,名遵,字君平,今四川省成都人②杨雄,中国西汉末年哲学家、文学家、辞赋家、思想家。③随、和,这里指隋侯之珠、和氏璧两件宝物。 16. 下列语句中加点词解释有误的一项是( ) A. 子真遂不诎而终 诎:通“屈”,屈服,这里是应召的意思 B. 各因势导之以善 因:于是 C. 及雄著书言当世士 及:到……时 D. 久幽而不改其操 操:操守 17. 将文中画线句子翻译为现代汉语。 (1)君平卜筮于成都市,以为卜筮者贱业,而可以惠众人。 (2)年九十余,遂以其业终,蜀人爱敬,至今称焉。 18. 宋代诗人刘克庄有诗云:“卖卜本逃名,下帘无市声。如何穹壤内,知世有君平。”造成这种现象的原因,除了严君平学问渊博之外,还有哪些因素?请结合选文内容概括作答。 【答案】16. B 17. (1)君平在成都市给人占卜算卦,认为占卜算卦是低贱的行业,却可以对众人有利。(2)他九十多岁时,就以占卜算卦为业终其一生,蜀地的人敬爱他,至今都称赞他。 18. ①严君平坚持修身自保,不做苟且之事;②他通过占卜引导人们向善;③他博览群书,著书立说。 【解析】 【导语】这篇文言文通过对比郑子真与严君平两位隐士的操守,展现了汉代士人“修身自保”的高洁品格。文章以简洁的笔法勾勒出两位隐士的形象:郑子真拒绝权贵征召,严君平以卜筮教化民众。作者运用“非其服弗服”等排比句式强化其坚守,又通过杨雄的评价“虽随、和何以加诸”凸显其价值。结尾点明“激贪励俗”的主旨,将二人置于“商山四皓”的隐逸传统中,体现了《汉书》以史载道的写作特点。 【16题详解】 本题考查文言实词的含义。在理解句意的基础上,理解字词的含义,还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。 B.句意为:各自因势利导,引导不同的人们都走向善的方面。因:根据、依据; 故选B。 【17题详解】 本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”,基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语有: (1)卜筮于成都市:状语后置句,正常语序为“于成都市卜筮”,“于”是“在”的意思;以为:认为;贱业:低贱的职业;惠:惠及。 (2)年九十余:是省略句,省略了主语“严君平”;遂:于是,就;爱敬:爱戴尊敬;称:称赞。 【18题详解】 本题考查内容理解与概括。 由“谷口有郑子真,蜀有严君平,皆修身自保,非其服弗服,非其食弗食。成帝时,元舅大将军王凤以礼聘子真,子真遂不诎而终”、“蜀严湛冥,不作苟见,不治苟得,久幽而不改其操”可知,严君平注重个人品德修养,坚持非其服弗服,非其食弗食的原则;他坚守清正廉洁,不为名利所动,长期隐居而不动摇他的操守。因此可概括出:严君平高风亮节,坚持修身自保,不做苟且之事。 由“君平卜筮于成都市,以为卜筮者贱业,而可以惠众人。有邪恶非正之问,则依蓍龟为言利害,与人子言依于孝,与人弟言依于顺,与人臣言依于忠,各因势导之以善”可知,尽管认为卜筮是一种卑微的职业,但严君平利用它来帮助他人,通过与人交流时因势利导,传播善念。因此可概括出:他通过占卜引导人们向善。 由“日阅数人,得百钱足自养,则闭肆下帘而授《老子》。博览亡不通,依老子、严周之指著书十余万言”可知,他每日只需得到足以维持生活的钱财便停止营业,专注于讲授《老子》或进行学术研究。因此可概括出:他博览群书,著书立说,不追求过多物质财富。 【点睛】参考译文: 谷口有郑子真,蜀有严君平,都能修身自重,不该穿的不穿,不该吃的不吃。汉成帝在位时,元舅大将军王凤以礼招聘子真,子真不应召,以不屈服而终。 君平在成都街市上占卜算卦,他认为占卜虽然是低贱的职业,但是可以使众人得到好处。有卜问邪恶不正之事的,就依照蓍草和龟甲向他言明利害。给做儿子的占卜,就依孝道解说;给做弟弟的占卜,晓以顺服之理;给做臣子的占卜,以忠君的思想为依据。这样因势利导,引导不同的人们都走向善的方面。严君平每天才接待几个人,收入百钱能够养活自己了,就关闭店铺放下帘子在家教授《老子》。大量阅读各种书籍,无不通晓,依照老子、庄周的理论,著书十余万字。 他九十多岁时,就以占卜算卦为业终其一生,蜀地的人敬爱他,至今都称赞他。到扬雄著书言及当世之士时,特别称赞这两个人。他评论说:“……梁、齐、楚、赵等诸侯王并非不富贵,可是用什么来成就他们的名声呢!谷口郑子真不屈其志,在岩石之下耕作,名声却响于整个京城。楚地两个姓龚的人白洁其身,有清明之名!蜀郡严君平深沉无欲,不做苟合取悦别人的事,不操苟且求利的职业,长久幽居而不改变自己的节操,即使是隋侯之珠、和氏之璧,又怎能与他相比呢?……” 园公、绮里季、夏黄公、角里先生、郑子真、严君平等均未曾做官,然而他们的风范、名声足以阻止贪婪、激励世俗,是近古避世隐居之人。 三、名著及现代文阅读(共22分) (一)名著阅读(4分) 学校举行读书分享会,请根据要求帮助甲乙同学完成下列任务。 19. 任务一:甲同学准备分享《经典常谈》的读书笔记,下列表述与书本内容不符的一句是( )(填序号) ①《经典常谈》书中各篇,按照传统的经、史、子、集的顺序来编写,是朱自清编写的国学入门之书。②《说文解字》中提到的造字“六书”是:象形、指事、会意、形声、转注、假借。③《周易》中记载,“卜法”是抽取蓍草,断定吉凶;“筮法”是煅烧龟甲或胛骨看裂痕。④《史记》和《汉书》虽然都是纪传体史书,但前者是通史,后者是断代史。 20. 任务二:乙同学准备以“直面命运——女性的抗争”为主题进行分享,下面哪一组最符合主题?请进行判断并简述理由。 第一组:小福子 虎妞 第二组:冬妮娅 丽达 第三组:沈琼枝 简·爱 【答案】19. ③ 20. 第三组最符合主题。理由:沈琼枝敢于反抗不合理的婚姻安排,靠自己谋生;简·爱追求自由平等尊严,勇敢抗争命运中的种种不公。 【解析】 【19题详解】 本题考查名著阅读理解。 阅读《经典常谈<周易>第二》“商民族是用龟的腹甲或牛的胛骨卜吉凶,他们先在甲骨上钻一下,再用火灼;甲骨经火,有裂痕,便是兆象,卜官细看兆象,断定吉凶;然后便将卜的人、卜的日子、卜的问句等用刀笔刻在甲骨上……卜法用牛骨最多,用龟甲是很少的”“筮法只用些蓍草……蓍草是一种长寿草,古人觉得这草和老年人一样,阅历多了,知道的也就多了,所以用它来占吉凶。筮的时候用它的杆子,方法已不能详知,大概是数的。取一把蓍草,数一下看是什么数目,看是奇数还是偶数,也许这便可以断定吉凶”可知,“卜法”是煅烧龟甲或胛骨看裂痕来断定吉凶;“筮法”是抽取蓍草来断定吉凶。原句中“卜法”与“筮法”的解释颠倒了,所以③表述与书本内容不符。 【20题详解】 本题考查人物形象分析。 分析第一组: 阅读《骆驼祥子》可知,小福子善良懦弱,虽努力生活,但在黑暗的社会环境下,最终被父亲卖给军官,又遭抛弃,在屈辱与痛苦中上吊自杀,没有进行有力的抗争,不符合“直面命运——女性的抗争”主题;虎妞工于心计,虽然在与父亲刘四爷的矛盾中有一定反抗,但更多是为了满足自己的利益,且其行为和性格存在诸多问题,并非典型的“直面命运抗争”的形象,不符合主题。 分析第二组: 阅读《钢铁是怎样炼成的》可知,冬妮娅是保尔少年时的恋人,在与保尔相处中,因阶级观念等问题,逐渐与保尔产生分歧,她没有面对命运做出积极抗争的突出表现,不符合主题;丽达是保尔的老师和战友,主要形象体现在工作和对保尔的引导等方面,没有明显以“直面命运——女性的抗争”为核心的情节,不符合主题。 分析第三组: 阅读《儒林外史》可知,沈琼枝得知自己被盐商骗婚做妾后,毅然带着财物出逃,靠卖诗刺绣为生,敢于反抗封建婚姻制度和不合理的社会现象,直面命运进行抗争。 阅读《简·爱》可知,简·爱自幼父母双亡,在舅妈家遭受虐待,在洛伍德学校也经历苦难,但她始终自尊自爱,追求平等,勇敢地反抗各种不公;她在得知罗切斯特有妻子后,毅然离开,追求平等、自由和尊严;当罗切斯特残疾后又回到他身边,她始终勇敢地面对生活中的种种磨难,与命运抗争。 示例:第三组最符合主题。理由:沈琼枝敢于反抗被当作妾的命运,逃婚并自谋生路;简·爱勇敢抗争生活中的不公,追求平等与尊严,二者都突出体现了女性直面命运的抗争精神。 (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 一对金手镯 琦君 ①我心中一直有一对手镯,是软软的十足赤金的。一只在我自己手腕上,另一只套在一位亲如同胞的异姓姐姐的手腕上。 ②她叫阿月,是我乳娘的女儿。我出生时,母亲没有奶水,把我托付给三十里外邻村的乳娘,我和阿月都长得又黑又胖,让人分不清谁是谁。一岁半以后,我就随母亲被接到杭州。这一对“双胞姐妹”就此分了手。临行,母亲将一对金手镯取出来,一只套在阿月手上,一只套在我手上,说:“两姐妹都长命百岁。” ③七岁时,母亲带我回家乡,我第一件事就是去看阿月,把我们两个人谁是谁搞个清楚。乳娘一见我,眼泪扑簌簌直掉,可我和阿月,彼此都完全不认识了,可玩耍一会儿,便又“熟识”起来,阿月说我是她的好姐妹。母亲把她和我都拉到怀里,捏捏阿月的胖手,她手上戴的却是一只银镯子,我戴的是一对金手镯,母亲又从我手上脱下一只,套在阿月手上说:“你们是亲姐妹,这对金手镯,还是一人一只。”乳娘说:“以前那只金手镯,我收起来等她出嫁时给她戴。” ④我在家乡待到十二岁才再去杭州,但和阿月却并不能时常在一起玩儿。一来因为路远,二来她要帮妈妈种田、砍柴、挑水、喂猪,做好多好多的事,而我天天要背古文、《论语》《孟子》,不能自由自在地跑去找阿月玩儿。不过逢年过节,不是她来就是我去,她是我最好的朋友。 ⑤我十八岁重回故乡,见到渴望中的阿月。她背上背一个孩子,怀中抱一个孩子,一袭花布衫裤,像泥鳅似的辫子已经翘翘地盘在后脑。原来十八岁的女孩已经是两个孩子的母亲了!我一眼看见她左手腕上戴着那只金手镯,而我却嫌土气没有戴金手镯,心里很惭愧。 ⑥她竟喊了我一声:“大小姐,多年不见了。” ⑦我连忙说:“我们是姐妹,怎么喊我大小姐?” ⑧乳娘说:“阿月的命没你的好,她十四岁就做了养媳妇,如今都是两个女儿的娘了。只巴望她肚子争气,快快生个儿子。” ⑨我听了心里好难过,不知怎么回答才好,只得说请她们随我母亲一同去杭州玩。我忽然觉得我们虽然靠得那么近,却完全生活在两个世界里。我呆呆地看着她的金手镯。手镯在橙黄的菜油灯光里微微闪着亮光。她爱惜地摸了下手镯,自言自语:“这只手镯,是你小时回来那次,太太给我的。周岁给的已经卖掉了。因为爸爸生病。” ⑩过了一会儿,她看看我的手说:“你的那只金手镯呢?为什么不戴?” ⑪我讪讪地说:“收着呢,因为上学不能戴,也就不戴了。” ⑫她叹了口气说:“你真命好,去上学,妈说得一点不错,一个人注下的命,就像钉下的秤,一点没得反悔的。” ⑬我说:“命好不好是由自己争的。”她说:“怎么跟命争呢?” ⑭我忽然止不住泪水纷纷地滚落。因为我即将回到杭州继续学习,虽有许多同学,却没有一个曾经拳头碰拳头、脚碰脚的同胞姐妹。 ⑮婴儿啼哭了,阿月把她抱在怀里。阿月一手轻轻拍着,眼睛全心全意地注视着婴儿,我真难以相信,眼前这个比我只大半个月的少女,曾几何时,已经是一位完完全全成熟的母亲了。而我呢?除了啃书本,就只会跟母亲别扭,跟自己生气,我感到满心的惭愧。 ⑯乡下没电灯,屋子里暗洞洞的。只有床边菜油灯微弱的灯花摇曳着,照着阿月手腕上黄澄澄的金手镯。我望着菜油灯灯盏里的两根灯草芯,紧紧靠在一起,一同吸着油,燃出一朵灯花。 ⑰可是战时在大学肄业,学费无着落,以及毕业后的流离转徙,为了生活,万不得已中,金手镯竟被我一分分、一钱钱地剪去变卖,化作金钱救急。 ⑱与阿月一别已将半个世纪,我一直念着这位故友。母亲去世已三十五年,乳娘想亦不在人间,金手镯也化为乌有了。但是,无论如何,我心中总有一对金手镯,一只套在我自己手上,一只套在阿月手上。 (选自《琦君散文集》,有删改) 21. 请结合全文内容补写下面表格的空缺处。 时间 有关“金手镯”的事件 阿月 幼儿时 ① 是“我”的“双胞胎姐妹” 七岁至十二岁 母亲取下“我”的一只金手镯,再送给阿月 ② 十八岁 ③ 是两个孩子的母亲 大学毕业后 流离转徙,“我”变卖金手镯 ④ 22. 文中两处画线句子都写到菜油灯照耀下的金手镯,有何作用?请结合文章相关内容简要分析。 23. 作者笔下的阿月和下列鲁迅文中的哪个人物最具相似性?请作出判断并简述理由。 A.阿长 B.闰土 C.杨二嫂 24. 第⑰段关于“我”后来的经历,看似与阿月无关。作者为什么还要写这一段?请简要分析。 【答案】21. ①母亲将一只金手镯套在阿月手上;②乳娘将金手镯收起来等阿月出嫁时给她戴;③阿月左手腕上戴着那只金手镯;④“我”将金手镯变卖。 22. ①第一处描写通过菜油灯照耀下的金手镯,强调了阿月对金手镯的爱惜,也暗示了她生活的艰辛和命运的无奈;②第二处描写通过菜油灯的微弱灯光和金手镯的亮光,形成对比,突出了阿月的母性和坚韧的品质,同时也表达了对阿月的思念和怀念之情。 23. B因为闰土和阿月都具有勤劳、善良、坚韧的品质,他们都是生活在社会底层的人,面对生活的苦难和压迫,都表现出了不屈不挠的精神。 24. ①这一段描写了“我”在大学期间和毕业后的生活经历,说明了“我”变卖金手镯的原因和过程,突出了生活的艰辛和无奈;②同时也强调了金手镯对“我”的重要性,表达了对阿月的思念和怀念之情,为文章的结尾做了铺垫。 【解析】 【导语】这篇文章以“金手镯”为线索,串联起“我”与阿月的情谊。幼时同获手镯结下缘分,成长中命运迥异,手镯见证着变化。“我”因生活所迫卖掉手镯,可情谊与回忆却难以磨灭。作者借物抒情,在平实的叙述中,传达出对往昔情谊的珍视,以及对命运差异的感慨,情感真挚动人。 【21题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 第一空,已知信息“幼儿时”“是‘我’的‘双胞胎姐妹’”对应第②段,根据第②段“临行,母亲将一对金手镯取出来,一只套在阿月手上,一只套在我手上”可知,幼儿时母亲将一只金手镯套在阿月手上。 第二空,已知信息“七岁至十二岁”对应第③④段,根据第③段“乳娘说:‘以前那只金手镯,我收起来等她出嫁时给她戴’”可知,七岁至十二岁时,乳娘将金手镯收起来等阿月出嫁时给她戴。 第三空,已知信息“十八岁”对应第⑤段,根据第⑤段“我一眼看见她左手腕上戴着那只金手镯”可知,十八岁时,阿月左手腕上戴着那只金手镯。 第四空,已知信息“大学毕业后”对应第⑰段,根据第⑰段“万不得已中,金手镯竟被我一分分、一钱钱地剪去变卖,化作金钱救急”可知,大学毕业后,“我”将金手镯变卖。 【22题详解】 本题考查对语句作用分析。 根据第⑨段“手镯在橙黄的菜油灯光里微微闪着亮光。她爱惜地摸了下手镯,自言自语:‘这只手镯,是你小时回来那次,太太给我的。周岁给的已经卖掉了。因为爸爸生病。’”可知,阿月提到为给爸爸治病卖掉了周岁时的金手镯,现在爱惜地摸着手镯,此时对菜油灯照耀下金手镯的描写,强调了阿月对这只金手镯的珍视。她因生活困难卖掉一只手镯,暗示了她生活的艰辛以及在命运面前无奈变卖手镯救急的处境。 根据第⑮段“阿月一手轻轻拍着,眼睛全心全意地注视着婴儿,我真难以相信,眼前这个比我只大半个月的少女,曾几何时,已经是一位完完全全成熟的母亲了”以及第⑯段“只有床边菜油灯微弱的灯花摇曳着,照着阿月手腕上黄澄澄的金手镯”可知,已为人母的阿月全心全意照顾孩子,展现出母性的温柔与坚韧。微弱的菜油灯灯光与金手镯的亮光形成对比,灯光微弱象征着阿月生活的艰难,而金手镯的亮光就像阿月在艰难生活中散发的坚韧光芒,这处描写既突出了阿月的母性和坚韧品质,也蕴含着“我”对阿月的思念和怀念之情。 【23题详解】 本题考查人物形象分析。 首先分析阿月的形象,从她的经历、言行等方面概括其性格特点、人生境遇等。阿月与“我”幼时亲密,后因生活轨迹不同,十四岁做养媳妇,成为两个孩子的母亲,生活艰辛,命运不由自己掌控,体现出朴实、勤劳,却又在传统命运安排下无奈的形象。 其次,分析选项人物形象。 阿长:是鲁迅儿时的保姆,她善良、朴实、迷信、唠叨,对鲁迅充满关爱,虽有一些缺点,但本质是一个勤劳、善良的底层劳动妇女。 闰土:少年时活泼、勇敢、见多识广,中年后在封建压迫和生活重担下,变得麻木、寡言、困苦不堪,是旧中国深受压迫的贫苦农民典型。 杨二嫂:自私、尖酸、刻薄、贪婪,是一个在旧社会中被扭曲了灵魂的小市民形象。 综上,闰土和阿月的品质相似。 示例:选B。从经历上看,阿月原本和“我”亲如同胞姐妹,后因生活所迫,十四岁就做了养媳妇,承担起生活重担;闰土少年时是充满活力的小英雄,中年却被生活压迫得困苦不堪。从性格上看,阿月在命运面前无奈顺从,闰土在封建礼教和生活压力下也变得麻木顺从,他们都展现出旧时代底层人民在艰难生活和传统观念束缚下的无奈与困苦。 【24题详解】 本题考查句段作用分析。 根据第⑰段“可是战时在大学肄业,学费无着落,以及毕业后的流离转徙,为了生活,万不得已中,金手镯竟被我一分分、一钱钱地剪去变卖,化作金钱救急”可知,此段详细叙述了“我”在战时大学肄业面临学费困境,毕业后又四处漂泊,在生活逼迫下变卖金手镯的经过。“学费无着落”“流离转徙”“万不得已”等表述,突出了生活的艰难程度,以及“我”在这种处境下的无奈。 金手镯是幼时母亲给“我”与阿月象征情谊的物件。“我”在艰难时刻变卖金手镯,却依旧难以忘怀与阿月的情谊。联系后文第⑱段“与阿月一别已将半个世纪,我一直念着这位故友”可知,第⑰段对变卖金手镯经历的叙述,强调了金手镯在“我”心中的重要性,它不仅是财物,更承载着与阿月的情谊。这种对金手镯的珍视,也表达了“我”对阿月的思念和怀念之情,为结尾“我心中总有一对金手镯,一只套在我自己手上,一只套在阿月手上”这种饱含深情的感慨做了铺垫。 四、语言运用(共12分) 25. 学校开展“学习哪吒精神”专题活动。请根据要求,完成下列题目。 (1)下面是截止3月3日23:59分,“全球影史票房榜”的截图,请根据此图表,补全小雅与DeepSeek对话的空缺处。注意语言的准确与连贯。 排名 上映年份 总票房(单位:元) 6复仇者联盟3:无限战争 2018 148.82亿 7哪吒之魔童闹海 2025 144.99亿 8蜘蛛侠:英雄无归 2021 141.60亿 小雅:《哪吒之魔童闹海》在全球影史票房榜的情况如何? DeepSeek:__________。截止3月3日23:59分,_________,超《蜘蛛侠:英雄无归》票房成绩,成为首部进入全球票房榜前7的亚洲电影!其成功源于多重因素的综合作用。其一,影片以颠覆性改编重构传统神话,赋予哪吒更具现代性的成长困境,引发观众情感共鸣。其二,制作层面精益求精,流畅的动作设计与细腻的角色表情,展现国产动画技术飞跃。其三,_________,深入家庭羁绊、命运抗争等主题,打动人心。同时,影片以传统故事内核嫁接当代价值观,既满足中老年人的怀旧情怀,_______,最终成就票房与口碑的双重突破。 (2)小洁的演讲稿中,标有序号的句子有一处不得体,请写出序号并修改。 敬爱的老师们、亲爱的同学们: …… 面对困境,①哪吒追求自由、反抗命运。哪吒精神,是敢于向命运说“不”的勇气,生为魔丸,他却用倔强与热血改写宿命;哪吒精神,更是对自由的执着,最终重塑自我、绽放光彩。哪吒以“逆天改命”证明:②真正的强大,是无愧于心的选择。今天,生活的困境、外界的质疑何尝不是另一种“天劫”?同学们,③我们不能妄自菲薄,愿我们以哪吒精神为火种,在逆境中敢为、在质疑中坚定,写属于自己的传奇!④感谢大家的恭听! 序号:_________ 修改为:_________ (3)小颖看完电影《哪吒之魔童闹海》后,想以“电影台词与古典诗词的关联”为主题进行探究,对比三组内容,补全空缺处。 第一组: 台词:“若前方无路,我就踏出一条路;若天地不容,我就扭转这乾坤。” 诗词:①_______ 结论:自我·积极向上 第二组: 台词:“虽然你仪态懒散,但意志坚定;虽然你个头矮小,但内心强大……” 诗词:相知无远近,万里尚为邻。 结论:朋友·②_________ 第三组: 台词:“你一百多年没有回家,我好想你啊”……“爹,他老人家还好吗?” 诗词:③_________ 结论:④_________ 【答案】(1) ①. 《哪吒之魔童闹海》在全球影史票房榜上排名第七; ②. 《哪吒之魔童闹海》的票房达到了144.99亿元; ③. 影片在主题表达上深入家庭羁绊、命运抗争等主题; ④. 也吸引了年轻观众的喜爱。 (2) ①. ④ ②. 感谢大家的聆听! (3) ①. 示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海; ②. 示例:真诚相待; ③. 示例:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲; ④. 示例:亲情·思念亲人。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图表分析和补写句子。 ①处,结合小雅“《哪吒之魔童闹海》在全球影史票房榜的情况如何”的问题,观察图表可以看出,《哪吒之魔童闹海》位列全球影史票房榜第七名,因此此处可填:《哪吒之魔童闹海》在全球影史票房榜上排名第七。 ②处,结合后文“超《蜘蛛侠:英雄无归》票房成绩”可知,此处应填写《哪吒之魔童闹海》的票房,观察图表可知,《哪吒之魔童闹海》总票房144.99亿,因此此处可填:《哪吒之魔童闹海》的票房达到了144.99亿元。 ③处,前面提到影片成功的因素,此处应是对主题方面的阐述,根据后面“深入家庭羁绊、命运抗争等主题,打动人心”,可填:影片在主题表达上深入家庭羁绊、命运抗争等主题。 ④处,根据“既满足中老年人的怀旧情怀”可知,这里应是针对年轻观众的表述,可填:也吸引了年轻观众的喜爱。 【小问2详解】 本题考查表达得体。 “恭听”是谦辞,用于自己听别人讲话,如“洗耳恭听”,不能用于让别人听自己讲话。“聆听”是指集中精力、认真地听,是敬辞,用于听众听演讲者讲话更合适,所以应把第④句的“恭听”改为“聆听”。 【小问3详解】 本题考查诗词积累与运用。 ①处,“若前方无路,我就踏出一条路;若天地不容,我就扭转这乾坤”体现了一种积极向上、勇于挑战困境、追求自我的精神,填写的诗词也应体现这种精神,如:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ②处,“虽然你仪态懒散,但意志坚定;虽然你个头矮小,但内心强大……”体现了朋友之间相互了解、看重对方;“相知无远近,万里尚为邻”强调朋友之间只要相知,距离就不是问题,说明朋友之间情谊深厚、真诚相待,所以结论可填“真诚相待”或“情谊深厚”等。 ③④处,台词中“你一百多年没有回家,我好想你啊”“爹,他老人家还好吗”体现的是亲情之间的思念与牵挂,填写的诗词也应体现这种情感,如:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;烽火连三月,家书抵万金。结论也应该是和“亲情”相关,参考前面“自我·积极向上”的格式,此处可填:亲情·思念亲人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2025年四川省成都市崇州市中考一模语文试题
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