精品解析：广东省江门市鹤山市第三中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题

2024-2025学年第二学期3月生本教育集团（古中、三中、址中） 自查评估 七年级语文科试卷 说明： 1.考试时间：120分钟 总分：120分。 2.请将答案写在答题卡上，只交答题卡。 一、积累运用（29分） 1. 根据课文默写古诗文。 （1）__________________，关山度若飞。__________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）__________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （3）谁家玉笛暗飞声，__________________。此夜曲中闻折柳，__________________。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）韩愈《晚春》中诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花，争妍斗艳的美丽景象的句子是：__________________，__________________。 （5）把岑参的《逢入京使》默写完整：_________________，_________________，_________________，凭君传语报平安。 【答案】 ①. 万里赴戎机 ②. 朔气传金柝 ③. 独坐幽篁里 ④. 散入春风满洛城 ⑤. 何人不起故园情 ⑥. 草树知春不久归 ⑦. 百般红紫斗芳菲 ⑧. 故园东望路漫漫 ⑨. 双袖龙钟泪不干 ⑩. 马上相逢无纸笔 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、朔、柝、幽篁、满、洛、紫、芳菲、漫、袖、逢”等字词容易写错。 2. 根据拼音写出相应词语。 （1）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī（ ）人物了。 （2）钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě（ ）。 （3）传来的话说，前面又有一段路在qiào bì（ ）上，马爬不上去。 （4）我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhèn sǒng（ ）起来。 【答案】 ①. 妇孺皆知 ②. 锲而不舍 ③. 峭壁 ④. 震悚 【解析】 【详解】本题考查根据拼音写汉字。 （1）妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女、小孩全都知道。指众所周知。 （2）锲而不舍（qiè ér bù shě）：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 （3）峭壁（qiào bì）：山崖像墙壁一样陡。 （4）震悚（zhèn sǒng）：震惊惶恐。 3. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ） A. 黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。 B. 春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁，同时又发人深省。 C. 看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 D. 看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.九曲连环：本意指黄河的地理、自然特征（黄河有九个重大的弯），现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。此处指黄河河道曲折，使用正确； B.忍俊不禁：忍不住笑出来。此处指春晚节目《扶不扶》让人发笑。使用正确； C.浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。此处指长江水势广大，使用正确； D.扑朔迷离：形容事物错综复杂，不容易看清真相。此句想表达云的变化情况是很复杂的，使用有误； 故选D。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的脚步不断加快。（将“快速”移到“发展”前面） B. 随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（删掉“随着”） C. 上下九路已成为广州历史文化厚重的旅游观光。（在“观光”后加上“景点”） D. 通过开展“分级阅读”系列活动，使我市青少年阅读现状有所改善。（将“青少年”改为“中小学生”） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句修改。 D.缺主语，删去“通过”或“使”； 故选D。 5. 关于以“传统文化之美”为主题的综合性学习活动，请你完成相关题目。 （1）你参与筹备一场传统文化讲座，拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请根据已给出的内容，选出最合适的下联填写在横线上。 上联：书声琅琅传千古 下联：______________________ 琴音袅袅绕梁间 画卷徐徐展新意 墨韵悠悠润万家 茶香淡淡沁脾芳 （2）小李同学在网上看到了一个名叫“墨香书斋”的书店和一个名叫“古韵茶庄”的茶庄，请任选一个，说说这个书店或者这个茶庄名称的妙处。 【答案】（1）下联应选择：墨韵悠悠润万家。 （2）示例一：“墨香书斋”这个名称的妙处在于它巧妙地融合了传统文化元素和书店的特色。首先，“墨香”是书写时墨水散发出的独特香味，它代表着学问、文化和历史的积淀。将“墨香”与“书斋”相结合，既突出了书店以书籍为主要经营内容的特点，又营造了一种浓郁的文化氛围。此外，“书斋”在古代是文人墨客修身养性、读书写字的地方，因此“墨香书斋”这个名字还带有一种高雅、静谧的韵味，能够吸引对传统文化感兴趣的读者前来光顾。 示例二：“古韵茶庄”这个名称的妙处在于它准确地捕捉了茶文化的精髓和茶庄的特色。首先，“古韵”强调了茶文化的历史传承和深厚底蕴，让人联想到古代文人雅士品茗论道的场景。将“古韵”与“茶庄”相结合，既突出了茶庄以茶文化为主要经营特色的特点，又营造出一种古色古香、典雅宁静的氛围。此外，“茶庄”作为提供茶饮服务的场所，通过“古韵”的修饰，更显得有品位、有文化，能够吸引对茶文化感兴趣的消费者前来体验。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对联。对联的要求：要字数相等，断句一致；要词性相对，位置相同；要内容相关，仄起平收。 上联“书声琅琅传千古”分析：书声（名词，偏正结构）琅琅（形容词，叠词，形容声音）传（动词）千古（时间概念，“千”表示极多或极大的数量）。 选项1：“琴音袅袅绕梁间”分析：琴音（名词，偏正结构）袅袅（形容词，叠词，形容声音）绕（动词）梁间（名词，空间概念）；末字“间”为平声（一声），符合“平收”要求。但“绕梁间”与“传千古”不完全对应：“梁间”是空间，“千古”是时间，意境稍显狭窄。 选项2：“画卷徐徐展新意”分析：画卷（名词，偏正结构）徐徐（形容词，叠词，形容动作）展（动词）新意（名词，抽象概念）；末字“意”为仄声（四声），违反“平收”规则，直接排除。 选项3：“墨韵悠悠润万家”分析：墨韵（名词，偏正结构）悠悠（形容词，叠词，形容状态）润（动词）万家（范围概念，“万”表示数量很大）；末字“家”为平声（一声），符合“平收”要求。“书声”与“墨韵”内容相关，均与文化传承相关，“千古”与“万家”时空呼应。意境大气，与上联相辅相成。 选项4：“茶香淡淡沁脾芳”分析：茶香（名词，偏正结构）淡淡（形容词，叠词，形容气味）沁（动词）脾芳（名词，生理感受）；末字：“芳”为平声（一声），符合“平收”要求。但“茶香”与“书声”内容关联性较弱，主题稍显偏离，更适合饮食文化而非传统文化讲座。 所以最佳下联是：墨韵悠悠润万家。 【小问2详解】 本题考查店名赏析 回答时先理解字面含义，分析其传统文化特色，如书斋的文雅、茶庄的古典意境；然后分析名称如何通过词语搭配传递静谧、高雅等气质；最后点明名称对目标受众的吸引力。如选“墨香书斋”可强调书香氛围，选“古韵茶庄”可侧重茶道传承。 示例1：“墨香书斋”这个名称堪称传统文化与现代书店结合的典范。从构词手法来看，“墨香”是书写时墨水散发出的独特香味，将视觉的“墨”与嗅觉的“香”相交融，瞬间激活了人们对文房四宝的立体想象。更深层次看，“墨香”二字承载着厚重的文化符号意义。在中国古代，“翰墨”代指文章书画，“墨香”则象征着文化的传承与创造。而“书斋”一词的选择更是妙笔，相较于现代感强的“书店”，“书斋”更能唤起文人雅趣。这个名称形成了独特的文化记忆点，四字结构的韵律美，再加上“墨”与“书”的语义重复，强化了专业属性，具有文化沉淀感。更重要的是，它为实体书店在电子阅读时代找到了差异化定位——不是简单的售书场所，而是可以“细嗅墨香”的文化体验空间。能够很好地吸引对传统文化感兴趣的读者前来光顾。 示例2：“古韵茶庄”这个名称精准把握了中国茶文化的核心精神。“古韵”属于偏正结构，通过时间维度“古”与艺术维度“韵”的叠加，构建出“穿越时空的美学体验”这一深层语义，凸显了中国茶文化特有的历史厚重感。“古韵”二字暗含对传统的尊重，而“茶庄”的称谓相较于“茶店”，更能突出专业级的茶叶品鉴服务。名称中“庄”字的选择尤其精妙，既避免了“苑”“阁”等词的过度雅化，又比“铺”“行”更显庄重。既突出了茶庄以茶文化为主要经营特色的特点，又营造出一种古色古香、典雅宁静的氛围。从消费心理学视角看，这个名称创造了三重吸引力：首先“古”字触发怀旧情结；其次“韵”字预留想象空间，满足消费者对“只可意会”的茶道境界的追求；最后，“庄”字传递的专业感，有效区别于网红奶茶店的喧嚣气质，精准锁定追求“慢生活”的目标客群。 6. 下列关于《骆驼祥子》的说法中，不正确的一项是（ ） A. 祥子最初是一个老实、健壮、坚忍的车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车。 B. 祥子的第一辆车被大兵抢走，第二辆车因虎妞难产而死被迫卖掉，第三辆车则是因为小福子的死而彻底失去希望。 C. 虎妞大胆泼辣，敢于追求爱情，最终与祥子结为夫妻。 D. 《骆驼祥子》通过祥子三起三落的人生经历，揭露了旧社会对劳动人民的压迫和剥削。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记。 B.祥子的第一辆被大兵抢走，攒的买第二辆车的车钱被孙侦探骗走，第三辆车因虎妞难产而死被迫卖掉； 故选B 7. 请根据小说《骆驼祥子》的内容，填写下面表格，完善祥子与某人物的社会关系。 关系类型 人物 描述 朋友/知己 ①__________ 该人物曾给予祥子一定的帮助和支持，但最终也无力改变祥子的命运。 压迫者 ②__________ 该人物代表了旧社会的黑暗势力，对祥子进行了残酷的剥削和压迫。 【答案】 ①. 曹先生 ②. 刘四爷 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记。 曹先生是祥子拉包月时的雇主，他是个善良、正直且富有同情心的人。当祥子为曹先生拉车不小心摔伤时，曹先生不仅没有责怪祥子，还关心他的伤势，这让祥子感受到从未有过的尊重与温暖。在祥子遭遇孙侦探敲诈，失去辛苦积攒的买车钱陷入绝境时，曹先生再次伸出援手，愿意继续雇佣祥子并给他出主意。曹先生的这些举动，让祥子在黑暗的社会中看到了一丝光明，重新燃起对生活的希望，也让他相信在这冰冷的世界里仍有善良与正义存在。曹先生的关心与帮助，在祥子迷茫、无助时，给予他坚持下去的力量，可以看作是祥子的朋友/知己。 刘四爷代表了旧社会的黑暗势力，刘四爷对祥子进行了残酷的剥削和压迫。刘四爷开办了人和车厂，规模较大，有六十多辆车。管理上，刘四爷平时和自己唯一的女儿虎妞一起经营整个车厂，雇佣着像祥子一样的穷人，对于如何将手底下做工的伙计治的服帖，他自有一套。车夫们知道刘四爷的厉害，就不敢造次了。租赁人和车厂提供的车子并不便宜，比别家的更贵，但是刘四爷总是留意着在细节处拉拢车夫们。每到三节，刘四爷会特意空出两天，让车夫们畅快地拉几天车而不收车租；此外，人和车厂提供住宿的地方，凡是拉车的光棍儿都可以白住——条件是需要交上车份儿。 二、阅读（41分） （一）（7分） 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 8. 解释下列加点字词。 （1）蒙辞以军中多务（ ） （2）自以为大有所益（ ） （3）及鲁肃过寻阳（ ） 9. 翻译下列句子。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ （2）但当涉猎，见往事耳。 【乙】 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第①，阖户启箧②取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨③，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （节选自《宋史·赵普传》） 【注】①私第：私人的住宅。②箧（qiè）：小箱子。③薨（hōng）：古代称诸侯或有爵位的大官死叫做“薨”。 10. 下列加点词语意思相同是（ ） A. 自以为大有所益 太祖常劝以读书 B. 孤岂欲卿治经为博士邪 及为相 C. 结友而别 人不知而不愠 D. 大兄何见事之晚乎 读之竟日 11. 请用“/”给文中画线的句子断句。 普 性 深 沉 有 岸 谷 虽 多 忌 克 而 能 以 天 下 事 为 己 任 12. 根据两文内容，简要分析吕蒙和赵普两个人物有哪些共同之处。 【答案】8. ①. 推托 ②. 利益，好处 ③. 等到 9. （1）我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！ （2）只应当粗略地阅读，了解历史罢了。 10. B 11. 普性深沉/有岸谷/虽多忌克/而能以天下事为己 12. ①原先学问都不高；②都善于听取他人的忠告；③读书后他们的处事水平都有了很大提高 【解析】 【导语】这篇文言对比阅读通过《孙权劝学》和《赵普传》两个文本，展现了古代政治人物勤学善思的共性。甲文以对话体突出吕蒙从“吴下阿蒙”到“刮目相待”的转变，乙文则以叙事笔法刻画赵普“手不释卷”的学者形象。两文均通过“劝学-就学-成效”的三段式结构，强调读书对政治才能的塑造作用。在艺术表现上，甲文善用口语化对白增强现场感，乙文则通过“阖户启箧”“碎裂奏牍”等细节描写凸显人物性格。核心思想都指向“学以广才”的儒家价值观。 【8题详解】 本题考查文言词语解释。 （1）句意：吕蒙用军中事务多来推托。辞：推托。 （2）句意：自认为大有益处。益：利益，好处。 （3）句意：等到鲁肃经过寻阳的时候。及：等到。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。 （1）孤：古时王侯的自称；岂：难道；欲：想要；卿：古代君对臣、长辈对晚辈的爱称。朋友间也以“卿”为爱称；治经：研究儒家经典；为：成为；博士：专掌经学讲授的学官；邪：语气词，同“耶”。 （2）但：只，只是；当：应当；涉猎：粗略地阅读；见：了解；往事：指历史。 【10题详解】 本题考查一词多义。 A.认为/用； B.成为/成为，担任； C.表顺承，不译/表转折，却； D.助词，无实义/代词，指书； 故选B。 【11题详解】 本题考查文言句子断句。 “普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任”的意思是：赵普性情沉着，为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。“普性深沉”，描述赵普的性格特点，语义完整，应断开；“有岸谷”独立成意，比喻人品刚直；“虽多忌克”，“虽”表转折，引出缺点；“而能以天下事为己任”，“而”转折后强调赵普的积极面，“以……为……”是固定句式，不可拆分。据此断句为：普性深沉/有岸谷/虽多忌克/而能以天下事为己任 【12题详解】 本题考查对比阅读。 由甲文“蒙辞以军中多务”可知，吕蒙起初以军务繁忙为由拒绝学习，暗示其文化基础薄弱；由乙文“普少习吏事，寡学术”直接点明赵普早年学术修养不足。由此可知，二人原先学问都不高； 由甲文“蒙乃始就学”可见吕蒙最终接受孙权“不可不学”的劝诫；由乙文“太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日”显示赵普长期践行太祖的读书建议。由此可知，二人都善于听取劝学建议； 由甲文鲁肃“大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙”印证吕蒙的蜕变；由乙文“及次日临政，处决如流”生动体现赵普学以致用的行政效率。由此可知，二人读书后能力显著提升，实现了跨越式发展，实现了蜕变。 总之，二人都将书本知识与实务结合：吕蒙提升军事谋略，赵普增强理政能力，印证了“读书致用”的共通价值。 【点睛】参考译文： 【甲】文：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典当博士吗！只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，谁能比得上我呢？我经常读书，自认为大有益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候，与吕蒙谈论，十分惊奇地说：“你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了！”吕蒙说：“士分别三天，就要另外用新的眼光看待，兄长明白这个道理怎么这么晚呢！”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后告别。 【乙】文：赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务，学问不多，等到做了宰相，太祖常劝说他读书。 赵普晚年读书勤奋，每次(退朝后)回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书。等到第二天处理政务，处理决断如同流水。他去世后，家里的人打开书箱查看，只有《论语》二十篇。赵普性情沉着，为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖没有任用。赵普第二天又上奏推荐那人，太祖还是不用。第三天，赵普又把那个人(的名字)上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。太祖这才清醒过来，终于任用了那个人。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】近年来，我国航天事业取得飞速发展和进步，从“嫦娥”奔月到“天问”探火，从“北斗”造福人类到“天宫”开门纳客，中国航天用一项项科学技术创新突破着人类探索宇宙的边界。不过，当我们暂时离开浩瀚星空，看向身边，可能会发现其实诸多“高大上”的航天科技早已经“下凡”来到你我中间，它们正在多个领域大展身手，悄悄改变着我们的日常生活。 （节选自《科技日报》2023年4月20日，有删改） 【材料二】建造为应用，应用为根本。这是打造中国人太空之家的初心使命。目前，我国空间站进入应用与发展阶段，空间应用有序展开，成果频出。据统计，我国载人航天工程已有4000余项成果广泛应用于各行各业。 高分卫星数据和成果已经为30多个国家和地区提供服务，在国内广泛应用于国土资源调查、生态环境保护、防灾减灾、城乡建设等28个行业，与老百姓“吃穿住行玩”息息相关。比如，在湖北省天门市，高分影像数据用于道路安保隐患点的采集与设计，有效节约了道路安保工程的人力和时间成本；在四川省甘孜藏族自治州，高分卫星遥感数据帮助土地草原确权，能够避免牧民因测量方法不同而产生分歧。 天上建好，地上用好。近年来，我国北斗卫星导航系统应用广度不断延伸，在打造现代化产业体系、拓展生产生活应用场景方面，发挥了重要的时空赋能作用。 在浙江衢州，北斗亚米级高精度定位模组的车载终端辅助公交车和信号灯“隔空对话”，智慧交通系统会根据车辆实时位置调整红绿灯时间，保障公共交通优先通行。 （节选自《人民日报》2024年5月20日，有删改） 【材料三】继无人车、无人机之后，运载火箭也要“入职”物流行业当“快递员”了！据了解，某电商公司联合民营商业火箭公司开启的这项利用运载火箭，可重复使用技术运送快递的研究项目，已经进入试验准备阶段，计划在年内进行首次载货火箭回收试验。这意味着，电商平台借助火箭运输快递有望实现全球范围内的“小时达”了。 物流服务虽然随着电子商务的高速发展已经演变成为“快递”，但在跨国电商场景下，消费者所购商品依然动辄需要十天半个月才能送达。火箭送快递，顾名思义就是以火箭作为运输工具，将货物快速送达世界各地的一种方式。这对于那些需要快速交付的高价值货物，如医疗用品、电子产品和精密设备等，具有重要意义。 （节选自《科普时报》2024年4月17日，有删改） 【材料四】2023年我国全年快递业务量达1320亿件，连续10年稳居世界第一。电商平台巨大的物流需求能为商业航天释放巨大的发展空间。探索火箭送快递，可支持中国航天拓展商业化新路径，还能提高电商快递的物流运输效率。这意味着未来火箭运力的客户，将打破当前局限，扩展到大众消费者。 从技术可行性看，火箭送快递的技术还不成熟，需要耐心。可重复使用火箭技术是实现火箭送快递商业目标的关键。目前火箭送快递成本太高，前期只能应用于紧急救援的大量物资投送等特殊场景。要降低火箭发射成本，首先要做到重复使用，比如一枚火箭70％的成本都在一子级，一子级实现重复使用后，整体成本就会大幅下降。此外，未来火箭作为需求量大的运输工具，实现自动化和规模化生产才能进一步降本增效。 “火箭送快递”不是笑谈，也非易事，实现它需要闯过重重难关。期待这一梦想早日变成现实，让更多服务于星辰大海的技术惠及寻常百姓。 （节选自《人民日报》2024年4月12日，有删改） 任务一：科技知识我了解 13. 下列是对材料的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 虽然诸多“高大上”的航天科技早已经“下凡”，可是应用领域单一。 B. 根据统计，我国载人航天工程已有4000项成果广泛应用于各行各业。 C. 目前，电商平台借助火箭运输快递已经实现全球范围内的“小时达”了。 D. 可重复使用能降低火箭送快递成本，是实现火箭送快递商业目标的关键。 任务二：科技应用我知道 14. 材料一提到航天科技“悄悄改变着我们的日常生活”，请你用材料二的相关信息对这一说法加以说明。 任务三：科技畅想我来谈 15. 根据【链接材料】，结合材料三和材料四，请你补充以下对话。 【链接材料】 我的艇上有一种强有力的东西。驯服、快捷、便利，什么都能干，是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它给我提供光和热，是所有机械的灵魂。它就是电。 （选自《海底两万里》） 小语：“火箭送快递”虽然很酷，却是异想天开，我觉得很难实现。 小文：我不同意你的看法。______________________________________ 【答案】13. D 14. 我国载人航天工程已有4000余项成果广泛运用于各行各业，已悄然改变我们的日常生活，如高分影像数据助力道路安保设计，节约工程的人力和时间；高分卫星遥感数据帮助土地草原确权，避免牧民因测量方法不同而产生分歧；北斗定位模组的车载终端辅助公交车与信号灯“隔空对话”，优化公共交通通行。 15. 火箭送快递并非异想天开，我觉得未来是可以实现的。虽然火箭送快递的技术还不成熟，但是发展迅速。可重复使用技术运送快递的研究项目，已经进入试验准备阶段，解决了这一技术难题，火箭送快递成本太高的问题就会突破。《海底两万里》中当时难以想象的先进科技如今不也实现了吗？比如电力驱动、深海潜艇，这些在当时属于天方夜谭的设想，也成了现实。“火箭送快递”不是笑谈，也非易事，我相信它未来能闯过重重难关，最终让这一技术走进生活，惠 及百姓。 【解析】 【导语】这篇阅读材料以航天科技民用化为核心，通过四则材料展现了我国航天技术从探索太空到服务民生的转变轨迹。材料一总领全篇，提出航天技术“下凡”现象；材料二以空间站、高分卫星和北斗系统为例，具体展示航天技术在交通、测绘等领域的实际应用；材料三、四则聚焦“火箭送快递”这一前沿构想，既展现技术想象力，又理性分析现实挑战。整体呈现了科技创新“上天入地”的双向互动，语言风格兼顾科学严谨与通俗易懂，体现了科技报道的时代特征。 【13题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据材料一“不过，当我们暂时离开浩瀚星空，看向身边，可能会发现其实诸多‘高大上’的航天科技早已经‘下凡’来到你我中间，它们正在多个领域大展身手，悄悄改变着我们的日常生活”以及材料二第二段“高分卫星数据和成果已经为30多个国家和地区提供服务，在国内广泛应用于国土资源调查、生态环境保护、防灾减灾、城乡建设等28个行业，与老百姓‘吃穿住行玩’息息相关”“近年来，我国北斗卫星导航系统应用广度不断延伸，在打造现代化产业体系、拓展生产生活应用场景方面，发挥了重要的时空赋能作用”可知，航天科技“下凡”后应用在多个领域。本项“可是应用领域单一”有误。 B.根据材料二第一段“据统计，我国载人航天工程已有4000余项成果广泛应用于各行各业”可知，我国载人航天工程有4000多项成果，并非只有4000项。本项“我国载人航天工程已有4000项成果广泛应用于各行各业”有误。 C.根据材料三第一段“据了解，某电商公司联合民营商业火箭公司开启的这项利用运载火箭，可重复使用技术运送快递的研究项目，已经进入试验准备阶段，计划在年内进行首次载货火箭回收试验。这意味着，电商平台借助火箭运输快递有望实现全球范围内的‘小时达’了”以及材料四第二段“从技术可行性看，火箭送快递的技术还不成熟，需要耐心”可知，目前只是有望实现，还并未实现。本项“目前，电商平台借助火箭运输快递已经实现全球范围内的‘小时达’了”有误。 故选D。 【14题详解】 本题考查内容的理解。 根据材料二第一段“据统计，我国载人航天工程已有4000余项成果广泛应用于各行各业”，第二段“比如，在湖北省天门市，高分影像数据用于道路安保隐患点的采集与设计，有效节约了道路安保工程的人力和时间成本”可知，我国载人航天工程已有4000余项成果广泛运用于各行各业，已悄然改变我们的日常生活，如高分影像数据助力道路安保设计，节约工程的人力和时间。 根据材料二第二段“在四川省甘孜藏族自治州，高分卫星遥感数据帮助土地草原确权，能够避免牧民因测量方法不同而产生分歧”可知，高分卫星遥感数据帮助土地草原确权，避免牧民因测量方法不同而产生分歧。 根据材料二第四段“在浙江衢州，北斗亚米级高精度定位模组的车载终端辅助公交车和信号灯‘隔空对话’，智慧交通系统会根据车辆实时位置调整红绿灯时间，保障公共交通优先通行”可知，北斗定位模组的车载终端辅助公交车与信号灯“隔空对话”，优化公共交通通行。 【15题详解】 本题考查内容的理解和运用。 根据材料三第一段“据了解，某电商公司联合民营商业火箭公司开启的这项利用运载火箭，可重复使用技术运送快递的研究项目，已经进入试验准备阶段，计划在年内进行首次载货火箭回收试验”可知，“火箭送快递”已经有企业开展相关研究项目，并且进入了试验准备阶段，有具体的实施计划。 根据材料四第一段“电商平台巨大的物流需求能为商业航天释放巨大的发展空间。探索火箭送快递，可支持中国航天拓展商业化新路径，还能提高电商快递的物流运输效率”可知，从市场需求和行业发展角度来看，电商行业的发展带来了巨大的物流需求，符合行业发展需求。 根据材料四第二段“可重复使用火箭技术是实现火箭送快递商业目标的关键。目前火箭送快递成本太高，前期只能应用于紧急救援的大量物资投送等特殊场景。要降低火箭发射成本，首先要做到重复使用，比如一枚火箭70％的成本都在一子级，一子级实现重复使用后，整体成本就会大幅下降”可知，虽然目前存在成本高的问题，但明确了可重复使用火箭技术这一关键解决方向，并且随着技术的发展，成本降低是有可能实现的，说明“火箭送快递”在技术层面有可突破的路径，并非完全难以实现。就像《海底两万里》中，当时看来“电”作为潜艇动力不可思议，但最终成为现实，“火箭送快递”也可能随着科技发展成为现实。所以，“火箭送快递”不是异想天开，是有实现的可能性的。据此回答即可，本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：小语，“火箭送快递”并非异想天开。就像《海底两万里》中，当时电作为潜艇动力看似不可思议，但最终成为现实。如今，“火箭送快递”的研究项目已进入试验准备阶段，计划年内进行首次载货火箭回收试验；电商平台巨大的物流需求能为其释放发展空间；可重复使用火箭技术是关键，若实现重复使用，成本将大幅下降。所以，“火箭送快递”也很有可能成为现实。 （三）（14分） 天空没有多余的星星 ①李忠义是一个工人。 ②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。 ③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。 ④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。 ⑤大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。 ⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。 ⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。 ⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。 ⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。 ⑩天空没有多余的星星。 【注释】蒲公英：多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。 16. 文章开篇写道“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一个__________而_________的人。 17. 请按要求赏析画线句子。 （1）只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。（从人物描写角度赏析 加点字） （2）他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。（请从修辞角度赏析句子） 18. 为什么作者说李忠义在工友心中，“就是一座山、一条河”？ 19. 你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的？ 【答案】16. ①. 普通 ②. 平凡 17. （1）这句话运用动作描写，通过动词“蹬”“攀”“拉”这几个动词，写出了李忠义在拉银幕时的艰难与吃力，体现了他做事认真、舍己为人、乐于助人的精神品质。 （2）这句运用了比喻的修辞手法，将李忠义的花白头发比作成熟了的蒲公英，随风飘洒。这一比喻既形象地描绘了李忠义头发的状态，又寓意着他的生命虽然如蒲公英般轻盈飘洒，但他的善良和勤劳却像蒲公英的种子一样，播撒在工友们的心中，永远留存。既展现了李忠义安详离世的形象，又表达了工友们对他深深的怀念和不舍之情。 18. ①这句话的含义是，李忠义不仅仅是一个普通的工人，更是一个品德高尚、值得尊敬的好人。 ②这句话通过比喻的修辞手法，在工友们的心中，他就像一座山一样坚实可靠，像一条河一样滋润心田。 ③表达了工友们对李忠义的敬爱和怀念之情。他们将他视为精神支柱，他的存在给了他们力量和温暖。 ④李忠义的离去让他们感到无比的悲痛和失落，这句话深情地表达了他们对这位好工友的无限怀念。 19. ①这个标题采用了比喻的手法，将每个人（特别是像李忠义这样的普通人）比作天空中的星星。在天空中，每一颗星星都有其存在的价值和位置，无论大小、远近，都共同构成了璀璨的夜空，没有哪一颗星星是多余的。 ②同样地，在文章中，李忠义虽然是一个普通的工人，没有显赫的地位和辉煌的业绩，但他用自己的勤劳、善良和乐于助人，照亮了周围人的生活，成为了他们心中的一座山、一条河。他的存在，就像天空中的星星一样，是不可或缺的。 ③因此，“天空没有多余的星星”这个标题，既表达了对每个人独特价值的认可，也寄托了对像李忠义这样普通人的敬意和怀念。它告诉我们，无论身份如何、地位如何，每个人都在自己的位置上发挥着重要的作用，都是这个世界不可或缺的一部分。 【解析】 【导语】这篇散文以质朴的笔触刻画了普通工人李忠义平凡而崇高的形象。作者通过细腻的细节描写（如跛脚修银幕、雪地足迹等）和生动的比喻（蒲公英、山河），展现了一个身体残疾却精神丰盈的小人物。文章以“星星”为意象，深刻诠释了每个生命都有其不可替代的价值，讴歌了平凡中的伟大。白描手法与抒情议论相结合，使人物形象跃然纸上，结尾的星空意象与开篇呼应，升华了“平凡即伟大”的生命主题。 【16题详解】 本题考查人物形象。 文章第①段“李忠义是一个工人”，结合第②段“他没有值得炫耀的地方”“单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件”，第③段“他文化水平不高”，第⑧段“他的身份太普通了”“他的业绩太平凡了”等内容可知，强调他没有什么特别之处，身份地位一般，据此可以概括出：李忠义是一个平凡、普通的人。结合第②段“他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转……道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故……”，第③段“在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面”，第④段“别人有困难他跟着着急……他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期”，第⑤段“只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好”等内容可知，“李忠义是一个工人”为后文描写他虽然平凡普通却做出不平凡的事迹做了铺垫。 【17题详解】 本题考查句子赏析。 （1）第⑤段“只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好”运用动作描写，生动展现了李忠义克服身体不便、主动帮助他人的形象。“蹬”体现他腿部发力时的艰难，呼应第②段“他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的”，突出他行动不便却依然坚持攀爬；“攀”强调他用手臂力量支撑身体向上，动作吃力，暗示柱顶高度带来的挑战；“拉”表现他费力调整银幕的专注，需全身协调，进一步突出他完成任务的不易。这些动词不仅刻画了他身体残疾却顽强付出的细节，更凸显了他做事认真、不计个人困难、热心助人的品质。结合本段“电影又重新放映，场内响起掌声”可知，工友们的掌声正是对他这种精神的认可，而“笨拙的身影”与“吃力”，更深化了其平凡中的伟大。 （2）第⑦段“他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒”，运用了精妙的比喻修辞手法，将李忠义花白的头发比作“成熟了的蒲公英”。这个比喻蒲公英种子的轻盈飘散与逝者头发的微微抖动形成视觉上的相似性，使画面更加生动形象；蒲公英随风传播种子的特性，暗喻李忠义善良和勤劳的美好品质如同蒲公英种子般在工友心中生根发芽，使他的精神得以延续；成熟的蒲公英象征着生命的圆满与自然的轮回，暗示着平凡生命的伟大价值。这个比喻既写实又写意，在描绘逝者安详仪容的同时，也含蓄地表达了生命虽逝但精神永存的深刻主题，表达了工友们对他深深的怀念和不舍之情，让读者在感伤中感受到温暖与希望。 【18题详解】 本题考查人物形象。 文章第⑧段说“在工友的心中，他就是一座山、一条河”，理解这句话的含义，需结合全文来谈。由第②段“他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。……道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故……”可知，李忠义虽然身体残疾，却主动承担额外工作，“道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通”等，这种无私奉献的精神就像大山一样可靠，像河流一样滋养着工地的每个角落； 由第③段“他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面”可知，他坚持用“笨拙的字迹”办黑板报，为工友提供信息服务。这种持之以恒的关怀，就像山一样稳固地支撑着工友们的日常生活，像河水一样源源不断地传递温暖； 由第④段“一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期”可知，他背着工友顶着风雪去医院，自己却因此病倒。这种舍己为人的品质，展现出如山般坚实的担当，如河般绵长的情谊； 由第⑤段“一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好”可知，他在电影放映事故时蹬着梯子攀上柱顶修理银幕。这种关键时刻挺身而出的行为，就像高山为人们遮风挡雨，像河流滋润干渴的土地； 由第⑦段“送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地”可知，李忠义的去世，令工友们很难过，这种悲痛说明李忠义生前就像大山一样是他们精神的依靠，像河水一样是他们情感的寄托； 由第⑧段“在工友的心中，他就是一座山、一条河”可知，作者直接评价他是“一座山、一条河”，因为他虽然平凡，却用生命诠释了伟大，就像自然界中山河的永恒存在； 总之，“在工友的心中，他就是一座山、一条河”是说李忠义不仅仅是一个普通的工人，更是一个品德高尚、值得尊敬的好人。展现了李忠义在工友心中坚实可靠、滋养生命的形象。 【19题详解】 本题考查标题含义。 标题“天空没有多余的星星”运用了比喻的修辞手法，将社会比作星空，把每个普通人比作星星。通过“没有多余的星星”强调每个平凡生命都有其独特价值，就像星辰无论明暗都点缀夜空一样。 由第②段“可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行”可知，李忠义虽身患腿疾却主动承担力所能及的工作，正如星星不论亮度都在发光。这段通过具体事例展现了他不因微小而放弃发光的品格，印证了标题中“没有多余的”深层含义——每个生命都有其不可替代的价值； 由第③段“用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎”可知，他用简陋的方式坚持传播温暖，就像微弱星光也能照亮夜空。黑板报的细节表明，价值不取决于形式是否华丽，而在于是否真诚付出，这与标题暗喻的“每颗星星都有意义”形成呼应； 由第⑤段“李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪”可知，他面对逆境依然散发光热，犹如被云层遮蔽仍努力发光的星星。通过对比“位尊显贵”与“地位卑微”者的常态，突出李忠义超越物质条件的生命光芒，直接诠释标题的哲理内涵； 由第⑦段工友们“工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下”，第⑧段“李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河”可知，李忠义用自己的勤劳、善良和乐于助人，照亮了周围人的生活，成为了他们心中的一座山、一条河。他的存在，就像天空中的星星一样，是不可或缺的。他的离去引发集体哀悼，证明平凡生命也能产生星辰般的引力。送别场景中工友们自发的悲痛，印证了标题的隐喻——看似普通的星星消失后，整个星空都会感知到空缺； 由第⑨段“那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁”可知，天空的和谐对应着人间共同体，直接点明标题象征意义。将前文所有关于李忠义的细节升华，揭示社会正如星空，需要各种“星辰”各司其职才能完整，我们每个人无论身份如何、地位如何，都应在自己的位置上发挥重要的作用，完美收束全文主旨。 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想…… 请以“重拾 ”为题，写一篇作文。 要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于750字；（4）文中不得出现真实的姓名和班别。 【答案】范文 重拾本真 “学姐，要排队哦!”背后传来一个怯怯的稚嫩的声音。 我不耐烦地回过头去，果然是一个高一的小学妹，仰着小脸可怜巴巴地看着我。在这个物欲横流的时代，能看到这样一张清纯脱俗的脸还真是不容易呢，可惜还是没能感动我。 　“妹啊，你没听说过吗？排在前面，或者排在后面。饭就在那里，不增不减。所以老老实实呆在后面吧!要乖哦!”我说得理直气壮，笑得没心没肺，任凭那个清纯的小丫头傻傻地站在那里。 打饭，刷卡，盛汤，高中三年，我已经习惯了这种快节奏的生活，就如同习惯了插队一样。端着碗，看着排队的长龙，我心中不免有些沾沾自喜，随便找了个座位坐下，低头狼吞虎咽起来。 慢慢地，身边的人越来越多，可是没有人落座，都站在那里端着餐盘看着我。我莫名其妙地抬起头，那个清纯的小丫头也在其中。 “不会吧，插队这点儿小事也值当的找人来教训我？” 还是那个怯怯的稚嫩的声音：“这是我们班我们组的就餐位置……” “这么大的食堂，你们非得……”我刚想发飙，可是看看那些不卑不亢盯着我看的眼睛，我还是把剩下的话连同饭菜一起咽下，端起餐盘落荒而逃。 跑出食堂，心里突然有了一种莫名其妙的失落感。从什么时候起我学会了插队？从什么时候起我学会了蔑视秩序？本真被我丢到了哪里？ 刚入学的时候我不是这样的啊!曾几何时，我抱着心爱的笔记本，随心所欲地在上面涂抹我的心事，可是现在，我的手指背叛了我的思想，我学会了写那些老师满意自己恶心的“随笔”;曾几何时，我会对喜欢的人认真地微笑，对讨厌的人横眉冷对，可是现在，我冰封了所有的情绪，埋葬了内心的悲喜，再也不肯摘下脸上一成不变的虚伪的面具;曾几何时，我会走过几条长长的街，只为买到一个最中意的发卡，可是现在，我的生活里只剩下“成绩”两个字，一切与学习无关的东西统统被驱逐出我的世界…… 我想拉住那个削尖了脑袋一心只想往前飞的我，问一句：那个爱哭爱笑爱疯爱闹的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到？我想原路返回，在归程中寻找自己，却悲哀地发现我找不到时光隧道的入口。 孤单地徘徊在高大的教学楼下，看着新入学的高一的学弟学妹们新鲜雀跃的样子。他们用虔诚的目光对待崭新的生活，他们欣赏着那些被我们视而不见的美好，他们有不忧愁的脸和不彷徨的眼，最重要的，是他们有不沉重的心。 想到他们的脚也许会踩在我昨天的脚印上，我的心里突然涌起无限的悲凉。我的十六岁，那个紫薇花开的季节，就这么一去不复返了吗？ “……是亦不可以已乎，此之谓失其本心……”楼上是哪个班级在朗诵《论语》。在秋天的下午，这句话像一颗子弹击中了我的心。是啊，只要我放弃现在虚假的成熟态度，重拾起本真的那一天还会遥远吗？ 【解析】 【详解】作文标题“重拾 ”。“重拾”意味着曾经拒绝或者曾经丢弃或者曾经失去，如果没有任何铺垫直接写“重拾”，就显得不够合理；“重拾”是自己主动去“拾”，而不是被动地接受；横线上所填的词语或者短语必须与“重拾”搭配合理，不能勉强，比如有同学写“重拾泪水”就令人很费解。可填“信念、梦想、执着、友情、父爱”之类，如果只是简单地写重新捡起自己丢弃的一件具体的事物，或者重新过上一种什么样的生活，比如“重拾那条手绢”“重拾书本”等等，这样的立意就失之浅薄。 点睛：半命题作文，所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。填充文题，关键是要找准所要写作的内容。半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口。从一个具体的角度切人题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期3月生本教育集团（古中、三中、址中） 自查评估 七年级语文科试卷 说明： 1.考试时间：120分钟 总分：120分。 2.请将答案写在答题卡上，只交答题卡。 一、积累运用（29分） 1. 根据课文默写古诗文。 （1）__________________，关山度若飞。__________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2）__________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （3）谁家玉笛暗飞声，__________________。此夜曲中闻折柳，__________________。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）韩愈《晚春》中诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花，争妍斗艳的美丽景象的句子是：__________________，__________________。 （5）把岑参的《逢入京使》默写完整：_________________，_________________，_________________，凭君传语报平安。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī（ ）的人物了。 （2）钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě（ ）。 （3）传来的话说，前面又有一段路在qiào bì（ ）上，马爬不上去。 （4）我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhèn sǒng（ ）起来。 3. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ） A. 黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。 B. 春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁，同时又发人深省。 C. 看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 D. 看云识天气必须有丰富经验，因为云的变化是扑朔迷离的。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的脚步不断加快。（将“快速”移到“发展”前面） B. 随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（删掉“随着”） C. 上下九路已成为广州历史文化厚重的旅游观光。（在“观光”后加上“景点”） D. 通过开展“分级阅读”系列活动，使我市青少年阅读现状有所改善。（将“青少年”改为“中小学生”） 5. 关于以“传统文化之美”为主题的综合性学习活动，请你完成相关题目。 （1）你参与筹备一场传统文化讲座，拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请根据已给出的内容，选出最合适的下联填写在横线上。 上联：书声琅琅传千古 下联：______________________ 琴音袅袅绕梁间 画卷徐徐展新意 墨韵悠悠润万家 茶香淡淡沁脾芳 （2）小李同学在网上看到了一个名叫“墨香书斋”的书店和一个名叫“古韵茶庄”的茶庄，请任选一个，说说这个书店或者这个茶庄名称的妙处。 6. 下列关于《骆驼祥子》的说法中，不正确的一项是（ ） A. 祥子最初是一个老实、健壮、坚忍车夫，他最大的梦想是拥有一辆自己的车。 B. 祥子第一辆车被大兵抢走，第二辆车因虎妞难产而死被迫卖掉，第三辆车则是因为小福子的死而彻底失去希望。 C. 虎妞大胆泼辣，敢于追求爱情，最终与祥子结为夫妻。 D. 《骆驼祥子》通过祥子三起三落的人生经历，揭露了旧社会对劳动人民的压迫和剥削。 7. 请根据小说《骆驼祥子》的内容，填写下面表格，完善祥子与某人物的社会关系。 关系类型 人物 描述 朋友/知己 ①__________ 该人物曾给予祥子一定的帮助和支持，但最终也无力改变祥子的命运。 压迫者 ②__________ 该人物代表了旧社会的黑暗势力，对祥子进行了残酷的剥削和压迫。 二、阅读（41分） （一）（7分） 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 8. 解释下列加点字词。 （1）蒙辞以军中多务（ ） （2）自以为大有所益（ ） （3）及鲁肃过寻阳（ ） 9. 翻译下列句子。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ （2）但当涉猎，见往事耳。 【乙】 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第①，阖户启箧②取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨③，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷虽多忌克而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （节选自《宋史·赵普传》） 【注】①私第：私人的住宅。②箧（qiè）：小箱子。③薨（hōng）：古代称诸侯或有爵位的大官死叫做“薨”。 10. 下列加点词语意思相同的是（ ） A. 自以为大有所益 太祖常劝以读书 B. 孤岂欲卿治经为博士邪 及为相 C. 结友而别 人不知而不愠 D. 大兄何见事之晚乎 读之竟日 11. 请用“/”给文中画线的句子断句。 普 性 深 沉 有 岸 谷 虽 多 忌 克 而 能 以 天 下 事 为 己 任 12. 根据两文内容，简要分析吕蒙和赵普两个人物有哪些共同之处。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】近年来，我国航天事业取得飞速发展和进步，从“嫦娥”奔月到“天问”探火，从“北斗”造福人类到“天宫”开门纳客，中国航天用一项项科学技术创新突破着人类探索宇宙的边界。不过，当我们暂时离开浩瀚星空，看向身边，可能会发现其实诸多“高大上”的航天科技早已经“下凡”来到你我中间，它们正在多个领域大展身手，悄悄改变着我们的日常生活。 （节选自《科技日报》2023年4月20日，有删改） 【材料二】建造为应用，应用为根本。这是打造中国人太空之家的初心使命。目前，我国空间站进入应用与发展阶段，空间应用有序展开，成果频出。据统计，我国载人航天工程已有4000余项成果广泛应用于各行各业。 高分卫星数据和成果已经为30多个国家和地区提供服务，在国内广泛应用于国土资源调查、生态环境保护、防灾减灾、城乡建设等28个行业，与老百姓“吃穿住行玩”息息相关。比如，在湖北省天门市，高分影像数据用于道路安保隐患点的采集与设计，有效节约了道路安保工程的人力和时间成本；在四川省甘孜藏族自治州，高分卫星遥感数据帮助土地草原确权，能够避免牧民因测量方法不同而产生分歧。 天上建好，地上用好。近年来，我国北斗卫星导航系统应用广度不断延伸，在打造现代化产业体系、拓展生产生活应用场景方面，发挥了重要的时空赋能作用。 在浙江衢州，北斗亚米级高精度定位模组的车载终端辅助公交车和信号灯“隔空对话”，智慧交通系统会根据车辆实时位置调整红绿灯时间，保障公共交通优先通行。 （节选自《人民日报》2024年5月20日，有删改） 【材料三】继无人车、无人机之后，运载火箭也要“入职”物流行业当“快递员”了！据了解，某电商公司联合民营商业火箭公司开启的这项利用运载火箭，可重复使用技术运送快递的研究项目，已经进入试验准备阶段，计划在年内进行首次载货火箭回收试验。这意味着，电商平台借助火箭运输快递有望实现全球范围内的“小时达”了。 物流服务虽然随着电子商务的高速发展已经演变成为“快递”，但在跨国电商场景下，消费者所购商品依然动辄需要十天半个月才能送达。火箭送快递，顾名思义就是以火箭作为运输工具，将货物快速送达世界各地的一种方式。这对于那些需要快速交付的高价值货物，如医疗用品、电子产品和精密设备等，具有重要意义。 （节选自《科普时报》2024年4月17日，有删改） 【材料四】2023年我国全年快递业务量达1320亿件，连续10年稳居世界第一。电商平台巨大的物流需求能为商业航天释放巨大的发展空间。探索火箭送快递，可支持中国航天拓展商业化新路径，还能提高电商快递的物流运输效率。这意味着未来火箭运力的客户，将打破当前局限，扩展到大众消费者。 从技术可行性看，火箭送快递的技术还不成熟，需要耐心。可重复使用火箭技术是实现火箭送快递商业目标的关键。目前火箭送快递成本太高，前期只能应用于紧急救援的大量物资投送等特殊场景。要降低火箭发射成本，首先要做到重复使用，比如一枚火箭70％的成本都在一子级，一子级实现重复使用后，整体成本就会大幅下降。此外，未来火箭作为需求量大的运输工具，实现自动化和规模化生产才能进一步降本增效。 “火箭送快递”不是笑谈，也非易事，实现它需要闯过重重难关。期待这一梦想早日变成现实，让更多服务于星辰大海的技术惠及寻常百姓。 （节选自《人民日报》2024年4月12日，有删改） 任务一：科技知识我了解 13. 下列是对材料的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 虽然诸多“高大上”的航天科技早已经“下凡”，可是应用领域单一。 B. 根据统计，我国载人航天工程已有4000项成果广泛应用于各行各业。 C. 目前，电商平台借助火箭运输快递已经实现全球范围内的“小时达”了。 D. 可重复使用能降低火箭送快递成本，是实现火箭送快递商业目标关键。 任务二：科技应用我知道 14. 材料一提到航天科技“悄悄改变着我们的日常生活”，请你用材料二的相关信息对这一说法加以说明。 任务三：科技畅想我来谈 15. 根据【链接材料】，结合材料三和材料四，请你补充以下对话。 【链接材料】 我的艇上有一种强有力的东西。驯服、快捷、便利，什么都能干，是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它给我提供光和热，是所有机械的灵魂。它就是电。 （选自《海底两万里》） 小语：“火箭送快递”虽然很酷，却异想天开，我觉得很难实现。 小文：我不同意你的看法。______________________________________ （三）（14分） 天空没有多余的星星 ①李忠义是一个工人。 ②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。 ③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。 ④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。 ⑤大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。 ⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。 ⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。 ⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。 ⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。 ⑩天空没有多余的星星。 【注释】蒲公英：多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖。 16. 文章开篇写道“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一个__________而_________的人。 17. 请按要求赏析画线句子。 （1）只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。（从人物描写角度赏析 加点字） （2）他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。（请从修辞角度赏析句子） 18. 为什么作者说李忠义在工友心中，“就是一座山、一条河”？ 19. 你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的？ 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想…… 请以“重拾 ”为题，写一篇作文。 要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于750字；（4）文中不得出现真实的姓名和班别。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$