河南省省直辖县级行政单位济源市济水一中等校联考2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

济水一中七年级下学期期中试题 C,《预河项选自组诗《黄河天谷，《黄河大合刚》是一大型合唱音乐作 语文 品，光来然第曲，洗星海作词 D。《土地的智言》的作者是端木获良，文章以领诉式的语言抒发了作者对沦陪 注意事项：本试卷分试愿安和答趣卡两部分，考试时长10分钟，满分120分。 十年的关东源野的怀念，赞美和甘愿为其牺性的决心， 考生应首先阅读试愿卷及答题卡上的相关棉息，然后在答题卡上作答，在试湖碧 上作答无效。 3古诗文默写。(8分) ①《孙权劝李)中，孙权劝吕蒙学习的原因是： 一、积累与运用（共3分） ②《木兰诗》中，描写边塞军营夜景，烘托木兰勇收坚强性格的句子是： 1阅读下面语段，回答月题，(7分) 国家生席习近平在2024新年贺词中提到“各行各业的人们都在挥活杆水， ③《木兰诗》中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似，体现战争残 每一个平凡的人都作出了不平凡的黄献：”请你仔细观察身边的普通人，发拢其中 酷的句子： 的真善美，损写成一篇新闻璃投速给校园电视台。以下是某同学新闻稿中的一授： ④（登幽州怡或）中，描写诗人独立于悠悠天地同，孤寂悲凉之情油然而生的句 【】王老师是一名有着二十年教教学经验的老教匝，【B】他一直求承董 子 为学生终身可持线发展di基，为了教育学生，他11尽心血，每天要工作到夜 4.综合性学习，(5分) 深人静封才能b然入梦。二十年的风霜刀剑设有改变他的初心，他“至今热血 在我们心中，“粗国”不是一个普通的名词。她意味看大地、江河，文化、民 凳yn红”， 埃、同胞等等，爱相国，就是爱这些与我们息息相关的事物。七年级(5)班开晨 (1)请根据拼音把上面这段新闻稿中出现的词语填写完整。（体分） 以“爱国为主盟的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务， ①in蒸 ②11尽心血 (1)活动中，有位同学写下了下面的对联，请修政下联，使其对仗工整。(2分) @n红 ④han然入梦 上联：看九州方颗，普天同庆：江河歌得，遍地流芳。 (2)这段新闻藕的【】【田】两句中有一句存在语病，请找到错误的句子，并把 下联：回忆那峥辣岁月，真是生灵涂炭啊。老白姓多灾多难，浸长的黑夜何时才 有尽头。 改正后正确的句子写在横线上，(3分) 这段话有语病的是 句，应政为 (2)在诗欧朝通这一环节，吴薏同学朗话了光未然的《黄河颂》后，王旅通同学 接着朗酒黄需的（我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。(3分） 2。小语同学鉴理了课文中的相关内容，请你帮他找出不正的一项()(3分) A,《谁是最可爱的人》是辣载随中国人民志愿军采访后写的一篇通讯报道， 二，现代文阅读（共27分） 经发表，引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切面充满隙意的称呼也由此广 (一)阅读下文，完成下面小题。（共13分） 一个茶缸 为传蝶。 霍丰 B.《老山界》按时间顺序，真实、生动地叙述了党领导下的工农红军越老山 ①上小单时的一天，吃过平饭。妈妈从里屋拿出一个白底红乎的檐武茶缸， 界的全过程。 郑重其事地时我说：产爸爸从蝴解给你带来了礼物。” 军茶缸尽文务， ②我双手被过茶杠，沉每胡的，好厚实等。我把茶缸棒在手里，仔烟端详起 20世纪70年代的一个冬天，我来大车去四川内江。上车后习惯地把茶缸 来。茶缸通体以雪白的无釉为底色，“杭美桃船保家卫四”入个解红的美术宇格外 减在车面剂的小来上，这时，对面一位辛提色棉军装的中年人引起了我的注意： 让人心幼：茶红男一面的红色大字是“赠给藏可爱的人“。最下岁同样是一排小红 他吃力地从包里抓了一把希叶，数选茶红，他的茶红被整个乘戒了黄褐色，看不 半“中国人民赴朝慰阿团”。茶缸的红口比一般的茶缸要大。语着缸白有一图浅蓝 清原来的样子了，可细一端祥，那茶红的大小、高嫌、形状显然都和衣的茶红相 色的彩帝，上面续空出一只接一只展翅飞翔的和平鸽。我不禁佩服起茶缸的设计 红，尤其在茶红北手上方，德隐的的现出我熟悉的“和平鹤”国形。我暗思，这 者和工人师得了：把茶缸议计得这搬耐看，还制作得这么结实 人莫非与花美援朝有关？我和他攀谈起来。他采真是一名志愿军老兵，还参加过 ③得到这个茶杠后，它就一直陪伴着我，跟我常位花常，后义南下海南岛。 上甘岭战授，被美国凝国汽油弹烧伤政残，一路上，老兵轮我们讲了几个地在朝 北上里龙江，还去过四川的教村、云南的时瓦山家… 鲜经历的小故事。遮位志愿军老兵的坚物、乐观已深深地感动了我。眼看就要分 ④上中学时，我在北求第十三中住校生活，这茶红曾陪我参加过什车沙铁路 离，我究然想为他悦点什么。我双手棉起我的茶虹，时老兵说：“如某些不个意， 的新工位单、大兴和昌平的下多劳动。记得在昌平要史各庄，单校组织氏兵连夜 这虹于留给您。”老兵沈并地问：“体舍得吗？”我说：“选连命都会得我还有 行军。当时，我起茶红栓在背包带上，我听到后面的阿单哺告：“这不是志成军的 金不得的2”“哦。那载谢请体了，”老兵浸再粮辞，接过茶虹议：“老家县里棒物 茶缸吗7”“恩，他爸青定打过美国鬼于！”这话真让我心里美避溢的，我骄徽地 馆多次向我任集过这个虹子，我爱舍得，这网可以考感把它捐出去丁.”车停了， 林井扇，感受一下身后红于的毛动。 我起身紫握了一下地那满是花痕的双手，告别下车， ⑤1962年，我到重庆上军医大争。这茶缸张我参加了重走长狂路的野营姓练 ⑨站在月台上，我注视看衡口为老兵迷行。他苹起茶红，向我数意。那个茶 在磕磕碰碰中，茶缸底邦被殖坪一块白色的瓷釉，常出卫面黑色的楼铁层，如一 虹以及茶缸上“曲格最可爱的人”几个红字，像一把火矩，真真切切，分外耀眼】 块累色的“伤疤”，接着这收牺的茶虹，我真是心疼又无套，想起季校大门外有维 这个茶虹真正四到了“装可爱的人”身边： 修各种物件的小辩见，我便拿起茶缸去磁哑运气。 (志自《解傲军报)，有副放) ⑥守摊的老师伸面客清费，鼻于上繁着一别圆图的黑边眼镜，他接过我通上 5。通读全文，根据提示，概括作者围烧“茶复”所讲送的故事及感受，(2分) 来的茶虹，技丁扶眼镜，仔细瑞祥了一降，赞叹了一句：“好厚的料子啊！”然后 上小学时，“我”观察茶红，鼠服授计者和制作者： 他的眼睛逢过镜片可着我问：“啤来的？”“是到过朝解战场的爸爸给我的。”老人 上中学时，(1) 竖起大褥指说：“我敬重去过朝解战场的美婵，”说着就利常地忙起来，他走是用 大学期同，老师傅德茶红，敬重英雄： 位刀和砂纸打魔，将“饶口”冲洗，壁于后又用理情把羽口井氏，然后扛摩提 在火车上，(2) 平整光承。一初准备停当后，老师博从内表口袋均出一个纸包，取出一块巧克力 6.品味语言，按要求赏析下列句子。(4分】 特大小的白色东面。老师傅笑着流：“好马配好鞍，给你用点好瓷精，”他用格铁 将瓷釉片化开，涂在特补的地方。这解，除了修补的地方瓶色略微显黄外，红体 (1)他先是用健刀和砂纸打磨，将“伤口”冲洗、晾干后。又用厚锡把洞口封死 还是那名洁白，红宇还是那么显眼。 然后打靡得平整光滑。（从描写方法角度簧折） ⑦南，老狮傅真是节手回每啊，一个备新的茶缸呈现在我眼前。我漾动地构 (2)啊，老师烟真是妙手回春啊，一个浆新的茶缸呈现在我眼前，（赏析如点的 出钱包，准备多付给老师傳一些钱。谁知道，他竟然死活不收，还说愿意为志画 词语) 七年每下学菌支第中城调第2填（活4夏） 7,请对第@段的划线句子我说：“您连鱼都金得，我还有哈舍不很的？”从质在 置得让人晕破：：檬脆中感觉到一发手被暖暖地援着，是母亲，安静地坐在我的 语调的角度，简达朗诗处理方式和理由，(3分】 康边。我把眼睛味个小缝儿，看见母亲使动地大醉着眼睛，定定地看我，仿倍要 8.结合全文，试》结构和主题上说说题目《一个茶》的作用。《4分) 把我整个地印进心里去，想起儿时，母亲电是习惯这样看我的啊，临睡前，琴亲 (二)阅读下文，完成下面小题。（共14分） 感是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我随着，在梦的浅液里卷起辛 母亲的风景 橘的射声。 ①母条的糖聚璃越来姑严重，导政地的视力迅速下件，多方医治都无济于事。 西我忌着不让母亲知道夜醒来，我喜欢被地的手提看。达双沟壑丛生、粗姨 看到我们感容满面，班亲安慰大案：“就算看不见东西了也没啥，不耽溪吃不耽误 千硬的手，牵引的年是我柔罐光滑的一生」 喝，没哈不好。 ③第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“几州，载算妈看 ②为丁让地在失明前看看更多美丽的风景，我请了长做陪母亲去旅游。异亲 道了天底下的风景，也不如看你啊！只要有体在，哪里每是好风景，” 自然是欣喜万分，却恐不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不 ⑧是啊，这就是章亲，地看到的廊是什么风录，地看到的全是自己的孩子。 是工作不顺心了？” 这就是章亲，她机算摸常在黑情的谷底，也会有力地提着孩于的手。这就是母， ③“再忙电爱有陪妈揭重委。”从小嘴甜的我总能哄地高兴 如果我凭得寒冷，地宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我兼暖。 ④我们大包小囊地上路了，国为母来眼神不好，积顾起来十分不便，母亲看 ⑤我知道，从一出生开始，我们就已深深地培印在母票的生今里，即便每亲 我忙里忙外的，很是内孩，在车上尽量不喝水，国为怕上周所： 失明了，儿女们也是地时时可以见到的风景。 ⑤母帝年到一地，斯如饥似阔地昨大已经有些模糊的罪晴使动地看着，有一 心原朵，母亲的记忆从来不高要填充，国为孩于早已将那里占得满满，不留 种劳力要把个世界都看进眼里的架势。我则不停地为地抽照，母亲在每一个镜 一些缝隙。 头里都笑屠如花。 9,通读全文，请概括出文中母亲的形象。(4分) 回廊一刻，我感母来年轻丁许多，脸频上仿锦绒看少女的红晕。 10。请从修辞的角度赏析文中画线的句子，(2分) ⑦年次回到赫店，母帝都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里 阳光被卷选风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕蕊 过一选。 11.请你联系全文，说说标题母亲的风景有什么含义。(4分) @“如足了，一辈子都漫看过这么好的风景，”地喻南地说。 12.第@段母亲说：知足了，一辈子都没看过这么好的风景”，而第心段却说："就 ⑨母亲多客易满足啊，我心生内孩，平日里总是很少陪母亲。而现在，母亲 算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊这两句话是否矛盾？请结合迷文及生 的银晴累了，礼委关紧这角富户了。 活体验，谈谈你的理解。(4分】 @路走多了，母亲累丁。听看我的下一步计刻，不如不觉就睡着了。这样的 三、古诗文阅读（共15分） 异波尖在让母亲有些吃不消。我暗自思村：这规好比是强行往母票的脑海里塞一 (,)阅读下面文言文，完成下面小题。(11分) 些回忆的弹片，到盛有没有意义呢？ ①我电累了，进入梦乡。梦见了小时候，手提着风车，和母帝一起在田野里 飞奔。母亲把我高高地托起，转着图儿。阳光被卷进风车里，像格花雄，温唯甜 【甲】 七年级下学扇语文中试题第我（其4项了 卖油翰 墙理，谈谈你的看法，(3分) 欧阳修 (二)阅读下面一首诗，充战下题。(4分) 陈原南会尧咨善射，当世无双，会套以此自种。会村于家图，有卖油翁释担 而止，鲍之久而不去，见其发失十中八九，但紫领之 望善 康肃问日：“汝赤知射平？喜射不赤精平？”黄日：“无他，位手熟尔，”康 杜肃 南龙格日：“尔安雅轻吾射”着日士"以我酌尚知之。中乃取一葫芦置于地。以钱 岱宋夫如何？齐普青本了，捷化钟种秀，阴阳制卧晚 度其口，徐以构的油汤之，向钱乳人，而钱不湿，国园：“我本无他，推手热尔，“ 荡胸生曾云，决威入归鸟。会当波绝顶，一笔众山小。 康肃笑而遗之。 17,请从练学角度贫折“透化冲神秀，阴阳影香晓”。(2分) (选自《卖油我》】 【Z】 18.诗中“会当凌绝顶，一览众山小”是流传千古的名句，你认为它表达了诗人怎 样的思想感情？(2分) 复黑心岳牛 苏被 四、名著间读(5分) 19.在读书交流会中。你班同学被（路祥子》中样子老修的命运所触动。由此 斯中有杜处士好书品，所宝以百数。有都备生》一轴式所爱锦套玉地鉴 以血蓝。一日琴书属，有一数童见之，粉掌大笑日：“此岳十牛也？作年，力在 产生了诸多讨论，得出造成塘题的原因有社会的黑暗、他人的影响、自己思想的 帝，见植入两段同。令乃掉尾而斗，谬矣！”处士芙而然之。 局限三方面的因素，睛你从孙侦探、虎妞、车夫老马三个人中选取两个浅谈她门 古语有云：“耕当问奴，织当网埠。”不可戏也。 对样子的影响。 (选自《唐宋八大家文鉴贯) 五、作文(50分) 【注】①减酱(sg:唐代著名画家，②处士1有才德而不原啦宫的人，@宝： 20有人说，生话既是一次次的相遇，也是一场场的别离。其实，在成长的路上， 珍藏.④谢(f)掌：拍手。⑤搐(ch0:紧缩. 总有些东西一直陪件着你，变撑着你，给你启迪。给你勇气，也许是一句贴心的 13.请解释下面加点词的意思.(4分) 话语，一个安塑的朝挡；也许是一树紧盛的花朵，一棵智强的小草一 (1)公亦以此自矜 (2)但徽额之 请以“ 一直都在”为愿，写一篇文章， (3)一日最书通 (4)尾搐入两段间 请根据你的理解和感悟，自选一个角度，自主立意，写一篇作文。 14.用“/”给文中画被液线的部分断句。（断3处）(2分) 要求，①不少于600字， 有戴嵩《牛》一轴尤所爱绵裹玉轴常以自随 ②文体鲜明： 15.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) ③不得抄袭和套作， 我亦无他，惟手熟尔。 ④文中不得出现真实的地名，校名、人名等信息 16。小李同学平时只埋头读书，不愿参与实我活动。请结合以上两则短文提示的 七年接下学后语定鼎伞以宝4翼（共真）