山东省齐河县2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试题

八年级语文参考答案 1.（3分）C 2．（3分）B 3．（3分）D 4. （8分）斗折蛇行 明灭可见 关关雎鸠 在河之洲 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 蒹葭苍苍 白露为霜 5. （3分）D 6.（3分）示例一：三则标语都使用了拟人修辞。标语一赋予地球以人的情态“不再低叹”，形象地写出了减少碳排放对于地球环境的保护；标语二“花儿笑”运用拟人，形象地写出了清新低碳的环境下植物的状态；标语三写大家坚持低碳生活，绿水青山将会像人一样主动迎接客人，形象生动。 示例二：三则标语的语言都具有生活化的风格，且朗朗上口。三则标语的语言都贴近生活，容易被人记住也容易被人接受；三则标语中，分句之间注重押韵，读起来朗朗上口。 7.（3分）(1)风（国风）     赋     兴（若答“比兴”也可） (2) （4分）①借鉴他人的长处，为自己所用；    ② 要礼尚往来，常怀感恩之心。 （3）（5分）示例一：《史记》创了纪传体，叙事自黄帝以来到著者当世，就是汉武帝的时候，首尾三千多年；规模巨大，体系完备；《史记》不用咬文嚼字的书法，只据事实录，使善恶自现；司马迁的历史观是以人物为中心的。他最长于描写，靠了他的笔，古代许多重要人物的面形，至今还活现在纸上。 8、（3分）C 9、（4分）独，独自，描写友人独自登上洞庭湖边即将远行的航船，放眼望去，飞雪暮霭，四野茫茫，暗示旅途的寂寞艰辛，表达了诗人对友人的深深牵挂和依依不舍。 10、（3分）D【解析】D.“西视点苍如蓬莱、阆苑”的“西”是方位名词作状语，“向西”的意思。 11、（3分）D【解析】D.《桃花源记》写景是由近及远，本文写景是由远及近。而非“两文写景都是由近及远”。 12.（2分）B C 13.（3分）天下间再美的山水景色也不能超越这里。 14、（4分）①《桃花源记》表达了作者对没有剥削、没有压迫，安定和平的社会环境的渴望，反映了作者对理想社会的向往和追求。②本文表达了作者对点苍山自然风光的喜爱与赞美之情。 15.（3分） C 16. （4分）月球建筑模型设计是由左、中、右三个部分构成的长方形建筑。左、右两部分是工作区，中间部分由入口进依次分为休闲区、饮食区和睡眠区。 17. （4分）完善建议示例：在建筑前部新开辟出两个区块：一个作为安全区，设计气闸，以降低外来危害，一个作为备用区，以应对突发灾难。这两个区域建议使用轻便材料制作，以减轻重量；主体部分建议用预制式和展开式结合建造，以满足功能复合性的要求。 18. （4分）我的学习体会示例：①我国的探月工程是人类历史上一项伟大的创举，如果能在2030年如期建成国际月球科研站，必将成为中华民族奉献给全人类的辉煌科技成果。②现在离建成月球科研站只有几年的时间，我国的科学家必须争分夺秒，奋力拼搏，团结协作，共襄大业。③知识无止境，探索之路漫长。作为中国新时代的青年学生，我们要刻苦钻研科学知识，为祖国的未来探月事业做出我们的贡献。 19．（4分）割麦、捆绑 摊开、看麦 翻麦、晾晒 碾压（脱粒）、扬麦 20．（3分）①想要收麦子的激动与急切；②看到麦子成熟丰收的喜悦与满足；③准备割麦时的重视。（严肃、认真的态度）。 21．（6分）分别从视觉、嗅觉、听觉等感官角度（色彩、气味、声音）写出了麦田的景象。视觉上“金黄的麦浪涌起”，让我们看到了成熟麦子在风中摇曳的画面；嗅觉上“麦子的芳香弥散在空气中”，使我们能感受到麦子成熟的味道；听觉上“沟渠里青蛙在欢唱，脚边传来低低的虫鸣”，为我们呈现出一幅充满活力的麦田之声。这些从不同感官角度进行的描写，相互交织，渲染出了一种和乐安宁的美好氛围。同时，通过这样的描写也表达了作者对美好自然的喜爱之情，以及回忆起这段童年时光内心的愉悦与对童年生活的怀念。 22．（5分）[示例]守望麦田，就是守望着对父母的爱与思念、对童年美好生活的留恋与怀念、对乡间惬意生活的追忆、对麦子丰收的喜悦，所以作者“不愿离开”。 23.略。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期中考试八年级语文试题 1、 积累与运用（35分） 班级开展“节气——时间里的中国智慧”主题学习活动，下面是小语同学搜集的材料。请根据要求完成下列题目。（9分） 二十四节气是指中国农历表示季节变迁（qiān）的二十四个特定节令。节气的名称最早出现在殷商时代，到西汉时二十四节气就已________了。从惊蛰的桃始华、黄莺鸣，到春分的玄鸟至、雷发声，原本消声匿迹的昆虫又重新________在田间草际，草木萌发，万象更（gēng）新。（A）过去的人们讲究春分祭日，秋分祭月。此俗历代相传，最早可以追溯（shuò）到周代。《礼记》中说“祭日于坛”。过去，皇帝在春分时要去日坛祭日。仪式虽然比不上祭天的典礼，但也非常隆重，令人________。“水至美则曰清”“日月双悬则曰明”，天地之间，温暖晴和，是时清明。（B）二十四节气的名称大多记物候，如谷雨、芒种、小暑、霜降、大寒等。（C）用形容词来定义节气，“清明”是二十四节气中的唯一。（D）谷雨是春季的最后一个节气。谷雨之后便要告别这一年的春天了，春日里的花香鸟语、草长莺飞，都成为过去，但那即将到来的夏天，也定会是一场别致的________。生活也是如此，纵使时光流逝（shì），人们总会对美好的未来充满期待。 1．文中注音不正确的一项是（    ）（3分） A．迁（qiān） B．更（gēng） C．溯（shuò） D．逝（shì） 2．文中加点词语有错别字的一项是（    ）（3分） A．惊蛰 B．消声匿迹 C．典礼 D．草长莺飞 3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（    ）（3分） A．完全     活动     叹为观止     体会 B．完备     活动     拍案叫绝     体验 C．完全     活跃     拍案叫绝     体会 D．完备     活跃     叹为观止     体验 4.源远流长的古典诗词，是中华民族文化宝库中经久不衰的瑰宝。她如夏夜的繁星闪烁着夺目的光彩，她又如春日的百花散发着馥郁的芳香。一曲曲动人心弦的古典诗词，给了我们美好的艺术享受。请你根据提示，将下列诗文补充完整。（8分） 亲近自然，和古人一起看那蜿蜒前行，时隐时现的涓涓溪流，正如柳宗元在《小石潭记》中写的①“ ， ”；亲近自然，和古人一起听水鸟在河心小洲上不停地鸣叫，让我不禁吟诵②“ ， ”（《关雎》）：亲近自然，和古人一起看那气势磅礴，充满活力的洞庭湖③“ ， ”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）；亲近自然，和古人一起在④“ ， ”（《蒹葭》）中，看那浩荡的芦苇，感受那深秋的露重霜浓。 5.某拍卖行声称有祖传收藏的四部作品欲售，不但装帧精美，而且书名皆由作者亲笔题写，可谓极具收藏价值，买家正为是否出手购买犹豫不决。据你判断一定是赝品（赝：伪造的）无疑而劝其勿购的那一部是（）（3分） A．王维的《王右丞集》  B．李清照的《易安居士文集》 C．韩愈的《韩昌黎集》  D．陶渊明的《靖节先生集》 6.（3分）九年级在植树节当天举行了“种下一棵绿树，迎来纯净蓝天”的活动，作为活动的主创人员，你设计了本次活动宣传材料的三则标语，请找出其中的一个共同特点，并对同学们进行简要说明。 标语一 标语二 标语三 倡导低碳，让地球不再低叹。 草木茂，花儿笑，空气清新环境好。 节能低碳意义大，关灯节水多步行。植树行动靠大家，绿水青天将你迎。 7.整本书阅读《经典常谈》，完成以下题目。（12分） 某班第一组同学选编了八年级下册中的《诗经》篇目，他们想通过阅读《〈诗经〉第四》对“六艺”有所了解，并且还希望选编其他《诗经》篇目，以充实诗集。 (1)（3分）《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。《关雎》《蒹葭》《子衿》《式微》都是选自___________，是各国土乐的意思。______本是唱诗给人听，是“直接铺陈叙事”的意思。“关关雎鸠，在河之洲”“蒹葭苍苍，白露为霜”是运用______手法的典范。 (2)（4分）第二组同学又选编了如下三首诗，请你说说选编的理由。 （3）（5分）【好书推荐】小王很喜欢《经典常谈》中提到的《史记》，准备把它推荐给朋友，请你帮他完成推荐语。（提示：可以从地位、内容、写作特色等方面任选两种作答） 二、阅读与鉴赏（ 55 分） （一）（7分）阅读下面诗歌，完成如下问题。 湖①口送友人 （唐）李频 中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。 去雁远冲云梦②雪，离人独上洞庭船。 风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。 零落梅花过残腊，故园归去又新年。 【注释】①湖：指洞庭湖。②云梦：有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南、湖北境内，也称“云梦泽”。 8.（3分）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是 A.这是一首送别诗，没有写一个别字，却是将离情表现得淋漓尽致。 B.首联中，“楚田”即田野，“岸苇无穷”已有深远之意，再与“楚田”相接，极写其空旷广袤。 C.尾联诗人由腊月而想到梅花，表现诗人豁达喜悦的心情，同时勉励友人。 D.全诗采用了寓情于景，情景交融的写法，将多种景物纳入同一个画面。 9.（4分）结合全诗赏析“去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船”的“独”字的好处。 （二）（15分）阅读下面文字，完成如下题目。 春风挂帆，西视点苍①如蓬莱、阆苑”②，雪与花争妍，山与水竞奇，天下山川之佳莫逾是者。且点苍十九峰中，一峰一溪飞流下洱河。而西崖之上，山麓之下，一郡居民咸聚焉。四水入城中，十五水流村落，大理民无一半亩无过水者，古未荒旱，人不识桔槔③。又四五月间，一亩之隔，即倏雨倏晴雨以插禾晴以刈麦，名“甸溪晴雨”。其入城者，人家门扃④院落，捍之即为塘。甃⑤之即为井。谓之乐土。谁曰不然？余游行海内遍矣。惟醉心于是。欲作菟裘。弃人间而居之。乃世网所撄。思之令人气寒。 （节选自王士性《广志绎》) 【注释】①点苍：点苍山，又名苍山、灵鹫山。②蓬菜、阆（làng）苑：传说中神仙居住的地方。③桔（jié)槔（gāo）：汲水工具。④扃（jiōng):关门。⑤甃（zhòu）：用砖砌。⑥菟裘：（tú qiú）春秋鲁地。后世因称士大夫告老退隐的处所为"菟裘"。 10.（3分）下列词语理解不正确的一项是（ ） A.《桃花源记》中“黄发垂髫”是古时代表年纪大小的词语。 B.“未果，寻病终”的“未”和“古未荒旱”的“未”，都是“没有”的意思。 C.“一郡居民咸聚焉”的“焉”和“且焉置土石”中的“焉”意义和用法不同。 D.“西视点苍如蓬莱、阆苑”的“西”是“西边”的意思。 11.（3分）下列对文章相关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ） A.《桃花源记》以虚实相生、亦真亦幻、回环曲折的笔墨，描绘出世外桃源的美好生活图景。 B.本文“天下山川之佳莫逾是者”一句表明了作者对点苍山优美风光的赞美。 C.陶渊明笔下的桃花源和本文作者笔下的点苍山都堪称一方“乐土”，令人心驰神往。 D.《桃花源记》与本文写景都是由近及远，使景物具有立体感和动感，增强了文章的表现力和感染力。 12、（2分）文中画 线句子有两处需要断句，请将需断句处的相应字母依次填写到括号内（ ） （ ） 即倏雨A倏晴B雨以插禾C晴以D刈麦 13.（3分）将下面句子翻译成现代汉语。 天下山川之佳莫逾是者。 14.（4分）本文与《桃花源记》都描写了自然风光，但作者表达的情感却有所不同，请简要分析。 （三）（15分）阅读下文，完成如下问题。 材料一 月球上造房子充满挑战 月球上造房子要面临极端环境的挑战。月球每年发生约1000次深部月震，还有太阳风和微陨石等的冲击，月球建筑的承受能力将受到严峻考验；月球表面重力约为地球表面的1/6，建筑物和人的受力状态与在地球上完全不同；月面昼夜27.32天更替一次，昼夜温差可达290℃，建材性能可能会在热疲声下退化，宇宙射线如质子、α粒子、β粒子、γ射线等可直达月面，月表辐射强度极高，建造装备可能在强辐射下失效。 在月球上建造房子还得考虑建筑材料和工程建设能力。首先，由于重量和航天器的载荷限制，建筑材料必须满足轻便、结实和易于携带等条件。其次，由于艰苦环境的限制，建筑物必须具备防辐射、防微尘和保温隔热等特性，研究显示，月壤可极大地降低昼夜温差对建筑结构的影响，并可减少辐射造成的材料性能损伤和老化，可考虑用月壤来建造月球建筑。最后，月球表面移动和建筑物组装方面，也需要更先进的科技和工程技术的支持。目前对建造月球建筑的设想，主要有以下几种方案： 建造方案 特点 预制式 在地球上预制光都面建筑，运载至月球表面安装，由于运载成本高昂、运载尺寸受限，该方案适合小型月球建筑。 展开式 建筑核心部分在地球预制，到达月球再以充气或展开折叠的形式扩展，能有效结合地月优势，现阶段可行性较强。 原位建造式 利用月壤在月球建造建筑主体，在月球完成材料制备和建设安装。这种方案难度较大，核心技术有待进一步突破。 材料二 图1 图2 材料三 图：中国探月工程时间线 中国探月工程不断刷新人类月球探测的纪录。2024年6月，嫦娥六号月球探测器在月球着陆，完成人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务，这是“人类探索月球的历史性时刻”。2030年前我们将可能实现航天员登月计划，在月球南极建立研究基地。而对于未来月球建筑的模样，目前也有许多构想和探索。华中科技大学研究团队已制备出国内首个模拟月壤真空烧结打印的样品“月壶尊”，实现从0到1的突破。哈尔滨工业大学研究团队提出“三叶草”月球建筑方案，综合运用预制舱体，充气扩展，月壤3D打印等技术，为中国未来月球基地建设探索路径。其方案理念取自地球上具有顽强生命力的植物“三叶草”，寓意在月球播种生命，共筑月海绿洲。 （取材于《参考消息》等） 15.（3分） 根据材料，同学们有以下分析，其中不准确的一项（ ） A. 月球上造房子要考虑极端环境、建筑材料和工程建设能力。 B. 月面要承受大温差和强烈辐射，月球建筑可以考虑用月壤。 C. 原位建造式方案是在地球预制完整的建筑，运载至月球表面安装。 D. 在科研人员的不断探索下，未来中国将有可能建设国际月球科研站。 16. （4分）图3是登月组设计的月球建筑模型平面图，请你根据该图简要说明各功能区的空间布局情况。 图3 17.（4分）以下是登月组对建筑模型的制作设想，请结合制作设想，根据材料二，对该小组目前的设计（图3）提出完善建议。 模型制作设想 ➢使用轻便材料制作模型，减轻重量； ➢用折叠形式制作，展示时可随时打开。 18.（4分） 总结环节中，你代表小组发言。请你综合材料及活动过程，以“实现月球家园梦，我们在行动”为话题，分享自己的学习体会。（两点即可） （四）阅读下面的文字，完成如下题目。（18分） 麦收时节 ①五月初夏，我的眼前是一块块像豆腐似的、被锋利的刀刃切割成形的或长或方、或大或小的规规矩矩的麦田。此时，大片大片的麦子已经褪去青涩，由绿泛黄，一个个金灿灿的日子裹挟着过往向我奔来。 ②麦子似熟非熟的那几天里，父亲较平时显得异常的严肃和紧张，每天要去麦田边巡视几个来回，现在看起来，那是一种期待，一种对即将到来的收获的期待。一片麦香中，他抬起头，望向天空，用农人特有的感觉感知着大自然细微的律动。 ③终于，某个黎明，父亲走进储物间，摘下挂在墙上的镰刀，拂去上面的灰尘。经磨刀石打磨后的镰刀刀刃泛着白色的光，这是他和家人的武器。父亲把我们喊起来，抬手指向东南方向的战场——我家的十几亩责任田，那里有已经成熟的小麦在等待着我们前去收获。 ④麦收时节，全村基本上是全家男女老少齐上阵，天虽未亮，田里早已出现了晃动的人影。父亲一个跨步踏进田里，双眼瞬间被鼓鼓的麦穗点亮，他拉开架势，把腰弯成一张弓，好像随时要把自己射向战场。“割！”这是他对自己下的命令。他左手把麦子往怀里一搂，握着镰把的右手顺势伸出，平平的挨地一拉，“噌噌”响过，麦秆子便痛快倒在左手里。只一眨眼的工夫，他的身后，倒下了一大片一大片的金黄。 ⑤刚刚割下的麦秸秆韧性十足，拿一把在手里，把有穗的那头一分为二，然后用力一拧，让它们相互交织在一起，一条简易、就地取材的捆绳就做好了。我努力尝试着想学会这门手艺，但我捆绑的速度远远赶不上父亲放倒小麦的速度，一会儿工夫，我就远远地落在了父亲后面。麦芒掠过的手臂，上面留下一道道印痕，混合着汗水，火辣辣地疼。母亲心疼地拍拍我的肩头，让我去休息，自己却加快了手中的活计。太阳渐渐升起，一束束扎实的麦秸捆，你挨着我，我挤着你，簇拥在田地的中央，发出耀眼的金芒。 ⑥其实对于年幼的我和弟弟来说，帮忙割麦，象征意义大于实际意义。不一会儿，我们的注意力就集中到了放倒麦秆后，无处遁形的蚂蚱、蝈蝈以及一些不知名的小虫子那里去了。一阵风吹过，金黄的麦浪涌起，麦子的芳香弥散在空气中，沟渠里青蛙在欢唱，脚边传来低低的虫鸣。父母在割麦子，我们在捉虫子，这是一个多么美好的故事，我是其中的一个主人公。 ⑦当天收割上来的小麦，如果天气晴好，就摊开在已经夯结实的场地上，不用码成垛。晚上也不收，但家家都要派人来看麦场。一方面是防盗，更重要的一点是观测天气。要是赶上半夜下雨，劳作了一天的家人就要手忙脚乱地起床赶来，进行第二次抢收。麦场紧邻小河，临水的岸边较他处清凉些，于是看麦的人相约至此，三五成群，谈天说地。石桥、麦场、农人和一轮明月组合在一起，林间还会传来一声或几声嘶哑的蝉鸣，而我，就这样靠在父亲的怀中安心睡去。 ⑧如果是一连几天的好天气，已经脱水的麦秸秆就会发出“噼噼啪啪”的迸裂声。我时不时地用洋槐树做的叉子把平摊在麦场上的麦子翻起来，再翻起来，让它们尽可能平等地享受到太阳的恩泽。然后我就会回到树下，打开一本缺少了封面的书，看里面那些似懂非懂的文字。一整天我都要守在这里翻动麦子，直到麦子彻底被晒干，这才是我真正的工作。 ⑨等父亲检查过麦子后，我把那匹在我家辛苦劳作了五年的马眼睛蒙上，这让它不能吃到满场触嘴可及的麦秆。然后套上车辕，用一根长长的木杆把握着它和石磙的方向，在已经晒干了的麦秆上面反复碾压，一粒粒饱满的蕴含着丰富阳光的麦粒就脱落了下来。接下来便是父亲的工作了，父亲箍起毛巾，握紧木锹，随着嘶嘶的口哨声，把刚刚脱粒的麦子一锹一锹扬向晴朗的天空，仿佛一道转瞬即逝的彩虹，洁净的麦粒如雨般簌簌落下，麦糠、芒儿壳儿成了飞雪随风飘去。他的脸上布满汗水，却也满是笑容。 ⑩当散发着香气的麦粒颗颗收归粮仓，当“空”的麦秸被堆成高高低低、大大小小的垛，星罗棋布地散落在村子的各个角落，当人们放下手中的农具悠闲地笑谈各自的收成，这场麦收的战争，才算真正宣告收场。 ⑪此刻，在这陌生的远方，我眯着眼睛，仿佛又听到了麦田里的虫鸣蛙唱，那么清楚，那么响亮。微风徐来，我想一直站在这里，站成一个稻草人，做一个麦田的守望者，永不离开。（有删改） 19．请根据文章内容，将收麦的步骤补充完整。（4分） ① →② →③ →④ →归仓、堆垛 20．请结合文章内容，回答括号内的问题。（3分） 父亲一个跨步踏进田里，双眼瞬间被鼓鼓的麦穗点亮，他拉开架势，把腰弯成一张弓，好像随时要把自己射向战场。（这句话体现了父亲怎样的心理？） 21．课文《社戏》中“月夜行船”一部分的描写角度富有特色，本文也有异曲同工之妙，请赏析文章第⑥段的内容。（6分） 22.阅读文章，根据你的理解谈一谈：“我”为什么想“做一个麦田的守望者，永不离开”？（5分） 三、写作 （60分） 自然景色四季流转，少年成长拔节而上，科技发展日新月异，社会风貌向美向善，神州大地万象更新……看，风景在变。关注变化的风景，感受变化的力量。 请以“看，风景在变”为标题，写一篇作文。 要求：（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰； （2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；（3）不少于600字，不超过900字； （4）不出现真实信息（人名、校名等），不可避免时XX代替；（5）不得抄袭，不得套作。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$修录红或关住爱多分查线慎纶众草有看速情（速马害风均为发多分专每 2024-2025学年第二学期期中考试八年级语文试题 填空塑 ■ 考据 座位号： 处名 班级 注意事项 l0 07 门，的理用请考生先特自己的饼名、压饭。看 填空圆 3.请简折叠.程作卡确博：地降所存养道 2. 内容写在此专上，香弱折超无装 13. 填空圆 14. 弹连塑 1们间回的g因的间 :)回回同u周回间 1】回间恒图 i[】dW 填销之魅 间 填空整 1o 4,① 17 填空圆 填空避 19,① ① 填空 填空想 7,(1) ()0 〔3) 第1页共4页 第2页共4页 ■ 埔空塑 ■ 22 作文因 23. 请勿在此区域作答或 者做任何标记 ■ 第3页共4页 第4页共页