2025届福建省福州第三中学高三下学期第十六次质量检测历史试题

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2025-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.79 MB
发布时间 2025-04-20
更新时间 2025-04-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-20
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来源 学科网

内容正文:

福州三中2024-2025学年高三第十六次质量检测 历史试卷 命题:高三历史集备组 审题:高三历史集备组 一、单选题(每小题3分,共16题,48分) 1.中华文化圈的形成伴随着农耕文明的发展与传播,向外传播的主要是粟、黍、丝 绸、瓷器、造纸术、印刷术等。古代中国的历代政治疆域基本上都小于文化上中国的 范围。这体现了中华文明() A.侧重经济交流B.崇尚和平交往C.凸显对外开放D.强调多元互鉴 2.汉武帝鼓励天下“方正贤良文学材力之士”上书言国事以自荐,并亲自审阅,优者 录用,授予郎中、给事中等官职,“其时上书自荐者达千人之多”。宜帝规定通过上 书拜官者须试用一年。上述做法() A.纠正了察举制度弊端 B.强化了中枢行政制度 C.拓宽了官吏选拔途径 D.改变了社会主流思想 3.唐代判案文书汇编《白居易判》载,甲妻因细故在公婆面前叱狗,甲认为此乃不敬 之举,上诉至官府,要将妻子逐出家门。断案官员认为,甲妻仅属“小过”,甲休妻 的理由不成立。这体现了唐代法律的执行() A.落实法家的法治理念 B.维护儒学正统地位 C.具有一定的理性精神 D.旨在保障妇女权益 4.《宋史·食货志》载,995一997年的赋税总额是70893000,1021年则为64530000, 但赋税总额是由不同单位的数字相加而得,“谷以石计,钱以缗计,帛以匹计,金 银、丝绵以两计,蒿秸、薪蒸以围计,他物各以其数计”。这表明当时() A.赋税计算的精细 B.计量史学的产生 C.征税形式的单一 D.官修正史的局限 5.康熙年间开始实行雨泽粮价奏报制度,地方官员向皇帝呈送天气、雨水、收成、粮 价等奏折。乾隆要求所有督抚必须按时呈报雨泽粮价奏折。这旨在() A.规范基层治理B.关注地方稳定 C.突出重农抑商 D.关心百姓疾苦 6.下表为鸦片战争期间中英双方投入兵力情况(部分) 战役名称 清军 英军 结果 广州之战(1841年5月) 1万余名 战舰10艘,2395人 清军战败 厦门之战(1841年8月) 5000余名 战舰10艘,2519人 镇海之战(1841年10月) 约5000余名 战舰7艘,2293人 表中反映了清军( ) A,建制落后B,军费不足 C.驻防分散 D,纪律松懈 历史试卷第1贞共5贞 扫描全能王创建 7.下图为1912年9月29日《民权画报》的漫画。这反映了() “床下都 就任民国 督”黎元洪 临时政府 (原清朝新 副总统的 军协统) 去 黎元洪 A.革命派政治上的不成熟 B.辛亥革命的彻底性 C.共和观念深入人心 D.北洋军阀势力强大 8.有学者对1913年以前我国开办或投资工厂的202名人员构成进行统计,其中地主占 55.9%,买办占24.8%,商人占18.3%,华侨占1%。这体现了当时我国() A.民族工业发展加快 B.民族危机不断加深 C.实业救国思潮 D.多阶层推动近代化 9.“一五”计划期间, 我国将大量重点项目放在西北、西南和东北等内陆地区。以上 海为代表的沿海工业城市则通过派遣专业人才、支援设备资金、动员企业搬迁等方式 予以支持。这() A.体现了新政权的制度优势 B.完普了工业体系 C.保障了区域经济均衡发展 D,消除了国防压力 10. 如表为八十年代初期广为传唱的部分流行歌曲。这体现了( 发行时间 歌名 歌词 要靠我,要靠你, 要靠我们八十年代的新 1980年 《年轻的朋友来相会》 一辈。 为了你的景色更加美好,我愿驻守在风雪 1980年 《在那桃花盛开的地方》 的边疆。 我们世世代代在这田野上奋斗,为她幸 1981年 《在希望的田野上》 福,为她增光。 A.改革开放的伟大成就 B.和平发展的时代主题 C.共同富裕的美好愿景 D.昂扬向上的精神面貌 11.古埃及的奥西里斯崇拜以正义和来世观念为核心,原本只得到王室的尊崇,而后 逐渐向地方权贵乃至普通大众扩展。这一变化有利于() A.宣扬君权神授思想 B.强化社会等级观念 C,维护国家秩序稳定 D.促进人文意识觉醒 历史试卷第2页共5贞 扫描全能王创建 12.7至8世纪,拜占庭帝国的法律编纂强调司法实践经验,弱化罗马法传统原则,并 将拉丁语法律术语转译为希腊语。据此可知,这一时期拜占庭() A.背离了自然法精神 B.统治理念发生转变 C.扩大了帝国的蹈域 D.法律体系成熟完备 13.16世纪末,美洲种植园经济迅速发展,但拥有优质士地的种植园主并不种植谷物, 所需粮食则从旧大陆高价购入。这一现象表明美洲() A.找到正确的经济发展道路 B.人口锐减降低了粮食需求 C.原有的社会发展进程中断 D.经济秩序受价格革命冲击 14.英国贵族妇女长期热衷于紧身胸衣和巨型裙撑(如图所示), 但将其穿上犹如套上枷锁,以致被称为“时尚的奴隶”。19世 纪后期,女性主义者、卫生健康专家及工艺美术家倡导改革,强 调女性着装的舒适、健康与理性。这一改革源于() A.审美标准发生变化 B.经济社会快速发展 C.女性社会地位提高 D.理性主义广泛传播 15.二战前,日本的陆军省、海军省、参谋本部和军令部直属天皇,不受内阁和议会辖 制:其长官与首相、议长平级,且其中的陆相和海相只有现役武官方可担任。这() A.成为了军国主义的滥觞 B.保障了天皇的绝对权威 C.导致了权力结构的失衡 D.提高了日本的国际地位 16.20世纪70年代卡特总统上台后,美国政府推行“新睦邻政策”,缓和同拉美国家 的经济矛盾,主动解决美拉间的宿怨,如将巴拿马运河区主权归还巴拿马政府。这() A.旨在维护自身霸权地位 B.放弃了门罗主义外交原则 C.缘于美苏关系走向缓和 D.遏制了苏联在美洲的扩张 二、非选择题(共3题,共52分) 17.(8分)阅读材料,完成下列要求。 材料 根据文献记载,菩提达摩是南天竺人,生卒年不详,南北朝时来华弘法,被中国 禅宗尊为初祖。关于菩提达摩有很多传说,其中之一涉及到茶叶的起源:达摩为了祛 除坐禅时的瞌睡,把自己的眼皮割下扔在地上,结果眼皮在地上生根发芽,长成了茶 树。该故事18世纪传至欧洲后,曾被英国学者塑造成茶叶起源于印度的依据。 一摘编自宋时磊《达摩的眼皮:一个茶叶起源故事的由来、传播与变异》 我们可以从各种维度考证“达摩眼皮变茶树一事的真伪,根据材料并结合所学知 识,参照(I)完成以下提纲。 (1)从人物的维度,考证菩提达摩及其生平的真实性。 (2) (3) (4) (5) 历史试卷第3贝共5页 扫描全能王创建 18.(8分)阅读材料,完成下列要求。 阅读材料,完成下列要求。 材料《山海经》载“闽在海中”。自古以来,闽人牧洋为田、与海共荣共存。 新石器早期漳平奇和洞遗址出土的鱼形配饰 1974年泉州后渚港出土的南宋海船 福州船政轮机厂旧影 (1)根图并结合所学知识,分别说明“闽在海中的涵义。 (2)除上述材料之外,简述研究“闽在海中”还可以补充哪些类型的史料,请至少列出两 种。 19.(24分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国是世界上最早进行人口统计的国家之一。西周已有公开的人口调查,还有专 司人口统计的官吏。春秋战国时期,为实现富国强兵,统治阶级建立了严格登记户籍 的“书社制度”、呈报户口及税收的“上计制度”,加强了人口管理。唐朝政治家杜 佑认为治国理政需要掌握详细的人口数字,曾尝试多种方法统计人口,如根据食盐消 费量估算进行。明朝建立后,在全国推行“户贴制度”,制定了统一的填写要求和规 定,其调查项目之完备,在当时世界上实属罕见。 一摘编自董友涛《中国古代人口统计发展史叙略》 材料二 1908年《预备立宪公会公报》介绍并讨论了日本东京的人口调查:1909年,清政 府发布“宪政编查馆奏定统计表总例”,并公布民政和财政统计表式的详细解说。各 地调查登记户口时,须核查登记外国人口、教民人口和每户的壮丁、学龄儿童。在此 过程中,地方自治区域调查亦同时进行。 一摘编自李章鹏《清末中国的近代人口调查》 历史试卷第4贞共5贞 扫描全能王创建 材料三 2020年,我国组织实施了第七次全国人口普查。与前六次相比,“七普”全面引 入电子化方式进行登记,利用互联网云技术实现数据的实时上传,还利用部门行政记 录数据对普查进行核验比对。“七普”为了解全国人口状况和发展趋势提供了详细的 分年龄人口信息、也为人口领域学术研究提供了坚实的数据基础。 一摘编自张现苓《第七次全国人口普查年龄数据准确性分析》 (1)根据材料一、概括中国古代人口统计发展的特点。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与中国古代相比,清末人口统计的目的有何 不同,并分析产生这些不同的时代背景。(12分) (3)根据材料三并结合所学知识,说明第七次全国人口普查的战略意义。(4分) 20.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 “西方中心论”认为西方天然就是先进、文明、自由的,是世界历史特别是世界 近现代史发展的动力、主角。而东方天然是落后、野蛮、专制的,只是世界近现代史 和国际关系史的配角、边缘,是西方的附庸和追随者。我们可以从以下视角对“西方 中心论”展开批判: (一)以历史事实对“西方中心论”进行釜底抽薪。 (二)人类命运共同体视域,以人为本,以全体人类为中心。 (三)文明的交往、交流、交融,文明形态的多样互鉴,文明演进的多元平行。 (四)人道主义和道德评判视角,民族之间的平等和尊重,人类的公平与正义。 (五)承认近现代西方的优势,但不认可西方是所谓“中心”,更不认可它是永恒不变 的“中心”。 一—摘编自李兴《世界史“西方中心论”破解与“三大体系”构建初探》 选择材料中的一种视角,结合所学知识,自拟论题对“西方中心论”进行批判。(要 求:论题明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰。 扫描全能王创建

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