第8单元 小数的初步认识 拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册数学（苏教版）

数学(苏教版)三年级下 15 第八单元拔尖测评 ◎ 满分:100分+10分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、 填空题。(分数算1空,每空1分,共31分) 1. 把1米平均分成10份,每份是1分米,即 ( ) ( ) 米,还可以写成( )米,读 作( )米。 2. 在( )里填合适的小数或整数。 3厘米=( )分米 4元3角=( )元 ( )角=0.9元 3. 在 里填“>”“<”或“=”。 1.1 0.8 0.6米 6分米 1.1+3.2 4.8 23.8 32.8 0.5厘米 5分米 8.2元-2角 8元 4. (1) 若6.8>6. ,则 里最大可以填( )。 (2) 若3. >3.5,则 里最小可以填( )。 5. 在 里填合适的小数;填的数中,( )最接近1,( )最接近2。 6. 找规律填数。 (1) 9.8,9.3,8.8,( ),7.8。 (2) 10.9,20.8,30.7,( ),( )。 7. 四种颜色彩带的长度如下表: 红 色 黄 色 蓝 色 绿 色 9.7米 10.1米 9.4米 10米 把这些彩带按从长到短的顺序排列是( )色、( )色、( )色、 ( )色。 8. 用数字3、0、0、7和小数点组数。(每个数字都用且只能用一次,写出一个即可) (1) 一个零都不读出来的一位小数:( )。 (2) 两个零都要读出来的一位小数:( )。 9. 一根木棒长1.8米,另一根木棒长2.4米,把这两根木棒用铁丝捆着接起来 后,长3.9米,接头处长( )米。 10. 云云在做一道小数减法计算题时,把减数4.7看成了4.1,算出的得数是 32.5。正确的得数是( )。 二、 选择题。(每题2分,共10分) 1. 下面各数量中的“3”表示3角的为( )。 A. 34.5元 B. 45.3元 C. 53.4元 2. 下面3个小朋友对小数1.6的理解正确的是( )。 A. B. C. 3. 在男生50米跑测试中,第三小组3名同学的成绩如下表。根据测试成绩判 断,下面选项中,( )图最符合他们冲刺时的画面。 名 字 小彪(1号跑道) 小兵(2号跑道) 小刚(3号跑道) 成绩/秒 11.1 9.3 11.5 A. B. C. 4. 两根同样长的彩带,第一根用去6.4米,第二根用去5.2米,现在两根彩带相 差( )米。 A. 1.2 B. 11.6 C. 无法确定 5. 把1.1的小数点去掉后得到一个新的数,这个数与原数之间相差( )。 A. 9.9 B. 10.9 C. 12.1 三、 计算题。(共26分) 1. 直接写出得数。(8分) 4.1+0.4= 3.9-1.8= 5.6+0.3= 1.8+1.2= 2.7-2.5= 3.1-0.8= 0.7+0.8= 2.2-0.1= 16 2. 用竖式计算。(18分) 5.4+2.9 7.2-0.8 0.8+0.6 7.9-5.8 2.5+2.6 1.9+10.3 四、 操作题。(共8分) 1. 下面哪幅图中的涂色部分能用0.3来表示? 在下面的( )里画“􀳫”。(3分) ( ) ( ) ( ) 2. 同学们,这学期我们认识了一种新的“数”———小数。 (1) 涂一涂,比一比。(3分) 0.7 0.8 (2) 请你用其他方法比较0.7和0.8的大小。(2分) 五、 解决问题。(共25分) 1. 在立定跳远测试中,小海跳了1.5米,小波的成绩比小海远0.6米,小勇的成 绩比小波近0.3米。小勇跳了多少米? (5分) 2. 赵叔叔拿着一根6.4米长的绳子准备做秋千。他先用去一部分把木板固定, 接着用剩下绳子的一半将秋千做好,最后剩下的绳子长1.8米。请你算一 算,固定木板用去了多少米长的绳子? (5分) 3. 悦悦和欣欣在书店都想买一本《数学故事》,但是她们两人带的钱都不够,悦 悦差12.4元,欣欣差6.8元,如果两人合买这本书,那么钱正好够。一本《数 学故事》多少元? (5分) 4. 张阿姨家距离超市2.1千米。一天早上她从家出发去超市,走了0.4千米后 发现忘记带钱包了,于是原路返回家取了钱包再去超市。张阿姨这天早上去 超市一共走了多少千米? (5分) 5. 周日,林林和浩浩一起去书店。林林带了58.4元,浩浩带了41.9元,他俩都 看中了一本标价为34元的书,两人各买了一本。现在林林剩下的钱比浩浩 剩下的钱多多少元? (5分) 附加题。(共10分) 哥哥和妹妹共存了31元零花钱。哥哥给妹妹4.5元,他俩存的零花钱就一样 多。原来哥哥和妹妹各有多少元零花钱? 5. 3+2=5(米) 5×2=10(平方米) 解析:地毯的长等于AB 的长加BC 的 长,地毯的宽等于楼梯的宽。据此解答 即可。 附加题:2×2×4=16(平方米) (176- 16)÷8=20(平方米) 20÷2=10(米) 10×3×10=300(平方米) 解析:观察题 图可知,路的总面积减去4个角上的小正 方形的面积,剩下的部分是8个小长方形 的面积,由此可以求出小长方形的长,也 就是花坛的宽。再根据花坛的长是宽的 3倍,可以求出花坛的长,进而求出花坛 的面积。 第七单元拔尖测评 一、 1. 2 5 3 5 2 6 4 6 2. 7 10 3 10 3. 3 9 6 9 3 6 4. 5 6 15 5. 2 9 6. 图 略 12 1 4 1 8 7. 1 7 4 28 8. 优 优 24 9. 5 10. 8 17 11. 果汁和水同 样多 二、 1. C 2. C 3. A 4. A 5. A 6. B 三、 4 8 9 10 2 5 1 10 5 6 1 4 7 0 4 7 6 9 四、 1. 2. (1) (2) 48 3. 20 45 五、 1. 小芳:100÷5×3=60(厘米) 小红:100÷5×2=40(厘米) 2. 24÷8=3(只) 24-3-3=18(只) 3. 15÷3=5(个) 16÷4×3=12(个) 20÷5×2=8(个) 5+12+8=25(个) 4. 哥哥:12÷3=4(个) 弟弟:(12- 4)÷2=4(个) 4=4 公平 5. 80÷2-10=30(米) 30×10= 300(平方米) 300÷5×3=180(平方米) 附加题:8×2×2=32(块) 解析:根据题 意,可以画出如下示意图。 先用8乘2求出第一次拿出后还剩的块 数,再乘2便能求出这袋奶糖原来有多 少块。 第八单元拔尖测评 一、 1. 1 10 0.1 零点一 2. 0.3 4.3 9 3. > = < < < = 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 54 4. (1) 7 (2) 6 5. 0.8 1.6 2.2 2.9 0.8 2.2 6. (1) 8.3 (2) 40.6 50.5 7. 黄 绿 红 蓝 8. 答案不 唯一,如(1) 300.7 (2) 307.0 9. 0.3 10. 31.9 解析:本题可用将错就错法, 即根据错误的减数和差求出被减数,再 求出正确的得数。 二、 1. B 2. C 3. A 4. A 5. A 三、 1. 4.5 2.1 5.9 3 0.2 2.3 1.5 2.1 2. 5.4+2.9=8.3 5.4 + 2.9 8.3 7.2-0.8=6.4 7.2 - 0.8 6.4 0.8+0.6=1.4 0.8 + 0.6 1.4 7.9-5.8=2.1 7.9 - 5.8 2.1 2.5+2.6=5.1 2.5 + 2.6 5.1 1.9+10.3=12.2 1.9 + 1 0.3 1 2.2 四、 1. ( )( )(􀳫) 2. (1) 0.7 < 0.8 (2) 答案不唯一,如因为0.7=710 ,0.8= 8 10 ,且7 10< 8 10 ,所以0.7<0.8 五、 1. 1.5+0.6=2.1(米) 2.1-0.3= 1.8(米) 2. 1.8+1.8=3.6(米) 6.4-3.6= 2.8(米) 3. 12.4+6.8=19.2(元) 解析:根据题 意,得悦悦差的钱就是欣欣带的钱,欣欣 差的钱就是悦悦带的钱。 4. 0.4+0.4=0.8(千米) 0.8+2.1= 2.9(千米) 5. 58.4-41.9=16.5(元) 解析:林林 和浩浩看中的是标价相同的书,所以两 人用去的钱一样多,所以现在两人相差 的钱数与原来两人相差的钱数相同。 附加题:4.5+4.5=9(元) 31-9= 22(元) 妹妹:22÷2=11(元) 哥哥: 11+9=20(元) 解析:根据“哥哥给妹妹 4.5元,他俩存的零花钱就一样多”可知, 哥哥比妹妹多2个4.5元,也就是9元。 从总钱数里去掉多的9元,剩下的就是妹 妹的零花钱的2倍,先求出妹妹有零花钱 多少元,再求出哥哥有零花钱多少元。 第九单元拔尖测评 一、 1. 􀳫 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5. 􀳫 二、 1. 16 14 7 12 11 2. 16 30 7 30 3. 15 31 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 64