期末复习-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级下册数学（苏教版2024）

9. 5+4+4=13(颗) 解析:根据从上面 和前面看到的图形可知,一共有3摞,左 边一摞有4颗,右边两摞中,其中一摞有 5颗,再根据从左面看到的图形,可推出 从上面看到的右边两摞中,前面一摞有 4颗,后面一摞有5颗。 期末复习 第1课时 数与运算——— 数的认识 1. 42 73 2. (1) 15 35 60 (2) 79 78 80 (3) 46 56 17 18 (4) 89 39 59 (5) 17 (6) ① 93 91 ② 60 75 ③ 35 29 ④ 91 88 (7) 20 (8) 3. (1) ② (2) ② (3) ① (4) ③ (5) ② (6) ① 4. 4 20<25<50<52 5. (1) 43 (2) 6. 45 42 62 解析:先找出图中数排 列的规律,再根据规律逐一数出每格中 的数,进而写出各图形表示多少。 7. 50>41>32>23>14>5 23 8. 这个数可能是14、25、36、47、58、69 解析:已知这个两位数个位上的数字比 十位上的数字大3,据此先确定十位上的 数字,可能是1、2、3、4、5、6,进而确定个 位上的数字,即分别是4、5、6、7、8、9。 第2课时 数与运算——— 加减法 1. 2. 7 74 59 27 71 31 83 73 3. > = > < 4. (1) 59 65 (2) 65 58 (3) 55 19 5. (1) 4 6 8 0 (2) 5 0 7 6. 7. 7 8. (1) ③ (2) ① (3) ③ 9. 27 16 36 10. (1) 6+7=13(或7+6=13) 13- 6=7(或13-7=6) (2) 13-8=5 (3) 29-5=24 (4) 30+47+1=78 11. 44-7=37(只) 12. 28-8=20 解析:把加8错写成了 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63 加28,多加了28-8=20,所以得到的结 果比正确的结果多20。 13. 38 解析:要求图书角最少还剩多少 本科普书,可以假设被借走的全是科普 书,即科普书最少还剩68-30=38(本)。 14. (1) 32-4=28(个) 解析:要求萝 卜最多有多少个,番茄就要最少,即只有 看到的4个,此时萝卜最多,有32-4= 28(个)。 (2) 32-3=29(个) 解析:要求番茄最 多有多少个,萝卜就要最少,即只有看到 的3个萝卜,此时番茄最多,有32-3= 29(个)。 第3课时 数量关系 1. (1) 48-30=18 (2) 27+9=36 (3) 45-10=35 2. 11-2=9 3. (1) 17 53 41 28 52 77 (2) 6 51 46 4. (1) 还剩多少棵没有植 􀳫 (2) 89 􀳫 (3) 13 􀳫 5. 27-9=18(圈) 6. 小轩:20+15=35(个) 小宁:20-4=16(个) 7. 一件上衣85元 􀳫 85-50=35(元) 8. 8+8=16(张) 9. 15-6=9(个) 解析:根据“如果小黑 兔再拔15个,那么和小白兔拔的同样多” “如果小黑兔再拔6个,那么和小灰兔拔 的同样多”可知,小白兔比小灰兔多拔了 15-6=9(个)萝卜。题中“小黑兔拔了 10个”可看作多余条件。 第4课时 图形的认识 1. 11 8 3 4 2. 10 3. 19 解析:根据题意,摆1个正方形需 要4根小棒,摆2个正方形需要7根小 棒,摆3个正方形需要10根小棒,每增加 1个正方形,小棒的根数就多3,可以一一 列举出来,进而得出摆6个正方形需要 19根小棒。 4. (1) ③ (2) ② (3) ③ (4) ① (5) ② 5. ③④⑥ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 73 6. (1) (2) (3) 3 3 6 7 解析:将基本图形编号如下图所示。 先数单独的平行四边形,有①、②、③,共 3个;再数由多个基本图形组合成的平行 四边形,有①②、②③、③④⑤⑥、①②③ ④⑤⑥,共4个。所以一共有3+4= 7(个)平行四边形。 (4) 答案不唯一,如 (5) 7. 4根 解析:摆法如图所示。 8. 6 21 解析:观察图形的排列规律, 每组中都只有1个正方形,所以6组中一 共有6个正方形。每组中圆的个数都比 前一组多1,即第1组有1个圆,第2组 有2个圆,第3组有3个圆……所以圆一 共有1+2+3+4+5+6=21(个)。 第5课时 数据分类 观察物体 1. (1) 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 △△△△△△ ○○○○○○○ (2) 5 6 7 (3) 排球 足球 1 2. (1) 􀳫􀳫􀳫􀳫 􀳫􀳫􀳫􀳫 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 个 数 4 4 5 (2) · ·· ··· 个 数 4 4 5 3. (1) 23 20 (2) 小杰 (3) 6票 解析:小萌得票少一些,已经 获得20票,小杰已经获得23票,目前小 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 83 萌比小杰少23-20=3(票),所以未参加 投票的8人中,若先有3人投小萌,则这 时他们的票数相同,剩下的5人中至少还 有3人投小萌,小萌才能确保胜出。 4. (1) ③ (2) ① 5. 􀳫 6. 7. 1 3 2 解析:记者拍摄同一位运动 员的照片,其顺序应依次为正面像、侧面 像、背面像。 第6课时 探索与实践 1. (1) 46 39 9 (2) 7 5 (3) 6 7 解析:根据题意, + = 3,则 + =3或 + =13。如 果 + =3,那么 和 相等,不符 合题意,所以 + =13。由此可知, 比 大1,所以 =6, =7。 (4) 6 3 (5) 4 5 (6) 8 2. (1) 4 4 解析:可以先将等号两边 同时减去30,得到8- = 。再想 8可以分成哪两个相同的数,得到 里 填的数是4。 (2) 30 30 解析:可以先将等号两边同 时减去9,得到60- = 。再想60 可以分成哪两个相同的数,得到 里 填的数是30。 3. 73 44 解析:题左图中有7个 和 3个 ,表示7个十和3个一,合起来是 73。题右图中有4个 和4个 ,表示 4个十和4个一,合起来是44。 4. 填法不唯一,如 解析:因为10+30+35=75,20+30+ 25=75,两道算式中都有30,所以把30 填在中间的方格里,25和20、35和10分 别填在上、下或左、右的方格里。 方法归纳 找准填数的突破口 解决此类问题,要从和入手,思考 和相同的连加算式有哪些,再将符合 条件的算式中重复出现的数填在中间 的方格里,其他数分别填在上、下或 左、右的方格里。 5. 3 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 93 6. 答案不唯一,如 7. 移法不唯一,如 解析:要变成3个相同的平行四边形,那 么这3个平行四边形不能有共用的火 柴棒。 8. 剪法不唯一,如 (三角形) (正方形) (长方形) 9. 解析:先把每个兴趣小组的人数算出来, 比较之后再安排。合唱组有26+20= 46(人),绘画组有18+9=27(人),航模 组有8+25=33(人),再结合三个教室的 座位个数进行选择即可。 10. 12人 解析:根据题图,1张桌子可 以坐4人,2张桌子可以坐6人,3张桌子 可以坐8人。以此类推,每多1张桌子就 可以多坐2人,那么4张桌子拼在一起, 可以坐10人,5张桌子拼在一起,可以坐 12人。 11. 70 65 55 49 39 34 解析:先 将物品每两个一组进行分组,再将物品 对应的分数相加,最后将得分按从高到 低的顺序填入表中即可。 提分真题集训 1. (1) 6 3 (2) 3 5 6 解析:数图形时,可以分类 数,先数单个图形有几个,再数由2个、 3个等单个图形组合成的图形有几个,最 后把所数的结果相加。 (3) 9 6 解析:可以用一一列举的方法 把答案找出来。摆成1个三角形,用3根 小棒;摆成2个三角形,用5根小棒;摆成 3个三角形,用7根小棒;摆成4个三角 形,用9根小棒;摆成5个三角形,用 11根小棒;摆成6个三角形,用13根小 棒。摆成的三角形的个数每增加1,小棒 的根数就增加2。 2. (1) ② 解析:根据题意可知,从前往 后数,小红排第10个,小芳排第15个。 用15-10=5(个),求出小红后面包括小 芳的人数,还要减去小芳,所以她们两人 之间一共有4个小朋友。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 04 (2) ③ (3) ② 3. 4. 5. 小瑞 解析:根据题中画“􀳫”的情况, 先数一数每人读的本数,小兰读了7本, 小君读了10本,小瑞读了12本,所以小 瑞读的课外书的本数最多。 6. 30+30=60(个) 解析:3天时间卖 出了30个,正好卖出了一半,说明剩下的 一半也是30个,所以这批鸡蛋一共有 30+30=60(个)。 7. 18+6=24(瓶) 解析:本题要先数一 数还剩下多少瓶,要求原来一共有多少 瓶,用喝掉的瓶数加上剩下的瓶数即可。 8. 42-2-2=38(只) 解析:根据题意, 可先求出小宁给小强2只后,两人都有 40-2=40(只),再用小强现在有的40只 减去小宁给他的2只,就是小强原来折的 纸船的只数。 9. 9+9+60=78(米) 解析:轩轩走了 9米后沿原路返回,再去学校,走的总路 程是2个9米加上家到学校的距离。 拔尖测评 第一单元拔尖测评 一、 1. > = > = = < 2. 6+ 8=14 8+6=14 14-6=8 14-8=6 3. (1) 9 17 6 (2) 5 9 4. 8 11 3 6 8 14 5. 1 6 7 12 3 9 6. > < < 解析:这类问题可以用 假设法来解决。假设 -8= +8= 10,那么 =18, =2,所以 > ; 假设 -7= -9=0,那么 =7, =9,所以 < ;假设14- = 15- =10,那么 =4, =5,所以 < 。 7. 2 4 4 6 6 8 8. 5 解析:可以先假设梨的个数和苹果 同样多,则要吃掉12-8=4(个)梨。因 为梨的个数要比苹果少,所以至少要再 吃掉1个梨,即吃掉4+1=5(个)梨。 9. 9 解析:从6日开始到14日,有 6日、7日、8日、9日、10日、11日、12日、 13日、14日,一共9天。也可以用14- 6+1来计算。 二、 1. ③ 2. ② 3. ① 4. ③ 5. ② 6. ③ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 14 期末复习 第1课时 数与运算———数的认识 1. 看图写数。 ( ) ( ) 2. 填一填。 (1) 按顺序填一填。 (2) 9个 一 和7个 十 合 起 来 是 ( ),与 它 相 邻 的 两 个 数 是 ( )和( )。 (3) 比45大、比60小的两位数 中,个位上是6的数是( )和 ( );比19小、比16大的数是 ( )和( )。 (4) 39、62、41、89、59、55这六个 数 中,( )比 55 大 得 多, ( )比41小一些,( )最接 近60。 (5) 一个两位数,十位上的数字比 6小,个位上的数字比6大,这个 两位数最小是( )。 (6) 找规律填数。 ① 99,97,95,( ),( )。 ② 55,( ),65,70,( )。 ③ 53,47,41,( ),( )。 ④ 97,94,( ),( ),85。 (7) (生活应用)李老师请学号是 6~25号的小朋友们去帮忙搬新 书,一共有( )个小朋友去帮 忙搬新书。 (8) 根据百数表填数。 3. 选一选。 (1) 下 面 的 数 中,最 接 近80的 是( )。 ① 由7个十组成的数 ② 由1个一和8个十组成的数 ③ 由7个十和8个一组成的数 (2) 王老师准备了二十几个小面 包,每个小朋友领走2个,最后还 剩 下1个。这 些 小 面 包 可 能 有 ( )个。 ① 26 ② 27 ③ 28 (3) 一个篮球78元,比皮球贵得 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 07 多。一个皮球可能是( )元。 ① 25 ② 70 ③ 98 (4) (量感)下面右边这摞纸大约 有( )张。 ① 60 ② 80 ③ 95 (5) 百数表中,数字“5”一共出现 了( )次。 ① 10 ② 20 ③ 21 (6) 一个两位数个位与十位上的 数字的和是11,差是5。这个两 位数可能是( )。 ① 38 ② 49 ③ 74 4. 从0、2、5这三个数字中任选两个 不同的数字组成两位数,能组成 ( )个,请你把这些数按从小到 大的顺序写下来。(用“<”连接) 5. (数 形 结 合)摆 数 游 戏 中,规 定 “ ”表 示1个 十,“ ”表 示1 个一。 (1) 小杰: ,他 摆的数是( )。 (2) 小萌摆的数是26,她是怎么 摆的? 画一画。 6. (探索规律)找规律,下图中的各 图形表示多少? 表示( ), 表示( ), 表示( )。 7. 在计数器上,用5颗珠可以表示 哪些小于99的数? 按从大到小 的顺序写一写。(用“>”连接) 这些数中,( )最接近20。 8. 一个两位数,个位上的数字比十 位上的数字大3,这个数可能是多 少? 写一写。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 17 期末复习 第2课时 数与运算———加减法 1. (数感)估一估,连一连。 2. 直接写出得数。 16-9= 20+54= 79-20= 35-8= 68+3= 94-70+7= 92-9= 37-4+40= 3. 在 里填“>”“<”或“=”。 68-4 68-4030+27 37+20 35+6 4+3565-8 65+8 4. (探索规律)找规律填数。 (1) 41,47,53,( ),( )。 (2) 86,79,72,( ),( )。 (3) 5. (1) 在 里填合适的数字。 64- =60 64+5= 9 73+9= 2 6 -5=55 (2) 要使得数是八十多, 里最 小能填几? 7 +6 8 +5 8 -6 6. 在空格里填数,使每一横 行、竖行、斜行上的三个 数相加的结果都等于15。 7. 小红有15支彩笔,小明有9支彩 笔。小明至少再买( )支彩笔 就比小红多了。 8. 选一选。 (1) (算法理解)下面的算式中, 6和2可以直接相加的是( )。 ① 42+60② 24+6 ③ 42+6 (2) 7 -4的 得 数 不 可 能 是 ( )。 ① 五十多 ② 六十多 ③ 七十多 (3) 学校体育器材室原来有65个 篮球。 ,现在有多 少个篮球? 要求“现在有多少个 篮球”,如 果 可 以 用“65-20= 45(个)”来 解 答,那 么 应 该 选 择 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 27 数学(苏教版)一年级下 ( )填到横线上。 ① 借出去45个篮球 ② 买来20个篮球 ③ 借出去20个篮球 9. 填表。 原 有 32盒 24个 ( )个 卖 出 5盒 ( )个 28个 还 剩 ( )盒 8个 8个 10. 看图列式计算。 (1) + = - = (2) = (3) = (4) = 11. 河里原有44只鸭,游走一些后, 还剩7只。游走了多少只鸭? 12. (思维过程)丽丽在计算一个数 加8时,错写成了加28,她得到 的结果比正确的结果多多少? 13. (生活应用)图书角原有68本科 普书和42本童话书,同学们借 走了30本书。图书角最少还剩 ( )本科普书。 14. 萝卜和番茄一共有32个。 (1) 萝卜最多有多少个? (2) 番茄最多有多少个? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 37 期末复习 第3课时 数量关系 1. 看图列式计算。 (1) (2) (3) 2. (操作探究)先画一画,再列式计算。 在横线上画“ ”,比 少2个。 = 3. 填一填。 (1) 20 比 37 少 ( );49 比 ( )少4;( )比35多6;58 比30多( );62比( )多 10;( )比84少7。 (2) 爸爸今年36岁,妈妈今年30岁, 爸爸 比 妈 妈 大( )岁。妈 妈 45 岁 时,爸 爸 ( )岁;爸 爸 52岁时,妈妈( )岁。 4. 选一选。(在 里画“􀳫”) (1) (环保意识)为了美化校园环 境,小朋友们去植树。根据图中 的条件,不能解决下面哪个问题? 两组一共植了多少棵 二组再植多少棵就和一组同样 多了 还剩多少棵没有植 (2) 最小的两位数比最大的两位 数小多少? 90 89 88 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 47 数学(苏教版)一年级下 (3) (传统文化)在学校举行的“经 典诵读”比赛中,小梅背诵了20首 古诗,小芳已经背诵了8首古诗, 小芳至少还要背诵多少首古诗才 能超过小梅? 28 13 12 5. (学科融合)龟兔赛跑后,兔子认 识到自己的错误,决定改过自新, 重新和乌龟再比一次骑自行车。 乌龟比兔子少骑多少圈? 6. (地域特色)南 京 剪 纸 是 江 苏 省 南京市的传统美术类项目,也是 市级非物质文化遗产之一。小轩 和小宁跟着陈老师学习剪“囍”, 陈老师剪了20个,小轩比陈老师 多剪了15个,小宁比陈老师少剪 了4个。小轩和小宁各剪了多少 个“囍”? 7. 一条裙子50元, 。 一条 裙 子 比 一 件 上 衣 便 宜 多 少 元? 先选择合适的条件将题目补 充完整(在 里画“􀳫”),再列式 计算。 一件上衣85元 一件上衣40元 8. 原来小军比小强多多少张卡片? 9. 三 只 小 兔 拔 萝 卜,小 黑 兔 拔 了 10个。如果小黑兔再拔15个,那 么和小白兔拔的同样多;如果小 黑兔再拔6个,那么和小灰兔拔 的同样多。小白兔比小灰兔多拔 了多少个萝卜? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 57 期末复习 第4课时 图形的认识 1. 数一数,填一填。 图 形三角形 圆 正方形 长方形 个 数 2. 这面墙上还缺( )块 。 3. (探 索 规 律)如 图,用 小 棒 摆 正 方形。 照这样的规律摆下去,摆6个正 方形需要( )根小棒。 4. 选一选。 (1) 用下面的( )画图形,能画 出3种不同的长方形。 ① ② ③ (2) 下面的图形中,将一张正方形 纸对折一次,能折出的是( )。 ① ② ③ (3) 两个完全一样的三角形一定 可以拼成一个( )。 ① 长方形 ② 三角形 ③ 平行四边形 (4) (操作探究)把下面的长方形 纸沿虚线剪开,得到的两个图形 不能拼成( )。 ① 正方形 ② 平行四边形 ③ 三角形 (5) 6根同样长的小棒,不能摆成 的图形是( )。 ① 三角形 ② 正方形 ③ 平行四边形 5. 下面的图形中,只画一条线,可以画 出平行四边形的有( )。 (填序号) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 67 数学(苏教版)一年级下 6. (操 作 探 究)按要求完成下面 各题。 (1) 按要求把图形画完整。(图 中所给的分别是图形的边) (2) 先根据方格图上的线,将平 行四边形补画完整,然后在这个 平行四边形中找到一个最大的长 方形,并画出来。 (3) 数一数,填一填。 ( )个三角形 ( )个正方形 ( )个含有 的正方形 ( )个平行四边形 (4) 分一分,画一画。 分成2个长方形 分成4个长方形 (5) 根据前三幅图的规律,画出 第四幅图中的图形。 7. (创新应用)如图,亮亮用8根同 样长 的 小 棒 摆 出2个 平 行 四 边 形,要想摆出4个这样的平行四 边 形,至 少 再 添 上 几 根 这 样 的 小棒? 8. (探索规律) 按上面的排列规律继续画图形, 小飞一共画了6组。在这6组图 形中,正方形和圆各有多少个? 正方形 ( )个 圆 ( )个 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 77 期末复习 第5课时 数据分类 观察物体 1. 数一数,填一填。 (1) 把上面的球分一分,并用自己 喜欢的方法表示分类结果。 (2) 把整理的结果填在下表中。 ( )个 ( )个 ( )个 (3) 根据统计结果可知,( )最 多,( )最少, 再加( )个 就和 同样多。 2. (操 作 探 究)将下面的图形分 一分。 (1) 按形状分一分,并画“􀳫”表 示分类结果。 个 数 (2) 按图形内的点的个数分。 · ·· ··· 个 数 3. (五育并举)在“百佳好习惯少年” 的评选活动中,一年级要从小杰 和小萌中选出一名,下面是同学 们的投票情况(每人都投一票,无 弃权票): 小 杰 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 小 萌 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 (1) 根据记录填表。 名 字 小杰 小萌 票 数 (2) 根 据 统 计 结 果,( )能 当选。 (3) 有8名同学因外出比赛没有 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 87 数学(苏教版)一年级下 参加投票,如果他们也参加,那么 得票少的同学至少再获得多少票 才能确保胜出? 4. 选一选。 (1) 下面三幅图中,( )是从位 置乙观察到的。 ① ② ③ (2) 小丽看到的是( )。 ① ② ③ 5. 小鸭看到的是哪幅图? 在正确答 案下面的 里画“􀳫”。 6. 下面的四幅图分别是哪只小动物 看到的? 连一连。 7. (社会生活)在 一 次 自 行 车 比 赛 中,一名记者拍摄了同一位运动 员的3张照片。请你根据拍摄的 先后顺序给这3张照片编号。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 97 期末复习 第6课时 探索与实践 1. (数形结合)下面算式中的图形各 表示多少? (1) - =7 =( ) - =30 =( ) + =18 =( ) (2) 在 + =82中, = ( ), =( )。 (3) 在 + = 3中, = ( ), =( )。 (4) 在 6 +4=7 中, 最小 是( ), 最大是( )。 (5) 已知5 -6=4 ,则 最 小是( ), 最大是( )。 (6) 在 + =96中, 表 示 同 一 个 数 字,则 = ( )。 2. 在同一道算式的 里填相同的 数,使算式成立。 (1) 38- =30+ (2) 69- =9+ 3. 如果 和 分别表示1和10,那 么下面框中的图形分别表示什么 数? 写一写。 ( ) ( ) 4. ★(思 维 过 程)把10、20、25、30、 35这五个数分别填入下面的方 格里,使横行和竖行上的三个数 的和都为75。 5. (操作探究)用下面这两个完全相 同的 三 角 形 拼 成 一 个 平 行 四 边 形,有( )种不同的拼法。 6. 用下面4个相同的三角形拼成平 行四边形,在下图中画一画。你 还可以拼成什么图形? 试一试。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 08 数学(苏教版)一年级下 7. 下面是由12根火柴棒摆成的平 行四边形。你能移动其中3根火 柴棒,使它变成3个相同的平行 四边形吗? 画一画。 8. (操作探究)在一张长方形纸上剪 一刀,剩下什么图形? 画一画,填 一填。 ( ) ( ) ( ) 9. 下面是学校三个兴趣小组的报名 情况表。 合唱组 绘画组 航模组 男 生 26人 18人 8人 女 生 20人 9人 25人 应该怎么安排教室? 连一连。 1号教室 30个座位 · · 合唱组 2号教室 40个座位 · · 绘画组 3号教室 50个座位 · · 航模组 10. (推理意识)如 图,照 这 样 的 拼 法,若将5张桌子拼在一起,则 一共可以坐多少人? 11. (推理意识)6个小朋友进行套圈 比赛,每人套中的两个物品都不 同,他们获得的名次如下表,请 把表格补充完整。 名 字 名 次 得分/分 小杰 一 小亮 二 小飞 三 小宇 四 小轩 五 小军 六 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 18 期末复习 提分真题集训 1. 填一填。 (1) (南通如东) 第一行添上( )个 ,就和第 二行的 的数量同样多。 从第 二 行 拿( )个 摆 到 第 一 行,两行图形的数量同样多。 (2) (淮 安 淮 安 区)数 一 数,填 一填。 有( )个 长方形 有( )个 正方形 有( )个三角形 (3) (扬州江都区)如下图,用3根 小棒能摆成1个三角形,用5根 小棒能摆成2个三角形……像这 样,摆4个三角形要用( )根 小 棒,用 13 根 小 棒 可 以 摆 ( )个三角形。 2. 选一选。 (1) (无锡江阴)小朋友们排成一 支队伍检查视力。从前往后数,小 红排第10个,小芳排第15个。小 红和小芳之间有( )个小朋友。 ① 5 ② 4 ③ 6 (2) (常州溧阳)明明正在用几根 同样长的小棒围一个平行四边形 (如图),他至少还需要添( )根 这样的小棒才能围成。 ① 2 ② 3 ③ 4 (3) (镇江句容)小华和小红每人 都有50张邮票。小华给小红5张 邮票后,小红比小华多( )张 邮票。 ① 50 ② 10 ③ 5 3. (无锡惠山区)请你将下面方格图 中的两个平行四边形补画完整。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 28 数学(苏教版)一年级下 4. (徐州铜山区)下面的图形分别是 谁看到的? 连一连。 5. (泰州兴化)乐乐调查了3名同学 读课外书的数量情况,结果如下。 (1个“􀳫”表示1本) 小 兰 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 小 君 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 小 瑞 􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫􀳫 ( )读的课外书的本数最多。 6. (镇江丹阳)超市有一批鸡蛋,用 3天时间卖出了30个,正好卖出 了 一 半。这 批 鸡 蛋 一 共 有 多 少个? 7. (无锡江阴)原来有多少瓶牛奶? 8. (泰州姜 堰 区)小 强 折 了 多 少 只 纸船? 9. (南通通州区)星期三的早晨,轩轩 从家出发去学校。刚走了9米,他 想起忘了带水杯,于是沿原路返 回,拿到水杯后再赶去学校。轩 轩家离学校60米,这天早晨,轩 轩从家到学校一共走了多少米? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 38 期末复习