精品解析:湖北省武汉市第四十九中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题

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2025-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 451 KB
发布时间 2025-04-19
更新时间 2025-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期高一年级3月考历史试题 一、单选题(15题,每题3分,共45分) 1. 信史时代是通过书写或者镌刻记录下来而为我们所知的人类历程。两河流域的信史时代大约始于公元前3000年,欧洲地中海地区则大约始于公元前1000年。由此推知 A. 文字是文明诞生的唯一标志 B. 两河流域文明始终领先欧洲 C. 早期文明之间相互联系密切 D. 文明具有多元性和不平衡性 【答案】D 【解析】 【详解】两河流域的信史时代大约始于公元前3000年,欧洲地中海地区则大约始于公元前1000年,说明两个地区的文明具有各自的特点,且发展具有不平衡性,体现了不同文明的多元性,所以可以推知文明具有多元性和不平衡性的特征,D项正确;文明诞生的标志不仅仅是文字,还包含金属工具的使用、城市的建立和阶级与国家的出现等,排除A项;题干仅体现出信史方面两河流域领先于欧洲,并不代表其文明始终领先欧洲,且始终领先欧洲的说法也是不符合史实的,排除B项;题干中仅提到了两河流域文明和地中海文明产生与发展过程中,信史的出现时间,并没有提到二者之间的联系,排除C项。故选D项。 2. 虽然绝大多数埃及人不认识象形文字,但神庙的建造者仍然在神庙的墙上、柱子上都刻满了象形文字的铭文,一般的大众即使一字不识,在走进神庙的时候,也会对铭文充满敬畏,因为象形文字具有很强的审美功能与感染力,可以营造出庄严神圣的氛围。这说明( ) A. 神庙设计体现出明显的功利色彩 B. 古埃及建筑彰显浓厚的人文主义 C. 文字的使用推动埃及建筑业发展 D. 象形文字有利于培养大众的审美 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料中的关键信息,“对铭文充满敬畏”、“可以营造出庄严神圣的氛围”,可以得出古埃及人这样建造神庙是为了凸显王权的神圣性,进而为巩固统治服务,体现出明显的功利色彩,A项正确;人文主义强调以人为本,重视肯定人的价值,材料体现的不明显,排除B项;材料主旨“功利色彩”,而“文字的使用推动埃及建筑业发展”与材料主旨不符,爬刺C项;材料主要表现神庙设计的功利色彩,而“培养大众的审美”没有体现,排除D项。故选A项。 3. 古希腊人经常遇到人多地少的挑战,这迫使他们一方面不断向海外移民,一方面因地制宜,利用有利条件大力发展工商业;而生活在美洲的阿兹特克人为解决人地矛盾则发明了“浮动园地”。上述史实可以说明( ) A. 古代不同文明都封闭独立发展 B. 人类文明发展具有相似性和差异性 C. 两地文明农耕经济都较为发达 D. 自然环境严重威胁人类文明的发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。材料反映了古希腊人和阿族特克人都面临着人多地少的矛盾,他们采取了不同的解决方式,促进了各自文明的发展,这说明人类文明的发展具有相似性和差异性,B项正确;古代文明并非完全封闭独立发展,排除A项;古希腊农耕经济并不发达,排除C项;材料并未体现自然环境对人类文明发展的严重威胁,排除D项。故选B项。 4. 公元前272年,罗马征服了意大利半岛,被征服的意大利人没有罗马公民权,而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前124年,“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下,可以获得罗马公民权。这一转变( ) A. 消除了公民与非公民的区别 B. 标志着罗马成文法诞生 C. 缓和了贵族与平民间的矛盾 D. 有利于罗马帝国的形成 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代的罗马。根据材料“约公元前124年,‘拉丁官员法’的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下,可以获得罗马公民权”和所学可知,伴随着罗马的对外扩张,公民与非公民之间的矛盾日益凸显,传统的法律不能适应国家发展的需要,因此罗马统治者不断修改法律。结合上述分析可知,‘拉丁官员法’的颁布有利于罗马帝国的形成,D项正确;万民法淡化了公民与非公民的区别,非消除,排除A项;《十二铜表法》的颁布标志着罗马成文法诞生,排除B项;材料未涉及贵族与平民之间矛盾的缓和,排除C项。故选D项。 5. 某历史兴趣小组以“中古时期的世界”为主题进行课题研究,搜集了部分素材如下( ) 1 朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字,读的是中国的“四书”“五经”。到了15世纪中1叶,朝鲜才创造了自己的文字“谚文”。“谚文”根据朝鲜语音再参考中国的韵书,制成28个字母 2 “日本人借用了汉字,但发展了他们自己书写体系;借鉴了儒家学说,但更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。” ——《全球通史》 3 俄罗斯国徽(右),沿用了拜占庭帝国双头鹰标志(左) 该历史兴趣小组研究的方向最有可能是 A. 中古世界的多元化特征 B. 儒家文化圈的形成 C. 世界文明的传播与发展 D. 文明的交流与互动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是中古时期的世界。根据材料可知,古代朝鲜和日本均在借鉴中华文明的基础上有所发展,俄罗斯在拜占庭帝国国徽基础上有所继承与发展,由此可见,他们研究的主题应该是文明的传播与发展,C项正确;材料强调的是中古时期不同文明之间的交流,未涉及多元化特征,排除A项;儒家文化圈的形成与“俄罗斯国徽(右),沿用了拜占庭帝国双头鹰标志(左)”无关,排除B项;材料没有体现中古时期不同文明之间互动的相关信息,排除D项。故选C项。 6. 公元9世纪,阿拔斯王朝的首都巴格达纸店和书店林立。哈里发麦蒙与拜占庭的关系缓和后,曾派遣大翻译家侯奈因访问君士坦丁堡,请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍。麦蒙的要求得到了满足,使得巴格达成为汇集古典文化的汪洋大海。由此可知( ) A. 巴格达成为希腊化世界的中心 B. 阿拉伯帝国沟通东西方文化交流 C. 拜占庭文明影响到奥斯曼帝国 D. 日耳曼人注重吸收欧洲传统文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:公元9世纪(阿拉伯帝国)。根据材料“请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍”结合所学知识可知,阿拉伯帝国的首都巴格达汇集了拜占庭和希腊文化,成为东西方文化交流的桥梁,B项正确;A项与史实不符,巴格达并未成为希腊化世界的中心,排除A项;材料不涉及奥斯曼帝国,无法得知拜占庭文明影响到奥斯曼帝国,排除C项;材料主要涉及的是阿拉伯人,并未涉及日耳曼人,排除D项。故选B项。 7. 大津巴布韦古城主体建筑位于山下的平地,被称为椭圆形大围墙,围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废墟,周围发掘出奇怪的生产工具、锋利的作战武器、中国的陶瓷碎片、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。这反映出大津巴布韦( ) A. 佛教文化广泛传播 B. 成为非洲国际交往的中心 C. 社会等级分化严重 D. 文明演进已达到一定水平 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。时空是古代的津巴布韦。根据材料可知,大津巴布韦城建有高塔、石碑、地窖等设施,发掘出奇怪的生产工具、锋利的作战武器,并且发现了中国、波斯和印度的相关物品,说明当地经济已有一定程度的发展,对外交往频繁,其文明演进已达到一定水平,D项正确;仅仅凭借印度的佛教念珠无法得出佛教文化广泛传播的结论,表述不准确,排除A项;材料无法得出大津巴布韦是非洲国际交往的中心,不符合题意,排除B项;材料未涉及社会等级的相关信息,无法得出等级分化严重的结论,排除C项。故选D项。 8. 如图是近代某一时期世界主要贸易路线图。由该图可知( ) A. 西葡加速资本原始积累 B. 中国主导世界白银流向 C. 人类全球联系初步建立 D. 引发了欧洲的价格革命 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“近代某一时期世界主要贸易路线图”“三角贸易”可知,这一时期应该出现在新航路开辟后,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易蓬勃发展,人类建立起跨越大陆和海洋的全球性联系,C项正确;西葡在这一时期获得的财富基本奢侈享受消费掉了,很少投入再生产,没有加速西葡的资本原始积累,排除A项;新航路开辟后是西葡的跨洋贸易使白银大量流入中国,中国并不主导世界白银流向,排除B项;材料是世界主要贸易路线,引发的是商业革命而不是价格革命,排除D项。故选C项。 9. 有学者认为:1500年以来,安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势;拉丁美洲的粮食作物,如木薯、玉米等,对中非、中国和巴尔干等各个地区的人口发展趋势产生支配作用。根据材料下列说法正确的是( ) A. 世界经济发展的不平衡 B. 国际交流推动历史进程 C. 区域一体化进程的加快 D. 白银流动催生价格革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1500年后的世界。根据材料可知,题干中提到安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展,拉丁美洲的粮食作物影响了中非、中国和巴尔干等地区的人口发展趋势,体现了不同地区之间通过经济交流,对彼此的历史进程产生了推动作用,即国际交流推动历史进程,B项正确;材料强调的是不同地区之间的经济交流和相互影响,没有突出世界经济发展不平衡的问题,排除A项;区域一体化通常指一定区域内的国家或地区在经济、政治等方面进行更紧密的合作与联合。材料体现的是不同大洲之间的经济交流和影响,并非区域一体化,排除C项;价格革命主要是指新航路开辟后,大量贵金属流入欧洲,导致物价上涨等一系列经济现象,与材料内容不符,排除D项。故选B项。 10. 15世纪末,西班牙和葡萄牙之间的争夺日益激烈,在教皇主持下签署条约,画了一条线,规定界线两边分别归葡萄牙和西班牙统治。16世纪初,法国国王高调宣称:“我很想看看《圣经》里哪一条规定了我不能分享这个世界。”1588年英国打败西班牙无敌舰队,17世纪荷兰从葡萄牙手里夺取了好望角,这些材料反映当时欧洲(   ) A. 罗马教皇威权丧失 B. 全球联系的初步建立 C. 主权国家的逐步形成 D. 呈现出多中心的国际关系格局 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。根据“我很想看看《圣经》里哪一条规定了我不能分享这个世界”可知法国国王的言论实际上是想要打破西班牙和葡萄牙对世界的统治,冲击了西班牙和葡萄牙的霸主地位,也冲击了教皇的规定,说明当时欧洲多个中心的发展趋势,D项正确;罗马教皇威权的丧失说法错误,排除A项;新航路开辟推动全球联系的初步建立,排除B项;仅根据法国国王的言论无法体现主权国家的形成,排除C项。故选D项。 11. 意大利人阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭生活幸福的重要组成部分,一个家庭应当修建和装饰自己的房子,拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。这一思想主张反映了欧洲人文思想发展过程中某一阶段的时代特征。下列选项中的人物属于这一历史阶段的是( ) A. 伏尔泰 B. 达·芬奇 C. 卢梭 D. 加尔文 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是文艺复兴时期(意大利)。根据材料可知,该思想主张强调人应该重视现世生活的享受,符合文艺复兴时期人文思想的具体体现,达·芬奇是文艺复兴时期的画家,符合题意,B项正确;伏尔泰和卢梭都属于启蒙运动时期的代表者,排除A、C项;加尔文是宗教改革时期的代表人物,排除D项。故选B项。 12. 17世纪,某思想家写道:“由于不受法律和国王的控制,人们的生活中缺乏可使每人都敬畏的公共权力,他们就处于被称作战争的条件之下;在战争中,每一个人都反对另一个人。为了摆脱这种无法无天的局面,人们用他们的自由换得了社会和政治秩序。”由此可见,该思想家( ) A. 倡导暴力革命 B. 认同民主共和 C. 提倡抛弃自由 D. 主张社会契约 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是近代西方。根据材料并结合所学知识可知,该思想家提倡建立公共权力,认为国家是从契约中产生的。人们自愿放弃一些个人权利,统一组织起来,建立国家,以保障各自的权益,D项正确;根据材料可知,该思想家并不倡导暴力革命,排除A项;该思想家认同国王的存在,认同君主立宪制,排除B项;该思想家提倡法律,提倡自由平等,材料中“用自由换社会和政治秩序”并不是要抛弃自由,排除C项。故选D项。 13. 美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一区别主要缘于两国( ) A. 建国路径的差异 B. 外部环境的差异 C. 国家体制的差异 D. 经济实力的差异 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代美国、德国。根据所学知识可知,美国是由北美殖民地各州自由联合组建的国家,无论大州小州一律平等,因此美国参议院每州都平等地拥有两个席位,德意志帝国是经过普鲁士领导的王朝战争实现统一后建立的,普鲁士在联邦中占有绝对的主导地位,因此“在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权”,两国的建国路径不同,A项正确;外部环境的差异会对两国的发展走向产生一定影响,但并不是主要原因,排除B项;“国家体制”是一个很笼统的概念,两国有相似的体制,也有不同的体制,无法笼统用国家体制差异来解释材料中两国的区别,排除C项;经济实力对国家的政治体制和宪法制定也有一定影响,但在这个特定问题中,它并不是导致两国在联邦制度和参议院(或联邦议会)权力分配上差异的主要原因,排除D项。故选A项。 14. 19世纪40年代,英国工人中流行的一首歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象;一位暴君自天而降,白人奴隶都熟知,此无情的国王就是蒸汽机。”这从一个侧面反映出,当时英国( ) A. 生产工具改进强化了等级观念 B. 工业革命后两大对立阶级产生 C. 国际工人运动已走向国际联合 D. 工人运动急需科学理论的指导 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪40年代(英国)。据材料,19世纪40年代,英国工人流行歌曲中有些歌词将蒸汽机视为无情的国王,可以判断在工业革命推动之下,工人阶级的利益遭到削弱,他们要维护自身利益就必须要反抗,但是他们把蒸汽机比作国王作为反抗的对象,从侧面反映出当时的工人运动还停留在捣毁机器争取政治权利的阶段,缺乏科学理论指导,D项正确;材料只能反映生产工具的改进,而工业革命后等级观念是不断减弱的,排除A项;工业革命后两大对立阶级工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大主要阶级,并不是在这一时期才产生的,且国王不属于这两大阶级,排除B项;国际工人运动走向国际联合是在1864年第一国际建立后,排除C项。故选D项。 15. 如表为1880—1913年英国、德国、美国三国国民生产总值年增长率(%)。造成英国发展速度减缓的主要原因是( ) 德国 英国 美国 1880—1890年 2.9 2.2 4.1 1890—1900年 3.4 3.4 3.8 1900—1913年 3.0 1.5 3.9 A 政府忽视科技创新 B. 国内自然资源枯竭 C. 殖民地的反抗运动 D. 美德强势崛起竞争 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是1880—1913年(英德美)。据表格信息可知,1880—1913年,德国的国民生产总值增长速度较快,美国也保持较高的增长率,但是英国的增长率却在逐渐下滑,结合所学可知,英国作为世界最大的殖民帝国,拥有着广阔的殖民地,对殖民地的依赖太大,政府忽视科技创新,是材料所述英国发展速度减缓的主要原因,A项正确;这时期英国经济发展速度减缓的主要原因是政府忽视科技创新,与国内资源无关,且此时英国未出现国内自然资源枯竭的问题,排除B项;殖民地的反抗运动和美德崛起是外部原因,并不是主要原因,排除CD项。故选A项。 二、材料题(16题15分,17题14分,18题14分,19题12分,共55分) 16. 【文明交汇与世界联系】 材料一 波斯帝国领土广大,印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在它的版图之内……波斯帝国的第三代皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队,游弋于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中,大大加速了三大洲的经济文化交流。这次文明大汇合的内容丰富多彩,有军事的、政治的、经济的和文化的,广泛涉及社会生活的各个方面,其深度和广度也是空前的。波斯帝国时代的文明大汇合,延续到“希腊化时代”约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年。那时,文明大汇合的中心是西亚,由于东方文化源源不断输往西方,极大地促进了欧洲文明的进步与发展。 ——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》 材料二 资本主义在西方上升发展的历史,也就是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史,只是随着地理大发现,西方国家的殖民扩张,以及世界市场的形成,过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破,整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存而又互相矛盾的一体。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析波斯帝国时代文明大汇合出现的原因,并概括其特点。 (2)根据上述材料并结合所学知识,从文明交汇的角度谈谈世界联系加强的影响。 【答案】(1)原因:建立了地跨亚非欧三大洲的帝国;积极开发海洋,开辟海洋大通道,加速了文明交往;游牧文明与农业文明相互交融,承前启后;建立了从中央到地方比较完善的官僚体系(或行省制等政治制度的实行)。 特点:统治者支持,与军事征服相伴随;内容丰富,范围广泛;帝国主导,西亚成为中心;历史悠久,持续时间长,影响深远。 (2)积极影响:加强了不同文明区域之间的联系和经济文化交流,推动了文明的传承和交融;打破了相对独立发展的多元文明格局,有利于世界从地区隔绝走向统一整体;客观上传播了先进的生产方式和制度文化,有利于文明的进步和社会转型;改变了不同文明区域的人文地理格局和自然环境状态,开阔了人类认识世界的视野。 消极影响:文明交汇常常伴随着征服战争,给被征服地区带去深重灾难,打破了正常的秩序和规则;冲击了亚非拉古老的文明,也加深了亚非拉地区的贫穷落后;在近代东西方文明的碰撞中形成了资本主义世界体系和不合理的国际经济秩序,东西方差距进一步扩大。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料题。时空是:古代波斯帝国。原因:根据材料“波斯帝国领土广大,印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在它的版图之内”,可得出建立了地跨亚非欧三大洲的帝国;根据材料“波斯帝国的第三代皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队,游弋于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中,大大加速了三大洲的经济文化交流”,可得出积极开发海洋,开辟海洋大通道,加速了文明交往;根据材料“波斯帝国时代的文明大汇合,延续到‘希腊化时代’约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年”,可得出游牧文明与农业文明相互交融,承前启后;结合所学知识,可知建立了从中央到地方比较完善的官僚体系(或行省制等政治制度的实行)。 特点:根据材料“波斯帝国的第三代波斯帝国时代的文明大汇合,延续到‘希腊化时代’约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队,游弋于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中,大大加速了三大洲的经济文化交流”,可得出统治者支持,与军事征服相伴随;根据材料“这次文明大汇合的内容丰富多彩,有军事的、政治的、经济的和文化的,广泛涉及社会生活的各个方面”,可得出内容丰富,范围广泛;结合所学知识,可知帝国主导,西亚成为中心;根据材料“波斯帝国时代的文明大汇合,延续到‘希腊化时代’约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年”,可得出历史悠久,持续时间长,影响深远。 【小问2详解】 本题是影响类材料题。时空是:古代世界。积极影响:根据材料“整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存而又互相矛盾的一体”,可得出加强了不同文明区域之间的联系和经济文化交流,推动了文明的传承和交融;根据材料“西方国家的殖民扩张,以及世界市场的形成,过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破”,可得出打破了相对独立发展的多元文明格局,有利于世界从地区隔绝走向统一整体;结合所学知识,可知客观上传播了先进的生产方式和制度文化,有利于文明的进步和社会转型;结合所学知识,可知改变了不同文明区域的人文地理格局和自然环境状态,开阔了人类认识世界的视野。 消极影响:结合所学知识,可知文明交汇常常伴随着征服战争,给被征服地区带去深重灾难,打破了正常的秩序和规则;结合所学知识,可知文明交汇冲击了亚非拉古老的文明,也加深了亚非拉地区的贫穷落后;结合所学知识,可知在近代东西方文明的碰撞中形成了资本主义世界体系和不合理的国际经济秩序,东西方差距进一步扩大。 17. 【中世纪到近代欧洲民族国家的兴起与发展】阅读材料,完成下列要求。 材料一 中世纪后期,欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任,并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度,以获得对封臣和臣民的有效控制权。11—12世纪,这些制度在西欧逐渐确立起来,它们正是民族国家形成的核心。而且,当时商人和市民也开始发挥重要作用,民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时,语言的多样性在欧洲形成并保留下来,而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础,而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪,“国家利益高于一切”的思想就已经存在。 ——摘编自刘成《欧洲民族国家的形成及其意义》 材料二 正是在启蒙思潮与美国革命的冲击下,法国大革命产生了令人无法想象的巨大能量。法国建立了一个新型的民族国家,它要求保障人民的自由、平等和其他人权。这样的要求注定了法国革命会超出一国的范畴,发展成一场整个欧洲的革命:因为当时的欧洲还处于专制王权国家的统治之下,而法国大革命却推翻了这一政治原则,其必然会引起整个欧洲的反弹。 ——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪欧洲民族国家形成的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出大革命时期的法国作为“一个新型的民族国家”的特征。 【答案】(1)条件:王权加强(或中央集权的初步建立,政治认同或国家认同的加强);城市兴起和商品经济的发展(或地区间的经济联系日益加强);市民阶层的兴起;城市自治运动的发展;语言多样性的形成与维持(或民族语言的形成、发展);罗马法中国家观念的影响。 (2)特征:废除君主专制制度,实行主权在民(或由封建君主专制到资产阶级民主政治);重视发展资本主义经济;推崇天赋人权、自由平等的观念。 【解析】 小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是:中世纪(欧洲)。背景:据材料一“欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任,并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度,以获得对封臣和臣民的有效控制权”可知,专制王权的建立;据材料“当时商人和市民也开始发挥重要作用,民族的行政机构、军队政体、司法和救会不再被一些世袭家族控制着”及所学中世纪城市自治相关内容可知,此时期城市兴起和商品经济的发展,市民阶层的兴起,推动了城市自治运动的发展,而市民阶层积极支持王权的扩张和国家的统一,推动了欧洲民族国家的发展;据材料“与此同时,语言的多样性 在欧洲形成并保留下来,而这对民族国家形成的作用是显而易见的”可知,语言多样性的形成与维持;据材料“罗马人相信国家是至高无上的。13世纪,‘国家利益高于一切’的思想就已经存在”可知,罗马法中国家观念的影响。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是:近代(法国)。据材料“因为当时的欧洲还处于专制王权国家的统治之下,而法国大革命却推翻了这一政治原则”及所学知识可知,法国大革命时期废除君主专制制度,实行主权在民;据所学知识可知,法国大革命期间,通过了许多有利于资本主义经济发展的法律好政策,体现了其重视发展资本主义经济;据所学知识可知,以法国大革命期间的《人权宣言》为代表推崇天赋人权、自由平等的观念。 18. 【新航路开辟与殖民掠夺】 材料一 15世纪末,美洲大陆逐渐被欧洲认知。在欧洲人看来,这个被命名为美洲的大陆,能看见的所有事物——土著的生活、动物的种类等,一切都和欧洲、非洲、亚洲不一样。那里有多样的物种、丰富的黄金矿藏。在进入美洲大陆的欧洲人眼中,土著缺乏宗教信仰,生活十分原始,没有科学,没有文字,除了一些绘画中保留着晦涩不清的记忆以外,他们没有自身的历史记载。当时欧洲人编撰的有关美洲的文本,尽管编著者职业不同,国籍不同,但他们都将战争的起因归结到美洲土著身上。白人总是表现得彬彬有礼、友好;而土著人则十分奸险,不断制造出抢劫和谋杀。随着土著与白人战争的进行,土著们又变得像妇女般懦弱不堪,成百上千的土著总是敌不过几个白人。新世界的某些现实也刺激着欧洲人,他们发现古典史学家对人类文明的描述,不能够说明欧洲人在美洲所发现的文化,甚至有人怀疑基督教是否为唯一正确的宗教。 ——摘编自何文华《地理大发现时代欧洲建构的“美洲形象”》 材料二 西班牙在征服美洲之后,热衷与葡萄牙争夺香料资源,但其如想在东方立足,必须找到一条可以绕过被葡萄牙占领的非洲和印度,由西往东穿越太平洋,返回西班牙的航线。1565年,西班牙人率领舰队入侵菲律宾,在此建立殖民点。与此同时,明朝政府于隆庆元年(1567年)开放海禁,中菲海上贸易更加繁荣。1573年大帆船贸易首航。 ——摘编自商薇《试论马尼拉大帆船贸易》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析欧洲人对“美洲形象”建构的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,指出马尼拉大帆船贸易的基本路线,并分析马尼拉大帆船贸易的影响。 【答案】(1)①新航路的开辟,使得美洲大陆被欧洲认知;②对美洲认识不够全面,忽视了文明的多样性; ③一再强调美洲的野蛮和落后,实质是为欧洲对美洲的殖民征服制造舆论;④16世纪左右,美洲与欧洲发展有一定差距。 (2)基本路线:中国——菲律宾——墨西哥——西班牙(笼统说明:亚洲——美洲——欧洲可) 影响:①加强了亚洲与美洲的联系; ②西班牙获得巨额财富,导致价格革命,封建势力逐渐衰落; ③大量白银流入中国,加速中国白银货币化; ④有利于世界市场的拓展; ⑤使美洲沦为殖民地,经济发展缓慢。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料一“15世纪末,美洲大陆逐渐被欧洲认知”结合所学知识可知,新航路的开辟,使得美洲大陆被欧洲认知;根据材料一“在进入美洲大陆的欧洲人眼中,土著缺乏宗教信仰,生活十分原始,没有科学,没有文字,除了一些绘画中保留着晦涩不清的记忆以外,他们没有自身的历史记载”结合所学知识可知,对美洲认识不够全面,忽视了文明的多样性;根据材料二“而土著人则十分奸险,不断制造出抢劫和谋杀。随着土著与白人战争的进行,土著们又变得像妇女般懦弱不堪,成百上千的土著总是敌不过几个白人”结合所学知识可知,一再强调美洲的野蛮和落后,实质是为欧洲对美洲的殖民征服制造舆论;再结合所学知识可知,16世纪左右,美洲与欧洲发展有一定差距。 【小问2详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是近代的世界。第一小问基本路线,根据材料二“1565年,西班牙人率领舰队入侵菲律宾,在此建立殖民点”与材料一“美洲大陆逐渐被欧洲认知。在欧洲人看来,这个被命名为美洲的大陆,能看见的所有事物——土著的生活”结合所学知识可知,基本路线为中国——菲律宾——墨西哥——西班牙。 第二小问影响,根据材料一“ 15世纪末,美洲大陆逐渐被欧洲认知。”结合所学知识可知,加强了亚洲与美洲的联系;根据材料一“那里有多样的物种、丰富的黄金矿藏。”结合所学知识可知,西班牙获得巨额财富,导致价格革命,封建势力逐渐衰落;根据材料二“与此同时,明朝政府于隆庆元年(1567年)开放海禁,中菲海上贸易更加繁荣。”结合所学知识可知,大量白银流入中国,加速中国白银货币化并且有利于世界市场的拓展;根据材料一“随着土著与白人战争的进行,土著们又变得像妇女般懦弱不堪,成百上千的土著总是敌不过几个白人。”结合所学知识可知,使美洲沦为殖民地,经济发展缓慢。 19. 【啤酒的历史】 材料 人类最早关于啤酒的记载出现于6000年前苏美尔人创作的《吉尔伽美什》,在苏美尔遗址出土的《乌鲁卡尼纳法典》(公元前2300年)中提到:啤酒是支付和赎罪的基础单位。在古埃及,啤酒被当作劳工的报酬发放,劳工的标准薪资是每人每天3/4条面包和4升啤酒。 现代入熟知的啤酒都是由大麦麦芽、酵母、水、啤酒花四种原料制成。然而,古埃及和苏美尔文明的啤酒中是不含啤酒花的,因而无法长期保存。人类第一次在酿酒中大量使用啤酒花大约是在9世纪的德国。1516年巴伐利亚公国的威廉四世公爵颁布了《啤酒纯酿法令》,规定啤酒只能用大麦麦芽、啤酒花、水和酵母四种原料制作。这是人类历史上第一次以法律的形式给啤酒下了定义。后来德国巴伐利亚的啤酒酿造师将啤酒发酵工艺带到了捷克,随后于1842年生产出了世界上最早的金色啤酒,它便是现在所有工业啤酒的前身。工业革命后,啤酒产量可以轻松达到百万吨的水平,啤酒成为城市工人的最爱,进而风靡全球。 ——摘编自【美】汤姆·斯丹迪奇《六个瓶子里的历史》 根据材料并结合所学知识,围绕啤酒的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰) 【答案】(示例)论题:啤酒的发展深刻影响人类文明发展。 阐述:啤酒的历史源远流长,但古代很长时间啤酒酿造技术落后,不能长期保存,也不容易大规模地推广。 到了近代,啤酒的成分被法律的形式确定下来,并确立了工业化生产啤酒的基础,啤酒才有可能大规模地生产、保存。因此,工业化生产啤酒,是啤酒文化传遍世界的技术基础。工人大量聚集在城市,而工业啤酒具有便捷和廉价的特点,适合城市工人在下班后饮用。工业社会为啤酒的流行提供了社会基础。工业革命之后,资本主义扩张将其生活方式也被推广到全世界,西方的啤酒文化因此传遍全世界。 综上所述,啤酒贯穿了整个人类文明史,但它的发展、传播、流行,本质上是工业革命在全球扩散的一种表现。 (其他示例论题:啤酒的发展历史源远流长、啤酒的发展历史见证了人类文明的发展进步、啤酒的发展推动了人类的社会生产生活的变迁等等) 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代世界。首先,据材料“现代入熟知的啤酒都是由大麦麦芽、酵母、水、啤酒花四种原料制成。然而,古埃及和苏美尔文明的啤酒中是不含啤酒花的,因而无法长期保存。人类第一次在酿酒中大量使用啤酒花大约是在9世纪的德国。……工业革命后,啤酒产量可以轻松达到百万吨的水平,啤酒成为城市工人的最爱,进而风靡全球。”可知,啤酒的历史源远流长,在古埃及时期就已经有啤酒的记录,但因为其中不含有啤酒花,所以无法长期保存,到近代工业啤酒产生之后,啤酒可以长期保存并对人类的生产生活产生了重要影响,可据此提炼论题:啤酒与人类社会。在阐释中主要结合啤酒发展的历史及不同时期其对人类社会产生的影响进行说明。例如:啤酒的历史源远流长,但古代很长时间啤酒酿造技术落后,不能长期保存,也不容易大规模地推广。到了近代,啤酒的成分被法律的形式确定下来,并确立了工业化生产啤酒的基础,啤酒才有可能大规模地生产、保存。因此,工业化生产啤酒,是啤酒文化传遍世界的技术基础。工人大量聚集在城市,而工业啤酒具有便捷和廉价的特点,适合城市工人在下班后饮用。工业社会为啤酒的流行提供了社会基础。工业革命之后,资本主义扩张将其生活方式也被推广到全世界,西方的啤酒文化因此传遍全世界。最后,总结升华,明确主旨,啤酒贯穿了整个人类文明史,但它的发展、传播、流行,本质上是工业革命在全球扩散的一种表现。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期高一年级3月考历史试题 一、单选题(15题,每题3分,共45分) 1. 信史时代是通过书写或者镌刻记录下来而为我们所知的人类历程。两河流域的信史时代大约始于公元前3000年,欧洲地中海地区则大约始于公元前1000年。由此推知 A. 文字是文明诞生的唯一标志 B. 两河流域文明始终领先欧洲 C. 早期文明之间相互联系密切 D. 文明具有多元性和不平衡性 2. 虽然绝大多数埃及人不认识象形文字,但神庙的建造者仍然在神庙的墙上、柱子上都刻满了象形文字的铭文,一般的大众即使一字不识,在走进神庙的时候,也会对铭文充满敬畏,因为象形文字具有很强的审美功能与感染力,可以营造出庄严神圣的氛围。这说明( ) A. 神庙设计体现出明显功利色彩 B. 古埃及建筑彰显浓厚的人文主义 C. 文字的使用推动埃及建筑业发展 D. 象形文字有利于培养大众的审美 3. 古希腊人经常遇到人多地少的挑战,这迫使他们一方面不断向海外移民,一方面因地制宜,利用有利条件大力发展工商业;而生活在美洲的阿兹特克人为解决人地矛盾则发明了“浮动园地”。上述史实可以说明( ) A. 古代不同文明都封闭独立发展 B. 人类文明发展具有相似性和差异性 C. 两地文明农耕经济都较为发达 D. 自然环境严重威胁人类文明的发展 4. 公元前272年,罗马征服了意大利半岛,被征服的意大利人没有罗马公民权,而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前124年,“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下,可以获得罗马公民权。这一转变( ) A. 消除了公民与非公民的区别 B. 标志着罗马成文法诞生 C. 缓和了贵族与平民间矛盾 D. 有利于罗马帝国的形成 5. 某历史兴趣小组以“中古时期的世界”为主题进行课题研究,搜集了部分素材如下( ) 1 朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字,读的是中国的“四书”“五经”。到了15世纪中1叶,朝鲜才创造了自己的文字“谚文”。“谚文”根据朝鲜语音再参考中国的韵书,制成28个字母 2 “日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。” ——《全球通史》 3 俄罗斯国徽(右),沿用了拜占庭帝国双头鹰标志(左) 该历史兴趣小组研究的方向最有可能是 A. 中古世界的多元化特征 B. 儒家文化圈的形成 C. 世界文明的传播与发展 D. 文明的交流与互动 6. 公元9世纪,阿拔斯王朝的首都巴格达纸店和书店林立。哈里发麦蒙与拜占庭的关系缓和后,曾派遣大翻译家侯奈因访问君士坦丁堡,请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍。麦蒙的要求得到了满足,使得巴格达成为汇集古典文化的汪洋大海。由此可知( ) A. 巴格达成为希腊化世界的中心 B. 阿拉伯帝国沟通东西方文化交流 C. 拜占庭文明影响到奥斯曼帝国 D. 日耳曼人注重吸收欧洲传统文化 7. 大津巴布韦古城主体建筑位于山下的平地,被称为椭圆形大围墙,围墙里面建有圆锥形石头高塔、石碑、地窖、水井和一些石崖的废墟,周围发掘出奇怪的生产工具、锋利的作战武器、中国的陶瓷碎片、波斯的彩色瓷器、印度的佛教念珠等。这反映出大津巴布韦( ) A. 佛教文化广泛传播 B. 成为非洲国际交往的中心 C. 社会等级分化严重 D. 文明演进已达到一定水平 8. 如图是近代某一时期世界主要贸易路线图。由该图可知( ) A. 西葡加速资本原始积累 B. 中国主导世界白银流向 C. 人类全球联系初步建立 D. 引发了欧洲的价格革命 9. 有学者认为:1500年以来,安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势;拉丁美洲的粮食作物,如木薯、玉米等,对中非、中国和巴尔干等各个地区的人口发展趋势产生支配作用。根据材料下列说法正确的是( ) A. 世界经济发展的不平衡 B. 国际交流推动历史进程 C. 区域一体化进程的加快 D. 白银流动催生价格革命 10. 15世纪末,西班牙和葡萄牙之间的争夺日益激烈,在教皇主持下签署条约,画了一条线,规定界线两边分别归葡萄牙和西班牙统治。16世纪初,法国国王高调宣称:“我很想看看《圣经》里哪一条规定了我不能分享这个世界。”1588年英国打败西班牙无敌舰队,17世纪荷兰从葡萄牙手里夺取了好望角,这些材料反映当时欧洲(   ) A. 罗马教皇威权的丧失 B. 全球联系的初步建立 C. 主权国家的逐步形成 D. 呈现出多中心的国际关系格局 11. 意大利人阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭生活幸福的重要组成部分,一个家庭应当修建和装饰自己的房子,拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。这一思想主张反映了欧洲人文思想发展过程中某一阶段的时代特征。下列选项中的人物属于这一历史阶段的是( ) A. 伏尔泰 B. 达·芬奇 C. 卢梭 D. 加尔文 12. 17世纪,某思想家写道:“由于不受法律和国王的控制,人们的生活中缺乏可使每人都敬畏的公共权力,他们就处于被称作战争的条件之下;在战争中,每一个人都反对另一个人。为了摆脱这种无法无天的局面,人们用他们的自由换得了社会和政治秩序。”由此可见,该思想家( ) A. 倡导暴力革命 B. 认同民主共和 C. 提倡抛弃自由 D. 主张社会契约 13. 美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则,但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一区别主要缘于两国( ) A. 建国路径的差异 B. 外部环境的差异 C. 国家体制的差异 D. 经济实力的差异 14. 19世纪40年代,英国工人中流行的一首歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象;一位暴君自天而降,白人奴隶都熟知,此无情的国王就是蒸汽机。”这从一个侧面反映出,当时英国( ) A. 生产工具改进强化了等级观念 B. 工业革命后两大对立阶级产生 C. 国际工人运动已走向国际联合 D. 工人运动急需科学理论的指导 15. 如表为1880—1913年英国、德国、美国三国国民生产总值年增长率(%)。造成英国发展速度减缓的主要原因是( ) 德国 英国 美国 1880—1890年 2.9 2.2 4.1 1890—1900年 3.4 3.4 3.8 1900—1913年 3.0 15 3.9 A. 政府忽视科技创新 B. 国内自然资源枯竭 C. 殖民地的反抗运动 D. 美德强势崛起竞争 二、材料题(16题15分,17题14分,18题14分,19题12分,共55分) 16. 【文明交汇与世界联系】 材料一 波斯帝国领土广大,印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在它的版图之内……波斯帝国的第三代皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队,游弋于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中,大大加速了三大洲的经济文化交流。这次文明大汇合的内容丰富多彩,有军事的、政治的、经济的和文化的,广泛涉及社会生活的各个方面,其深度和广度也是空前的。波斯帝国时代的文明大汇合,延续到“希腊化时代”约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年。那时,文明大汇合的中心是西亚,由于东方文化源源不断输往西方,极大地促进了欧洲文明的进步与发展。 ——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》 材料二 资本主义在西方上升发展的历史,也就是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史,只是随着地理大发现,西方国家的殖民扩张,以及世界市场的形成,过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态才在越来越大的程度上被打破,整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存而又互相矛盾的一体。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析波斯帝国时代文明大汇合出现的原因,并概括其特点。 (2)根据上述材料并结合所学知识,从文明交汇的角度谈谈世界联系加强的影响。 17. 【中世纪到近代欧洲民族国家的兴起与发展】阅读材料,完成下列要求。 材料一 中世纪后期,欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任,并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度,以获得对封臣和臣民的有效控制权。11—12世纪,这些制度在西欧逐渐确立起来,它们正是民族国家形成的核心。而且,当时商人和市民也开始发挥重要作用,民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时,语言的多样性在欧洲形成并保留下来,而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础,而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪,“国家利益高于一切”的思想就已经存在。 ——摘编自刘成《欧洲民族国家的形成及其意义》 材料二 正是在启蒙思潮与美国革命的冲击下,法国大革命产生了令人无法想象的巨大能量。法国建立了一个新型的民族国家,它要求保障人民的自由、平等和其他人权。这样的要求注定了法国革命会超出一国的范畴,发展成一场整个欧洲的革命:因为当时的欧洲还处于专制王权国家的统治之下,而法国大革命却推翻了这一政治原则,其必然会引起整个欧洲的反弹。 ——摘编自陈晓律《欧洲民族国家演进的历史趋势》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪欧洲民族国家形成背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出大革命时期的法国作为“一个新型的民族国家”的特征。 18. 【新航路开辟与殖民掠夺】 材料一 15世纪末,美洲大陆逐渐被欧洲认知。在欧洲人看来,这个被命名为美洲的大陆,能看见的所有事物——土著的生活、动物的种类等,一切都和欧洲、非洲、亚洲不一样。那里有多样的物种、丰富的黄金矿藏。在进入美洲大陆的欧洲人眼中,土著缺乏宗教信仰,生活十分原始,没有科学,没有文字,除了一些绘画中保留着晦涩不清的记忆以外,他们没有自身的历史记载。当时欧洲人编撰的有关美洲的文本,尽管编著者职业不同,国籍不同,但他们都将战争的起因归结到美洲土著身上。白人总是表现得彬彬有礼、友好;而土著人则十分奸险,不断制造出抢劫和谋杀。随着土著与白人战争的进行,土著们又变得像妇女般懦弱不堪,成百上千的土著总是敌不过几个白人。新世界的某些现实也刺激着欧洲人,他们发现古典史学家对人类文明的描述,不能够说明欧洲人在美洲所发现的文化,甚至有人怀疑基督教是否为唯一正确的宗教。 ——摘编自何文华《地理大发现时代欧洲建构的“美洲形象”》 材料二 西班牙在征服美洲之后,热衷与葡萄牙争夺香料资源,但其如想在东方立足,必须找到一条可以绕过被葡萄牙占领的非洲和印度,由西往东穿越太平洋,返回西班牙的航线。1565年,西班牙人率领舰队入侵菲律宾,在此建立殖民点。与此同时,明朝政府于隆庆元年(1567年)开放海禁,中菲海上贸易更加繁荣。1573年大帆船贸易首航。 ——摘编自商薇《试论马尼拉大帆船贸易》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析欧洲人对“美洲形象”建构的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,指出马尼拉大帆船贸易的基本路线,并分析马尼拉大帆船贸易的影响。 19. 【啤酒历史】 材料 人类最早关于啤酒的记载出现于6000年前苏美尔人创作的《吉尔伽美什》,在苏美尔遗址出土的《乌鲁卡尼纳法典》(公元前2300年)中提到:啤酒是支付和赎罪的基础单位。在古埃及,啤酒被当作劳工的报酬发放,劳工的标准薪资是每人每天3/4条面包和4升啤酒。 现代入熟知的啤酒都是由大麦麦芽、酵母、水、啤酒花四种原料制成。然而,古埃及和苏美尔文明的啤酒中是不含啤酒花的,因而无法长期保存。人类第一次在酿酒中大量使用啤酒花大约是在9世纪的德国。1516年巴伐利亚公国的威廉四世公爵颁布了《啤酒纯酿法令》,规定啤酒只能用大麦麦芽、啤酒花、水和酵母四种原料制作。这是人类历史上第一次以法律的形式给啤酒下了定义。后来德国巴伐利亚的啤酒酿造师将啤酒发酵工艺带到了捷克,随后于1842年生产出了世界上最早的金色啤酒,它便是现在所有工业啤酒的前身。工业革命后,啤酒产量可以轻松达到百万吨的水平,啤酒成为城市工人的最爱,进而风靡全球。 ——摘编自【美】汤姆·斯丹迪奇《六个瓶子里的历史》 根据材料并结合所学知识,围绕啤酒的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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