内容正文:
8.1 牛顿第一定律 惯性——2025年春八年级下册物理教科版(2024)课前导学
学习目标:
1.理解牛顿第一定律的内容和含义
2.知道理想实验是科学探究的一种重要方法
3.理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质
4.能分析惯性现象在生活中的利用和危害
重点、难点:
牛顿第一定律的理解和惯性现象的解释
知识集锦:
知识点1 阻力对物体运动的影响
1.两种观点
(1)亚里士多德观点:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用;如果这个力被撤掉,物体就会停止运动。
(2)伽利略观点:物体的运动并不需要力来①____________,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了②____________。
2.探究阻力对物体运动的影响
提出问题
阻力对物体运动有什么影响
猜想与假设
阻力可能是物体的速度减小的原因
实验步骤
将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由③___________滑下,观察小车滑行的④___________;去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车华兴的距离
实验现象
去掉木板上的棉布,运动的小车所受的阻力⑤___________,向前滑行的距离⑥___________
实验结论
在同样条件下,平面越⑦___________,小车前进得⑧___________
实验推论
如果小车运动时不受阻力,它将⑨___________
知识点2 牛顿第一定律
1.牛顿第一定律的内容
一切物体总保持⑩___________状态或⑪___________状态,除非作用在它上面的力迫使它概念这种状态。
2.牛顿第一定律的意义
牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,物体没有受到外力作用的时候,总保持原来的运动状态。
3.牛顿第一定律的建立
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。⑫___________用实验来直接验证。
知识点3 惯性及其应用
1.惯性
(1)概念:一切物体都有保持⑬___________不变的性质,我们把这种性质叫作惯性。
(2)普遍性:一切物体在任何情况下都具有惯性。无论物体是固体、液体还是气体,也无论物体质量大还是质量小,是静止还是运动,受不受力,都具有惯性
(3)大小:惯性大小只与物体的⑭___________有关,⑮___________越大,惯性越⑯___________;惯性大小与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度大小等无关。
2.惯性在实际生活中的应用
利用物体的惯性
防止惯性带来的危害
紧固锤头
跳远助跑
安全带
安全气囊
答案:
①维持 ②阻力 ③静止 ④距离 ⑤减小 ⑥变大 ⑦光滑 ⑧越远 ⑨以恒定不变的速度永远运动下去 ⑩匀速直线运动 ⑪静止 ⑫不可能 ⑬原来运动状态 ⑭质量 ⑮质量 ⑯大
自我检测:
1.如图所示的情景中,关于惯性的说法正确的是( )
A.甲:纸飞机离开手后,还会继续飞行,是因为纸飞机受到了惯性
B.乙:锤头松了,撞击锤柄下端锤头便套紧在锤柄上,是由于锤头具有惯性
C.丙:驾驶员和乘客都系安全带是为了减小惯性
D.丁:跳远运动员助跑后起跳,是为了增大惯性
2.“一盔一带”是要求人们骑电动车时需要佩戴头盔,开汽车或者是坐汽车的时候要系好安全带。下列有关说法正确的是( )
A.碰撞时,头盔可以减小头部惯性,从而减小撞击力
B.碰撞时,头部容易受到伤害,是由于惯性力作用
C.系安全带可防止汽车后方受撞时惯性带来的危害
D.系安全带可防止汽车紧急刹车时惯性带来的危害
3.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A.运动员跳远时需要助跑
B.骑自行车时为了减速捏紧车闸
C.拍打衣服使灰尘掉落
D.投出的铅球离开手后继续向前运动
4.以下关于牛顿第一定律的说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律是人们对日常生活经验的总结
B.牛顿第一定律是通过理论推导得出,并通过实验验证得到的
C.牛顿第一定律是以实验为基础,通过推理总结出来的
D.牛顿第一定律说明改变物体的运动不需要力
5.如图所示,当向左匀速运动的小车突然遇到障碍物时,小车上竖直放置的物块倾倒方向画法正确的是图___________(选填“甲”或“乙”,虚线是物块原来的位置)。
6.如图所示,用一根细线把一个小球悬挂起来,将小球从位置B拉到位置A,松开手释放小球,观察到它在AC之间摆动且摆动的幅度逐渐减小,最终停下来,说明力能改变物体的____________,若小球摆动到位置C时所受的外力突然全部消失,小球将处于____________状态。
7.雨滴如珠帘般落在雨伞上,当我们快速旋转雨伞时,伞上的雨滴会被甩出,这是因为雨滴具有___________;假设雨滴被用出的瞬间,外力全部消失,雨滴将会做___________运动。
8.如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸,则飞行员应在飞机到达目标__________(填“前”“后”或“正上方”)投弹,才能击中目标,这可以用__________知识解释,投弹后飞机的惯性__________(填“变大”“变小”或“不变”)。
9.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,小明做了如图所示的实验。
(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的__________。
(2)对比三幅图,小车受到的阻力越小,速度减小得越__________,运动距离越__________。
(3)进一步推测:若表面为完全光滑平面,小车将做__________运动,说明了物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。这步应用的科学研究方法是__________。
答案以及解析
1.答案:B
解析:A.纸飞机离手后,还会继续飞行是由于具有惯性,惯性不是力,不能说受到了惯性,故A错误;
B.锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,停止运动,锤头要保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了,这是由于锤头具有惯性,故B正确;
C.惯性的大小与质量有关,质量越大,惯性越大,汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,他们的质量不变,惯性不变,其目的是减小汽车行驶中惯性带来的伤害,故C错误;
D.跳远运动员助跑起跳是为了利用惯性,保持原来的运动状态,可以继续向前运动。故D错误。
故选B。
2.答案:D
解析:惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性大小不变,所以头盔只能减少人受到的伤害,不能减小惯性,也不能减小撞击力,故A错误;惯性是物体本身具有的性质,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故B错误;当汽车突然受到后方的撞击时,汽车向前移动,人的身体由于惯性会向后仰,安全带不能起到保护作用,当汽车紧急刹车时,人的身体由于惯性会向前倾,安全带会起到保护作用,故系安全带可以减轻或防止汽车紧急刹车时由于惯性造成的危害,故C错误,D正确。
3.答案:B
解析:A.跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用了惯性知识解释,故A不符合题意;
B.为了减速捏紧车闸,要用力可以改变物体的运动状态来解释,与惯性无关,故B符合题意;
C.拍打衣服使灰尘掉落,是由于衣服上的灰尘由于惯性保持静止的现象,能用惯性知识解释,故C不符合题意;
D.投掷铅球时,铅球离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,故D不符合题意。
故选B。
4.答案:C
解析:A.牛顿第一定律不仅仅是人们对日常生活经验的总结,而是在实验和经验的基础上进一步概括推理得出的结论,故A错误;
B.牛顿第一定律是在实验和经验的基础上,通过理论推导得出的,但它无法通过实验来验证,故B错误;
C.牛顿第一定律是以实验为基础结合科学推理得出来的,故C正确;
D.牛顿第一定律说明维持物体运动不需要力,但改变物体的运动状态必须要有力,故D错误。
故选C。
5.答案:甲
解析:物块和小车一起向左做匀速运动,小车遇到障碍物突然停下时,物块由于惯性还要保持原来的速度向左运动,所以物块会向左倾斜,故画法正确的是图甲。
6.答案:运动状态;静止
解析:当小球从位置B被拉到位置A并释放后,它开始在AC之间摆动。这个过程中,小球的运动方向不断发生变化,即运动状态在改变。可以得出结论:力能改变物体的运动状态。
小球在摆动到位置C时的速度为0。如果此时小球所受的外力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,它将保持静止状态。
7.答案:惯性;匀速直线
解析:当快速旋转雨伞时,伞上的雨滴会被甩出,这是因为雨滴具有惯性,会保持原来的运动状态;假设雨滴被甩出的瞬间,外力全部消失,根据牛顿第一定律,雨滴将会做匀速直线运动。
8.答案:前;惯性;变小
解析:演习时飞机携带炸弹一起运动,投弹后,由于惯性炸弹要保持原来的运动状态继续运动,所以要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。飞行员应在飞机到达目标前投弹,才能击中目标,这可以用惯性知识解释。
飞机投弹后,质量变小,惯性变小。
9.答案:(1)初速度
(2)慢;远
(3)匀速直线;不需要;科学推理法
解析:(1)本实验需要控制小车到达斜面底端的速度相同,所以应使小车从斜面的同一高度由静止滑下。
(2)毛巾、棉布、木板对小车的阻力依次变小,而小车在各水平面上运动的距离依次变大,说明小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢。
(3)进一步推理可知,若没有阻力,即水平面绝对光滑,则小车的速度将不再减小,保持匀速直线运动;说明物体的运动不需要力来维持,这里应用了科学推理法。
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