2.集体中的我（课件）-2024-2025学年人美版（北京）（2024）美术一年级下册

集体中的我 小学生美术人美版（北京）一年级 1 一、情境导入 二、知识讲解 三、动手实践 四、学生作品展示 五、课堂总结 2 第一部分 情境导入 3 一起画出最美的自己 小朋友们，大家好！今天我们要一 起画画，画出我们自己！想象一下，如 果你是一张画，你会是什么样子呢？先 照照镜子，看看自己最特别的地方在哪 里吧！ 4 第二部分 知识讲解 5 如何画出自己的特点 观察自己的脸形： 你的脸是圆形、长方形、方形、三角形还是 椭圆形呢？找到最接近的形状。 画出基本轮廓： 用简单的线条画出脸的轮廓，再画出眼睛、 鼻子和嘴巴。 添加细节：画出你的头发、眉毛等细节，让画更像你。 使用颜色：用你喜欢的颜色给画上色，让画看起来更生动。 表情和心情：最后，画出你的心情和表情，让画更有生命力。 第三部分 动手实践 8 画出最美的自己 准备工具：铅笔、橡皮、彩笔或蜡笔。 画出轮廓： 用铅笔先画出脸的轮廓，再慢慢添加眼睛、鼻子和嘴巴。 添加细节：用铅笔画出头发、眉毛等细节，让画更像你自己。 上色：用彩笔或蜡笔给画上色，选择你喜欢的颜色。 展示作品：画好后，和你的小伙伴一起展示你们的作品，看 看谁能画出最像自己的画。 9 第四部分 学生作品展示 10 展示你的自画像 分享你的画： 把你的画展示给大家看，告诉大家你画 了哪些特点。 互相评价： 和你的小伙伴互相评价，说说你喜欢对 方画的哪些地方。 组内讨论：小组内讨论，看看谁能画出最像自己的画，并选出最好的作品。 第五部分 课堂总结 12 回顾今天的绘画技巧 观察脸形：找到自己脸的形状，画出基本轮廓。 添加细节：画出眼睛、鼻子、嘴巴和头发等细节。 上色：用你喜欢的颜色给画上色，让画更生动。 表达心情：画出你的心情和表情，让画更有生命力。 通过今天的绘画，我们不仅学会了如何画出自己的 特点，还学会了如何用画来表达自己的心情。希望大家 都能画出最美的自己，成为积极向上的小画家！ 13 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$