精品解析：湖南省长沙市长郡教育集团2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

七年级生物下学期期中考试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小只有一个选项符合要求。 1. 许多农民在播种水稻前对地势低洼爱返浆的大棚，可先通过棚外深挖排水沟或在棚内最低点挖坑渗水，充分做好降湿工作，然后再播种，这样做的主要原因是种子的萌发需要（　　） A. 一定的水分 B. 充足的空气 C. 合适的土壤 D. 适宜的温度 【答案】B 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】结合分析可知，农田湿度太大，水会把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少。可见，许多农民在播种水稻前，充分做好降湿工作，然后再播种，这样做的主要原因是种子的萌发需要：充足的空气，故B正确，ACD错误。 故选B。 2. “劳动是一切知识的源泉”，很多生产生活经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法不科学的是（　　） A. 早春播种后，采取地膜覆盖，目的是保持合适的温度 B. 移栽幼苗时，一般要带土坨，目的是保护幼根和根毛 C. 给移栽的大树打针输液，目的是为植物提供有机物 D. 中耕松土的目的是提高土壤空气含量，利于根的呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】种子在自身条件和外界条件都具备时才能萌发，移栽幼苗时最好在阴雨天，根部要带土坨，在花开季节，必要时要进行人工授粉，可提高产量。 【详解】A．在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，A正确。 B．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，B正确。 C．植物通过导管运输水分和无机盐，根毛吸收后由下向上运输，移栽的植物伤了根毛，水分供应不足。给移栽的大树打针输液，是为植物提供水分和无机盐，不是提供有机物，C错误。 D．中耕松土目的是提高土壤空气含量，提供根呼吸作用需要的氧，利于根的呼吸，D正确。 故选C。 3. 下列叙述与图中实验装置不能验证的是（　　） A. 甲——验证水和空气是种子萌发的条件 B. 乙——验证植物光合作用产生氧气 C. 丙——验证水是光合作用的原料 D. 丁——验证呼吸作用消耗氧气 【答案】A 【解析】 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 （2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 （3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．图中①②处种子唯一的变量是水分，因此验证的是水分是种子萌发的条件，而无法验证空气是否是种子萌发的条件，A符合题意。 B．取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管，将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气，B不符合题意。 C．将盆中植物的主叶脉切断后，叶脉中的水分不能正常运输到A区，但是可以正常运输到B区，A区和B区形成以水分为变量的对照实验，可以验证水是光合作用的原料，C不符合题意。 D．呼吸作用消耗氧气，导致装置内缺氧使燃烧的蜡烛熄灭，因此丁可以验证呼吸作用消耗氧气，D不符合题意。 故选A。 4. “庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于这句农谚说法不正确的是（　　） A. 只要有了“肥”植物就能生长发育好 B. “肥”是指氮、磷和钾等无机盐 C. 这句话强调了“肥”对庄稼的重要性 D. 合理施肥，有利于植物的生长 【答案】A 【解析】 【分析】植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥．【解答】解： 【详解】A．并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的，如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长，A错误。 B．无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾，B正确。 C．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，C正确。 D．合理施肥是指要注意适时、适量。所谓适时，是指植物需要时施，如发现植物叶色变淡，植株生长细弱时，施肥即为适时，不能任何时期可以随意施肥，D正确。 故选A。 5. 香椿是春季的时令蔬菜之一，是香椿树上幼嫩的枝条，它的“前身”是（　　） A. 叶芽 B. 子叶 C. 胚轴 D. 胚根 【答案】A 【解析】 【分析】叶芽的结构如下图所示： 【详解】A．叶芽的结构中，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；芽轴将来发育成茎；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽原基将来发育成侧芽，这样叶芽就发育成了幼嫩的枝条。因此，香椿树上幼嫩枝条的“前身”是叶芽，A符合题意。 B．香椿是双子叶植物，种子的子叶内贮存着营养物质，B不符合题意。 C．胚轴将来发育成连接根和茎的部位，C不符合题意。 D．胚根将来发育成植物的根，D不符合题意。 故选A。 6. 植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（　　） A. 碳、氢、氧的无机盐 B. 碳、氢、氧的无机盐 C. 钙、铁、锌的无机盐 D. 氮、磷、钾的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 对人类来说，生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（ ） A. 给植物“打针输液”——提供营养 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）给植物“打针输液”，输入的液体中含有水和无机盐等营养物质，可为植物提供营养，促进植物生长。 （2）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。移栽植物时剪去部分枝叶，可减少叶片面积，降低蒸腾作用，减少水分散失，提高植物移栽成活率。 （3）温度对呼吸作用有影响，一般来说，在一定范围内，温度越低，呼吸作用越弱。贮存水果蔬菜时保持低温，可抑制呼吸作用，减少有机物消耗，延长水果蔬菜的保鲜时间。 （4）二氧化碳是光合作用的原料之一，适当增加二氧化碳浓度，可增强光合作用强度，提高农作物产量。 【详解】A．给植物“打针输液”，能为植物提供水、无机盐等营养物质，该做法与提供营养的原理匹配，A正确。 B．移栽植物时剪去部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分散失，保证植物成活，该做法与降低蒸腾作用的原理匹配，B正确。 C．贮存水果蔬菜时保持低温，是为了抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，从而延长贮存时间，而不是促进呼吸作用，该做法与运用的原理不匹配，C错误。 D．增加大棚内的二氧化碳浓度，可为光合作用提供更多原料，进而增强光合作用，提高作物产量，该做法与增强光合作用的原理匹配，D正确。 故选C。 8. 与根尖的生长有关的部位是（　　） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】根冠--在根的顶端。细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。 分生区--被根冠包围着。细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 伸长区--在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐。 成熟区--在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。 因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的结果，故B正确，ACD错误。 故选B。 9. 关于如图所示芽和枝条的叙述，正确的是（　　） A. c是由①发育来的 B. a是由②发育来的 C. ③会发育成幼叶 D. b是由芽原基发育而来 【答案】B 【解析】 【分析】图中①幼叶、②芽轴、③芽原基、a茎、b叶、c侧芽。 【详解】AC．c侧芽是由③芽原基发育来的，AC错误。 B．a茎是由②芽轴发育来的，B正确。 D．b叶是由①幼叶发育而来，D错误。 故选B。 10. 牛油果学名鳄梨，它的口感绵密醇厚，备受一些白领和健身人士青睐，成为生鲜货架上的常驻嘉宾，下列说法错误的是（　　） A. ②的萌发需要光照 B. ①是由雌蕊的子房壁发育而来 C. 牛油果生长叶片发黄可能缺含氮的无机盐 D. 牛油果经历开花、传粉、受精、结果等过程 【答案】A 【解析】 【分析】图中①果皮②种子。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。种子的萌发需要的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水。植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A．②种子的萌发需要的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水，不一定需要光照，A错误。 B．图中，①是果皮，是由雌蕊的子房壁发育而来的，B正确。 C．氮肥作用是能促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，鳄梨植株的叶片发黄可能缺乏含氮的无机盐，C正确。 D．一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，D正确。 故选A。 11. 湖南炎陵盛产黄桃，有“天上仙桃，炎陵黄桃”的美誉。黄桃花中，发育成黄桃的是（　　） A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 受精卵 【答案】B 【解析】 【分析】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。 【详解】花经过传粉和受精后的发育情况为： 因此，黄桃花中，发育成黄桃的是子房，胚珠发育为种子，子房壁发育为果皮，受精卵发育为胚。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 咖啡豆由咖啡树的种子加工而成，烘焙后有特异香气。咖啡种子是由花的哪部分发育而来（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 花药 【答案】B 【解析】 【分析】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。 【详解】一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。子房发育情况如下： 据图可知，咖啡种子是由花的胚珠发育而来，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 雌蕊的组成是（　　） A. 柱头、花柱和子房 B. 柱头、花丝和子房 C. 花药和花丝 D. 柱头、花柱和胚珠 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花包括雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片、花柄、花托组成，其中雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括子房、柱头和花柱，雌蕊和雄蕊与果实种子的形成有直接关系，是花的主要结构。 【详解】A．雌蕊由柱头、花柱和子房三部分构成。这三部分在雌蕊中各自扮演着重要的角色：柱头负责接收花粉，花柱是花粉管进入子房的通道，而子房则是孕育种子的地方，A符合题意。 BC．花药和花丝是雄蕊的组成部分，与雌蕊无关，BC不符合题意。 D．虽然柱头和花柱是雌蕊的组成部分，但胚珠是子房内的一部分，不能单独作为雌蕊的组成部分，D不符合题意。 故选A。 14. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，关于花的诗句很多，但不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　） ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。 【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意。 故选C。 15. 桃花具有很高的观赏价值。如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（　　） A. 桃花是两性花 B. 4中精子到达胚珠完成受精作用 C. 7是由6发育而来的 D. 桃花开放时，如果遇到阴雨连绵的天气会造成减产 【答案】C 【解析】 【分析】图中1柱头，2花粉，3花药，4花柱，5子房壁，6胚珠，7果皮，8种子。 【详解】A．一朵桃花中既有雄蕊，又有雌蕊，是两性花，A正确。 B．花粉落到柱头上，萌发出花粉管，在4花柱中花粉管中精子到达胚珠完成受精作用，B正确。 C．7是果皮，由5子房壁发育而来的，C错误。 D．桃花开放时，如果遇到阴雨连绵的天气会造成传粉不足而引起减产，D正确。 故选C。 16. 如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（　　） A. 雌蕊 果皮 种子 B. 子房 果皮 种子 C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种子 【答案】B 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】子房包括子房壁和胚珠，受精作用完成后子房壁将发育成果皮，胚珠将发育成种子，果实包括果皮和种子，果实的形成示意图： 。 所以，题图中：①子房、②果皮、③种子。 故选B。 17. “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”二月份槐荫公园梅花盛开。梅花是蔷薇科杏属植物，原产中国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。关于梅花的叙述，不正确的是（ ） A. 梅花花瓣中的花青素贮藏在液泡中 B. 茎中通过导管运输水和无机盐 C. 细胞数量的增多是通过细胞分裂 D. 梅花根尖细胞中的能量转化器包括叶绿体和线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，梅花花瓣中的花青素贮藏在液泡中，A正确。 B．植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，茎中通过导管运输水和无机盐，B正确。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。所以，细胞数量的增多是通过细胞分裂，C正确。 D．叶绿体只存在于植物体的绿色部位，因此，梅花根尖细胞中的能量转化器包括线粒体，但是没有叶绿体，D错误。 故选D。 18. 春天，树木长出新的枝条，绿意盎然，充满了生命的力量。关于植株生长错误的是（　　） A. 新的枝条是由茎、叶、芽组成 B. 根吸收的水分通过导管运输到叶 C. 植株制造的有机物可用来构建植物体 D. 植株生长只需要从土壤中吸收含氮的、含磷的、含钾的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】（1）着生叶和芽的茎通常称为枝或枝条。 （2）导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向主要自下而上。 （3）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 （4）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。 【详解】A．新的枝条一般是由叶芽（枝芽）发育成的，叶芽中的芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，芽原基发育成芽（侧芽），因此新的枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，A正确。 B．导管能够运输水分和无机盐，根吸收的水分通过导管自下而上运输到叶，供给叶进行生命活动，B正确。 C．植物通过光合作用制造了大量的有机物，可用来构建植物体，也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用，C正确。 D．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾，D错误。 故选D。 19. 光合作用的实质是（　　） A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。 【详解】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，可见光合作用就是合成有机物，储存能量的过程，故BCD错误，A正确。 故选A。 20. 在农业生产中，往往将玉米和大豆轮作，主要原因是（ ） A. 能够减少病虫害对农作物的危害 B. 大豆根瘤中的根瘤菌可以提高土壤肥力供玉米利用 C. 不同的农作物对土壤条件的要求完全相同 D. 能够改良玉米和大豆的品种 【答案】B 【解析】 【分析】 轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间或年度间轮换种植不同作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆按不同的年份进行轮作。玉米对土壤中氮和硅的吸收量较多，而对钙的吸收量较少；豆科植物吸收大量的钙，而吸收硅的数量极少，并且豆科植物的根部着生着根瘤菌，根瘤菌具有固氮作用。 【详解】A．轮作在一定程度上能够减少病虫害，因为不同的作物对病虫害的敏感性不同，但这并不是玉米和大豆轮作的主要原因 ，A错误。 B．大豆是豆科作物，其根瘤菌能够固定空气中的氮气，将其转化为植物可利用的氮肥，提高土壤肥力，使得接下来种植的玉米受益，B正确。 CD．不同作物对土壤条件有不同的需求，这也是进行轮作的原因之一，通过交替种植不同作物可以更好地管理土壤养分。 而且轮作不能够改良玉米和大豆的品种，CD错误。 故选B。 21. 甘薯内储存的化学能来自太阳能，大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在甘薯细胞的哪一结构完成的（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 液泡、细胞质 C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞膜、细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体是进行光合作用的场所，把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧气。线粒体是进行呼吸作用的场所，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。 【详解】AB．液泡是植物细胞中的一个结构，主要存储水分和溶解的矿物质，以及参与细胞的渗透调节和物质运输。它与甘薯内储存的化学能来源或甘薯堆发热现象没有直接关系，AB不符合题意。 C．甘薯是一种植物，它通过光合作用将太阳能转化为化学能并储存在体内。光合作用主要发生在植物的叶绿体中，叶绿体是植物细胞中的一个重要结构，它含有叶绿素等光合色素，能够吸收光能并将其转化为化学能，同时合成有机物。因此，甘薯内储存的化学能是在叶绿体中完成的。大量甘薯堆放在一起时间久了会发热的现象是因为甘薯细胞中的有机物在呼吸作用过程中被氧化分解，释放出能量。这些能量一部分以热能的形式散失，导致甘薯堆发热。呼吸作用是植物细胞线粒体中进行的一个重要生理过程，线粒体是细胞中的“动力工厂”，它能够将有机物氧化分解，释放出能量供细胞使用。因此，甘薯堆发热的能量转化是在线粒体中完成的，C符合题意。 D．细胞膜是细胞的边界，负责控制物质进出细胞。它与甘薯内储存的化学能或甘薯堆发热没有直接关系。细胞质虽然参与细胞的生命活动，但并不直接负责能量转化过程，D不符合题意。 故选C。 22. 某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列叙述正确的是（　　） A. “作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B. 用心形黑纸片将叶片的上表面夹紧，置于光下 C. 制作过程中碘液的作用是使叶片脱色 D. 此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉 【答案】A 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。 实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉.关键是确定实验变量、设置对照实验。 【详解】A．在铜钱草叶片上“作画”前把铜钱草放到黑暗处一夜，目的是将叶内原有的淀粉运走或耗尽，A正确。 B．用黑纸片把叶片一部分上下表面都遮盖后移到光下照射。此实验中的变量是光照。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，B错误。 C．制作过程中用酒精溶解叶片中的叶绿素，C错误。 D．此实验可说明植物光合作用制造淀粉，但是不能说明绿叶光合作用产生氧气，D错误。 故选A。 23. 青春期是人生长发育的黄金时期，生理和心理上都发生明显的变化。下列有关叙述错误的是（　　） A. 身高突增是青春期的一个显著特点 B. 男同学开始长胡须是正常生理现象 C. 不开心时自己憋住或通宵打游戏发泄 D. 异性同学间能建立真诚友谊并互相帮助 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。 【详解】A．身高突增是青春期一个显著特点，青春期是人体第二个生长高峰期，身高快速增长，这种现象由体内生长激素和性激素的迅速分泌引起，A正确。 B．在青春期，男孩体内雄性激素（主要是睾酮）的分泌量增加，导致第二性征的出现，包括喉结的明显、声带变粗、胡须及体毛增多等，这是青春期正常的生理特征，B正确。 C．青春期的青少年在心理上经历较大变化，可能会遇到情感管理上的困难。如果强行抑制负面情绪或通过不健康的方式（如通宵打游戏）来发泄，可能会对身体和心理健康产生不良影响，C错误。 D．青春期青少年开始对异性产生关注，建立异性间的友谊是社会化过程中的一个重要阶段。如果以真诚和健康的态度相处，这种友谊对于心理成熟和社交技能的培养具有积极意义，D正确。 故选C。 24. 下列男女之间的差异不属于第二性征的是（ ） A. 生殖器官的差异 B. 男性胡须生长、喉结突出 C. 男性声音变粗、声调较低 D. 女性声音变细、乳房增大 【答案】A 【解析】 【分析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等；女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。 【详解】在性激素刺激下会表现出第二性征，男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉；女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。生殖器官的差异属于第一性征的不同，BCD错误，A正确。 故选A。 25. 输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是（ ） A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素 C. 精子和卵细胞不能结合 D. 不能形成胎盘 【答案】C 【解析】 【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。 【详解】AB．卵巢的功能是产生卵细胞和雌性激素，故AB错误。 C．精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞后，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，故C正确。 D．输卵管堵塞与形成胎盘没有关系，故D错误。 故选C。 二、识图作答题：本题共3小题，每题5个空，每空1分，共15分。 26. 有位科学家给一株黑麦提供适宜的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系中约有1400万条根，如果将所有根连接起来，全长600千米，大约是从太原到北京的距离。这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，大约是从北京到巴黎的距离。请据图回答问题： （1）植物发达的根系，以及根尖密生的根毛，除了可以固定植物以外，还有着强大的吸收功能。这体现了______的生物学观点。 （2）用肉眼和放大镜观察黑麦幼根的尖端时，可以看到①段着生着细密的根毛，这是根尖的______区，而顶端的“帽子”④是______。 （3）黑麦的根能够不断的向地下生长延伸，与【______】和【______】有关。 【答案】（1）结构与功能相适应 （2） ①. 成熟 ②. 根冠 （3） ①. ② ②. ③ 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段；它的结构包括图中的①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。 【小问1详解】 生物体的结构和功能总是相适应的。植物根系发达，根尖密生根毛，除了可以固定植物以外，还有着强大的吸收功能。这就体现了结构与功能相适应的生物学观点。 【小问2详解】 ①成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。 【小问3详解】 根的长度不断增加，是③分生区的细胞能够不断地分裂增加数量和②伸长区的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。 27. 如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图，请据图回答。 （1）图甲中的种子萌发时，首先突破种皮的是结构______（填序号）。 （2）图乙中，6是由图甲中的______（填序号）发育而来的。 （3）图丙中，花最主要的结构是______和______。 （4）图丁中，食用部分⑦由______发育而来。 【答案】（1）4 （2）1 （3） ①. 雌蕊##雄蕊 ②. 雄蕊##雌蕊 （4）子房壁 【解析】 【分析】从图中可以看出：图甲是种子结构示意图，1胚芽，2子叶，3胚轴，4胚根，5种皮。图乙是种子的萌发形成的幼苗6叶、7茎、8根；图丙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠；图丁中⑦果皮、⑧种子。 【小问1详解】 种子萌发过程中4胚根首先突破种皮，发育成根,。 【小问2详解】 图乙中，6是叶，图甲中的1胚芽发育成茎和叶。 【小问3详解】 花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【小问4详解】 传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。图丁中食用部分⑦果皮是由子房壁发育来的。 28. “试管婴儿”技术给全世界不孕不育者带来福音。 （1）如图1所示，该技术需要男性提供健康且有活力的精子，产生精子的器官是______（填“睾丸”或“附睾”）。体外完成受精后，将______植入母体，之后胎儿在母体的______（填结构名称）内生长发育。 （2）随着生物技术的发展，“试管婴儿”技术也在不断迭代。 ①第一代技术中，需要使用药物刺激母亲的______（填结构名称）排卵，以突破自然排卵周期的限制，获得更多卵细胞。 ②第二代技术中，理论上每个卵细胞完成受精作用需要______个精子。 【答案】（1） ①. 睾丸 ②. 早期胚胎 ③. 子宫 （2） ①. 卵巢 ②. 1 【解析】 【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。 【小问1详解】 睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素。试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把早期胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。 【小问2详解】 卵巢是女性主要的生殖器官，其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素。第一代技术中，需要使用药物刺激母亲的卵巢排卵，以突破自然排卵周期的限制，获得更多卵细胞。精子在输卵管内与卵细胞相遇，只有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此第二代技术中，理论上每个卵细胞完成受精作用需要1个精子。 三、实验探究题：本题共3小题，每题5个空，每空1分，共15分。 29. 下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。D．用酒精脱色。E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。F．稍停，用清水冲掉碘液后观察。 （1）请将该实验正确顺序排列出来：______。 （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个______实验，该实验的变量是______。 （3）通过该实验得出的结论是：______是光合作用的条件，______是光合作用的产物。 【答案】（1）ABEDCF （2） ①. 对照 ②. 光照##光 （3） ①. 光 ②. 淀粉 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。 【小问1详解】 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：A暗处理→B部分遮光后光照→E摘下叶片去掉黑纸片→D酒精脱色→C漂洗后滴加碘液检验→F冲掉碘液观察叶色。即ABEDCF。 【小问2详解】 设置遮光和不遮光的叶片部分是为了形成对照实验，以确定是否是光照影响了有机物的形成，光照是此实验中的唯一变量。 【小问3详解】 叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物。叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉；叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 30. 为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请据下表回答问题： 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿（含一定水分） 干燥 潮湿（含一定水分） 干燥 种子萌发数量 23 0 24 0 （1）据杨明同学的实验设计可以推测，该实验探究的是______是否是种子萌发所需要的环境条件。 （2）甲装置和乙装置对照，变量是______。 （3）如果空气充足，甲装置中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是______。 （4）甲装置中种子的发芽率是______，该种子______（填“能”或“不能”）供农民播种使用。 【答案】（1）水分和光照 （2）水分 （3）种子的胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期等 （4） ①. 92% ②. 能 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。通过对照实验，可以更准确地探究变量对实验结果的作用。 （2）种子萌发不仅需要适宜的环境条件（适宜的温度、一定的水分和充足的空气），还需要自身条件，如种子的胚是完整的、活的，且度过休眠期等。 （3）发芽率是指萌发的种子数占供检测种子数的百分比，计算公式为：发芽率=（萌发的种子数÷供检测的种子数）×100%。一般来说，种子发芽率达到90%以上才适合播种。 【小问1详解】 从表格中可以看出，甲和乙的变量是水分，丙和丁的变量也是水分；同时甲和丙的变量是光照。所以该实验探究的是水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 【小问2详解】 甲装置棉花潮湿（含一定水分），乙装置棉花干燥，其他条件相同，所以甲装置和乙装置对照，变量是水分。 【小问3详解】 如果空气充足，甲装置具备了种子萌发的适宜温度、一定水分和充足空气等环境条件，有2粒种子没有萌发，其可能的原因是种子自身的问题，如种子的胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期等。 【小问4详解】 甲装置中种子萌发数量是23粒，供检测种子数是25粒，根据发芽率计算公式可得：发芽率=（23÷25）×100%=92%。因为发芽率达到了90%以上，所以该种子能供农民播种使用。 31. 某校生物兴趣小组的同学们为了探究提高蔬菜产量的科学方法，选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在A、B、C三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）： 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 25℃ 25℃ 10℃ （1）为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择______和______两组进行对照实验。 （2）观察实验现象，发现B温室的萝卜幼苗比A温室的萝卜幼苗生长速度______，其原因是B温室内______。 （3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为______。 【答案】（1） ①. B ②. C （2） ①.   快     ②. 二氧化碳浓度较高，有利于幼苗进行光合作用    （3）细胞进行呼吸作用，消耗有机物   【解析】 【分析】（1）实验以温度、二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验：A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验；B与C以温度为变量构成一组对照实验。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。 【小问1详解】 要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，就要以温度为变量设置对照实验，因此他们应选择表中的温室B、C两组进行对照实验。 【小问2详解】 二氧化碳是光合作用的原料，温室B与温室A相比较，温室B内的二氧化碳的浓度高，为光合作用提供了足够的原料，导致光合作用制造的有机物多，因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。 【小问3详解】 呼吸作用消耗有机物。呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行。由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以萝卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少而会出现空心的现象。 四、资料分析题：本题共3小题，共20分。 32. 阅读科普短文，回答问题。 北马兜铃是我园北方常见的一种多年生缠绕性草本植物。它的果实（如图1）呈铃铛样，里面装满了排列整齐的片状种子。它的花（如图2）很特别，没有花瓣和萼片，仅有一个花被筒，看上去像是一个基部膨大成球状的斜喇叭。当雌蕊成熟后，北马兜铃会散发出臭味，吸引潜叶蝇、细腰小蜂、蓟马等“访客”的到来。此时，花被筒口的紫色斑点就像是寻蜜地图，指引着“访客”一路钻进花被筒。 寻味而来的“访客”本想吃上一顿就走，不想却被关了一夜禁闭。原来，北马兜铃花被筒的内壁上生有很多向深处倾斜生长的硬毛，“访客”们进来时顺着硬毛的方向畅通无阻，想出去时却会被前方丛生的硬毛挡住去路，于是只好调头回到花被筒深处。在那里，北马兜铃的花正静静地等着“访客”的到来，蜜腺还会分泌一些营养物质来犒劳“访客”，保证它们有足够的体力到处乱爬。被困的“访客”来回爬行时会将身上带着的前一株北马兜铃的花粉涂抹到雌蕊的柱头上。接受花粉后，柱头逐渐萎缩，不再接受新的花粉，而雄蕊则逐渐成熟，释放花粉。此时，仍在到处乱爬的“访客”不知不觉地又蹭了一身花粉。翌日清晨，花被筒内壁的硬毛开始变软萎蔫，“访客”惊喜地发现可以出去了，便带着一身花粉“不长记性”地飞向下一朵北马兜铃…… （1）北马兜铃的花属于虫媒花，可通过______吸引“访客”到来，再指引它们钻进花被筒，完成传粉过程。 （2）北马兜铃会关“访客”禁闭，并在此期间为“访客”提供营养，以便其通过______作用释放能量，有足够的体力在“禁闭室”里乱爬，在为这一朵北马兜铃花传粉后，又能______，提高了北马兜铃对传粉昆虫的利用效率。 （3）北马兜铃主要进行_____（选填“自花”或“异花”）传粉，主要原因是其雌蕊和雄蕊_____。 【答案】（1）散发出臭味 （2） ①. 呼吸 ②. 将本朵花的花粉传出 （3） ①. 异花 ②. 不同时成熟 【解析】 【分析】（1）靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。虫媒花多具一下特点：①多具特殊气味以吸引昆虫；②多半能产蜜汁；③花大而显著，并有各种鲜艳颜色；④结构上常和传粉的昆虫形成互为适应的关系。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。 【小问1详解】 自然界中，一些植物的花以颜色鲜艳的花冠、独特气味、花蜜吸引昆虫，这些花是虫媒花。由短文可知：北马兜铃的花属于虫媒花，可通过散发臭味吸引“访客”到来，再指引它们钻进花被筒，完成传粉过程。 【小问2详解】 呼吸作用可以将葡萄糖中的能量释放出来，供给给各项生命活动利用。所以，北马兜铃会关“访客”禁闭，并在此期间为“访客”提供营养，以便其通过呼吸作用释放能量，有足够的体力在“禁闭室”里乱爬，在为这一朵北马兜铃花传粉后，又能将本朵花的花粉传出，提高了北马兜铃对传粉昆虫的利用效率。 【小问3详解】 分析短文可知：“被困的“访客”来回爬行时会将身上带着的前一株北马兜铃的花粉涂抹到雌蕊的柱头上。接受花粉后，柱头逐渐萎缩，不再接受新的花粉，而雄蕊则逐渐成熟，释放花粉。所以可判断，北马兜铃主要进行异花传粉，主要原因是其雌蕊和雄蕊不同时成熟。 33. 我国的经济发展迅速，随着城市化进程不断加快，城市的绿化问题也逐渐成为人们关注的焦点。一些小区的绿化不但构思新颖，造型美观，而且对植物种类的搭配也恰到好处，一年四季都可以看到绿色的植物，使人的心情愉悦。 请根据所学的知识回答下列问题： （1）植物体的所有细胞每时每刻都在进行着呼吸作用。植物在进行呼吸作用时会______（填“贮存”或“释放”）能量；呼吸作用的主要场所是______。 （2）现在，许多人都会在室内养花，这样不仅可以改善空气的质量，也为生活增添了生机，但在晚上，人们经常会将花放在室外，这是为了______。 （3）人们常说“冷在三九，热在三伏”。炎热的夏天，烈日当空，当你走在树荫下会感觉非常凉快，这是因为植物在进行______作用；该作用可以______（填“降低”或“升高”）叶片表面的温度。 （4）在农业或花卉生产中，移栽幼苗要在______或______进行。 【答案】（1） ①. 释放 ②. 线粒体 （2）防止晚上花与人争夺氧气 （3） ①. 蒸腾 ②. 降低 （4） ①. 傍晚 ②. 阴天 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并使放出氧气的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义。 【小问1详解】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。因此，植物体的所有细胞每时每刻都在进行着呼吸作用。植物在进行呼吸作用时会释放能量；呼吸作用的主要场所是线粒体。 【小问2详解】 植物放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。夜间卧室内放置花卉过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康，所以夜间卧室内放置花卉过多，就会影响人的健康，原因是防止晚上花与人争夺氧气。 【小问3详解】 植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量，在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度。因此，人们常说“冷在三九，热在三伏”。炎热的夏天，烈日当空，当你走在树荫下时会感觉非常凉快，这是因为植物在进行蒸腾作用，该作用可以降低叶片表面的温度。 【小问4详解】 植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。在阴天或傍晚进行避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率。 34. 根据资料回答问题。 资料一：化石能源的过度使用，是目前中国局地空气污染的罪魁祸首，也是导致全球气候变化的最主要原因，中国正消耗着全球约一半的煤炭。2017年，因煤炭消耗产生的PM2.5、二氧化硫和氮氧化物排放分别占中国污染物排放总盘的62%、93%和70%。温室气体排放以及其他人类活动是自20世纪中期以来观测到的气候变暖的主要原因，二氧化碳浓度已上升至过去80万年以来前所未有的水平，而使用化石燃料是二氧化碳的主要来源之一。 资料二：我国人均森林面积为0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4，同时由于长期以来对森林资源的不合理利用和破坏，森林生态系统呈现衰退的趋势，甚至出现了荒山，草场由于过度的放牧也出现了退化和沙化。 （1）形成煤炭的生物是距今天2亿多年的古代的______。 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 （2）绿色植物对维持生物圈中的______和______的相对平衡，起着很重要的作用。 （3）二氧化碳的增加，已经超过生物圈的自动调节能力，资料一中导致二氧化碳增多的原因是______。 （4）资料二中表明我国植被面临的主要问题有： a．人均森林面积______（填“多”或“少”）； b．森林生态系统呈现______的趋势； c．草场出现了______。 （5）保护植被，低碳出行，作为生物圈的一员，我们在护绿、低碳上应该怎样做？______。 【答案】（1）C （2） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 （3）使用化石燃料 （4） ①. 少 ②. 衰退 ③. 退化和沙化 （5）植树造林，少开车，节约用电等 【解析】 【分析】（1）在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。 （2）绿色植物对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡（简称碳--氧平衡），起着很重要的作用。 （3）二氧化碳的增加，已经超过生物圈的自动调节能力，资料一中导致二氧化碳增多的原因是化石能源的过度使用。 【小问1详解】 煤炭是由古代的蕨类植物在地质历史时期，经过一系列复杂的变化而形成的。这些蕨类植物在地下高温高压的环境下，经过长时间的分解、聚合等过程，最终转化为我们今天所使用的煤炭。因此，形成煤炭的生物是距今2亿多年前的古代的蕨类植物，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 生物的呼吸作用不断消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳。自然界中的有机物在分解过程中也不断消耗氧，排出二氧化碳。人类的生活和生产正在大量消耗着各种各样的燃料，以便获得所需要的能量，而燃料在燃烧过程中，消耗了大量的氧，放出大量的二氧化碳。然而，绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用。 【小问3详解】 资料一中提到，二氧化碳增加已经超过了生物圈的自动调节能力。这主要是由于人类活动，特别是化石能源的过度使用所导致的。化石能源在燃烧过程中会释放出大量的二氧化碳，这些二氧化碳排放到大气中，导致大气中的二氧化碳浓度不断上升。因此，资料一中导致二氧化碳增多的原因是化石能源的过度使用。 【小问4详解】 资料二中提到，我国人均森林面积少，不足世界人均占有量的1/4。森林资源的不合理利用和破坏，森林生态系统呈现衰退的趋势。草场由于过度的放牧也出现了退化和沙化。 【小问5详解】 作为生物圈的一员，我们每个人都应该为保护植被、低碳出行贡献自己的力量。具体来说，我们可以从以下几个方面做起：首先，积极参加植树造林活动，增加植被覆盖率，提高生态系统的稳定性；其次，爱护花草树木，不随意践踏草坪、不攀折花木，保护身边的绿色植物；此外，我们还可以选择低碳出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，减少私家车的使用，降低碳排放量；最后，我们还可以通过宣传和教育等方式，提高公众的环保意识和参与度，共同推动绿色、低碳、可持续的生活方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级生物下学期期中考试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小只有一个选项符合要求。 1. 许多农民在播种水稻前对地势低洼爱返浆的大棚，可先通过棚外深挖排水沟或在棚内最低点挖坑渗水，充分做好降湿工作，然后再播种，这样做的主要原因是种子的萌发需要（　　） A. 一定的水分 B. 充足的空气 C. 合适的土壤 D. 适宜的温度 2. “劳动是一切知识的源泉”，很多生产生活经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法不科学的是（　　） A. 早春播种后，采取地膜覆盖，目的是保持合适的温度 B. 移栽幼苗时，一般要带土坨，目的是保护幼根和根毛 C. 给移栽的大树打针输液，目的是为植物提供有机物 D. 中耕松土的目的是提高土壤空气含量，利于根的呼吸 3. 下列叙述与图中实验装置不能验证的是（　　） A. 甲——验证水和空气是种子萌发的条件 B. 乙——验证植物光合作用产生氧气 C. 丙——验证水是光合作用的原料 D. 丁——验证呼吸作用消耗氧气 4. “庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于这句农谚说法不正确的是（　　） A. 只要有了“肥”植物就能生长发育好 B. “肥”是指氮、磷和钾等无机盐 C. 这句话强调了“肥”对庄稼的重要性 D. 合理施肥，有利于植物的生长 5. 香椿是春季时令蔬菜之一，是香椿树上幼嫩的枝条，它的“前身”是（　　） A. 叶芽 B. 子叶 C. 胚轴 D. 胚根 6. 植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（　　） A. 碳、氢、氧的无机盐 B. 碳、氢、氧的无机盐 C. 钙、铁、锌的无机盐 D. 氮、磷、钾的无机盐 7. 对人类来说，生物太重要了。人们的生产生活都离不开生物学知识。下列做法与运用的原理不匹配的是（ ） A. 给植物“打针输液”——提供营养 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用 D. 增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用 8. 与根尖的生长有关的部位是（　　） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 9. 关于如图所示芽和枝条的叙述，正确的是（　　） A. c是由①发育来的 B. a是由②发育来的 C. ③会发育成幼叶 D. b是由芽原基发育而来 10. 牛油果学名鳄梨，它的口感绵密醇厚，备受一些白领和健身人士青睐，成为生鲜货架上的常驻嘉宾，下列说法错误的是（　　） A. ②的萌发需要光照 B. ①是由雌蕊的子房壁发育而来 C. 牛油果生长叶片发黄可能缺含氮的无机盐 D. 牛油果经历开花、传粉、受精、结果等过程 11. 湖南炎陵盛产黄桃，有“天上仙桃，炎陵黄桃”的美誉。黄桃花中，发育成黄桃的是（　　） A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 受精卵 12. 咖啡豆由咖啡树的种子加工而成，烘焙后有特异香气。咖啡种子是由花的哪部分发育而来（　　） A. 子房 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 花药 13. 雌蕊的组成是（　　） A. 柱头、花柱和子房 B. 柱头、花丝和子房 C. 花药和花丝 D. 柱头、花柱和胚珠 14. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，关于花的诗句很多，但不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　） ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑤ 15. 桃花具有很高的观赏价值。如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（　　） A. 桃花是两性花 B. 4中精子到达胚珠完成受精作用 C. 7是由6发育而来 D. 桃花开放时，如果遇到阴雨连绵的天气会造成减产 16. 如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（　　） A. 雌蕊 果皮 种子 B. 子房 果皮 种子 C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种子 17. “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”二月份槐荫公园梅花盛开。梅花是蔷薇科杏属植物，原产中国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。关于梅花的叙述，不正确的是（ ） A. 梅花花瓣中的花青素贮藏在液泡中 B. 茎中通过导管运输水和无机盐 C. 细胞数量的增多是通过细胞分裂 D. 梅花根尖细胞中的能量转化器包括叶绿体和线粒体 18. 春天，树木长出新的枝条，绿意盎然，充满了生命的力量。关于植株生长错误的是（　　） A. 新的枝条是由茎、叶、芽组成 B. 根吸收的水分通过导管运输到叶 C. 植株制造的有机物可用来构建植物体 D. 植株生长只需要从土壤中吸收含氮的、含磷的、含钾的无机盐 19. 光合作用的实质是（　　） A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 20. 在农业生产中，往往将玉米和大豆轮作，主要原因是（ ） A. 能够减少病虫害对农作物危害 B. 大豆根瘤中的根瘤菌可以提高土壤肥力供玉米利用 C. 不同农作物对土壤条件的要求完全相同 D. 能够改良玉米和大豆的品种 21. 甘薯内储存的化学能来自太阳能，大量甘薯堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在甘薯细胞的哪一结构完成的（　　） A. 叶绿体、液泡 B. 液泡、细胞质 C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞膜、细胞质 22. 某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列叙述正确的是（　　） A. “作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B. 用心形黑纸片将叶片的上表面夹紧，置于光下 C. 制作过程中碘液的作用是使叶片脱色 D. 此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉 23. 青春期是人生长发育的黄金时期，生理和心理上都发生明显的变化。下列有关叙述错误的是（　　） A. 身高突增是青春期的一个显著特点 B. 男同学开始长胡须是正常生理现象 C. 不开心时自己憋住或通宵打游戏发泄 D. 异性同学间能建立真诚友谊并互相帮助 24. 下列男女之间的差异不属于第二性征的是（ ） A. 生殖器官的差异 B. 男性胡须生长、喉结突出 C. 男性声音变粗、声调较低 D. 女性声音变细、乳房增大 25. 输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是（ ） A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素 C. 精子和卵细胞不能结合 D. 不能形成胎盘 二、识图作答题：本题共3小题，每题5个空，每空1分，共15分。 26. 有位科学家给一株黑麦提供适宜的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系中约有1400万条根，如果将所有根连接起来，全长600千米，大约是从太原到北京的距离。这些根共有150亿条根毛，根毛全长10000千米，大约是从北京到巴黎的距离。请据图回答问题： （1）植物发达的根系，以及根尖密生的根毛，除了可以固定植物以外，还有着强大的吸收功能。这体现了______的生物学观点。 （2）用肉眼和放大镜观察黑麦幼根的尖端时，可以看到①段着生着细密的根毛，这是根尖的______区，而顶端的“帽子”④是______。 （3）黑麦的根能够不断的向地下生长延伸，与【______】和【______】有关。 27. 如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图，请据图回答。 （1）图甲中的种子萌发时，首先突破种皮的是结构______（填序号）。 （2）图乙中，6是由图甲中的______（填序号）发育而来的。 （3）图丙中，花最主要的结构是______和______。 （4）图丁中，食用部分⑦由______发育而来。 28. “试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。 （1）如图1所示，该技术需要男性提供健康且有活力的精子，产生精子的器官是______（填“睾丸”或“附睾”）。体外完成受精后，将______植入母体，之后胎儿在母体的______（填结构名称）内生长发育。 （2）随着生物技术的发展，“试管婴儿”技术也在不断迭代。 ①第一代技术中，需要使用药物刺激母亲的______（填结构名称）排卵，以突破自然排卵周期的限制，获得更多卵细胞。 ②第二代技术中，理论上每个卵细胞完成受精作用需要______个精子。 三、实验探究题：本题共3小题，每题5个空，每空1分，共15分。 29. 下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。D．用酒精脱色。E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。F．稍停，用清水冲掉碘液后观察。 （1）请将该实验的正确顺序排列出来：______。 （2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个______实验，该实验的变量是______。 （3）通过该实验得出的结论是：______是光合作用的条件，______是光合作用的产物。 30. 为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请据下表回答问题： 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿（含一定水分） 干燥 潮湿（含一定水分） 干燥 种子萌发数量 23 0 24 0 （1）据杨明同学的实验设计可以推测，该实验探究的是______是否是种子萌发所需要的环境条件。 （2）甲装置和乙装置对照，变量是______。 （3）如果空气充足，甲装置中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是______。 （4）甲装置中种子的发芽率是______，该种子______（填“能”或“不能”）供农民播种使用。 31. 某校生物兴趣小组的同学们为了探究提高蔬菜产量的科学方法，选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在A、B、C三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）： 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 25℃ 25℃ 10℃ （1）为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择______和______两组进行对照实验。 （2）观察实验现象，发现B温室的萝卜幼苗比A温室的萝卜幼苗生长速度______，其原因是B温室内______。 （3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为______。 四、资料分析题：本题共3小题，共20分。 32. 阅读科普短文，回答问题。 北马兜铃是我园北方常见的一种多年生缠绕性草本植物。它的果实（如图1）呈铃铛样，里面装满了排列整齐的片状种子。它的花（如图2）很特别，没有花瓣和萼片，仅有一个花被筒，看上去像是一个基部膨大成球状的斜喇叭。当雌蕊成熟后，北马兜铃会散发出臭味，吸引潜叶蝇、细腰小蜂、蓟马等“访客”的到来。此时，花被筒口的紫色斑点就像是寻蜜地图，指引着“访客”一路钻进花被筒。 寻味而来的“访客”本想吃上一顿就走，不想却被关了一夜禁闭。原来，北马兜铃花被筒的内壁上生有很多向深处倾斜生长的硬毛，“访客”们进来时顺着硬毛的方向畅通无阻，想出去时却会被前方丛生的硬毛挡住去路，于是只好调头回到花被筒深处。在那里，北马兜铃的花正静静地等着“访客”的到来，蜜腺还会分泌一些营养物质来犒劳“访客”，保证它们有足够的体力到处乱爬。被困的“访客”来回爬行时会将身上带着的前一株北马兜铃的花粉涂抹到雌蕊的柱头上。接受花粉后，柱头逐渐萎缩，不再接受新的花粉，而雄蕊则逐渐成熟，释放花粉。此时，仍在到处乱爬的“访客”不知不觉地又蹭了一身花粉。翌日清晨，花被筒内壁的硬毛开始变软萎蔫，“访客”惊喜地发现可以出去了，便带着一身花粉“不长记性”地飞向下一朵北马兜铃…… （1）北马兜铃的花属于虫媒花，可通过______吸引“访客”到来，再指引它们钻进花被筒，完成传粉过程。 （2）北马兜铃会关“访客”禁闭，并在此期间为“访客”提供营养，以便其通过______作用释放能量，有足够的体力在“禁闭室”里乱爬，在为这一朵北马兜铃花传粉后，又能______，提高了北马兜铃对传粉昆虫的利用效率。 （3）北马兜铃主要进行_____（选填“自花”或“异花”）传粉，主要原因是其雌蕊和雄蕊_____。 33. 我国的经济发展迅速，随着城市化进程不断加快，城市的绿化问题也逐渐成为人们关注的焦点。一些小区的绿化不但构思新颖，造型美观，而且对植物种类的搭配也恰到好处，一年四季都可以看到绿色的植物，使人的心情愉悦。 请根据所学的知识回答下列问题： （1）植物体的所有细胞每时每刻都在进行着呼吸作用。植物在进行呼吸作用时会______（填“贮存”或“释放”）能量；呼吸作用的主要场所是______。 （2）现在，许多人都会在室内养花，这样不仅可以改善空气的质量，也为生活增添了生机，但在晚上，人们经常会将花放在室外，这是为了______。 （3）人们常说“冷在三九，热在三伏”。炎热的夏天，烈日当空，当你走在树荫下会感觉非常凉快，这是因为植物在进行______作用；该作用可以______（填“降低”或“升高”）叶片表面的温度。 （4）在农业或花卉生产中，移栽幼苗要在______或______进行。 34. 根据资料回答问题。 资料一：化石能源的过度使用，是目前中国局地空气污染的罪魁祸首，也是导致全球气候变化的最主要原因，中国正消耗着全球约一半的煤炭。2017年，因煤炭消耗产生的PM2.5、二氧化硫和氮氧化物排放分别占中国污染物排放总盘的62%、93%和70%。温室气体排放以及其他人类活动是自20世纪中期以来观测到的气候变暖的主要原因，二氧化碳浓度已上升至过去80万年以来前所未有的水平，而使用化石燃料是二氧化碳的主要来源之一。 资料二：我国人均森林面积为0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4，同时由于长期以来对森林资源的不合理利用和破坏，森林生态系统呈现衰退的趋势，甚至出现了荒山，草场由于过度的放牧也出现了退化和沙化。 （1）形成煤炭的生物是距今天2亿多年的古代的______。 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 （2）绿色植物对维持生物圈中的______和______的相对平衡，起着很重要的作用。 （3）二氧化碳的增加，已经超过生物圈的自动调节能力，资料一中导致二氧化碳增多的原因是______。 （4）资料二中表明我国植被面临的主要问题有： a．人均森林面积______（填“多”或“少”）； b．森林生态系统呈现______的趋势； c．草场出现了______。 （5）保护植被，低碳出行，作为生物圈一员，我们在护绿、低碳上应该怎样做？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$