精品解析：贵州省安顺市镇宁民族中学2024-2025学年高一3月月考语文试题

贵州省安顺市镇宁民族中学2024-2025学年高一3月月考语文试题 （考试时间：150分钟 试卷满分：150分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读一（本题共5小题，19分） 阅读下列文字，完成下面小题。 在国际层面，规范人工智能技术的发展与应用已经成为影响全球政治经济格局和人类社会发展进步的关键议题。类似于生物基因、信息科技等新兴技术，人工智能国际治理也会遇到挑战与困难。不同的是，人工智能应用涉及的各类全球性问题，如数据主权、劳动市场结构、深度伪造等，远远超出传统技术治理涉及的风险与安全等单一议题范畴。 学者们指出，当前人工智能治理无法延续传统技术治理思路。本文将具体原因归结为人工智能的复合技术特性和多重议题属性。一方面，复合技术特性。纵观技术发展史，人工智能并不是第一个具有突出特性的技术，却是人类社会截至目前遇到的第一种将多类技术特性结合起来的复合技术。总体而言，人工智能具有如下典型的技术特征，一是技术进步的超快迭代速度，二是技术风险的不确定性与广泛性，三是技术扩散的便捷性。另一方面，多重议题属性。人工智能引发各类全球性问题，尤其是人工智能“发展的流动性”和“风险的广泛性”导致国际社会将各类传统议题均转化为对人工智能国际治理的关切，呈现出典型的多重议题属性特征。 基于人工智能的复合技术特性和多重议题属性，与其他全球性议题相比，其国际治理存在以下三个突出的难点。 第一，人工智能是新兴技术，在如何促进和规范人工智能发展方面，各国都缺乏治理经验。在安全与风险维度，人工智能技术创新迭代的超快速度使其治理经验的可复制性可推广性减弱，而且其相对的低成本、易扩散特性使得在技术上占据绝对主导地位的国家较难出现。当然，个别国家仍然在支撑人工智能发展的算力维度（如高端芯片）上处于绝对领先的位置。 第二，国内议题与国际议题的传导性加强，导致形成具有包容性管理的规则体系并不容易。在人工智能应用的具体风险上，各国因地域文化、意识形态、价值观念上的差异而形成不同的治理思路。这些差异可能是阻碍部分领域形成全球共识的关键原因。 第三，新旧全球治理范式共存，并在多重议题中出现碰撞、冲突和制度摩擦。鉴于人工智能概念宽泛且涉及多重议题，以主权国家为中心的传统治理方式和利益相关方发挥主导作用的治理方式将同时存在。 在思考如何构建人工智能国际治理机制时，从既有全球治理经验中寻找答案是必要且有价值的。更为重要的是，由于人工智能发展带来的全球性问题以及背后问题的复杂性，需要一套新的治理方法。当下可能难以找到新的治理方法和治理模式，但可以深入思考构建新的治理机制需要哪些新的思路，这或许具有启发性。 首先，当前只有国际社会就如何治理人工智能达成一致，实现原则先行，才可能构建行之有效的治理体系与机制。其一，人工智能国际治理要求达成促进发展和规避风险的全球共识。其二，要依赖科学界和产业界针对人工智能的“智能潜力”作出预判，秉持审慎的态度，形成预防优先于发展的原则共识，共同打造安全、可控、可信的人工智能。 其次，人工智能的快速发展和对世界秩序的影响表明，其国际治理体系、机制和形态应当具有适应性、敏捷性、包容性和前瞻性，其中，分类敏捷是重要的治理体系构建途径。任何宽泛的人工智能国际治理方案都可能欠缺落地性，并难以得到利益相关方的支持。只有对治理议题进行分类，针对不同议题属性构建多层次的治理图谱和政策工具箱，才能形成正确的对话基础，找到更为适宜的治理主体和治理机制。 一个行之有效的全球治理机制复合体能够有效发挥多元主体之间的协作功能，进行中间连接。人工智能领域的科学家与产业界人士并非界限分明，相较而言更容易形成具有包容性的知识群体，并积极纳入学术期刊、行业联盟、专业组织等力量，从而形成人工智能治理的伙伴关系。作为衔接不同机制与层次的“中间连接体”，这些专业人员可在主权国家、国际组织、非政府组织之间发挥粘合剂作用。 最后，人工智能具有失控风险，同时也可能具备超出人类想象的更多技术能力。对于“技术自治”，即“技术治理技术”的思路，应当秉持“不排斥且可积极尝试”的立场，充分发挥人工智能赋能治理的作用。目前，人工智能已广泛应用于各类监管实践，扮演着自动化监管者的角色，这在金融、环境、质量监测等领域已较为普遍。 （摘编自薛澜、赵静《人工智能国际治理：基于技术特性与议题属性的分析》） 1. 下列对材料相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 人工智能应用涉及的各类全球性问题包括数据主权、劳动市场结构、深度伪造等，超出了传统技术治理涉及的风险与安全等多重议题范畴。 B. 人工智能是第一种将多类技术特性结合起来的复合技术，具有技术进步的超快迭代速度、技术风险的广泛性、发展的流动性等典型技术特征。 C. 人工智能是新兴技术，在如何规范人工智能发展方面，各国都缺乏治理经验，没有哪个国家能够在人工智能相关领域的某项技术上绝对领先。 D. 人工智能国际治理方案不能过于宽泛，只有对治理议题进行分类，针对差异建构多层次策略，才能形成正确对话基础，找到更为适宜的治理机制。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 学者们普遍认为，当前人工智能治理无法延续传统技术的治理思路，他们将产生这一问题的具体原因归结为人工智能的复合技术特性和多重议题属性。 B. 在安全与风险维度，人工智能治理经验的可复制性可推广性正在减弱，其技术创新的迭代速度因而不断加快，给促进和规范人工智能发展带来挑战。 C. 各国因地域文化、意识形态等方面的差异，对人工智能应用的具体风险问题有不同的治理思路，这可能是阻碍部分领域形成全球共识的关键原因。 D. 面对人工智能发展带来的全球性问题以及背后问题的复杂性，本文已经找到了一套新的治理方法和治理模式，对人工智能的国际治理具有启发性。 3. 下列选项不符合材料中“技术自治”概念的一项是（ ） A. 谷歌、微软等各大跨国企业和数字巨头都在开发新颖的算法审查工具，希望能够借助这些工具加强对相关技术风险的监控管理。 B. 某生命科学相关领域的人工智能研究机构主动设立了科技伦理审查委员会，组织专家进行审慎评估，守好科技伦理的每一道防线。 C. 近年来各地区政府纷纷出台政策，鼓励第三方技术安全审查企业发展，依靠其专业技术审查市面数字化产品的技术缺陷和安全风险。 D. 各大银行借助人工智能对金融体系运行情况进行实时监测，用以提前识别和预判风险，帮助金融管理部门更好维护金融稳定。 4. 分析文本的论证思路。 5. 你校的高中模拟联合国组织将举办“构建人工智能新治理机制的新思路”研讨会，请你根据材料相关内容进行提炼概括，拟定发言提纲。 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①首先指出规范人工智能技术发展与应用成为关键议题，且人工智能国际治理面临挑战，其问题超出传统技术治理范畴。 ②接着阐述人工智能治理无法延续传统思路的原因，即复合技术特性和多重议题属性。 ③然后分析基于上述特性和属性，人工智能国际治理存在缺乏治理经验、规则体系难形成、新旧治理范式冲突三个难点。 ④最后从达成治理共识、分类敏捷构建治理体系、发挥多元主体协作、尝试“技术自治”四个方面探讨构建人工智能国际治理机制的新思路。 5. ①达成治理共识：国际社会就人工智能治理达成一致，实现原则先行，达成促进发展和规避风险的全球共识，秉持审慎态度，形成预防优先于发展的原则共识，打造安全、可控、可信的人工智能。 ②分类敏捷构建治理体系：人工智能国际治理体系应具有适应性、敏捷性、包容性和前瞻性，对治理议题进行分类，针对不同议题属性构建多层次的治理图谱和政策工具箱，形成正确对话基础，找到适宜治理主体和机制。 ③发挥多元主体协作：形成人工智能治理的伙伴关系，让专业人员在主权国家、国际组织、非政府组织之间发挥粘合剂作用，发挥多元主体之间的协作功能。 ④尝试“技术自治”：秉持“不排斥且可积极尝试”的立场对待“技术治理技术”的思路，发挥人工智能赋能治理的作用，如在金融等领域的监管实践。 【解析】 【导语】这篇文章从国际视角出发，探讨了人工智能技术在全球治理中的挑战与应对策略。文章逻辑清晰，首先分析了人工智能的复合技术特性和多重议题属性，然后总结了人工智能国际治理的三大难点，最后提出了构建新治理机制的思路。作者引用学者观点和实际案例，增强了论证的说服力。同时，通过对比传统治理方式和新兴治理需求，提出了实现适应性、分类敏捷、发挥多元主体协作的重要观点，内容丰富且具有前瞻性。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析材料内容的能力。 A.“超出了传统技术治理涉及的风险与安全等多重议题范畴”错误。原文是“超出传统技术治理涉及的风险与安全等单一议题范畴” 。 B.“发展的流动性” 错误。“发展的流动性”不是人工智能的典型技术特征，人工智能的典型技术特征是“技术进步的超快迭代速度，二是技术风险的不确定性与广泛性，三是技术扩散的便捷性”。 C.“没有哪个国家能够在人工智能相关领域的某项技术上绝对领先”错误。原文提到“个别国家仍然在支撑人工智能发展的算力维度（如高端芯片）上处于绝对领先的位置”。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生根据材料内容进行判断的能力。 A.“学者们普遍认为” 错误，原文是“学者们指出，当前人工智能治理无法延续传统技术治理思路。本文将具体原因归结为人工智能的复合技术特性和多重议题属性”，可见是本文将原因归结为复合技术特性和多重议题属性，不是学者们。 B.“……其技术创新的迭代速度因而不断加快”因果倒置，原文是“人工智能技术创新迭代的超快速度使其治理经验的可复制性可推广性减弱” 。可见应是因为“人工智能技术创新迭代的超快速度”，所以“人工智能治理经验的可复制性可推广性正在减弱”。 D.“已经找到了一套新的治理方法和治理模式” 错误，原文是“当下可能难以找到新的治理方法和治理模式，但可以深入思考构建新的治理机制需要哪些新的思路”。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生理解材料中概念的含义的能力。 “技术自治”即“技术治理技术”。 B.某机构主动设立科技伦理审查委员会，组织专家评估，是人的行为，不是“技术治理技术”，不符合“技术自治”概念。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生分析文本的论证思路的能力。 提出问题： ①开篇点明“在国际层面，规范人工智能技术的发展与应用已经成为影响全球政治经济格局和人类社会发展进步的关键议题。类似于生物基因、信息科技等新兴技术，人工智能国际治理也会遇到挑战与困难。不同的是，人工智能应用涉及的各类全球性问题…… 远远超出传统技术治理涉及的风险与安全等单一议题范畴”，指出规范人工智能技术发展与应用的重要性，以及人工智能国际治理面临挑战，且其问题范畴超出传统技术治理。 分析问题： ②分析治理思路不同的原因，“学者们指出，当前人工智能治理无法延续传统技术治理思路。本文将具体原因归结为人工智能的复合技术特性和多重议题属性。一方面，复合技术特性……。另一方面，多重议题属性……”，阐述人工智能治理无法延续传统思路是因为其复合技术特性和多重议题属性。 ③分析治理难点，“基于人工智能复合技术特性和多重议题属性，与其他全球性议题相比，其国际治理存在以下三个突出的难点。第一，人工智能是新兴技术，在如何促进和规范人工智能发展方面，各国都缺乏治理经验……第二，国内议题与国际议题的传导性加强，导致形成具有包容性管理的规则体系并不容易……第三，新旧全球治理范式共存，并在多重议题中出现碰撞、冲突和制度摩擦”，分析得出人工智能国际治理存在缺乏治理经验、规则体系难形成、新旧治理范式冲突这三个难点。 解决问题： ④“当前只有国际社会就如何治理人工智能达成一致，实现原则先行，才可能构建行之有效的治理体系与机制”“人工智能的快速发展和对世界秩序的影响表明，其国际治理体系、机制和形态应当具有适应性、敏捷性、包容性和前瞻性，其中，分类敏捷是重要的治理体系构建途径”“一个行之有效的全球治理机制复合体能够有效发挥多元主体之间的协作功能，进行中间连接”“对于‘技术自治’，即‘技术治理技术’的思路，应当秉持‘不排斥且可积极尝试’的立场，充分发挥人工智能赋能治理的作用”，文章最后从达成治理共识、分类敏捷构建治理体系、发挥多元主体协作、尝试 “技术自治” 四个方面探讨构建人工智能国际治理机制的新思路。 【5题详解】 本题考查学生分析和运用材料内容的能力。 这道题要求根据材料内容拟定“构建人工智能新治理机制的新思路”研讨会的发言提纲，关键在于从材料中提取关于构建新思路的核心要点，并进行条理清晰的归纳。 梳理材料中关于新思路的内容：通读材料，找到专门阐述构建人工智能国际治理机制新思路的部分，明确包含达成治理共识、分类敏捷构建治理体系、发挥多元主体协作、尝试“技术自治”这几个方面。 ①提取达成治理共识要点：在“首先，当前只有国际社会就如何治理人工智能达成一致，实现原则先行，才可能构建行之有效的治理体系与机制……其二，要依赖科学界和产业界针对人工智能的‘智能潜力’作出预判，秉持审慎的态度，形成预防优先于发展的原则共识，共同打造安全、可控、可信的人工智能”这段内容中，提取出国际社会需达成一致、形成促进发展和规避风险共识、秉持预防优先原则等要点，将其整合为“达成治理共识”这一部分提纲。 ②提取分类敏捷构建治理体系要点：依据“人工智能的快速发展和对世界秩序的影响表明，其国际治理体系、机制和形态应当具有适应性、敏捷性、包容性和前瞻性，其中，分类敏捷是重要的治理体系构建途径……只有对治理议题进行分类，针对不同议题属性构建多层次的治理图谱和政策工具箱，才能形成正确的对话基础，找到更为适宜的治理主体和治理机制”，提炼出治理体系应具备的特性、分类敏捷构建的方法以及构建多层次策略的作用，组成“分类敏捷构建治理体系”的发言提纲内容。 ③提取发挥多元主体协作要点：从“一个行之有效的全球治理机制复合体能够有效发挥多元主体之间的协作功能，进行中间连接。人工智能领域的科学家与产业界人士并非界限分明，相较而言更容易形成具有包容性的知识群体，并积极纳入学术期刊、行业联盟、专业组织等力量，从而形成人工智能治理的伙伴关系。作为衔接不同机制与层次的‘中间连接体’，这些专业人员可在主权国家、国际组织、非政府组织之间发挥粘合剂作用”，提取出多元主体协作的方式、形成治理伙伴关系以及专业人员的作用，作为“发挥多元主体协作”的提纲内容。 ④提取尝试“技术自治”要点：按照“对于‘技术自治’，即‘技术治理技术’的思路，应当秉持‘不排斥且可积极尝试’的立场，充分发挥人工智能赋能治理的作用。目前，人工智能已广泛应用于各类监管实践，扮演着自动化监管者的角色，这在金融、环境、质量监测等领域已较为普遍”，提炼出对“技术自治”的态度以及人工智能在监管实践中的应用，构成“尝试‘技术自治’”的发言提纲。 （二）现代文阅读二（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 崇文书店 梁晓声 孙赶超开车来到新区，后备厢装了一个大果篮，说要把周秉昆拉到市立一院去。邵敬文感冒后转成肺炎，住院了。 “你外甥女周玥不知从哪儿听说到的。因为老邵是你朋友，她觉得应该告诉你，特意让我开她这辆宝马车来接你。” 那是周秉昆平生第一次坐上了宝马车。 老邵说，他是因为到秉昆家那天出了两次汗，回到家里冲澡时热水器又出了毛病，结果被凉水一激感冒了。 秉昆说：“老邵，书店的事太对不起你了。” 老邵说：“你没有什么对不起我的，是中国人太对不起书店了。中国都快成世界第二大经济体了，哪一个阶层的人生活水平都提高了，中国人的阅读率在世界上排名却非常靠后。” 秉昆说：“水自流所以才希望能为这个时代做件好事。” 老邵叹道：“世负斯人，世负斯人，他死前的愿望是好的。” 赶超也说：“人各有命，许多人一死，连儿女都不念叨。他死了，还有你俩这么念叨，命不错了。” 崇文书店里里外外早在“五一节”前就改造成肯德基店了。“五一节”却没有什么动作，到了“六一”那天才开张，场面煞是热闹，祝贺的花篮摆满了门两侧的人行道。他们请了几位乐手演奏世界名曲，其中一位吹小号的还是俄罗斯人。两个人穿着儿童剧中公鸡和母鸡的演出服站在门前边舞边唱：“肯德基，美国鸡，小朋友们喜欢的鸡……”肯德基店里的服务员姑娘们一个个头戴着鸡头帽，短裙后边是彩色鸡尾。 因为是儿童节，店面所处的位置正是到江畔游玩必经之路，还有买三份送一份并可抽奖的促销，开张当天的营业额就有好几万元。 第二天早上，周秉昆正在洗脸，听到郑娟兴奋地喊他：“秉昆，快来看！” 电视新闻中，唐向阳正在现场接受记者采访。 记者问他，公司是怎么决定开肯德基店的？ 唐向阳说，正是在他力主之下决定的。 记者问，他在肯德基店中有股份吗？ 他说有，公司鼓励员工入股。 记者问，这条街上唯一的一家书店消失了，他是否感到有点儿遗憾？ 唐向阳反问：“如果你面临两种投资抉择，一种是月月赔钱，年年赔钱；另一种则月月盈利，年年盈利，你力主选择后者，你会遗憾吗？” 年轻的女记者一时语塞。 他又反问：“像你们这种受过高等教育的人，大学一毕业都不怎么再读书了，还指望谁喜欢读书呢？” 记者终于憋出了一个问题：“照您这么说，书店就没有存在的意义了？” 他说：“什么时候读书人口多了，实体书店当然就会多起来。网上购书只不过是购书，逛书店却会对人有更好的文化熏陶，这种熏陶是网上购书没法比的。将书店改成肯德基店不费什么事，反过来也一样。等中国的读书人口多了，我会力主将肯德基店改成书店，并且还会入股。” 郑娟评论说：“向阳真有眼光，没想到他还这么会说。” 秉昆一语未发，转身又去洗脸。 他没想到唐向阳那么会说。因为唐向阳亲口承认，把书店改成肯德基店是其力主的结果，秉昆连续多日心情不好。 （节选自第十届茅盾文学奖获奖作品《人世间》，有删改） 6. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者精心选择了三个不同地点的场景描写，让不同人物对书店转型为肯德基店的事件发表看法，表明态度。 B. 小说开头，老邵的话带有嘲讽口吻与调侃情绪，夹杂着一点点失望，表达了对现实的不满情绪。 C. 唐向阳的答记者问，既反映社会现实，也反映他头脑灵活，更反映了他以盈利为目的的经营理念。 D. 小说运用语言描写塑造了周秉昆等愿意担当社会责任的人，也对唐向阳、郑娟这样的利益至上的市侩进行了批判。 7. 关于文中崇文书店改造成肯德基店开业时的热闹场景，下列说法不正确的一项是（ ） A. 渲染喜庆气氛，通过小场景体现大环境，展现市场经济环境下的人间世相。 B. 推动情节发展，引出下文唐向阳振振有词的答记者问。 C. 塑造人物形象，赞美了唐向阳头脑灵活，顺应时代潮流改变经营方式。 D. 暗示主题，将作者的倾向在具体的场面描写中自然流露出来。 8. 对于唐向阳将书店改成肯德基店，周秉昆为什么一语未发，且连续多日心情不好？请结合文本进行分析。 9. 以郑娟看新闻的形式来写小说的中心事件，收到了怎样的效果？请结合文本简要分析。 【答案】6. D 7. C 8. ①周秉昆认为开书店是为这个时代做好事，书店自有它存在的意义，功德无量，他极力想让这条街上唯一的一家书店不要消失。 ②周秉昆为没能实现水自流的遗愿、老邵的心愿而伤感，同时，也为昔日好友唐向阳的思想变化而心生不满且失望。 9. ①通过看新闻的形式写中心事件，视角独特，反映书店转型的社会反响很大。 ②有利于塑造人物形象，表现人物思想。突出唐向阳精明灵活，以经济利益为重的形象。郑娟和周秉昆沉默对唐向阳的不同态度，显示出夫妻不同的价值观。 ③生活场景和电视画面相映衬，正面描写和侧面描写相结合。反映了书店命运的尴尬处境，表达了作者对国民阅读量锐减的深沉忧虑，更能引起读者深刻的思考。 【解析】 【导语】这篇小说通过崇文书店转型为肯德基店的事件，深刻反映了当代中国社会在经济发展与文化传承之间的矛盾，展现了人们对书店消失的不同态度，既有对现实的无奈，也有对利益至上的批判。小说语言朴实，情节紧凑，通过细腻的描写和生动的对话，成功塑造了周秉昆、唐向阳等鲜明的人物形象，既揭示了社会现实，又引发读者对文化传承的思考。整体上，小说以小见大，通过一个书店的变迁，折射出时代的变迁与人性的复杂。 【6题详解】 本题考查学生对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。 D.“对唐向阳、郑娟这样的利益至上的市侩进行了批判”错误，唐向阳、郑娟算不上利益至上的市侩，只是思想观念不同，作者对他们也不是批判态度。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 C.“赞美了唐向阳头脑灵活，顺应时代潮流改变经营方式”错误，肯德基店火爆的开业场景表现了书店命运的尴尬处境，表达了作者对国民阅读量锐减的深沉忧虑，并非顺应时代潮流。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 ①结合“秉昆说：‘老邵，书店的事太对不起你了’”“秉昆说：‘水自流所以才希望能为这个时代做件好事’”“你没有什么对不起我的，是中国人太对不起书店了。中国都快成世界第二大经济体了，哪一个阶层的人生活水平都提高了，中国人的阅读率在世界上排名却非常靠后”等分析，通过人物的对话分析可知，周秉昆对书店的消失感到失落和无奈。周秉昆是一个愿意担当社会责任的人，他对书店有着深厚的感情，认为书店是文化传承的重要场所，是提升国民素养的重要场所。认为开书店是为这个时代做件好事，他希望这条街上唯一的一家书店不要消失，让中国人的阅读率提高上去。与唐向阳的观点截然不同。 ②结合“秉昆说：‘老邵，书店的事太对不起你了’”“水自流所以才希望能为这个时代做件好事”“老邵叹道：‘世负斯人，世负斯人，他死前的愿望是好的’”“他没想到唐向阳那么会说。因为唐向阳亲口承认，把书店改成肯德基店是其力主的结果”等分析，周秉昆一语未发，且连续多日心情不好，因为他没能实现水自流“为这个时代做件好事”的遗愿、老邵的心愿，在经济浪潮的冲击下，昔日好友唐向阳的思想发生了巨大变化，变得以经济利益为重，周秉昆心生不满且失望。 【9题详解】 本题考查学生赏析文章体裁特征和表现手法的能力。 ①突出事件的重要性：中心事件以新闻采访的形式出现，突出了事件受到更多关注，强调了事件的重要性，视角独特，使得读者更加关注书店转型为肯德基店的社会影响。 ②有利于塑造人物形象，展现人物性格，表现人物思想。以唐向阳答记者问的形式出现，通过语言描写，使唐向阳头脑灵活、重视经济利益、重视短期效益的人物形象更加明显。郑娟评价唐向阳将书店改成肯德基店“真有眼光”，而周秉昆“一语未发”的沉默反映了他内心的复杂情感，后文的交代表明周秉昆的失落和不满。夫妻二人一个赞同盈利，一个追求精神的提升，显示出夫妻两人看问题的不同角度以及不同的价值观。 ③郑娟看电视并和丈夫对话是生活场景，和电视画面相映衬，从正面和侧面描写了书店改肯德基店的情况，二者相结合，赞同和否定态度同时呈现；同时引出了唐向阳的经营理念和对书店未来的看法，更好反映了书店命运的尴尬处境，书店改餐饮店的优点和缺陷也逐次暴露出来，表达了作者对国民阅读量锐减的深沉忧虑，更能引起读者深刻的思考。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼，宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事。会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。久之，转中书舍人。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎，会昌初致仕，卒。 公诗以六义为主，不尚艰难。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。 （选自辛文房《白居易传》，稍有修改） 材料二： 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇，遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 （选自白居易《琵琶行·并序》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 元和元年A作乐府B及诗C百余篇 D规讽 E时事 F 流闻 G 禁中 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “弱冠”，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。 B. “会昌初致仕，卒”中的“卒”，指死亡，与《送东阳马生序》“卒获有所闻”中的“卒”意思相同。 C. “予出官二年”中的“出官”，指京官贬黜往地方任职。 D. “委身为贾人妇”中“为”，动词，指成为，与《桃花源记》“不足为外人道也”中的“为”用法和意思不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 白居易才华横溢。材料一中顾况对白居易的前“谑”后“叹”，正是侧面表现这一点。 B. 材料中说白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。 C. 材料二交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物，概述了琵琶女的身世。 D. 材料二白居易听闻琵琶有京都声，感慨万千，自叙少时欢乐，而今左迁九江，飘零憔悴。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。 （2）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 14. 材料一中，白居易被贬的原因有哪些？请简要概述。 【答案】10. ADF 11. B 12. D 13. （1）白居易又向朝廷进谏，（他的建议）没有被采纳，于是请求外调，朝廷授予他杭州刺史的官职。 （2）于是撰写了一首长诗，作歌用来赠送给她，总共六百一十六字，命名为《琵琶行》。 14. ①宰相认为他越职奏事；②厌恶他的人传言他品行不好；③得罪权贵，招致打击报复。 【解析】 【导语】材料一主要介绍了白居易的生平事迹和文学成就，突出其才华横溢、直言敢谏的特点，以及因言事被贬的经历。材料二则通过《琵琶行·并序》的叙述，展现了白居易在贬谪期间与琵琶女的相遇，表达了他对人生变迁的感慨。两则材料共同反映了白居易作为诗人兼官员的双重身份，既有政治上的失意，也有文学上的成就，体现了其忧国忧民的情怀和深厚的文学造诣。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。 “元和元年”为时间状语，A处可以断开； “百余篇”作后置定语修饰“乐府及诗”，“乐府及诗百余篇”为“作”的宾语，D处断开； “规讽”的宾语是“时事”，F处应断开。 故选ADF。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见文学文化常识和理解词语含义的能力。 A.正确。 B.错误。“卒”，动词，死亡；/副词，最终。句意：会昌初年辞职回家，死（在家中）。/最终还是得到不少教益。 C.正确。句意：我离京调外任职两年。 D.正确。“为”，动词，成为；/介词，对、向。句意：嫁给商人为妻。/不值得对外面的人说。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容，并筛选重要信息的能力。 D.“材料二白居易……自叙少时欢乐，而今左迁九江，飘零憔悴”错。原文是“曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间，予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”，可见是琵琶女自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间，并不是白居易。选项张冠李戴。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。 （1）“言事”，进谏；“见”，被；“乞外”，请求外调；“除”，授予官职。 （2）“因为”，于是创作；“长句”，指七言诗；“歌”，作歌，名词作动词；“凡”，总共；“言”，字。 【14题详解】 本题考查学生分析和概括文章内容的能力。 ①根据“居易首上疏，请亟捕贼，宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事”可知，宰相认为他越职奏事； ②根据“会有素恶居易者，掎拉居易，言浮华无行”可知，厌恶他的人传言他品行不好； ③根据“执政方恶其言事，奏贬江表刺史，追诏授江州司马”可知，他得罪权贵，招致打击报复。 参考译文： 材料一： 白居易字乐天，太原下邽人。他年近二十岁，名声未起，（有一次）去京城游玩，拜见（当时名流）顾况。顾况，是南方吴地人氏，自恃才华，很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想生活在这，是非常不容易的。”等到翻阅白居易诗卷，读到其中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”一诗时，他就又感慨道：“能写出这样的诗句，想居天下都不难。老夫我之前的话是开玩笑的了。”贞元十六年，中书舍人高郢主持进士考试，选拔英才，白居易全都考中，被朝廷授任为校书郎。元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。皇帝读了他的诗后非常喜欢他，召见他并且授任他翰林学士一职，接着又历任了左拾遗。当时有盗贼刺杀了宰相，京城议论纷纷。白居易第一个上疏皇帝，请求紧急抓捕盗贼。宰相认为太子属官没有进谏的职责，不应当在谏官之前上奏事情。恰逢有一个向来厌恶白居易的人，挑他的毛病，说白居易言行浮夸品行不好。有权贵正厌嫌他越职言事，上奏朝廷，（于是）白居易被贬为江表刺史，后朝廷又召回的诏书授予白居易就江州司马一职。很长一段时间后，又调任中书舍人。河北发生暴乱，朝廷出兵无功，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，授予他担任了杭州太守。唐文宗即位后，下诏升任白居易为刑部侍郎。会昌初年辞职回家，死在家中。 白居易的诗以风、雅、颂、赋、比、兴六义为主，不推崇艰涩难懂。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。白居易与元稹关系十分要好，友情可谓如胶似漆，写诗追求的音韵也相同，天下人把他们并称为“元白”。元稹死后，白居易与刘禹锡齐名，并称为“刘白”。 材料二： 唐宪宗元和十年，我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里听到船上有人弹琵琶，听那声音，铮铮铿铿有京都流行的声韵。打听这个人，原来是长安的歌女，曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了，红颜褪尽，嫁给商人为妻。于是命人摆酒，叫她畅快地弹几曲。她弹完后，有些闷闷不乐的样子，自己说起了少年时欢乐之事，而今漂泊沉沦，容貌憔悴，在江湖之间辗转流浪。我离京调外任职两年，随遇而安，自得其乐，而今被这个人的话感触，这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写了一首长诗，作歌用来赠给她，总共六百一十六字，题为《琵琶行》。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 大年三十本是团圆节日，诗人却依然在途中奔波，心中愁苦可想而知。 B. 颔联“爆竹”展现节日的热闹气氛，“残灯永夜”则渲染了环境的凄凉。 C. 颈联运用拟人手法写尽了冬春的美丽实景，一冷一暖的对比令人陶醉。 D. 尾联的艺术手法与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”有异曲同工之妙。 16. 首联中的“似”“空”二字，意蕴丰富，历来为人称道，请分别简要分析。 【答案】15. C 16. ① “似”字表示过去一年诗人虽然像是熟谙世故，却并非真正有所成就的悲凉之感，表现了岁月流逝中的一种无奈和疲惫； ②“空”字表示诗人虽然年纪已老，但岁月依旧像往常一样频繁流转，而自己功业未就，徒增岁月蹉跎的惆怅与感伤。 【解析】 【导语】这首诗通过描写作者在大年三十未能回家与家人团聚的情景，表达了对家乡和亲人的思念及旅途孤独愁苦的心情。诗中对春节习俗的描绘和自然景物的描写融情于景，形成鲜明对比，突出了岁月蹉跎和游子的思乡之情。尾联以家人团聚的温馨场面作结，使得情感表达更加深刻动人。 【15题详解】 本题考查对诗歌内容的理解和赏析能力。 C.“写尽了冬春的美丽实景”错误，颈联意思是眼前是彤云笼罩着远山，雪意渐浓，心中却现出初生的柳叶，含苞的桃花，春意融融。可见冬景是实景，春景是想象的景象，是虚景。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生赏析诗歌炼字能力。 ①上句写的是自己多年来为仕途奔波，经历丰富，以为自己似乎谙练世情、懂得人情世故。“似”字表面写过去一年在路途中奔波变得熟悉，但仍有那么多需要奔波的地方，实则点明诗人虽然像是熟谙世故，却并非真正有所成就的悲凉之感；表现了对岁月流逝中的一种无奈和疲惫； ②下句写的是岁月更迭，时光流逝，自己年老却一事无成，感到流年虚度。“空”字点明诗人看到年复一年，时光流逝，而自己功业未就，老大无成，徒增惆怅与感伤，产生岁月蹉跎、流年虚度的嗟叹。 （三）名篇名句默写（本题共6分） 17. 补写出空缺的名句。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位，“_______________，_____________”的说法，又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。 （2）《归园田居》（其一）中“______________，______________”两句描写了绿树成荫的清幽环境，表达了对田园生活的喜爱之情。 （3）李白在《梦游天姥吟留别》中流露出对权贵的蔑视，同时表现了诗人的傲气和不屈精神的两句诗是：“____________________，____________________？” 【答案】 ①. 以吾一日长乎尔 ②. 毋吾以也 ③. 榆柳荫后檐 ④. 桃李罗堂前 ⑤. 安能摧眉折腰事权贵 ⑥. 使我不得开心颜 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：毋、荫、檐、摧。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用一（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 小小一方腐乳， 浓缩着多重蜕变。 黄豆被倒进盛满水的大缸内，浸泡两天，吸足了水，成了一个个鼓鼓的小胖子。接着把黄豆磨成豆浆，再用布袋沥出豆渣，再把去渣后的豆浆放进大铁锅里煮熟。然后起锅，将满锅“琼浆玉液”舀进“花缸”。经盐卤点化，豆浆似变戏法一样凝固起来，形成豆腐。轻轻地舀出豆腐， 放进模框。被模框塑形的豆腐成为腐乳的雏形，这是“白坯”。给“白坯”刷一遍曲霉后，封在笼格内，让它们静心“修炼”。在适宜的条件下，曲霉慢慢进入豆腐，慢慢发力，改变豆腐的性状并生出味道。豆腐会渗出一点水分，接着长出细细的绒毛，这就是毛霉。几天之后，绒毛密密地盖满笼格。 豆腐终于完成前期发酵的“功课”，出房，见阳光。那时叫它什么都不对——豆腐已霉，腐乳将成未成。接下去，把整排笼格搬到一个大缸旁，把霉豆腐取出并盘进大缸内，一层层，一圈圈，挤压也不怕。将备好的盐分层撒匀，以抑制毛霉生长；再把上百斤左右的黄酒倒进盐缸内，豆腐淹至“没顶”，让它们脱尽俗气，在酒中洗浴。这个密封腌制的过程一般要持续一两个月。腐乳在盐缸内服服帖帖，四方的豆腐块已软化，内里也已脱胎换骨，成为货真价实的美味。 在这段充裕的时间里，腐乳似在盐缸里举行隆重的“毕业仪式”，又像聚在一起举办“高峰论坛”。霉茵做完交班前的谢幕致辞，盐继而成为主角，掌控场面；黄酒进场调味，是重要参与者；腐乳即将炼成，少不了一场“毕业感言”，它们会诉说蜕变的过程，诉说师傅们的勤劳，也会骄傲地描述自己的滋味。 18. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 19. 下列句子中的“一般”与文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 平时他说出啥意见一般都得到汤阿英的尊重，这点小事更不在话下了。 B. 她以为要救中国，一定先有学问，还要有一般志同道合的朋友。 C. 不管大家怎样劝他，他都像秋风过耳一般，根本不听。 D. 虽然他的学习成绩一般，但他一直非常努力。 【答案】18. “上百斤左右”改为“上百斤”或“百斤左右”； “豆腐”前加“将”； “脱尽俗气”与“在酒中洗浴”互换位置。 19. A 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有三处语病： 一是成分赘余，“上百斤”是约数，与“左右”保留一个，可将“上百斤左右”改为“上百斤”或“百斤左右”； 二是结构混乱，“豆腐”不能做主语，“豆腐”前加“将”； 三是语序不当，“在酒中洗浴”作状语修饰“脱尽”，故“脱尽俗气”与“在酒中洗浴”互换位置。 【19题详解】 本题考查学生理解词义的能力。 例句中的“一般”的意思是“通常”。 A.通常； B.一班，表数量，用于人群； C.一样； D.普通、不怎么好。 故选A。 （二）语言文字运用二（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一个伟大的作者如罗曼▪罗兰或托尔斯泰，正像是一条大河，它那波澜，它那曲折，它那气象，随处不同，我们不能划出它的一湾一角来代表它那全流。我们有幸在书本上结识他们的好比是尼罗河或扬子江沿岸的泥坷，各按我们的受量分沾他们的润泽的恩惠罢了。 说起这两位作者------托尔斯泰与罗曼▪罗兰，他们灵感的源泉是同一的， ① ，他们在精神上是默契的，仿佛上天从不教他的灵光在世上完全灭迹，所以，在这普遍的混浊与黑暗的世界里往往有这类乘承灵智的大天才在我们中间指点迷途，启示光明，但他们也有他们不同的地方。如果我们还是引申上面的比喻，那么托尔斯泰、罗曼·罗兰的前人就更像是尼罗河流域，它那两岸是浩瀚的沙碛、古埃及的墓宫、三角金字塔的映影、高矗的棕榈类的林木，间或有帐幕的游行队，天顶永远有异样的明星；罗曼▪罗兰、托尔斯泰的后人 ② ，更近人间，更近人情的大河，它那两岸是青绿的桑麻，是连栉的房屋，在波鳞里泅着的是鱼，是虾，不是长牙齿的鳄鱼。岸边听得见的也不是神秘的驼铃，是熟悉的鸡犬声。这也许是斯拉夫与拉丁民族各有的异禀，在这两位大师的身上得到更集中的表现，但他们润泽这苦难的人间的使命是一致的。 20. 下列选项与文中“仿佛”的意思和用法相同的一项是（ ） A. 那两个孩子年纪相仿佛。 B. 她目光冷淡，仿佛不认识我一样 C. 大桥仿佛一条龙，横跨在水面上。 D. 震耳欲聋的掌声仿佛春雷一般。 21. 文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 【答案】20. B 21. 构成：本体是“一个伟大的作者如罗曼▪罗兰或托尔斯泰”，喻体是“一条大河”，喻词是“正像是”。 表达效果：将“一个伟大的作者”比作“一条大河”，既生动形象，又突出了伟大作者作品的丰富性和深邃性，表达了作者的崇敬和赞美之情。 22. ①他们的使命是同一的；②像是扬子江的流域。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生辨析词的语境义的能力。 题干中的“仿佛”表示推测或假设，似乎。 A.表示“差不多”。 B.表示推测或假设，似乎。 C.表示比喻。 D.表示比喻。 故选B。 【21题详解】 本题考查学生分析修辞构成及其表达效果的能力。 构成：本体是“一个伟大的作者如罗曼▪罗兰或托尔斯泰”，喻体是“一条大河”。本体和喻体之间的相似性在于它们都具有丰富多变、广阔深远的特质。连接本体和喻体的比喻词是“正像是”，它明确地将两者联系起来，形成了完整的比喻结构。 表达效果：通过比喻，作者将抽象、难以直观感受的“伟大作者”的形象，转化为具体、生动可感的“大河”形象。这样的转化不仅使得描述更加形象生动，易于读者理解和想象，而且突出了伟大作者作品的丰富多样性和深邃广阔性，增强了表达的效果和感染力。同时，比喻也体现了作者对伟大作者的崇敬和赞美之情。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，结合后文“在这普遍的混浊与黑暗的世界里往往有这类乘承灵智的大天才在我们中间指点迷途，启示光明”可知，托尔斯泰与罗曼▪罗兰有相同的使命，考虑到要与空前“他们灵感的泉源是同一的”句子结构一致，故可填：他们的使命是同一的。 ②处，结合第一段“我们有幸在书本上结识他们的好比是尼罗河或扬子江沿岸的泥坷”和空前“托尔斯泰、罗曼·罗兰的前人就更像是尼罗河流域”可知，此处语境与“托尔斯泰、罗曼·罗兰的前人就更像是尼罗河流域”相照应，再加之前文提到“扬子江”，故可填：像是扬子江的流域。 四、作文（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二五年新年贺词。 巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 【答案】例文： 奋斗成就梦想，担当铸就辉煌 “梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”习近平主席的新年贺词中，这句话如春风拂面，温暖而有力。在巴黎奥运赛场上拼搏的体育健儿，在抗洪救灾一线冲锋的党员干部，在各行各业默默耕耘的劳动者，他们共同构成了中国式现代化征程中最动人的风景。这启示我们：伟大的时代由无数平凡个体的奋斗汇聚而成，每一份看似微小的付出，都是照亮民族复兴之路的星火。 个体奋斗是民族复兴的基石。中国航天事业的辉煌成就背后，是几代航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神传承。从放弃美国优渥条件毅然回国的钱学森，到嫦娥团队平均年龄仅33岁的年轻工程师们，正是这些个体的选择与坚守，才让“九天揽月”的梦想成为现实。中国式现代化不是抽象的概念，而是由无数具体而微的个体奋斗编织而成的壮丽画卷。每一个在自己的岗位上尽职尽责的人，都在为这幅画卷增添色彩。 平凡岗位上的坚守同样闪耀着时代光芒。张桂梅扎根云南贫困山区教育一线，创办免费女子高中，帮助1800多名女孩走出大山；黄文秀放弃城市优越条件，回到家乡担任驻村第一书记，用生命诠释了共产党员的初心使命。他们或许没有惊天动地的壮举，却在平凡的岗位上书写了不平凡的人生。正是这些日复一日的坚持与付出，构成了推动社会前进的磅礴力量。在中国式现代化的征程上，没有旁观者，每个人都是主角，每份努力都值得尊重。 个体与集体相互成就，共同成长。中国高铁从引进技术到自主创新，从跟跑到领跑，离不开每一位工程师的智慧结晶和每一位工人的辛勤汗水。华为公司在国际竞争中逆势崛起，正是依靠18万员工众志成城的奋斗精神。德国社会学家马克斯·韦伯指出：“任何一项伟大事业的背后，必然存在着一种支撑这一事业的精神。”在中国式现代化的伟大实践中，个体的价值在集体中得到升华，集体的成就又为个体提供更广阔的舞台。这种良性互动，正是中国发展奇迹的密码所在。 站在新的历史起点上回望，我们更加清晰地认识到：中国式现代化是全体人民的共同事业。从奥运健儿的拼搏到人民子弟兵的坚守，从科学家的创新到普通劳动者的奉献，每一束光芒都照亮着前行的道路。正如习近平主席所言：“光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。”在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们每个人都可以成为那束不可或缺的光。微光成炬，星火燎原，这便是中国故事最动人的篇章。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则引语式材料作文题。 材料以习近平主席的新年贺词为引，展现了我国在各个领域的成就与奋斗精神。从体育健儿的拼搏到人民子弟兵的新风貌，再到党员干部和普通劳动者的奉献，材料强调了“奋斗”与“担当”的主题。同时，材料也点明了中国式现代化的新征程，强调了每个人都是这一进程中的重要角色，每一份付出都值得珍视。 整体来看，材料传递的核心思想是：在新时代的征程中，奋斗与担当是实现梦想的关键，每个人都可以通过努力为国家和社会贡献力量。 写作时，开头可以从材料中的某个具体事例（如体育健儿的拼搏精神）切入，引出“奋斗”与“担当”的主题。主体论证分析奋斗与担当在个人成长中的重要性，结合历史或现实中的案例（如科学家、运动员、普通劳动者等）进行论证。探讨奋斗与担当在国家发展中的作用，结合中国式现代化的背景，阐述每个人如何通过努力推动社会进步。升华主题，强调奋斗与担当不仅是个人价值的体现，更是时代精神的象征。结尾总结，呼应开头，重申奋斗与担当的重要性，号召每个人在新时代的征程中贡献自己的力量。 素材选择：巴黎奥运会上，中国运动员苏炳添在百米赛道上突破自我，刷新亚洲纪录，展现了不懈奋斗精神；2023年河南洪灾中，党员干部和群众齐心协力，用血肉之躯筑起抗洪防线，体现了众志成城的力量；华为公司在技术封锁下坚持自主研发，推出鸿蒙系统，展现了创业者的坚韧和创新精神；袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究，为解决全球粮食问题作出巨大贡献，成为国家勋章获得者的典范。 立意： 1.奋斗成就梦想，担当铸就辉煌。 2.每个人都是新时代的奋斗者。 3.中国式现代化需要每个人的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省安顺市镇宁民族中学2024-2025学年高一3月月考语文试题 （考试时间：150分钟 试卷满分：150分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读一（本题共5小题，19分） 阅读下列文字，完成下面小题。 在国际层面，规范人工智能技术的发展与应用已经成为影响全球政治经济格局和人类社会发展进步的关键议题。类似于生物基因、信息科技等新兴技术，人工智能国际治理也会遇到挑战与困难。不同的是，人工智能应用涉及的各类全球性问题，如数据主权、劳动市场结构、深度伪造等，远远超出传统技术治理涉及的风险与安全等单一议题范畴。 学者们指出，当前人工智能治理无法延续传统技术治理思路。本文将具体原因归结为人工智能的复合技术特性和多重议题属性。一方面，复合技术特性。纵观技术发展史，人工智能并不是第一个具有突出特性的技术，却是人类社会截至目前遇到的第一种将多类技术特性结合起来的复合技术。总体而言，人工智能具有如下典型的技术特征，一是技术进步的超快迭代速度，二是技术风险的不确定性与广泛性，三是技术扩散的便捷性。另一方面，多重议题属性。人工智能引发各类全球性问题，尤其是人工智能“发展的流动性”和“风险的广泛性”导致国际社会将各类传统议题均转化为对人工智能国际治理的关切，呈现出典型的多重议题属性特征。 基于人工智能的复合技术特性和多重议题属性，与其他全球性议题相比，其国际治理存在以下三个突出的难点。 第一，人工智能是新兴技术，在如何促进和规范人工智能发展方面，各国都缺乏治理经验。在安全与风险维度，人工智能技术创新迭代的超快速度使其治理经验的可复制性可推广性减弱，而且其相对的低成本、易扩散特性使得在技术上占据绝对主导地位的国家较难出现。当然，个别国家仍然在支撑人工智能发展的算力维度（如高端芯片）上处于绝对领先的位置。 第二，国内议题与国际议题的传导性加强，导致形成具有包容性管理的规则体系并不容易。在人工智能应用的具体风险上，各国因地域文化、意识形态、价值观念上的差异而形成不同的治理思路。这些差异可能是阻碍部分领域形成全球共识的关键原因。 第三，新旧全球治理范式共存，并在多重议题中出现碰撞、冲突和制度摩擦。鉴于人工智能概念宽泛且涉及多重议题，以主权国家为中心的传统治理方式和利益相关方发挥主导作用的治理方式将同时存在。 在思考如何构建人工智能国际治理机制时，从既有全球治理经验中寻找答案是必要且有价值的。更为重要的是，由于人工智能发展带来的全球性问题以及背后问题的复杂性，需要一套新的治理方法。当下可能难以找到新的治理方法和治理模式，但可以深入思考构建新的治理机制需要哪些新的思路，这或许具有启发性。 首先，当前只有国际社会就如何治理人工智能达成一致，实现原则先行，才可能构建行之有效的治理体系与机制。其一，人工智能国际治理要求达成促进发展和规避风险的全球共识。其二，要依赖科学界和产业界针对人工智能的“智能潜力”作出预判，秉持审慎的态度，形成预防优先于发展的原则共识，共同打造安全、可控、可信的人工智能。 其次，人工智能的快速发展和对世界秩序的影响表明，其国际治理体系、机制和形态应当具有适应性、敏捷性、包容性和前瞻性，其中，分类敏捷是重要的治理体系构建途径。任何宽泛的人工智能国际治理方案都可能欠缺落地性，并难以得到利益相关方的支持。只有对治理议题进行分类，针对不同议题属性构建多层次的治理图谱和政策工具箱，才能形成正确的对话基础，找到更为适宜的治理主体和治理机制。 一个行之有效的全球治理机制复合体能够有效发挥多元主体之间的协作功能，进行中间连接。人工智能领域的科学家与产业界人士并非界限分明，相较而言更容易形成具有包容性的知识群体，并积极纳入学术期刊、行业联盟、专业组织等力量，从而形成人工智能治理的伙伴关系。作为衔接不同机制与层次的“中间连接体”，这些专业人员可在主权国家、国际组织、非政府组织之间发挥粘合剂作用。 最后，人工智能具有失控风险，同时也可能具备超出人类想象的更多技术能力。对于“技术自治”，即“技术治理技术”的思路，应当秉持“不排斥且可积极尝试”的立场，充分发挥人工智能赋能治理的作用。目前，人工智能已广泛应用于各类监管实践，扮演着自动化监管者的角色，这在金融、环境、质量监测等领域已较为普遍。 （摘编自薛澜、赵静《人工智能国际治理：基于技术特性与议题属性的分析》） 1. 下列对材料相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 人工智能应用涉及各类全球性问题包括数据主权、劳动市场结构、深度伪造等，超出了传统技术治理涉及的风险与安全等多重议题范畴。 B. 人工智能是第一种将多类技术特性结合起来的复合技术，具有技术进步的超快迭代速度、技术风险的广泛性、发展的流动性等典型技术特征。 C. 人工智能是新兴技术，在如何规范人工智能发展方面，各国都缺乏治理经验，没有哪个国家能够在人工智能相关领域的某项技术上绝对领先。 D. 人工智能国际治理方案不能过于宽泛，只有对治理议题进行分类，针对差异建构多层次策略，才能形成正确对话基础，找到更为适宜的治理机制。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 学者们普遍认为，当前人工智能治理无法延续传统技术的治理思路，他们将产生这一问题的具体原因归结为人工智能的复合技术特性和多重议题属性。 B. 在安全与风险维度，人工智能治理经验的可复制性可推广性正在减弱，其技术创新的迭代速度因而不断加快，给促进和规范人工智能发展带来挑战。 C. 各国因地域文化、意识形态等方面的差异，对人工智能应用的具体风险问题有不同的治理思路，这可能是阻碍部分领域形成全球共识的关键原因。 D. 面对人工智能发展带来的全球性问题以及背后问题的复杂性，本文已经找到了一套新的治理方法和治理模式，对人工智能的国际治理具有启发性。 3. 下列选项不符合材料中“技术自治”概念的一项是（ ） A. 谷歌、微软等各大跨国企业和数字巨头都在开发新颖的算法审查工具，希望能够借助这些工具加强对相关技术风险的监控管理。 B. 某生命科学相关领域的人工智能研究机构主动设立了科技伦理审查委员会，组织专家进行审慎评估，守好科技伦理的每一道防线。 C. 近年来各地区政府纷纷出台政策，鼓励第三方技术安全审查企业发展，依靠其专业技术审查市面数字化产品的技术缺陷和安全风险。 D. 各大银行借助人工智能对金融体系运行情况进行实时监测，用以提前识别和预判风险，帮助金融管理部门更好维护金融稳定。 4. 分析文本的论证思路。 5. 你校的高中模拟联合国组织将举办“构建人工智能新治理机制的新思路”研讨会，请你根据材料相关内容进行提炼概括，拟定发言提纲。 （二）现代文阅读二（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 崇文书店 梁晓声 孙赶超开车来到新区，后备厢装了一个大果篮，说要把周秉昆拉到市立一院去。邵敬文感冒后转成肺炎，住院了。 “你外甥女周玥不知从哪儿听说到的。因为老邵是你朋友，她觉得应该告诉你，特意让我开她这辆宝马车来接你。” 那是周秉昆平生第一次坐上了宝马车。 老邵说，他是因为到秉昆家那天出了两次汗，回到家里冲澡时热水器又出了毛病，结果被凉水一激感冒了。 秉昆说：“老邵，书店的事太对不起你了。” 老邵说：“你没有什么对不起我的，是中国人太对不起书店了。中国都快成世界第二大经济体了，哪一个阶层的人生活水平都提高了，中国人的阅读率在世界上排名却非常靠后。” 秉昆说：“水自流所以才希望能为这个时代做件好事。” 老邵叹道：“世负斯人，世负斯人，他死前的愿望是好的。” 赶超也说：“人各有命，许多人一死，连儿女都不念叨。他死了，还有你俩这么念叨，命不错了。” 崇文书店里里外外早在“五一节”前就改造成肯德基店了。“五一节”却没有什么动作，到了“六一”那天才开张，场面煞是热闹，祝贺的花篮摆满了门两侧的人行道。他们请了几位乐手演奏世界名曲，其中一位吹小号的还是俄罗斯人。两个人穿着儿童剧中公鸡和母鸡的演出服站在门前边舞边唱：“肯德基，美国鸡，小朋友们喜欢的鸡……”肯德基店里的服务员姑娘们一个个头戴着鸡头帽，短裙后边是彩色鸡尾。 因为是儿童节，店面所处的位置正是到江畔游玩必经之路，还有买三份送一份并可抽奖的促销，开张当天的营业额就有好几万元。 第二天早上，周秉昆正在洗脸，听到郑娟兴奋地喊他：“秉昆，快来看！” 电视新闻中，唐向阳正在现场接受记者采访。 记者问他，公司是怎么决定开肯德基店的？ 唐向阳说，正是在他力主之下决定的。 记者问，他在肯德基店中有股份吗？ 他说有，公司鼓励员工入股。 记者问，这条街上唯一的一家书店消失了，他是否感到有点儿遗憾？ 唐向阳反问：“如果你面临两种投资抉择，一种是月月赔钱，年年赔钱；另一种则月月盈利，年年盈利，你力主选择后者，你会遗憾吗？” 年轻的女记者一时语塞。 他又反问：“像你们这种受过高等教育的人，大学一毕业都不怎么再读书了，还指望谁喜欢读书呢？” 记者终于憋出了一个问题：“照您这么说，书店就没有存在的意义了？” 他说：“什么时候读书人口多了，实体书店当然就会多起来。网上购书只不过是购书，逛书店却会对人有更好的文化熏陶，这种熏陶是网上购书没法比的。将书店改成肯德基店不费什么事，反过来也一样。等中国的读书人口多了，我会力主将肯德基店改成书店，并且还会入股。” 郑娟评论说：“向阳真有眼光，没想到他还这么会说。” 秉昆一语未发，转身又去洗脸。 他没想到唐向阳那么会说。因为唐向阳亲口承认，把书店改成肯德基店是其力主的结果，秉昆连续多日心情不好。 （节选自第十届茅盾文学奖获奖作品《人世间》，有删改） 6. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者精心选择了三个不同地点的场景描写，让不同人物对书店转型为肯德基店的事件发表看法，表明态度。 B. 小说开头，老邵的话带有嘲讽口吻与调侃情绪，夹杂着一点点失望，表达了对现实的不满情绪。 C. 唐向阳的答记者问，既反映社会现实，也反映他头脑灵活，更反映了他以盈利为目的的经营理念。 D. 小说运用语言描写塑造了周秉昆等愿意担当社会责任的人，也对唐向阳、郑娟这样的利益至上的市侩进行了批判。 7. 关于文中崇文书店改造成肯德基店开业时的热闹场景，下列说法不正确的一项是（ ） A. 渲染喜庆气氛，通过小场景体现大环境，展现市场经济环境下的人间世相。 B. 推动情节发展，引出下文唐向阳振振有词的答记者问。 C. 塑造人物形象，赞美了唐向阳头脑灵活，顺应时代潮流改变经营方式。 D. 暗示主题，将作者的倾向在具体的场面描写中自然流露出来。 8. 对于唐向阳将书店改成肯德基店，周秉昆为什么一语未发，且连续多日心情不好？请结合文本进行分析。 9. 以郑娟看新闻的形式来写小说的中心事件，收到了怎样的效果？请结合文本简要分析。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼，宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事。会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。久之，转中书舍人。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎，会昌初致仕，卒。 公诗以六义为主，不尚艰难。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。 （选自辛文房《白居易传》，稍有修改） 材料二： 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇，遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 （选自白居易《琵琶行·并序》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 元和元年A作乐府B及诗C百余篇 D规讽 E时事 F 流闻 G 禁中 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “弱冠”，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠” B. “会昌初致仕，卒”中的“卒”，指死亡，与《送东阳马生序》“卒获有所闻”中的“卒”意思相同。 C. “予出官二年”中的“出官”，指京官贬黜往地方任职。 D. “委身为贾人妇”中“为”，动词，指成为，与《桃花源记》“不足为外人道也”中的“为”用法和意思不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 白居易才华横溢。材料一中顾况对白居易的前“谑”后“叹”，正是侧面表现这一点。 B. 材料中说白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。 C. 材料二交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物，概述了琵琶女的身世。 D. 材料二白居易听闻琵琶有京都声，感慨万千，自叙少时欢乐，而今左迁九江，飘零憔悴。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。 （2）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 14. 材料一中，白居易被贬的原因有哪些？请简要概述。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 大年三十本是团圆节日，诗人却依然在途中奔波，心中愁苦可想而知。 B. 颔联“爆竹”展现节日的热闹气氛，“残灯永夜”则渲染了环境的凄凉。 C. 颈联运用拟人手法写尽了冬春的美丽实景，一冷一暖的对比令人陶醉。 D. 尾联的艺术手法与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”有异曲同工之妙。 16. 首联中的“似”“空”二字，意蕴丰富，历来为人称道，请分别简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共6分） 17. 补写出空缺的名句。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位，“_______________，_____________”的说法，又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。 （2）《归园田居》（其一）中“______________，______________”两句描写了绿树成荫的清幽环境，表达了对田园生活的喜爱之情。 （3）李白在《梦游天姥吟留别》中流露出对权贵的蔑视，同时表现了诗人的傲气和不屈精神的两句诗是：“____________________，____________________？” 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用一（本题共2小题，9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 小小一方腐乳， 浓缩着多重蜕变。 黄豆被倒进盛满水的大缸内，浸泡两天，吸足了水，成了一个个鼓鼓的小胖子。接着把黄豆磨成豆浆，再用布袋沥出豆渣，再把去渣后的豆浆放进大铁锅里煮熟。然后起锅，将满锅“琼浆玉液”舀进“花缸”。经盐卤点化，豆浆似变戏法一样凝固起来，形成豆腐。轻轻地舀出豆腐， 放进模框。被模框塑形的豆腐成为腐乳的雏形，这是“白坯”。给“白坯”刷一遍曲霉后，封在笼格内，让它们静心“修炼”。在适宜的条件下，曲霉慢慢进入豆腐，慢慢发力，改变豆腐的性状并生出味道。豆腐会渗出一点水分，接着长出细细的绒毛，这就是毛霉。几天之后，绒毛密密地盖满笼格。 豆腐终于完成前期发酵的“功课”，出房，见阳光。那时叫它什么都不对——豆腐已霉，腐乳将成未成。接下去，把整排笼格搬到一个大缸旁，把霉豆腐取出并盘进大缸内，一层层，一圈圈，挤压也不怕。将备好的盐分层撒匀，以抑制毛霉生长；再把上百斤左右的黄酒倒进盐缸内，豆腐淹至“没顶”，让它们脱尽俗气，在酒中洗浴。这个密封腌制的过程一般要持续一两个月。腐乳在盐缸内服服帖帖，四方的豆腐块已软化，内里也已脱胎换骨，成为货真价实的美味。 在这段充裕的时间里，腐乳似在盐缸里举行隆重的“毕业仪式”，又像聚在一起举办“高峰论坛”。霉茵做完交班前的谢幕致辞，盐继而成为主角，掌控场面；黄酒进场调味，是重要参与者；腐乳即将炼成，少不了一场“毕业感言”，它们会诉说蜕变的过程，诉说师傅们的勤劳，也会骄傲地描述自己的滋味。 18. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 19. 下列句子中的“一般”与文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 平时他说出啥意见一般都得到汤阿英的尊重，这点小事更不在话下了。 B. 她以为要救中国，一定先有学问，还要有一般志同道合的朋友。 C. 不管大家怎样劝他，他都像秋风过耳一般，根本不听。 D. 虽然他的学习成绩一般，但他一直非常努力。 （二）语言文字运用二（本题共3小题，11分） 阅读下面文字，完成下面小题。 一个伟大的作者如罗曼▪罗兰或托尔斯泰，正像是一条大河，它那波澜，它那曲折，它那气象，随处不同，我们不能划出它的一湾一角来代表它那全流。我们有幸在书本上结识他们的好比是尼罗河或扬子江沿岸的泥坷，各按我们的受量分沾他们的润泽的恩惠罢了。 说起这两位作者------托尔斯泰与罗曼▪罗兰，他们灵感的源泉是同一的， ① ，他们在精神上是默契的，仿佛上天从不教他的灵光在世上完全灭迹，所以，在这普遍的混浊与黑暗的世界里往往有这类乘承灵智的大天才在我们中间指点迷途，启示光明，但他们也有他们不同的地方。如果我们还是引申上面的比喻，那么托尔斯泰、罗曼·罗兰的前人就更像是尼罗河流域，它那两岸是浩瀚的沙碛、古埃及的墓宫、三角金字塔的映影、高矗的棕榈类的林木，间或有帐幕的游行队，天顶永远有异样的明星；罗曼▪罗兰、托尔斯泰的后人 ② ，更近人间，更近人情的大河，它那两岸是青绿的桑麻，是连栉的房屋，在波鳞里泅着的是鱼，是虾，不是长牙齿的鳄鱼。岸边听得见的也不是神秘的驼铃，是熟悉的鸡犬声。这也许是斯拉夫与拉丁民族各有的异禀，在这两位大师的身上得到更集中的表现，但他们润泽这苦难的人间的使命是一致的。 20. 下列选项与文中“仿佛”的意思和用法相同的一项是（ ） A. 那两个孩子年纪相仿佛。 B. 她目光冷淡，仿佛不认识我一样 C. 大桥仿佛一条龙，横跨在水面上。 D. 震耳欲聋的掌声仿佛春雷一般。 21. 文中画横线句子运用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 四、作文（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二五年新年贺词。 巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$