内容正文:
八年级下期期中考试试卷道德与法治答案
一、选择题(17 小题,每小题 2 分,共 34 分)
答案:A。中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利,建立新中国,表明党是最高政治领导力量,中国共产党是中国人民的先锋队 ;题干未体现宪法是治国安邦总章程,③错误;我国还未实现共产主义目标,④错误。
答案:B。①职工通过职工代表大会参与企业管理,③年满 18 周岁公民参与投票选举人大代表,都体现了人民当家作主,一切权力属于人民;②医院被罚款是行政部门履行监管职责,④国家主席致贺电属于外交活动,均未体现人民当家作主。
答案:A。四幅漫画分别展示了政府、企业、社会在营养改善、文化服务、就业、医疗保障等方面的作为,共同体现人民幸福生活是最大的人权;B 选项规范权力运行未体现;C 选项不全面;D 选项保障宪法实施未直接体现。
答案:C。我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。
答案:A。多地处罚 “躺平者”,是因为国家干部应履行职责,法定职责必须为;B 选项 “法无禁止皆可为” 针对的是公民;C 选项 “法无授权不可为” 不符合题意;D 选项越权执法不可为。
答案:D。全国人大常委会进行合宪性审查,有利于推进依法治国,维护宪法权威;合宪性审查是全国人大常委会职责,①错误;③“最有效途径” 说法绝对。
答案:A。模拟宪法宣誓活动有助于增强同学们的宪法意识;与培养创新精神、提高学习成绩、提升劳动能力无关。
答案:A。①列举 “根据宪法,制定本法” 体现宪法具有最高法律效力;②展示公民享有基本权利体现宪法保障公民权利;③宪法是根本大法,不是一切法律的总和;④向宪法宣誓不能体现公职人员监督宪法实施职权。
答案:B。①妈妈买裙子是行使财产权中的使用权,④奶奶领养老金是行使物质帮助权,都属于经济权利;②爸爸选举人大代表是行使政治权利,③小刚当选班长是参与班级管理,不属于经济权利。
答案:B。调整国家助学贷款政策,加大对困难学生支持,是保障公民的受教育权;A 选项财产权未体现;C 选项民主集中制原则未涉及;D 选项题干强调受教育权,“广泛权利” 不准确 。
答案:A。表彰功勋模范人物,公民可汲取榜样力量,体现权利与义务相统一;③题干未体现权利义务一致性;④“就能保障” 说法绝对。
答案:C。网上评议政府有利于改进政府工作,保障公民监督权;①网上评议不能随意发表意见,要遵守法律法规;③公民不能直接管理国家大事。
答案:D。③发现肇事逃逸报警、④反对非法搜身,体现小刚具有法治素养;①参加敬老院义工、②在校运会获奖与法治素养无关。
答案:D。②修订科技奖励办法、④博物院开展音乐会活动,保障公民文化权利;①启动中晚稻收购预案与公民文化权利无关;③文旅人才招聘会主要涉及就业,不属于文化权利。
答案:C。拒服兵役受处罚,警示我们法律要求做的必须去做;A 选项与题意无关;B 选项拒服兵役是违法行为,但不一定受刑罚处罚;D 选项题干强调履行义务,不是行使权利。
答案:C。劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;平等是公民的基本权利,荣誉是一种身份象征,不是权利义务的重合。
答案:C。张某养狗扰邻且不清理粪便,侵犯他人权利,①错误;李某砸门泄愤不可取,应依照正当程序维权,③错误;我们要合理调控情绪,做情绪的主人,依照正当程序维护合法权益。
二、非选择题(4 小题,共 36 分)
(6 分)
宪法是公民权利的保障书,宪法规定公民有监督权,小刚爸爸依法行使监督权,举报官员非法收受贿赂,这是公民积极行使权利的表现(2 分)。
宪法规定公民的人身自由不受侵犯,任何公民非经法定程序,不受逮捕、拘禁等。该官员非法拘禁小刚,侵犯了小刚的人身自由权,违反了宪法规定(2 分)。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则,一切违反宪法的行为都必须予以追究。该官员因违法犯罪被依法逮捕,体现了违法必究,维护了宪法的权威(2 分)。
(8 分)
小刚的观点是错误的(2 分)。
读书、接受教育不仅是公民的基本权利,也是公民的基本义务。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。小刚无故旷课,不履行受教育义务,是错误的行为(3 分)。
自由是相对的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小刚认为读不读书是自己的自由,却忽视了不读书对自己、家庭和社会的危害,这种想法是片面的(3 分)。
(10 分)
(1) (4 分)
①体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的 (2 分)。
②体现了权力的行使需要监督和制约,公职人员要依法履行职责,否则要承担相应的法律责任(2 分)。
(2) (6 分,从国家、社会、学校、公民中任选三个角度作答)
国家:加大对国防教育的资金投入,完善国防教育基础设施;制定和完善相关法律法规,保障国防教育的实施;开展多种形式的国防教育宣传活动,营造重视国防教育的社会氛围(2 分)。
社会:各类媒体积极宣传国防教育知识,传播爱国主义精神;社会组织可以举办国防教育主题活动,如国防知识竞赛、军事体验活动等,提高公民参与度(2 分)。
学校:将国防教育纳入学校教育教学计划,开设专门的国防教育课程;组织学生参加军事训练、参观军事博物馆等实践活动,增强学生的国防意识和爱国情怀(2 分)。
公民:积极参加国防教育活动,主动学习国防知识;自觉履行国防义务,如依法服兵役、保守国家军事秘密等(2 分)。
(12 分)
(1) (4 分)
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨(2 分)。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导人民进行社会主义建设,推进全面从严治党,保障人民利益,引领国家发展(2 分)。
(2) (4 分)
权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。铲除腐败滋生的土壤和条件,有利于防止权力滥用,保障权力为民所用(2 分)。
规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。铲除腐败,能更好地维护公民的合法权益,维护宪法权威,推进法治建设(2 分)。
(3) (4 分,示例仅供参考,合理即可得分)
①我反映的问题:部分社区存在垃圾清理不及时,卫生环境差的问题(2 分)。
②我的建议:社区加强卫生管理,增加垃圾清理频次;组织志愿者开展环保宣传活动,提高居民环保意识(2 分)。
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$$道德与法治
(
座位号
)▶下册第一~二单元
题号
一
二
总分
累分人
得分
注意事项:
共4页,2个大题,满分70分,作答时间60分钟。
(
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只
有一项是最符合题意的)
)得 分 评分人
1.宪法序言中指出,一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历 了长期的艰难曲折的斗争以后,终于推翻了“三座大山”的统治,取得了新民主主义革命的伟 大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。这表明
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①党是最高政治领导力量
③宪法是我国治国安邦的总章程 A.①② B.①③
②中国共产党是中国人民的先锋队
④我国已经实现了共产主义的目标 C.②④ D.③④
2.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列选项能够体现这一规定 的有
①公民小张作为企业员工,通过职工代表大会参与企业管理
②无锡虹桥医院被无锡市医疗保障局罚款5895万余元
③年满18周岁的小强参与投票选举人民代表大会代表
④国家主席习近平向美国2024年当选总统特朗普致贺电
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下列四幅漫画共同体现的主题是
再就业
雪 代缴
业
都老医疗保费
政府 企业 社会
A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 规范权力运行,保障了公民权利
C. 文化权利是公民的基本权利 D. 保障宪法实施,提升群众幸福感
(
4.
宪法规定国家机构的产生,如下列示意图。
下图中“?”处应填
产生
国家的一切权力属于人民
对其负责
民
人民选举代表组成
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
人
监
督
?
)
A. 中央政治局 B.中国共产党 C.人民代表大会 D. 中央委员会
5.中央纪委国家监委网站曾发文指出,有的国家干部满足于做“太平官”、作“躺平”状,在岗位上 “混日 子”,认为“多干 不如少干”“少干不如不干”,遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交、面对危
机向后躲。近年来,多地通过设置“蜗牛奖”、通报批评、罚扣绩效等处罚形式,亮剑“躺平者”。 这表明行使权力需要做到
A. 法定职责必须为 B. 法无禁止皆可为 C. 法无授权不可为 D. 越权执法也可为
6.全国人大常委会作出关于完善和加强备案审查制度的决定,坚持有件必备、有备必审、有错必 纠,对报送备案的1753件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的2878件审查建议 逐一研究,督促制定机关修改或废止规范性文件260多件。进行合宪性审查
①是地方人大的职责所在
③是实施宪法的最有效途径
A.①③ B.①④
②有利于推进依法治国
④有利于维护宪法权威
C.②③ D.②④
7.某班级组织同学们开展模拟宪法宣誓活动。活动中,全体同学面向国旗,先齐唱国歌,然后领 誓人左手抚按宪法,高举右拳,领诵誓词,其他宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。开展这 一活动
A.有助于增强同学们的宪法意识 B. 是培养同学们创新精神的需要
C.有利于提高同学们的学习成绩 D. 是为了提升同学们的劳动能力
8.2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校开展了“学宪法 · 讲宪法”手抄报评选活动。
下列手抄报创意与主题一致的有
序号
创意
主题
①
列举带有“根据宪法,制定本法”条文的法律
宪法具有最高的法律效力
②
展示“公民享有基本权利”的具体事例
宪法保障公民权利
③
制作“我国法律法规体系”思维导图
宪法是一切法律的总和
④
粘贴“向宪法宣誓”照片
公职人员行使监督宪法实施的职权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.下列是初中生小刚一家人的日常生活片段,其中属于行使经济权利的有
①小刚的妈妈去商场买了一条裙子
③新学期,小刚被选为班级的班长 A.①③ B.①④
②小刚的爸爸参与了选举人大代表活动
④小刚的奶奶当月领到了养老金3000元 C.②③ D.②④
10.财政部等四部门发布《关于调整完善国家助学贷款有关政策的通知》。这是为了进一步加大 对高校家庭经济困难学生的支持力度,更好满足学生贷款需求,减轻学生经济负担。这说明
A. 初中生依法享有财产权 B. 国家保障公民的受教育权
C.我国实行民主集中制原则 D. 我国公民享有广泛的权利
11.2024年9月29日,为了庆祝中华人民共和国成立75周年,隆重表彰为新中国建设和发展 作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬民族精神和时代精神,根据第十四届全国人民代表大会 常务委员会第十一次会议的决定,授予王永志等4人“共和国勋章”,授予迪尔玛 · 罗塞芙 “友谊勋章”,授予王小谟等10人国家荣誉称号。隆重表彰功勋模范人物
①有利于公民汲取榜样的力量
③说明有些权利同时也是义务
A.①② B.①③
②体现权利与义务相统一
④就能保障社会和谐稳定
C.②④ D.③④
12.某市在政府门户网站开展网上评议政府活动,下列是网民参与“网上评议”主要的流程。对 此,下列观点你认可的有
(
开始评议
(在您认可的评议选项中单击“选择”)
) (
评议完成后,点击“提交评议”
)如果选择“不满意”,您可以选择或 手动填写您对该对象不满意的理由
①网上评议政府时可以随意发表意见
③这有利于让公民直接管理国家大事 A.①② B.①③
②这有利于改进政府工作人员的工作
④这有利于保障公民依法行使监督权 C.②④ D.③④
3.小刚在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情,其中能体现小刚具有法治素养的有
①我参加了学校组织的到敬老院做义工活动 ②我在校运会上为班级获得两金一银的荣誉
③发现司机肇事逃逸,我立马拨打110报警 ④乘客钱包被偷,要求全员搜身,我坚决反对 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.下列事件中,反映我省保障公民文化权利的有
①2024年10月,河南省启动中晚稻最低收购价执行预案
②2024年12月16日,省政府常务会议修订通过《河南省科学技术奖励办法》
③5月17日,2024年河南省文旅人才暨旅游类高校毕业生就业专场双选会在郑州开幕
④2025年1月底,河南博物院面向公众免费开展“春满弦歌非遗迎春音乐会”活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.2024年11月3日,广东普宁市人民政府征兵办公室发布情况通报,对一名拒服兵役的青年 洪某某作出罚款28176元,并不得录用其为公务员的处罚。这警示我们
A. 要敢于对权威说“不” B. 拒服兵役必受刑罚处罚
C. 法律要求做的必须去做 D. 要学会依法行使权利
16.图示法是进行知识归纳整理的好方法。如图,M 代表权利,N 代表义务,则图中“?”部分是 ①平等 ②劳动
③荣誉 ④受教育
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
17.某社区居民张某养了只宠物狗,狗常常在半夜吠叫扰邻,且其粪便张某不及时清理。邻居李 某多次找张某提意见,张某也充耳不闻,拒不改正。李某一怒之下砸坏张某家的门泄愤。据 此,下列观点正确的有
①张某是正确的,公民有养狗自由 ②我们要合理调控情绪,做情绪的主人
(
二、非选择题(4小题,共36分)
)③李某是正确的,要懂得维护权利 ④我们要依照正当的程序维护合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
得分
评分人
18. (6分)道德与法治课上,八年级(1)班的老师带领同学们开展了“增强宪法意识”普法活动。 【案情简介】小刚的爸爸通过网络举报了当地某官员非法收受贿赂。次日,该官员派人
在放学路上将小刚强行带走并关押起来,以此威逼小刚的爸爸撤销举报。小刚的爸爸及时 报警求助。最终,该官员因非法收受贿赂和非法拘禁他人被依法逮捕。小刚也安全回家了。
读完案情简介,三名同学分别发表了看法。
此案中,小刚的爸爸行使了宪法赋予每个公民 的监督权,该官员侵犯了小刚的人身自由这一 宪法规定的基本权利
所以说,宪法保障公民权利
此案中的侵权行为是宪法所禁 止的,实施该行为将会受到法 律的制裁
请你从宪法的角度,谈谈这三名同学的看法蕴含了哪些道理。(6分)
19 . (8分)八年级学生小刚经常无故旷课,成绩一落千丈。面对父母和老师对他的劝导,他无动
于衷,还说:“读书有什么用啊?读书太累了!再说,读不读书是我的自由,你们管不着!”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小刚的观点进行辨析。(8分)
20. (10分)《中华人民共和国国防教育法》于2024年9月13日经第十四届全国人民代表大会 常务委员会第十一次会议修订通过,自2024年9月21日起施行。
法律条文
内容解读
第一条 为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和 社会主义精神文明建设,根据宪法……制定本法。
①
第四十条 负责国防教育的公职人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的, 依法给予处分。
②
(1)请你运用所学知识,把表格内容补充完整。(4分)
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径,是 增强公民国防自觉,促进国家安全和国防建设的重要手段。
(2)为促进国家安全和国防建设,你有哪些好的建议?(提示:从国家、社会、学校、公民中,任 选三个角度作答,6分)
21. (12分)中国共产党河南省第十一届纪律检查委员会第四次全体会议在郑州举行。着眼关 键之年,谋划关键之策,让我们一起解读会上“主旋律”。
【旋律一:坚持党的领导】全会指出,省委坚定扛稳抓牢管党治党政治责任,坚持不懈推 进全面从严治党,加快推进清廉河南建设,切实保障人民利益,有力引领和保障现代化河南 建设取得重要进展。全省纪检监察机关在中央纪委国家监委和省委坚强领导下,自觉用习 近平新时代中国特色社会主义思想统领纪检监察一切工作,坚持严的基调、完善严的措施、 浓厚严的氛围,纪检监察工作高质量发展取得新进展新成效。
(1)阅读材料,运用所学知识,谈谈你对中国共产党的认识。(4分)
【旋律二:坚持反腐斗争】全会全面贯彻二十届中央纪委三次全会精神,深刻分析反腐败 斗争形势,强调深入学习领会党的自我革命的重要思想,增强战略定力,下大气力铲除腐败 滋生的土壤和条件,深入推进全面从严治党,彰显了省委坚持不懈把自我革命进行到底的清 醒坚定和使命担当,要认真学习抓好落实。
(2)请从规范权力行使的角度,说明我省大力铲除腐败滋生的土壤和条件的原因。(4分)
【旋律三:反映人民诉求】全会指出,突出群众反映强烈的问题深入整治形式主义、官僚 主义,坚决筑牢中央八项规定堤坝,不断涵养艰苦奋斗、求真务实、团结奋进的时代新风。
(3)为了更好地了解人民群众的诉求,我省通过网络开展“人人监督员”活动。某班思政学习 兴趣小组准备开展“模拟建言”活动,现请你将建言卡填写完整。(4分)
尊敬的领导:
建 言 卡
您好!我是XX中学初二的一名学生。我们的环境越来越优美,生活越来越幸福,我非常珍惜现在美好
的生活,也很愿意为建设信用河南、书香河南、法治河南、清廉河南、美丽河南等“十大河南”贡献自己的
一份力量。据我的观察,我身边仍然存在一些亟待解决的问题。希望能得到您的重视,谢谢您!
①我反映的问题: 。 (2分)
②我的建议: 。(2分)
$$