第6单元 考点1 从辛亥革命到国民革命 -【高考密码】备战2025年高考历史2020-2024五年真题分类汇编

五年高考真题分类集训 历史 著其参预新政”，得出陈时政主张学习日本并任用伊藤博 清末、1902年：画报，阅报：火枪、地球仪：孝，忠、圣经贤传： 文参与新政变法：据材料一“是伊藤之益于新政者，不可 慧且聪、好学，开智：雄且英，风姿豪迈等 知：而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”，得出黄曾源 (若从图中提取其他有效信息并加以闸释，言之有理，即可 认为伊藤博文对中俄邦交有害：据材科一“为今之计，莫若 得分。) 就此和做，以疑英、日之局而修补之”，得出黄曾源主张和 层次要求： 俄以疑英、日，据材料二“请皇上于未变法之先，可先到外 层次1：不能根据试题要求从材料中提取有效信息： 洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结 层次2：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效 百姓之心”，得出严复主张光绪帝在变法之前，一方面到国 信息： 外与各国达成友好关系，获取各国对变法的支持，另一方 层次3：全面提取材料信息，并对信息进行恰当的归纳 面在国内让人民了解并支持变法。 整理。 (2)评价：首先，结合所学戊戍变法的背景分析三人的主 (二)历史阐释 张：其次，具体分折三人主张提出的原固：然后，可以从积 刚释内容： 极性和局限性两个方而评价三人主张的意义和不足：最 (1)“小英雄”形象产生的时代背景： 后，结合戊戍变法的经验教训对资产阶级改良道路作出 (2)“小英推”形象的内涵： 评价。 (3)“小英雄”形象的评价 7.答案：上海厚生纱厂在湖南招募女工一事在杜会上引发了 层次要求： 激烈争议，争议主要在实业家穆藕初和知识分子之间 层次1：没有对历史信息进行解释说明： 展开。 层次2：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单 率先挑起争论的是知识分子。他们对穆藕初的招工动机 联系： 和给出的招工待遇提出了质疑。知识分子们关注工人们 层次3：能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联 的基本权利，揭露资本家对工人的剥削和压迫，有利于改 系，并分别加以阐释说明： 善工人生活条件。新文化运动后，西方资产阶级人权思想 层次4：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间 和社会主义思想传入中国，知识分子普遍受其影响。在关 建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上，进行多角度的 心劳工利益的层面上，知识分子的主张有可取之处。应当 阐释说明 注意的是，尽管知识分子们都拥有一致意见，但他们并非 解析：根据《小英雄歌》的内容可以看出，歌中包含了中国 铁板一块，部分知识分子还存在着明显的畛域之见，这也 的传统忠孝思想，如“英雄本原有二事，为子当孝臣当忠。 侧面反映出近代中国地区间割裂的社会格局 读书须知辩邪正，圣经餐传相辉映”：根据图中的地球仪和 穆藕初的回应则从另一面反映了当时知识分子的不成熟 特上所挂枪械也可以说明小英雄受到了西方外来思想的 的一面。毯藕初作为实业家，对于当时中国社会现实情况 影响。由此可知小英雄的形象应该是当时中西文化碰撞 的了解要远比知识分子们深刻，知识分子们明显是在机械 和交流的结果，既体现了中国传统文化的影响，又受到西 照搬西方思想主张，在近代中国近代工业尚不发育的背景 方思想的影响，是当时中国社会中西文化激荔交流的体 下谈论“俄国的榜样”未免脱离实际。在中国半殖民地半 现，史实准确，逻辑恰当，阐释清晰、言之成理即可 封建社会性质下，现代资本主义的生产方式有其进步性， 9答案：1)迫于外来压力做出的改革，均有富国强兵之目 这是知识分子尚未注意到的。近代中国的民族资木主义 的：受到中央与地方势力的推动：以中体西用为指导思想， 处于帝国主义与封建主义的夹缝之下，在此情形之下穆藕 均涉及政治、经济、教育，军事等方面 初“已尽最大努力”改善工人环境已属不易。当然，这也从 (2)涉及政治体制层面的改革：较为系统的新政改革方案： 侧面反映出近代中国贫穷落后的普遍状态。但他将知识 推动了清末新政的开展，对清末改革产生了重要的影响： 分子们所主张的观点全然斥之为槽粕以及对工人阶级索 未能使清政府摆脱社会危机与政治困境。 质低下的指责又反映了其作为实业家的特殊的个人利益 解析：第(1)问，根据材料“第一折关于数有改革，涉及建立 与阶级利益 近代学校教育体制、变革科举制度、奖劝游孕等内容”“第 作为争论中心的工人，在这场争论中却处于失语状态，这 二祈美于政治改苹，大致包含改善用人行政政策、清除吏 从侧面反映了近代工人阶级力量弱小的处境。她们没有 治腐败、改良司法、苹除弊政等方面”“第三折关于军事与 自己的代表，她们始终处于“被代表”的位置。一方而工厂 经济改革，主张通过向西方学习，以实现国家富强，内容包 女工的处境确实不佳，但相对于以往的生活方式而言又的 括用西法练兵，学习西方近代农业技术，改良农业，发展工 的确确是一种改进。近代中国复杂的杜会格局赋予了中 业”并结合所学知识，从时代背景、改革目的、指导思想、冀 国工人运动两难的特殊境地。 革内容等方面概括。第(2)问，结合该方案对当时及中国 解析： 近代历史发展的影响与其本身的不足等分析，注意史论结 第二步：整合材 合，言之有据，语言规范，逻辑清晰。 第一步：审设问 补信息并结合 第三步：形成答 第六单元辛亥革命与北洋军阀统治时期 所学知识 案要点 近代中国的动荡与发展 根据材料，结合 所学知识，对上 根据材料信息： 结合材料，对湖 考点1从辛亥革命到国民革命 先找出争议主 南知识分子、实 1,D极据材料及所学知识可知，“十八世纪法国式的苹命” 海厚生纱厂招 业家、湖南女工 主要是资产阶级的政治革命，不涉及底层工农，也不涉及 蔡湖南女工一事 体，湖南女工： 三方的观点进 制度根基的变革，因而革命是不彻底的，需要继续进行革 湖南知识分子： 引发的争议进行 实业家，然后总 行整合，然后全 命斗争，由此可知，吴玉章强调的是推遗国民革命的必要 评析。（要求：史 面、裤证地进行 性，故选D。材料没有体现工农群众是革命主力军，排徐 结各方观点 实准确，符合逻 态度 评价，指出其进 A。国民苹命的指导思趣是新三民主义，材料并未体现创 辑，表述清嘶) 步性和局限性 新革命理论的紧迫性，排除B。雾要吸取法国大革命的教 8.答案：（一）信息提取 训不是吴玉章强调的主旨，排徐C, 信息举例： 2.C材料“党人即起异议，谓予（孙中山）所主张者理想太 124 可 详解答案 高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉感 共和政府”一方而冯示了袁世凯的野心，另一方而也有抹 焉”说明部分革命党人反对孙中山“继续把革命推向前选， 杀革命之意，似乎共和政府的组建是由清帝下诏思赐的， 反对向衰世凯妥协”的主张，说明革命党人尚未普遍认同 而孙中山认为“共和政府不能由清旁委任组织”。因此， 三民主义，故选C项：三民主义推动了资产阶级民主革命 从材科看，当时双方最大的分歧是由谁来主导组建临时 的发展，具有一定进步性，故“不适合中国的实际”说法不 共和政府，B项待合题意。从材料看，双方那贊同“共和体 正确，排除A项：辛煮革命的性质并来因南北议和而改变， 制”，排除八项：材料中没有体现出是否要进行社会苹命 排除B项：1913年，宋数仁案发生后，革命党人发动了“二 排除C项：结合所学知识可知，按照当时双方的的定，清 次革命”，与材补时间不将，撸除D项。 帝退位时格时大总统的人选是意世饥，排除D项。 3,B根据材科可知，《少年社会》创刊宣言强调了“少年的社 考点2北洋军阀时期的经济发展、 会”与“社会的少年”。前者求社会进步，后者要求人际协 社会变迁与思想文化 作，分别对应“社会改造”与“人的解放”，故B项正确。五 L,D旧历节日不等同于落后的迷信观念，故持除A项：题千 助协作不足以全而概括材补，故A项排除：材料并未涉及 表明阳历节日只有机关学校“遵依中央，放般休悠”，街市的 宣传社会主义和教育与革命的关系，故C,D两项排除。 人们与乡下百姓大部分仍然坚守过阳历节日，故这不是城 4,D天津总商会决定罢市的原周是“外交失败，惩办国贼” 市新风，与乡村旧俗的对立，排除B项：阳历不能完全等同 这说明“罢市”是商人发国行动的一种方式，D项正确：A 于工业文明，同样旧历也不能完全等同于农耕社会，排除 项与史实不特，排徐：通过材料信息无法判断五四运动中 C项. 心转移到天津，排除B项；材料未提及工人阶级，排除 2.C C项」 5.D材料中孙中山看到了西方资本主义国家贫富差距带来 岁入岁出.收支失衡 的社会问题，为此孙中山提出民生主义，主张通过社会苹 命解决民生问题，D项正确。 省份 名甘 6,A材补表明中共三大上，中国共产党认识到了资产阶纸 车天 肃 山曲 江苏 ∠公南 和无产阶级具有共同的革命任务，即反对帝国主义和军间 航治·主张联合资产阶级近行国民革命，这表明中国共产 岁入 12U叫55101216 7335692167771514141 2259 总潮 党适应国情，调整革命策略，A项正确 7,C根据材料可知，蔡和森的主要观点是无产阶级革命发 岁出 总额 01212 10961098021 79132 40138 生在“殖民地极少、工业落后之农业国”的俄国，其与当时 中国的国情较为相似，故蔡和森意在说明中国也具备了进 行无产阶级革命的客观条件，故C项正确：A项不是材料 6州程粥 6624456644612274 562452131416 强调的重点，故排徐：“失去革命动力”隔于绝对性袁述，故 B项错误：材料设有涉及俄国十月革命的道路问题，故D 项错误。 车费开支较大 8.B根据材料信息并结合所学可知，辛龚革命推翻了封建 根据表格数据可知，北洋政府统治下的多个省份岁入总颜 势力的政治代表一—清政府的统治，建立了费严阶级共和 小于岁出总额，收支失衡，如直隶、山西、广西、云南等，② 国，沉重打击了帝国主义的侵略势力，体现了反帝反封建 正确，根据表格数据可知，各省军费开支巨大，说明当时军 的内涵，故B项正确。辛亥革命没有从根本上触动封建土 间制据混战，社会动搞，从侧面反映出进行国民革命，打倒 地制度，也没有赶走外国侵略者，辛窥革命后中国半殖民 军阅的迫切性，③正确，岁入和岁出总颜并不能直接体现 地半封建社会的性质并未改变，故A,C两项错误：传播了 民族资本主义的发展情况，①错误：表格数据主耍体现了 民主科学精神的是新文化运动，D项错误 北洋军间统治下的部分省份的经济状况，不能明确体现南 9.B本题主要考查国民革命运动时期的农民运动发展。根 北军阀都是一丘之络，④错误。②)正确，故速C。 据图片信急进行判断，农运中心为湖南，湖北，结合所学知3.C结合所学知识可知，五四运动中，中国工人阶级登上政 识可知，湖南，湖北为北伐战争初期的主要战场：有农运组 治舞台，陈独秀强羽劳动者在国家建设中的作用，后来又 织的省份多集中于东南沿海及华中、华东地区，与北伐战 主张建设劳动阶绒的国家，正是上述史实的反映，故逃C 争中主要讨伐对象吴佩乎，孙传芳的势力范国相契合，由 项：当时处于北洋军阀统治时期，中国工人的地位并未得 此可见这一形势形成的原因是国民革命时期北伐战争的 到极大改善，排除A项：陈独秀的思想并不足以代表广大 非动，故B项正确。 人民群众的思想，且材料中并未提及科学思想，排除B项： 10。A站合题中信息可知中法两国都确立了共和制，表格中 工农运动蓬勃发展是在国民大革命期间，故D项错误。 的条款内容均体现出总统对议会负责、限制总统权力的 4,B从材料信息看，五四运动后，全国新出版物中普遍带有 问题，①②③正确，Λ项正确。表格中并未体现部长由总 “?”疑问符，这个“疑”字不但把我国固有的思想信仰（即儒 统任命的信息，④错误，排除含有④的B、C、D三项。 学)摇动了，而且把“抽来品”的思想信仰也摇动起来。这 11.B站合题中关键信息“没有强有力的同盟军…就无 表明当时中国思想界在反思中国传统思想的同时，也在反 法…战胜…反动派”可知，这强调了要想战胜反动派 思西方文明，对西方文明有了新认知，这一状况有利于马 就必须寻找革命的同盟军，即必须建立苹命统一战线，B 克思主义在中国的传满，故选B项。材补中“把·舳来品” 项正确：虽然材料涉及了工人革命积极性的增长，但这 的思想信仰也摇动起来”主要是基于对一战中西方文明所 非材科主旨，A项错误，排除：抗日战争开始于1931年， 充分展示的暴力，琼夺、血腥本质的反思，而不是基于对五 与材科时问信息不符，C项错误，排除：工人阶级正式登 四运动的反思，故A项错误：材料信息反映出对中国传统 上历史舞台的标志性事件是1919年的五四运动，D项错 思想和西方文明的反思，无法体现中西文化矛盾的激化， 误，稀除。 也并非强调对新式标点的使用，故C、D两项错误。 12.B由材料可知，意世凯认为应该由他来“全权组织临时5.B结合所学知识可知，锥子，铁编、齿轮代表的是工人阶 共和政府”，孙中山表示反对。站合材料和所学知识可 级，禾苗，稻移代表的是农民阶城，天空中的白云如同提紧 知，在清帝逃位诏书稿上加上“由袁世凯以全权组织临时 的拳头，这实际上高意工农大众应该团结起来，故B项正 125五年高考真题分类集训 历史 第六单元 辛亥革命与北洋军阀统治时期 近代中国的动荡与发展 考点1从辛亥革命到国民革命 1.(2024·山东卷)1926年1月，吴玉章在广州 A.互助协作是挽救危亡的主要手段 国民党二大期间的一次答词中说：民国元年 B.人的解放和社会改造是时代使命 的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世 C.青年学生是宣传社会主义的主力军 纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提 现在的新环境，当然是走不通的”。他强调 4.(2022·浙江6月)1919年，五四运动爆发 的是 后，天津总商会于6月9日发出布告称：“对 A.工农群众的革命主力军作用 于外交失败，惩办国贼，惟有以罢市为最后 要求。本会鉴于人心趋向，局势危迫；无可 B.创新革命理论的紧迫性 挽回，当即决定自明日起罢市。”对上述材料 C.需要吸取法国大革命的教训 解读正确的是 () D.推进国民革命的必要性 A.商人是五四运动的领导者 2.(2024·浙江1月卷)辛亥革命时期，不少革 B.五四运动的中心已从北京转移到天津 命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退 C.工人阶级登上了政治舞台 位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要 D.“罢市”是商人爱国行动的一种方式 求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协， 5.(2021·广东卷)孙中山在一次演说中认为， 但“党人即起异议，谓予（孙中山）所主张者理 近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌 想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡， 国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未 同志之土亦悉惑焉”。材料旨在说明() 雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山 A.三民主义思想不适合中国的实际 旨在 () B.南北议和改变了辛亥革命的性质 A.抨击资本主义制度的弊端 C.革命党人尚未普遍认同三民主义 B.宣传“均贫富”的政治理想 D.孙中山主张发动反袁的二次革命 C.为联合苏俄提供政策依据 3.(2023·山东卷)下面为1919年12月《少年 D.主张社会革命解决民生问题 6.(2021·广东卷)在广州召开的中国共产党 社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到 第三次全国代表大会指出，当前中国“资产 () 阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不 少年社会有两个意思：（一）少年的社会。 能充分发展，阶级分化不充分的全国人民， (二)社会的少年。 皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下， 少年的社会，是有少年精神气象的社会 不能不要求经济发展而行向国民革命”。这 进步的社会。 说明中国共产党 () 社会的少年，是有社会生活情感的少年 A.适应国情调整革命策略 协助的少年。… B.总结经验教训开展武装斗争 怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会 C.统一认识促进经济发展 变成少年的社会，这就是我们的宗旨 D.根据矛盾变化扩大阶级基础 36 可 第六单元辛亥革命与北洋军阀统治时期一近代中国的动荡与发展 7.(2021·全国甲卷)1921年2月，蔡和森写信 10.(2020·北京适应性考试)阅读下表中两部 给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级 宪法的内容节选，可以看出，中法两国 的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常 常受其资本家的贿买、笼络而不自觉…此 总统由参议院和众议院联席 所以社会革命不发生于资本集中、工业极 法兰西第 会议选出：经众议院同意，总 盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民 三共和国 统有权任命内阁；总统签署 地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意 宪法 法案须经政府部长会签；部 在强调 长对立法部门负责 A.社会革命不会发生在发达资本主义国家 临时大总统由参议院选举；任 B.无产阶级受资本家笼络而失去革命动力 《中华民 命国务员（内阁总理和部长）及 C.中国已经具备了进行无产阶级革命的客 国临时约 外交大使、公使须得参议院同 观条件 法》 意；提出法律案、公布法律及发 D.俄国以城市为中心的革命道路不适合中 布命令须国务员副署 国国情 ①都确立了共和政体②宪法的上述条文 8.(2021·浙江6月)对辛亥革命的认识，中共 都旨在防止总统专权③总统须对议会负 中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥 责④各部部长均由总统任命并对总统 革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政 负责 之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运 A.①②③ B.②③④ 动。”这一认识强调这场革命 ( C.①②④ D.①③④ A.完成了民族独立任务 11.(2020·浙江7月选考)《中国共产党的三 B.反帝反封建的内涵 十年》在评价1922~1923年中国铁路工人 C.改变了中国社会性质 的英勇斗争时指出：“一方面，表示了工人 阶级组织力量和革命积极性的迅速增 D.传播了民主科学精神 长…另一方面，也证明了工人阶级如果 9.(2020·山东卷)下图为中国近代某一历史 没有强有力的同盟军…就无法在毫无民 时期农民运动发展形势示意图。图中形势 主权利的条件下战胜全副武装的反动派。” 形成的原因是 这说明 A.工农群众革命积极性的迅速增长 B.建立革命统一战线的必要性 C.建立抗日民族统一战线的必要性 D.工人阶级正式登上历史舞台 12.(2020·全国卷Ⅲ)清帝退位诏书稿由南京 临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书 稿上加人“由袁世凯以全权组织临时共和 政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电 ☑农运中心 ■有农运组织的省份 袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组 ☐无农运的省份 织。”他们分歧的实质体现在 () A.辛亥革命得到各地响应 A.是否赞同共和体制 B.国民革命运动的发展 B.政府组建的主导权 C.农村革命根据地的开辟 C.是否进行社会革命 D.人民解放军展开战略反攻 D.临时大总统的人选