1 生字(课时小测)-【培优计划】2024-2025学年六年级下册语文 同步复习(统编版)

| 2份
| 7页
| 66人阅读
| 1人下载
大连众里文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

六年级语文.下册 42 2.B 解析:A项“盲”音为 máng。C项“搜”音为sōu。D项 “灵”音为líng。 3.(1)C (2)B (3)A (4)B (5)D 4.(1)表里的声音 蝉鸣 虫叫 柔和 单调 (2)表 里边有一个活的生物 满足 5.好奇 猜测 产生新疑问 6.A 7.ABC 17* 他们那时候多有趣啊 1.bǐ yíng xiè zēng tiáo zāo 2.辨 变 辫 辩 便 遍 3.(1)皱皱巴巴 (2)因材施教 (3)全神贯注 (4)鄙夷不屑 4.(1)所以她对托米说:“不会有人写学校。” (2)玛琪说,她可不想让一个陌生人到她家里去教她 功课。 (3)爸爸答应今天带我去游乐园,可是他却说没时 间,我感到很 。 (4)她不得不一次又一次地做地理测验。 5.(1)C (2)AD 6.机器人 电子书 独立思考 专项小卷 1 生 字 1.qín jué chā líng shān míng 2.C 3.B 4.wù lèi jiā zhēng nìng bó luò dāi yān bó ái qiǎ juàn jiàn 5.(1)腊 蜡 腊 蜡 (2)假 瑕 假 瑕 (3)饺 狡 饺 狡 (4)侯 候 候 侯 (5)滩 摊 摊 滩 (6)剔 剔 踢 踢 6.(1)峻 俊 骏 竣 (2)藏 葬 脏 藏 (3)寞 漠 默 没 墨 茉 沫 陌 脉 脉 莫 (4)蒸 挣 征 争 (5)智 稚 志 治 帜 制 质 致 志 置 7. 元宵 云霄 逍遥 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 眨眼 广泛 贬值 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 稠密 凋谢 惆怅 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 挪移 婀娜 哪里 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 徘徊 绯红 诽谤 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 赤裸 课题 一棵树 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案不唯一) 8.(1)獠 抑 怖 (2)嘶 瞪 睛 (3)袍 镜 (4)粥 腻 (5)追 迫 (6)魔 惧 9.(1)xiāo yàn (2)cù lì (3)ruì záo (4)gé tiān (5)yínɡ mèi (6)pǔ zhàn 10.(1)煨 偎 (2)牺 栖 (3)货 贷 (4)然 燃 (5)威 戚 (6)卸 御 11.(1)①D ②A ③B ④C (2)①C ②A (3)①B ②A 12.处所,地方 全,都 沸水 放弃,停止 停止 跑 变更 是的,对的 有的人 到,到了 认为 引,拉 13.(1)囗 五 G gu C (2)G 亠 A B (3) 七 A (4)D dan 日 一 ①A ②B ③C 14.(1)A (2)B (3)A (4)D (5)B (6)B (7)C 2 词 语 1.截然 猜想 抛弃 确乎 凄凉 苦刑 哀思 领域 宴会 恐惧 宽慰 奈何 挪移 觉察 侵袭 耽搁 解放 偶然 敏感 齿轮 机器 彻底 解释 可靠 染缸 残暴 匪徒 丑恶 无聊 蟋蟀 唯恐 惊惶 2.(1)匙 搅拌 稠 (2)真理 (3)微风 拨弄 圃 盈 蕊 (4)锤 凿 焚 严峻 牺牲 (5)眨 徘徊 依偎 稚 聊 书籍 绽放 (6)明媚 亲吻 清脆 浪漫 3.捕 铺 诗 寺 慌 荒 缝 篷 接 结 厉 历 竟 境 元 缘 映 应 意 议 刀 叨 晾 谅 详 祥 分 纷 到 倒 爆 暴 拖 托 抡 轮 受 授 贯 惯 4.C 解析:A项“争”应为“筝”。B项“采”应为“彩”。D项 “站”应为“占”。 5.示例:(1)希望 (2)复杂 (3)干燥 (4)热闹 (5)光滑 (6)迟缓 6.示例:腊月 挣断 长满 万象更新 过年 歌舞说唱 雄浑 光滑 重重叠叠 热气腾腾 不屑 一字一顿 令人激动 无聊 有趣 聚精会神 7. 8.画去:(1)必需 (2)恐惧 (3)模糊 (4)强烈 (5)增长 (6)商讨 9.(1)改善 (2)改正 (3)改良 (4)改进 (5)不仅 还 (6)即使 也 (7)如果 就 (8)虽然 但 (9)司空见惯 (10)锲而不舍 (11)头晕目眩 (12)不可思议 (13)万不得已 10.新 同 彩 偶 著 恒 所 意 和 神 味 气 湖 绝 如 望 (1)津津有味 滔滔不绝 示例:翩翩起舞 栩栩 如生 (2)无独有偶 见微知著 示例:朝令夕改 凶多 吉少 (3)持之以恒 示例:水滴石穿 坚持不懈 (4)滔滔不绝 示例:喋喋不休 (5)泪如雨下 示例:骨瘦如柴 稳如泰山 11.D 12.(1)①C ②B ③A (2)①B ②C ③A (3)①B ②A 3 句 子 1.(1)“下午吧,”母亲说,“下午,睡醒午觉再去。” (2)难道不经历风雨,不经过磨难,就能成功吗? (3)示例:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷咆 哮而来,势不可当。老汉吼道:“少废话,快走!”他用 力把小伙子推上石桥。 (4)父亲对我笑着说,他给我看看表里是什么在响。 2.(1)示例:素不相识的人们都前来为烈士送行。望着 消防战士的遗像,一位年长的大妈掩面哭泣,一位男 青年抱头痛哭,一位年轻的女孩忍不住伏在妈妈的 肩膀上,泣不成声。 (2)示例:小星不但认真听取大家的意见,而且一一 做了记录。 3.(1)男孩简直 不敢相信他会变成小狐仙。 (2)这天的 好极了。 (3)至今一看到茶树, 脑海里立刻会浮现出当时 的情景来。 (4)张思德同志就是我们这个队伍 。 (5)下课了,同学们 陆续来到操场。 4.(1)这学期,我们班同学经 阅读的期刊有《小学生 语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外 阅读,使我们增长了知识 写作水平。我们班还被评 为 课外阅读先进集体 呢! (2)那时,我们是快乐的。每一个清晨 ,我们 亲近 大 自 然,倾听万物的 ,与身边的鸟儿、 小溪交流。我们 过的每一个地方,都留下 了自己的笑声。多年以后,我们还在怀念这段快乐 。 5.(1)拟人 (2)比喻 (3)夸张 (4)夸张 (5)排比 (6)设问 (7)拟人 (8)反问 (9)对偶 6.示例:(1)①敬爱的老师,您就像春风,给我们温柔的 关怀;您就像春雨,滋润我们幼小的心灵。您的教育 之恩,我们永世难忘! 谢谢您———老师! ②我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让 我们珍惜今天所有的青春和友谊,用真情去浇灌友 谊的花蕾。 (2)天空是那么蓝,风是那么温柔,路旁的花朵也精 神抖擞地跳着舞。 花朵在灼热的太阳光的照射 下,耷拉着脑袋,就连知了也在树上不停地叫着,像 是在讥笑我。 7.示例:(1)优雅的白鹭像一首精致的诗。 (2)鸟儿在歌唱,蝴蝶在舞蹈,真热闹啊! (3)天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿电 闪雷鸣,一会儿大雨倾盆。 (4)整个礼堂拥挤得连根针也插不下了。 8.④①③② 9.A 10.B 11.A 12.C 4 标点符号 1.(1)B (2)A (3)C (4)A 2.(1)A (2)B C (3)B 3.(1)A (2)B 4.A 5., 。“ ”, ? 。 , , , : , , 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 六年级语文.下册 35 专项小卷 1 生 字 1. 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。 噙 ∙ 着(qín qíng) 咀嚼∙ (jué jiáo) 咔嚓 ∙ (cā chā) 菱∙ 角(líng lín) 潸 ∙ 潸(sān shān) 铭∙ 记(míng mín) 2. 下列各组中,加点字读音全部正确的一项是( )。 A.眩∙ 晕(xuán) 鸿∙ 毛(hónɡ) 唾∙ 沫(tuò) 炽∙ 热(chì) B.消逝∙ (shì) 追悼∙ (diào) 原谅∙ (liàng) 喜讯∙ (xùn) C.褴∙ 褛(lán) 潺∙ 潺(chán) 徘徊∙ (huái) 匍匐∙ (fú) D.急遽∙ (qù) 纬∙ 度(wěi) 琼∙ 浆(qióng) 敦∙ 厚(dūn) 3. 下列加点字的读音完全相同的一组是( )。 A.看∙ 望 看∙ 家 看∙ 书 看∙ 云识天 B.方便∙ 便 ∙ 利 便∙ 衣 家常便∙ 饭 C.仿佛∙ 佛 ∙ 祖 佛∙ 典 乐山大佛∙ D.强∙ 大 勉强∙ 刚强 ∙ 身强 ∙ 体壮 4. 给下列加点的多音字选择正确的读音,画“√”。 可恶 ∙ (è wù) 劳累∙ (lěi lèi) 夹 ∙ 心(jiā jiá) 正∙ 月(zhēng zhèng) 宁 ∙ 可(níng nìng) 停泊∙ (bó pō) 空落 ∙ 落(luò là) 待∙ 会儿(dāi dài) 燕 ∙ 山(yān yàn) 薄∙ 雾(báo bó) 挨 ∙ 饿(āi ái) 卡∙ 壳(qiǎ kǎ) 圈 ∙ 养(quān juàn) 间∙ 断(jiān jiàn) 六年级语文.下册 36 5. 选字填空。 (1)腊 蜡 ( )八 ( )笔 ( )月 打( ) (2)瑕 假 放( ) ( )疵 ( )设 无( ) (3)饺 狡 ( )子 ( )猾 水( ) ( )辩 (4)候 侯 公( ) ( )车 时( ) ( )爵 (5)摊 滩 河( ) ( )牌 ( )开 沙( ) (6)剔 踢 ( )牙 ( )除 ( )球 ( )开 6. 同音字填空。 (1)jùn 严( ) ( )俏 ( )马 ( )工 (2)zàng ( )族 埋( ) 心( ) 宝( ) (3)mò 寂( ) ( )视 ( )写 淹( ) ( )水 ( )莉 泡( ) ( )生 含情( )( ) ( )名其妙 (4)zhēng ( )发 ( )扎 长( ) ( )夺 (5)zhì ( )慧 幼( ) ( )向 ( )理 旗( ) ( )造 ( )问 专心( )( ) ( )之不理 7. 比一比,再组词。 宵( ) 霄( ) 逍( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 眨( ) 泛( ) 贬( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 稠( ) 凋( ) 惆( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 挪( ) 娜( ) 哪( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 徘( ) 绯( ) 诽( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 裸( ) 课( ) 棵( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 六年级语文.下册 37 8. 选择正确的汉字,画“√”。 (1)妖魔的面具青面(撩 獠)牙,以示压(抑 仰)和恐(怖 咘)。 (2)他全身的毛都竖了起来,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里 (嘶 撕)叫着,(瞪 蹬)大的眼(睛 晴)冒着火星。 (3)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉(炮 袍),可是没戴眼 (睛 镜)。 (4)这碗(粥 弼)甜得(贰 腻)人。 (5)敌人紧(追 迫)不舍,李叔叔被(迫 追)躲在山洞里。 (6)面对恶(蘑 魔)的威胁,他毫不畏(俱 惧)。 9. 用“√”画出下列句子中加点字的正确读音。 (1)爸爸准备在元宵∙ (xiāo xāo)节宴∙ (yān yàn)请亲朋好友。 (2)糖醋∙ (chù cù)鱼和的栗∙ (sù lì)子鸡都很美味。 (3)这个挖掘工具很锐∙ (ruì duì)利,使开凿∙ (záo zuò)沟渠的 速度提高了。 (4)他们时刻准备着为革∙ (jí gé)命事业添∙ (tiān diān)砖加瓦。 (5)笑盈∙ (yín yínɡ)盈的春姑娘送来了明媚∙ (mèi miè)的阳光。 (6)花圃∙ (pǔ pú)里的各种鲜花已经绽∙ (zàn zhàn)放,构成一 幅美丽的画卷。 10. 用“ ”画出句子中的错别字,并改正。 (1)两只小鸟相互依煨。 (2)茂密的森林是众多野生动物的牺息地。 (3)保护环境,防止污染,每个人都责无旁货。 (4)除夕夜里,家家户户然放烟花爆竹。 (5)他在大连的亲威不多,只有一个表姐。 (6)我军由防卸转为进攻。 六年级语文.下册 38 11. 给下列句子中加点的字选择正确的解释。 (1)袭:A.袭击,侵袭;B.照样做,依照着继续下去;C.继承; D.用于成套的衣服。 ①他穿着一袭∙ 新衣,精神极了。 ( ) ②桂花具有清浓两兼的特点,它清芬袭∙ 人,浓香远逸。 ( ) ③他宁可自己翻书找答案,也不抄袭∙ 别人的。 ( ) ④“铁帽子王”是清代对世袭∙ 罔替王爵的称呼。 ( ) (2)籍:A.书籍,册子;B.登记;C.籍贯;D.个人对国家、组织 的隶属关系。 ①我的祖籍∙ 是上海,但我的出生地是山东。 ( ) ②爷爷的书房里有许多珍藏多年的古籍∙ 。 ( ) (3)迁:A.迁移;B.转变;C.调动官职。 ①当初我们因为一点小事而闹得不可开交,如今事过境 迁 ∙ ,我们都已经释怀了。 ( ) ②他家迁∙ 到外地去了。 ( ) 12. 解释下列加点字的意思。 死得其所 ∙ ( ) 声泪俱∙ 下( ) 赴汤 ∙ 蹈火( ) 锲而不舍∙ ( ) 万不得已 ∙ ( ) 走∙ 马观花( ) 万象更 ∙ 新( ) 不以为然∙ ( ) 或 ∙ 重于泰山( ) 及∙ 日中则如盘盂( ) 我以 ∙ 日始出时去人近( ) 思援∙ 弓缴而射之( ) 六年级语文.下册 39 13. 查字典填空。 (1)“固”字用部首查字法应先查 部,再查 画;用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 。“固”字在字典中的解释有:A.结实,牢固; B.坚决地,坚定地;C.本来,原来。“人固有一死”中“固” 的意思是 (填字母)。 (2)“裹”字用音序查字法应先查大写字母 ,用部首查 字法应先查 部。“裹”字在字典中的解释有:A.(用 纸、布或其他片状物)缠绕,包扎;B.为了不正当的目的把 人或物夹杂在别的人或物里面。“裹”在“这个晶莹的球体 周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣”一句中的意思是 (填字母),在“这部电影里好人坏人裹在一起,一时分不 清”一句中的意思是 (填字母)。 (3)小明在读世界名著《鲁滨逊漂流记》,当他读到“我们在困 窘中,就是我们所说的,左右为难或者踌躇不定的境地 中……”时,不认识“踌躇”这两个字,就去查字典,他先查 “踌”字的部首 ,再查 画,知道了这两个 字读“chóu chú”。这句话中“踌躇”的意思是 (A.犹豫 B.停留,徘徊不前 C.得意的样子)(填字母)。 (4)“旦”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用 部 首 查 字 法 应 先 查 部 首 ,再 查 画。“旦”字在字典中的解释有:A.天亮的时候, 早晨;B.(某一)天;C.戏曲角色行当,扮演妇女。给下面 加点的字选择正确的解释。(填字母) ①通宵达旦∙ ② 元旦 ∙ ③ 花旦 ∙ 六年级语文.下册 40 14. 给下列加点字选择正确的解释。(填字母) (1)见微∙ 知著( ) A.细小,轻微 B.衰落 C.稍微,略微 D.精深奥妙 (2)司空见惯∙ ( ) A.纵容(子女等)养成不良习惯或作风 B.习以为常,积久成性,习惯 (3)焉知非∙ 福( ) A.不是 B.不以为然,反对,责备 C.错误(跟“是”相对) D.不合于 (4)终日不成章∙ ( ) A.歌曲诗文的段落 B.条目 C.图章 D.花纹 (5)今夜月明人尽望∙ ( ) A.观看,察看 B.向远处看 C.名望 D.盼望,希望 (6)天街小雨润如酥∙ ( ) A.松而易碎 B.酥油 C.酥软 (7)应∙ 怜屐齿印苍苔( ) A.回答 B.应付 C.大概,猜测 D.顺应

资源预览图

1 生字(课时小测)-【培优计划】2024-2025学年六年级下册语文 同步复习(统编版)-第1页
1
1 生字(课时小测)-【培优计划】2024-2025学年六年级下册语文 同步复习(统编版)-第2页
2
1 生字(课时小测)-【培优计划】2024-2025学年六年级下册语文 同步复习(统编版)-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。