2025年普通高中学业水平选择性考试生物押题卷(2)-【领航密卷】2025年普通高中学业水平选择性考试生物押题卷

YT2 生物试卷 第1 页(共8页) 2025年普通高中学业水平选择性考试 生 物 押题卷(二) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1. 下列关于高中生物实验的叙述,正确的是 A.在培养乳酸菌或小球藻的过程中都需要搅拌振荡,目的都是增加培养液中的溶解氧 B.常温下向蛋白质溶液中加入适量的双缩脲(C2H5N3O2),能够观察到紫色现象 C.用溴麝香草酚蓝溶液鉴定酵母菌呼吸作用产生的CO2 时,会出现蓝色→黄色→绿色的颜色变 化 D.在制作生态瓶实验中,加到透明玻璃瓶内的河水和泥沙不需要灭菌和消毒 2. 糖酵解是指在氧气不足条件下,葡萄糖或糖原分解为乳酸伴有少量ATP生成的过程。研究发现 癌细胞即使在氧气充足的条件下也优先通过糖酵解获取ATP,如图所示。下列叙述错误的是 A.癌细胞有氧糖酵解在细胞质基质和线粒体中进行 B.癌细胞需要的能量明显较正常细胞多 C.癌细胞细胞膜上葡萄糖载体的数量较正常细胞多 D.癌细胞有氧糖酵解可导致外源碱性抗癌药物失效 3. 酵母细胞的内质网产生双层膜的膜泡包围细胞内容物,形成自噬体。之后,自噬体外膜与液泡膜 融合,进入液泡的自噬体最后被消化分解。下列关于该过程的叙述,正确的是 A.液泡内、外的自噬体都具有双层膜结构 B.自噬体与液泡膜融合依赖于膜的选择透过性 C.酵母细胞分解自噬体可以实现物质的再利用 YT2 生物试卷 第2 页(共8页) D.酵母细胞液泡的功能与动物细胞内质网的功能相似 4. 甲状腺滤泡上皮细胞中的I-浓度比血浆中的高20~25倍。血浆中的I-进入滤泡上皮细胞是由 钠碘同向转运体介导的,如图所示。已知哇巴因是钠钾泵抑制剂,NO-3 可以与I-竞争钠碘同向 转运体。下列叙述正确的是 A.钠钾泵在转运Na+和K+时不会发生自身构象的改变 B.钠碘同向转运体运输I-的方式与其运输Na+的方式相同 C.哇巴因可使甲状腺滤泡上皮细胞摄取碘的能力减弱 D.NO-3 能够同时影响Na+和I-进入甲状腺滤泡上皮细胞 5. 负责免疫应答和免疫功能的免疫细胞在机体免疫系统中构建了强大的防线。下列相关叙述正确 的是 A.免疫活性物质只能由免疫细胞产生 B.树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能 C.病原体激活后的记忆细胞能产生抗体 D.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合是激活B细胞的信号 6. 农业生产中,获得异源多倍体植物的常见方法如图所示(其中A、B、C、D分别代表不同物种的一 个染色体组),下列说法不正确的是 A.图中丙含有A和B两个染色体组,因为没有同源染色体,不能正常联会,导致高度不育 B.操作①常采用秋水仙素处理,由此获得染色体组加倍的丁,恢复育性 C.操作②常采用纤维素酶和胰蛋白酶处理,过程③通过脱分化过程即可形成杂种植株辛 D.方法一一般只能用于亲缘关系较近的不同物种,方法二则能实现远缘杂交育种 7. 褐家鼠种群中的一种突变体对华法林(一种鼠药)不敏感而具有抗药性,但其维生素K合成能力 YT2 生物试卷 第3 页(共8页) 下降。某地区施用华法林后抗药性个体所占比例显著上升,停施后抗药性个体所占比例下降。 相关叙述错误的是 A.基因突变是褐家鼠抗药性产生的根本原因,能为进化提供原材料 B.施用华法林后褐家鼠种群基因频率发生了定向改变 C.施用华法林后褐家鼠种群数量及抗性基因频率均会增加 D.停施华法林后抗药性个体所占比例下降,说明突变是否有利是相对的 8. 近期在东北虎豹国家公园发现一具疑似被啃食的东北豹残骸。经联合调查小组勘察判定,这是 一起罕见的东北虎猎杀东北豹事件。下列相关叙述正确的是 A.东北虎比东北豹体型大、攻击力强,适应当地环境的能力更强 B.在该生态系统中,可用金字塔表示东北虎与东北豹之间的数量关系 C.东北豹与东北虎的生态位存在差异,两者可在同一片栖息地共存 D.随着东北虎、东北豹两个种群数量的逐步恢复,东北虎猎杀东北豹的概率会下降 9. 蝗虫种群依赖4-乙烯基苯甲醚(4VA)信息素来群聚成灾。下列相关叙述正确的是 A.4VA可通过正反馈来提高蝗虫出生率,增加种群密度 B.危害农作物的蝗虫常常集群分布属于蝗虫的数量特征之一 C.不同高度的植被上蝗虫的数量不同反映了群落的垂直结构特征 D.利用人工合成的4VA类似物诱杀蝗虫属于化学防治 10. 如图为细胞中遗传信息表达部分过程,其中 UCU、UCG、AGC均可编码丝氨酸,AGA、CGA均 可编码精氨酸,GCU可编码丙氨酸,下列叙述正确的是 A.图中①为丝氨酸 B.②的移动方向是从左往右 C.图中③的b端为5'端 D.在有丝分裂各个时期都可能发生该过程 11. 与传统发酵技术相比,发酵工程的产品种类更加丰富,产量和质量明显提高。下列相关叙述正 确的是 A.发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物进行发酵 B.发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 C.发酵条件变化会影响微生物的生长繁殖,但不会影响微生物的代谢途径 D.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白 12. 人体内血红蛋白基因编码区的模板链上由CTC变为CAC,可导致血红蛋白β链上第6个氨基 YT2 生物试卷 第4 页(共8页) 酸(谷氨酸)被置换为缬氨酸,最终导致人患贫血症。下列说法正确的是 A.该突变改变了血红蛋白基因内的氢键数 B.该突变引起了血红蛋白β链空间结构的改变 C.补充含Fe2+的营养液可使患者体内合成正常的血红蛋白并缓解症状 D.该病体现了基因通过控制蛋白质的合成进而控制生物的性状 13. 如图所示为某个高等动物体内三个不同时期的细胞的模型,其中有一个细胞经历了一次变异。 下列叙述正确的是 A.该动物的性别为雄性,图示细胞中均无染色单体 B.甲细胞可能是精原细胞,其子细胞一定进行减数分裂 C.甲、乙细胞中的染色体组数依次为2、2 D.甲、乙、丙细胞中的同源染色体对数依次为4、0、1 14. 兴奋在神经纤维上传导的过程主要是通过钠、钾离子跨膜运输实现的。研究神经细胞轴突膜两 侧的电位变化,给予刺激后监测到神经细胞内的电位变化如图。下列叙述错误的是 A.a点时检测到细胞内电位为-70 mV,是K+外流导致的 B.bc段膜电位变化是Na+内流导致的 C.c点时膜电位为外正内负 D.f点时膜外Na+浓度高于膜内 15. 我国科学家发现常染色体上的P基因发生突变可引起卵母细胞死亡不孕症。P基因编码一种 通道蛋白,同源染色体上仅一个P基因发生突变,即可引起卵母细胞ATP释放到细胞外,导致 卵母细胞死亡。下列叙述错误的是 A.此不孕症是由P基因发生显性突变引发的 B.P基因通过控制蛋白质的结构来控制性状 C.此病症只出现在女性中,因而属于伴性遗传病 YT2 生物试卷 第5 页(共8页) D.此不孕症患者不可通过导入正常的P基因进行治疗 16. 人神经系统发育过程中会产生过量的神经细胞。由于靶细胞产生的存活因子数量有限,神经细 胞只有受到足够存活因子的刺激才能存活,否则会启动凋亡程序(如图)。 下列叙述正确的是 A.只要有存活因子就会启动凋亡程序 B.凋亡程序的启动与存活因子无关 C.存活因子可以清除具有凋亡程序的细胞 D.发育过程中神经细胞的适度凋亡是有利的 二、非选择题:本题共 5 小题,共 52分。 17. 神经酸是一种不饱和脂肪酸,是神经细胞的核心成分,它通过改善神经细胞的功能而有益于大 脑健康。目前神经酸一般从植物中提取,很难大规模生产。利用转基因生物合成神经酸已成为 热门研究课题。回答以下问题。 (1)与大肠杆菌相比,酵母菌更适合作为生产真核细胞产品的工程菌,从细胞结构角度分析,主 要原因是 。 (2)研究者利用DNA重组技术,对酿酒酵母进行基因改造,使其能够生产神经酸,相关设计如 下: ①构建基因表达载体时,需在目的基因的 (填位置)添加β-雌二醇诱导型启动子。利 用成功转化后的酿酒酵母进行生产时,需要向培养基中添加 ,以提高神经酸合成基 因的表达量。 ②酵母菌的Elo2基因会降低神经酸合成量,现利用基因编辑技术(CRISPR/Cas9)将Elo2基因 完全敲除,其工作原理是一条单链“向导”核糖核酸(gRNA)引导核酸内切酶Cas9到一个特定的 基因位点进行切割,如图所示。 YT2 生物试卷 第6 页(共8页) 其中gRNA是根据 基因特定核苷酸序列设计而成的短链RNA。Cas9能够在特定 位置切断 ,达到敲除该基因的目的。为判断酿酒酵母的Elo2基因是否被成功敲除, 应根据Elo2基因的部分序列设计引物进行PCR,再结合电泳技术对其产物加以鉴定,若 (填“出现”或“未出现”)相应的条带,则说明敲除成功。 (3)成功改造的工程菌需采用 (填“固体”或“液体”)培养基进行扩大培养,并严格控 制pH、 、 等发酵条件,从而生产更多的神经酸。 18. 植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打 开,反之关闭,保卫细胞含有叶绿体,在光下可进行光合作用。科研人员为验证气孔开闭的原理 进行了如下实验。 实验1:已知某植物叶片细胞液的渗透压与0.10 mol/L KNO3 溶液的渗透压相当。现撕取该植 物叶片表皮,置于不同浓度的KNO3 溶液中处理,一定时间后测量叶片气孔内径,得到如下结果 (内径越大,表明气孔开放程度越大)。 处理液浓度 气 孔 内 径(μm) 时 间 0.10 mol ·L-1 0.20 mol ·L-1 2 小时 1.24 0.79 13 小时 1.58 1.34 实验2:已知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+。用饱和红光(只用红光照 射时,植物达到最大光合速率所需的红光强度)照射某植物叶片时,气孔开度可达最大开度的 60%左右。 回答下列问题: (1)植物在高温、强光照条件下光合速率反而下降的现象,称作“光合午休”。“光合午休”出现的 原因是 ; 除此之外, 高温还可以通过影响 使光合速 率下降。 (2)实验1中,用0.20 mol/L KNO3 溶液处理时,较短时间内即可观察到气孔关闭,产生该现象 的原因是保卫细胞 。2小时后,气孔内径增大,原因是 。 (3)实验2中,红光可通过光合作用促进气孔开放,其原因是 。若 在饱和红光的基础上补加蓝光照射叶片,气孔内径可 (填“增大”“不变”或“减小”)。 19. 研究显示,糖尿病患者大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能 促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶PK的调控。为探究相关机理,以小鼠等 为材料进行了以下实验。 YT2 生物试卷 第7 页(共8页) 实验Ⅰ:探究高糖环境和蛋白激酶PK对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5 mmol/L 葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不 处理,B组培养液中加入75 mmol/L的X试剂1 mL,C组培养液中加入75 mmol/L葡萄糖溶 液1 mL。实验结果如图。 (1)糖尿病患者的典型症状是高血糖,这一指标一般需要在清晨空腹进行测量更准确,清晨空腹 时人体血糖的来源主要有 (答出2点即可);参与细胞自噬导致 蛋白Tau降解的细胞结构是 ;实验Ⅰ中B组的作用是 。 (2)C组中,在含5 mmol/L葡萄糖的培养液中加入75 mmol/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积 变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 (填“升高”或“降低”)。依据A组 和C组的实验结果,说明蛋白激酶PK对海马神经元自噬水平的影响是 。 实验Ⅱ:现有正常小鼠、糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)、敲除PK基因的小鼠和敲除PK 基因的TD小鼠等若干,通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜 伏期。(说明:小鼠的逃避潜伏期是指小鼠进入水迷宫后,寻找并爬上平台所需的时间,该指标 与其记忆能力呈负相关,实验中的TD小鼠通过注射药物STZ制备)。 (3)已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,STZ作用的细胞是 ;人处于应激状态时,血糖升高,其主要原因是相关中枢发出的信号经 神经 支配相应的效应器,然后 。 (4)设计一个坐标系,用曲线图预期实验Ⅱ的结果。 20. 干旱年份,土壤含水率<15%时,85%以上的蝗虫受精卵可以孵化,极易发生蝗灾。蝗灾不仅与 蝗虫的自身因素、气候、食物和天敌等因素有关,还与蝗虫可从低密度的散居型转变为高密度的 群居型密切相关。回答下列问题。 (1)某蝗虫种群摄入的能量的流动情况如下表所示[单位:J/(hm2·a)]。 生产者同化量 蝗虫摄入量 蝗虫同化量 蝗虫呼吸散失量 18.75×109 1.05×109 7.50×108 7.20×108 蝗虫摄入后未同化的有机物中的能量主要通过 作用转化为热能散失;该蝗虫种群与生 产者之间的能量传递效率为 ,该数值明显低于10%~20%的主要原因是 YT2 生物试卷 第8 页(共8页) 。 (2)可用 法调查蝗虫成虫的种群密度;研究发现,自然环境下当蝗虫密度超过6只/ m2 后,散居型蝗虫能在群聚信息素的作用下转变为群居型蝗虫,这体现了生态系统的 功能;群聚信息素可由4至5只散居型蝗虫聚集而触发产生,对不同发育阶段和性别的群居型蝗 虫和散居型蝗虫都有很强的吸引力,且随着种群密度的增加而增加,由此可得出生态系统的该 功能的作用有 (答出2点即 可)。 (3)某地区发生蝗灾的过程中,从营养级间的关系看, 金字塔很可能会发生倒置;请 推测,下列有利于蝗虫繁殖、孵化和扩散的因素有哪几项 。 A.充沛的降水 B.裸露土地增多 C.连片的麦田 D.全球变暖 21. 仓鼠的毛色由两对等位基因决定,且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。含有E基因 的仓鼠毛色均为野生色,e基因可控制仓鼠其他的毛色;F、f是控制毛色的具体基因,F、f分别控 制黑色、褐色。现用纯合亲本进行三组杂交实验,所得F1 自由交配,得F2,结果如下表所示,分 析并回答下列问题: 实验组别 亲本仓鼠的表现型 F1 表现型 F2 表现型及比例 第一组 野生色(♀)×褐色(♂) 野生色(♀、♂) 野生色∶黑色∶褐色=12∶3∶1 第二组 黑色(♀)×褐色(♂) 黑色(♀、♂) 黑色∶褐色=3∶1 第三组 野生色(♀)×黑色(♂) 野生色(♀、♂) 野生色∶黑色=3∶1 (1)根据实验结果,推断野生色仓鼠的基因型有 种。 (2)第一组中得到的F2 野生色仓鼠中纯合子占 ,F1 与褐色仓鼠杂交,其后代的表现型 及比例是 。 (3)在第二组实验中,F1 黑色仓鼠的基因型为 。若将第二组实验F2 中的一只黑色仓鼠 与第三组实验F2 中的一只野生色仓鼠杂交,后代中黑色仓鼠所占的比例为 。 (4)现有一只野生色仓鼠, (填“能”或“不能”)通过测交实验检验该仓鼠是否为纯合子, 原因是 。 2025年普通高中学业水平选择性考试 生 物 押题卷(二) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1. D 2. A 3. C 4. C 5. D 6. C 7. C 8. C 9. A 10. D 11. B 12. B 13. D 14. C 15. C 16. D 二、非选择题:本题共 5 小题,共 52分。 17. (1)酵母菌是真核生物,有内质网、高尔基体等多种细胞器,能对肽链进行加工,使其形成具有一 定空间结构的蛋白质 (2)①上游 β-雌二醇 ②Elo2 磷酸二酯键 未出现 (3)液体 温度 溶解氧含量(或渗透压、营养) 18. (1)气孔关闭,CO2 供应减少,暗反应速率下降 酶的活性 (2)发生渗透失水 保卫细胞吸收 K+和NO-3 ,细胞液渗透压升高,保卫细胞吸水膨大 (3)红光照射下,保卫细胞进行光合作用 制造有机物,使细胞液的渗透压上升,细胞吸水膨大,气孔开放 增大 19. (1)肝糖原分解、非糖物质的转化 溶酶体 排除渗透压变化对实验结果的影响 (2)降低 葡 萄糖浓度正常时,蛋白激酶PK对海马神经元自噬水平无明显影响;葡萄糖浓度较高时,蛋白激 酶PK可提高海马神经元的自噬水平 (3)胰岛B细胞 交感 导致肾上腺髓质分泌肾上腺素 增加,肾上腺素促进糖原分解加强,引起血糖升高 (4)如图所示 20. (1)分解者的分解 4% 第二营养级除了蝗虫外还有其他生物 (2)标记重捕 信息传递 有 利于个体的生存;有利于种群的繁衍 (3)数量 BCD 21. (1)6 (2)1/6 野生色∶黑色∶褐色=2∶1∶1 (3)eeFf 1/3 (4)不能 野生色仓鼠中基 因型为EEFF、EEff、EEFf的个体的测交后代均为野生色