2025年河北省初中学业水平考试历史模拟试卷（12）

得 分 评卷人 一、选择题。（本大题有 12 个小题，每题 2 分，共 24 分。在每小题 列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 由于华夏族和周边的民族不断融合，到了战国后期，战国七雄在民族方面的差距已 经不大了。材料反映出战国时期（ ） A. 学术思想非常活跃 B. 民族交融趋势明显 C. 各国变法成效显著 D. 兼并战争连绵不断 2. 右图所示内容的主要功能是（ ） A援 总结各种疾病的症候 B援 体现人与自然的和谐 C援 帮助人们强身健体 D援 彰显贵族身份地位 3. 右侧示意图是某朝代发展的表现，该朝代是（ ） A援 秦朝 B援 汉朝 C援 唐朝 D援 宋朝 4. 1376 年，明太祖在全国陆续设置了 13 个承宣布政使司，置左、右布政使各一人，主 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 历史模拟（十二） 第 1 页 （共 6 页） 2025 年 河 北 省 初 中 学 业 水 平 考 试 总 分 核分人 注意事项：1. 本试卷共 6 页。总分 60 分，考试时间 60 分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3. 历史开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 题号 选择题 非选择题 得分 13 14 15 历史模拟（十二） 3 题图 市民文 化丰富 城市发达 市民阶 层壮大 经济繁荣 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 虎形 鹿形 熊形 猿形 鸟形 2 题图 管一省的民政和财政，另设提刑按察使司和都指挥使司，三者合称“三司”。导致以上现象发生 的主要原因是（ ） A. 皇帝认为地方行省权力过大 B. 行省制度阻碍明朝统一 C. 节度使威胁到封建中央集权 D. 相权独大严重威胁皇权 5. 1912 年元旦，孙中山明确表示：“民国者，民之国也。为民而设，由民而治者也。”这表明中华 民国落实的原则是（ ） A. 议会至上 B. 主权在民 C. 君权神授 D. 三权分立 6. 下图歌曲所述事件的影响是（ ） 锣鼓响，秧歌起。黄河唱，长城喜。 腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。 六盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。 陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。 南北兄弟手携手，扩大前进根据地。 A. 推翻了北洋军阀的黑暗统治 B. 扭转了国共力量对比局面 C. 拉开了新民主主义革命序幕 D. 打开了中国革命的新局面 7. 它在理论上和实践上丰富和发展了马克思主义，极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个 国民经济的发展，为中国的社会主义现代化建设奠定了基础。这里的“它”指的是（ ） A. 土地改革的开展 B.“一五”计划的进行 C. 三大改造的完成 D. 中共八大的召开 8. 由下图所示信息可知（ ） 包产到户和包干到户的生 产队占全国生产队比例 1984 年1982 年1980 年 99%以上86.7%50% A. 国有企业改革稳步推动 B. 社会主义市场经济体制逐步建立 C. 经济特区发展效果显著 D. 家庭联产承包责任制在全国推广 历史模拟（十二） 第 2 页 （共 6 页） 9. 下列坐标轴所示内容确定的学习主题是（ ） 走向封建化 5 世纪，西罗马 帝国灭亡，进入 封建社会 出现新变化 11 世纪，封君 封臣制和庄园 制普遍流行 12 世纪， 大学兴起 13 世纪，城 市取得一定 自由与特权 395 年，罗马帝 国分裂为东西 两个帝国 银银 A. 古代亚非文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代欧洲文明 D. 封建时代的亚洲 10.议会召开后，议员们对查理一世的专制统治发难，他们纷纷谴责国王破坏议会，控诉船税等不 合理的征税，反对工商业专卖制度等。材料强调的是（ ） A. 议会权力日益超过国王 B. 议会对国王专权的抨击 C. 查理一世挑起英国内战 D. 王权完全凌驾议会之上 11.农民现有份地超过了当地最高标准，地主就乘机割占农民份地中最肥沃的部分……由于耕地 减少，经济上不能自立，农民不得不在“对分制”（地租剥削的一种形式，即租地农民同土地出租 者按比例共分土地收获物的缴租制度）下向地主租地，重新遭受地主的盘剥。由此可见，农奴 制改革（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 使农民遭受更大的掠夺 C. 开启俄国近代化进程 D. 直接冲击沙皇专制统治 12.1945 年 4 月 26 日，苏军对柏林发起了总攻。5 月 1 日，柏林的德国守军停止抵抗。5 月 2 日， 英美盟军进入西柏林。5 月 8 日，德国宣布无条件投降。上述战事显示的基本特点是（ ） A. 团结作战，相互配合 B. 持续时间长 C. 战斗惨烈，伤亡惨重 D. 波及范围广 二、非选择题（本大题有 3 个小题，13 题 10 分，14 题 14 分，15 题 12 分，共 36 分） 13.阅读材料，完成下列要求。（10 分） 得 分 评卷人 材料一院据不完全统计，永乐年间共有 60 多个国家的国王或者使臣 245 次访问中国，其中满 刺加（今马来西亚马六甲）、尼八刺（今尼泊尔）、苏禄（今菲律宾苏禄群岛）、锡兰（今斯里兰卡）等 国先后有八位国王九次来到中国访问。 ——摘编自陈梧桐、彭勇《明史十讲》 历史模拟（十二） 第 3 页 （共 6 页） 历史模拟（十二） 第 4 页 （共 6 页） 材料二院永乐时期（十五世纪初），外界对赤道非洲是不了解的。那时的欧洲人只知道和他们 临近的地中海彼岸非洲北部各国的一些情况；阿拉伯人对非洲的认识，也局限在阿拉伯海和红海、 地中海沿岸地区。而郑和的海外活动使这一观念大大改变。 ——摘编自南炳文、汤纲《明史（上）》 （1）材料一所述内容与哪一史事有关？（2 分）并据材料一、二及所学知识，概括这一史事产生的影 响。（6 分） （2）综合上述材料并结合所学知识，说说你从该史事中得到的认识。（2 分） 14.阅读材料，完成下列要求。（14 分） 得 分 评卷人 材料一院1931 年 9 月 30 日，中共中央发表《中国共产党为日本帝国主义强占东三省第二次宣 言》，进一步声讨日本法西斯的侵略罪行，揭露蒋介石国民党的反动政策，并号召全国人民奋起抗 击日本侵略者……1935 年，《八一宣言》不再把民族资产阶级和国民党地方实力派的代表人物当作 反革命内部的不同派别来看待，号召“停止内战，一致抗日”……同年 12 月下旬，中共中央政治局 在瓦窑堡召开会议，确立了抗日民族统一战线的策略路线。 材料二院在如何对待事变的问题上，南京政府当权势力中出现了讨伐张、杨和同张、杨进行谈 判以营救蒋介石的两种对立主张……日本企图乘事变之际，扩大中国内战，因而极力挑拨南京和 西安的关系……美、英等国力求维护蒋介石，以免南京政府完全被亲日势力控制，对自己不利，因 历史模拟（十二） 第 5 页 （共 6 页） 而支持和平解决事变……苏联希望同南京国民政府改善关系，也支持中共抗日。 （1）材料一中的“日本法西斯的侵略罪行”指的是哪一事变？（2 分）说说中国共产党采取材料中 所述的一系列积极措施的主要目的。（3 分） （2）据材料二，西安事变引发国内外各方势力的强烈反应说明了什么？（3 分）结合所学知识，谈谈 中国共产党为和平解决西安事变所做的努力。（3 分） （3）结合所学知识，请遵循上述材料的核心信息，写出一例延续性的相关内容。（3 分） 15.阅读材料，完成下列要求。（12 分） 得 分 评卷人 材料一院1948 年 1 月，英国提出了成立西欧联盟建议，法国、比利时、荷兰等国迅速反应，并签 署了《布鲁塞尔条约》。但签约时，与会国都认为，没有美国的协助，西欧的共同防务仍是一纸空文。 法国随即呼请马歇尔设计一个包括上述缔约国、美国或其他欧洲在内的共同防务体系。美国决定 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 乘机建立一个以美国为盟主的北大西洋防务体系。1949 年 4 月 4 日，在英美倡议下，美 国、英国、法国、比利时等 12 国外长在华盛顿签署了《北大西洋公约》，确立了集体防御原 则。西方主要国家集结成强大的整体力量，在欧洲地区对抗苏联东欧集团的挑战，形成 40 年之久的东西方两大阵营的严重对峙局面。 材料二院1954 年 10 月 23 日，美、英、法等国签订了《巴黎协定》，决定吸收联邦德国 加入，11 月 29 日到 12 月 2 日，苏联包括民主德国在内的东欧国家举行会议，警告西方 国家，一旦《巴黎协定》被批准，与会各国将采取共同措施实行武装力量的统一指挥。但是 西方各国对此并不理睬。1955 年 5 月，《巴黎协定》签订，苏联作出强烈反应。以苏联为首 的八国在华沙缔结了《友好合作互助条约》，成立了政治协商委员会和武装部队联合司令 部。条约显示出了苏联和东欧国家的集体防御意愿，对全球战略格局产生了深远影响。 ——以上材料均摘编自关绍纪、陈庆军主编《世界近现代史精要》 （1）结合所学知识，分别写出在《北大西洋公约》和《友好合作互助条约》下成立的“组织” 名称。（4 分） （2）据材料一、二，总结上述“组织”的相似点。（6 分） （3）综合上述材料、问题及所学知识，谈谈你从上述“组织”中得到的启示。（2 分） 历史模拟（十二） 第 6 页 （共 6 页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025年河北省初中学业水平考试 历史模拟（十二）参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D A B D C D B B B A 二、13.（1）史事：郑和下西洋。（2分）影响：增进了与亚非各国的友好往来；拓展了人们对世界的认知；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。（6分，写出三点且意思相近即可） （2）郑和船队体现了不畏困难、团结协作、睦邻友好的精神品质；中国历来崇尚和平，主张友好交往等。（2分，写出一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可得分） 14.（1）事变：九一八事变。（2分）主要目的：积极推动建立抗日民族统一战线，抵抗日本帝国主义的侵略，挽救中华民族的危机。（3分，意思相近即可） （2）说明了局势的复杂和对西安事变的高度关注。（3分，意思相近即可）努力：中国共产党从全民族利 益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，并与各方面协商。（3分，意思相近即可） （3）国共两党进行第二次合作，抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战局面开始形成。（3分，意思相 近即可） 15.（1）材料一：北约（北大西洋公约组织）；材料二：华约（华沙条约组织）。（4分） （2）都以大国为首；都属于军事政治集团；都奉行集体防御原则；都对国际格局产生了重要影响。（6分， 写出三点且意思相近即可） （3）军事政治组织的产生跟世界局势的发展密切相关；强权政治和霸权主义威胁地区和世界的和平与发展； 面对世界性问题，各国应通过外交手段予以解决等。（2分，写出一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可得分） ( 历史 模拟（ 十二 ） 第 1 页 （共 1 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$