10 四 两位数减两位数-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级下册数学（冀教版2024）

2. 6 7 4 6 3. 八 82 八 85 四 48 五 51 竖式略 4. (1) ③ (2) ③ 5. 43+28=71(张) 43+38=81(张) 43+31= 74(张) 28+38=66(张) 28+31=59(张) 38+31=69(张) 81>74>71>70>69>66>59 在游乐园与公园拍的照片放在一本相册里最合适 解析:本题可想在哪两个地点拍的照片张数加起来 小于70且最接近70,或等于70。可以先把在每个 地点拍的照片张数按两两搭配,组成6个加法算 式,算出和并与70进行比较,再找出其中小于70 且最接近70的,或等于70的。 6. 解析:今年妈妈 最小可能是11+21=32(岁),最大可能是19+29= 48(岁),即妈妈今年的年龄在32岁到48岁的范围 内,所以三十几、四十或四十几都有可能。 知识归纳 几十几问题 几十几最小是几十一,最大是几十九。两 个几十几相加,和最小时,个位上是2;和最大 时,个位上是8。 第4课时 练 习 课 1. ✕ 77 ✕ 90 竖式略 2. 3. 答案不唯一,如31 36 7 43 15 4. 48+46=94(元) 94>90 不够 解析:先求出购买两种物品各一件一共需要多少 钱,再和所带的钱数进行比较。 5. 答案不唯一,如这本书一共有多少页? 28+46=74(页) 6. 25+28=26+27 26+29=27+28 25+29=26+28 解析:解决此题的关键是看哪两个数的个位上数字 的和与另外两个数的个位上数字的和相等。因为 找出的这四个数的十位上都是2,所以可以只看个 位。符合条件的有5+8=6+7、6+9=7+8、5+ 9=6+8,所以和相等的两组数分别是25,28与 26,27;26,29与27,28;25,29与26,28。 2. 两位数减两位数 第5课时 两位数减两位数 (不退位) 1. 30 2 30+2=32 38 38-6=32 2. 43 43 34 6 竖式略 3. 36-21=15(个) 解析:求王老师已经用了多 少个姓名贴,用定制的姓名贴的总个数减去剩下的 个数即可。 4. 25 12 49 5. 8 9 - 6 4 2 5 6 5 - 2 3 4 2 6 8 - 3 6 3 2 8 1 - 4 0 4 1 解析:第一个竖式中,由个位上是 -4=5可 知, 里应填9;由十位上是8- =2可知, 里应填6。用同样的方法可分别求出其余竖 式中 里的数字。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 91 第6课时 两位数减两位数 (退位) 1. 17 1 7 1 10 1 2. 18 25 52 42 竖式略 3. 33 50 48 4. ① 5. (1) 51-46=5(下) (2) 51+1=52(下) 52-28=24(下) 解析:小青要想获得冠军,至少要比小军多跳1下, 也就是要跳51+1=52(下)。用要跳的下数减去 已经跳了的下数就得到至少还要跳的下数。 6. 7 3 - 4 5 2 8 7 7 - 4 2 3 5 解析:通过观察竖式个位上的数字可知,第一个竖 式是退位减法。被减数个位要从十位借1当10再 减,十位上也要退了“1”后减。 第7课时 判断差的十位上是几 1. 1 2 4 1 2 4 2. 3. 4 47 2 29 5 54 3 36 竖式略 4. 72 66 40 70 竖式略 10或0 9或10 5. 35+1=36(页) 36-19=17(页) 解析:小艳读了35页,小东至少要比小艳多读1页 才能超过小艳。即要读35+1=36(页),小东已经 读了19页,从36页中去掉已经读的就是还要读 的,用减法计算,列式为36-19=17(页)。 6. 4 6 解析:根据得数十位上的数字比被减数 和减数十位上数字的差少1可知,这两个算式都是 退位减法。因此减数个位上的数字至少比被减数 个位上的数字大1,或被减数个位上的数字至少比 减数个位上的数字小1。据此解答即可。 第8课时 练 习 课 1. 2. 72-29 􀳫 74-26 􀳫 18+23 􀳫 100-52 􀳫 3. 13 34 竖式略 4. 28 54 52 5. (1) 100-42=58(元) 解析:求应找回多少 元,用100元减去一个书包的价格即可。 (2) 42-29=13(元) 解析:求一个书包比一副乒 乓球拍贵多少元,就是求一个书包和一副乒乓球拍 的价格差,用减法计算。 6. 答案不唯一,如(1) 57 24 (2) 68 13 解析:可以先选出两个较小的数字组成减数,与差 相加就可得出组成的被减数,再判断组成的被减数 是否符合题意即可。 整理与复习（1） 1. (1) ③ (2) ① 2. 9 9 9 9 9 9 连续两个数字组成的较大 数减较小数,它们的差都是9(合理即可) 3. 47 70 17 45 18 65 4. 32 18 27 5. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 02 方法归纳 运用观察法解决填数问题 解决此类问题时,可以运用观察法找出上 下层的数之间的关系,从而发现规律并求解。 6. 92-39=53 80-27=53 72-19=53 71-18=53 解析:用外圈中的每个数分别减内圈 中的四个数,看哪些算式的差是53。也可以用外圈中 的每个数分别减53,看结果与内圈中的哪个数相同, 再写出相应的算式即可。 7. 38 76 12 解析:尝试计算每组中两个数的和与差,发现每组 中两个数的和都是99,第二行每组中只知道一个 数,用99分别减去每组中已知的数即可。 整理与复习（2） 1. ① 2. (1) 41 25 9 (2) 74 61 48 3. 90-54=36(棵) 4. ① 36-28=8(个) 解析:提出合适问题的关 键是厘清所给信息中隐藏的数量关系。本题是已 知总数和部分数求另一部分数,所以选择的问题是 ①,用减法计算。 5. (1) 44-28=16(盆) 解析:求红花比蓝花多 摆了多少盆,用红花的盆数减去蓝花的盆数即可。 (2) 25+28=53(盆) 解析:求紫花和蓝花一共摆 了多少盆,用紫花的盆数加上蓝花的盆数即可。 6. 答案不唯一,如 3 2 + 4 9 8 1 8 3 - 5 4 2 9 解析:第一个竖式中,十位上的3和4相加得7,需 要再加1才能得到8,由此可知,个位上的两个数 字相加的和应该为11。根据每个竖式中的数字都 不重复可得,有2+9=11、5+6=11符合题意,据此 填出个位上的数字。第二个竖式中,个位上的两个 数字的差为9,当该竖式为不退位减法时,此时被 减数个位上的数字是9,与差个位上的数字重复, 不符合题意,所以该竖式为退位减法,即被减数的 个位需向十位借1当10再减,可能出现的情况有 10-1=9,13-4=9,14-5=9,15-6=9,16-7= 9,17-8=9,据此根据个位上的填法确定十位上的 填法。 阳光课间活动 1. 38+12=50 32-5=27 2. 20-8=12(人) 3. 答案不唯一,如跳双摇的有多少人? 24-6=18(人) 4. 排球有多少个 16 5. 答案不唯一,如小明和小亮一共得了多少分? 30+23=53(分) 小丽的得分和小明的得分相差 多少分? 23+9=32(分) 32-30=2(分) 6. 50-3=47(次) 47-20=27(次) 27-20=7(次) 解析:根据题意可知,50次中有3 次平局,所以两人赢的次数之和为50-3=47。其中 小磊赢了20次,那么小刚赢了47-20=27(次),所 以小刚比小磊多赢了27-20=7(次)。 提分真题集训 1. (1) 7或8或9 (2) 2 8 84 (3) 90 18 72 2. (1) ② (2) ② 3. 63-24=39(个) 4. (1) 60+40=100(下) (2) 58-40=18(下) 5. 28+6=34(元) 34>30 不够 34-30=4(元) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 12 第四单元整合提升 1. 2. 5 0 3 4 6 1 3. (1) 22+16=38(篇) 解析:明明比丽丽少读 了16篇,即丽丽比明明多读了16篇,已知明明读 的篇数,求丽丽读了多少篇,用加法计算。 (2) 38-8=30(篇) 解析:丽丽比宇宇多读了8 篇,即宇宇比丽丽少读了8篇,已知丽丽读的篇数, 求宇宇读了多少篇,用减法计算。 4. (1) 27+16=43(根) 解析:小白兔拔的胡萝 卜比小灰兔少16根,即小灰兔拔的胡萝卜比小白 兔多16根,已知小白兔拔了27根胡萝卜,求小灰 兔拔了多少根胡萝卜,用加法计算。 (2) 43+27=70(根) 5. 21+39=60 60-12=48 解析:根据“减数+ 差=被减数”,求出被减数是21+39=60,用60减 去正确的减数即可得到正确的结果。 6. 80-53=27 27+37=64 解析:根据“和-一个加数=另一个加数”,求出另 一个加数是80-53=27,用27加上正确的加数即 可得到正确的结果。 7. 30-26=4(岁) 27+4=31(岁) 解析:根据“今年明明比爸爸小30岁,比妈妈小 26岁”,可知爸爸比妈妈大30-26=4(岁)。因为 爷爷比爸爸大27岁,所以今年爷爷比妈妈大27+ 4=31(岁)。又因为年龄差总是不变的,所以两年 后爷爷比妈妈大31岁。 8. 6 4 9 解析:第一个竖式中,根据得数的个 位上是2可知, 可以是1或6,根据得数的十位上 是7可知, =6。第二个竖式中,根据 +8的 和的个位上是2可知, =4,然后将 =4代入 竖式中可算出 =9。 9. 42-14-14=14(元) 42+14=56(元) 解析:根据题意,可以画出如下示意图: 由图可知,弟弟比姐姐少2个14元。 阶段复习（二） 第1课时 100以内的数 1. 35 三十五 60 六十 2. (1) 60 54 (2) 89 88 90 (3) 13 29 45 54 87 3. 14只 43只 56只 􀳫 4. (1) 36 39 40 (2) 86 90 (3) 25 45 (4) 90 78 5. 6. 45 50 解析:根据题图可知,第二幅题图中有 4个“ ”和5个“ ”,即4个十和5个一,由4个 十和5个一组成的数是45;第三幅题图中只有5 个“ ”,即5个十,由5个十组成的数是50。 7. 75 解析:因为比30多得多的数有75和90, 还要比80少一些,所以这个两位数可能是75。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 22 2. 两位数减两位数 第5课时 两位数减两位数(不退位) 1. (算理理解)想一想,填一填。 48-16=? 小冰是这样想的: 40-10=( ) 8-6=( ) ( )+( )=( ) 小元是这样想的: 48-10=( ) ( )-( )=( ) 2. 用竖式计算。 68-25 96-53 48-14 69-63 3. (生活应用)王老师从网上定制了 36个姓名贴,用了一些后还剩下 21个。王老师已经用了多少个姓 名贴? 4. 填表。 原 有 45副 28副 ( )副 卖 掉 20副 ( )副 37副 还 剩( )副 16副 12副 5. (思维过程)在 里填上合适的 数字。 8 - 4 2 5 5 - 2 4 2 6 - 3 6 2 1 - 4 0 4 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 95 四　两位数加减 第6课时 两位数减两位数(退位) 1. (算理理解)看图填一填。 41-24= 4 1 - 2 4 2. 用竖式计算。 72-54 60-35 81-29 100-58 3. 填表。 付 出 用 去 找 回 50元 17元 ( )元 ( )元 36元 14元 100元 ( )元 52元 4. (思维过程)下面的说法中,不正 确的是( )。 ① 一 个 数 比71少24,这 个 数 是57 ② 计算62-38时,个位上要算 12-8=4 ③ 5 -27是一个退位减法算 式, 表示的数字最大是6 5. (生活体验)一分钟跳绳比赛。 (1) 小军比小伟多跳了多少下? (2) 小青至少还要跳多少下,才能 获得冠军? (不考虑名次并列) 6. (推理意识) 中有数。 7 - 5 2 8 7 - 4 3 5 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 06 数学(冀教版)一年级下 第7课时 判断差的十位上是几 1. (算法探究)调皮的 挡住了几? 70-53= 7 44-19= 5 69-24= 5 57-38= 9 83-63= 0 90-45= 5 2. 连一连。 3. 先判断差的十位上是几,再用竖 式计算。 十位上是( ) 70-23 十位上是( ) 57-28 十位上是( ) 66-12 十位上是( ) 90-54 4. 先用竖式计算,再填一填。 100-28 100-34 100-60 100-30 100减去两位数的差的规律:差和减 数的个位上的数字相加是( ), 十位上的数字相加是( )。 5. (生活应用)小东至少要再读多少 页,才能超过小艳? 6. (思维过程)想一想,填一填。 83-4 =3 , 最小是( )。 7 -27=4 , 最大是( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 16 四　两位数加减 第8课时 练 习 课 1. (算法探究)把水果放到篮子里。 (连一连) 2. 哪些算式的得数是四十多? 是的 在 里画“􀳫”。 72-29 53-18 82-45 74-26 18+23 100-52 3. 改正下面的错误。 改正: 改正: 4. (生活应用)填表。 图 书 原 有 借 出 还 剩 《童话世界》63本 35本 ( )本 《科学天地》91本 ( )本 37本 《数学故事》( )本 33本 19本 5. (社会生活)购物。 (1) 用100元买一个书包,应找回 多少元? (2) 一个书包比一副乒乓球拍贵 多少元? 6. (思维过程)从1,2,3,4,5,6,7,8, 9这九个数字中,任选四个数字按 要求组成两个两位数。 (1) 使这两个两位数的差是33。 - =33 (2) 使这两个两位数的差是55。 - =55 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 26 数学(冀教版)一年级下 整理与复习（1） 1. 选一选。 (1) (算理理解)与竖式中圈出来 的“4”相对应的小棒图是( )。 ① ② ③ (2) 下面的算式中,得 数 最 大 的 是( )。 ① 53+5 ② 3+54 ③ 34+23 2. 比一比,算一算。你有什么发现? 32-23= 54-45= 65-56= 76-67= 87-78= 98-89= 我发现:( )。 3. 在( )里填上合适的数。 45+( )=92 ( )-51=19 57+( )=74 ( )+21=66 42-( )=2480-( )=15 4. 填表。 上午卖出 15个 ( )个 43个 下午卖出 17个 25个 ( )个 一共卖出( )个 43个 70个 5. ★(探索规律)找出图中数的秘密, 并填一填。 6. 外圈与内圈中,哪两个数的差是 53? (写出所有的算式) 7. (思维过程)找规律,填一填。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 36 四　两位数加减 整理与复习（2） 1. (算理理解)与下图表示的意思相 同的算式为( )。 ① 35+37② 60+12③ 72-10 2. 算一算。 (1) 73连续减16,写出每次得到 的差。 (2) 100连续减13,写出每次得到 的差。 3. (环保意识)学校组织一年级学生 去植树。一共要植树90棵,已经 植了54棵,还要植树多少棵? 4. 先选择合适的问题,再解答。 王阿姨包了36个饺子,送给奶奶 28个。 ? (填序号) ① 还剩多少个饺子 ② 吃了多少个饺子 5. 西湖公园里摆放鲜花喜迎国庆。 (1) 红花比蓝花多摆了多少盆? (2) 紫花和蓝花一共摆了多少盆? 6. (思维过程)在 里填上合适的 数字。(每个竖式中的数字都不 重复) 3 + 4 8 1 - 2 9 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 46 数学(冀教版)一年级下 阳光课间活动 1. 看图列式计算。 = (副) = (人) 2. 大课间活动开始了,一年级应有 20人踢足球。还有多少人没来踢 足球? 3. (生活体验)跳绳比赛。 请你提出一个数学问题并解答。 4. (创新应用)根据信息和算式写出 问题并算出结果。 ① 篮球有16个,足球有24个。 ② 乒乓球比足球多8个。 ③ 排球比足球少8个。 问题: ? 算式:24-8=( )(个) 5. 套圈游戏。 请根据信息提出两个不同的数学 问题并解答。 6. (思维过程)小磊和小刚玩猜拳游 戏。一共玩了50次,其中有3次 平局。小磊赢了20次,小刚比小 磊多赢了多少次? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 56 四　两位数加减 提分真题集训 1. 填一填。 (1) (石家庄元氏)估计6 + 24的 结 果 是 九 十 多, 里 可 能 是( )。 (2) (张 家 口 阳 原)用 竖 式 计 算 56+28时,应把数字“5”和数字 “( )”对 齐,数 字“6”和 数 字 “( )”对 齐,计 算 结 果 是( )。 (3) (保定唐县)有一个两位数,个 位上的数字与十位上的数字的和 是9,这个数最大是( ),最小 是( ),它们的差是( )。 2. 选一选。 (1) (保定曲阳)下面的算式中, “2”和 “3”不 能 直 接 相 加 的 是( )。 ① 25+30② 28+3 ③ 42+3 (2) (定州)草地上有26只小白兔 和17只 小 灰 兔,草 地 上 一 共 有 ( )只兔子。 ① 53 ② 43 ③ 9 3. (哈尔滨松北区)泥塑是我国国家 级非物质文化遗产之一。文艺商 品店里有63个泥塑,上午卖出了 24个,还剩多少个? 4. (保定唐 县)三 个 小 朋 友 比 赛 跳 绳,小红跳了58下,小亮跳了60 下,小东跳了40下。 (1) 小亮和小东一共跳了多少下? (2) 小东比小红少跳了多少下? 5. (保定阜平)一箱酸奶28元,一瓶 饮料6元。妈妈想买一箱酸奶和 一瓶饮料,30元够吗? 如果不够, 还差多少元? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 66 数学(冀教版)一年级下 第四单元整合提升 类型一 两位数加、减两位数 两位数加、减两位数的计算:进位加法, 和的十位上的数字比两个加数十位上 数字的和多1;退位减法,差的十位上的 数字比被减数和减数十位上数字的差 少1。 1. 估一估,连一连。 2. (思维过程)要使得数是七十多, 里最小能填几? 4 +267 +3 18+5 83- 9 -25100-2 类型二 明确数量关系解决比多少 问题 从条件中先分析两个数量的大小关系, 再分析所求的量是大数还是小数,最后 确定用加法还是减法解决问题。 3. (生活应用) (1) 丽丽读了多少篇? (2) 宇宇读了多少篇? 4. (1) 小灰兔拔了多少根胡萝卜? (2) 两只小兔一共拔了多少根胡 萝卜? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 76 四　两位数加减 类型三 根据错误结果求正确结果 解决此类问题时,可以“将错就错”,先 算出算式中的未知数,再把错误的数改 正过来,进行正确的计算。 5. (算法探究)乐乐在计算一个减法 算式时,把减数12看成了21,结 果是39。正确的结果是多少? 6. 兰兰在计算一个两位数加两位数 时,误把其中的一个加数37看成 了53,算出的结果是80。正确的 结果是多少? 易错点 年龄问题 每个人的年龄都随时间而变化。解决 年龄问题时,要注意不管时间怎么变 化,两人的年龄差总是不变的。 7. (生活应用)今 年 明 明 比 爸 爸 小 30岁,比妈妈小26岁;爷爷比爸 爸大27岁。两年后爷爷比妈妈 大多少岁? 素养点一 竖式谜问题 8. + 7 2 2 - 8 =( ) =( ) =( ) 思路提示:解决竖式谜时,首先要 观察并找准突破口。 素养点二 用画图法解决同样多 问题 9. (思维过程)姐姐有42元零花钱。 她给弟弟14元后,两人的零花钱 同样多。弟弟原来有多少元零花 钱? 两人一共有多少元零花钱? 思路提示:可以借助示意图来理解 题意。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 86 数学(冀教版)一年级下