期中全国优质真题挑战卷（检测卷）-【培优计划】2024-2025学年二年级下册语文 同步复习（统编版）

二年级语文.下册 19 期 中 全 国 优 质 真 题 挑 战 卷 期中全国优质真题挑战卷 时间：60 分钟　满分：100 分　得分： （58 分） 1. 江苏淮安 请将下面的句子抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。 (4分) 予人玫瑰,手有余香。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2. 广东东莞 看拼音,写词语。(10分) chūn fēng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 像个调皮的小姑娘,吹起一阵阵清新的青草香, 吹得gōng yuán 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 里的xiān huā 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 争相开放。这真是一 个 měi hǎo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 的jì jié 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ! 3. 山东菏泽 给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 周末去河边玩耍,河水清凉清凉的,漂∙ (piào piāo)浮在水面上的树 叶好像一只只小船似 ∙ (shì sì)的,真漂∙ (piào piāo)亮呀! 一只小鱼待 在岸边,嘴里吐着泡 ∙ (pào pāo)泡,似∙ (shì sì)乎在欣赏河水里垂柳的 影子。清洁工用扫帚把岸边的小路打扫得干干净净,他们的 ∙ (dí dē)确 是值得我们尊敬的人。 4. 福建泉州 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(填序号)(9分) ①碧( )如洗 ②生( )勃勃 ③万里( )云 ④引人( )目 ⑤一( )无边 ⑥尽( )竭力 (1)春天到了,到处一片 。 (2)小红穿了一条粉红色的裙子,十分 。 (3)张老师工作 ,对待同学满腔热情。 5. 陕西商洛 制作下面的美食要用到哪种方法? (填序号)(6分) ①煮 ②蒸 ③煎 ④涮(shuàn) ⑤烤 ⑥炖 ⑦炸 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 山东淄博 照样子,写句子。(8分) (1)例:门前开着一大片五颜六色的∙∙∙∙∙∙∙∙ 鲜花。 教学楼前 。 (2)例:那棵大树好像∙∙ 一把又高又大的绿色太阳伞。 好像 。 (3)例:喜鹊阿姨开心极了∙∙∙∙ ,兴高采烈 ∙∙∙∙ 地飞进了鸟窝里。 妹妹 极了, 。 (4)妈妈一会儿教我弹琴,一会儿教我跳舞,一会儿教我唱歌。 一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 7. 广东梅州 周末,小亮和爸爸去公园游玩,请你和他们一起出发,并完成练 习吧! (8分) (1)我发现图中带“员”和“师”的词语都与 有关,像这样的词语 我还知道 、 。 (2)爸爸说他的朋友王叔叔在A处表演节目,他可能是一名 或 。当来到C处,我会说:“ ,您好,我要一份鸡蛋 面。”B处正在修建,很多 和 在那里忙来忙去。(填 序号) 8. 积累填空。(7分) (1) 吉林四平 春天来了,同学们来到郊外,看到一大片嫩绿的小草,想起 了自己学过的诗句“野火烧不尽, ”;看到高高的绿 柳,又想到了“ , 绿丝绦”;看到 二年级语文.下册 20 期 中 全 国 优 质 真 题 挑 战 卷 放风筝的孩子,不禁吟诵起“ 归来早, 放纸鸢。” (2) 江苏淮安 “平时肯帮人, ”告诉我们平时乐于 助人,当遇到困难或紧急情况时也会得到别人的帮助;“ ”让我们明白不讲信用的人无法在社会上立足,无法得 到别人的认可。 （27 分） (一)非连续性文本阅读（10 分） 9. 这本书的书名是《 》。(2分) 10. 封面上有 幅插图,画的都是关于 (谁)的故事。(4分) 11. 这本书中的图是( )画的。(2分) ①杜涛 ②尊玺 12. 难点题 看封面上的插图,从几幅图中任选一幅,说说这本书中的主人 公做了什么。(2分) (二) 广东东莞 课外阅读（17 分） 几只小乌龟在一起,谈起各自远大的理想。 一只说:“我长大后,要成为机灵的兔子,永远脱去这沉重的龟壳!”另一 只说:“我要做一头大象,建立一个只有我说了算的王国!”又有一只说:“我 要变成一条美丽的金鱼,与我们乌龟家族的丑陋(lòu)决裂!” 这几只乌龟滔(tāo)滔不绝,大声谈论,仿佛他们现在就已经成为兔子、 大象和金鱼。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“弟弟, 你的理想是什么? 准备变成什么呢?” 谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答:“我只希望自己能够成为一只优秀 的乌龟,不给我们的祖先丢脸。” 13. 在短文中找一找,填一填。(3分) 的金鱼 的理想 的兔子 14. “这只小乌龟语出惊人”中“惊人”的意思是( )。(2分) ①害怕 ②吓人 ③使人吃惊 15. 除了最小的乌龟,其他乌龟的理想分别是成为 、 和 。(3分) 16. 最后一个自然段中小乌龟的话要用( )的语气来读。(2分) ①坚定 ②难过 ③生气 17. 给短文选一个恰当的题目是( )。(2分) ①可爱的小乌龟 ②小乌龟谈理想 18. 找到意思相近的词语,填一填。(填序号)(3分) ①希望 ②美丽 ③永远 漂亮—( ) 永久—( ) 盼望—( ) 19. 小朋友,你长大后的理想是什么? (2分) （15 分） 20. 山东济南 小朋友,你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗? 新的一天开始了, 小虫子、蚂蚁和蝴蝶又用它做了哪些事? 根据图片,请把它们一天中有 趣的经历写一写吧! 写的时候,可以用上下面的词语。不少于150字。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 二年级语文.下册 44 二月春风似剪刀 野火烧不尽 (2)要敬老 去登高 贝壳 (3) ② 10.碧空如洗(或:万里无云) 兴致勃勃 11.小柏树 战士 笔直 12.④③①② 13.做事认真 14.相近 示例:灾难 明亮 解析：本题考查近义词和词语仿写。解 答本题,要先理解“危险”一词中“危”和 “险”是近义词,都是不安全的意思。然后 仿写出类似的词语即可。 15.水井 江河湖海 16.什么样的江河湖海我没到过,我不怕 你这小小的一口水井。 17.② 18.例文: 给妈妈送伞 一天下午,小明正在家里看书。 突然,一阵电闪雷鸣,小明发现外面下 雨了,雨珠像一串串珍珠从天而降。 小明想:妈妈没有带伞,回来一定会淋 湿的,我得去给她送伞。 小明披上雨衣,穿上雨鞋,带上雨 伞,向公交车站走去。到了公交车站, 小明耐心地等着公交车。不一会儿, 车来了,妈妈下车了,小明连忙把伞递 给妈妈。妈妈感动地说:“小明,你真 是一个懂事的好孩子,谢谢你来给我 送伞。”小明说:“妈妈,不用谢,这是我 应该做的。” 期中全国优质真题挑战卷 1.书写正确、端正、整洁得4分;有一项不 合要求、写到田字格外,扣2分;有两项 不合要求,扣4分。 2.春风 公园 鲜花 美好 季节 3.piāo shì piào pào sì dí 4.空 机 无 注 望 心 (1)② (2)④ (3)⑥ 5.④ ⑦ ③ ② ⑤ ① 解析：依据常识可知,图片依次是涮羊 肉、炸薯条、煎鸡蛋、蒸馒头、烤肉串、煮玉 米。故答案为④⑦③②⑤①。 6.示例:(1)站着一排排整齐的队伍 (2)大象的耳朵 两把大扇子 (3)高兴 蹦蹦跳跳地跑进屋里 (4)弟弟 追小狗 逗小猫 玩水枪 7.(1)职业 示例:保洁员 设计师 (2)③ ⑤ ⑥ ④ ② 8.(1)春风吹又生 碧玉妆成一树高 万 条垂下 儿童散学 忙趁东风 (2)急 时有人帮 失信不立 9.雷锋叔叔的故事 10.4 雷锋叔叔 11.② 12.示例:左上角的插图中,雷锋叔叔在下 雨天帮一位妇女抱孩子。 解析：看清图意,写清楚主人公做了什么 即可。示例:右下角的插图画了雷锋叔叔 在车站搀扶年迈的大娘。 13.美丽 远大 机灵 14.③ 15.兔子 大象 金鱼 16.① 17.② 18.② ③ ① 19.示例:我长大后的理想是成为一名医 生,可以救死扶伤。 20.示例:早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋 壳做了一辆小汽车,蚂蚁开车载着小 虫子去公园游玩,蝴蝶飞在前面当向 导。过了一会儿,它们把蛋壳当作碗, 盛了满满一大碗米饭,开心地吃起来。 吃饱之后,它们开始午睡。一觉起来, 到了下午,它们用蛋壳当杯子,泡了一 杯柠檬茶,悠闲地喝起来。不久,天黑 了,它们把蛋壳罩在灯泡的外面,一块 儿围在灯下看故事书。多么有趣的一 天呀! 第五单元　基础知识过关卷 1.juàn yù kū huǐ cè jiāo jīn chuǎn jié sù shǎng dào 2.(1)坐 座 (2)室 事 (3)课 刻 (4)战 站 3.(1)晴 情 (2)原 愿 (3)合 禾 (4)京 惊 4.(1)厂 六 ① (2)穴 四 示例:穷 空 (3)fāng fáng 示例:地 坪 土地 5.劝告 禾苗 明白 图画 老师 讲桌 同学 座位 教室 然后 画纸 神情 角度 愿意 麦子 为难 四周 伯伯 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 五角星 难为情 亡羊补牢 筋疲力尽 哈哈大笑 6.示例:(1)明亮 寒冷 寻找 (2)微笑 笑呵呵 哈哈大笑 7.(1)② (2)① 8.一个 东西 一幅 国旗 一件 杨桃 一面 医生 一把 笑声 一张 图画 一阵 椅子 一位 桌子 9.(1)劝告 (2)劝说 (3)严格 (4)严厉 (5)严肃 10.(1)示例:写作业 做家务 (2)示例: 事情已经发生了,现在后悔没有用。 11.(1)正 结 紧切 服 有定位 乱 (2)学 才艺 当自 衣服 食 生 12.(1)× (2)× (3)× (4)√ 第五单元　综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得4分;有一项不 合要求、写到田字格外,扣2分;有两项 不合要求,扣4分。 2.座位 讲桌 认真 神情 脚步 3.(1)yáo zhǎi xué (2)chú xiāng kū 4.(1)披 坡 疲 被 (2)店 贴 站 钻 5.心 目 而 不 自 语 筋 疲 眼 笑 破 笑 (1)示例:黑暗 欢乐 跳跃 (2)示例:我们白天去爬山,晚上回来都 已经筋疲力尽。 6.(1)①奶奶慈祥地看着照片。 ②丽丽飞快地跑向终点。 (2)羊已经丢了,不用修羊圈。 7.(1)④ (2)③ (3)① (4)② 8.(1)不如人 (2)有定位 (3)揠苗助长 丢失 做错了事,只要肯接受意见,认 真改正,就不算晚 9.(1)③ 解析：本题考查的是对问题的分析判断能 力。仔细阅读《图书借阅公约》,可以看出 王伟的做法违反了“借书不能超一周”这一 公约,李平的做法违反了“不能转借给他 人”这一公约,刘阳的做法符合“每人每次 借一本”这一公约,故选③。 (2)② (3)示例:我们班图书角存在的问题是 有些同学还书时摆放凌乱,管理员工作 繁重。我的建议是让同学们还书时自 觉把书根据分类放到相应的位置,摆放 整齐。规定借书、还书的时间,减轻管 理员的工作负担。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋