内容正文:
58
1 认识三角形
第1课时 三角形及其内角和 ▶ “答案与解析”见P21
1.
如图,下列说法中,错误的是 ( )
(第1题)
A.
∠A,∠B,∠ACB是△ABC的内角
B.
△AEC的三条边分别是AE,EC,AC
C.
图中共有3个三角形
D.
以∠BEC为内角的三角形有2个
2.
(2024·宝鸡渭滨期末)在 Rt△ABC 中,
∠A=90°,∠B=4∠C,则∠B的度数为
( )
A.
45° B.
60°
C.
72° D.
84°
3.
在△ABC 中,若∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶
4,则∠A 的度数为 ,此三角形为
角三角形(填“锐”“直”或“钝”).
4.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作
CD∥AB,BD平分∠ABC,交CD于点D.若
∠A=50°,求∠D的度数.
(第4题)
5.
有下列条件:①
∠A+∠B=∠C;②
∠A∶
∠B∶∠C=1∶2∶3;③
∠A=90°-∠B;
④
∠A=∠B=∠C;⑤
2∠A=2∠B=∠C.其
中,不能确定△ABC是直角三角形的有( )
A.
1个 B.
2个 C.
3个 D.
4个
6.
(2024·菏泽鄄城期末)如图,小明在计算机
上用“几何画板”画了一个Rt△ABC,∠C=
90°,并画出了两锐角的平分线AD,BE,
AD,BE交于点F.小明发现,无论怎样改变
Rt△ABC的两锐角的大小,∠AFB 的度数
始终是定值,则这个定值为 ( )
A.
135° B.
150° C.
120° D.
110°
(第6题)
(第7题)
7.
如图,两面镜子AB,BC 的夹角为∠α,当光
线经过镜子后反射,∠1=∠2,∠3=∠4.若
∠α=70°,则∠β的度数为 ( )
A.
30° B.
35° C.
40° D.
45°
8.
将一副三角尺按如图所示的方式放
置,将三角尺ADE 绕点A 按逆时
针方向旋转α(0°<α<90°),使得三
角尺ADE的一边所在的直线与BC垂直,则
α的度数为 .
(第8题)
数学(北师版)七年级下
第四章 三 角 形
59
9.
如图,过A,B,C,D,E五个点中的任意三点
画三角形.
(1)
一共可以画出多少个三角形?
(2)
以AB 为一边可以画出哪几个三角形?
以C为顶点可以画出哪几个三角形?
(3)
从画出的三角形中分别找出1个锐角三
角形、1个直角三角形和1个钝角三角形.
(第9题)
10.
如图,在△ABC 中,AD⊥BC 于点D,BE
平分∠ABC,交AC 于点E.若∠ABC=
60°,∠AEB=70°.
(1)
求∠CAD的度数.
(2)
若F 为线段BC 上的任意一点,当
△EFC为直角三角形时,求∠BEF的度数.
(第10题)
11.
(核心素养·创新意识)【定义】
在一个三角形中,如果一个角的度数是另一
个角度数的3倍,那么这样的三角形我们称
之为“和谐三角形”.例如:三个内角分别为
105°,40°,35°的三角形是“和谐三角形”.
【概念理解】
如图①,∠MON=60°,在射线OM 上找一
点A,过点A 作AB⊥OM,交ON 于点B,
以A为端点作射线AD,交线段OB于点C
(不与点O,B重合).
(1)
∠ABO 的度数为 ,△AOB
“和谐三角形”(填“是”或“不是”).
(2)
若∠ACB=80°,试说明:△AOC是“和
谐三角形”.
【应用拓展】
(3)
如图②,点D 在△ABC的边AB上,连
接DC,作∠ADC的平分线交AC 于点E,
在DC 上取点F,使∠EFC+∠BDC=
180°,∠DEF=∠B.若△BCD 是“和谐三
角形”,求∠B的度数.
(第11题)
第四章 三 角 形
60
第2课时 三角形的三边关系 ▶ “答案与解析”见P22
1.
下列叙述中,正确的是 ( )
A.
三角形可分为等腰三角形和等边三角形
B.
等腰三角形是等边三角形
C.
等边三角形是特殊的等腰三角形
D.
三角形可分为三边都不相等的三角形和
三边都相等的三角形
2.
如图,为了估计池塘两岸A,B 之间的距离,
小明在池塘的一侧选取了一点P,测得
PA=16m,PB=12m,则A,B 之间的距离
不可能是 ( )
(第2题)
A.
5m B.
15m C.
20m D.
28m
3.
(2024·青岛李沧期末)有长度分别为4cm,
8cm,10cm,12cm的四根木条,从中任取三
根组成三角形,不同的取法有 ( )
A.
1种 B.
2种 C.
3种 D.
4种
4.
(2023·连云港)一个三角形的两边长分别是
3和5,则第三边长可以是 (填一个
即可).
5.
若一个等腰三角形的两边长分别为4cm和
9cm,则它的周长为 cm.
6.
在△ABC中,AB=9,BC=2,AC=x.
(1)
求x的取值范围.
(2)
若△ABC 的周长为偶数,求△ABC 的
周长.
7.
若使用如图①②所示的两根直铁丝做一个三
角形框架,则需要将其中一根铁丝折成两段,
可以把铁丝折成两段的是 ( )
(第7题)
A.
①②都可以 B.
①②都不可以
C.
只有①可以 D.
只有②可以
8.
(易错题)(2024·西安长安期末)小红有两根
长分别为10cm,20cm的木棒,她想以这两
根木棒为边摆一个等腰三角形,则第三根木
棒的长应为 ( )
A.
10cm B.
15cm
C.
20cm D.
10cm或20cm
9.
一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边
的长为整数,这样的三角形周长的最大值是
( )
A.
11 B.
12 C.
13 D.
14
10.
已知△ABC的边长a,b,c满足(a-2)2+
|b-4|=0,若c为偶数,则△ABC的周长
为 .
11.
有长度为2cm,3cm,6cm,7cm,8cm的五
条线段,若以其中的三条线段为边构成三角
形,则可以构成 个不同的三角形.
12.
若a,b,c为三角形的三条边长,化简:|a-
b-c|+|a-c+b|+|a+b+c|.
数学(北师版)七年级下
61
13.
已知等腰三角形的周长是16cm.
(1)
若其中一边长为6cm,求另外两边长.
(2)
若较长边的长是较短边的长的2倍,求
三条边的长.
14.
已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)
若a,b,c满足(a-b)2+(b-c)2=0,
试判断△ABC的形状.
(2)
若a=5,b=2,且c为整数,求△ABC
的周长.
15.
如图,在四边形ABCD 中,O 是AC与BD
的交点,试说明:AC与BD的长之和小于四
边形ABCD的周长.
(第15题)
16.
平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺
次首尾相接组成凸五边形(如图),则d的值
可能是 ( )
(第16题)
A.
1 B.
2
C.
7 D.
8
17.
(核心素养·运算能力)周长为20,
各边长互不相等且都是整数的三
角形共有多少个?
第四章 三 角 形
62
第3课时 三角形的高线、中线与角平分线 ▶ “答案与解析”见P23
1.
下列说法中,正确的是 ( )
A.
过三角形的顶点和它对边中点的直线,是
三角形的中线
B.
三角形的角平分线是一条射线
C.
三角形的中线小于任何一条边
D.
三角形的重心一定在三角形内
2.
★下列选项中,△ABC 的边AB 上的高线画
法正确的是 ( )
A. B.
C. D.
3.
(2024·凉山)如图,在△ABC中,∠BCD=
30°,∠ACB=80°,CD 是边AB 上的高,AE
是∠CAB 的平分线,则∠AEB 的度数是
.
(第3题)
4.
如图所示为钝角三角形ABC.
(1)
试画出边AB上的高CD.
(2)
试画出边BC上的中线AE.
(3)
试画出∠BAC的平分线AF.
(4)
图中相等的线段有 .
(5)
图中相等的角有 .
(第4题)
5.
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD 是高,
BE是中线,CF是角平分线,CF交AD 于点
G,交BE于点H,有下列结论:①
BF=AF;
②
∠AFG=∠AGF;③
∠FAG=2∠ACF;
④
S△ABE=S△BCE;⑤
BH=CH.其中,正确
的有 ( )
A.
2个 B.
3个
C.
4个 D.
5个
(第5题)
(第6题)
6.
如图,BE,CF 是△ABC 的两条角平分线,
AD过BE,CF 的交点,且交BC于点D.若
∠BAC=64°,则∠DAC的度数为 .
7.
如图,在△ABC中,AE是边BC上的中线,D
是边AB上的点,AD=2BD.设△ABE的面
积为S1,△CBD 的面积为S2.若S△ABC=6,
则S1-S2的值为 .
(第7题)
(第8题)
8.
如图,在△ABC 中,∠ACB=60°,∠BAC=
75°,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD
与BE 交于点 H,则 ∠CHD 的度数为
.
9.
若AD是△ABC的高,且BD=5,CD=2,则
边BC的长为 .
10.
如图,在△ABC 中,BE 是边AC 上的高,
CF是边AB上的高,BE,CF相交于点H.
(1)
若∠ABC=62°,∠ACB=50°,求∠ABE
数学(北师版)七年级下
63
和∠BHC的度数.
(2)
若AB=10,AC=8,CF=4,求BE
的长.
(第10题)
11.
如图,在△ABC中,BO,CO是△ABC的角
平分线,且BO,CO相交于点O.
(1)
若∠ACB=80°,∠ABC=40°,求∠BOC
的度数.
(2)
若∠A=60°,求∠BOC的度数.
(3)
试写出∠A 与∠BOC之间满足的数量
关系,并说明理由.
(第11题)
12.
(核心素养·运算能力)如图,在
△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,
BC=3cm,AB=5cm,动点P 从
点C开始,沿C-A-B-C 的路径运动,速度
为2cm/s,设运动的时间为ts.
(1)
当t= 时,CP 把△ABC的周
长分成相等的两部分.
(2)
当t= 时,CP 把△ABC的面
积分成相等的两部分.
(3)
当t为何值时,△BCP的面积为4cm2?
(第12题)
第四章 三 角 形
的结果,其中能使三角形ABC 的面
积为1的结果有4种,所以使三角形
ABC的面积为1的概率为418=
2
9.
5.
因 为 纸 箱 中 原 有 10÷ 25 =
25(个)球,
所以黄球有25-10=15(个).
所以再往纸箱中放20个白球,随机取
出 1 个 球 是 黄 球 的 概 率 为
15
25+20=
1
3.
6.
(1)
9
10
;7
25.
[解析]设标有8元
的小球有x个,则标有2元的小球有
(2x-1)个.由题意,得x+2x-1+
4+5=50,解得x=14.所以2x-1=
27.所以小明获得奖品的概率为
50-5
50 =
9
10
,获得8元奖品的概率为
14
50=
7
25.
(2)
设需要把y个标有2元的小球改
为8元的小球.
由题意,得y+14
50 =
2
5
,
解得y=6.
所以需要把6个标有2元的小球改为
8元的小球.
第四章 三 角 形
1 认识三角形
第1课时 三角形及其内角和
1.
D 2.
C 3.
40° 锐
4.
因为∠ACB=90°,∠A=50°,
所以∠ABC=90°-50°=40°.
因为BD平分∠ABC,
所以∠ABD=∠DBC=20°.
因为CD∥AB,
所以∠D=∠ABD=20°.
5.
A [解析]①
因为∠A+∠B=
∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,所以
2∠C =180°,即 ∠C =90°.所 以
△ABC是直角三角形.②
因为∠A∶
∠B∶∠C=1∶2∶3,且∠A+
∠B+∠C=180°,所以易得∠C=
90°.所以△ABC是直角三角形.③
因
为∠A=90°-∠B,即∠A+∠B=
90°,且∠A+∠B+∠C=180°,所以
易得∠C=90°.所以△ABC是直角三
角形.④
因为∠A=∠B=∠C,且
∠A+∠B+∠C=180°,所以∠A=
∠B=∠C=60°.所以△ABC不是直
角三角形.⑤
因为2∠A=2∠B=
∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,所以
易得∠C=90°.所以△ABC是直角三
角形.综上所述,不能确定△ABC 是
直角三角形的有1个.
6.
A [解析]
因为∠C=90°,所以
∠CAB+∠CBA=90°.因为AD 平
分 ∠CAB,BE 平分 ∠ABC,所以
∠FAB = 12 ∠CAB
,∠FBA =
1
2∠CBA.
所以∠FAB+∠FBA=
1
2
(∠CAB+∠CBA)=45°.所以
∠AFB=180°-45°=135°.
7.
C [解析]如图,因为∠1=∠2,
∠3=∠4,所以∠5=180°-(∠1+
∠2)=180°-2∠2,∠6=180°-
(∠3+∠4)=180°-2∠3.因为∠α=
70°,所以∠2+∠3=180°-∠α=
110°.因为∠β=180°-(∠5+∠6),
所以∠β=180°-(180°-2∠2+
180°-2∠3)=2(∠2+∠3)-180°=
2×110°-180°=220°-180°=40°.
(第7题)
8.
15°或60°
9.
(1)
一共可以画出10个三角形.
(2)
以AB为一边可以画出3个三角
形,即△ABE,△ABD,△ABC.以C
为顶点可以画出6个三角形,即
△ABC,△BCD,△BCE,△ADC,
△DEC,△ACE.
(3)
锐角三角形:△AED;直角三角
形:答案不唯一,如△EBD;钝角三角
形:答案不唯一,如△ABC.
10.
(1)
因为AD⊥BC,
所以∠ADB=90°.
因为∠ABC=60°,BE 平分∠ABC,
所 以 ∠BAD = 30°,∠ABE =
1
2∠ABC=30°.
因为∠AEB=70°,
所以 ∠CAD =180°- ∠ABE -
∠BAD-∠AEB=50°.
(2)
由(1),易得∠C=40°,
所以当△EFC为直角三角形时,有两
种情况:
①
当∠FEC=90°时,如图①所示.
因 为 ∠BEC + ∠AEB = 180°,
∠AEB=70°,
所以∠BEC=180°-∠AEB=180°-
70°=110°.
所以∠BEF=∠BEC-∠FEC=
110°-90°=20°.
②
当∠EFC=90°时,如图②所示.
因为BE平分∠ABC,∠ABC=60°,
所以 ∠CBE = 12 ∠ABC =
1
2 ×
60°=30°.
因为∠EFB=180°-∠EFC=90°,
所以∠BEF=90°-∠CBE=60°.
综上所述,当△EFC 为直角三角形
时,∠BEF的度数是20°或60°.
(第10题)
12
11.
(1)
30°;是.
(2)
因为∠ACB=80°,
所以∠ACO=180°-∠ACB=100°.
又因为∠MON=60°,
所 以 ∠OAC =180°- ∠ACO -
∠MON=20°.
因为 ∠AOC =60°=3×20°=
3∠OAC,
所以△AOC是“和谐三角形”.
(3)
因为∠EFC+∠BDC=180°,
∠ADC+∠BDC=180°,
所以∠EFC=∠ADC.
所以EF∥AD.
所以∠DEF=∠ADE.
因为∠DEF=∠B,
所以∠ADE=∠B.
所以DE∥BC.
所以∠CDE=∠BCD.
因为DE平分∠ADC,
所以∠ADE=∠CDE.
所以∠B=∠BCD.
因为△BCD是“和谐三角形”,
所 以 ∠BDC =3∠B 或 ∠B =
3∠BDC.
因为∠BDC+∠BCD+∠B=180°,
所以∠B=36°或∠B= 5407 °.
第2课时 三角形的三边关系
1.
C 2.
D
3.
C [解析]
任取三根,共有4cm,
8cm,10cm;4cm,8cm,12cm;4cm,
10cm,12cm;8cm,10cm,12cm四种
情况.其中,因为4+8=12(cm),所以
4cm,8cm,12cm不能组成三角形.
另外三种情况都符合三角形的三边关
系,因此能组成三角形的有三种情况.
所以不同的取法有3种.
4.
答案不唯一,如4 5.
22
6.
(1)
由题意,知9-2<x<9+2,即
7<x<11.
(2)
因为AB=9,BC=2,△ABC 的
周长为偶数,
所以x取奇数.
因为7<x<11,
所以x的值是9.
所以△ABC的周长为9+2+9=20.
7.
C
8.
C [解析]
①
当10cm是腰长时,
三角形的三边长分别为10cm,10cm,
20cm.因为10+10=20(cm),所以三
根长分别为10cm,10cm,20cm的木
棒不能摆成三角形.②
当10cm是底
边长时,三角形的三边长分别为
10cm,20cm,20cm.因为10+20=
30(cm),30>20,所以三根长分别为
10cm,20cm,20cm的木棒能够摆成
三角形.所以第三根木棒的长应为
20cm.
9.
C [解析]设第三边的长为a.根
据三角形的三边关系,得4-3<a<
3+4,即1<a<7.因为a为整数,所
以a的最大值为6.所以三角形周长
的最大值是3+4+6=13.
10.
10 [解析]因为(a-2)2+|b-
4|=0,所以易得a-2=0,b-4=0,
解得a=2,b=4.由三角形三边关系,
可得4-2<c<4+2,即2<c<6.因
为c为偶数,所以c=4.所以△ABC
的周长为2+4+4=10.
11.
6 [解析]由题意,可知从五条线
段中 任 选 三 条 的 不 同 结 果 有:
①
2cm,3cm,6cm;②
2cm,3cm,
7cm;③
2cm,3cm,8cm;④
2cm,6cm,
7cm;⑤
2cm,6cm,8cm;⑥
2cm,
7cm,8cm;⑦
3cm,6cm,7cm;⑧
3cm,
6cm,8cm;⑨
3cm,7cm,8cm;⑩
6cm,
7cm,8cm.根据三角形的三边关系,
可以构成三角形的有④⑥⑦⑧⑨⑩,
共6个.
12.
因为a,b,c 为三角形的三条
边长,
所以由三角形的三边关系,得a-b-
c<0,a-c+b>0,a+b+c>0.
所以|a-b-c|+|a-c+b|+|a+
b+c|=
-(a-b-c)+(a-c+b)+
(a+b+c)=-a+b+c+a-c+b+
a+b+c=a+3b+c.
13.
(1)
当腰长为6cm时,底边长为
16-6-6=4(cm),三边长分别为
6cm,6cm,4cm,能构成三角形.
所以另外两边长为6cm,4cm.
当底边长为6cm 时,腰长为(16-
6)÷2=5(cm),三边长分别为5cm,
5cm,6cm,能构成三角形.
所以另外两边长为5cm,5cm.
综上所述,另外两边长分别为6cm,
4cm或5cm,5cm.
(2)
设较短边的长为xcm,则较长边
的长为2xcm.
若以较短边为腰,则x+x+2x=16,
解得x=4.
所以2x=8.
此时三角形的三条边的长分别为
4cm,4cm,8cm.
因为4+4=8(cm),
所以不能构成三角形.
若以较长边为腰,则2x+2x+x=
16,解得x=3.2.
所以2x=6.4.
此时三角形的三条边的长分别为
3.2cm,6.4cm,6.4cm.
因为3.2+6.4=9.6(cm),9.6>6.4,
所以能构成等腰三角形.
综上 所 述,三 条 边 的 长 分 别 为
3.2cm,6.4cm,6.4cm.
14.
(1)
因为(a-b)2+(b-c)2=0,
所以易得a-b=0,b-c=0.
所以a=b=c.
所以△ABC是等边三角形.
(2)
因为a=5,b=2,且c为整数,
所以5-2<c<5+2,即3<c<7.
所以c=4或5或6.
所以△ABC的周长为5+2+4=11
或5+2+5=12或5+2+6=13.
15.
在△ABD中,AD+AB>BD,
在△BCD中,CD+BC>BD,
22
在△ACD中,AD+CD>AC,
在△ABC中,AB+BC>AC,
所以2(AD+AB+CD+BC)>
2(AC+BD).
所以AD+AB+CD+BC>AC+BD,
即AC 与BD 的长之和小于四边形
ABCD的周长.
16.
C [解析]由“两点之间,线段最
短”,得1+d+1+1>5,且1+5+1+
1>d,所以2<d<8.所以d的值可
能是7.
17.
设最长边的长为x.
因为各边长互不相等,
所以x>203.
因为三角形任意两边之和大于第
三边,
所以x<202
,即x<10.
所以20
3<x<10.
又因为x是整数,
所以x的值为7或8或9.
当x=7时,无符合要求的三角形;
当x=8时,符合要求的三角形的三
边长为8,7,5;
当x=9时,符合要求的三角形的三
边长为9,8,3或9,7,4或9,6,5.
综上所述,周长为20,各边长互不相
等且都是整数的三角形共有4个.
第3课时 三角形的高线、
中线与角平分线
1.
D 2.
B
判断三角形高的注意事项
从三角形的一个顶点向它的
对边所在直线作垂线,顶点和垂足
之间的线段叫作三角形的高线,简
称三角形的高.要判断三角形某边
上的高,需注意高经过此边所对的
顶点,并且和这条边所在的直线垂
直.另外三角形的高不一定都在三
角形的内部.
3.
100° [解析]
因为∠BCD=30°,
∠ACB = 80°,所 以 ∠ACD =
∠ACB-∠BCD=50°.因为CD是边
AB上的高,所以∠CDB=∠CDA=
90°.所以∠CBD=90°-∠BCD=
60°,∠CAB=90°-∠ACD=40°.因
为AE 是∠CAB 的平分线,所以
∠EAB = 12 ∠CAB =20°.
所 以
∠AEB = 180° - ∠EAB -
∠EBA=100°.
4.
(1)
如图,CD即为所求作.
(2)
如图,AE即为所求作.
(3)
如图,AF即为所求作.
(4)
BE=CE.
(5)
∠BAF=∠CAF.
(第4题)
5.
B [解析]
因为CF 是角平分线,
所以无法判断BF 与AF 的数量关
系.故①错误.因为CF 是角平分线,
所以∠ACF=∠BCF.因为AD⊥
BC,所以∠BCF+∠CGD=90°.因为
∠BAC = 90°,所 以 ∠ACF +
∠AFG=90°.所以∠CGD=∠AFG.
因为∠CGD=∠AGF,所以∠AFG=
∠AGF.故②正确.因为AD⊥BC,
∠BAC = 90°,所 以 ∠ABD +
∠FAG=90°,∠ABD + ∠ACB =
90°.所 以 ∠FAG = ∠ACB =
2∠ACF.故 ③ 正 确.因 为 BE 是
△ABC的中线,所以S△ABE=S△BCE.
故④正确.⑤
由已知条件不能推断
BH 与CH 的数量关系,故⑤错误.综
上所述,正确的是②③④,有3个.
6.
32° [解析]因为 BE,CF 是
△ABC的两条角平分线,所以AD 是
△ABC的角平分线.因为∠BAC=
64°,所以∠DAC=12∠BAC=32°.
7.
1 [解析]因为AE 是边BC上的
中线,所以BE=CE.因为S△ABC=6,
所以 S△ABE =
1
2S△ABC =3.
因为
AD=2BD,所以BD=13AB.
因为
S△ABC=6,所以S△CBD=
1
3S△ABC=
2.所以S1=3,S2=2.所以S1-S2=
3-2=1.
8.
45° [解析]延长CH 交AB 于点
F.因为AD⊥BC 于点D,BE⊥AC
于点E,在△ABC 中,三条高所在的
直线交于一点,所以CF⊥AB.因为
∠BAC=75°,所以∠ACF=90°-
75°=15°.因为∠ACB=60°,所以
∠BCF=∠ACB-∠ACF=45°.因
为AD⊥BC,所以∠CHD=90°-
∠BCF=45°.
9.
7或3 [解析]当△ABC 为锐角
三角形时,如图①.因为 BD=5,
CD=2,所以BC=BD+CD=5+
2=7.当△ABC为钝角三角形时,如
图②.因为BD=5,CD=2,所以
BC=BD-CD=5-2=3.综上所述,
边BC的长为7或3.
(第9题)
10.
(1)
因为在△ABC中,∠ABC=
62°,∠ACB=50°,
所以∠A=180°-∠ABC-∠ACB=
180°-62°-50°=68°.
因为BE⊥AC,
所以∠AEB=90°.
所以∠ABE=180°-∠AEB-∠A=
32
180°-90°-68°=22°.
因为CF⊥AB,
所以∠BFC=90°.
所 以 ∠BHF =180°- ∠BFC -
∠ABE=180°-90°-22°=68°.
所 以 ∠BHC =180°- ∠BHF =
180°-68°=112°.
(2)
因为S△ABC =
1
2AB
·CF=
1
2AC
·BE,
所以AB·CF=AC·BE,即10×
4=8×BE.
所以BE=5.
11.
(1)
因为BO平分∠ABC,CO平
分∠ACB,∠ACB=80°,∠ABC=40°,
所以 ∠CBO = 12 ∠ABC =20°
,
∠BCO=12∠ACB=40°.
所 以 ∠BOC =180°- ∠CBO -
∠BCO=120°.
(2)
因为∠A=60°,
所 以 ∠ABC + ∠ACB =180°-
∠A=120°.
因为 BO 平 分 ∠ABC,CO 平 分
∠ACB,
所以∠CBO=12∠ABC
,∠BCO=
1
2∠ACB.
所以∠CBO+∠BCO=12
(∠ABC+
∠ACB)=60°.
所以 ∠BOC =180°- (∠CBO +
∠BCO)=120°.
(3)
∠BOC=90°+12∠A.
理 由:因 为 ∠A + ∠ABC +
∠ACB=180°,
所以∠ABC+∠ACB=180°-∠A.
因为BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,
所以∠CBO=12∠ABC
,∠BCO=
1
2∠ACB.
所以∠CBO+∠BCO=12
(∠ABC+
∠ACB)=12
(180°-∠A)=90°-
1
2∠A.
所以 ∠BOC =180°- (∠CBO +
∠BCO)=90°+12∠A.
12.
(1)
3. [解析]因为AC=4cm,
BC=3cm,AB=5cm,所以△ABC
的周长为4+3+5=12(cm).因为CP
把△ABC的周长分成相等的两部分,
所以易得点P运动的路程为6cm.所
以t=62=3.
(2)
13
4.
[解析]当CP把△ABC的
面积分成相等的两部分时,易得P 为
AB的中点,所以点P 运动的路程为
4+52=
13
2
(cm).所以t=132÷2=
13
4.
(3)
当点P 在AC上时,因为△BCP
的面积为4cm2,
所以易得1
2×2t×3=4
,解得t=43.
当点P在AB上时,因为△ABC的面
积为1
2×4×3=6
(cm2),△BCP 的
面积为4cm2,
所以△ACP的面积为2cm2.
所以易得AP=13AB=
5
3cm.
所以点P 运动的路程为4+53=
17
3
(cm).
所以t=173÷2=
17
6.
综上所述,当t的值为43
或17
6
时,
△BCP的面积为4cm2.
专题特训(七) 三角形
中的三条重要线段
1.
4 [解析]
因为AE是边CB上的
高,AE=3cm,△ABD的面积为3cm2,
S△ABD =
1
2BD
·AE,所以BD=
2cm.因为AD是边CB上的中线,所
以BC=2BD=4cm.
2.
12∶15∶10 [解析]
在△ABC
中,AD⊥BC,CE⊥AB,AD 与CE交
于点O,连接BO并延长,交AC于点
F,所以BF⊥AC.所以12AB
·CE=
1
2BC
·AD= 12AC
·BF.因为
AB=5,BC=4,AC=6,所以12×5×
CE=12×4×AD=
1
2×6×BF.
所
以CE∶AD∶BF=12∶15∶10.
3.
(1)
因为DF∥BC,
所 以 ∠ADE = ∠ABC = 50°,
∠CEF=∠C.
因为BE平分∠ABC,
所以∠DBE=∠EBC=25°.
因为EC平分∠BEF,
所以∠CEF=∠BEC=∠C.
因为∠BEC+∠C+∠EBC=180°,
所以∠BEC=77.5°.
(2)
因为DF∥BC,
所 以 ∠ADE = ∠ABC = α,
∠DEB=∠EBC.
因为BE平分∠ABC,
所以∠DBE=∠EBC=12α.
所以∠DEB=12α.
因为EC平分∠BEF,
所以∠AED=∠CEF=12 180°-
1
2α =90°-14α.
4.
(1)
因为AD平分∠BAC,
所以∠BAD=∠CAD.
因为∠EAD=∠EDA,
所以∠CAD=∠EDA.
所以DE∥AC.
(2)
因为∠B+∠C+∠BAC=180°,
42