河北省邢台市沙河市高村学区部分学校2024-2025学年六年级下学期4月期中道德与法治试题

2024一2025学年第二学期素质达标 7.而对自然灾害，我们的正确做法是( 六年级道德与法治（部编版） A防灾是国家的事情，与个人无关 B.为确保财产不受报失，遇到灾害要先确保时产安全 意零到项 【.多题时饲0分什.锅分1四分。 C,学习自然灾害的防灾和减灾知识 之5随前，学生先格自己的学救，航战，过意、学卡模对诸战 养汉真信时泰形品上的速考证号、出常及补目是否延确， 条形码粘贴处 二、我来判断。{20分】 3.要桌牢体工整.笔悠清雙。 4聚雪具柏冕品周，一瓷用黑色笔福黑 11w]21x】3][w 4V][x] s(Vl[x] 整号 三 四 五 总分 6fv][x) (v]fx] a[V][x] 9W](x] nV(x】 得分 【.如果有人不尊重我，我也不需要尊重他。 我来选择。(14分】 2宽容使我1内心保持平和、安定，让我生活得幸福、愉快。 t[A其B[C】2A其B其C】 3[其BIC】 4[AB[C】s〔A[BIC] 3.我们反思时，只要想自己的失误和不足就行，成功的经验不用管。 6[ABTC】?【AIBC】 4.月球设有氧气，不能让人类生存。 1,下列行为中，属于尊重他人的是( )。 5.抢球为人类提供了生存和发展的空间，我们要珍惜和保护它。 A常笑别人的，点 B.重视他人意见 C,给别人起难听的外号 6海洋面积广阔.向海洋里排放污水不会对其造成危害。 2.下列做法中，体现了宽容的是( )。 7.我回把保护环境列为基本国策。 ( A别人不小心器了自己一脚，立刻破口大骂 8人类在生产、生活中不合理的行为不会诱发或加重自然灾害。 B.朋友不小心对自已做了错事，不针较，原谅朋友 9.207年，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传湖办法》对各类气象灾害预警信 C同学不小心弄坏了自己的文具，要求对方立赔新的 号选行了规定。 3.下列行为不属于反思的是 )。 10.伟大的抗震救灾精神包括万众一心、众志成城，不畏短难、百折不挠.以人为本、算重科学 A,李涛每天垂前回顾当天学习的新知识 B.张琳考试失利后，分析做带的题目 三、下列这些话分别是谁说的？请你选一选。（写序号〔8分】 C,王是因为和同学吵架，一整天都在生气 ①徐特立 ②管子 ③据雄 ④韩愈 4.下列行为不会导致环境问题的是( A.使用太阳能热水器 B.过量使用农药 C.生活污水随意排放 1人必其自爱也，而后人爱诸：人必其自数也而后人数诸。—( 5.下列能源中，属于清洁能策的是( 2.自尊不是轻人，自信不是自辨，独立不是弧立。—( A凤能 B.煤炭 C,石油 3.古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不急：轻以的，故人乐为善。 6.2023年( )是首个全国生卷日。 A7月15日 B.8月15日 C.9月15日 4.吾日三省苔身：为人谋而不忠乎？与期友交面不信乎？传不习乎？一( 读在名题目的答系区域中作本，超出矩形边框限定区城的客案无效。 请在各题目的答区城内作香，超出场形边柜限定区城的斋案无效。 四、下列做法是否正确？请你违线。《10分】 七、情景分析题。(12分】 雷雨交加时在大树下躲雨 在一次班领活动中，老师让网学们分红完成一项任务，小辉和小敏被分在 每天乘公交车上下学 正确的做法 组。当时论活动的具体安排时，总是意见不合，发生争吵。小挥凳得小敏太雪啸， 过度开采非可再生能源 总是纠结一些如节：小敏觉得小辉太热心，不注重细节。两人互不相让，导致任务 完成作业后反思当天的事情 错误的做法 进展媛授。 答应别人了就要信守承诺 1.小辉和小敏在交往中出现了什么问题？(6分)】 五、我来写一写。（12分) 为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种抗灾技术，请将你了解到的技 术或发明写下来，至少写出3种。 2.请你给他们提出一些建议，帮助他们更好地完成任务。(6分) 八、阅读材料，回答问题。(12分)】 材料一：云南文部分地区曾道受严重的干早，猿长时间没有降而，河流斯流，湖泊千 渴。 材料二：甘肃曾发生特大泥石流安害，造成较多人员伤亡。 六、请你提建议。(12分】 树并三：我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物冻伤或冻死，高递公路 1.在邻里生活中，楼上住户不小心把浇花的水洒到了明明家的阳台上，明明的妈如很生气， 结冰，煤电供应不足，严重影响了人们的生活。 想要找楼上住户理论。(6分) 1.结合材料，写一写自然灾害会造成的影响。(6分) 2.在公园看到有些成年人把吊床拴在还未长大的小树上，随着吊床的晃动，小树的树皮都 2除了材料中的自然灾害，我国还遭受过哪些自然灾害？至少写出3个。(6分) 被吊宋粉破了。(6分)】 请在洛翘目的答愿区内作答，超出矩形边框限定区就的答案无效。 请在各烟目的答区斌内作答，超出矩形边柜限定区域的答案无效。 2024—2025学年第二学期素质达标 六年级道德与法治答案（部编版） 一、 1. B　　2. B　　3. C　　4. A　　5. A　　6. B　　7. C 二、 1. ×　　2. √　　3. ×　　4. √　　5. √　　6. ×　　7. √　　8. × 9. √　　10. √ 三、 1. ③　　2. ①　　3. ④　　4. ② 四、 雷雨交加时在大树下躲雨、过度开采非可再生能源——错误的做法 每天乘公交车上下学、完成作业后反思当天的事情、答应别人了就要信守承诺——正确的做法 五、 示例：汽车里装有弹簧减震器，这样我们坐在汽车里就会感觉舒适一些。现在，人们已把弹簧减震器用在了地震多发地区的建筑里，减缓地震对建筑物的破坏。 为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。 我国成功发射“风云四号”气象卫星，提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 六、 示例：1. 先让明明的妈妈冷静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题，原谅楼上 住户。 2. 在公园设置醒目的告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。 七、 示例：1. 沟通不畅、互相指责、缺乏包容理解。 2. 学会倾听，努力理解对方的想法和出发点，这样有助于减少误解。换位思考，尝试站在对方的立场去思考问题增进彼此的理解和包容。尊重差异，每个人都有自己的做事风格和习惯，尊重对方的观点和做事方式，寻找双方都能接受的平衡点，促进任务顺利推进。 八、 示例：1. 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。 2. 地震、台风、病虫害。 六年级道德与法治（部编版）第 1 页 （共 1 页）◆ 学科网（北京）股份有限公司 $$