猜押09 中外历史上的民主法治（四川成都专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

猜押09 中外历史上的民主法治 猜押考点 3年真题 押题依据 预测考向 中华优秀传统文化 2022年第16、18、20题 2023年第20题 2024年第17、18题。 民主法治是人类政治文明的核心成果，梳理其发展脉络（如古希腊民主制度、近代西方宪政实践、中国法治文明演进）能帮助学生理解现代政治制度的历史逻辑；结合时事热点，我国正推进全面依法治国，考査相关内容可引导学生关注现实，树立法治意识，落实 “以史为鉴” 的育人功能；从历史核心素养出发，该主题贯穿唯物史观（如经济基础与上层建筑关系）、时空观念（不同文明的法治探索）、家国情怀（中国特色法治道路的历史必然性），利于培养辩证分析能力。 一、从专制到民主革命 二、法制确立与维护社会秩序 三、近现代中国的民主法治 考向一 从专制到民主革命 1．（素材题）以下图文材料共同揭示了（   ） ◆美国宪法第十四条修正案（1868年）规定，印第安人被排除在公民权的范畴之外，无法享有与白人相同的权利。 ◆美国《道斯法案》（1887年）规定，印第安人只有脱离部落、单独生活并适应“文明”生活习惯后，才能获得美国公民身份。 ◆由于政府与国会、共和党与民主党的两党之争，美国政府曾于1995年、2013年、2018年、2023年陷入“停摆”危机。 A．西方的民主政治长期以来没有任何进步 B．民主政治发展的源动力是资本主义发展 C．西方的民主政治自古以来都有其局限性 D．公民直接参政是西方民主政治主要形式 2．《大国崛起》中提道：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段；它蔽响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这说明拿破仑战争（   ） A．导致了拿破仑帝国覆灭 B．动摇了欧洲的封建秩序 C．引发了欧洲人民的灾难 D．得到欧洲各国人民支持 3．（新材料）如图所示的绘画作品《解放》刊登于1863年1月24日的《哈珀周报》，作者突破性地将黑人刻画为“人”的形象，表明黑人并不是奴隶主的附庸，他们也是拥有家庭、亲人、个人情感和生活的人。这-作品的发表（   ） 《解放》 A．解放了全美的黑人奴隶 B．顺应了南北战争的需要 C．废除了美国的种族歧视 D．促进了美国的西部开发 4．抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。属于这次“迅速改革”带来的影响是（   ） ①日本走上了资本主义发展的道路  ②日本走上了对外侵略扩张的道路 ③日本彻底根除了封建残余        ④实现了富国强兵 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．（2025·成都·模拟）孙中山在《民报》发刊词中写道：“欧美强矣，其民实困……社会革命其将不远。吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”据此可知，孙中山倡导民生主义旨在（   ） A．为政治革命获取广泛支持 B．摆脱欧美列强的经济控制 C．落实扶助农工的三大政策 D．规避欧美贫富分化的弊端 6．著名历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“辛亥革命⋯⋯为两千一百三十二年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”“这个句号的真正意义和重量”是指辛亥革命（   ） A．结束了中国封建君主专制制度 B．推翻了清王朝的反动统治 C．从此开辟了中国历史的新纪元 D．实现民族解放与国家独立 7．民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志。阅读下列材料，回答问题。 【民主之源】 材料一  古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——汪子嵩《古希腊的民主和科学》 【民主发展】 材料二  从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》 材料三  美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 【认识民主】 （1）根据材料一，归纳雅典民主政治形成的历史条件。 （2）材料二中“法案”是指哪部法律文件？确立了什么样的政治体制？ （3）材料三中的“革命”具体指的是什么？根据材料三，概括指出美国的民主实践“新”在何处。 （4）结合以上三则材料，谈谈你对民主政治的认识。 8．阅读材料，回答问题。 材料一 图A 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。 欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。图B 在真正的历史上，征服、奴役、劫掠、杀戮，总之，暴力起着巨大的作用……殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。 ——摘编自马克思《资本论》 （1）材料一图A人物手中著作所宣传的核心思想是什么？图B所示是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法。他们的看法为什么如此矛盾？结合所学，分析材料一中三个历史事件的共同作用。 材料二 世界历史大事年表 1640年 英国资产阶级革命爆发 1775—1783年 美国独立战争 1789年 法国大革命爆发 1861年 俄国农奴制改革 1861—1865年 美国内战 1868年 日本明治维新开始 1933年 罗斯福实行“新政” ——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级上、下册 （2）材料二大事年表中哪一历史事件期间通过了世界史上第一个以国家名义明确表达资产阶级政治要求的纲领性文献？为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？ （3）请从'下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①制度创新是推动国家发展的重要动力）②危机应对得当，能化危机为发展的契机 我选择的观点：______ 选择史事____ 阐述或说明 考向二 法制确立与维护社会秩序 9．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战斗时或平时，总是可以将国家治理的很好。”这句话表明罗马法（   ） A．是世界上最早的成文法典 B．维护了领主的权益 C．是治国的重要手段之一 D．限制了国王的权力 10．下表为世界近代史某历史研究专题的知识表格，该表格反映了（   ） 时间 1689年 1787年 1789年 1804年 重要文献 《权利法案》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 A．近代西方民主法治建设的历程 B．国际工人运动的发展历程 C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制强化的过程 11．（图表题）列表对比是学习历史的方法之一，阅读下表，从中可得出的结论是（   ） 项目 《独立宣言》 《解放黑人奴隶宣言》 规定 天赋人权不包括黑人和印第安人 宣布部分地区黑奴自由，但范围有限 结果 黑人仍处于被奴役状态，无平等权利 黑人未彻底解放，种族歧视依旧严重 A．两份宣言都有力的推动了黑人解放 B．《解放黑人奴隶宣言》的效果更好 C．两份宣言的颁布都推动了国家统一 D．两份宣言在人权问题上均有局限性 12．（素养题）论从史出、史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（   ） 序号 史实 结论 ① 彼得一世改革 推动俄国走上了发展资本主义的道路 ② 《九国公约》的签署 维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面 ③ 1936年苏联新宪法的公布 标志着苏联模式的形成 ④ 《联合国家宣言》的签署 标志着世界反法西斯同盟的正式形成 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（素材题）学习历史，需要学会历史解释。下列对此漫画中所说的“手术”解释正确的是（   ） 前往手术室（“鹰”代表美国：鹰身上盖着手术单为新政的“NRA”即国家复兴署） A．废除资本主义，实行国家垄断 B．实行计划经济体制，学习苏联模式 C．限制工业生产，振兴农业发展 D．采取国家干预手段，推动工业复兴 14．（素材题）如图是1918年发表的一幅漫画《谁谓中国国民尚能享受自由幸福耶》，该漫画折射出当时（   ） A．清政府沦为列强统治中国的工具 B．三民主义未能解决贫富不均问题 C．袁世凯复辟后对内实施独裁统治 D．军阀割据导致民不聊生社会动荡 15．小明同学正在整理“资产阶级革命与改革”这一单元的学习资料，请你帮他一起完成。 材料一 材料二  19世纪初拉美独立革命发生在世界资产阶级大革命的时代，这是一个包括北美独立革命、法国大革命以及其他欧洲国家革命在内，前后联成一气的“大西洋革命”高潮的一环。但是，拉美国家并没有在政治变革之后，乘风破浪，进入现代化的航道。欧洲殖民者被赶跑了，殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来。大地主阶级同天主教反动势力结成联盟，利用军队作为夺取政权和维持政权的工具。 ——摘编自林被甸《拉丁美洲国家对现代化道路的探索》 材料三 19世纪部分国家的社会变革概况 时间 国家 社会变革 1830年 法国 七月革命推翻复辟的波旁王朝 1832年 英国 议会改革 1861年 俄国 农奴制改革 1861—1865年 美国 南北战争爆发，废除奴隶制度 1868年 日本 实施“ ▲ ”，推行“富国强兵”政策 ——根据邵元冲《世界各国革命史略》整理 （1）请从材料一的三则史料中，选出可以直接用来研究英法美早期资产阶级革命的史料（填写序号），并概括英法美早期资产阶级革命的共同影响。 （2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么拉美独立运动是“‘大西洋革命’高潮的一环”？分析拉美国家未能“进入现代化航道”的主要原因。 （3）请把材料三中“ ▲ ”处空缺的内容补充完整。如果小明想给这段材料确立一个子标题，你会给出怎样的建议？ 16．某兴趣小组围绕17—19世纪西方颁布的法律文献展开了探究活动，请你参与。 17至19世纪重要历史文件（部分） 时间 文献（文件）名称 内容摘录 1689年 《权利法案》 凡未经议会同意、以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 1776年 《独立宣言》 人人生而平等……这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国 1787年 《美利坚合众国宪法》 本宪法所规定的立法权，金属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于最高法院…… 1789年 《人权宣言》 在法体面前，所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别 1804年 《拿破仑法典》 所有法国人都享有平等的民事权利……除法律规定的限制外，私人得自由处分其所有的财产 1848年 《共产党宣言》 剥夺地产，把地租用于国家支出……没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。对所有儿童实行公共的和免费的教育…… 1863年 《解放黑人奴隶宣言》 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队 （1）指出《共产党宣言》颁布的标志意义及《解放黑人奴隶宣言》发表作用分别是什么？ （2）三个兴趣小组的同学根据材料，归纳了三个观点。请你任选一个观点进行阐述或说明。（要求：至少运用材料中的三个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰） 第一小组观点：法律文献的颁布巩固了资产阶级革命成果。 第二小组观点：资产阶级法律文献的颁布促进了资本主义的发展。 第三小组观点：17—19世纪颁布的系列文件推动了西方民主政治发展。 考向三 近现代中国的民主法治 17．“两会”是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。2025年全国“两会” 涉及的制度有（   ） ①民族区域自治制度 ②“一国两制”伟大构想 ③人民代表大会制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．（素养题）有人评价说：“（它）对刚刚诞生的人民共和国的各项工作，都起了规范和指示作用。它凝结了 以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得 到了全国各方面人士的一致拥护。”据此，对“它”解读正确的是（   ） A．在新中国成立初期起临时宪法作用 B．是我国的第一部社会主义类型宪法 C．为实现各民族共同富裕奠定了基础 D．使海峡两岸关系发展迈出重要一步 19．（素养题）《浪淘沙·北戴河》是毛泽东主席于1954年创作的一首词。词中有“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”一句，展示了无产阶级革命家的雄伟气魄和博大胸怀。其中“换了人间”指的是在这一年中，我国社会发生了怎样的变化（   ） A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立 B．美国在停战协定上签字，我国取得抗美援朝战争最终胜利 C．第一个五年计划完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 D．我国第一部社会主义类型的宪法开始实施 20．（情境题）2023年7月26日，全国人大常委会法工委昆山基层立法联系点以“五村九联”的形式开展爱国主义教育法（草案）意见征询座谈会，昆山基层立法联系点的征询触角在村级层面走出昆山，既拓展了立法征询的新路径，也探索了征询工作在省际毗邻区域协同开展的新方式，进一步扩大立法征询朋友圈、协作圈和共享圈。这一做法（   ） ①创新了立法机制，将立法权下放到基层 ②密切联系群众，发展了全过程人民民主 ③扩大基层民主，保障人民当家作主权利 ④体现民主广泛性，落实人大代表依法行使提案权、立法权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．中共十八届四中全会提出“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。”这意味着全面推进依法治国的总目标之一是（   ） A．建设社会主义法治政府 B．增强全民社会主义法治观念 C．建设社会主义法治国家 D．加强人民对司法活动的监督 22．广西有壮族、瑶族、苗族、侗族等12个世居少数民族，另有满、蒙古、朝鲜、白、藏、黎、土家等40多个其他民族成分。为更好地实现各民族共同发展，我国在广西实施的基本政治制度是（   ） A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．基层群众自治制度 23．妇女解放是中国近代化进程中的一个重要问题，具有深刻的社会意义。阅读材料，回答问题。 材料一  下面为1921年中国妇女报刊史上的第一份画报《解放画报》中的三幅画。 这幅画描绘了一只手腕处标有“父权”的大手，手里紧紧握着五个男女。 这幅画描绘了一位女子深夜苦读新书，丈夫在其身后流露出欣慰的表情。 这幅画描绘了一位女子双手举着“经济”巨石，走在“解放之路”的大道上。画的上方写着“负着责任才可以到解放之路”。 材料二  1848年7月的《妇女伤感宣言》的发表，标志着西方第一次妇女运动开始……美国女权主义者将矛头指向那些将妇女排斥在受教育权、就业权、参政权以及其他权利之外的国家法律。1967年8月，“新左派”女性成员在芝加哥举行大会，发表了“告左派妇女书”，号召姐妹们团结起来，开展一场新的“妇女解放运动”。这就是美国的第二次妇女运动。这场运动波及整个资本主义世界，斗争涵盖政治、经济、教育、文化诸多领域，涉及社会、家庭和学校等诸多方面。 ——摘编自韦冬雪（西方妇女运动特点及其启示） 材料三  1950年，新中国第一部法律《中华人民共和国婚姻法》颁布，规定男女平等、婚姻自由。1992年，第七届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国妇女权益保障法》。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期妇女解放事业能取得一定进步的原因。 （2）依据材料二，比较材料中两次妇女运动的不同之处。 （3）依据材料三，概括新中国成立以来我国政府为提高妇女社会地位做出的努力。 （4）综合上述材料，指出妇女地位的变化折射出的历史发展趋势。 24．电影这种艺术形式，深受政治、经济、文化等因素的影响，同时也像一面镜子，再现了社会百态和时代变迁。阅读下列与电影有关的资料，完成探究。 探究一：电影——历史记忆 影片 内容概要 美国《林肯》 影片聚焦美国内战末期（1865年）林肯总统推动宪法第十三条修正案，废除奴隶制的历程。通过政治博弈与个人抉择，展现林肯在战争阴影下平衡国家统一与道德理想的艰难使命，刻画其作为领导者的智慧与孤独，以严谨的历史细节与戏剧张力重现美国废奴运动的关键转折。 苏联《他们为祖国而战》 影片以斯大林格勒保卫战为背景，讲述了苏联红军基层士兵在极端残酷的战争中坚守阵地、英勇牺牲的故事。通过个体命运展现战争对人性的考验，以及士兵们为保卫祖国所作出的巨大牺牲。影片以纪实风格和深刻的人物刻画，成为苏联战争电影的经典之作。 中国《建党伟业》 影片展现了1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时光内的历史故事与风云人物。它以毛泽东等一批中国共产党员为中心，讲述了他们在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。 （1）从《林肯》《建党伟业》两部电影中任选一部，仿照以下示例，指出其与哪一重大历史事件相关，写出当时的时代要求，并结合相关史实进行说明。 【示例】我选电影《他们为祖国而战》 相关事件：斯大林格勒保卫战。 时代要求：抵御法西斯侵略、保卫祖国。 史实说明：1942年夏季，德军进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民以巨大牺牲坚守阵地，最终赢得了斯大林格勒保卫战的胜利，第二次世界大战由此发生转折。 探究二：电影——价值观念 影片 内容概要 中国《我和我的祖国》 影片通过《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》等七个单元故事，以普通人的视角串联起开国大典、原子弹研发、女排三连冠、香港回归、北京奥运会等七个重大历史瞬间，展现中国人的集体荣誉感，传递“小人物见证大时代”的家国情怀与时代责任感，强调个人与国家命运的紧密交织，兼具历史纪实性与艺术感染力。 美国《阿甘正传》 影片讲述了智商低于常人的主角阿甘意外参与越战、乒乓外交等美国历史事件，在亲情、爱情与友情中经历人生起伏的故事。影片以“美国梦”为核心，以小人物通过坚持与善良获得成功，突出个人奋斗、自由与机会平等的美式价值观，既展现美国20世纪社会变迁，又以温暖叙事探讨人性本真，成为影史重要的治愈之作。 （2）以《我和我的祖国》和《阿甘正传》为例，比较中美两国电影所宣传的价值观念的差异。 探究三：电影——时代精神 影片 内容概要 《焦裕禄》 影片讲述了中国共产党的好干部焦裕禄1962年担任河南省兰考县县委书记期间，带领群众治理风沙、内涝和盐碱地三大自然灾害的故事。面对饥荒与质疑，他顶住压力，深入一线，甚至强忍肝癌病痛坚持工作，最终因公殉职。影片通过质朴的叙事，刻画了共产党员“亲民爱民、艰苦奋斗”的精神内核，展现了榜样人物在特殊年代以生命践行信仰的力量，被誉为“新时代公务员的教科书”。 《袁隆平》 影片聚焦“杂交水稻之父”袁隆平，展现他数十年如一日扎根田间，历经失败，最终攻克杂交水稻技术难关的故事。影片通过其对粮食安全的执着追求与田间地头的真实细节，传递袁隆平“心怀天下，造福人类”的使命感，致敬他为解决全球饥饿问题作出的卓越贡献。 《横空出世》 影片以中国第一颗原子弹研制为背景，讲述科学家（以邓稼先等为原型）、军人和普通劳动者在罗布泊荒漠中团结协作，克服技术封锁、物资匮乏等重重困难，最终成功引爆“东方巨响”的故事。影片通过核试验基地的艰苦环境与人物内心刻画，展现“自力更生、团结协作”的民族精神，兼具历史厚重感与艺术感染力。 《铁人》 影片改编自王进喜的事迹，讲述他作为大庆油田工人，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志，带领团队在艰苦条件下实现石油自给的传奇。影片通过石油工人的汗水、伤痛与豪情，塑造了新中国工业战线“艰苦奋斗、无私奉献”的时代标杆，展现了被誉为“中国脊梁”的精神图腾。 （3）在我国的社会主义建设过程中，涌现了许多英雄模范人物，他们铸就的时代精神成为电影创作的丰富题材。请根据探究三的相关材料并结合所学知识，在“电影中的英雄模范与时代精神”的主题下，选取一个角度，提出一个观点展开论述。要求：观点明确，紧扣主题，条理清晰。 22 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押09 中外历史上的民主法治 猜押考点 3年真题 押题依据 预测考向 中华优秀传统文化 2022年第16、18、20题 2023年第20题 2024年第17、18题。 民主法治是人类政治文明的核心成果，梳理其发展脉络（如古希腊民主制度、近代西方宪政实践、中国法治文明演进）能帮助学生理解现代政治制度的历史逻辑；结合时事热点，我国正推进全面依法治国，考査相关内容可引导学生关注现实，树立法治意识，落实 “以史为鉴” 的育人功能；从历史核心素养出发，该主题贯穿唯物史观（如经济基础与上层建筑关系）、时空观念（不同文明的法治探索）、家国情怀（中国特色法治道路的历史必然性），利于培养辩证分析能力。 一、从专制到民主革命 二、法制确立与维护社会秩序 三、近现代中国的民主法治 考向一 从专制到民主革命 1．（素材题）以下图文材料共同揭示了（   ） ◆美国宪法第十四条修正案（1868年）规定，印第安人被排除在公民权的范畴之外，无法享有与白人相同的权利。 ◆美国《道斯法案》（1887年）规定，印第安人只有脱离部落、单独生活并适应“文明”生活习惯后，才能获得美国公民身份。 ◆由于政府与国会、共和党与民主党的两党之争，美国政府曾于1995年、2013年、2018年、2023年陷入“停摆”危机。 A．西方的民主政治长期以来没有任何进步 B．民主政治发展的源动力是资本主义发展 C．西方的民主政治自古以来都有其局限性 D．公民直接参政是西方民主政治主要形式 【答案】C 【解析】材料中古代雅典妇女和奴隶不得进入公民大会，美国存在对印第安人的歧视，以及政府“停摆”危机等，都表明西方的民主政治自古以来都有其局限性，C项正确；A选项“没有任何进步”表述错误，排除A项；材料未体现民主政治发展的源动力，而是强调民主政治的局限，排除B项；公民直接参政只是古代雅典民主政治的形式，不是西方民主政治的主要形式，排除D项。故选C项。 2．《大国崛起》中提道：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段；它蔽响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这说明拿破仑战争（   ） A．导致了拿破仑帝国覆灭 B．动摇了欧洲的封建秩序 C．引发了欧洲人民的灾难 D．得到欧洲各国人民支持 【答案】B 【解析】依据题干材料“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段；它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序”的丧钟’可知，材料信息表明，拿破仑战争是法国大革命的组成部分，拿破仑战争打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲的封建秩序，B项正确；题干信息未体现拿破仑战争导致拿破仑帝国的覆灭，排除A项；拿破仑战争给欧洲人民带来了灾难，但题干信息中并未体现，排除C项；拿破仑战争“得到欧洲各国人民支持”的说法错误，拿破仑战争给欧洲各国人民带来了灾难，最后遭到欧洲各国人民的反抗，排除D项。故选B项。 3．（新材料）如图所示的绘画作品《解放》刊登于1863年1月24日的《哈珀周报》，作者突破性地将黑人刻画为“人”的形象，表明黑人并不是奴隶主的附庸，他们也是拥有家庭、亲人、个人情感和生活的人。这-作品的发表（   ） 《解放》 A．解放了全美的黑人奴隶 B．顺应了南北战争的需要 C．废除了美国的种族歧视 D．促进了美国的西部开发 【答案】B 【解析】据材料“1863年1月24日《哈珀周报》的画作《解放》”可知，作者强调黑人获得了解放，结合所学可知，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队，因此该画作顺应了南北战争的需要，B项正确；解放了全美的黑人奴隶，叙述过于绝对，不符合史实，全美黑人奴隶解放是在1965年南北战争结束后，排除A项；美国的种族歧视至今仍然存在，种族歧视是思想范畴，“废除了”叙述过于绝对，排除C项；促进了美国的西部开发的是美国的西进运动，材料更侧重于废除黑奴的描述，排除D项。故选B项。 4．抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。属于这次“迅速改革”带来的影响是（   ） ①日本走上了资本主义发展的道路  ②日本走上了对外侵略扩张的道路 ③日本彻底根除了封建残余        ④实现了富国强兵 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】根据题干材料中的“19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来”，结合所学可知，材料反映的历史事件是日本的明治维新，这次改革使日本走上了资本主义发展的道路，实现了富国强兵，但改革保留了大量封建残余，日本走上了对外侵略扩张的道路，由此可知，①②④符合题意，D项正确；明治维新保留了大量封建残余，③表述错误，排除ABC项。故选D项。 5．（2025·成都·模拟）孙中山在《民报》发刊词中写道：“欧美强矣，其民实困……社会革命其将不远。吾国治民生主义者……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”据此可知，孙中山倡导民生主义旨在（   ） A．为政治革命获取广泛支持 B．摆脱欧美列强的经济控制 C．落实扶助农工的三大政策 D．规避欧美贫富分化的弊端 【答案】D 【解析】据材料可知，欧美国家“民实困”（民众生活困苦），暗示其社会问题（如贫富分化）严重，可能引发社会革命；中国民生主义的目标是“睹其祸害于未萌”，即在问题未发生时提前解决，并通过“政治革命、社会革命毕其功于一役”实现双重目标。结合所学可知，孙中山倡导民生主义的核心目的是吸取欧美教训，通过“平均地权”“节制资本”等手段，防止资本主义发展导致的贫富分化，实现社会公平与经济稳定，D项正确；民生主义虽可能争取民众支持，但题干强调“规避欧美弊端”，而非直接服务于政治革命的策略，故非核心目的，排除A项；摆脱欧美列强的经济控制属于民族主义范畴（反帝），与题干聚焦的“社会革命”和贫富分化问题无关，排除B项；“三大政策”（联俄、联共、扶助农工）是1924年国民党一大提出，晚于《民报》发刊（1905年），时间不符，排除C项。故选D项。 6．著名历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“辛亥革命⋯⋯为两千一百三十二年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”“这个句号的真正意义和重量”是指辛亥革命（   ） A．结束了中国封建君主专制制度 B．推翻了清王朝的反动统治 C．从此开辟了中国历史的新纪元 D．实现民族解放与国家独立 【答案】A 【解析】根据题干可知，“辛亥革命……为两千一百三十二年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”并结合所学知识可知，辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结，A项正确；清朝的统治持续了276年，与题干中的“两千一百三十二年”不符，排除B项；中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，排除C项；辛亥革命后中国依然受到列强侵略，未实现民族解放与国家独立，排除D项。故选A项。 7．民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志。阅读下列材料，回答问题。 【民主之源】 材料一  古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——汪子嵩《古希腊的民主和科学》 【民主发展】 材料二  从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》 材料三  美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 【认识民主】 （1）根据材料一，归纳雅典民主政治形成的历史条件。 （2）材料二中“法案”是指哪部法律文件？确立了什么样的政治体制？ （3）材料三中的“革命”具体指的是什么？根据材料三，概括指出美国的民主实践“新”在何处。 （4）结合以上三则材料，谈谈你对民主政治的认识。 【答案】（1）历史条件：长期的海上贸易活动，形成了平等、协商、民主习惯；小国寡民的城邦政治形态。 （2）文献：《权利法案》。  政治体制：君主立宪制。 （3）革命：美国独立战争。  “新”的体现：废除了君主制，实行总统制；国家元首由选举产生；实行三权分立。 （4）认识：民主政治有利于人类社会进步；民主具有多样性，要勇于创新；民主具有渐进性，需要不断发展和完善等。 【解析】（1）条件：根据材料一“在长期的海上贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展”，可知长期的海上贸易活动，形成了平等、协商、民主习惯；由“而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件”，可知小国寡民的城邦政治形态。因此雅典民主政治形成的历史条件是长期的海上贸易活动，形成了平等、协商、民主习惯；小国寡民的城邦政治形态。 （2）文件、体制：根据材料二“在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件”，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。可知“法案”是指《权利法案》；确立了君主立宪制的政治体制。 （3）“革命”、“新”：根据材料三“美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体--总统制”，结合所学知识可知，美国独立战争后，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。可知“革命”具体指的是美国独立战争；美国的民主实践“新”在废除了君主制，实行总统制；国家元首由选举产生；实行三权分立。 （4）认识：结合所学知识可知，民主政治是一种以人为本、注重平等、公正、参与和法治的政治制度。它强调政府的权力来源于人民，并服务于人民，致力于实现社会的和谐与进步，使我们认识到，民主政治有利于人类社会进步；民主具有多样性，要勇于创新；民主具有渐进性，需要不断发展和完善等。 8．阅读材料，回答问题。 材料一 图A 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。 欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。图B 在真正的历史上，征服、奴役、劫掠、杀戮，总之，暴力起着巨大的作用……殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。 ——摘编自马克思《资本论》 （1）材料一图A人物手中著作所宣传的核心思想是什么？图B所示是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法。他们的看法为什么如此矛盾？结合所学，分析材料一中三个历史事件的共同作用。 材料二 世界历史大事年表 1640年 英国资产阶级革命爆发 1775—1783年 美国独立战争 1789年 法国大革命爆发 1861年 俄国农奴制改革 1861—1865年 美国内战 1868年 日本明治维新开始 1933年 罗斯福实行“新政” ——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级上、下册 （2）材料二大事年表中哪一历史事件期间通过了世界史上第一个以国家名义明确表达资产阶级政治要求的纲领性文献？为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？ （3）请从'下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①制度创新是推动国家发展的重要动力）②危机应对得当，能化危机为发展的契机 我选择的观点：______ 选择史事____ 阐述或说明 【答案】（1）核心思想：人文主义。看法矛盾原因：印第安人从自身利益出发，认为哥伦布带来破坏和掠夺；欧洲人从自身殖民扩张和文明传播角度，认为他使美洲走向文明。共同作用：促进了欧洲资本主义的发展。 （2）事件：美国独立战争期间通过《独立宣言》。原因：《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 （3）示例一（选择观点①）：选择史事：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。阐述或说明：英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制，为英国资本主义发展和资本主义制度确立开辟道路。美国独立战争后，制定1787年宪法，确立三权分立的联邦共和制，促进美国资本主义发展。法国大革命推翻封建统治，传播资产阶级自由民主思想，拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固资产阶级统治。这些国家通过制度创新，推动了国家发展。示例二（选择观点②）：选择史事：俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福实行“新政”。阐述或说明：俄国农奴制改革前面临严重社会危机，农奴制阻碍资本主义发展。1861年改革废除农奴制，使俄国走上资本主义发展道路。日本面临民族危机和幕府统治危机，明治维新使日本摆脱民族危机，走上资本主义道路。19291933年经济大危机冲击美国， 罗斯福实行“新政”，加强政府对经济的干预和指导，缓解经济危机，巩固资本主义制度。这些国家通过应对危机，化危机为发展契机。 【解析】（1）核心思想：结合所学可知，图A为但丁，其为文艺复兴时期文学家，而文艺复兴的核心思想为人文主义。 看法矛盾原因：据材料一“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔”可知，印第安人从自身利益出发，认为哥伦布带来破坏和掠夺；据材料一“把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣”可知，欧洲人从自身殖民扩张和文明传播角度，认为他使美洲走向文明。 共同作用：据材料一可知，材料中涉及文艺复兴、新航路开辟和殖民扩张，这三个事件都促进了欧洲资本主义的发展。 （2）事件：据材料二表格信息并结合所学美国独立战争的知识可知，美国独立战争期间通过《独立宣言》。 原因：结合所学辛亥革命的知识可知，《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 （3）首先，选择观点，其次选择与观点相关的史事，最后进行论述，强调与观点呼应，如选择观点①制度创新是推动国家发展的重要动力，观点一强调制度创新，选择与制度发展相关的史事，如选择史事：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。阐述时强调相关事件的意义，如英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制，为英国资本主义发展和资本主义制度确立开辟道路。美国独立战争后，制定1787年宪法，确立三权分立的联邦共和制，促进美国资本主义发展。法国大革命推翻封建统治，传播资产阶级自由民主思想，拿破仑颁布《拿破仑法典》，巩固资产阶级统治。这些国家通过制度创新，推动了国家发展。 也可以选择观点②危机应对得当，能化危机为发展的契机，该观点强调应对危机的方式，选择史事与此相关即可，如选择俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福实行“新政”。阐述时强调对应史事的背景和影响，如俄国农奴制改革前面临严重社会危机，农奴制阻碍资本主义发展，1861年改革废除农奴制，使俄国走上资本主义发展道路；结合所学明治维新的知识可知，日本面临民族危机和幕府统治危机，明治维新使日本摆脱民族危机，走上资本主义道路；1929—1933年经济大危机冲击美国，罗斯福实行“新政”，加强政府对经济的干预和指导，缓解经济危机，巩固资本主义制度。这些国家通过应对危机，化危机为发展契机。 考向二 法制确立与维护社会秩序 9．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战斗时或平时，总是可以将国家治理的很好。”这句话表明罗马法（   ） A．是世界上最早的成文法典 B．维护了领主的权益 C．是治国的重要手段之一 D．限制了国王的权力 【答案】C 【解析】由材料中“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固”说明武力和法律对巩固皇帝统治和威严起到了重要作用，即法律也是治国的重要手段之一，C项正确；《汉谟拉比法典》是目前已知世界上最早的成文法典，与题意不符，排除A项；维护了领主的权益，没有体现材料的主旨，排除B项；由材料可知，法律是用来维护国王权力的，不是限制国王的权力，排除D项。故选C项。 【点睛】 10．下表为世界近代史某历史研究专题的知识表格，该表格反映了（   ） 时间 1689年 1787年 1789年 1804年 重要文献 《权利法案》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 A．近代西方民主法治建设的历程 B．国际工人运动的发展历程 C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制强化的过程 【答案】A 【解析】据题干“《权利法案》、1787年美国宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》”和所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来；美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立制；法国大革命开始后，资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯；拿破仑1799年通过政变夺取政权，1804年加冕皇帝，建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，由此判断主题是近代西方民主法制建设的进程，A项正确；国际工人运动的发展历程体现在宪章运动、马克思主义的诞生等事件，排除B项；殖民地人民的反抗历程体现在拉丁美洲独立运动等，排除C项；表格内容体现了西欧封建专制逐步瓦解，排除D项。故选A项。 11．（图表题）列表对比是学习历史的方法之一，阅读下表，从中可得出的结论是（   ） 项目 《独立宣言》 《解放黑人奴隶宣言》 规定 天赋人权不包括黑人和印第安人 宣布部分地区黑奴自由，但范围有限 结果 黑人仍处于被奴役状态，无平等权利 黑人未彻底解放，种族歧视依旧严重 A．两份宣言都有力的推动了黑人解放 B．《解放黑人奴隶宣言》的效果更好 C．两份宣言的颁布都推动了国家统一 D．两份宣言在人权问题上均有局限性 【答案】D 【解析】根据题干列表和所学可知，《独立宣言》规定天赋人权不包括黑人和印第安人，结果是黑人仍处于被奴役状态，无平等权利。从而说明《独立宣言》在人权问题上具有一定的局限性；《解放黑人奴隶宣言》宣布部分地区黑奴自由，但范围有限，结果是黑人未彻底解放，种族歧视依旧严重。从而说明《解放黑人奴隶宣言》在人权问题上也具有很大的局限性。D项正确；题干材料说明两份宣言在人权问题上均有局限性，没有比较解放黑人奴隶的效果，排除AB项；题干材料说明两份宣言在人权问题上均有局限性，都没有涉及推动了国家统一，排除C项。故选D项。 12．（素养题）论从史出、史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（   ） 序号 史实 结论 ① 彼得一世改革 推动俄国走上了发展资本主义的道路 ② 《九国公约》的签署 维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面 ③ 1936年苏联新宪法的公布 标志着苏联模式的形成 ④ 《联合国家宣言》的签署 标志着世界反法西斯同盟的正式形成 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知，《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，实际上维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面，②史实与结论之间逻辑关系正确；1936年苏联新宪法规定，苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式的形成，③史实与结论之间逻辑关系正确；《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，④史实与结论之间逻辑关系正确。②③④正确，D项正确；彼得一世改革增强了俄国的军事实力，开启了俄国近代化的进程，而俄国1861年改革推动俄国走上了发展资本主义的道路，因此①史实与结论之间的逻辑关系不正确，排除含有①的ABC项。故选D项。 13．（素材题）学习历史，需要学会历史解释。下列对此漫画中所说的“手术”解释正确的是（   ） 前往手术室（“鹰”代表美国：鹰身上盖着手术单为新政的“NRA”即国家复兴署） A．废除资本主义，实行国家垄断 B．实行计划经济体制，学习苏联模式 C．限制工业生产，振兴农业发展 D．采取国家干预手段，推动工业复兴 【答案】D 【解析】根据漫画信息“‘鹰’代表美国：鹰身上盖着手术单为新政的‘NRA’即国家复兴署”和所学知识可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。罗斯福加强了国家对工业的计划和指导，通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动，促进了工业的复兴，D项正确；罗斯福新政是为了维护资本主义，不是废除资本主义，排除A项；罗斯福新政是加强国家干预，但并非实行计划经济体制，排除B项；罗斯福新政促进工业生产的恢复和发展，并非限制工业生产，排除C项。故选D项。 14．（素材题）如图是1918年发表的一幅漫画《谁谓中国国民尚能享受自由幸福耶》，该漫画折射出当时（   ） A．清政府沦为列强统治中国的工具 B．三民主义未能解决贫富不均问题 C．袁世凯复辟后对内实施独裁统治 D．军阀割据导致民不聊生社会动荡 【答案】D 【解析】据材料“《谁谓中国国民尚能享受自由幸福耶》”“苛捐杂税”“纷争不息”，1918年发表的漫画反映了当时的社会状况。1918年正值北洋政府时期，袁世凯已经去世，军阀割据的局面逐渐形成，社会动荡不安，民不聊生。因此，漫画反映的是军阀割据导致的社会问题，D项正确；清政府沦为列强统治中国的工具是《辛丑条约》的签订，是1901年，与材料时间不符，排除A项；三民主义未能解决贫富不均问题与材料不符，材料不是贫富不均，是军阀对人民的压榨，排除B项；袁世凯复辟后对内实施独裁统治与材料时间不符，袁世凯1916年去世，排除C项。故选D项。 15．小明同学正在整理“资产阶级革命与改革”这一单元的学习资料，请你帮他一起完成。 材料一 材料二  19世纪初拉美独立革命发生在世界资产阶级大革命的时代，这是一个包括北美独立革命、法国大革命以及其他欧洲国家革命在内，前后联成一气的“大西洋革命”高潮的一环。但是，拉美国家并没有在政治变革之后，乘风破浪，进入现代化的航道。欧洲殖民者被赶跑了，殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来。大地主阶级同天主教反动势力结成联盟，利用军队作为夺取政权和维持政权的工具。 ——摘编自林被甸《拉丁美洲国家对现代化道路的探索》 材料三 19世纪部分国家的社会变革概况 时间 国家 社会变革 1830年 法国 七月革命推翻复辟的波旁王朝 1832年 英国 议会改革 1861年 俄国 农奴制改革 1861—1865年 美国 南北战争爆发，废除奴隶制度 1868年 日本 实施“ ▲ ”，推行“富国强兵”政策 ——根据邵元冲《世界各国革命史略》整理 （1）请从材料一的三则史料中，选出可以直接用来研究英法美早期资产阶级革命的史料（填写序号），并概括英法美早期资产阶级革命的共同影响。 （2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么拉美独立运动是“‘大西洋革命’高潮的一环”？分析拉美国家未能“进入现代化航道”的主要原因。 （3）请把材料三中“ ▲ ”处空缺的内容补充完整。如果小明想给这段材料确立一个子标题，你会给出怎样的建议？ 【答案】（1）序号：①③。影响：确立了资本主义制度，促进了资本主义的发展 （2）为什么：拉美独立运动深受启蒙思想和美国独立战争和法国大革命影响，其紧接北美独立战争和法国大革命，形成跨大西洋的革命浪潮，三者共同构成18世纪末至19世纪初的全球性变革周期，体现了反殖民、反专制的时代主题。原因：独立后没有进行深刻的经济政治变革；大地主和天主教会实力强大 （3）补充：明治维新。建议：资本主义制度的扩展。 【解析】（1）序号：根据所学知识可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。它具有原始性、直接性和未经加工的特点，能最大程度地反映历史的真实面貌。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释，或者是对一手史料进行整理、改编、转述等加工处理后的史料。其特点是具有一定的间接性和主观性。①③属于第一手史料，②属于第二手史料，故①③可以直接用来研究英法美早期资产阶级革命的史料。 影响：根据所学知识可知，英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制，美国和法国通过资产阶级革命确立民主共和制，为本国资本主义发展提供了制度保障，因此可知共同影响为确立了资本主义制度，促进了资本主义的发展。 （2）为什么：根据所学知识可知，18世纪末19世纪初拉美独立运动深受启蒙思想和美国独立战争和法国大革命影响，其紧接北美独立战争和法国大革命，形成跨大西洋的革命浪潮，三者共同构成18世纪末至19世纪初的全球性变革周期，体现了反殖民、反专制的时代主题。因此拉美独立运动是“‘大西洋革命’高潮的一环”。 原因：根据材料二“欧洲殖民者被赶跑了，殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来”可知原因为独立后没有进行深刻的经济政治变革；根据材料二“大地主阶级同天主教反动势力结成联盟，利用军队作为夺取政权和维持政权的工具”可知原因为大地主和天主教会实力强大。 （3）补充：根据所学知识可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。 建议：根据19世纪部分国家的社会变革概况表并结合所学知识可知俄国通过农奴制改革确立了资本主义制度，美国南北战争废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，因此可知子标题为资本主义制度的扩展。 16．某兴趣小组围绕17—19世纪西方颁布的法律文献展开了探究活动，请你参与。 17至19世纪重要历史文件（部分） 时间 文献（文件）名称 内容摘录 1689年 《权利法案》 凡未经议会同意、以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 1776年 《独立宣言》 人人生而平等……这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国 1787年 《美利坚合众国宪法》 本宪法所规定的立法权，金属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于最高法院…… 1789年 《人权宣言》 在法体面前，所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别 1804年 《拿破仑法典》 所有法国人都享有平等的民事权利……除法律规定的限制外，私人得自由处分其所有的财产 1848年 《共产党宣言》 剥夺地产，把地租用于国家支出……没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。对所有儿童实行公共的和免费的教育…… 1863年 《解放黑人奴隶宣言》 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队 （1）指出《共产党宣言》颁布的标志意义及《解放黑人奴隶宣言》发表作用分别是什么？ （2）三个兴趣小组的同学根据材料，归纳了三个观点。请你任选一个观点进行阐述或说明。（要求：至少运用材料中的三个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰） 第一小组观点：法律文献的颁布巩固了资产阶级革命成果。 第二小组观点：资产阶级法律文献的颁布促进了资本主义的发展。 第三小组观点：17—19世纪颁布的系列文件推动了西方民主政治发展。 【答案】（1）标志意义：标志着马克思主义的诞生；作用：调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了南北战争中北方军队失利的局面。 （2） 示例：观点：法律文献颁布巩固了资产阶级革命成果。 选择材料：《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》 阐述：英国通过光荣革命，推翻了封君主专制，1689年出台《权利法案》限制国王权利，巩固革命成果，使国家走上了资本主义发展道路；美国通过出台《人权宣言》，使民族独立走上了资本主义发展道路；法国大革命出台《独立宣言》，巩固了大革命的成果并走上了资本主义发展道路。 由此可见，法律文献颁布巩固了资产阶级革命成果。 【解析】（1）标志意义：根据所学可知，1848年，马克思发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，从此社会主义理论从空想发展为科学，成为指导工人运动的思想武器；作用：根据“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队”及所学可知，《解放黑人奴隶宣言》发表废除了黑人奴隶制度，调动了农民和黑人奴隶的积极性，扭转了南北战争中北方军队失利的局面。 （2）本题具有一定的开放性，学生可结合所学任选一个观点，选择与之相符合的史实进行阐述。如选择“法律文献的颁布巩固了资产阶级革命成果”可选择《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》三个文献，结合英国资产阶级革命、法国大革命及美国独立战争的相关史实，阐述材料中的法律文献推动资产阶级革命的发展，巩固革命胜利成果。最后进行总结升华。其他答案，若言之成理亦可。 考向三 近现代中国的民主法治 17．“两会”是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。2025年全国“两会” 涉及的制度有（   ） ①民族区域自治制度 ②“一国两制”伟大构想 ③人民代表大会制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，“两会”是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称，与此相关的分别是人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，③④符合题意，C项正确；民族区域自治制度与民族地区自治相关，不属于“两会”直接涉及的制度。“一国两制”伟大构想适用于港澳台问题，与“两会”无直接关联，①②均不符合题意，ABD选项包含①或②，排除ABD项。故选C项。 18．（素养题）有人评价说：“（它）对刚刚诞生的人民共和国的各项工作，都起了规范和指示作用。它凝结了 以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得 到了全国各方面人士的一致拥护。”据此，对“它”解读正确的是（   ） A．在新中国成立初期起临时宪法作用 B．是我国的第一部社会主义类型宪法 C．为实现各民族共同富裕奠定了基础 D．使海峡两岸关系发展迈出重要一步 【答案】A 【解析】根据题干信息“（它）对刚刚诞生的人民共和国的各项工作，都起了规范和指示作用。它凝结了 以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得 到了全国各方面人士的一致拥护。”可知与《中国人民政治协商会议共同纲领》相关，结合所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表600余人出席会议，讨论成立新中国的问题，会议决定成立中华人民共和国，通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法作用，A项正确；1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，与题干信息“（它）对刚刚诞生的人民共和国的各项工作，都起了规范和指示作用”不符，排除B项；民族区域自治制度，为实现各民族共同富裕奠定了基础，与题干内容不符，题干内容反映的是，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，排除C项；1992年，“九二共识”的达成，使海峡两岸关系发展迈出重要一步，与题干信息“（它）对刚刚诞生的人民共和国的各项工作，都起了规范和指示作用”不符，排除D项。故选A项。 19．（素养题）《浪淘沙·北戴河》是毛泽东主席于1954年创作的一首词。词中有“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”一句，展示了无产阶级革命家的雄伟气魄和博大胸怀。其中“换了人间”指的是在这一年中，我国社会发生了怎样的变化（   ） A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立 B．美国在停战协定上签字，我国取得抗美援朝战争最终胜利 C．第一个五年计划完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 D．我国第一部社会主义类型的宪法开始实施 【答案】D 【解析】根据材料“1954”并结合所学知识可知，1954年召开第一届全国人民代表大会，制定《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，因此题干中换了人间”这里“换了人间”主要是指我国第一部社会主义类型的宪法，即《中华人民共和国宪法》开始实施，D项正确；1949年9月第一届政治协会会议，确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，排除A项；1953年美国在停战协定上签字，我国取得抗美援朝战争最终胜利，排除B项；1953年开始并于1957年完成第一个五年计划，向社会主义工业化迈进，排除C项。故选D项。 20．（情境题）2023年7月26日，全国人大常委会法工委昆山基层立法联系点以“五村九联”的形式开展爱国主义教育法（草案）意见征询座谈会，昆山基层立法联系点的征询触角在村级层面走出昆山，既拓展了立法征询的新路径，也探索了征询工作在省际毗邻区域协同开展的新方式，进一步扩大立法征询朋友圈、协作圈和共享圈。这一做法（   ） ①创新了立法机制，将立法权下放到基层 ②密切联系群众，发展了全过程人民民主 ③扩大基层民主，保障人民当家作主权利 ④体现民主广泛性，落实人大代表依法行使提案权、立法权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】根据材料题意可知昆山基层立法联系点通过座谈会广泛听取群众意见，体现了“密切联系群众”，符合全过程人民民主的理念，立法联系点深入村级层面，拓展群众参与立法的渠道，扩大了基层民主实践，保障了人民当家作主的权利，C项正确；人民代表大会享有立法权，基层立法联系点的作用是征询意见、汇聚民意，而非“下放立法权”，①不符合题意，分别排除AB项；人民代表大会享有立法权，人大代表没有立法权，④不符合题意，排除D项。故选C项。 21．中共十八届四中全会提出“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。”这意味着全面推进依法治国的总目标之一是（   ） A．建设社会主义法治政府 B．增强全民社会主义法治观念 C．建设社会主义法治国家 D．加强人民对司法活动的监督 【答案】C 【解析】根据材料“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。”，结合所学知识可知，我国积极推进依法治国，建设社会主义法治国家，C项正确；建设社会主义法治政府是建设法治国家的一部分，排除A项；增强全民社会主义法治观念也属于建设社会主义法治国家的组成部分，排除B项；加强人民对司法活动的监督也是依法治国的表现，但不是总体目标，排除D项。故选C项。 22．广西有壮族、瑶族、苗族、侗族等12个世居少数民族，另有满、蒙古、朝鲜、白、藏、黎、土家等40多个其他民族成分。为更好地实现各民族共同发展，我国在广西实施的基本政治制度是（   ） A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．基层群众自治制度 【答案】C 【解析】据材料“为更好地实现各民族共同发展”和所学知识可知，民族区域自治制度是我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度。广西是少数民族聚居的地区，实行民族区域自治制度，能够保障少数民族依法自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利，有利于促进各民族共同团结奋斗、共同发展繁荣 ，符合题意，C项正确；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它强调通过人民选举代表，组成人民代表大会来行使国家权力，侧重于体现人民当家作主、管理国家事务，排除A项；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度主要处理的是中国共产党与各民主党派之间的关系，通过多党合作和政治协商，凝聚各方智慧，共同致力于国家建设等，排除B项；基层群众自治制度主要是指基层群众性自治组织（如村民委员会、居民委员会等）自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，是在基层社会治理层面保障群众民主权利的制度，排除D项。故选C项。 23．妇女解放是中国近代化进程中的一个重要问题，具有深刻的社会意义。阅读材料，回答问题。 材料一  下面为1921年中国妇女报刊史上的第一份画报《解放画报》中的三幅画。 这幅画描绘了一只手腕处标有“父权”的大手，手里紧紧握着五个男女。 这幅画描绘了一位女子深夜苦读新书，丈夫在其身后流露出欣慰的表情。 这幅画描绘了一位女子双手举着“经济”巨石，走在“解放之路”的大道上。画的上方写着“负着责任才可以到解放之路”。 材料二  1848年7月的《妇女伤感宣言》的发表，标志着西方第一次妇女运动开始……美国女权主义者将矛头指向那些将妇女排斥在受教育权、就业权、参政权以及其他权利之外的国家法律。1967年8月，“新左派”女性成员在芝加哥举行大会，发表了“告左派妇女书”，号召姐妹们团结起来，开展一场新的“妇女解放运动”。这就是美国的第二次妇女运动。这场运动波及整个资本主义世界，斗争涵盖政治、经济、教育、文化诸多领域，涉及社会、家庭和学校等诸多方面。 ——摘编自韦冬雪（西方妇女运动特点及其启示） 材料三  1950年，新中国第一部法律《中华人民共和国婚姻法》颁布，规定男女平等、婚姻自由。1992年，第七届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国妇女权益保障法》。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期妇女解放事业能取得一定进步的原因。 （2）依据材料二，比较材料中两次妇女运动的不同之处。 （3）依据材料三，概括新中国成立以来我国政府为提高妇女社会地位做出的努力。 （4）综合上述材料，指出妇女地位的变化折射出的历史发展趋势。 【答案】（1）原因：政治上，内忧外患加剧，救亡图存与政治启蒙成为时代需要；经济上，中国民族资本主义经济进一步发展，为女性经济独立提供了一定条件；思想上，随着西方民主、科学、平等思想的传入，新文化运动的兴起，人们的思想进一步解放，推动了广大女性觉醒。 （2）不同之处：第二次女权运动波及整个资本主义世界；第二次女权运动斗争的内容范围更加广泛。 （3）做出的努力：制定法律，依法保障妇女的平等权利。 （4）历史发展趋势：科技进步、经济发展；社会日益开放；人性日益解放；政治日益民主。 【解析】（1）原因：根据材料一“下面为1921年中国妇女报刊史上的第一份画报《解放画报》中的三幅画”结合所学知识，可知可从此时期的阶段背景进行分析，如：政治上，内忧外患加剧，救亡图存与政治启蒙成为时代需要；经济上，中国民族资本主义经济进一步发展，为女性经济独立提供了一定条件；思想上，随着西方民主、科学、平等思想的传入，新文化运动的兴起，人们的思想进一步解放，推动了广大女性觉醒。 （2）不同之处：根据材料二“这场运动波及整个资本主义世界，斗争涵盖政治、经济、教育、文化诸多领域，涉及社会、家庭和学校等诸多方面”结合所学知识，可知第二次女权运动波及整个资本主义世界；第二次女权运动斗争的内容范围更加广泛。 （3）做出的努力：根据材料三“1950年，新中国第一部法律《中华人民共和国婚姻法》颁布，规定男女平等、婚姻自由。1992年，第七届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国妇女权益保障法》”，结合所学知识，可知制定法律，依法保障妇女的平等权利。 （4）历史发展趋势：综合上述材料，可知妇女的地位的变化折射的历史发展趋势可从生产力、政治、思想等角度进行论述，如：科技进步、经济发展；社会日益开放；人性日益解放；政治日益民主。 24．电影这种艺术形式，深受政治、经济、文化等因素的影响，同时也像一面镜子，再现了社会百态和时代变迁。阅读下列与电影有关的资料，完成探究。 探究一：电影——历史记忆 影片 内容概要 美国《林肯》 影片聚焦美国内战末期（1865年）林肯总统推动宪法第十三条修正案，废除奴隶制的历程。通过政治博弈与个人抉择，展现林肯在战争阴影下平衡国家统一与道德理想的艰难使命，刻画其作为领导者的智慧与孤独，以严谨的历史细节与戏剧张力重现美国废奴运动的关键转折。 苏联《他们为祖国而战》 影片以斯大林格勒保卫战为背景，讲述了苏联红军基层士兵在极端残酷的战争中坚守阵地、英勇牺牲的故事。通过个体命运展现战争对人性的考验，以及士兵们为保卫祖国所作出的巨大牺牲。影片以纪实风格和深刻的人物刻画，成为苏联战争电影的经典之作。 中国《建党伟业》 影片展现了1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时光内的历史故事与风云人物。它以毛泽东等一批中国共产党员为中心，讲述了他们在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。 （1）从《林肯》《建党伟业》两部电影中任选一部，仿照以下示例，指出其与哪一重大历史事件相关，写出当时的时代要求，并结合相关史实进行说明。 【示例】我选电影《他们为祖国而战》 相关事件：斯大林格勒保卫战。 时代要求：抵御法西斯侵略、保卫祖国。 史实说明：1942年夏季，德军进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民以巨大牺牲坚守阵地，最终赢得了斯大林格勒保卫战的胜利，第二次世界大战由此发生转折。 探究二：电影——价值观念 影片 内容概要 中国《我和我的祖国》 影片通过《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》等七个单元故事，以普通人的视角串联起开国大典、原子弹研发、女排三连冠、香港回归、北京奥运会等七个重大历史瞬间，展现中国人的集体荣誉感，传递“小人物见证大时代”的家国情怀与时代责任感，强调个人与国家命运的紧密交织，兼具历史纪实性与艺术感染力。 美国《阿甘正传》 影片讲述了智商低于常人的主角阿甘意外参与越战、乒乓外交等美国历史事件，在亲情、爱情与友情中经历人生起伏的故事。影片以“美国梦”为核心，以小人物通过坚持与善良获得成功，突出个人奋斗、自由与机会平等的美式价值观，既展现美国20世纪社会变迁，又以温暖叙事探讨人性本真，成为影史重要的治愈之作。 （2）以《我和我的祖国》和《阿甘正传》为例，比较中美两国电影所宣传的价值观念的差异。 探究三：电影——时代精神 影片 内容概要 《焦裕禄》 影片讲述了中国共产党的好干部焦裕禄1962年担任河南省兰考县县委书记期间，带领群众治理风沙、内涝和盐碱地三大自然灾害的故事。面对饥荒与质疑，他顶住压力，深入一线，甚至强忍肝癌病痛坚持工作，最终因公殉职。影片通过质朴的叙事，刻画了共产党员“亲民爱民、艰苦奋斗”的精神内核，展现了榜样人物在特殊年代以生命践行信仰的力量，被誉为“新时代公务员的教科书”。 《袁隆平》 影片聚焦“杂交水稻之父”袁隆平，展现他数十年如一日扎根田间，历经失败，最终攻克杂交水稻技术难关的故事。影片通过其对粮食安全的执着追求与田间地头的真实细节，传递袁隆平“心怀天下，造福人类”的使命感，致敬他为解决全球饥饿问题作出的卓越贡献。 《横空出世》 影片以中国第一颗原子弹研制为背景，讲述科学家（以邓稼先等为原型）、军人和普通劳动者在罗布泊荒漠中团结协作，克服技术封锁、物资匮乏等重重困难，最终成功引爆“东方巨响”的故事。影片通过核试验基地的艰苦环境与人物内心刻画，展现“自力更生、团结协作”的民族精神，兼具历史厚重感与艺术感染力。 《铁人》 影片改编自王进喜的事迹，讲述他作为大庆油田工人，以“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志，带领团队在艰苦条件下实现石油自给的传奇。影片通过石油工人的汗水、伤痛与豪情，塑造了新中国工业战线“艰苦奋斗、无私奉献”的时代标杆，展现了被誉为“中国脊梁”的精神图腾。 （3）在我国的社会主义建设过程中，涌现了许多英雄模范人物，他们铸就的时代精神成为电影创作的丰富题材。请根据探究三的相关材料并结合所学知识，在“电影中的英雄模范与时代精神”的主题下，选取一个角度，提出一个观点展开论述。要求：观点明确，紧扣主题，条理清晰。 【答案】（1）示例：我选电影《林肯》 相关事件：美国内战（美国南北战争）。 时代要求：维护国家统一，废除奴隶制。 史实说明：19世纪中期，美国南北经济制度差异巨大，围绕奴隶制的存废问题，南北矛盾激化，引发内战。林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》等文件，最终北方赢得胜利，维护了国家统一，废除了奴隶制，为美国资本主义发展和国家崛起奠定基础。 （2）《我和我的祖国》宣传的价值观念强调家国情怀，注重个人与国家命运紧密相连，突出集体荣誉感和时代责任感，从普通人的视角展现国家重大历史事件，体现集体主义价值观。《阿甘正传》宣传的价值观念以“美国梦”为核心，强调个人奋斗、自由与机会平等，突出个人通过努力获得成功，体现个人主义价值观。 （3）示例： 观点：电影中的英雄模范展现了艰苦奋斗的时代精神。 论述：在社会主义建设过程中，涌现出许多如焦裕禄、袁隆平、邓稼先、王进喜这样的英雄模范人物。电影《焦裕禄》中，焦裕禄担任兰考县县委书记期间，面对严重的自然灾害和饥荒，他深入一线，带领群众治理风沙、内涝和盐碱地，甚至强忍肝癌病痛坚持工作。他的艰苦奋斗精神，激励着兰考人民与困难作斗争，努力改变家乡面貌。电影《袁隆平》里，袁隆平数十年如一日扎根田间，面对多次失败，毫不气馁，最终攻克杂交水稻技术难关。他的艰苦奋斗，为解决全球饥饿问题作出了卓越贡献。电影《横空出世》中的科学家们在罗布泊荒漠，克服技术封锁、物资匮乏等重重困难，成功研制出原子弹。他们的艰苦奋斗，使我国在国防科技领域取得重大突破。电影《铁人》中的王进喜，带领团队在艰苦条件下，以顽强意志实现石油自给。他们的事迹共同展现了艰苦奋斗的时代精神，这种精神是社会主义建设取得成功的重要保障，激励着一代又一代中国人为实现国家发展和民族复兴而努力奋斗。 【解析】（1）电影和说明：根据示例和要求，选择电影后要指出与电影对应的重大历史事件，并且结合时代背景分析时代要求，并且对史实进行说明。 示例：我选电影《林肯》 相关事件：美国内战（美国南北战争）。  时代要求：维护国家统一，废除奴隶制。  史实说明：19世纪中期，美国南北经济制度差异巨大，围绕奴隶制的存废问题，南北矛盾激化，引发内战。林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》等文件，最终北方赢得胜利，维护了国家统一，废除了奴隶制，为美国资本主义发展和国家崛起奠定基础。   （2）差异：根据材料“展现中国人的集体荣誉感，传递‘小人物见证大时代’的家国情怀与时代责任感，强调个人与国家命运的紧密交织，兼具历史纪实性与艺术感染力。”可知，电影《我和我的祖国》宣传的价值观念强调家国情怀，注重个人与国家命运紧密相连，突出集体荣誉感和时代责任感，从普通人的视角展现国家重大历史事件，体现集体主义价值观。根据材料“影片以‘美国梦’为核心，以小人物通过坚持与善良获得成功，突出个人奋斗、自由与机会平等的美式价值观，既展现美国20世纪社会变迁，又以温暖叙事探讨人性本真，成为影史重要的治愈之作。”可知，电影《阿甘正传》宣传的价值观念以“美国梦”为核心，强调个人奋斗、自由与机会平等，突出个人通过努力获得成功，体现个人主义价值观。 （3）观点：根据电影《焦裕禄》《袁隆平》《横空出世》和《铁人》，结合其介绍可知，这些电影展现了社会主义建设和发展过程中的时代模范艰苦创业，无私奉献的事迹，给我们带来鼓舞，因此可以得出观点：电影中的英雄模范展现了艰苦奋斗的时代精神。   论述：围绕观点，结合焦裕禄、袁隆平、邓稼先和王进喜等英雄模范人物的重要事迹和体现出来的艰苦奋斗，无私奉献等进行阐述，做到史论结合，论从史出，逻辑清晰。在社会主义建设过程中，涌现出许多如焦裕禄、袁隆平、邓稼先、王进喜这样的英雄模范人物。电影《焦裕禄》中，焦裕禄担任兰考县县委书记期间，面对严重的自然灾害和饥荒，他深入一线，带领群众治理风沙、内涝和盐碱地，甚至强忍肝癌病痛坚持工作。他的艰苦奋斗精神，激励着兰考人民与困难作斗争，努力改变家乡面貌。电影《袁隆平》里，袁隆平数十年如一日扎根田间，面对多次失败，毫不气馁，最终攻克杂交水稻技术难关。他的艰苦奋斗，为解决全球饥饿问题作出了卓越贡献。电影《横空出世》中的科学家们在罗布泊荒漠，克服技术封锁、物资匮乏等重重困难，成功研制出原子弹。他们的艰苦奋斗，使我国在国防科技领域取得重大突破。电影《铁人》中的王进喜，带领团队在艰苦条件下，以顽强意志实现石油自给。他们的事迹共同展现了艰苦奋斗的时代精神，这种精神是社会主义建设取得成功的重要保障，激励着一代又一代中国人为实现国家发展和民族复兴而努力奋斗。 22 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $$