第三课 公民权利 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

公民的基本权利， 是指由宪法规定的公民权利。 易错提醒： 不能讲是宪法和法律规定的权利就是基本权利，必须强调是宪法。 第二单元 理解权利义务 理解权利义务 公民权利 公民基本权利 依法行使权利 行使权利有界限 维护权利守程序 不能超越界限，不能滥用权利 不得损害国家的、社会的、集体的利益 不得损害其他公民的合法的自由和权利 政治权利 人身自由（是公民最基本、最重要的权利） 社会经济与 文化教育权利 选举权和被选举权 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 监督权 财产权、劳动权、物质帮助权 受教育权、文化权利 和解、调解、仲裁、诉讼 政治权利包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 公民的合法的私有财产不受侵犯. 公民有劳动的权利和义务。这是公民赖以生存的基础。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民要按照法定程序维护权利，方式有：和解、调解、仲裁和诉讼等。 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。 知识固本 公民基本权利 1.政治权利和自由 条件：①中华人民共和国公民 ②年满十八周岁 ③没有被剥夺政治权利 重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（基础性政治权利） 选举权与被选举权 例如：小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举。 政治权利：选举权和被选举权 被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某 已经退休的张爷爷 ✔ × × 请你判断：下列哪些人有选举权和被选举权？为什么？ 在华旅游的外国人 在校学习的初中生 × 少数民族 ✔ 外出打工的农民工 ✔ 言论自由 出版一本新书 出版自由 各地群众举行建党100周年庆典活动 集会自由 网友小美和朋友组成协会并备案注册 示威自由 结社自由 他们在行使什么权利？ 在微博留言区评论，发表自己的看法和观点。 参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。 3 2 4 5 6 1 游行 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 谁监督、监督谁：公民监督国家机关和国家机关工作人员。 内容：批评和建议权利；申诉、控告、检举权 意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。②有助于提高公民的政治参与意识，增强社会责任感。 如何行使： ①对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 ②注意事项：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；要在法律允许的范围内行使；不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法权益。 途径：①写信、打电话、写电子邮件 ②向人大代表直接反映情况 ③通过新闻媒体监督 ④参加听证会、网络问政等 监督权 在我国，公民参与管理国家和管理社会的一项基本政治权利是( ) A.依法纳税 B.依法服兵役 C.选举权和被选举权 D.肖像权 为及时发现侵害群众利益的“微腐败・行为，江西某县试点打造“码”上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，老百姓一‘扫”即可登录、一“点”即可查询、一键”即可举报。该平台的打造( ) A.体现了公民参政议政水平不断提高 B.拓宽了公民行使监督权的渠道 C.表明国家的一切权力属于公民 D.有利于进一步扩大公民的政治权利 C B 中学生小强发现学校和商场附近有占道停车现象，给人们出行带来不便。小强想向有关部门反映此事，他可以采取的方式有( ) ①在市政府门口张贴大字报 ②通过电视、广播、报刊等媒体反映 ③联系同学、朋友到市政府门前聚众闹事 ④向人大代表或地方人大常委会反映 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中有关行使政治权利的是( ) A.获得河南省信息科技大赛一等奖 B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况 C.放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐 D.每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业 C B 2.人身自由 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 地位、意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 人身自由不受侵犯 宪法规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 内容：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。 原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 名誉权 荣誉权 肖像权 姓名权 隐私权 人格尊严权 考点突破•考向探究 权利 侵权表现 下列行为不构成侵权 肖像权 丑化、污损他人肖像或未经肖像权人同意以营利为目的制作、使用、伪造他人肖像。 为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究；为实施新闻报道；国家机关依法履行职责；为维护公共利益。 姓名权 假冒、盗用、干涉他人姓名 与他人同名；自己（或监护人）同意及符合规定的前提下变更姓名；用他人姓名做公益； 隐私权 ①以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁 ②进入、拍摄、窥视、窃听他人的住宅、宾馆房间等私密活动或空间 。 警方依法对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听，将犯罪嫌疑人的证据交给公安机关等 交流讨论 以下行为侵犯了公民的什么权利？ 同桌偷看日记。 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。 摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。 学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。 一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。 隐私权 姓名权 肖像权 荣誉权 名誉权 这对你有何启示？ 公民的人格尊严不受侵犯。 原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 宪法规定：公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 公民基本权利 考点内容 人身自由 含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利。 内容 人身自由权：【宪法规定】（第二章）第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 人格尊严权 【内容】名誉权；荣誉权；肖像权；姓名权；隐私权。 【宪法规定】第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 【原因】公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 住宅权：【宪法规定】第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 通信自由和通信秘密：第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 测一测 政府工作人员刘某被小云的爸爸举报后，受监察委员会调查终结，被移送到检察院审查起诉。刘某因此怀恨在心，指使朋友赵某和陈某监听了小云爸爸的电话，得知他次日在家。于是赵某和陈某次日一早强行闯入小云家中，将还在睡梦中的小云爸爸打醒，将他带到废弃工厂，对他进行辱骂，并将他关在工厂。小云及时报了警，公安民警赶来工厂才将小云爸爸解救出来。 思考：小云爸爸的哪些基本权利受到了侵犯？ 住宅被侵犯 人格尊严被侵犯 人身自由被侵犯 通信秘密被侵犯 社会经济与文化教育权利 社会经济权 文化教育权 财产权 物质帮助权 受教育权 劳动权 文化权利 ①内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 ②重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。 ③宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。 3.社会经济与文化教育权利： 财产权 思考：如何理解合法私有财产的“占有、使用、收益、处分”？ 1.我买了一台电脑，放在书房里 （占有权）放家里、放包里、放身上 2.我用电脑做课件、上网 （使用权）拿来用于工作、学习、生活 3.我把电脑租给某电脑打字房 （收益权）租金、利息、股息、卖东西的钱 4.我把电脑卖给别人 （处分权）捐献、转让、花钱、卖掉、送掉、扔掉 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 社会经济权利 毕业之后，小美在求职上遇到了难题，虽然自己拿着211高校的毕业证，求职时学历上占据了比较大的优势。但有很多公司，却因为小美是一个女生，而没能将她录取。期间在面试一家外企时，面试官当场就明确对小美说，对不起，27岁以上单身女性不招。 该公司侵犯了小美的什么权利？ 劳动权 劳动权 ①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 ②重要性：劳动权是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 ③宪法规定：公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 ④侵权表现：拖欠员工工资；强制员工无偿加班等 物质帮助权 ①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 ②保障措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 受教育权 ①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 ②宪法规定：公民有受教育的权利和义务。 ③重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 ④国家措施：a.国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。b.国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 包括接受义务教育、高等教育、职业教育、成人教育等。不能把受教育等同于接受义务教育。 文化权利 ①宪法规定： 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 ②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 科学研究 文学艺术创造 其他文化活动 劳动权 3、小王被电信网络诈骗1000元 4、“希望工程”帮助失学的儿童重回校园 2、社区孤寡老人得到政府救济 1、妈妈回医院去上班 5、小明和家人去电影院观看《哪吒2》 物质帮助权 文化权利 受教育权 财产权 下列现象涉及公民哪些权利？ 其他权利 平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 租售同权的规定是：在保障当事人的合法权利的前提下，使得租房居民能够与买房居民享有同等权利的举措。 截至2018年4月，直接涉及残疾人权益保障的法律有80多部，行政法规有50多部。 反家庭暴力法立法，推进家庭教育立法调研和法规制定，完善打拐被解救儿童、社会散居孤儿、生父母特殊困难无力抚养子女收养程序。 公交车上失主发现手机被偷后，要求对全体乘客进行搜身。 张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不承认，随后张某便将王某关进自家仓库。 “希望工程”帮助失学的儿童重回校园 小李把自己的奖学金捐给山区儿童 张爷爷因为残疾、年老领取低保金 公司拖欠老王工资5000元 巩义举办大型端午节龙舟比赛 大壮造谣小美偷他文具盒 受教育权 财产权 物质帮助权 劳动权 人格尊严权—名誉权 文化权利 人身自由 人身自由 财产权 李强冒名顶替李大强上学 老李私自窃听儿子的通话 某公司因员工方案不好，在公共场合辱骂他 某房东以检查水电为由私自进入租客住房 张强放学后将王含锁在教室内 赵某因不满某官员作为在相关网站上提出批评 汪晴参加今年人大代表的选举 某照相馆老板私自打印成广告使用 人身自由不受侵犯 人格尊严权一名誉权 选举权与被选举权 人格尊严权一 肖像权 通信秘密 住宅不受侵犯 监督权 人格尊严权一 姓名权 1.公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？ 2.课堂上大家都在认真写作业，叶欣却在大声说话，班干提醒她，她说：说话是我的有权利！ 3. G1747次列车合肥站准备开车时，旅客罗某（女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻。 思考：上述行为有什么危害？ 情景分析： 损害了其他公民合法的权利和自由 损害了国家的、社会的、集体的利益 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 [图片] （1）行使权利有界限：①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 4.依法行使权利： ①公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 ②维护权利的方式包括：和解、调解、仲裁、诉讼。 5.如何维护权利： 知识链接： ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。 维权方式一：和解 和 解 A.含义：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 C.过程：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律， 直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 B.适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 D.特点：快速、简便。 日常生活中大量的权益争议是通过和解解决的。 [图片] 维权方式二：调解 调 解 A.含义：通过调解组织（第三方）解决纠纷的方式。 B.依据：法律法规和政策以及社会公德。 C.调解过程：对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 D.方式：人民调解、行政调解、司法调解。 晓之以理，动之以情 [图片] 司法调解 行政调解 人民调解委员会主持 人民调解 行政机关主持 法院主持 人民调解、行政调解、司法调解的区别 小知识： 依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 由我国行政机关主持，通过说服教育的方式，来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 [图片] 出现纠纷 和解无果 调解无效 双方自愿 申请仲裁 通过诉讼 向法院起诉 【范围】 【程序】 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议， 自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 通过仲裁机构解决纠纷的方式 【含义】 如何维护权利？（维权方式）--- 仲裁 不能上诉、不公开审理 仲裁 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 人身关系或财产关系的争议 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司） ①民事诉讼：人身关系或财产关系的争议 ②刑事自诉：某些侵犯人身、财产权利的行为 ③行政诉讼：行政机关的违法或者明显不当的行政行为侵犯自己权益（民告官） 侵犯自己人身、财产权利的行为 行政机关的行为侵犯自己权利 【含义】 【类型】 【特点】 最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。 （针对犯罪行为） （维权方式）--- 诉讼 35 和解 调解 仲裁 诉讼 消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 合同纠纷、财产权益争议 人身、财产争议、行政行为 快速、便捷 解决纠纷使用最广泛的方式 程序较为灵活，不公开审理有效保护当事人 最正规最权威，维权的最后屏障 优势 维权四种方式 适用范围 晓明的妈妈参加某公司促销活动，购买了一套高级座椅按摩垫，发现有质量问题，商家拒绝退货。晓明的妈妈可以采取的正确维权方式是( ) A.不追究，自认倒霉 B.向消费者协会投诉 C.去去某公司寻衅滋事 D.利用网络短视频做不实宣传以讨公道 孙某在某通信公司办理了电话卡，因持续收到推销电话多次向公司方投诉，但问题始終没有得到解决，遂向人民法院提超诉讼。人民法院经审理后，判决公司方未经孙某同意不得向其拨打营销电话，并赔偿孙某交通费用782元，精神损害抚慰金3000元。此案中，孙某的维权方式是( ) A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 B D 1.只有年满十八周岁公民才享有政治权利。 2.人身自由是最根本的权利。 3.公民的私有财产受法律保护。 4.仲裁是解决行政纠纷的一种方式。 5.网络问政有效扩大了公民在政治生活中的权利。 年满十八周岁是政治权利中的选举权和被选举权的限定条件。 人身自由是公民最基本、最重要的权利 易错易混 合法的私有财产 民事 拓宽了公民行使民主权利的渠道。 6.诉讼是最灵活、快速、简便的维权方式，民告官属于民事诉讼。 和解是一种快速、简便的争议解决方法，仲裁程序较为灵活，诉讼是最正规、最权威的维权方式。 行政诉讼 7.物质帮助权是公民赖以生存的基础。 劳动权 $$