第二单元 船的研究（单元复习课件）-2024-2025学年五年级科学下册（教科版）

教科版科学五年级下册 第二单元复习课件 《船的研究》 目 录 contents 01:船的历史 02:用浮的材料造船 03:用沉的材料造船 04:增加船的载重量 05:给船装上动力 06:设计我们的小船 07:制作与测试我们的小船 Part.01 知识点复习 船的发展历史 独木舟 摇橹木船 轮船 潜艇 帆船 蒸汽船 船的体积： 动力系统： 造船材料： 船的结构： 木头 钢铁 人力 机械力 小 大 简单 复杂 船的发展历史 重物均匀放置 把圆底改成方底 2.怎样让独木舟保持稳定而不侧翻？ 不能超重 船的发展历史 船型做成流体型， 即前窄后宽 尖型船首 3.怎样减小船在行驶中的阻力？ 减少与水的接触， 汽艇，气垫船 载重量增大 体积增大 4.竹筏和独木舟相比有哪些进步？ 稳定性变好 浮的材料造船 浮的材料造船 浮的材料 不同的材料如何制作成船？ 沉的材料造船 不同的材料如何制作成船？ 沉的材料 浮在水面 浮在水面 橡皮泥 铝箔纸 沉的材料造船 做成船型 增大在水中的浮力 橡皮泥 铝箔 沉的材料造船 渡船的船体结构简单，有宽大的舱室和甲板，底部特别宽阔，具有良好的稳定性。 双体帆船的底部宽度比单体帆船大得多，所以它的稳定性明显优于单体帆船，具有承受较大风浪的能力。 侧翻 1.用同样多的材料，船的体积变大了，在水中受到的浮力也增大了。 2.在放垫圈的时候，都尽量放在中间，不要放在一边，受力不均匀，容易侧翻。 沉的材料造船 增加船的载重量 增加船的体积 8.如何增大船的载重量？ 船的体积越大，载重量就越大 船舱分隔 增加货物的 稳定性 增加船的载重量 8×8×2=128cm³ 6×6×3=108cm³ 4×4×4=64cm³ 船型1 船型2 船型3 示意图 船的体积 最大载重量 24个垫圈 20个垫圈 13个垫圈 增加船的载重量 1.船的载重量船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置位置等多种因素有关。 船的载重量与什么有关？ 2.相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量也越大。 增加船的载重量 合理放置重物有利于增加船的载重量 给船舱分格，让重物放置位置均衡,保持稳定 增加船的载重量 安装船舵 9.如何控制船的行驶方向？ 船的行驶方向与船舵的操纵方向相同 给船装上动力 船的名称 动力 船的特点 古代船 独木舟 摇橹木船 近、现代船 帆船 蒸汽轮船 其他轮船 人力→自然动力→机械动力等，船的动力系统不断完善和改进。 科学技术的支持 人力 风力 蒸汽 螺旋浆 需要人力 不依靠人力、有风就能行驶 不依靠风、速度快 船的动力 给船装上动力 船舵方向与船的行进方向的关系　 船舵方向：偏左 船舵方向：居中 船舵方向：偏右 小船行 驶方向 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次 左 左 左 直行 直行 直行 右 右 右 我的发现： 船舵能让船保持一定的方向，且船行驶的方向与船舵方向一致。 增加船的宽度，可以增加其稳定性。 橡皮泥船 与独木舟相比，竹筏的稳定性更好、载重量更大。 独木舟和竹筏 尖形船首的船在水中受到的阻力小，行驶得快。 尖形船首的船 所学知识 图片 名称 设计我们的小船 设计我们的小船 可以使船保持一定的行驶方向。 安装了船舵的 小船 蒸汽装置和电动装置可以给小船提供动力。 蒸汽船和电动船 增加船型的体积，可以提高船的载重量。 铝箔船 所学知识 图片 名称 设计我们的小船 设计小船时要考虑： 1小格相当于1平方厘米 泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔纸、电池 168元 船的大小 船的形状 船体材料 载重量 稳固性 动力系统 制作费用 设计我们的小船 明确任务 设计图纸 制作 测试 评估与改进 修改方案 造船经历的过程 制作与测试我们的小船 制作过程中可能遇到的问题 解决方法 如何保证船可以载人 可以将船设计成长1.7米、宽0.65米、高0.33米，容积大约为0.36立方米，这样就可以承载一个人 怎样保证硬度 纸船的船底可采用家电厚纸板（10厘米），船身采用多层报纸和硬纸板（5厘米） 怎样保证防水 采用多层报纸和涂抹具有防水性能的涂料 接头处怎样保证不漏水 接头处采用大量脱水粘贴确保不漏水 你掌握的怎么样呢？ $$