内容正文:
2024-2025学年第二学期期中教学质量自查
初二年级数学科目
班级:___________姓名:___________学号:___________成绩:___________
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列式子为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.在Rt△ABC中,AB5,AC=4,则BC=( )
A.3 B.1 C.或1 D.或3
4.木艺活动课上有一块平行四边形木板,现要判断这块木板是否是矩形,以下测量方案正确的是( )
A.测量两组对边是否相等 B.测量一组邻边是否相等
C.测量对角线是否相等 D.测量对角线是否互相垂直
5.如果,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变的大小(菱形的边长不变).当时,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,在△ABC中,∠ACB90°,AC6,BC=8,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于D,E两点,连接DE交AB于点F,连接CF,到CF的长为( )
A. B. C. D.
8.如图,在矩形ABCD中(AB>AD),对角线AC,BD相交于点O,点A关于BD的对称点为A′.连接AA′交BD于点E,连接CA′.已知AD=3,AB=4,则OE的长为( )
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 2.5
9.如图,圆柱的高12厘米,底面周长10厘米,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面B点处的食物,则蚂蚁沿圆柱侧面爬行的最短路程是( )
A. B. C. D.
第6题图 第7题图 第8题图 第9题图
10.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一点,连接,过点作,交的延长线于点,以,为邻边作矩形,连接.以下结论:
①矩形是正方形;②;③平分;④.
其中结论正确的序号有( ).
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
第10题图
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.化简的结果是 .
12.在平行四边形ABCD中,∠A=2∠B,则∠D= .
13.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD5,BE=2,则平行四边形ABCD的周长是 .
14.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为_______.(滑轮上方的部分忽略不计).
15.如图所示,在边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E为AB中点,点F是AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________.
第13题图 第14题图 第15题图
三.解答题一(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
16.计算:
(1); (2)
17.已知,,求下列代数式的值.
(1)a2+b2+2ab; (2)a2﹣b2.
18.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1.
(1)分别求出线段、、的长;
(2)判断△ABC的形状,并说明你的理由.
19.如图.在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC交AC于点D.点E为AB的中点,连接DE,过点E作EFBD交CB的延长线于点F.
求证:四边形DEFB是平行四边形.
四、解答题二(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
20.如图,由四条线段AB、BC、CD、DA所构成的图形,是某公园的一块空地,经测量∠ADC=90°,CD=3m,AD=4m,BC=12m,AB=13m.
求这块四边形空地的面积;
现计划在该空地上种植草皮,若每平方米草皮需200元,则在该空地上种植草皮共需多少元?
21.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AEBD,BEAC,AE与BE相交于点E.
求证:四边形AEBO是菱形;
若∠E=60°,AB=6,求矩形ABCD的面积.
22.台风是一种自然灾害,它在以台风中心为圆心,一定长度为半径的圆形区域内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,监测中心监测到一台风中心沿监测点B与监测点A所在的直线由东向西移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点的距离分别为300km、400km,且∠ACB=90°,过点C作CE⊥AB于点E,以台风中心为圆心,半径为260km的圆形区域内为受影响区域.
(1)求监测点A与监测点B之间的距离;
(2)请判断海港C是否会受此次台风的影响,并说明理由;
(3)若台风的速度为25km/h,则台风影响该海港多长时间。
五、解答题三(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
23.观察下列一组等式,然后解答后面的问题:
()()=1
()()=1
()()=1
()()=1
(1)观察以上规律,请写出第5个等式:_________________________.
(2)观察以上规律,请写出第n个等式:_________________________(n为正整数).
(3)利用上面的规律,计算
(4)请利用上面的规律,比较与的大小.
24.如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E在边BC上,且BE=2,动点P从点E出发,沿折线EB-BA-AD以每秒1个单位长度的速度运动.作∠PEQ=90°,EQ交边AD或边DC于点Q,连接PQ.当点Q与点C重合时,点P停止运动.设点P的运动时间t秒(t>0)
(1)当点P和点B重合时,求线段PQ的长;
(2)如图2,当点P在边AD上时,猜想△PQE的形状,并说明理由;
(3)作点E关于直线PQ的对称点F,当点F恰好落在边AB上时,直接写出t的值.
试卷第2页,共4页
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