第五单元 拓展型学习任务群-【拔尖特训】2024-2025学年八年级下册语文

65 拓展型学习任务群 整本书阅读 ▶ “答案与解析”见P14 1. 班级举行《钢铁是怎样炼成的》话剧展演,请你完成相关任务。 (1) 完成下面的读书卡片。 书 目 《钢铁是怎样炼成的》 主人公 ① 主人公的梦想 为共产主义事业奋斗终身 引路人 ② 主人公的结局 用生命写成的小说终于出版,他拿起新的武器,开始了新的生活 (2) 展演结束后,要举行作者和观众见面会。剧组请你扮演作者“奥斯特洛夫斯基”来回答记者 的问题。 记者:先生,您好! 有人说《钢铁是怎样炼成的》是部自传体小说,您将自己的成长历程通过对主 人公生死经历的描述展现给了世人。您能举出书中主人公经历的一次“死里逃生”吗? 奥斯特洛夫斯基:保尔确实有很多次“死里逃生”,比如① 记者:巴尔扎克曾说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈 深渊。”面对苦难,您和书中的主人公都没有逃避,而是选择了正面迎战。您能谈谈我们可以从这 本书的主人公身上汲取哪些精神力量来勉励自我吗? 奥斯特洛夫斯基:② 2. 阅读名著,回答问题。 (1) 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着理想主义光芒的长篇小说。请根据下列插图的内容进行 判断,写出相关人物的姓名。 钓鱼初逢① 舍身营救② ③ 失明写巨著 (2) “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”请结合 作品中的具体情节,说说你对这句话的理解。 第五单元 66 综合性学习 ▶ “答案与解析”见P14 1. 近年来,我国文化和旅游业蓬勃发展。大好形势下,营造良好、文明、和谐的旅游环境尤为必要。 请参加以“美丽中国,文明出游”为主题的综合性学习活动。 (1) 下列行为不属于“文明出游”的一项是 ( ) A. 提前了解当地的风土人情,尊重和融入当地的风俗文化。 B. 在博物馆、美术馆等场所欣赏艺术作品的时候,与同伴高谈阔论,发表见解。 C. 就餐时注意文明礼貌,谦让老人、残疾人和妇女,照顾儿童。 D. 坚持低碳旅行,多多尝试徒步出行、骑行、乘坐公共交通出行。 (2) 核心素养·审美创造 请你仔细观察下面两幅漫画,任选其一,描述漫画的内容并阐述其讽刺 的现象。(提示:需要关注人物动作、神态等细节) (3) 核心素养·语言运用 让我们跟着课本去旅行,“打卡”语文书中的宝藏景点。请从黄鹤楼、壶 口瀑布、苏州园林这三个景点中任选一处,为其写一段推荐词。(不少于80字) 2. 新考法·情境化命题 班级开展诗歌朗诵会,在活动中,主持人让你从以下情境中选择一 个,即席讲话。 情境一:你人生中学的第一首诗歌是什么? 你当时学诗的感受是什么? 情境二:你最喜欢的诗人是谁? 为什么? 情境三:你最喜欢的诗歌是哪一首? 为什么? 情境四:你的同学遇到不开心的事情,如果请你用两句诗安慰她(他),你会选哪两句? 为什么? 提示: (1) 讲话时要考虑情境的主题和氛围,力求让自己的讲话合情合理。 (2) 在正确表达的基础上,尽量让自己的语言有特色,吸引人。 语文(人教版)八年级下 我在乾隆三十九年(1774)十二月,从京城冒着风雪(启 程),经过齐河县、长清县,穿过泰山西北面的山谷,越过长 城的界限,到了泰安。这个月的丁未日,(我)同知府朱孝 纯(字子颍),从南面(的山脚)上山。行走了四十五里远, 道路都是石头砌成的石阶,一共有七千多级。泰山正南 面有三个山谷。(其中)中谷(的水)环绕泰安城,(这就 是)郦道元(书中)所说的环水。我起初顺着(中谷)进山, 路不到一半,越过中岭,又顺着西面的山谷走,就到了泰山 的山顶。古时候登泰山,是顺着东面的山谷进去,路上有 个天门。东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,我没有 到那里。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀 登。等到已经登上山顶,(只见)青黑色的山上覆盖着白 雪,雪反射的光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着城 市,汶水、徂徕山就像是图画,而停留在半山腰处的云雾 像是一条飘带似的。 二、 1. “伪勤奋”最明显的特征:不用心,(1分)耗时多, (1分)效率极低。(1分) 2. 示例:学会及时反思总结(2分) 3. 示例:同学们,“一勤天下无难事”,但一定要真勤、真学、 会学、乐学! 学习多长时间不是衡量勤奋的标准。(1分) 学习不走心,不思考,不会举一反三,只是无限地延长学习 时间,这些都属于“伪勤奋”。(1分)勤奋并不是目的,而是 一种手段。只有做到真正的勤奋,才能提高成绩。(1分) 避免“伪勤奋”,需要做到以下几点:首先,学会合理安排时 间;其次,学会专注做好一件事,做到真正的“学进去”;最 后,学会科学的学习方法,有目标、有计划、细听讲、多思考、 勤练习、高效率。(1分)无论是学习还是做事,不是比谁花 的时间更多,而是比谁真努力,勤求真学问,苦练真本领。 相反,“伪勤奋”只是掩耳盗铃,结果往往会令人失望! (1分) 拓展型学习任务群 整本书阅读 1. (1) ① 保尔·柯察金 ② 朱赫来 (2) 示例:① 与波 兰白军的战斗中,他的腿受伤并得了风寒;在骑兵部队的 战斗中,炸弹在他身边爆炸,他头部受了重伤;在铁路快修 完时,他得了伤寒和大叶性肺炎。(说出一次即可) ② 保 尔身上那坚定不移的信念和自我献身的革命精神,以及面 对磨难时积极乐观、不屈不挠的态度,那如钢铁般的意志, 都是大家可以汲取的精神力量。 2. (1) ① 冬妮亚 ② 朱赫来 ③ 保尔(或:保尔·柯察 金) (2) 示例:保尔和共青团员们一起在冰天雪地里修筑 铁路,面对极寒天气等磨难,几乎丢了性命,但还是如期完 成了任务。他坚毅的品格是在艰苦的考验中锻炼出来的, 苦难让保尔更坚强。 综合性学习 1. (1) B 解析:在博物馆、美术馆等需要保持安静的公共 场所高谈阔论,会打扰到其他游客,影响他人的游览体验, 这种行为显然不符合“文明出游”的标准。 (2) 示例一: 漫画①中,一个背着旅行包的年轻人在一株古树上刻下了 “✕✕到此一游”文字后,得意扬扬地离开了。讽刺了一些 人不遵守公共秩序,以及不爱护文物古迹的不文明恶习。 示例二:漫画②中,道路上一个年轻人随口吐痰,旁边的行 人一脸惊讶地看着。讽刺了一部分无视公共秩序,素质低 下的人。 (3) 示例一:黄鹤楼是“江南三大名楼”之一,自 古享有“天下江山第一楼”和“天下绝景”之称。黄鹤楼依傍 长江,雄伟壮观,是我国亭台楼阁中的瑰宝。唐代诗人崔颢 在此题下《黄鹤楼》一诗,李白在此写下《黄鹤楼送孟浩然之 广陵》一诗,历代文人墨客在此留下了许多千古绝唱,使得 黄鹤楼自古以来闻名遐迩。 示例二:黄河是中华民族的 母亲河,黄河壶口瀑布是镶嵌在九曲黄河之上的一颗璀璨 的明珠。河水流经此地,以其巨大的力量,泻入河谷,冲入 深槽,顿时,涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,显示 出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的宏伟气概。 示 例三:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”苏州素有“园林 之城”的美誉,可赏,可游,可居。山水萦绕,粉墙黛瓦;曲径 通幽,峰回路转。每一个转身都能看到错落有致的亭台楼 阁。设计者和匠师们一致追求的是,务必使游览者无论站 在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 2. 示例:我选择情境一。我人生中学的第一首诗歌是五岁 时爷爷教的《静夜思》,爷爷说题目的意思是“在安静的夜晚 思念故乡”,我当时的感受是“为什么要想家? 我们现在不 是在家里吗”。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 41