浙科版高中生物选修三 4.1来自生物技术的忧虑（课件+作业+教案） （5份打包）

1．．在以《人类基因组计划》为标志的染色体基因作图和DNA全序列测定工作完成以后，分子生物学的研究将进人到一个新的研究时代，即__________，它将以阐明基因组的功能为典型特征。（ ） A．基因组时代 B．后基因组时代 C．后分子生物学时代 D．结构生物学时代 2．面对转基因技术的利弊，正确的做法是（ ） A．坚决抵制转基因生物 B．不加区分，全盘接受 C．应停止有关的实验 D．趋利避害，不能因噎废食 3．下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（ ） A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 C．某些转基因生物可以合成干扰素，进人人体增强相应细胞的免疫力 D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变 4．研究人员发现，栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列有关说法错误的是（ ） A.野生植物发生了基因突变 B．转基因生物会危及生物圈的稳定 C．基因工程可能会导致基因污染 D．野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因 【能力提高】 5.关于体细胞克隆，下列不符合其积极意义的是（ ） A．有利于生态环境的稳定 B．有利于生物界基因库的保护 C．有利于一些濒临灭绝的动物的保护 D．有利于丰富生物的多样性，促进生物的进化 6．引发伦理问题的生物技术要包括（ ） ①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．④ 7．有人说：“转基因生物所转移的只是一两种自然界中已经存在的外源基因，它并不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种新特征的同一物种”。上述说法中是否是“同一物种”，关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有（ ） A．生殖能力 B．地理隔离 C．生殖隔离 D．能否杂交 【综合探究】 8.目前，市面上有一种叫食人鱼的观赏鱼，原产亚马逊河，其雄性鱼体色鲜艳，个体较小，雌性鱼体色浅黄，个体较大。食人鱼的繁殖速度快，食性复杂，性格极为残暴，猎物一旦被它咬到，溢出血腥，它就会疯狂无比，撕咬猎物直到剩下一堆骨头。请回答： （1）食人鱼凶猛特性的形成是_______的结果。 （2）食人鱼雄鱼体色鲜艳而雌鱼体色浅黄，这在生理学上称为_______。 （3）你认为食人鱼一旦进入我国江河湖泊，会对当地的生态环境造成怎样的影响？请分析说明。 9.我国科学家采用“昆虫抗性基因克隆”技术，在1999年8月成功地从昆虫细胞内克隆出解毒酶，只要将三氯杀虫酯（一种常用农药）加人其中1小时，便能解毒58%，几小时后便可将毒性完全降解，试分析回答： （1）昆虫的抗性基因是通过______________产生。 （2）长期大量使用有机氯农药，使许多昆虫的抗性逐渐增加的原因是______________ _____________________________________________________________。 （3）你认为“昆虫抗性基因”技术在生产、生活中有什么用途？ _____________________________________________________________________。 （4）与杂交育种、诱变育种相比，运用基因工程技术培育作物新品种的主要优点是： _____________________________________________________________________。 （5）“解毒酶基因克隆技术”有利有弊，请举例说明： 有利方面：____________________________________________________________。 有害方面：____________________________________________________________。 【高考真题】 参考答案： 1-7 BDCAD BA 8.（1）自然选择 （2）第二性征 （3）生态系统的营养结构发生变化，生物多样性改变（使本地物种的生存受到影响并最终导致本地物种灭绝，使物种单一化）。 生态系统的自动调节能力下降，稳定性（平衡）受到影响。（其他合理答案也可） 9．（1）基因突变 （2）有机氯农药的使用对害虫的抗有机氯农药的变异类型起了选择作用，并通过遗传逐代积累而形成的。 （3）可将昆虫抗性基因通过载体转人到细菌等微生物中，