2.2 基因在染色体上课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的_____中，随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 配子 孟德尔第一定律---- 分离定律 问题探讨 请你试一试，把孟德尔分离定律中的遗传因子换成同源染色体，把分离定律念一遍，你觉得这个替换有问题吗？由此你联想到什么？ 第二章 基因与染色体的关系 第2节 基因在染色体上 萨顿的发现与假说 蝗虫12对 24条染色体 由此推论 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的 发现问题、推论、假说 萨顿：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 基因 染色体 基因在杂交过程中保持完整性和独立性 染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构 在体细胞中基因成对存在，在配子中只有成对的基因中的一个 在体细胞中染色体成对存在的。在配子中只有成对的染色体中的一条 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方 同源染色体一条来自父方，一条来自母方 非等位基因在形成配子时自由组合 非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合 阅读P27 推论：基因在染色体上 看不见 染色体 基因 看得见 D d D d 推理 类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 思考与讨论P28 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 d d D D d D D d d D D d D d D d d d D D 思考与讨论P28 二、基因位于染色体上的实验证据 美国生物学家：摩尔根 果蝇的特点? 常染色体 性染色体 ３对：ⅡⅡ，Ⅲ　Ⅲ，Ⅳ　Ⅳ 雌性同型：ＸＸ 雄性异型：ＸＹ 果蝇体细胞染色体 摩尔根的果蝇杂交实验 ？ 理论依据： 1、基于对果蝇体细胞染色体的认识 2、基于对萨顿假说的认识 ——基因在染色体上 讨论与猜想: 如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢? 如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？ 提出假设 假设二：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因。 假设一：控制白眼的基因在X、Y染色体上。 假设三：控制白眼的基因是在Y染色体 上，而X染色体上没有它的等位基因。 思考 红白眼果蝇的基因型？ 雌果蝇种类： 红眼（ＸＷＸＷ） 红眼（ＸＷＸw） 白眼（ＸWＸW） 雄果蝇种类： 红眼（ＸＷＹ） 白眼（ＸwＹ） 摩尔根及其同事设想，控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。 XWXW红眼（雌） × XwY白眼（雄） XW Y Xw XWY红眼（雄） XWXw红眼（雌） × P F2 F1 配子 Xw XW Y XW XWXW红眼（雌） XWXw红眼（雌） XWY红眼（雄） XwY白眼（雄） 摩尔根通过实验，将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X染色体）联系起来，从而用实验证明了： 基因在染色体上 染色体数目 基因数目 果蝇 4对 ≈13000 人 23对 ≈39000 思考？ 基因在染色体上呈线性排列 一条染色体上应该有许多个基因； 结论： 三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质？ 三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质？ 基因的自由组合定律的实质？ A a b B 非同源染色体上的非等位基因自由组合。 D d e E 同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？ 任务 两对相对性状（独立遗传）的生物体的配子如何产生的呢？以AaBb为例，画出细胞的减数分裂图。 A a B b A a B b A B A B A B a b a b a b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 A B A B a b a b a A B b A a B b A B A B a b a b A A b b a a B B A a B b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 任务： 利用类比推理法，推断基因与DNA长链有何关系？ 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A、染色体是基因的主要载体 B、基因在染色体上呈线性排列 C、一条染色体上有多个基因 D、染色体就是由基因组成的 D 练 习 home work 1、以AaBb的体细胞为例，画出该体细胞减数分裂过程产生的细胞图和最终的配子图 2、设计测交实验方案，验证摩尔根的假设。 （写出测交实验遗传图解） A a B b ...... 同样是受精卵,为什么后来有的发育成雌性个体,有的发育成雄性个体? 与决定性别无关的染色体。 决定性别的染色体。 性染色体 常染色体 性别决定： 是指雌雄个体决定性别的方式。 性染色体的类型 异型的性染色体: XY 同型的性染色体: XX 雄性: 雌性： XY型性别决定 ♀女： 22对(常)+XX(性) 男♂： 22对(常)+XY(性) 正常男性的染色体分组图 正常女性的染色体分组图 $$