江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年五年级下学期4月期中道德与法治+科学试题

2025年春季学期五年级期中综合练习 道德与法治试卷 解 (时间30分钟总分：50分) 一、填一填。（每空1分，计10分） 1.“天下之本在家”。优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的 一部无字的 典籍。优秀的家风已成为中华民族生生不息的重要 2.“四心”沟通法是指： 3.公共生活需要 公共利益需要 只有共同 公共利益，才 能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。 h 4.人与人相处需要 相待。 尽 二、法官辨析判一判。（正确的打“√”，错误的打“X”,每题2分，计10分） 1.没有停车位了，爸爸把车子停在消防通道上。（） 2.《邻里公约》就是一个“紧箍咒”，没什么用。() 3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，有时我们会和家人的想法不一致。() 4.糖糖在放学回家的路上，顺手在马路上丢了一个饮料瓶。(） 5.我们普通人也可以为公益事业贡献自己的力量，积小成大，帮助需要救助的个人和群体。() 三、仔细推敲选一选。（每题2分，计10分） 1.（)规定非紧急情况时不得在应急车道行驶或停车。 A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门 D.学校 掷 2.“静以修身，俭以养德”的修身立志的警句出自（ )。 A.《诚子书》B.《论语》C.《孟子》D.《道德经》 3.()既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。 A.成年人 B.青少年 C.小学生 D.每个人 4.下列不属于积极参加杜区生活建设的是()。 A.陪社区的老人聊天B.主动清洁社区的卫生 C.与邻居吵架 D.通狗牵绳 5.美好家庭生活需要所有家庭成员尽责出力，下列做法错误的是( A.自己整理书包 B.自己整理房间 C.让爷爷帮忙提书包D.给奶奶播背 四、牵线搭桥连一连。（每题1分，计5分） 1.禁止吸烟 2.禁止打电话 3.无麻碍通道 4.请勿大声喧哗 5.安全出口 五、我来答(5+2+2+2+4) 1.作为小学生的我们，可以参加哪些公益活动？（至少写出5点）(5分) 2.,资料：公共生活不文明现象曝光台(2+2+2+4分) 公园为维护环境整洁，每五十米便设置一至两个垃圾箱，但一些手持垃圾的市民很少特意寻找垃 圾箱，而是随意将垃圾扔到路旁草坪上。一名清洁人员说，若扔到路上还容易扫，扔到草坪上打扫时 会踩坏草坪。园内清洁工表示，不文明行为还有不清理宠物粪便，将脚印踩在长椅上，暴力使用健身 器材等。 (1)资料中的公共设施有( )、( )、( )。 (2)资料中不文明的行为会带来哪些后果？至少写出两点。 2025年春季学期五年级期中综合练习 科学试卷 (时间30分钟 总分50分) 一、填空题。（每空0.5分，共12分） ()明明通过查阅资料得知，许多植物的新生命是从 开始的，了解到绿豆种子发 时， 是三个必不可少的条件 才 是种子萌发的必要条件。 (②)当所在环境改变时，动物为了生存会做出一些改变以 新环境，如蛇的 行为 和大雁的 行为。 (3)引起动物冬眠的原因主要是的 降低和 的匮乏。 (④)通过对蚯蚓生活环境的研究发现，蚯蚓喜欢生活在】 的环境中。 (⑤)船是生活中常见的 工具。人们可以用浮的材料造船，如 也可以用沉的 材料造船，如 (⑥)潜水艇常被设计成鱼类的身体形状，可以有效减少航行时水的 潜水艇主要靠 改变自身 的大小来实现下潜和上浮。 ()生物之间这种像链环一样的食物关系，叫作 通常从 开始，到 终止。 (8)船行驶的快慢与船首的形状有关系。船首 的行驶阻力小，速度比较 船首」 的行驶阻力大，速度比较 (填“尖”或“平”)。 二、选择题。（每题2分，共12分） 1.植物的发芽和生长与环境条件相关，养在室内的豆苗比室外的长得瘦弱与( )有关。 A.阳光 B.温度 C.水 2.下列现象中，不属于生物与环境相适应的是()。 A.北极熊的体毛呈现白色B.沙漠中仙人掌的叶退化成刺C.猫面对危险时爬上树 3.下列可以看作一个生物群落的是()。 A,东湖里所有的鱼B.西湖中所有的生物C.一片油菜地 4.在制作生态瓶时，我们放人材料的顺序是( ）。 A沙子和水、水草、小鱼和田螺B.沙子和水、小鱼小虾田螺、水草 C.水草、沙子和水、小鱼和田螺 5.与帆船动力大小无关的是()。 A船的大小B.船帆的大小 C.船帆的多少 6.下列描述与船的发展历史不一致的是(). A结构简单→结构复杂B.机械动力一风力C本制为主→钢制为主 、判断题（每题1分，共10分） 1船舵可以让船的行驶保持一定的方向。（) 2大的胡萝卜在水中下沉，小的胡萝卜在水中上浮。（) 3现在的船是钢铁制造的，它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。() 4不会游泳的人，是因为没有受到水对他的浮力。() 5轻重相同的物体，体积大的容易沉，体积小的容易浮。() 6物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力。（) 7体积大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。() 8“她螂捕蝉，黄雀在后”的食物链为“树→蝉→螳螂→黄雀”。（) 9在制作生态瓶时，我们一般都要种上一些植物。（) 10将生态瓶里的水倒掉一半，保持瓶内生物数量不变，对瓶里的动植物都没影响。() 四、综合题。（共18分） 1.简答题(6分) 2水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、背蛙等生物构成了田野生态系统。 (1)请选择并写出其中一条食物链。 (2)在你写的食物链中，生产者是什么？消费者是什么？ (3)在这个食物链中，如果某一生物灭亡，会有什么变化？ 2.某小组的同学在学习完“船的研究”一单元内容后，也 想设计并制作一条小船。根据任务需求，他们小组画出 了设计图，并按照设计图制作好了小船（如图所示）。该 小船在测试阶段存在一些问题，请你帮他们修改完善。(10分) (1)将小船放入水中后，发现电动机螺旋桨部分授入水中，放电池一端高高翘起。请你帮他提出修 改建议： (2)修改之后，他们又测试几次，发现小船总是往一个方向跑偏，你觉得以下选项中不可能的原因 是（). A.螺旋桨装偏了 B船体重左右不对称C,电池和马达太重了 (3)根据题(2)的猜想，请你给他们提出修改建议： (4)该小组对小船进行修正后，想测试一下小船的载货能力，于是他们在小船的上端加装了一个货 物舱，在向货物舱里放置垫圈过程中，为了保持船身平稳，你有什么放置技巧？ (5)在放置了一些垫圈后，发现船身开始倾斜，很容易翻船，有同学建议在两个塑料瓶里装一些水， 这样可以增加船身的稳定性，你觉得他的方法可行吗？说说你的理由： 五年级道德与法治参考答案 一、填空题。（每空1分，共10分） （1）教育 精神力量 （2）留心看 细心听 用心讲 耐心说 （3）秩序 维护 维护 （4）平等 二、判一判。（每题2分，共10分） 1.X 2.X 3.✓ 4.X 5.✓ 三、仔细推敲选一选 1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 四、连一连 略 5、 我来答 1.·参与社区垃圾分类宣传活动，向居民讲解垃圾分类知识。 ·参加校园植树活动，为绿化校园贡献力量。 ·去敬老院看望老人，陪老人聊天、表演节目。 ·参与图书捐赠活动，把自己闲置的图书捐给贫困地区的小朋友。 ·做环保小卫士，在公园、街道等地方捡垃圾，维护环境卫生。 2.（1）垃圾箱 长椅 健身器材 （2）①破坏环境卫生，垃圾扔到草坪影响美观，还可能污染土壤。②损害公共设施，暴力使用健身器材会缩短其使用寿命，增加维修成本；脚印踩在长椅上影响其整洁和正常使用。 五年级科学参考答案 一、填空题。（每空0.5分，共12分） （1）种子，水、温度、空气，阳光、土壤 （2）适应，冬眠，迁徙 （3）温度，食物 （4）阴暗潮湿 （5）运输，木头，钢铁 （6）阻力，重量 （7）食物链，绿色植物，凶猛的肉食动物 （8）尖，快，平，慢 二、选择题。（每题2分，共12分） 1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 三、判断题。（每题1分，共10分） 1.✓ 2.X 3.X 4.X 5.X 6.X 7.X 8.✓ 9.✓ 10.X 四、综合题。（共16分） 1．简答题（6分） （1）水稻→田鼠→蛇→老鹰（答案不唯一） （2）水稻；田鼠、蛇、老鹰 （3）会影响其他生物的生存，例：当蛇灭亡，田鼠就会大量繁殖，水稻就会减产。 2．（10分） （1）调整电池的位置，将其向船头方向移动，或增加船头部分的配重，使船身前后平衡。 (2)C。 （3）检查螺旋桨是否安装居中，确保船体左右重量分布对称，必要时调 整螺旋桨或船体结构。 （4）将垫圈均匀分布在货物舱中，避免集中堆放，同时可以对称放置垫圈以保持左右平衡。 学科网（北京）股份有限公司 $$