河北省唐山市路南区2024-2025学年五年级下学期期中语文试题

20242025学年度第二学期五年级 语文学业水平自我诊断 评价 积累运用 阅读理解 习作实践 附如题 内容 总评 (40) (30) (30) (10) 等级 得分 评价人 复核人 一、积累运用。(40) 1.根据拼音写汉字，相信你能写得既正确又源亮。(10) shu hu di6 午后，阳光洒在高大的 在花丛间飞来飞去，似 xia nao juon lian 在 般嬉戏。我心中满是对这美景的 却又为时光易逝而 chou chu 愿此刻永恒。 2.下面加点字的读音完全相同的一项是( ).(3) A血泊湖泊 B.燕园燕麦 C.威吓吓哦 D.喇叭豁嗥喇 3.中国最早的汉字是（ )。(3) A金文 B.小篆 C.甲骨文 D.草书 4,下列加点词语的意思相同的一项是（ )。(3) A.青春作伴好还乡 我的青春我做主 B.初闻涕泪满衣裳 闻所未闻 C.五千仞岳上摩天 揣摩 D.却看妻子愁何在 他的妻子安慰他 5.下列对人物的心理活动的描述，不正确的一项是( )。(3) A.他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（吃惊、疑惑） B.我不比你们国民党当官，个个都有钱。（讽刺、轻蔑） C,沃克医生擦着汗走过来，由裹地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”（饮佩） D.从见到电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（担心> 6.按要求写句子。(4) (1)倘若又跳出一只大虫来，我却怎地斗得过他？ 改为陈述句： (2)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭十分多。 改为比喻句： 五年级语文试卷 第】页共6页 7.根据平时的积累填空。(4) (1)弟笛何须 春风不度 《凉州词》 (2) 碧空尽， 天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵) 8.根据课文内容填空。（10) (1)提到“池满、青山、落日”三种景物，我们会联想到雷展《村晚》中的“ ”这两句诗：同时，这两句诗还为后两 句“ ”中牧童的出场布了登。 (2)《草船借箭》是根据( 第四十六回相关内容改写的，这本书的作 者是 。课文中 妒忌 的才干，为难他，最后算盘落空， 自叹不如。 (3)(闻官军收河南河北》中，“ 两句诗包含了四个地名。 二、阅读理解。（30) 阅读一：(15) 迹段一 手术台上，一向从客镇定的沃克医生，这次双手却有些抖，他颜上汗珠浓浓， 护士帮他擦了一次又一次。最后他恐不住开口对病人说：“你延不住可以序叫。” 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来 越使劲，嶄新的白床单居热放抓政了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由裹地说：“年轻人，我真担心你会晕过 去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生下了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你 堪称军神！” 选段二 华佗入帐见关公。时关公本是臂疼，恐慢军心，无可消遣，正与马良弃拱。 佗请臂视之，曰：“此乃警箭所伤，其中有乌头之毒直进入骨，若不早治，此臂无 用矣。”公曰：“用何物治之？”佗曰：“当于静处立一标柱，上钉大环，请君侯将臂穿 于环中，以绳系之，然后以放蒙其首。吾用尖刀割开皮肉，直至于骨，刮去骨上箭毒， 用药数之，以线缝其口，方可无事。但恐君侯惧耳。”公笑曰：“如此，容易，何用柱 环？”令设酒席相待。 公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校排 一大金于臂下接血。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青，佗用刀刮骨，悉& 有声。帐上帐下见煮皆艳面失色，公饮酒食肉，谈笑如常，全无痛苦之色。 须史，血诚盈金。佗刮尽其毒，数上药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此 臂仲舒如故，并无痛矣。先生真神医也”佗曰：“某为医一生，未尝见此。君侯真天 神也！” 9.根据文章内容填空。(3) 两个选段中，刘伯承和关公在治病时都“笑”了，但是二者的“笑”有不同。刘 伯承手术后的笑是 ”,关公在刮骨疗毒时的笑是“ 一个写得很真实，一个写得很夸张，都能让我们体会到他们的内心 五年级语文试卷第2页共6页 10.根据选段一， 将下面的思维导图补充完整。(3) 刘伯承 (1) 数刀数 (3) 沃克医生 担心 (2) 惊呆了 11.选段一中，“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容什么的？从刘伯承“汗如雨下” 中，你能体会出什么？(2) 12.选段二中，关公手臂受伤，为什么还“与马良奔棋”？(2) 13.选段二中，划线句子较难理解，联系上下文知其大概意思是( )。(2) A华佗用刀割开关公手臂，发现病情严重，就开始刮骨。 B.华佗用刀割开关公手臂。听到刮骨的声音，旁边的人都哭了起来。 C.华佗割开关公的手臂并刮骨。旁边的人见了都大惊失色。 14.对比阅读，完成表格。(3) 人物 手术中 医生夸赞 刘伯承 不用麻药 (1) 关公 不用(2) (3) 阅读二：（15) 我的梦开始的地方 ①从中国的版围上看，我的出生地漠河居于最北端，大的在北姊53度。那是一个 小村子，它依山傍水，风景优美，每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刘的，就是 那里漫长的寒冷，冬天似乎总也过不完。 ②我小的时候住在外婆家里，那是一座高大的木刘标房子（俄罗斯民居），房前屋 后是广阔的莱图。短顿的夏季来临的时候，莱图就被种上了各色蔬莱和花草，有的是 让人吃的东西，如黄瓜、茄子、使瓜、豆角等：有的则纯粹是供人观赏的，如失车菊、 爬山虎等：也有半是观赏半是入口的植物，如向日葵。一到昼长夜短的夏天，这形形 色色的植物就几近疯狂地生长着，它们似乎知道属于它们的日子是微乎其微的。我经 常看见的一种情形就是，当某一种植物还在旺盛的生命期的时侯，秋霜却不期而至， 所有的植物在一夜之间就帽悴了，这种大自然的风云变幻所带来的植物的被迫调零令 人痛心和震揭。 ③童年围绕着我的，除了那些可发的植物，还有亲人和动物。请原凉我把他们并 列放在一起来谈。因为在我看来，他们都是我的朋友。我的亲人，也许是由于身处民 风纯朴的边塞，他们是那么善良、隐忍、宽厚，象意总是那么不经意地写在他们的脸 上，让人觉得生活里到处是融融暖意。我从他们身上，领略最多的就是那种随逼而安的 平和与超然，这几乎决定了我成年以后的人生观。 ④在我的作品中，出现最多的除了故乡的亲人，就是那些从我的脑海中挥之不去 的动物，这些动物在我的故事中是经久不表的。比如，《逝川》中会流泪的鱼；《雾 五年级语文试卷第3页共6页 月牛栏》中因为和次见到阳光、怕自己的蹄子花阳光给踩碎了而缩着身子走路的牛： 《北极村童话》里的那条名叫“傻子”的狗等答。 ⑤此外，我还对童年领略到的那种种奇异的风景情有独钟，譬如埔天益地的大雪、 轰轰烈烈的晚置、波光黄漾的河水、秋日雨后像紫星一样多的蘑菇、在雪地上飞驰的 雪梳、千年不逼的日全食，等等。我对它们是怀有热爱之情的，它们进入我的小说， 会使我在写作时洋溢着一股充沛的激情。我甚至觉得，这些风景比人物更有感情和光 衫，它们出现在我的笔端，仿佛不是一个个汉宇在次第里现，而是一科在大森林中歌 唱的夜鹭。 ⑥童年，不知道“山外有山，天外有天”，我认定世界就村子这么大。成年以后， 我到过许多地方，回过头来一想，世界其实还是那么大，它只是一个小小的村庄。（作 者迟子建，有副放) 15.根据文章内容填空。（4) 本文“我”的出生地在 记忆最深刻的是 文中第③段画“”句子的作用是 。第⑤段的词语“情有独钟”表 达了对故乡风景的 之情。 16.文章第②段中，“我”故乡植物的生命具有什么特点？描写这些植物时主要运用了 什么修辞手法？(2) 17.在“我”的作品中，出现最多的是什么？(2) 18.联系全文，说一说作者回忆了什么？分别对“我”有什么影响？(4) 19.下列对本文理解不正确的一项是( )。(3) A.在这篇散文中，作者对自已童年生活做了诗意的回顾，语言清新，情趣盎然。 B.第③段中“爱意总是那么不经意地写在他们的脸上”，凸显了故乡亲人的淳朴普良。 C.作者的故乡是世界的缩影，在作者的精神层面永远离开了故乡。 D.故乡奠定了作者的人生基础，是作者创作的精神之源。 三、习作实践。（30) 笑，是世间最美的表情。请以“笑了”为题写一篇习作。 要求：1.写清楚“笑”的前因后果。2.从多角度把这个人“笑”的表现写具体， 反映出人物的内心活动。3.文章中不得出现真实的人名、地名和校名等。4语句通顺， 有真情实感，使用合适的描写方法，详略得当，不少于400字。 五年级语文试卷第4页共6页 路南区2024一2025学年度第二学期五年级语文 学业水平自我诊断参考答案 2025.4 评价 内 号 参 考 答案 评价标准 1榆树蝴蝶瞎闹眷恋踌躇 每字占1分。 2.A3.C4.B5.D 每题占3分， 6 (1)倘若又跳出一只大虫来，我斗不过他。 积累 (2)略。（要求：比喻恰当，语句通顺，无错字。） 每小题占2分。 运用 1 (1)怨杨柳玉门关 每空占1分。（有错 (2)孤帆远影唯见长江 字不得分) (1)草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背短笛无腔信口吹 (2)三国演义罗贯中周瑜诸葛亮 每空占1分。（有错 8 (3)即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳 字不得分) 9、勉力一笑谈笑如常很坚强（意思对即得分） 每题占3分。（有错 字不得分)】 10、(1)一声不吭(2)不相信 (3)说出刀数 本题占3分。（有错 阅 字不得分) 读 11、形容出汗很多的样子。刘伯承在不打麻醉剂的情况下手术，承受着巨大 的疼痛。（意思对即得分） 本题占2分。 12、恐慢军心，无可消遣（意思对即得分） 本题占2分。 13、C 本题占2分。 本题占3分。（有错 14、(1)军神 (2)柱环 (3)天神 阅读 字不得分) 理解 本题占4分。（有错 15、漠河那里漫长的寒冷承上启下 喜爱（意思对即得分） 字不得分) 16、生命短暂，生命力顽强。（意思对即得分）拟人 本题占2分。 阅 17、在我的作品中，出现最多的除了故乡的亲人，就是那些从我的脑海中挥 读 本题占2分。 之不去的动物。（意思对即得分） 18、故乡的植物给“我”最初的关于生命的感悟：故乡的亲人彩响了“我” 的人生观：故乡的动物在我的故事中经久不衰；种种奇异的风景使我在写作 本题占4分。 时洋溢着一股充沛的激情。（意思对即得分） 19、C 本题占3分。 附 20 (1)指弟弟(2)停止 本题占4分。 题 21 丁生暇时，辄坐床前，为弟讲故事，唱歌曲，以解其闷。 本题占6分。 (1)A类文，表达有创意酌情加1一3分，加到满分为止。 (2)题目占2分。 (3)书写占3分，酌情减分。字数不足，每少50字减1分。错别字、标点 书写和题目共占5 求 累计错三处以上酌情减1-3分。 分。 (4)内容与表达按等级打分。雷同作文降低等级。 习作 A内容具体，语句通顺，感情真草。能正确的使用标点。全文不少于300字。25-23分。 B内容较具体，语句通顺，有感情。能正确的使用标点。全文不少于300字。 22-18分. 作 C内容不够具体，语句较通顺，较有感情。对标点的使用较准确。全文不少 于150字。 17-15分. 级 D内容不具体，语言欠通顺，不能正确使用标点，全文在150字以下。 15分以下。 特殊情况处理： 1、抄阅读理解的最多给5分 2、跑题最多给18分 3、字数只有一两行的最多10分 4、①150字左右的最多18分②没写完的（降等级） 5、如发现雷同卷降档处理