专题3 哈尔滨火爆出圈-【赢在高中起跑线】思想政治初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训（2026年）

参考答案 民治理国家的基本方略。⑦全面依法治国是中国特色社 和国爱国主义教育法》·可链接法律的产生，法律是由 会主义的本质要求和重要保障。⑧坚定不移走中国特色 国家制定或认可的：第三步：整合信息，组织答案。(2》 社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度：本题 依法治国有机统一。 的设问主体是国家，需要运用科学立法的知识，从价值 9,【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答 类习题的角度进行作答：第二步：审材料，提取关键词 角度。本题的设问主体为学生，需要运用爱国主义的有 链接牧材知识：关键词：诸多事关人民群众切身利益的 关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材 重要法律，都凝聚着广大人民群众的热情、心血和智慧 料，提取关键词，链接教材知识。美键词：爱国主义系列 随着公众对立法工作的全过程参与，人大立法的速度不 教育活动更加有效的建议·沟通后获取老师的理解和支 断加快，质量明显提高，出台的每一部法律都装满了民 持：扩大影响力：制定出具体可行的方案：第三步：整合信 意，每一部法律都显示出全过程人民民主的独有魅力， 息，组织答策。(2)第一步：审设问，明确主体、作答范国 每一部法律都是全面依法治国进程中一个耀眼的路标 及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用爱国主 →可链接坚持实行良法善治，推动科学立法，提升立法 义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步： 的质量和水平：提升公民的民主意识，引导公民有序参 审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：举行爱国 与民主生活，推动我国民主政治进步：反映最广大人民 歌曲合唱比赛的要求·歌曲内容符合主题：队员精神饱满 群众的意志和利益，保障党的领导，人民当家作主、依法 需有激情：唱队进场时遵守纪律，整齐有序等；关键词②：集 治国有机统一：可链接第三步：整合信息，组织答案。 体观看《国歌》的要求一服从统一安排，按时入场；携带电子 【答案】(1)法律是由国家制定或认可。 设备的应静音或关机：不做与观影无关的事情等：认真写观 (2)①我国坚持实行良法善治，推动科学立法，提升立法 后感：第三步：整合信息，组织答案。(3)本题考查培养青少 的质量和水平：②有助于提升公民的民主意识，引导公 年爱国主义情感的建议，为开放性试题，言之有理即可 民有序参与民主生活，推动我国民主政治进步；③有利 【答案】(1)加强宣传，扩大影响力：充分考虑学生和学 于反映最广大人民群众的意志和利益，保障党的领导、 校的实际情况，选择合适的方式和时间：和老师沟通协 人民当家作主、依法治国有机统一 调，获取其理解和支持：充分协商，制定出具体可行的方 12.【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作 案等。 答角度。本题的设问主体为国家，需要运用择卫国家利 (2)歌曲内容符合主题：声音整齐洪亮、吐字清晰，有感染力。 益、传承和私扬民族精神、践行社会主义核心价值观的 队员精神饱满、富有激情：唱队进场时遵守纪律、整齐有 有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审 序等 材料，提取关健词，链接教材知识。关键词①：国家要在 服从统一安排，按时人场：保持安静、不随意走动或无故 人民中进行爱国主义教育→链接为爱国主义精神提供 离场：携带电子设备的应静音或关机：不做与观影无关的 法治保障。关健河②：树立宪法和法律，国家统一和民 事情。 族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念→链接维 认真写观后感，写出自己的收获和感想。 护国家利益。关键词③：各级各奥学校应当将课堂教学 (3)努力学习，立志成才，报效祖国：自觉维护祖国的安 与课外实践和体验相结合·链接保障公民的权利和义 全、荣誉和利益：积极参加升旗仪式，唱国歌：关心国家大 务。第三步：整合信息，组织答案。(2)第一步：读题，提 事，培养亲社会行为：等等。 炼辩题。观，点：爱国主义教育法将进一步规范人们的爱 10.【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作 国行为，凝聚全面推进中华民族伟大复兴的碑碍力量。 答角度。本题的设问主体为学生，需要运用法治的有关 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正确。论 知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料， 据①：民族精神的内福及作用。论据②：爱国主义的本 提取关键词，链接教材知识。关键词①：根据党中央批 质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。第三 准、在中国人大网公开狂求意见→党的领导、人民当家 步：整合信息，组织答案。 作主和依法治国的有机统一：关健词②：对社会公众意 【答案】(1)①有利于为爱国主义精神提供法治保障： 见充分研究、人大常委会多次审议·科学立法，民主立 ②有利于促进社会主义核心价值观在实践中落地生根， 法：第三步：整合信息，组织答案。(2)第一步：审设问， 有利于弘扬中华民族精神和传统美德，引导公民树立正 明确主体、作答范国及作答角度。本题的设问主体为学 确的价值观念：③有利于维护国家统一和民族团结、国 生，需要运用厉行法治的有关知识，从建议类习题的角 家安全和国防等方面的意识和观念，有利于维护祖国缆 度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知 一，增强国家礙聚力和社会稳定，促进全体公民团结 识。关键词：推进爱国主义教育法的实施·行政机关对 心、共同奋斗，实现国家长治久安：④有利于保障公民的 违反《发国主义教育法》行为加大执法力度：司法机关公 权利和义务。 正审理触犯《爱国主义教有法》的案件：第三步：整合信 (2)观点正确 息，组织答案。 在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义 【答案】(1)体现了科学立法、民主立法：体现了党的领 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 大民族精神。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血 (2)①执法机关严格执法，对违反《爱国主义教育法》行 脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民 为加大执法力度：②司法机关公正司法，公正审理触犯 族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，当代中 《爱国主义教育法》的案件，维护公平正义：③加强《爱国 国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义 主义教育法的宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法 高度统一。《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定， 治文化环境：④要认真学习《爱国主义教育法》，弘扬法 有利于弘扬民族精神，有利于为实现中国梦提供不竭精 治精神，强化学法守法用法意识。 神动力。 11.【解析】(1)第一步：审设问，明确主题、作答范围及作 答角度：本题的设问主体是国家，需耍运用法律的特征 专题三哈尔滨火爆出圈 的知识，从体现类习题的角度进行作答：第二步：审材 1.【解析】本题考查以人民为中心。③④：根据题干描述可 料，提取关键词，链接教材知识：关能词：十四届全国人 知，哈尔滨文旅、网信、公安、交通等多部门通力合作，做好旅 大常委会第六次会议10月24日表决通过《中华人民共 游安全保障工作，有力促进了哈尔滨当地经济的发展，有利 101 衔接必刷题 于满足人民日益增长的美好生活需耍，故③④说法正确：①： 【解析】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范国及作答 “消除”一词太绝对，故①说法错误：②：为实现哈尔滨市共同 角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国现阶段的 富裕提供坚实支撑，故②说法错误：故本题选D 主要矛盾的有关知识，从反映类习题的角度进行作答 【答案】D 第二步：审材料，提取关键词，链接救材知识。关健词：游 2.【解析】本题考查走向共同富裕。①②：题千中，政府以 客因在寒冬中排队时间过长叫噥着退票，导致现场混乱 组织村超推动全县经济超速发展，带动餐饮、零售、住宿 不堪，哈尔滨市相关人员立即现场道款、退票→可链接我 旅游、交通、工业等行业发展，吸引了无数的乡亲们观看 国现阶段的主要矛盾。第三步：整合信息，组织答案。 助威，热闹程度不亚于正规的大型赛事。从中我们可以 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本 看到党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人 题的设问主体为政府，需要运用建设法治政府的有关知 参与、人人尽力、人人享有，故①②符合题意：③：不是“同 识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提 步富裕”，而是“共同富裕”，故③错误：①：我国已迈入全 取关键词，链接教材知识。关键词：文旅、公安、城管等各 面小康社会，故④错误：故本题选A。 部门联合制定相关应急预案、哈尔滨市强化“接诉即办” 【答案】A ·可链接政膺的作用。第三步：整合信息，组织答案。 3.【解析】本题考查对基本经济制度的认识和把握。①② (③)第一步：审设问，明确主体，作答范国及作答角度。本 ③：依据题文描述，明码标价不涨价体现商户诚信经营， 题的设问主体为政府，需要运用以人民为中心的发展思 摊位生意红火说明促进劳动就业，游客络绎不绝说明带 想、创新、网络的作用、廷续文化血脉的有关知识，从分析 动消费旺盛，故①②③特合题意：④：烧烤经济是非公有 类习题的角度进行作答。第二涉：审材料，提取关键词， 制经济，而国有经济才是主导力量，故④说法错误；故本 链接教材知识。关键词①：针对民生热线等接收的涉旅 题选C 投诉典情，哈尔滨市强化“接诉即办”·可链接坚持以人 【答案】C 民为中心的发展思想。关健词②：东西文化的碰撞与融 4.【解析】本题考查网络丰富个人生活的表现。①③：根 合、运用新媒体平台多维度宣传、呼兰的萧红故居，大庆 据所学和哈尔滨爆火出图可知，网络打破时空限制，促进 的铁人博物馆、哈工大看航天博物馆·可链接传统优秀 人际交往，网络能让信息传递变得更方便快捷，故①③说 文化创造性转化、创新型发展。关键词③：“温暖小屋” 法正确：②：只有说法绝对，故②说法错误：④：网络有利 “免费姜糖水”，为往来游客提供取暖歇脚之所、粗狂的哥 有弊，故④说法错误；故本题选A。 温柔说起夹子音、大学生志愿者参与助力旅游服务中· 【答案】A 可链接发挥主人翁精神，热心公益，服务社会，县有强烈 5.【解析】本题考查我国社会主义新型民族关系。A:国家 的社会责任感。关健词④：新蝶体平台多雏度宣传… 高度重视民族地区的发展。题干中，哈尔滨文旅部门近 用P引爆旅游市扬·可链接发挥了网络的积极作用，助 期邀请当地鄂伦春族百姓穿着民族服饰，牵着列鹿来到 推文化传播。第三步：整合信息，组织答案。 中央大街参加巡游活动，体现了我国平等、团结、互助、和 【答案】(1)现阶段我国社会主要矛盾是人民日益增长 谐的民族关系，A符合题意：B:各民族享有平等权利，平 的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 等地履行宪法和法律规定的各项义务，而不是承担相同 (2)①一方面，人们的社会生活需要政府管理，另一方面， 法定义务，故B说法错误：C:题千未涉及鄂伦春族百姓驶 人们又享受着政府提供的公共服务。②依法行政是现代 上了实现现代化的快车道，C不符合题意：D:少数民族不 法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 享有高度自治，D说法错误；故本题选A。 (3)主题：以民为本、德法并重。①党和政府坚持以人民 【答案】A 为中心的发展思想。听取民意，服务人民，体现全心全意 6.【解析】本題考查雏护民族团结。①②：依据题千描述， 为人民服务的宗旨。②具有深厚的文化底蕴，把博大精 鄂伦春族和鄂温克族的这次冬日“出圈”充分展示了文旅 深的传统优秀文化创造性转化、创新型发展。③广大人 融合使少数民族文化获得发展促进全国民族之间的文化 民群众发挥主人翁精神，热心公益，服务社会，具有强烈 互学互鉴，故①②特合题意：③：选项说法与题干无关，故 的社会责任感。①发挥了网络的积极作用，助推文化传插。 ③不符合題意：④：最先进，说法绝对，故④说法错误：故 10.【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作 本题选A。 答角度。本题的设问主体为政府，需要运用坚定文化自 【答案】A 信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二 7.【解析】本题考查建设先进文化。①①：题文中列举的 步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：哈 文创产品受到广大游客的追捧，是因为这些文创产品重 尔滨策划了“冰雪十年俗”、“冰雪十非遗”等冬季特色游 视文化创意，借力文旅融合，①④说法正确：②：弘扬了传 活动·可链接有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚 承了优秀的传统文化，没有体现革命文化，②说法错误： 定文化自信：关键词②：打造出冰雪画，冰雪秀等一系列 ③：文创产品的走红是立足于弘扬优秀的传统文化，③说 文创产品·可链接有利于加强文化创新，推动文化创造 法错误：故本题选B」 性转化和创新性发展：关键词③：鄂伦春族、赫哲族、达 【答案】B 幹尔族、蒙古族、朝鲜族、满族等各族人民身者民族服 8【解析】本题考查弘扬优秀的传统文化。②③：文创产 饰，欢聚一堂·可链接增进民族情感，巩固平等团结互 品的火爆是因为创作者坚守工匠精神，弘杨了创新精神， 助和谐的断型民族关系：关键词④：北国哈尔滨冰雪游 为传承传统文化提供新途径，②③说法正确：①：文创产 爆火出圈，给这座城市带来了“泼天的高贵”→可链接促 品的火爆不是依赖包装，是创新性发展了优秀的传统文 进当地经济的发展，增强文化软实力，提升城市竞争力 化，①说法错误：④：影响着中华文化的丰富发晨，①说法 和城市形象。第三步：整合信息，组织答案。(2)本题考 错误：故本题选C。 查如何建设服务型政府，为开放性试题，答案角度多元 【答案】 化符合题意即可。 9.【分析】考点考查：我国现阶段的主要矛盾、建设法治政 【答案】(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 府、以人民为中心的发展思想、网络的作用、延续文化血脉 坚定文化自信。②有利于加强文化创新，推动文化创造 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 性转化和创新性发展。③有利于促进当地经济的发展， 核心素养：政治认同 增强文化软实力，提升城市竞争力和城市形象。④有利 102 参考答案 于增进民族情感，巩固平等团结互助和谐的新型民族 答案。(2)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答 关系。 角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党的 (2)①制定和完善相关政策，为文明、健康旅游提供政策 领导，民族自信的根源、建设创新型国家、一国两制、改 依据。②坚持创新驱动发展战略，推动旅游业态提质升 苹开放的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第 级。（创新政府服务和管理方式，提高政府服务和管理 二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“入 水平)③坚持依法行政，严格执法，加强市场监管。④坚 世”、香港回归、北京奥运会、载人航天、探月探火、“新四 持保护环境的基本国策，走绿色发展道路。⑤加大宜 大发明”→中国共产党的坚强领导：民族自信的根源：实 传，提升当地的知名度和影响力。⑥加大财政投人，完 施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略： 善基础设施建设。 国两制：改革开放地位：第三步：整合信息，组织答案。 11.【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范国及作 【答案】(1)①在我国，政府的权力来源于人民，政府的 答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为 宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民 的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步： 监督，为人民谋利益：党和政府坚持以人民为中心的发 审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：积极开展 展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群 研学旅行，有利于增进学生对自然和社会的认识，培养 众共享发展成果。②在日常生活中，我们每时每刻都能 其社会贡任必和实践能力·有利于养成良好的社会习 感受到政府的作用，人们的生活需要政府来管理，人们 惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社 享受着政府提供的公共服务。③建设法治政府，必须依 会的接钠与认可：第三步：整合信息，组织答案。(2)第 法行政，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力， 一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的 从而推进民主法治建设进程。④坚持厉行法治，全面依法 设问主体为公民，需要运用人的成长是不断社会化的过 治国：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华 程的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二 优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在 步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：11 全社会鲜明的树立起“守法光荣、违法可趾”的法治文化 名年龄在3到6岁之间的小朋友在3个老师带领下，前 导向。⑤公民积极参与、献计献策，开展志愿服务等暖 往东北→得益于父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海： 心行动。⑤充分挖掘地方特色，创新文旅形式，吸引游 关键词②：11个砂糖橘小朋友得到了职能部门的热情款 客：完善基础设施，提升城市服务水平，留住游客：充分 待，更是体验东北老铁们的热情以及全国网友的热心一 发挥网路的宣传功能，流量就是人气：人人尽责，每个人 得益于社会的关爱。第三步：整合信息，组织答案。(3) 都是文旅代言人等 第一步：审设问，明确主体、作答范图及作答角度。本题 (2)①办好中国的事情关键在党，取得的这些“中国奇 的设问主体为公民，需要运用传播网络正能量的有关知 迹”是因为有中国共产党的坚强领导。②中国共产党领 识，从要求类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提 导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国 取关键词，链接教材知识。关键词：全国网友对着手机 特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制 屏幕数砂糖橘的热心·要践行社会主义核心价值观十 度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民 提高网络媒介素养十培育网络文化：第三步：整合信息， 族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义 组织答案 伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中 【答案】(1)11个砂糖橘小朋友参加研学旅行，有利于 国人更加自信。③取得的这些“中国奇迹”是因为我们 他们养成良好的社会习惯，塑造健康的人格，形成正确 坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。④取 的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。也有利于他 得的这些“中国奇迹”得益于中国人既胸怀理想又求真 们增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任必和 务实，既满怀激情又锲而不舍。实干让梦想成真，辛勤 实践能力 劳动开创美好生活。⑤取得的这些“中国奇迹”是因为 (2)11个砂糖橘小朋友勇闯冰雪大世界获得快乐游学体 深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 验，说明了人的成长是不断社会化的过程。这个过程得 战略，坚持教育优先发展、科技自立自强。⑥保持香港、 益于父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲还有社会对 澳门长期繁荣稳定，得益于全面贯彻“一国两制”“港人治 11个砂糖橘小朋友们的关爱。 港”“澳人治澳”、高度自治的方针。⑦取得的这些“中国奇 (3)我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价 迹”得益于改革开放，改革开放极大地解放和发展了生产 值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上 力，综合国力显著增强：改革开放是决定当代中国命运的关 向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主 键抉择：过去40多年的发展靠的是改革开放等 旋律。 12.【解析】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作 专题四 未成年人网络保护条例 答角度。本题的设问主体是国家，需要运用以人民为中 心的发展思想、政府的宗旨和作用、建设法治政府、厉行 L【解析】 时政题，解析略。 法治的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作 【答案】 C 答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键 2.【解析】本题考查保护未成年人。①②③：根搭题文，结 词①：淄博市政府完善服务细节并及时出台了一系列政 合所学可知，《条例》的领布实施有利于保障未成年人合 策→建设法治政府，必须依法行政：关键词②：市交通局 法权益，营造有利于未成年人身心健康的网络环境，为未 开设21条公交专线并组织志愿者对游客进行分流引导 成年人网络保护提供有力的法制保障，故①②③符合题 ·政府的权力来源于人民，致府的宗旨是为人民服务： 意：①：互联网不是法外之地，必须遵守道德和法律，故① 坚持以人民为中心的发展思想：关键词③：市场监管局 说法错误：故本題选C 率先出手对哄拾价格的予以查处·坚持厉行法治，全面 【答案】 C 依法治国；关键词④：路边的免费热饮·开展志愿服务： 3.【解析】本题考查法治的重要性、保扩未成年人健康成 关键词⑤：2024年是“滨”至如归，随处可见免费接送的 长。①③：国家颜布《未成年人网络保护条例》，为未成年 私家车，路边的免费热饮，在广场建起“温暖驿站”·分 人网络保护提供法治保障，体现了法治为未成年人提供 挖掘地方特色，创新文旅形式：第三步：整合信息，组织 良好的网路生活秩序，故①③说法正确：②：说法正确但 103衔接必刷题 12.(江苏无锡·阶段练习)阅读材料，完成下列 此法还规定了爱国主义教育的内容，如：学 要求。 习、宣传英雄烈士和先进模范人物的事迹。小 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024 敏认为，此法将进一步规范人们的爱国行为，凝 年1月1日起施行。以下是关于《爱国主义教育 聚全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。 法》的部分内容： (2)请结合材料，从“高扬民族精神”的角度评析 国家要在人民中进行爱国主义教育。爱国 小敏的观点。 是社会主义核心价值观对公民层面的价值 要求。 树立宪法和法律、国家统一和民族团结、国 家安全和国防等方面的意识和观念。 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和 体验相结合。未成年人的父母或者其他监护人应 当把热爱祖国融入家庭教育。 (1)请结合爱国主义教育法的部分内容，简要说 明该法出台的价值意蕴。 专题三哈尔滨火爆出圈 一、选择题 2.(江苏无锡·期中)“村超”火爆：2023年5月以 1.(山东济宁·期末)2024年元旦假期，黑龙江省 来，贵州等地的乡村足球赛引起了全网围观，比 哈尔滨市接待游客304.79万人次，旅游总收入 赛非常火爆。政府以组织村超推动全县经济超 59.14亿元。在冰雪季到来前，哈尔滨文旅部门 速发展，以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促 就已开始加大网络宣传推介力度，力求出新出 消，打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游” 彩，寻求网络营销的“爆点”。他们格外关注游客 “超好购”“超好玩”等“超经济”，带动餐饮、零售、 的反馈，积极回应网民和游客诉求。文旅、网信、 住宿、旅游，交通、工业等行业发展，吸引了无数 公安、交通等多部门通力合作，做好旅游安全保 的乡亲们观看助威，热闹程度不亚于正规的大型 障工作。这些举措 () 赛事。从中我们可以看到 ( ①体现政府积极作为，消除违法行为 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②为实现哈尔滨市同步富裕提供坚实支撑 ②强调人人参与、人人尽力、人人享有 ③有力促进了哈尔滨当地经济的发展 ③让人民群众共享发展成果，实现同步富裕 ①有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④引领全体人民迈人全面小康社会 A.①② B.①④ A.①② B.②③④ C.②③ D.③④ C.①②③ D.①②③④ 66H 衔接点三初升高专题特训 3.(河南许昌·二模)最近一段时间，淄博烧烤的话 (河北承德·期末)近年来，许多有创意、有特 题热度非常高。打卡淄博，成为假期文旅界最热 色的文创产品一次又一次“破圈”，成为亮眼的文化 闹的事之一，以下对此现象解读正确的是( 现象。完成下面小题。 序号 现象 解读 7.兵马俑象棋、书签，青铜器图案口罩等，受到广大 游客的追捧…早在多年前，故宫博物院就推出 烧烤爆火全国，坚持明 ① 商户诚信经营 了“朝珠耳机”顶戴花翎官帽伞、“朕联就是这样的 码标价不涨价 汉子”折扇、“御前侍卫手机座”等诸多爆款文创 ② 摊位生意红火，一座难求 促进劳动就业 产品。这些文创产品的走红密码是 () ①重视文化创意②继承革命文化③立足经 前来旅游、品尝美食的 ③ 带动消费旺盛 济效益④借力文旅融合 游客络绎不绝 A.①② B.①④ 烧烤经济焕发了了淄 C.②③ D.③④ ④ 主导经济发展 博城市活力 8.《故宫日历》、三星堆博物馆文创、河南博物院推 出的考古盲盒等文创产品巧妙使用景区特色捕 A.①②④ B.①③④ 获游客芳心，吸引游客打卡购买。而某些景区的 C.①②③ D.②③④ 文创产品几乎是照抄照搬，更有甚者直接售卖普 4.(浙江金华·期末)这个冬天哈尔滨火爆出圈，网 通商品。文创产品的火爆 友热情回应，热搜新梗频出，吸引了更多游客奔赴 ①依赖于高颜值的产品包装②离不开创作者 哈尔滨。从中我们可以发现 坚守工匠精神③为传承传统文化提供新途径 ①网络应用能让信息传递变得更方便快捷 ④影响着世界文化的丰富发展 ②只有网络能为经济发展注入新的活力 A.①③ B.①④ ③网络应用打破时空限制，促进人际交往 C.②③ D.②④ ④使用网络对我们的生活有利而没有弊 二、非选择题 A.①③ B.①④ 9.(浙江金华·期末)阅读材料，完成下列要求。 C.②③ D.②④ 东北冰雪游人气爆棚，“南方小金豆”“尔滨” 5.(山东济南·期末)为了接待南方远道而来的游 爆红红网络。九年级学生小金对这一社会热点 客，哈尔滨文旅部门近期邀请当地鄂伦春族百姓 设计了一份简报，邀请你一起完成。 穿着民族服饰，牵着驯鹿来到中央大街参加巡游 哈尔滨旅游火爆出圈 活动，体现了 r A.我国平等、团结、互助、和谐的民族关系 【应对速度】 【护航力度】 B.各民族享有平等权利，承担相同法定义务 哈尔滨市组建冰雪 ·中央大街管委办号召 C.鄂伦春族百姓驶上了实现现代化的快车道 季服务保障专班，铺就 商户以热情饱满的服务 D.少数民族高度自治管理本民族的内部事务 防滑地毯，文旅、公安、体会宾至如归 6.(四川成都·期末)旅游重塑民族文化，鄂伦春 城管等各部门联合制 ·更多大学生志愿者参 族、鄂温克族冬日“出圈”。在哈尔滨的中央大街 定相关应急预案 与助力旅游服务中 少数民族同胞盛装展示了自己独特的民族文化，让 游客近距离感受到了少数民族的魅力。鄂伦春族 【文化厚度】 【全民温度】 和鄂温克族的这次冬日“出圈”充分展示了() ·粗狂的哥温柔说起 ·“温暖小屋”“免费姜 ①文旅融合使少数民族文化获得发展②促进 夹子音… 糖水”，为往来游客提供 全国民族之间的文化互学互鉴③政府对少数 ·黑龙江文旅用互联取暖歇脚之所 民族文化的传承和保护④少数民族文化是中 网思维，运用新媒体平 ·针对民生热线等接收 华文化最先进的 台多维度宣传…用 的涉旅投诉奥情，哈尔 A.①② B.①②④ IP引爆旅游市场 滨市强化“接诉即办” C.①③④ D.②③④ 67 衔接必刷题 2023年12月18日冰雪大世界开园首日，大 10.(湖南长沙·期末)阅读材料，完成下列要求。 滑梯、摩天轮、冰秀等热门项目难以满足游客需 【大美中华品质之旅】 求，游客因在寒冬中排队时间过长叫嚷着退票， 这个冬天，北国哈尔滨冰雪游火爆出圈，给 导致现场混乱不堪。哈尔滨市相关人员立即现 这座城市带来了“泼天的富贵”。为了招待好天 场道歉、退票…一系列应对措施让人感到“厚 南海北的游客们，哈尔滨策划了“冰雪十年俗” 道”，为哈尔滨赢得认同与好感。 “冰雪十非遗”等冬季特色游活动，打造出冰雪 (1)“退票风波”反映了当前社会哪一主要矛盾？ 画、冰雪秀等一系列文创产品。鄂伦春族、赫哲 族、达幹尔族、蒙古族、朝鲜族、满族等各族人民 身着民族服饰，欢聚一堂，非遗传承人纷纷亮出 绝活，尽情释放着“有朋自远方来，不亦乐乎”的 喜悦心情。 (1)结合材料，谈谈哈尔滨的火爆带来了什么样 的社会效应。 (2)哈尔滨冰雪游不是第一个火出圈的文旅名 冰雪是哈尔滨的标识，同时受东西文化的碰 片，当然也不会是最后一个。湖南作为文旅大 撞与融合，也有着“东方莫斯科”“东方小巴黎” 省，如何将“头回客”变成“回头客”也是我省需 “音乐之都”诸多美誉，欧陆风情的中央大街、索 要继续探索的问题。结合所学知识，请你站在 菲亚教堂…资深媒体人还向广大游客推荐去 政府的角度为湖南创造更多的“回头客”写一份 看呼兰的萧红故居，大庆的铁人博物馆，去黑河 策划书。（列出提纲即可） 看《瑷珲条约》签署地，去漠河看极光，去哈工大 湖南品质文旅策划书 看航天博物馆… 为推动湖南文旅产业的持续发展，品质提 曾经“宰客”无数，如今改过自新。“火”可能 升，现制定如下措施： 会过去，如何让“旅游热”一直持续下去是哈尔滨 以及东北其他旅游地建设需要的密码。 2 0*0 (2)材料体现了政府怎样的作用并指出现代法治 政府普遍奉行的基本准则。 (3)综合上述材料，请为“尔滨”持续火热给出“密 码”。（要求：提炼一个主题，并运用所学知识进 行多角度分析) 68 一衔接点三初升高专题特训 11.(江苏宿迁·期末)阅读材料，完成下列要求 12.(山东济南·期末)阅读材料，完成下列要求。 【聚焦热点拓宽视野】 【勇担时代重任践行爱党誓言】 材料一：近日，广西南宁一家幼儿园组织游学活 “出圈”靠政府，为了让“流量”变为“留量”， 动，11名年龄在3到6岁之间的小朋友在3个 2023年是有“溺”有味，淄博市政府完善服务细 老师带领下，前往东北，引发全网关注。11个 节并及时出台了一系列政策：市文旅局长带领 砂糖橘小朋友，勇闯冰雪大世界的视频火遍了 全市文旅系统“代言人”做推介：对“酒店刺客” 全网之后，不仅得到了哈尔滨文旅、漠河文旅等 涨价毁约，市场监管局率先出手对哄抬价格的 职能部门的热情款待，更是体验了一把众多东 予以查处：市交通局开设21条公交专线并组织 北老铁们的无限热情以及全国网友对着手机屏 志愿者对游客进行分流引导。2024年是“滨” 幕数砂糖橘的热心，这次哈尔滨的砂糖橘事件 至如归，随处可见免费接送的私家车，路边的免 不仅是一次成功的研学旅行案例，更是对现代 费热饮，在广场建起“温暖驿站”，这份温暖的 社会教育、社会关怀和科技应用的深刻反思。 “心意”让哈尔滨圈粉无数，除了“心意”哈尔滨 它展现了一个温暖的社会，一个关注未来、关心 还有更多的“新意”，各种花式“整活”：热气球、 下一代的社会。 气垫船、打铁花、飞马踏冰等等。 材料二：国家将“研学旅行”纳入中小学生日常 (1)无论是淄博还是哈尔滨，都为我们做出了榜 教育范畴一积极开展研学旅行。按照全面实 样。建设大美钢城，让钢城“出圈”，是我们共同 施素质教育的要求，将研学旅行、夏令营，冬令 的期待。请你参与其中，出谋划策。 营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国 情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美 育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认 识，培养其社会责任必和实践能力。 (1)11个砂糖橘小朋友通过研学旅行从社会中 获得了什么？ (2)阅读材料结合所学内容思考，11个砂糖橘 小朋友勇闯冰雪大世界能够获得快乐游学体验 得益于哪些方面因素？ 75年，人类历史长河里的“惊鸿一瞥”。中 (3)广大网友对11个砂糖橘小朋友的“云守护” 国用一瞥惊鸿的历史，创造了一马当先的中国 给了我们哪些启示？ 奇迹，一步步接近中华民族伟大复兴的目标， “入世”、香港回归、北京奥运会、载人航天、探月 探火、“新四大发明”…75年春华秋实。我们 比历史上任何时期都更有信心、有能力实现中 华民族伟大复兴的梦想。 (2)请结合所学知识，说说上述材料中提到的 “中国奇迹”背后的“中国密码”。 69