专题2《中华人民共和国爱国主义教育法》-【赢在高中起跑线】思想政治初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训(2026年)

2025-04-17
| 2份
| 8页
| 46人阅读
| 2人下载
长歌文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.05 MB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51664910.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 9.【分析】 本题考查“两会”知识。“两会”是“全国人民代 (3)人工智能的发展会给就业带来深刻影响,但人工智 表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。 能的发展会引起新兴职业的兴起,为我们创造新的就业 【解析】分析可知,人民代表大会制度是人民掌握国家 机会;我们要顺应时代的变化,抓住机遇,满足国家与社 政权,行使权力的根本途径,①错误;李强总理作政府工 会发展的需要;树立终身学习的理念,提高社会实践能 作报告,体现了国务院由全国人大产生,对全国人大负 力;发扬创新精神,全面提高自身素质,迎接人工智能带 责,受全国人大监督,②正确;讨论“两高”工作报告,审议 来的机遇和挑战。 各项决议和报告草案,体现了协商民主是我国社会主义 12.【解析】(1)本题考查江苏是如何贯彻落实“提升新质 民主政治的特有形式和独特优势,③正确;全国人大代 生产力”发展要求的。解答时,可从坚持党的正确领导, 表、广药集团党委书记、董事长李楚源马不停蹄地召开专 实施创新驱动战略、科教兴国战略,转变经济增长方式, 题会议,听取各方意见,体现了人大代表要听取和反映人 鼓励支持引导非公有制经济的发展,完善社会主义市场 民群众的意见,④正确。故选:B。 经济体制,坚持绿色发展等方面作答。(2)本题考查沈 【答案】B 世钊的事迹带给我们的价值引领。解答时,结合材料信 10.【解析】(1)本题考查构建人类命运共同体对各国的要 息,可从增强创新意识、增强生命的韧性、在平凡中创造 求。结合材料内容已教材知识,从坚持共建共享、合作 伟大、生命的价值在于创造和奉献、积极服务社会等方 共赢、交流互鉴等方面作答即可。(2)本题考查新发展 面作答。 格局的内容和推动高质量发展的原因。结合教材知识, 【答案】(1)坚持党的正确领导,贯彻执行党中央的方 新发展格局是构建以国内大循环为主体、国内国际双。 针政策;坚持实施创新驱动战略、科教兴国战略,提升自 环相互促进的新发展格局,推动高质量发展是因为高质 主创新能力;转变经济增长方式,优化产业结构,建设现 量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,答 代经济体系;鼓励支持引导非公有制经济的发展;完善 出即可。(3)本题考查党和政府坚持人民至上的原因 社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定 结合教材知识,可从中国共产党的初心使命、以人民为 性作用,激发各类市场主体的活力;坚持绿色发展,走生 中心的发展思想、党的奋斗目标、发展的根本目的、政府 产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路等。 的宗旨等方面分析解答。(4)本题考查对垃圾分类的认 (2)我们要增强创新意识,为建设世界科技创新强国作 识。首先明确观点错误,理由结合教材知识,从垃圾分 出应有贡献;要增强生命的韧性,发掘生命的力量,积极 类的意义、培养居民垃圾分类意识等方面分析解答。 应对困难与挫折;要在平凡中创造伟大,用认真、勤劳。 【答案】(1)①坚持共建共享,建设一个普遍安全的世 责任书写自己的生命价值;生命的价值在于创造和奉 界。②坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。③坚 献,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家 持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 的命运联系在一起时,人生会更有意义和价值;要关切 (2)内容:构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相 他人,积极服务社会、奉献社会。 互促进的新发展格局。 原因:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首 专题二 《中华人民共和国爱国主义 要任务。 教育法》 (3)①中国共产党的初心和使命是为人民谋幸福为中华谋 复兴。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③党的 1.【解析】 本题考查宪法、爱国主义精神、国家权力机关职权 奋斗目标是人民对美好生活的向往。④发展的根本目的是 的相关知识。A:依据教材,爱国主义是民族精神的核心,立 增进民生福祉。政府的宗旨是为人民服务。 法加强爱国主义教育,传承和弘扬了爱国主义精神,故A说 (4)观点错误。①垃圾分类有利于减少对环境的污染, 法正确;B:结合材料,根据宪法制定《爱国主义教育法》,体现 有利于资源循环利用,有利于落实节约资源和保护环境 了宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故B说法正确; 的基本国策,有利于建设资源节约型、环境友好型社会 C.依据教材,党领导立法,全国人大常委会贯彻落实党中央 ②引导改变居民投放垃圾的传统习惯,从源头推行垃圾 精神,全国人大常委会立法权的体现,故C说法正确;D:宪法 分类制度,建设环境型城市。 规定的是国家生活中带有根本性、全局性的问题,故D说法 11.【分析】本题考查经济发展新常态、新媒体及其作用 错误;本题为逆向选择题,故本题选D。 等。解答时,结合题干材料的内容和对应的课本知识 【答案】D 作答。 2.【解析】 本题考查对爱国主义的认识。A:爱国主义是民 【解析】(1)本题考查我国大力发展中国制造“新三样” 族精神的核心,故A说法错误;B:依据教材知识,结合题 的战略意义。解答此题,可以从积极寻求新的经济增长 文内容推动和保障爱国主义教育,可弘扬爱国主义精神, 点,促进中国的发展,提升我国的国际竞争力等角度回 坚定民族志向和理想,故B说法正确:C:为实现中华民就 答。(2)本题考查结合所学知识评析该同学的观点。分 伟大复兴提供精神保障,经济建设提供物质保障,故C说 析材料,判断该同学的观点错误,理由可以从要推动当 法错误;D:“只要....就”说法过于绝对,故D说法错误; 地旅游事业的健康发展,除了要政府积极履行职责,为 故本题选B。 人民服务等角度回答。(3)本题考查谈谈我们如何认识 【答案】B 3.【解析】 和对待人工智能带来的机遇和挑战。解答此题,可以从 1 本题考查法治的要求。A:我国法律反映广大人民 人工智能的发展会给就业带来深刻影响,但人工智能的 的意志和利益,故A说法错误;B:我国公民间接参与国家和 发展会引起新兴职业的兴起等角度回答。 社会事务的管理,故B说法错误;C:依据教材知识,爱国主义 【答案】(1)积极寻求新的经济增长点,促进中国的发 教育法的表决通过,在审议阶段公开征求意见等,表明我国 展,提升我国的国际竞争力;有利于走绿色发展的道路, 法治体系不断完善,实行良法之治,故C说法正确;D:“开始 促进人与自然的和谐共生;有利于推进高质量发展,建 运用”观点绝对化,故D说法错误;故本题选C。 设创新型国家。 【答案】 C (2)说法错误。要推动当地旅游事业的健康发展,除了 4.【解析】 1 本题考查情感。A:“寸寸山河寸寸金,傍离分裂 要政府积极履行职责,为人民服务;还需要相关产业开 力谁任”指国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金 发旅游资源,提升旅游质量,打造旅游亮点,从源头上提 般去珍惜,如今被列强瓜分,谁才能担当起救国于危难的 升旅游品质;需要广大公民遵守法律,尊重社会公德,提 重任,体现出爱国忧国意识,故A符合题意;B:选项显示 升文明素养,做文明旅游人等。 出迎接光明的大好气象,诗人便在这曙光初灿的时刻,怀 -99 衔接必刷题 着兴奋的心情匆匆告别白帝城,与爱国无关,故B不符合 违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的, 题意;C:“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是落 依法追究刑事责任→可链接要推进科学立法、严格执法、公 花纷纷绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出更多的 正司法、全民守法。关键词③:国家将爱国主义教育纳入国 新花,比喻奉献精神,故C不符合题意;D:选项指不论前 民教育体系→可链接全体公民都要增强尊法学法守法用法 路多么难行难辨,人生活中遇到多少艰难险阻,只要坚定 意识,自觉培养爱国主义情怀。第三步:整合信息,组织 信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,与爱国无关,故D 答案。 不符合题意;故本题选A。 【答案】 1(1)依法治国的基本方略。 【答案】 A (2)有利于推进全面依法治国的实施;有利于建设中国特 5.【解析】 本题考查国家机构的职权。B:人民政府是行政 色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;规范人们 机关,可以依法处罚歪曲、丑化英雄烈士的行为,故B说 的行为 法正确;A:人民代表大会加强对该法实施情况的检查,故 (3)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司 A说法错误;C:人民法院公开审理侵占、破坏、污损爱国 法、全民守法;②全体公民都要增强尊法学法守法用法意 主义教育设施的案件,故C说法错误;D:人民检察院对非 识,自觉培养爱国主义情怀;③加强《爱国主义教育法》宣 法侵占湿地的行为提起公诉,故D说法错误;故本题 传,共同营造法治文化环境;④需要法律和道德共同发挥 选B。 作用,将落实《爱国主义教育法》和践行社会主义核心价 【答案】 1B 值观结合起来。 6.【解析】 1(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答 8.【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答 依据。本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国。 角度。本题的设问主体为国家,需要运用改革开放、基本 依法治国与以德治国相结合、爱国主义、中华传统美德、 经济制度、建设科技创新强国、绿色发展、依法治国的有 伟大民族精神等有关知识,从说明类习题的角度进行作 关知识,从建议类习题的角度进行作答。第二步:审材 答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键 料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:经济持续回 词①:深化爱国主义教育→可链接增强公民的爱国意识, 升向好的基础还不稳固→可链接坚持以经济建设为中 激发爱国热情与责任感;弘扬中华民族的传统美德和伟 心。关键词②:部分中小企业经营困难重点领域改革仍 大民族精神;关键词②:制定爱国主义教育法、以法治方 有不少硬骨头要嘴→可链接毫不动摇鼓励、支持、引导非 式推动和保障新时代爱国主义教育→可链接发挥法律对 公有制经济发展;坚持全面深化改革。关键词③:科技创 道德建设的促进作用;填补爱国主义教育方面的法律空 新能力还不强→可链接坚持创新驱动发展战略。关键词 白;完善社会主义法律体系,第三步:整合信息,组织答 ④:生态环境保护治理任重道远→可链接坚持节约资源 案。(2)本题考查班级活动的形式,属于开放性试题,符 和保护环境的基本国策,走绿色发展道路。关键词:一 合题意,言之有理即可。 些领域腐败问题仍然多发→可链接坚持全面依法治国 【答案】(1)①填补了我国在爱国主义教育方面的法律 坚持从严治党。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一 空白,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育;②增 步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设 强青少年的爱国意识,激发爱国热情与责任感;③发挥法 问主体为国家,需要运用全过程人民民主、依法治国的有 律对道德建设的促进作用,更好地弘扬和传承伟大的民 关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材 族精神和中华传统美德,激发爱国情感;④不断完善社会 料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:全国人大常 主义法律体系,为爱国主义教育的开展提供法律依据。 委会审议草案,会后通过中国人大网等公开征求社会公 (2)开展爱国主义主题班会;学习爱国人士的先进事迹; 众意见→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的 观看爱国主义题材影片;开展红色研学活动,如参观革命 本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特 纪念馆;开展学雷锋志愿服务活动等。 征。关键词②:共收到586条来自社会公众的意见,审议 7.【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答 稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳→可链 角度。本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的有 接全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;有 关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材 事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 料,提取关键词,链接教材知识。关键词:《中华人民共和 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行→可链接 势。关键词③:由中华人民共和国第十四届全国人民代 依法治国的基本方略。第三步:整合信息,组织答案。 表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本 →可链接法治要求实行良法之治;坚定不移走中国特色 题的设问主体为国家,需要运用法治建设的有关知识,从 社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主。 意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键 依法治国有机统一。关键词④:以法治方式推动和保障 词,链接教材知识。关键词①:任何公民和组织都应当弘 新时代爱国主义教育,具有十分重大而深远的意义→可 扬爱国主义精神,自觉维护国家安全,荣誉和利益,不得 链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略:全面 有下列行为→可链接规范人们的行为。关键词②:《中华 依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行 第三步:整合信息,组织答案。 →可链接有利于推进全面依法治国的实施;有利于建设 【答案】(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;坚持全面 第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确 深化改革;坚持创新驱动发展战略,不断提高科技创新能 主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需 力;坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道 要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行 路;坚持全面依法治国,坚持从严治党。 作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关 (2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性, 键词①:爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过 统文化,弘扬社会主义核心价值观→可链接需要法律和 程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好 道德共同发挥作用。关键词②:《中华人民共和国爱国主 商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。④协 义教育法》于2024年1月1日起施行;任何公民和组织都应 商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益;构成 势。法治要求实行良法之治。依法治国是党领导人 100 参考答案 民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社 和国爱国主义教育法》→可链接法律的产生,法律是由 会主义的本质要求和重要保障。⑧坚定不移走中国特色 国家制定或认可的;第三步:整合信息,组织答案。(2) 社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、 第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;本题 依法治国有机统一。 的设问主体是国家,需要运用科学立法的知识,从价值 9.【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答 类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词, 角度。本题的设问主体为学生,需要运用爱国主义的有 链接教材知识;关键词:诸多事关人民群众切身利益的 关知识,从建议类习题的角度进行作答,第二步:审材 重要法律,都凝聚着广大人民群众的热情、心血和智慧 料,提取关键词,链接教材知识。关键词:爱国主义系列 随着公众对立法工作的全过程参与,人大立法的速度不 教育活动更加有效的建议→沟通后获取老师的理解和支 断加快,质量明显提高,出台的每一部法律都装满了民 持;扩大影响力;制定出具体可行的方案:第三步:整合信 意,每一部法律都显示出全过程人民民主的独有魅力, 息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围 每一部法律都是全面依法治国进程中一个耀眼的路标 及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用爱国主 →可链接坚持实行良法善治,推动科学立法,提升立法 义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步: 的质量和水平;提升公民的民主意识,引导公民有序参 审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:举行爱国 与民主生活,推动我国民主政治进步;反映最广大人民 歌曲合唱比赛的要求→歌曲内容符合主题;队员精神饱满 群众的意志和利益,保障党的领导、人民当家作主、依法 富有激情;唱队进场时遵守纪律、整齐有序等;关键词②:集 治国有机统一;可链接第三步:整合信息,组织答案。 体观看《国歌》的要求→服从统一安排,按时入场;携带电子 【答案】(1)法律是由国家制定或认可。 设备的应静音或关机;不做与观影无关的事情等;认真写观 (2)①我国坚持实行良法善治,推动科学立法,提升立法 后感;第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查培养青少 的质量和水平;②有助于提升公民的民主意识,引导公 年爱国主义情感的建议,为开放性试题,言之有理即可。 民有序参与民主生活,推动我国民主政治进步;③有利 【答案】 (1)加强官传,扩大影响力;充分考虑学生和学 于反映最广大人民群众的意志和利益,保障党的领导、 校的实际情况,选择合适的方式和时间;和老师沟通协 人民当家作主、依法治国有机统一。 调,获取其理解和支持;充分协商,制定出具体可行的方 12.【解析】 (1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作 案等。 答角度。本题的设问主体为国家,需要运用捍卫国家利 (2)歌曲内容符合主题;声音整齐洪亮、吐字清晰,有感染力 益、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观的 队员精神饱满、富有激情;唱队进场时遵守纪律、整齐有 有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审 序等。 材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:国家要在 服从统一安排,按时入场;保持安静、不随意走动或无故 人民中进行爱国主义教育→链接为爱国主义精神提供 离场;携带电子设备的应静音或关机;不做与观影无关的 法治保障。关键词②:树立宪法和法律、国家统一和民 事情。 族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念→链接维 认真写观后感,写出自己的收获和感想 护国家利益。关键词③:各级各类学校应当将课堂教学 (3)努力学习,立志成才,报效祖国;自觉维护祖国的安 与课外实践和体验相结合→链接保障公民的权利和义 全、荣誉和利益;积极参加升旗仪式,唱国歌;关心国家大 务。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:读题,提 事,培养亲社会行为;等等。 炼辩题。观点:爱国主义教育法将进一步规范人们的爱 10.【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作 国行为,凝聚全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。 答角度。本题的设问主体为学生,需要运用法治的有关 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正确。论 知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料, 据①:民族精神的内涵及作用。论据②:爱国主义的本 提取关键词,链接教材知识。关键词①:根据党中央批 质就是坚持爱国和爱党、爱社会主又高度统一。第三 准、在中国人大网公开征求意见→党的领导、人民当家 步:整合信息,组织答案。 作主和依法治国的有机统一;关键词②:对社会公众意 【答案】(1)①有利于为爱国主义精神提供法治保障; 见充分研究、人大常委会多次审议→科学立法、民主立 ②有利于促进社会主义核心价值观在实践中落地生根 法;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问 有利于弘扬中华民族精神和传统美德,引导公民树立正 明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学 确的价值观念;③有利于维护国家统一和民族团结、国 生,需要运用厉行法治的有关知识,从建议类习题的角 家安全和国防等方面的意识和观念,有利于维护祖国统 度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知 一.增强国家凝聚力和社会稳定,促进全体公民团结一 识。关键词:推进爱国主义教育法的实施→行政机关对 心、共同奋斗,实现国家长治久安;④有利于保障公民的 违反《爱国主义教育法》行为加大执法力度;司法机关公 权利和义务。 正审理触犯《爱国主义教育法》的案件:第三步:整合信 (2)观点正确 息,组织答案。 在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义 【答案】(1)体现了科学立法、民主立法:体现了党的领 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 大民族精神。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血 (2)①执法机关严格执法,对违反《爱国主义教育法》行 脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民 为加大执法力度;②司法机关公正司法,公正审理触犯 族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力,当代中 《爱国主义教育法》的案件,维护公平正义;③加强《爱国 国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义 主义教育法》的宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法 高度统一。《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定, 治文化环境;④要认真学习《爱国主义教育法》,弘扬法 有利于弘扬民族精神,有利于为实现中国梦提供不竭精 治精神,强化学法守法用法意识。 神动力。 11.【解析】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作 专题三 哈尔滨火爆出圈 答角度;本题的设问主体是国家,需要运用法律的特征 的知识,从体现类习题的角度进行作答;第二步:审材 1.【解析】本题考查以人民为中心。③④:根据题千描述可 料,提取关键词,链接教材知识;关键词:十四届全国人 知,哈尔滨文旅、网信、公安、交通等多部门通力合作,做好旅 大常委会第六次会议10月24日表决通过《中华人民共 游安全保障工作,有力促进了哈尔滨当地经济的发展,有利 -101衔接必刷题 专题二 《中华人民共和国爱国主义教育法》 一、选择题 4.(安徽亭州·模拟预测)2024年1月1日付诸实 1.(广东深圳·模拟预测)在党中央的决策部署下, 施的爱国主义教育法第二条规定:国家在全体人 全国人大常委会依据宪法精神,根据宪法,制定 民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族 并表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 和伟大祖国的情感。下列诗句直接体现这一情 感的有 自2024年1月1日起正式实施。以下推论错误 ( 的是 A.寸寸山河寸寸金,夸离分裂力谁任 A.爱国主义是民族精神的核心→立法加强爱国 B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 主义教育→传承和弘扬了爱国主义精神 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 B.根据宪法制定《爱国主义教育法》→体现了宪 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 法是其他法律的立法基础和立法依拢 5.(湖北武汉·阶段练习)自2024年1月1日起 C.党领导立法→全国人大常委会贯彻落实党中 《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。 央精神→全国人大常委会立法权的体现 关于如何落实该法,下面四位同学的观点,正确 D.宪法是根本法→宪法应对爱国主义教育进行 的是 具体规定→确保法律法规符合宪法规定 A.凡凡:监察委员会加强对该法实施情况的 2.(贵州贵阳·期末)2024年1月1日起,《中华人 检查 民共和国爱国主义教育法》开始施行。爱国主义 B.康康:人民政府依法处罚歪曲、丑化英雄烈士 教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义 的行为 教育,对干振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强 C.丹丹:人民检察院公开审理侵占、破坏、污损爱 国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。 国主义教育设施的案件 推动和保障爱国主义教育 D.辉辉;人民法院对丑化英雄烈士的行为提起 A.说明爱国主义是创新精神和时代精神的核心 公诉 B.可弘扬爱国主义精神,坚定民族志向和理想 二、非选择题 C. 为实现中华民族伟大复兴提供强大物质保障 6.(广西钦州·一模)阅读材料,完成下列要求。 D. 说明只要弘扬爱国精神,就能实现强国建设 【深化爱国主义教育,凝聚强国复兴力量】 3.(贵州毕节·一模)2023年10月24日,十四届全 材料一:2024年1月1日起,《中华人民共和国爱 国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共 国主义教育法》生效实施,我国制定爱国主义教 和国爱国主义教育法》。爱国主义教育法草案二 育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教 次审议公开征求意见期间,共收到311人提出的 育,具有十分重大而深远的意义。 586条意见。下列同学对该法的点评正确的是 (1)结合所学知识,说说我国制定《爱国主义教育 ) 法》的合理性。 A.小黔:“法律反映了所有公民的意志和利益。” B.小资:“我国公民直接参与国家与社会事务的 管理。” C. 小州:“我国法治体系不断完善,实行良法 之治。” D. 小阳:“我国开始运用法治方式来解决教育 问题。” 62 衔接点三 初升高专题特训 材料二:《中华人民共和国爱国主义教育法》第十 第三十八条 条规定,在每年10月1日中华人民共和国国庆 教育、文化和旅游、退役军人事务、新闻出 日,国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活 版、广播电视、电影、网信、文物等部门应当按照 动,集中开展爱国主义教育。 法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为及 (2)根据材料二,请你谈谈班级可以集中开展哪 时予以制止,造成不良社会影响的,应当责令及 些爱国主义教育活动? 时消除影响,并依照有关法律、行政法规的规定 予以处罚。构成违反治安管理行为的,依法给予 治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任 (1)爱国主义教育被纳入法治轨道,体现了我国 实施什么基本方略? (2)该法的实施对推进我国法治律设有什么重要 意义?(两方面即可) (3)请运用厉行法治的相关知识,谈谈如何贯彻落 实《中华人民共和国爱国主义教育法》。 7.(河北沧州·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。 《中华人民共和国爱国主义教育法》于202 年1月1日起施行。摘录法条如下: 第八条 8.(四川绵阳·阶段练习)阅读材料,完成下列 爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优 要求。 秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进中 材料一:3月5日,国务院总理李强代表国务院, 国特色社会主义文化建设,坚定文化自信,建设 向十四届全国人大二次会议作政府工作报告,报 中华民族现代文明。 告在肯定成绩的同时,告诫我们也清醒看到面临 第十五条 的困难和挑战;我国经济持续回升向好的基础还 国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。 不稳固;部分中小企业经营围难重点领域改革仞 各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教 有不少硬骨头要嘴;科技创新能力还不强;生态 育全过程,办好、讲好思想政治理论课,并将爱国 环境保护治理任重道远:一些领域腐败问题仍然 主义教育内容融入各类学科和教材中。 多发。 第三十七条 (1)为直面问题和挑战,你有哪些好的建议? 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神, 自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列 行为: (一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国 旗、国歌、国徽尊严的行为; (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和 精神; H63 衔接必刷题 材料二:以下是《中华人民共和国爱国主义教育 9.(河南周口·一模)阅读材料,完成下列要求。 法》立法过程: 爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族 党中央高度重视爱国主义教育。固本培元,凝心 团结奋斗、自强不息的精神纽带。十四届全国人大 铸魂,部署爱国主义教育立法工作,中国共产党 常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱 是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,中华 国主义教育法》(以下简称爱国主义教育法),自 民族发展史、中国共产党史有力证明,祖国的命 2024年1月1日起正式施行。为更好地宣传爱国 运与党的命运、社会主义的命运是密不可分的; 主义教育法,培养青少年爱国主义情感,近日,你校 有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人 学生会准备组织爱国主义系列教育活动。作为学 民共和国爱国主义教育法(草案)》;全国人大常 生会成员,请你完成下面的任务; 委会审议草案,会后通过中国人大网等公开征求 (1)要使本次爱国主义系列教育活动更加有效?请 社会公众意见,爱国主义教育法草案公开征求意 提出你的可行性建议 见期间,共收到586条来自社会公众的意见,审 (2)经过充分协商,你们共同设计出下列活动项 议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收 目,请将活动项目一、三的相关内容补充完整。 采纳;《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中 爱国主义教育系列活动项目 华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委 活动项目一 活动项目二 活动项目 员会第六次会议于2023年10月24日通过,自2024 年1月1日起施行。以法治方式推动和保障新时 爱国歌曲 大爱国诗词演讲 观看爱国影 比赛 家唱 视剧 代爱国主义教育,具有十分重大而深远的意义。 (2)结合材料,分析《中华人民共和国爱国主义教 活动任务 举行爱国歌曲搜集爱国主义集体观看 合唱比赛 诗词 育法出台过程是如何体现我国社会主义民主政 《国歌》 治和法治建设的。 ①到国家权威 媒体官方网站 完成任务 搜集。 ① ① 的具体 ②搜集到的歌 ② 要求 词有真挚的爱 ② 国情感,能让青 少年产生共鸣 (3)教育活动结束后,请就如何培养青少年爱国主 义情感向全体同学发出你的两条倡议。 64 衔接点三 初升高专题特训 10.(山东济宁·一模)阅读材料,完成下列要求。 11.(江苏宿迁·一模)阅读材料,完成下列要求。 《中华人民共和国爱国主义教育法》干 材料一:十四届全国人大常委会第六次会议10 2024年1月1日起施行。某校九年级同学开展 月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教 了相关探究活动。 育法》,国家主席习近平签署主席令予以公布, 【查找资料】 自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱 为了解爱国主义教育法的诞生过程,同学 国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律, 们收集并整理了以下资料。 共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、 2022年7月.根据 2023年6月26日, 2023年10月20口,十四届全国 支持保障、附则。 十四届全国人大 党中夫批准的立 人大常委会第六次会议对爱国 法工作安排,中 委会第三次会议对 主义教育法草案进行了二次市 (1)《中华人民共和国爱国主义教育法》立法过 央宣传部和全国《中华人民共和国 议,对社会公众的意见进行了 人大常委会共同V爱国丰义教育法(充分研究和暖收采纳。10月24 卒头启动爱国主)》进行了议 ,个国人大委会表决通过 程体现法律的哪一项特征 进 义教育法起草工 了《中华人民共和国爱国主义 (1)请从法治的角度说明爱国主义教育法诞生 过程中蕴含的道理。 材料二:党的十八大以来,共有193件次法律草 【建言献策】 案向社会征求意见,有约110万人次提出300多 万条意见建议。诸多事关人民群众切身利益的 爱国主义教育法的颁布实施,意味着我国 正在加快新时代爱国主义教育法治化进程,以 重要法律,如刑法修正案(十一)、未成年人保护 刚性法律规范推动和保障新时代爱国主义教 法、英雄烈士保护法等的制定和修改,都凝聚着 育。在这一过程中,要处理好价值引领与立法 广大人民群众的热情、心血和智慧。随着公众对 立法工作的全过程参与,人大立法的速度不断加 导向、教育规律与法律权威、爱国主义教育法与 既有法律的内在关系,使新时代爱国主义教育 快,质量明显提高,出台的每一部法律都装满了 在法治轨道上行稳致远。 民意,每一部法律都显示出全过程人民民主的独 (2)从厉行法治角度,请你为推进爱国主义教育 有魅力,每一部法律都是全面依法治国进程中一 法的实施提两条合理化建议。 个耀眼的路标。 (2)结合上述材料二,请你谈谈每一部法律都“装满 民意、贴近民生、顺应民心”的价值所在 H65 衔接必刷题 12.(江苏无锡·阶段练习)阅读材料,完成下列 此法还规定了爱国主义教育的内容,如:学 要求。 习、宣传英雄烈士和先进模范人物的事迹。小 《中华人民共和国爱国主义教育法》于202 敏认为,此法将进一步规范人们的爱国行为,凝 年1月1日起施行。以下是关于《爱国主义教育 聚全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。 法》的部分内容: (2)请结合材料,从“高扬民族精神”的角度评析 国家要在人民中进行爱国主义教育。爱国 小敏的观点。 是社会主义核心价值观对公民层面的价值 要求。 树立宪法和法律、国家统一和民族团结、国 家安全和国防等方面的意识和观念。 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和 体验相结合。未成年人的父母或者其他监护人应 当把热爱祖国融入家庭教育。 (1)请结合爱国主义教育法的部分内容,简要说 明该法出台的价值意蕴。 专题三 哈尔滨火爆出圈 一、选择题 2.(江苏无锡·期中)“村超”火爆:2023年5月以 1.(山东济宁·期末)2024年元旦假期,黑龙江省 来,贵州等地的乡村足球赛引起了全网围观,比 哈尔滨市接待游客304.79万人次,旅游总收人 赛非常火爆。政府以组织村超推动全县经济超 59.14亿元。在冰雪季到来前,哈尔滨文旅部门 速发展,以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促 就已开始加大网络宣传推介力度,力求出新出 消,打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游” 彩,寻求网络营销的“爆点”。他们格外关注游客 “超好购”“超好玩”等“超经济”,带动餐饮、零售。 的反馈,积极回应网民和游客诉求。文旅、网信、 住宿、旅游、交通、工业等行业发展,吸引了无数 公安、交通等多部门通力合作,做好旅游安全保 的乡亲们观看助威,热闹程度不亚于正规的大型 障工作。这些举措 C ) 赛事。从中我们可以看到 ①体现政府积极作为,消除违法行为 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②为实现哈尔滨市同步富裕提供坚实支撑 ②强调人人参与、人人尽力、人人享有 ③有力促进了哈尔滨当地经济的发展 ③让人民群众共享发展成果,实现同步富裕 ④有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④引领全体人民迈入全面小康社会 A.①② A.①② B.①④ B.②③④ C.②③ D.③④ C.①②③ D.①②③④ 66

资源预览图

专题2《中华人民共和国爱国主义教育法》-【赢在高中起跑线】思想政治初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训(2026年)
1
专题2《中华人民共和国爱国主义教育法》-【赢在高中起跑线】思想政治初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训(2026年)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。