衔接点12 中共开辟革命新道路-【赢在高中起跑线】历史初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训（2026年）

衔接必刷题 2.答案：D 等信息可知提出工农武装割据思想，已开始探索中国式 解析：根据材料五四运动期间，北京大学的学生提出的口 革命道路，C项正确。1927年10月，湘赣边秋收起义攻 号最能反映五四运动性质并结合所学可知，“外争主权， 打长沙失败，毛泽东率领队伍到达井冈山，创建井冈山革 内除国贼”中“外争主权”体现了反帝的性质，“内除国赋” 命根据地，排除A。B项错在完全确立”，与史实不符，排 休现了反封建的性质，因此最能反映五四运动的性质，D 除。土地革命是工农式装割据的内容，而割据的前提是 项正确：“废除二十一条”反对日本强加给中国的不平等 军事斗争的胜利，排除D。 条约·体现了反帝的性贡，并未体现反封建的性质，排除 2.答案：B A项：“拒绝在合约上签字”反对巴黎和会上列强损害中 解析：依据所学知识可知，“有些人逃进了华南山区。他 国的权益，体现了反帝的性质，但没有体现反封建的性 们的领导人之一是毛泽东”指的是秋收起义失败后，毛泽 质，排除B项：“打倒日本帝国主义”体现了反帝的性质， 东进入并冈山地区：“无视莫斯科的第三国际，制定出新 未体现反封建的性质，排除C项。故选D项。 的革命策略”指的是毛泽东提出了“工农武装割据”思想， 新知小练 在这一思想指引下，中共建立了农村革命根据地，故B项 1.答案：D 正确：中共开展武装起义开始于南昌起义，故A项错误： 解析：根据所学知识可知，中回共产党成立后，中国苹命 中共成立后就开始领导城市暴动和罢工，故C项错误：抗 的面貌就焕然一新了。“新”主要体现在，中国苹命有了 日战争时期，中共建立了敌后抗日根据地，故D项错误。 先进的革命钢领，中国革命有了科学的指导思想，把实现 3.答案：B 社会主义和共产义作为奋斗目标，②③正确，D项正确： 解析：根据材料时间以及毛泽东对于小块红色区域地位 武装起义作为革命的斗争方式在中共之前就存在过，① 的前景的判断可知，这是土地革命时期，毛泽东的言论旨 错误：中共二大首次提出反帝反封建的民主革命铜倾，① 在揭示工农武装割据的合理性，B正确：题千信息只有一 错误。排除A,B、C项。故选D项。 个时间点，无法得出“阶段性的特征，排除A:土地革命时 2.答案：B 期并未建立统一战线，排除C:毛译东的言论重在强调当 解析：五四运动后期工人阶级登上历史舞台，使反帝反封 时的环境下，工农武装割据的重要性，而非阐释农民革命 建的民主革命有了新的领导阶级，因此被当作划分新、旧 的重要性，排除D。 民主主义革命的主要依据，B项正确：五四运动的爱国性 4.答案：B 质、范围扩大到全国和迫使北京政府拒鲶签约都不能体 解析：根据材料“以农业为主要经济的中国革命，以军事 现新、旧民主主义革命的主要区别，不能当作划分新、旧 发展暴动，是一种特征”，但最关键问题是应该向农村进 民主主义苹命的最主要依据，ACD三项错误。 攻。“并结合所学知识可知，国民大苹命失败后，中共遭 3.答案：C 受重大痤折。当时反动派势力在城市中尤其强大，但是 解析：根据所学可知应选C。 在山区和农村地区较为薄弱，而且当时的中国实际上是 4.答案：C 解析：依据所学知识可知，“这一开天辟地的大事变”发生 农业国，因此当时的革命形势要求中共必须掌握武装力 在1921年，故C正确：1919年、1920年、1922年不特合 量，同时在农村发展根据地，形成势力，这是符合国情的 史实，故ABD错误。 选择。B项正确，排除AC项；农村群众基础相对较好，属 5.答案：B 于近代中国的一部分，排除D项。故选B项。 解析：青年学生“渐渐发生政治的兴趣”，认定“干预政治 5.答案：B 的责任，必定落在青年学生身上”等，反映出五四运动增 解析：根据材料“惟有润之工农军，跃上井冈旗帜新。我 强了青年学生的参政意识，B项正确：材料反映的是五四 欲以之为榜样”可知彭德怀认为毛泽东的井冈山革命根 运动的思想解放作用，不是其对中国革命发展进程的宏 据地是正确的道路，B项正确：彭德怀肯定了井冈山革命 观影响，排除A项：材料并未体现学生以外其他阶层在五 根据地的建设，没有指出“左”倾错误的影响，排徐A项： 四运动中的表现，排除C项：材料内容与教育转型无关， 材料信息无法得出根据地发展是否要重视军队建设，排 排除D项。故选B项 除C项；开辟了中国工农武装割据道路的是毛泽东，排除 D项。故选B项 衔接点12中共开辟革命新道路 衔接点13正面战场、敌后战场和 命题对比 抗日战争的胜利 1.答案：B 解析：依据题干“1931年”“土地苹命”等信息可知这条革 命题对比 命道路是指国共十年内战时期毛泽东为代表的中国共产 1.答案：B 党人探索出的农村包围城市，武装夺取政权的正确苹命 解析：根据题千材料“除了抗战到底的决心，中共还有着 道路，也称并冈山道路，土地革命即是这条革命道路的重 合理的战略部署及军事计划，他撰文坚信中国国家力量 要内容之一，B项正确：题干反映的是中国共产党人在农 的源泉来自于中国共产党”可知，材料说明了中国共产党 村革命根据地积极开展土地革命，没有体现城市暴动，排 在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用，B项正确： 徐A项：1937年七七事变后，国共两党实现第二次合作， 材料描述的是中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中 建立抗日民族统一战线，排除C项：1978年十一届三中 流砥柱的作用的表现，并未描述在世界反法西斯战争中 全会后以邓小平代表的中国共产党人提出探索中国特色 的地位，排除A项：材料内容中并未涉及抗日民族统一战 社会主义道路，排除D项。故选B项。 线的内容，排除C项：题干材料中并未涉及正面战场抗战 2.答案：C 的内容，排除D项。故选B项。 解析：本題考查的是土地革命时期中共的活动，在井冈山 2.答案：C 毛译东创立的是“工农武装割据”的理论，所以C项正确， 解析：根据材料“在河北、山东平原地区广大地发展抗日 B指的是南昌起义：AD不符合题意 游击战争是可能的，而且坚持平原地区的游击战争也是 新知小练 可能的”结合所学知识可知，抗日战争时期八路军在敌后 1.答案：C 开展游击活动的主要原因是敌后战场具有广泛群众基 解析：根据材料时间“1928年6月”“在湘赣或赣粤边界” 础，C正确：A是在第二次国共合作之后，排除：BD与材 “发动广大的工农群众，实行土地革命，造成割据的局面” 料无关，排除。故选C。 881衔接必刷题 新知小练 1.中国共产党成立后，中国革命的面目“焕然一 A.北京 B.南京 新”。“新”主要体现在 ( C.上海 D.武汉 ①以武装起义为革命的斗争方式②以马克思 4.习近平总书记指出：“中国产生了共产党，这是开 主义作为中国革命指导理论③把实现社会主 天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻 义和共产主义作为奋斗目标④首次提出反帝 改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深 反封建的民主革命纲领 刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深 A.①② B.②④ 刻改变了世界发展的趋势和格局。”“这一开天辟 C.①③ D.②③ 地的大事变”发生在 () A.1919年 B.1920年 2.历史学家把五四运动视为中国近代的分水岭，将 C.1921年 D.1922年 “旧民主”时期和“新民主”时期分开，这样划分的 5.胡适在纪念五四运动时说，“以前的学生，不管闲 主要依据是 () 事，只顾读书，政治之好坏，皆与他们无涉。从此 A.五四运动是一场空前的伟大爱国运动 运动以后，学生渐知干预政治，渐渐发生政治的 B.工人阶级革命力量登上历史舞台 兴趣了”，并认定“干预政治的贵任，必定落在青 C.五四运动从北京扩展到全国，影响巨大 年学生身上”。这说明五四运动 () D.五四运动成功迫使政府拒签合约 A.是中国新民主主义革命的开端 3.中国共产党的成立有如一声春雷，震醒了原来冰 B.增强了青年学生的参政意识 封的大地。中国共产党第一次全国代表大会召 C.由学生发起并扩展到其他阶层 开于 ( D.促进了中国教育的转型发展 衔接点12 中共开辟革命新道路 轰轰烈烈的国民大革命失败后，国民政府加强了独裁统治。中国共产党开始认识到掌握武装 力量的重要性，发动一系列武装起义，以毛泽东为首的中国共产党人开始把马列主义的普遍真理与 中国革命的具体实践相结合，开辟了中国革命的新道路。 课标对比 初中（部编版） 高中《中外历史纲要》上 通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与 朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共 认识中国共产党开辟革命新道路的 课程标准 产党创建人民军队和农村革命根据地的意义；认识 意义 遵义会议在中国革命史上的地位 相同 都指出中国共产党领导人民开辟新道路的斗争 高中课标重点在新道路的探索，理解探 不同 初中课标比较具体，要求了解相关的重大历史事件 究的难度提高 30 衔接点二初升高知识衔接 内容对比 初中教材 高中教材 毛泽东率领工农革命军在井冈山打 井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星 土豪，分田地，建立革命政权，开展 星之火。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地， 游击战争，创造了“工农武装割据” 以农村包围城市，武装夺取政权的道路。 的局面。井冈山革命根据地建立 到1930年夏，全国已经建立起大小十几块农村革命根 后，方志敏、邓小平、贺龙、徐向前、 据地，分布在10多个省，革命武装力量达10万人。 刘志丹等人也在各地领导武装起 1931年11月，在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全 课本内容义，建立革命根据地。到1930年， 国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国，选举毛泽东 全国各地创建了大小十几块革命根 为中华苏维埃共和国临时中央政府主席。中华苏维埃 据地。其中，以红四军为主在赣南、 共和国临时中央政府的建立，是中国共产党人创建人民 闽西建立的中央革命根据地面积最 革命政权的宝贵探索与尝试。各农村革命根据地逐步 大。在各革命根据地内，有几百个 开展土地革命，“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢 县建立了人民政权。革命武装发展 迎。他们拥护中国共产党，积极发展生产，支持革命 到十万人 相同点 都指出工农武装割据的探索；都指出革命根据地的迅速发展 高中教材明确指出新的道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路。而且高中教材比较明确 不同点 指出工农武装割据的具体表现 衔接教材 初高中历史对这两个重大历史事件的掌握的 村包围城市，武装夺取政权”。幼年时期的中国共 目标有一定不同。初中教材主要重在了解具体的 产党，也曾有过“路径依赖”，以为重演俄国革命从 事件，如南昌起义、秋收起义等；高中教材主要在于 城市到乡村的道路就能成功。在付出巨大代价后， 新道路的探索。 中国共产党才走上新民主主义革命道路。走这条 道路决定命运。近代以后，为了找到能够救国 路，是由中国半殖民地半封建社会性质决定的，是 兴国的道路，中国人做了许多尝试和努力。但最终 由中国社会主要矛盾，即人民大众和帝国主义、封 都没有成功走出一条能够救国兴国的道路，都没能 建主义、官僚资本主义之间的矛盾决定的。 解决中国的前途和命运问题。唯独中国共产党， 经过28年艰苦卓绝的斗争，中国共产党在这 “一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋 复兴确立为自己的初心使命”。一路走来，团结带 条路上团结带领人民，推翻了“三座大山”，建立了 领人民“改天换地”，进而“翻天覆地”，使中华民族和 新中国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的 中国人民，迎来从站起来、富起来到强起来的伟大 历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废 飞跃。 除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在 走自己的路，是中国共产党百年奋斗得出的历 中国的一切特权，“为实现中华民族伟大复兴创造 史结论。新民主主义革命道路。其核心内涵是“农 了根本社会条件”。 31 衔接必刷题 命题对比 1.(辽宁沈阳真题)下图是1931年革命根据地农民 A.城市暴动 获得的土地分配证。该证件体现了以毛泽东为 B.井冈山道路 代表的共产党人开展土地革命，探索出一条符合 C.抗日民族统一战线 中国国情的革命道路。这条革命道路是() D.中国特色社会主义道路 2.(高一同步)无产阶级革命家陆定一曾说：“井冈 程跑分地出 山，两件宝：历史红，山林好。”井冈山“历史红”的 主要依据是 ( A.建立了中华苏维埃政府 B.是中国共产党创建人民军队的开始 C.点燃了工农武装割据的星星之火 D.党的第一代领导核心开始形成 新知小练 1.1928年6月，中共中央发出指示：“你们的任务 A.民主革命发展的阶段性 就是在湘赣或赣粤边界，以你们的军事实力发动 B.工农武装割据的合理性 广大的工农群众，实行土地革命，造成割据的局 C.建立统一战线的迫切性 面。”这说明了 ( D.发动农民革命的重要性 A.湘赣边界秋收起义已经取得了成功 4.在井冈山时期，毛泽东同志指出：“以农业为主要 B.中国式革命道路已完全确立 经济的中国革命，以军事发展暴动，是一种特 C.中国共产党已开始探索中国式革命道路 征”，但最关键问题是应该向农村进攻。毛泽东 D.土地革命是实现割据的前提 指出向农村进攻的主要依据是 () 2.美国一位历史学家说，有些人逃进了华南山区， A.反动势力集中在农村 他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时…制 B.近代中国社会国情 定出新的革命策略。在“新的革命策略”指引下， C.革命力量集中在农村 中国共产党 D.群众基础相对较好 A.开展武装起义 5.彭德怀得知毛泽东在井冈山创建根据地后，于 B.建立农村革命根据地 1928年2月写诗称赞：秋收起义在农村，失败教 C.组织城市暴动 训是盲动。惟有润之工农军，跃上井冈旗帜新。 D.建立敌后抗日根据地 我欲以之为榜样，或依湖泊或山区。由此可知， 3.1928年，毛泽东指出，“现在中国革命形势是与买 彭德怀 办豪绅阶级和国际资产阶级的战争。所以，不但小 A.指出“左”倾错误影响着根据地建设 块红色区域的长期存在没有疑义，而且这些红色区 B.肯定了井冈山革命道路的成效 域将继续发展，日渐接近于全国政权的取得。”这一 C.强调军队建设对根据地发展的重要性 观点意在说明 ( D.认同了毛泽东的“工农武装割据”理论 32