内容正文:
1
第一单元
20 以内数与加法
第 1 课时
|
古人计数(一)
20 以内数的认识
1.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数,
xiě
写
yi
一
xiě
写。
2.
quān
圈
yi
一
quān
圈 ,
xiě
写
yi
一
xiě
写。
3.
tián
填
yi
一
tián
填。
(1)16里面有( )个十和( )个一,20里面有( )个十。
(2)3个一 和1个 十 组 成 的 数 是 ( ),和 它 相 邻 的 两 个 数 分 别 是
( )和( )。
4.
qǐnɡ
请
nǐ
你
yònɡ
用
liǎnɡ
两
zhǒnɡ
种
bù
不
tónɡ
同
de
的
fānɡ
方
shì
式
biǎo
表
shì
示
chū
出
xià
下
miàn
面
de
的
shù
数。
14 17
2
第 2 课时
|
古人计数(二)
知识点:20 以内数的认识和大小比较。
1.
tián
填
yi
一
tián
填。
(1) 14 16 19 (2)20 161412 8 6
2.
huà
画
yi
一
huà
画,
tián
填
yi
一
tián
填。
10+3= 10+8= 10+ =
3.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”
huò
或“<”。
4 13 18 9 15 17 20 2
4.
shuō
说
yi
一
shuō
说 ,
tián
填
yi
一
tián
填。
(1)20里面有( )个十;( )个一组成的数是20。
(2)十位上的数字是1,个位上的数字是7,这个数是( ),再加上
( )个一就是20。
(3)18十位上的数字是( ),表示( )个( );个位上的数字是
( ),表示( )个( )。
5.
àn
按
yāo
要
qiú
求
tián
填
shù
数。
12 20 8 0 15 19 4 7
3
第 3 课时
|
搭积木
知识点:20 以内数的不进位加法和不退位减法
1.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数,
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
(1) 11+2= (个) - = (个)
(2) 14+4= (个) - = (个)
2.
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。
+ =
13
1
14 15 16 17 18 19
- =
3.
lián
连
yi
一
lián
连。
4.
hénɡ
横
xiàn
线
shɑnɡ
上
zuì
最
dà
大
kě
可
yǐ
以
tián
填
jǐ
几 ?
10+ <14 10- >8 19- >16
12+ <17 14+ <16 11-7+ <9
5.
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 ,
tián
填
yi
一
tián
填。
如果○-□=11,2+○=16,那么○= ,□= 。
4
第 4 课时
|
开心农场
知识点:借助小棒体会 20 以内数的进位加法
1.
xiān
先
yònɡ
用
liǎnɡ
两
zhǒnɡ
种
bù
不
tónɡ
同
de
的
fānɡ
方
shì
式
quān
圈
yi
一
quān
圈 ,
zài
再
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
+ =
2.
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。
(1)一共有几只小兔? (2)一共有多少块月饼?
= (只)
= (块)
3.
xià
下
liè
列
wèn
问
tí
题
zhōnɡ
中 ,
nénɡ
能
yònɡ
用
suàn
算
shì
式“9+6”
jiě
解
jué
决
de
的
shì
是( )。
①小花有9本书,看过了6本,还有几本书没有看
②小花已经看了6本书,还有9本书没有看。小花一共要看几本书
③小花有9本故事书,6本漫画书。再买几本漫画书,漫画书就和故事书
同样多
4.
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
tián
填
shù
数,
shǐ
使
měi
每
zǔ
组
hénɡ
横
xiàn
线
shànɡ
上
xià
下
liǎnɡ
两
dào
道
suàn
算
shì
式
de
的
dé
得
shù
数
xiānɡ
相
tónɡ
同 。
9+2
9+1+( )
7+7
7+( )+2
8+9
( )+6+8
5.
yí
移
dònɡ
动
yì
一
ɡēn
根
huǒ
火
chái
柴,
shǐ
使
xià
下
miàn
面
de
的
suàn
算
shì
式
chénɡ
成
lì
立。
5
第 5 课时
|
一起做家务
知识点:借助计数器体会 20 以内数的进位加法
1.
quān
圈
yi
一
quān
圈 ,
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
(1) (2)
+
= (只) +
= (颗)
2.
yònɡ
用
suàn
算
shì
式
biǎo
表
shì
示
jì
计
shù
数
qì
器
de
的
jì
计
suàn
算
ɡuò
过
chénɡ
程 。
(1)
(2)
+
= +
=
3.
| 新颖题·传统文化|
zūn
尊
jìnɡ
敬
lǎo
老
rén
人
shì
是
zhōnɡ
中
huá
华
mín
民
zú
族
de
的
chuán
传
tǒnɡ
统
měi
美
dé
德。
chónɡ
重
yánɡ
阳
jié
节
kuài
快
dào
到
le
了,
xiǎo
小
xīnɡ
星
hé
和
xiǎo
小
wén
文
xiǎnɡ
想
qīn
亲
shǒu
手
biān
编
yì
一
xiē
些
zhōnɡ
中
ɡuó
国
jié
结
sònɡ
送
ɡěi
给
jìnɡ
敬
lǎo
老
yuàn
院
de
的
yé
爷
ye
爷
nǎi
奶
nɑi
奶
men
们,
xiǎo
小
xīnɡ
星
biān
编
le
了9
ɡè
个,
xiǎo
小
wén
文
biān
编
le
了6
ɡè
个,
tā
他
men
们
yí
一
ɡònɡ
共
biān
编
le
了
duō
多
shǎo
少
ɡè
个
zhōnɡ
中
ɡuó
国
jié
结 ?
= (个)
4.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shù
数,
shǐ
使
měi
每
hánɡ
行 、
měi
每
liè
列
shɑnɡ
上
de
的3
ɡè
个
shù
数
xiānɡ
相
jiā
加
de
的
hé
和
dōu
都
děnɡ
等
yú
于
xià
下
miàn
面
ɡěi
给
chū
出
de
的
shù
数。
12 16 15
6
第 6 课时
|
小兔子安家
知识点:借助凑十法体会 20 以内数的进位加法
1.
quān
圈
yi
一
quān
圈 ,
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
(1)
7 4
(2) (3)
5 6
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或“=”。
17-5 7+7 9+6 19-4 8+4 4+8 8+7 5+9
8
F5
3.
xiǎo
小
hóu
猴
zi
子
chī
吃
xiānɡ
香
jiāo
蕉,
yuán
原
lái
来
yí
一
ɡònɡ
共
yǒu
有
duō
多
shǎo
少
ɡēn
根 ?
= (根)
4.
lǐ
李
lǎo
老
shī
师
xiǎnɡ
想
mǎi
买
qiú
球
jiǎnɡ
奖
lì
励
ɡěi
给13
ɡè
个
xiǎo
小
pénɡ
朋
you
友,
měi
每
rén
人1
ɡè
个,
tā
他
kě
可
yǐ
以
mǎi
买
nǎ
哪
liǎnɡ
两
dài
袋 ?
jiānɡ
将
zhè
这
liǎnɡ
两
dài
袋
huà
画
xiàn
线
lián
连
zài
在
yì
一
qǐ
起,
bìnɡ
并
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
= (个)
= (个)
= (个)
5.
tónɡ
同
xué
学
men
们
zhàn
站
chénɡ
成
yì
一
pái
排,
kě
可
kě
可
qián
前
miàn
面
yǒu
有6
rén
人,
hòu
后
miàn
面
yǒu
有7
rén
人,
zhè
这
yì
一
pái
排
yí
一
ɡònɡ
共
yǒu
有
duō
多
shǎo
少
rén
人 ?
= (人)
= (人)
7
第 7 课时
|
做个加法表
20 以内数的加法
1.
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上
hé
合
shì
适
de
的
shù
数。
3+( )=7+4 5+8=( )+7 6+6=( )+4
7+( )=8+8 4+( )=6+5 7+7=( )+5
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上
hé
合
shì
适
de
的
shù
数,
shǐ
使
měi
每
dào
道
suàn
算
shì
式
de
的
dé
得
shù
数
dōu
都
xiānɡ
相
děnɡ
等 。
(1) (2)
3.
| 新颖题·生活情境|
wèi
为
zēnɡ
增
qiánɡ
强
xué
学
shēnɡ
生
tǐ
体
zhì
质,
xué
学
xiào
校
ɡǔ
鼓
lì
励
xué
学
shēnɡ
生
duō
多
cān
参
jiā
加
tǐ
体
yù
育
duàn
锻
liàn
炼。
tǐ
体
yù
育
kè
课
shɑnɡ
上 ,
tǐ
体
yù
育
lǎo
老
shī
师
tǒnɡ
统
jì
计
le
了
yī
一
nián
年
jí
级
liǎnɡ
两
ɡè
个
bān
班
de
的
tǐ
体
yù
育
yònɡ
用
pǐn
品
shù
数
liànɡ
量 ,
qǐnɡ
请
nǐ
你
bānɡ
帮
mánɡ
忙
suàn
算
yi
一
suàn
算 。
(1)班 7个 6副 6个 9副
(2)班 8个 5副 8个 7副
总计 ( )个 ( )副 ( )个 ( )副
4.
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 ,
suàn
算
yi
一
suàn
算 ,
tián
填
yi
一
tián
填。
○+7=13 □+○=15 △+□=12
○=( ) □=( ) △=( )
8
整理与复习(1)
1.
tián
填
yi
一
tián
填。
(1)我是2,在20这个数里,我在( )位上,表示( )个( );在12
这个数里,我在( )位上,表示( )个( )。
(2)
排第( ),
排第( ),
排第( )。
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或“=”。
8+4 12 8+8 17 13-2 12+5 8+9 9-8
3.
cāi
猜
cāi
猜
wǒ
我
shì
是
shéi
谁。
2!74 1
9
+1U
5
UU UU UU UU
4.
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。
(1)又飞来5只鸟,现在树上有几
只鸟?
= (只)
(2)又跑来8只小鸡,现在一共有
几只小鸡?
= (只)
5.
tián
填
yi
一
tián
填,
shǐ
使
měi
每
tiáo
条
xiàn
线
shɑnɡ
上
de
的
sān
三
ɡè
个
shù
数
xiānɡ
相
jiā
加
dōu
都
dé
得12。
9
整理与复习(2)
1.
tián
填
yi
一
tián
填,
huà
画
yi
一
huà
画。
UU UU UU
2 0
2.
xiǎo
小
dònɡ
动
wu
物
huí
回
jiā
家。
9+3=
154=
8+9=
188=
8+5=
6+7=
2+9=
9+9=
164=
7+7=
6+9=
9+10=
3.
huà
画
yi
一
huà
画,
tián
填
yi
一
tián
填。
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
5+8= 16-4=
4.
lè
乐
le
乐
chī
吃
le
了8
kē
颗
jiān
坚
ɡuǒ
果,
fēi
菲
fei
菲
chī
吃
de
得
hé
和
tā
他
yí
一
yànɡ
样
duō
多,
tā
他
men
们
yí
一
ɡònɡ
共
chī
吃
le
了
duō
多
shǎo
少
kē
颗
jiān
坚
ɡuǒ
果?
= (颗)
5.
zài
在
měi
每
ɡè
个
jì
计
shù
数
qì
器
shɑnɡ
上
fēn
分
bié
别
huà
画
liǎnɡ
两
kē
颗
zhū
珠
zi
子,
kě
可
yǐ
以
zǔ
组
chénɡ
成
nǎ
哪
liǎnɡ
两
ɡè
个
liǎnɡ
两
wèi
位
shù
数 ?
10
第一单元
|
易错盘点回顾练
计算20以内进位加法时出错
1.
quān
圈
yi
一
quān
圈 ,
tián
填
yi
一
tián
填。
7 + 8 = 9 + 6 =
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或“=”。
6+8 10
8+7 9+5
9+3 13
3+8 13 10+6 10-6 19+1 10+10
解决问题时分不清用加法还是减法
3.
xiǎo
小
měi
美
tào
套
liǎnɡ
两
cì
次
dé
得
le
了15
fēn
分,
tā
她
kě
可
nénɡ
能
tào
套
zhònɡ
中
le
了
nǎ
哪
liǎnɡ
两
ɡè
个 ?
yònɡ
用
suàn
算
shì
式
biǎo
表
shì
示。
= (分)
4.
xiǎo
小
hóu
猴
zhāi
摘
táo
桃
zi
子。
(1)小灰摘了多少个桃子?
= (个)
(2)它们一共摘了多少个桃子?
= (个)
60
第一单元 20以内数与加法
第1课时
古人计数(一)
1.18 20 15 14
2.
11
15
18
3.(1)1 6 2 (2)13 12 14
4. 14
17
(答案不唯一)
第2课时
古人计数(二)
1.(1)11 12 13 15 17 18 20
(2)18 10 4 2
2.
10+3=13
10+8=18
10+6=16
(答案不唯一)
3.< > < >
4.(1)2 20 (2)17 3
(3)1 1 十 8 8 一
5.比3大且比15小的数:12,8,4,7
比9大的数:12,20,15,19
第3课时
搭积木
1.(1)13 13 2 11
(减法算式答案不唯一)
(2)18 18 4 14
(减法算式答案不唯一)
2.12+2=14 19-5=14
3.
4.3 1 2
4 1 4
5.14 3
通过2+○=16,可以算出○=
16-2=14,再将○=14代入○-□=
11,得14-□=11,则□=14-11=3。
第4课时
开心农场
1.
8+3=11
2.(1)7+5=12 (2)9+5=14
3.②
4.1 5 3
61
5.
第5课时
一起做家务
1.(1)7+6=13
(圈一圈答案不唯一)
(2)5+6=11
(圈一圈答案不唯一)
2.(1)6+8=14 (2)3+9=12
3.9+6=15
4.
因为题中给出了三个数的和,所
以从已知两个数的行(或列)入手。
第一幅图:从列入手,3+ +5=12,
可以求出中间的数为4,这样行上就已
知两个数,因为 +4+4=12,所以可
以求出最左边的数为4。
第二幅图:解题思路与第一幅图相同,
先求第一行或第一列方框里的数,再求
已知两个数的行或列上方框里的数,依
次计算就可以算出所有的数。
第三幅图:解题思路与第一幅图相同,
从列入手,7+□+3=15,可求出中间
的数为5,再求出最右边的数为4。
第6课时
小兔子安家
1.(1)7
3
4 11
1
(2)9
1
8 17
7
(3) 5
1
6 11
4
(圈一圈略)
2.< = = >
3.8+5=13
4.
6+7=13 8+5=13 9+4=13
5.6+7=13 13+1=14
第7课时 做个加法表
1.8 6 8
9 7 9
2.(1)2+9 3+8 4+7
(答案不唯一)
(2)
(答案不唯一)
62
3.
(1)班 7个 6副 6个 9副
(2)班 8个 5副 8个 7副
一共 (15)个 (11)副 (14)个 (16)副
4.6 9 3
根据○+7=13,求出○=6。因
为□+○=□+6=15,所以□=9。因
为△+□=△+9=12,所以△=3。
整理与复习(1)
1.(1)十 2 十 个 2 一
(2)10 11 13
2.= < < >
3.11 20 19 15
4.(1)8+5=13 (2)6+8=14
5.
因为已知三个数的和,所以从已
知两个数的线入手,求出第三个数。按
照这个思路继续求下去,依次求出需要
填的数即可。
第一幅图中,先求出右下角的数,12-
2-4=6,所以右下角的数为6,再分别
求出剩下的两个数。
第二幅图中,先求出左下角的数或“3”
右边的数,再分别求出剩下的两个数。
整理与复习(2)
1.13 15 16
2 0
2.12 10 11 14
11 13 18 15
17 13 12 19
3.
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
5 3
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
4
4.8+8=16
5.
11
20
因为要组成两位数,所以十位上
的数字不能为0,也就是十位上至少有
一颗珠子。当十位上有一颗珠子时,个
位上有一颗珠子,组成的两位数是11。
当十位上有两颗珠子时,个位上没有珠
子,组成的两位数是20。
第一单元
易错盘点回顾练
1.
5 2 15 1 5 15
2.> > <
< > =
63
3.7+8=15或6+9=15
4.(1)9-4=5
(2)9+5=14
第二单元 图形大变身(一)
第1课时 做一做
1.
2.(1)小猫 鹅 葡萄(答案不唯一)
(2)答案略
3.(√) ( ) ( ) (√)
第2课时 找一找
1.
2.④ ③
3.
第3课时 影子剧场
1.④ ⑤ ① ② ③
2.( ) (△) (○)
3.
综合实践
设计教室装饰图
1.(1)○△○△○△○△
(2)112112112
(答案不唯一)
2.(1)
(2)
3.(1)
(2)
(3) (答案
不唯一)
4.略
第三单元 20以内数与减法
第1课时
买文具
1.7
(1)4 4+3=7
(2)10 10-3=7
(3)7 7 7
2.
6 7 8 9
2 4
1 7
10 11 12 13 14 15
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
3.(1)18-9=9
(2)16-7=9
4.13-5=8
5.12-9=3 15-9=6
(答案不唯一)
如图,第1道算式将得数5左上角