内容正文:
数学广角
——搭配
上装
下装
短裙
衬衫
毛衣
长裙
长裤
搭配要求:每次上装和下装只能各穿1件。
固定上装
固定下装
搭配时要有序思考 ,做到不重复、不遗漏
3X2=6或者2+2+2=6
2X3=6或者3+3=6
对比发现
同学们选好了衣服,开开心心的去吃早餐。从下面
的饮品和主食中各选1样,有多少种不同的搭配?
豆浆
牛奶
面包
炒粉
包子
肠粉
每种饮料可以和4种点心搭配,两种饮料就是2个4种,即2×4=8(种)。
2×4=8(种)
答:一共有8种搭配方法。
早餐店出发,经过少年宫到电影院,一共有多少条路线呢?
早餐店
少年宫
电影院
A
B
C
D
E
答:一共有6条路线。
2X3=6(条)
0123456789
0123456789
密 码
10
10
×
=100
00、01、02、03......99
生活中的搭配
10
10
10
10
×
×
×
=10000
10
10
10
10
10
10
×
×
×
×
×
=1000000
一百万
上装的数量 x下装的数量=不同搭配的总数量
讨论:通过上面的学习你有什么发现呢?
不同的上衣(件数) 不同的下装(件数) 不同的搭配(总数)
2
3
6
4
3
12
4
5
20
演出奇奇设计了一个抽奖活动,
只要是抽到用0、1、3、5组成不重复的两位数都算中奖,可以获得一份小礼品,
共有多少人中奖呢?
搭配时要( ),才能不重复、不遗漏。
有序
奇奇准备从马戏团出发经过少年宫到学校的三年级(1)班借书,一共有( )条路可以走?
6
B
奇奇准备和三(1)班的同学们借一本故事书和一本童话书回马戏团。
三(1)班可能有
几种不同的故事书和几种不同的童话书
故事书(种)
童话书
(种)
1
6
2
3
3
2
6
1
6
同学们,你今天收获了什么?
探究新知
2011年的亚洲杯足球赛A组球队分别是:卡塔尔、科威特、乌兹别克斯坦和中国。小组赛时,每2个球队都要踢一场比赛
你知道一共要踢多少场吗?
如“甲与乙踢”也表示乙与甲踢,与二者的顺序无关。
“每2个球队都要踢一场比赛”是什 么意思?
探究新知
(1)动手连一连,2个球队之间要连几条?
(2)你是怎样连的?
(3)一共要踢几场比赛?
每2个球队之间连一条线,这样就可以表示他们踢过一场比赛了。
把4个球队摆成正方形,按顺序一个球队一个球队地连。
连发与方法二不同。
画曲线连,把四个球队依次排开。
从写有1、2、3、4的四张卡片中任意选出2张,做一位数的乘法计算。共能组成多少个不同的乘法算式?共有多少个不同的积?
教材练习二十二的第9题。
三(1)班要从4个同学中选2个参加学校的演讲比赛,共有几种选拔方法?
老师买来5种颜色的铅笔作奖品,本周玲玲被评为“全优”生,老师请玲玲选2支不同颜色的铅笔。玲玲有几种选择方法?
用天平称物体时要用砝码,现在有1克、2克、5克的砝码各一个,用这三个砝码最多可称出多少种不同质量是物体?
拓展提高
通过这节课的学习,你有什么收获?还有什么不懂的问题?你对自己、对同学在这节课上的学习表现有什么评价?
课堂小结
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