20 一滴水经过丽江(基础题巩固强化练)（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级下册语文活页好题（ 河南专版）

语 文 2025 1 第五单元 20 一滴水经过丽江 2 1.看拼音，写词语。 . . 3 4 2.给易读错的字注音。 闸( )口 砚( )池 矗( )立 映( )照 zhá yàn chù yìnɡ 3.读准多音字。 奔( )流 投奔( ) 干劲( ) 遒劲( ) bēn bèn jìn jìnɡ 奔 劲 5 4.下列病句修改错误的一项是( ) D A.我知道，作为一滴水，我以水的方式终于走过了丽江。（语序不当， 应改为“我终于以水的方式走过了丽江”） B.据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家或国际组织积极响应 “一带一路”倡议。（语意重复，去掉“大约”或“左右的”） C.通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。（缺少主语， 去掉“通过”或“使”） D.张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大 赛特等奖获得者。（用词不当，“荣获”改为“评为”） 6 5.下列对课文内容的理解和分析，有误的一项是( ) B A.本文使用拟人化的手法，以第一人称写一滴水流过丽江古城的全过程。 B.本文构思新颖，想象奇特，给人一种不真实的感觉。 C.本文全方位、多角度地展现了丽江古城的自然风光、人文风情。 D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程，表达了作者对丽江古城的热爱。 7 6.请你选出小江同学朗读不合理的一项( ) C A.来到壶口看瀑布，小江同学借《壶口瀑布》规范字音，他这样读：人 常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏（è）。 B.诵读《在长江源头各拉丹冬》，小江同学这样处理重音：这一派奇美 令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 C.置身丽江，小江同学借《一滴水经过丽江 》处理节奏，他这样读：我 \是\一片\雪，轻盈地\落在了\玉龙雪峰\顶上。 D.《登勃朗峰》的诵读中，小江同学这样处理连停（“∨”表示停，“⌒”表 示连）:自然界中最美丽最精致的造物，（∨）莫过于肥皂泡了：（∨）刚 才空中的华丽色彩，（⌒）天衣云锦，（∨）恰如那在阳光下破裂并蔓 延开去的肥皂泡。 8 $$