内容正文:
柯坦中学七年级下学期期中考试
历史试题
注意事项:
1.历史试卷满分100分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必
在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.它为中小地主乃至平民开辟了人仕途径,形成了由下层社会到上流社会的政治通道。正因为如此,
唐太宗才说出了那句著名的得意之言:“天下英雄,人吾彀中矣!”这肯定了…【】
A.科举制度的作用B.儒家学说的影响
C.贞观之治的繁荣
D.社会风气的净化
2.
“川中水车如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹简,旋转时低则舀水,高则泻水”。材料中
描述的灌溉工具所使用的动力是g…【
A.畜力
B.风力
C.人力
D.水力
3.
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了5个政权,历经54年,每个政权统治平均约为10年,最
短的不到4年。据此可知,这一时期…[
A.政权更迭十分频繁
B.民族交融不断加深
C.统一必是大势所趋
D.疆域面积不断扩大
4.《旧唐书》记载,“释毡裘,袭约绮,渐慕华风。仍遭酋豪子弟,请入国学,以习《诗》、《书》”。汉
族先进的经济文化促进了吐蕃社会习俗的改变和经济文化的发展。这些变化开始于…【
】
A.安西都护府的正式设置
B.唐太宗时文成公主人藏
C.骨力裴罗接受玄宗册封
D.尺带珠丹迎娶金城公主
5.王建《凉州行》云:“多来中国收妇女,一半生男为汉语。蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。…
城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗句反映了唐朝…【
A.中外文化交流
B.文学艺术多彩
C.民族交往交融
D.
经济十分繁荣
6.图1的邮票图案内容分别为“西行求法”和“东
归译经”。据此请问玄奘“西行”目的地和“东
归”的地点分别是…【
】
A.
日本和洛阳
B.大食和洛阳
120
C.新罗和长安
D.天竺和长安
图1
7.唐朝长安的一家书店,书架上摆满了各类书籍,有儒家经典、诗词集、医术等。店内伙计告知顾
客,这些书籍大多是通过一种先进的印刷技术制作而成,使得书籍的价格相对以往降低了不少,
更多人能够买得起书。这里提到的先进“技术”是…【
】
A.印章
B.雕版印刷术
C.墨拓石碑
D.手抄笔录法
8.唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作,如著名的天文学家僧一行,就曾主持编制过《大衍
历》,并且负责制造了不少天文仪器。这体现出……【
】
A.科学技术服务社会生产
B.中国天文技术领先于世界
C.国家力量推动科技发展
D.政府加强了对文化的控制
9。在百家讲坛中对一位历史人物有这样的描述:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。…还一个,
盛世繁华,文煌武烈。”这位人物建立了哪个朝代…【
A.南宋
B.北宋
C.西夏
D.辽
10.古代诗句都有其特定的历史背景。与下列诗句相关的政策方针是…【
】
为将不知古今,匹夫之勇耳。
一范仲淹
做人莫作军,做铁莫做针。
-宋朝俗语
好男不当兵,好铁不打钉。
一民间俗语
A.崇文抑武
B.重农抑商
C.和亲会盟
D.富国强兵
11.观察下表,这一历史事件是…【
背景
政治保守,行政效率低。战事层战层败,每年被迫送出大量线物。开支浩大,
财政困难。土地兼并剧烈,农民起义不断
时间
1069年开始
目的
摆脱统治危机,实现富国强兵
A.茶农王小波起义B.宋太祖杯酒释兵权C.范仲淹推行新政D.王安石实行变法
12.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗说明契丹族
过着…
】
A.采集生活
B.农耕生活
C.游牧生活
D.经商生活
13.辽、西夏与北宋关系错综复杂,燕云十六州是导火索之一。请从《辽、北宋、西夏形势图(1111
年)》(图2),找到燕云十六州的位置…[
】
@上京
中京@
都城
路、道级驻所
重委地点
一一政权都族界
_来庭今同界
图2
A.①
B.②
C.③
D.④
14.“绍兴11年,宋金达成和议,宋向金称臣,并每年向金纳贡银25万两、绢25万匹。”“《建
炎以来系年要录》提到,宋高宗‘屈己就和',以保偏安之局。”据此信息,对南宋偏安局面理
解准确的是…【
】
A.南宋主动出击借和议实现边境和平
B.和议推动南宋经济发展实现南北统一
C.宋金和议后南宋成为金管辖的郡县
D.南宋以屈辱条件换和平偏安江南一隅
15.杭州钱塘门遗址附近的风波亭,篆刻着一副对联:“有汉一人,有宋一人,百世清风关岳并;奇
才绝代,奇冤绝代,千秋毅魄日星悬。”此“有宋一人”的历史功绩是…【
】
A.北上抗金
B.西征灭夏
C.北上拒辽
D.建立南宋
二、辨析改错(8分)
16.
辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【】(1)755年,统治集团内部矛盾激化,安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。
改正:
【】(2)白居易的《长恨歌》《将进酒》寓意丰富,传诵千年而历久弥新。
改正:
【】(3)吴道子的人物画,人物形态各异,神形兼备。
改正:
【
(4)1005年,南宋与辽议和,史称“澶渊之盟”,双方很长时间保持着和平局面。
改正:
三、材料解析(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一他是唐朝历史上相当有作为的一位皇帝,同时他也是一个矛盾的共同体,因为他集辉煌与失
败于一身。在位期间,唐朝进入了最繁华的盛世,同时又带来了最大的灾难。
一据姜鹏、李静《五万年中国简史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“他”是谁?并概述“他”的改革措施。(6分)
材料二宗翰、宗望再分道南下,两路都抵汴京。徽、饮二宗,遂于1127年北狩。而宋朝是时,太
子、后妃、宗室多已被掳,只得请哲宗的废后孟氏出来垂帘。于是孟后下诏,命高宗在归德正位。
一据吕思勉《中国通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,“北狩”“被掳”均指什么历史事件?并分析此事件造成哪些影
响?(6分)】
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括唐宋两朝出现灭亡危机的共同原因。(3分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一王安石的改革措施,几乎涉及到封建统治的各个领城,如一直贯彻下去,“富国强兵”不会
只是一种梦想。但不幸的是,变法一开始就遭到保守的旧党抵制,因为变法对他们的利益触动太大,
募役法使原本不服差役的素强也要出一份“助役线”,方田均税法将他们隐瞒的兼并土地查出纳赋,
豪强地主官像于是联手起来反对变法。结果王安石不得不辞去相位。神宗去世后,新法尽废,王安石
亦抱恨而终。
一据邵文实《中国历史概述》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出王安石变法的主要措施,并分析王安石变法失败的主要原因。
(6分)
材料二岳飞北伐,所向披靡,直抵郾城,大破金兵,直趋距开封仅40里的朱仙镇。胜利在即,沦
陷区人们奔走相告,等待宋军的到来。时机一片大好之际,高宗却命退兵,怕岳飞不从,一天连发12
道金字朱红牌。金军得以喘息,再度南下。高宗倾向投降派一方,是因为有三怕:一怕金兵;二怕抗
金得胜后,二宗南归,于己不利;三怕抗金大将久握重兵,会造成尾大不掉的局面。金人明察其心,
明令“必杀岳飞,始可和”。秦桧诬陷岳飞谋反,将岳飞打入牢房。1141年3月,南宋与金签订“绍
兴和议”。
一据邵文实《中国历史概述》
(2)根据材料二,分析岳飞冤案的历史必然性,并结合所学知识,说明后人纪念岳飞的原因。(6
分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出王安石、岳飞两人的共同点。(3分)
四、活动与探究(17分)
19.中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料,完成下列探究活动。
【时空观念】
材料一
大光
各口金
余杭
图3隋朝大运河示意图
(1)结合所学知识,指出该“河”A处和B处分别是当时的什么地方?并回答此河开通的作用。(4分)
【唯物史观】
材料三
辽、西夏、金和宋政权对照表
政权
建立民族
建立时间
建立者
都城
辽
①
916年
耶律阿保机
上京
北宋
汉族
②
赵匡胤
东京
③
党项族
1038年
元吴
兴庆府
金
④
1115年
⑤
会宁府(后迁都燕京)】
南宋
汉族
1127年
赵构
⑥
(2)结合所学知识,将表格中的信息补充完整,并归纳这一历史时期的时代特征。(8分)
【解读文物】
材料三
图4三彩釉陶载乐骆驼
图5敦煌莫高窟
图6西夏文敕牌
图7大金得胜陀颂碑
(3)历史文物见证人类智慧和创造力。请从材料三中任选两幅图片,结合所学知识解读文物的历史
价值。(5分)七年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题号
2
3
6
7
8
答案
A
D
A
6
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
D
C
B
D
A
1.A根据题干和所学知识可知,科举制的实施扩矿大了统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用。故洗A。
2.D根据题干和所学知识可知,材料描述的灌溉工具是简车,使用的动力是水力。故选D
3.A据材料和所学可知,唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个
政权,历经54年,每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年。由此可知五代时期政权更迭频
繁。故选A。
4.B根据题干并结合所学可知,文成公主入藏后,开始进行一系列改革,包括改变服饰、风俗习惯,并
派遣贵族子弟到唐朝学习儒家经典,这些措施加强了唐蕃的联系,促进了吐蕃的经济文化的发展。
故选B。
5.C根据题干并结合所学可知,这首诗描写的是汉族和少数民族互相学习的情形,这反映了唐朝的民族
交往交融。故选C。
6.D根据题干“西行求法”和“东归译经”并结合所学知识可知,唐太宗贞观年间,玄奘不畏艰险,西
行天竺学习佛法。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展
作出重大贡献。所以“西行求法”和“东归译经”分别对应的地名分别是天竺、长安。故选D。
7.B根据题干和所学知识可知,唐朝时期使用的先进印刷技术是雕版印刷术,它的出现使得书籍的生产
效率大大提高,成本也随之降低。故选B
8.C
根据题干可知,唐政府主动吸收社会人士,如僧一行,参与历法编制和天文仪器制造,体现了国家
通过组织人才和资源推动科技发展。故选C。
9.B根据材料“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕”并结合所学知识可!,960年,后周大将赵国胤在
陈桥驿发动兵变,建立北宋,赵匡胤就是宋太祖,因此题干人物建立北宋。故选B
10.A根据题干“做人莫作军,做铁莫做针”“好男不当兵,好铁不打钉”可知,宋朝军人地位低下。结
合所学知识可知,这与宋朝实行的崇文抑武政策有关。为防止唐末以来武将专权、政权动荡的历
史积弊,宋太祖推行崇文抑武政策,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜
绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。故选A
11.D根据题干“1069年”“摆脱统治危机,实现富国强兵”等信息可知,这一历史事件是王安石实行变
法。故选D。
12.C根据所学知识可知,契丹人居住在辽河上游,过着逐水草而居的游牧生活,材料“行营到处即为家,
卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯”是北宋太子少师苏颂于使辽时对契丹人游牧生
活的写照。故选C。
13.B根据所学知识可知,燕云十六州大致相当于今北京及河北、山西北部一带,位于图中的②处。故
选B。
14.D根据题干“宋向金称臣”“屈己就和”和所学知识可知,1141年,宋金达成和议。南宋向金称臣,
并送钱物。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。故选D。
15.A根据题干“风波亭”“百世清风关岳并”和所学知识可知,“有宋一人”是岳飞,他的历史功绩是
北上抗金。故选A。
二、辨析改错(8分)
16.(1)V
(2)×
“《将进酒》”
改为
“《琵琶行》”
(3)×
“吴道子”
改为
“阎立本”
(4)×
“南宋”
改为
“北宋
三、材料解析(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
17.(1)唐玄宗(李隆基)。(2分)改革措施:抑制权贵,整顿史治,裁减冗员:大力发展农业生产,兴
修水利,整顿漕运,改革税制:注重文教,编修图籍。(任答2点即可,4分)
(2)历史事件:靖康之变。(2分)影响:北宋灭亡,北方领土丧失:南宋偏安江南,金与南宋对峙局
面形成。(4分)
(3)共同原因:政治上的腐败:军事上的无能:社会矛盾尖锐等。(意思相近任答2点即可,1点2分,
2点3分)
18.(1)措施:青苗法:募役法:方田均税法:保甲法。(4分)主要原因:豪强地主官僚联手反对变法,
因为变法对他们的利益触动太大。(意思相近即可,2分)
(2)历史必然性:宋高宗害怕抗金力量壮大,危及统治:宋高宗害怕抗金胜利,徽宗、钦宗回归,帝
位不保:金人和秦桧等的挑拨离间。(任容2点意思相近即可,4分)原因:岳飞一生廉洁正直,
精忠报国,领导的抗金斗争,保卫了南宋人民的安全,体现了当时人民渴望和平安宁生活的愿望,
符合广大人民的利益。(言之成理即可,2分)
(3)共同点:都是爱国的朝廷重臣;都忠诚报国,想有一番作为;个人抱负难以实现。(言之成理任
答2点即可,1点2分,2点3分)
四、活动与探究(17分)
19.(1)A:涿郡:B:东都(洛阳)。(2分)作用:大运河的开通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强
了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。(意思相近即可,2分)
(2)①:契丹族;②:960年:③:西夏:④:女真族:⑤:完颜阿骨打:⑥:临安。(6分)
时代特征:政权并立与民族交融。(2分)
(3)示例:
图4是三彩釉陶载乐骆驼。唐朝以黄、绿、蓝、紫等釉色为装饰的低温多彩釉陶,俗称“唐三彩”,
造型以马、骆驼、人的形象最为生动传神。该文物反映了盛唐文化交融与繁荣,是陶瓷艺术珍品。
图5是敦煌莫高窟。在甘肃敦煌东南鸣沙山上,现存壁画约45000平方米,各种彩塑3000多身,
生动反映了当时的中外交流、民族文化、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝
库,展示了千年佛教艺术和中国古代文化的独特价值。
图6是西夏文敕牌。西夏符牌一般由两个能套合在一起的圆形青铜组成。这枚铜质敕牌上刻有西
夏文字,是西夏朝廷传达紧急命令或重要信息时使用的信牌。该牌直观反映了宋辽夏金时期多民
族制度交融,是研究西夏历史的实物依据。
图7是大金得胜陀颂碑。这块碑位于吉林松原,用女真文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实,
印证了女真崛起灭辽的历史进程,展现了金朝效仿中原碑刻传统、融合本族文字的制度创新,是
研究宋金时期边疆政权汉化与民族认同的珍贵实物。
(任选2个言之成理即可,1点3分,2点5分)