力与运动 综合 复习 ----2024-2025学年教科版物理八年级下学期

《力与运动》复习提升 小猪快跑 小猪快跑 小猪快跑 复习提升一、 力 1：力的概念 力是物体对另物体的作用。 2．力的性质 力的作用是相互的； 施力物体同时也是受力物体； 力是成对出现的。 考点1　力 小猪快跑 小猪快跑 3．力的作用效果： 力可以改变物体的 运动状态 形状 速度 方向 小猪快跑 1.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( ) A.一个巴掌的力太小 B.人不会只有一个巴掌 C.力是物体对物体的作用 D.只有一个物体也可以产生力的作用 C 2. 国航一架波音757飞机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( ) A.小鸟与飞机相撞时，小鸟只是施力物体 B.小鸟与飞机相撞时，飞机只是受力物体 C.小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状 D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 C 小猪快跑 小猪快跑 1．力的单位：国际单位制中力的单位是__牛顿_ __，简称___牛__，用___N__表示。 力的大小的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1 N。 2．力的三要素：力的大小、方向和作用点。 [注意] 三者都影响力的作用效果。 3.力的图示 用一条带箭头的线段来表示力 4.力的示意图 一条长度适当、带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力， 知识点2 ：力的的描述 小猪快跑 小猪快跑 F=80N 20N 力的图示 力的示意图 F=80N 小猪快跑 小猪快跑 6 例：用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。 F=50N 小猪快跑 小猪快跑 例：用200N的力提起一袋粮食，画出题中的力的图示： 1、选定标度． 2、沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． F=200N 4、标明力的大小 3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点． 50N 小猪快跑 小猪快跑 考点3：弹力 1.弹力: 物体在受力发生形变时，要恢复原状，就会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力就叫弹力 2.产生的条件: ① 相互接触 ②发生弹性形变 (形变越大,弹力越大) 3.表现为: 压力 支持力 拉力 推力 小猪快跑 { 小猪快跑 小猪快跑 4．弹簧测力计 (1)原理：弹簧受到的拉力________， 弹簧的伸长就________。 (2)使用方法： ①使用前观察指针是否指零刻度线及量程、分度值； ②拉动时要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测力的方向一致(避免与外壳摩擦，以免影响测量的准确程度)； ③读数时，视线要与刻度板表面垂直。 越大 越大 小猪快跑 注意细节 小猪快跑 读出下面各弹簧秤的示数 ___N ___N ___N 0.4 1 1.4 小猪快跑 小猪快跑 定义： 大小： 方向： 作用点： 由于地球的吸引而使物体受到的力。施力物体为地球 符号G 物体所受的重力与物体的质量 成正比。 竖直向下（指向地心） 重心 G=mg 重力 其中g＝9.8 N/kg， 表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。 考点4　重力 小猪快跑 小猪快跑 宇航员从月球上取回质量是2Kg的一物块，回到地球上，它的质量是 Kg，它受到的重力是 N. 解 Ｇ=mg =2kg×9.8N/kg =19.6N 2 19.6 小猪快跑 小猪快跑 2.理解： 一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 物体原来的状态 受力情况 保持的状态 运动的物体 不受力 静止的物体 静止 匀速直线运动 3.研究方法： 实验推理法 复习提升二、力与运动 考点1 牛顿第一定律： 1内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 小猪快跑 小猪快跑 1．牛顿第一定律是建在 ( ) A．日常生活经验立的基础上　　　　　　 B．科学家猜想的基础上 C．间接实验结果的基础上　　　　　　 D．实验和科学推理相结合的基础上 2.一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将( ) A、立即停止运动 B、运动速度越来越快 C、速度减慢，最后停止 D、仍做匀速直线运动 【解析】当正在运动着的物体突然消失了这对平衡力时，它就成了（或者相当于）一个不受外力作用的运动物体，由牛顿第一定律可知，它将继续保持原有的匀速直线运动状态。 D D 小猪快跑 小猪快跑 1：定义：物体具有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，物体的这种性质叫做惯性。 温馨提示 惯性是一种性质，是物体的固有属性，仅仅与质量与关不是力。不能理解为“受到惯性作用”，只能说“具有惯性”或“由于惯性 考点2：惯性 常见惯性现象的解释： 1、首先说明研究对象所处的原始状态。 2、阐述物理过程（突然发生的情况）。 3、最后明确研究对象由于惯性要保持原状态。 小猪快跑 小猪快跑 甲图：木块和小车原来是静止的，当小车突然受到拉力时，木块的底部和小车一起向前运动，木块上部由于具有惯性仍要保持原来的静止状态，所以会向后倾倒。 乙图：木块和小车原来是一同向前运动的，当小车遇到障碍物时，小车和木块底部突然停止，木块上部由于具有惯性仍然保持向前运动状态，所以木块会向前倾倒。 描述格式： 1.物体原来？ 2.当？时 ， 3.物体由于具有惯性，仍要保持原来的？状态？所以？ 小猪快跑 问题1：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？ 问题2：运动速度大的物体惯性就大呢？ 问题3：“惯性”是不是就是“惯性定律”？ 不是。惯性是物体本身固有的一种属性，它跟物体受不受外力无关。惯性定律是物体在某个特定的环境（不受外力）下具有惯性的表现。 错。惯性与物体的运动状态无关。 错。决定惯性的唯一量度就是质量。 问题4：惯性是一种特殊的力吗？ 不是。惯性是物体本身固有的一种属性，而力是物体之间的相互作用。 小猪快跑 小猪快跑 1. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ） A.足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 B.跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性 C.赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大 D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 D 2. 在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向 用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是(　　) A．朝与游轮运动方向一致跳的最远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远 C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝各个方向跳都一样远 D　 小猪快跑 3．关于惯性，下列说法正确的是（ ） A、速度越大，惯性越大 B、速度越小，惯性越小 C、质量越大，惯性越大 D、质量越小，惯性越大 C 小猪快跑 小猪快跑 1：合力 合力： 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力 分力： 组成合力的每一个力叫分力 考点3：力的平衡 （1）同一直线上，方向相同的两个力合成！ F合=F1+F2 合力的方向与这两个力的方向相同 （2）同一直线上，方向相反的两个力的合成！ F合=F1-F2 （ F1 ＞ F2 ） 合力的方向与较大力的方向相同 小猪快跑 例：把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是【 】 A．5.5N 5N B．5.5N 4.5N C．4.5N 5.5N D．5N 4.5N 【解析】篮球的重力为5N，它在空中运动时只受到空气阻力和重力的作用，由于空气阻力是始终是阻碍篮球运动的， 当篮球上升时，阻力和重力方向相同都向下，所以F合＝G＋f＝5.5N； 当篮球下降时，阻力和重力方向相反，所以F合＝G－f＝4.5N； B 小猪快跑 小猪快跑 牛顿第一定律告诉我们：物体不受外来时将保持静止状态或匀速直线 运动状态。这时物体所处的状态叫做平衡状态 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这几个力就叫做平衡力。 （物体在受到几个力的作用时，如果保持平衡状态，这几个力就叫做平衡力） 2：力的平衡 平衡状态 平衡力 2、二力平衡条件： 作用在_______ 物体上，且大小相等，方向______ ，作用在______ 直线上． 相反 同一条 同一个 （平衡力的合力为0N） 小猪快跑 小猪快跑 1 :一重为10N的台灯静止在水平书桌上。下列说法正确的是（ ） A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力 B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 C．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力 D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力 D 小猪快跑 1： 滑动摩擦力 定义： 一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。 产生条件： 发生位置： 作用： 方向： ⑴相互接触，且挤压形变； ⑵相对滑动；⑶接触面粗糙. 两物体间的接触面上 阻碍物体间的相对运动 总是和物体相对运动的方向相反。 考点4　摩擦力 小猪快跑 小猪快跑 1、把木块平放在长木板上，用弹簧测力计匀速拉动，记录弹簧测力计的示数 2、在木块上放上大砝码，步骤与1相同，与步骤1对比拉力大小 3、将木块平放在铺有毛巾的长木板上，步骤与1相同，与步骤1对比拉力大小 4、将木块侧放在长木板上，步骤与1相同，与步骤1对比拉力大小。 影响因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 主要研究方法: 控制变量法 增大摩擦的方法 增大压力 增大接触面的粗糙程度 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 减小摩擦的方法 2.静摩擦和滚动摩擦 3：摩擦的利和弊 说明：静摩擦力的大小等于使其产生的力 小猪快跑 小猪快跑 29 例1：一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（ ） A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 例2： D B 小猪快跑 力如何改变物体的运动状态 当物体受到的牵引力 阻力时，物体做加速运动． 当物体受到的牵引力 阻力时，物体做减速运动． 当物体受到的力与运动方向 ____ 时，物体改变运动方向（曲线运动）． < 不在一条直线上 > 由静到动, 由动到静, 由快变慢, 由慢变快， 运动方向发生改变 物体运动状态的变化 考点5：力改变物体的运动状态 小猪快跑 小猪快跑 1、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是 （ 　 ） A．在弯曲的路上汽车匀速转弯 B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 C．熟透的苹果从树上下落 D．行驶的火车开始进站 B 小猪快跑 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 作用在两个物体上 相互作用力 一、对比相互作用力和一对平衡力的异同 作用在同一个物体上 一对平衡力 球的重力、支持力 压力、支持力 要点精析： 小猪快跑 小猪快跑 不受力 受平衡力 （合力为零） 平衡状态 静止状态 匀速直线状态 受非平衡力（合力不为零） 受一个力 速度大小改变 运动方向改变 速度大小和运动方向都改变 运动状态 运动状态 不变 改变 非平衡状态 受力 力是改变物体运动状态的原因 而不是维持物体运动的原因 小猪快跑 1、下面关于力学现象的解释中正确的是( ) A.小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改 变物体的运动状态 B.人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力 C.小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用 D.书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡 A 练一练，看谁“掌握”得牢！ 小猪快跑 小猪快跑 2. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t＝1s时，物体处于 状态. t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N. 静止 2 小猪快跑 3、如图用大小为10N的水平力F将一重为6N的木块压在竖直墙壁上，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为 N；当压力变为12N时木块保持静止，则木块受到的摩擦力大小为 N；若继续增大压力，木块受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、 “变小”或“不变”）。 6 不变 6 小猪快跑 小猪快跑 小猪快跑 边长为0.1m的正方体铜块受到的重力 （ ρ铜=8.9×103kg/m3 g= 10N/kg） 解：V=a3=（0.1m）3=10-3m3 由 得 铜块的质量: m= ρ铜V= 8.9×103kg/m3 ×10-3m3=8.9kg 铜块的重力: Ｇ=mg=8.9kg×10N/kg =89N 小猪快跑 小猪快跑 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 $$