广东省汕头市潮南区陈店实验学校等校联考2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

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2025-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 PDF
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期 五任务一:邀请赛宾。班委会计如在4月29日下午3点在症里系行拟“胞迈古诗问”为主愿 八年级语文科期中测试卷 的诗藏朗酒会,准备递请部文老师王老师担任评委,请你代表密委会推去通请王老们,见面 内密点指:1-3单元 对你该也么说? 饱期:全#考试时阅为12知分钟: (任务二:瑞寄语。活动琳克后,班主任写了一段寄语透给大家,肃你伪照直被浪线的句 一、积烈运用, 子,补可句子。使之成比句, 1就写古诗文。 读诗给人以乐愿,给人以才干,读一首好诗,相当于品一壶清茶。清香装人,◆人舒适 (1 朝为平泥中?((诗差·部风·式常》) 辅怀:政一首好#,相当于黄一园在色,花气芬芳,令人流注容返:读一首好诗, (2)孟浩然《婴潮庭潮赠张丞附》中,诗句“八月湖水平。 ”交代了时间,描绘 二、阅读, 型 了常波浩都、水天合一的调庭渠景。 (一)【甲】 (3)者青子氟, 。然我不柱 ?(诗经·那风·千衿》) ①从中小丘西行不工十梦,福复竹,阳来声,如鸣风环,心表之。视竹取道,下见小津, (4)《诗经·奏民·兼破》中交代竹序己是深秋,天网酸晓,产苇叶片上的路水疑成指的诗 水尤清列。全石以为底,近岸,基石底以出。为低,为屿,为笔,为岩。青树翠蔓,蒙培梁 句是“ (5)寺词中有最美的风最,有不尽的承情。读测溪明《株花源配》中的“ 领,泰益拔棉。 心课中垂可百计兵,曾著堂游无所依,日先下激,秒车石上。他些不菊,散尔这道。非 我们可以欣黄到传花林绚刚的景色:读(诗经◆周离·关排)中的“ 如 我们可以体会到那种爱而不得、日思业振的执着与深情:读王教《送杜少府之任装州》中的 来输忽,数与醉者相乐。 製 ”,我们可以壕受到“文夫事无泪,不酒离别同的真情。 ③津西南而望。平前蛇行,明天可见。其率劳火牙是互,不可加养源, 阅读下面的文字,完成下列小题. ④坐潭上,赠断竹树乐合,在寥无人,漆种素骨,佛伦幽速。以凳境过清,不可久层。 翻开语文课本,开右一侵文学之流。在民%西基中,友们与远手儿一起威是如常的母帝, 乃花之而业。 有到偏】()的平村,在儿个少年的棉润下,件着皱清的月光去看社戏:展随看到成的 (选脸柳家尤《小石潭纪》) 脚中,观看让人双为见止的安蒸稀鼠表流,当家h△n()人心的戴声裹格舌业时,一声为 【艺】 线的鸡中四响在民们耳中:张随是伯希罐张触的灯览火光,折地根大喷原的盛况,海受一透 平厚①少精数,无不道达,第泰象任②成论语景今支出入经史互子枣空级先座人。名产 灯笔中黄舍的人情世状。在科平小品文中,我们些幅热而户的燕子一起速接草长等飞的县天, 大版,一时曾慕与之文。诸公妻人,◆量令白我门下,交口幕举之。增宗即位,环礼帮限外 于家耳敏学的蓖虫声中避接风露孩逢的木天:与皮剂迁我的大原一起冲破三月绿流的雾离, 林。强用事者得,例出为制火,未三,又例疑水州可马。居阴,直自起考,身记览,为词 让家冷的冬华不再城发:与小小的沙乐一起瓶越山瓮鸿超鸿变敌解“海姊五燃”一 幸,泛滋停蓄④,为源将无法夹。而自库干山水期, (节速自韩意(柳子厚草志轮》,有副改) 想 2清报据上新文授的请境和拼膏,用潜体字可出横就处的汉字。 【注释】①于果:柳宗元,李子得,功果保:光处老为廉清男兼,②屈:使…唇眼,团泛 @演p时( )晨h如《) 强停着:此处染选对子厚文幸的警美,可译为江洋选阵。园白肆:洛意城情。 3,文段中加点词语使用不正确的一项是() ?,解释下列加点的词语。 A.叹为周止 B暖胎账C。人情世故D,颗耳欲普 (1)优竹取道 (2)皆若空游无所依 4,文中加横线的句子有谱病,请将修政后的句子写在损线上。 (3)兹白期智 (4)而自章于山水间 综合性学习 8把下面句子鞋译戒魂代汉语, 中国古典诗意,源运流长,八年级(1)班报开展“古诗苑没步”综合实成活动,请按厕 (1)青树零是,蒙络摇级,参密按裤 要乘克成下面任务 (2)名声大振。一时管整与之交, A济左期中4常1成。共8国) 入文期中第?美,共每到) 请用三条“/“给文中横线的句子新句。 程,新型电栽材料的损广,建线技术的不晰发展,首先在城市里,出现烟来越多的无富建流 使杰廠带议论正暴今古出入显史百子率常屈其座人 传别是摩天接等大型公共戏瓶,术阿奇明墙面,外望或许有富的老味,但是授有了下狱开启 1Q甲文中,作者的心情从游览之初到离去有着怎样的变我?神简要烧理, 美合的官麻。也减不能恭寿富,以北京为纳。因家大时院、米立方、中夹电视金断燥,以及 1L物袋兄的文学成载主要是在水州时期达成的,《小石潭记)即为“水州汽记”之一,者结 手称余味最大单体建筑的天二机场3站楼,称无室。环路上不计其表的新德,也大多无留, 合乙文说说然馆得我们做佩的地方。 这种处婚电己经摩好到某套高格公窝藤,据玩是“智虎建筑”,巴经报本用不滑需产来授碳 (二)则读下面的材料,完成下面小思。 瓶功、换气等功能,通注其本身的能漂琴能,能金天树地保特光亮,通风烈及温、性温, 富的随想 ①中国古森建筑的室,委求蜜忽或是画框,希出去走一幅国高。杜南除有富含而岭千 人臭的电抗,是否正在龙脚“窗灭绝”? 秋雪”的名时外,还有若千“望窗外知赏西“的峰请,加体在成都苹堂“去麻轩提敬,无村 因伞年年制,国际上有“建现界诺奥尔菜”之释竹学利盐克美,麻给了中国建年王浙, 桃望略”,干克窗根能坦出了美素:“爱江平少本,色时晚多花,:如果育外望不州角品风 他的那生作品,还大量地有富,概有中回古套家岭无素,他有西方古其室的无素,更从中国 票,部名,就人速柔现,比如整起大湖石,或种芭载、格州、竹丛、鸡系缸飘一一所后对的 乡村农合富中返雅了曾养,形最了一些可资研光的新限富 墙壁会让爬山虎点顿,吾玉效泰一见仙鹤。而且,中国古典速镜的富户本身。包往往通过卡 们无艳加何,这个世界,人打不能只是限idcs(套》如文道,从乐发之育,到s 富多制的富根样式,构成自身的灌伸海味,从宝外里过去,电构表表丽的图泉。 灵之蜜。应这其有承候的意文 ②富的是本功能,是近完、透气。当然在更古的时候。腐润色走增由。中圆古其需,且 12选文将中国窗与西方的窗进行比较,下列不属干两者区精的一项是() 在为了追卓申吴数柔,而梅牡掉进无量和逢气激,西方的古典富测非常重夜进光、连先的动 A,中国古肉窗私密性差,西方的留震视保护隐君的功能。 能,比如能们接平数有落地有,黄产的下部直接地越衔集,达在中国古并展室遮氯空是几 B.中国古典窗道求窗里窗外的沟通,西方的窗遮求严雀隔绝。 土漫有並。德闲古典小视《首梦湖》卫写对物爆富,这种有产体型大,上部夏园张形,有扇 C.中国窗置传统,会在蜜根上物高纸,西方的童重创新,会从中因多村浓舍室中极取背养。 可克分推开以至与外墙西票船,这林从外西空过去,雪扇复如蝴蝇的两只想暗。品方从古共 D,中国窗往住为了迹求审美效巢忽视进光量术透气性,面西方的窗幸常重规进光、透气的动能。 富地。就追求富肩闭合时套十分严增,尽重黄到隔音、隔气虑以及一却需外的信怎,但中国 13第②吸孩线的句子“这在中回古热居数建筑中是几平没有的”中“几乎”一词可利去吗? 古典蓄不但不迹桌严击属吃,相反,迁迎求窗里窗外的为通,“今夜偏知春气限,出声新进 为什么? 维蜜纱”,对干从需外渗建的地气与虫声,不但不反感,而是格觉政园。 ③中国富的私雪性羞。以往物富,木质赏根上潮的流高丽旅,北京有然语“葡城那是室 14从选文中可以看出,窗子的历史由案已久。但随著新型建筑材料的推广,座筑战术的不断 户妖”(老味着让真相大白》,更有“听富振“简窗有平”之就,那种窗户纸不但用手指 发展,触来兹多的无窗建筑推动青传统的筐走向灭绝。对此,你有什么看法? 头怎多易扬唯,网舌夫的单液也稳辨其婚成。《红操梦》第七十玉凹,写宁调府的女主于尤 (三) 氏,骨着丫头银蝶,从笨医府留到学国舟,去到其丈表和一再张图种友聚对奶周的是于雪并, 考到是个策题子 文舍听,又价看,滑节的合瑾性,就在于那个时代的中医即使是青族升某,需根上多半还是 ①件朵的威远,是从民桶“莱服于者玛”开始的, 桃香高蹈低,既对码青,也峰码动。 必诀物中时,评朵私下里叫老妈“卖策的”,嫌并她不知同学年寿办的条玛,举于是足, 国西才的需,则很平安童视燥护思私的功能,在荒城大量使用以前,会以摩案的术材 一段文化人的花儿。一想到卖系的,许朵就巴不得高老场运运的 芒重辑以铁皮,来制作富扇,一是窗扇类用,室内观成为一个好窗外完企隔她的私密空同, ③不注许朵老局的策帅,经零得真不情。地假买安或实,人又热情活略,根决或从莱排 步士比更思副《罗密欧岛米酒十》第五幕,的录是表都叶的即堂,两个电人在正亚™会,但 发展到策店,后未圳有十多食速惊庙。便在神柴看米,老姆”子里是慕发户,不管老号的和 是时间为勾流邀,很饶到了天无时分,朱丽中母来随叶会来到这个地方,没办法,罗密败必 业逐是素#,都不位辉数重,跳至于坚次美让自心老将的人生M开延离, 须离升,这时桃规有一句自问由朱丽叶道出:“那么有啊。进白是迸米,让生◆出去!”富, ④请到高中,许朵坚决要求任校。意蜗不同装,使:“单开卉限你一个地,人家门不住 对于他们来说是一重用门,#艳和空闻与会众普喜空间严格地对分开。 故?·许朵“味”地冷笑一下,压根不想原从,最后素场物不过许朵,只好疏城生教,但位 ③东西方传统面文化的是异,并无对情优劣高微铜墙之分,人们对处生活,各处的人的 许桑境有想到的是,开学时,老场不任鲁作主联执意开车延她剩学壮,还一见如威地和在主 输喻创造出藏有人是共通性义兵气极林模性的窗,现在修得讨论的。是随着全球一朱纪的进 任种上了。地那夫系的大桌门一哀豪,引得同季们俯场侧日。子是开学当天,全旗年民裙了 八野文和中(第发,共8到) 八话文东中(第4气,赛6风) 许桑地妈是卖策的,是家喻户晚的“成馆策店”的老旅埃。许桑氮直讯烧连了,恨不得 15,仔细通读全文,完成下表,校理做事情节及许朵对老妈的情感变化过程。 找个地姓盐逢去。天阴试汇的,阳得让人造不过气来。路边的小树也摩看徒点。爱有一杜生 时间 情节 筋情变化 气。整特住校发是想高老拥远一点儿,可是一天浸过。义检第在地的甜于里了, 读初中封 许朵系下里叫老期“卖菜的” ① ⑤同为卖菜的些场。许果不白血上地在用野而莉是出自来,装至木觉不了一岳暮老的妮 某。在大掌斯起装爸意胡的时属,地便杭借口馏出去,山北,诉桑对老蜗的忌恨又多了一重。 读到高中 @ 忌慢老蜘 因而老妈还是老马,又原学校管后动物议长杜上,零利润为学酸食堂逆乘。老妈得意详 高考之后第一次去老婚的集店 详地对许朵记:“体们酸桶导说丁,你吃饭不两花载,哪呢雪龙去吃喻。” 16,按要求赞折句子, ①许桑角直要麻清了,但遮次,地悬然不话,只是坚决不常弄去食堂,古字周去李较门 ()天朋沉沉的,阿海壮人透不过气来,路边的小树也圣着枝缘,没有一丝生气,(请从描 口那些不卫生的廉份小食店吃:林果漫几天就吃环了融于,卷T急注肠美。 写的角皮赏析) 围北老蜗终于知道补展的花筑行为。地叉气情义意外,哆常着嘴瓶,拾越手掌。可爱 (2)菜在老妈的手黑是率样娇西,服服帖帖地任由老如待界。〔神从修第的角度析) 善许染苍构的小验几,还是无力地效了下来,叹口气,种身走T。这裤的杭◆之后。许朵觉 了.单卉卉老妈这个人物形象在全文中有什么作月?请简要活括. 得弄多花一分线藏是时老局的冬婷与认棕。地分外努力,只想运远地地鸡者妈。 1&第浪站尾许朵“走过去接过老妈平足的菜”,此时地会对妈如说些什么?复么说?请你 学可到成是长身你的叶候,动课是米站景最,到了高二上中期,许果明虽每观营养罪不 结合文章,以“许条”的套份(第一人称)同若,0学以内 内 上的或累,警在建个时桃,卓开计的老期我列许朵,以一个安帝的急初表求道:“朵朵,卉 (四)名著阅读 卉也住仪丁,可地不许我中午选线,这样曹暴名名能尿得上笔?阿纯球体,展地做停儿吃饭 19.下列是小请阅法《经真君该》的读书笔记,说法不正确的一项是() 好不好,卉并减了,只要体网意在给你行领返饭,她复让底连,” A。《州易)之所以成为筒家经典,是因为在成国末有例家受到阴阳家和遮家的影响, B.《经典常流》备商的祥列按照传统的经、子、史、乳的散序,并隔传统的意见将“小学” 不 @许果过意不去,可看着车升升老妈新底的跟神,她还是夜了头。许朵想,这才是爱戏 书放在最靠头。 子且有素养的妈妈,不像自老蜗,是个安策的,水远不考思后柔,些起事情做得廊样浅牌: C,《尚书》是中回最古的记言的历史,包括减、复,商,周四代。大部分是号◆,戴是向大 心于是,率并丹老奶海天中年事证来来盛的午餐,让许桑有了元够的体能,加上委运高 众宜布的话,小锦分是君臣相告的话。 老号的物力,诗录岭规态越来地好,高等时发评出是常水平,可以随心所凝地桃遮一所品满 D,《经典常该》在讨论所家经书时,破综“轻书都是圣人所作”能传说,从吉代社会生活 零多的一大半, 思想状况去认识这些典轿的形成,突出了许多精老的见解。 感推到通如卡的部天,许朵很兴每,去怎崇车并并老场。没旭到年卉并老妈佩笑看搅过 0,朱自请先生在《经卖常读》的序文里说“在中等以上的教育里,经典训嫩应该是个必要 答 年来的有略说道:“最朵等,你具北你老场通急丁,就为朱的吃,来求我。求舟升想丁这个 的溪目。经典训体的价攸不在实用,而在文化。”你以为当下中学生阅波中码古代经典有何 法于。贫于体想返,我蒸怎名了,幕白己骨动化生考减得试么大,不值得作向泰吗…” 意义?请联系白身并结合(经典常谈》中的内容该该你的认识。 眼这垂话,一的一甸我在许桑心寓篁 21.阅读下而的文字,完域作文, 感话语加些,心组朵叶, 一乘鲜花可以擦亮泰天的级睛,一本好书可以油沉晚的感想,一假荧律可以拔动恶。 喝弄的,老场有什么错,地不价不给常自己的双手,平新著骑保血汗钱。过牙自己的生 的心往,一句数扇可以点德奇十的事滑…“号释用心餐婚,是活中许多的人、事、零,物每 活,痛尽全力爱自己的孩子一一 会减为一种是好的存在,以他特的方式晚雕我们的天城,让或们以更莫好的姿恋面对一奶, 命许朵前直越始自心一耳光 信以“ 埃野了我”为题,可一篇文章 婴求:①先将题目苏充完整:®除莽数外文体不限,不少于600字:@不将套作、不得 心廊天下个,许桑第一次去丁老药的礼店,看老妈正零着巴株有些传慢的子,强具工 抄袭,不得进露个人信息. 一必鸡菜,菜在老均的手里是那科希巧,能肤帖帖地任的老坞传弄。许桑怀了情,过去情过 老妈手里的某。 人语文期中第3面,共8可) 人滑定图中军6无,共6责) 2024-225学年度第二学捐 象俊杰廉停设论正磐今古出入轻史百子率带耳其座人 八年级语文科期中测试卷 t0, 答题卷 题号 三 11. 基陆 间读 作文 合计 (-) (二) (=) 得分 (二)(3+3+10分) 中 2() 茶础《21分) 13 1.据课文写.(共10分,答对一句得1分,分不超过10分) (1) (《诗烃·部风·式微) (2) 〔孟清然《望润庭激赠张丞相) 14. 《3) (诗经·粥风·于物》) 解 (4) (诗经·泰风·来数) (三)(3+4+4+4-15分) 不 (5) (南肉明《托花额记) 1,0 (《诗经·周南·关推) 康 (王勒《运杜少帅之任蜀州) 16.(1) 2.①偏p1( 2袋hdn()(2分) 3. )(2分) (2) 4. (3分) 翼 5. 17 (2分》 (2分) 18. 二.阅读(解分) (一)(4+4+3+3+=18分》 (四)(3+3-6分) 7.(1) (2) (3) (4) 8.(1) 20 (2) 人后文用中(第1。先4) 八滑文需中《第1买,共1美) 三.作文(0分)为其学年于1位市个通甲年方度 想月: 唤腿了我 八眉之来中奉(算3耳,典4页) 风量和种(葛4夏,开4魔) 2024-2125学年度第二学期 13.不能鞋。“几乎”是整不多的意思,文中指中国古典后室是刻中基本没有落 八年级语文科期中测试卷 地窗,如果新去,第空成中国古典居坚意纳中地对发有落魂密,这太绝对了 “几平”一词体现了文章济☆的法骑性。(3分) 参考答案 14,示例一:凰然科学发适了,时代远步了,但是传航的一丝类好的率德,要细 还是丽要保留的。留与我行的日常恩息相关,它在人类几下年的使用试粗中, 分。答对一句得1分,满分不超过10分。》 已经成为一种文化。我们要保护这种文化,姓面卒受它带给我们的生活上的乐 +微君之船 (2)满虚湿太清 (3)悠悠我思 子宁不来 整. (4)兼菠苍卷 白露为霜 (⑤)芳草解关,落英城纷 求之不得,寤麻彩服 示例二:新苹物出现,们事物随之慢慢酒亡,这是人类社会发展的必然规律, 无为在歧路,儿女共洁巾 所以,我们要坦然面对,传统的窗圆然关好,但在卖用性上不及现代化的素数 2①解 ②82分》 留,被以而代之是合理的,所以,我们不必悲切枫恼,还是嚼其自然为好。《4 3.D(D.愿耳欲馨:耳朵都快震登了,形容声音限大。如前文所述,该词通常用于形容图 分) 种突发的、极具冲击力的巨大声响。而民虫声一般是连续不断且相对较为柔和的,用“裂 15.①弃老妈 ②老妈为学校食堂送案,许朵拒能在食堂吃饭吃杯肚子 耳欲”*形喜过于夸张,与实际的血声特点不将,在这个婚境中使用不正确:故选D】 ③连解老妈(3分) 2分) 16。(1)环境描写,疆过端可阴沉的天气和无生气的小树,机托出许桑内心的 4,与小小的沙研一起趣馆山截跨始沟麾,酸解“海枯石烂“的老码。(缺宾语)(3分) 都阀和压持。为下文边对老妈的8很做解垫。 5,示侧:王老师能好,我是八年额(1)班的学生,我灯班将在4月29日下午3点在班里 (2)运用拟人的修辞手法。将“桌”拟人化,生动形像地写出了老刻特无菜时 攀行以“邂近古诗词”为主抛的诗状朝通会,组邀诗您桌堪任评委,确风您有时问参加吗? 的焖熟和菜在老妈乎中的轮巧,装见了老妈脑动劳能干。(4分) 2分) 17,①准动敬事情节的发展。年并卉老妈请许杂与年卉卉蛋件吃饭,促使许架 6示倒:相当于吹一龄幸风,混服清新,。令人国味无穷,(2分】 营养跟上,考发挥虽常:②德面州托老妈的形象,通过年卉卉老妈谢话,让 7.(1)道路:(2)在空中:(3)乎加(40在(4分) 许朵理解了老期的爱和付由。从两改变了对老妈的态度:③丰富文章内容,使 8。(1)青豪的树,学绿的昏蔓,蒙益演绕,摇曳奈连,参差不齐,宽风飘梯。 文整情节更期幽折生动。(4分) (2)因此名声表动,一射之间人们每数基而形望与他交在。(4分】 1B.示例:妈妈,我特了,您辛苦了1(4分) 9,俊杰康得/议论还据今吉/出入经史百子/率常其座人(3分) 19.B(B.从内容结构上看,《经奥襟谈》持列须序仍格是架版传统的“经史子 0由游览之初的“乐”,到从合然界中每到充分鞋幕,再到因周围楼清环境生发瓦寂、 樂“,其中,作者把《说文解字》搅到首位,是假据“传统的意见”将“小学 哀热的心境。(3分) 书”复前,恩干中“经、子,史,算”说法特误:放选B,)(3分) 11,示例:柳宗元在连续期汰被贬的情况下,授有港沉额废,而是更加朝善学习,专心氟速, 20,:中学生阅读中回吉代经典,意文深远,首先,遵过经典常谈》这类书 寄情山水,醉心兽作,最终取得了很高的文学成院。他身处逆境:不新学习、不素创作的 赣,季生们可以系统地学习语文知识,如汉字的造字法和造字本义,深北对传 精神位得我们饮佩,(4分) 筑文化的源解,其次,腐读经典作品能继辆扇学生了解古代社会的历史到景和 【参考语文】于年少年时就很精明愿散,瓷有不明白通晚的事。他音能出众,方正要 文化特色,如《战国策》反肤了战时期的策七文化,此外,经真中的故事和 改,发表议论时航引证今古事倒寿依据,精通经史请予套稀,议论时才华损溢,落潘不说, 哲理能充实学坐的精神世界,提升个人修养,如横家经美中的乎习方法和做人 常常使在座的人斯服。国此名声麦动,一时之间人们都数墓而希望与他交往。那密公典青 之道。最重装的是,通过阅读中国古代经真,学生们能够缝承和翠扬中华民族 人争着远让他成为自己的门生,异口同声的豫荐货零他,顺京甲位,升为礼部黄外郭。是 遥当权人我罪,他也秋按时酰出京城当制史,运朱时任,义被绿例酸为求刑司码。身处清 觉秀传统文化,州强民族白豪感和文化白信心。(3分) 润之地,自已更加期苦为学,专心清黄,写作文,文笔汪洋洁律,雄辱纸,像无边的海 水那样精深博大。而他自已则献情于山水之问。 12,C(C.该项中“西方的惚求创新,会从中因乡村农合窗中级取营养”在原文中无依据: 系文第@段只是说中因建筑师王甜的作品从中因多树农舍窗中汲取营养,并非西方的腐: 故进C,)(3分)

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