第2单元 第4课 欧洲文化的形成(课件PPT+Word教案)-【步步高】2024-2025学年高二历史选择性必修第三册教师用书（统编版2019）

第4课　欧洲文化的形成 目标导航 课程标准 学习目标 1.了解古代欧洲文化，理解世界文化的多样性。 2.认识欧洲人民对人类文化发展所作出的贡献。 1.了解古典希腊文化与罗马文化、中古西欧文化和拜占庭、俄罗斯文化的兴起及发展历程。 2.结合史料和史实，认识古典希腊罗马文化、中古西欧文化、拜占庭和俄罗斯文化的特点和形成原因。 3.感悟世界文化的多样性。 4.核心概念：中古时期、公民法和万民法、欧洲骑士文学、市民文学 时空坐标 知识点一　古典希腊文化与罗马文化 1．古典希腊文化 (1)古典时代：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶，是古代希腊文化高度发展的时期。 (2)主要成就 哲学 ①产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界 ②“三大哲人”：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德 苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出哲学思想。 柏拉图创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《几何原本》奠定了基础。 亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，其著作涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等领域，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响 文学 ①《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 ②古典时代希腊文学的最高成就是雅典城邦时期的戏剧，悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表 雕塑 雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范 建筑 雅典卫城的帕特农神庙是建筑艺术的代表 史学 ①希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁。 ②修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作 2.古罗马文化：继承并发展了古希腊文化 罗马法 公元前450年左右颁布《十二铜表法》 地位 古罗马第一部成文法 内容 包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面 评价 以维护贵族和富人的财产利益为核心。明文公示，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，也在一定程度上保障了平民利益，成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础 影响：罗马法体系适应了当时社会发展的需要，也对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响 文学 卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家 史学 李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就 建筑 万神殿、大竞技场 历法 凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历 [问题思考] 1．阅读教材第一目“学思之窗”，从亚里士多德对悲剧的定义中了解古希腊戏剧的表演形式和教育功能。 试答：__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 答案　亚里士多德对悲剧的定义提供了两方面的信息：(1)戏剧表演的基本形式是通过表演者对“行动”和“动作”的模仿、“语言”(人物之间的对话)、“悦耳之音”(音乐)，表达一定的内容和主题。(2)剧作家和表演者通过塑造悲剧性的人物，展现其命运，让观众产生“怜悯与恐惧”等情感，以达到抑恶扬善、陶冶情操的教育功能。喜剧的题材大多来源于日常生活，剧作家和表演者以诙谐、开玩笑的态度反映社会现象，讽刺、抨击社会的阴暗面，用另一种方式发挥了教育功能。 2．结合教材第一目“史料阅读”关于罗马法的相关内容， 谈谈你对这段话的理解。 试答：__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 答案　(1)罗马法涉及社会诸多方面，维护私有财产；(2)罗马法有助于协调贵族与平民利益，稳定社会秩序；(3)罗马法对后世影响深远。 视角　希罗多德与《历史》 材料　“把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约前484—约前420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前，对于希腊人而言，神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点，记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》的叙事方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋毁“异邦人”，承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。——摘编自张广智《西方史学史》等 思考　根据材料并结合所学知识，概括希罗多德作为伟大历史学家可贵的精神品质，并说明《历史》产生的历史背景。 答案　精神品质：历史学家的使命感；追求客观真实，理性叙述历史；创新精神；开阔的视野；自主的实地查访与史料调查精神。 背景：古希腊城邦的发展与人文精神；希腊文明与其他文明的广泛接触；丰富的历史与神话传说；海外贸易与工商业比较发达。 [深化拓展] 1．古希腊、罗马文化的地位、特点及对欧洲文化的影响 (1)地位：古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，打下了欧洲文化的底色。 (2)特点：人文主义是古希腊文化的基本特征之一，古希腊文化在文学、艺术、哲学等方面大放异彩；古罗马承前启后，在继承古希腊文化的基础上创造了自己独具一格的文化，最重要的是把法治精神灌输到古典文化中，进一步发展了古典文化。 (3)对欧洲文化的影响 古希腊、罗马文化在西方文化发展史上具有极其重要的地位，对近现代西方文化有着巨大而深远的影响。古希腊、罗马文化是西欧文艺复兴和近代自然科学兴起的文化根源和要素之一，雅典的民主政治所倡导的民主原则和宽泛的自由精神是欧洲民主和自由的基础和滥觞。罗马法对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远的影响。 2．罗马法的特点 (1)罗马法渗透着自然法精神，倡导平等、正义、理性、法律至上、法律面前公民人人平等的原则。 (2)注重形式，高度重视法律程序。 (3)其核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。 (4)法律内容丰富、体系完备。 (5)有鲜明的阶级性。 1．古希腊文化把关注的目光从遥远的宇宙转向了多变的人生，文学创作从形式到内容都有创新，出现了田园诗、科普诗；在艺术创作上，由神庙建筑转向象征权力与财富的宫殿、公共建筑物和纪念碑。据此可知，古希腊文化(　　) A．具有现实主义色彩 B．突出世俗性和大众化 C．强调社会等级秩序 D．带有神秘主义的倾向 答案　A 解析　根据材料信息可知，古希腊文化关注的目光回归现实，具有现实主义色彩，故A项正确；材料中只有“田园诗、科普诗”“公共建筑物”突出世俗性和大众化，排除B项；材料未体现强调社会等级秩序，排除C项；古希腊文化更多关注人、关注现实，而不是神秘主义，排除D项。 2．公元前1世纪中期，凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本制定了儒略历。1582年，罗马教皇格列高利十三世主持修订儒略历，制定了格列高利历，这就是现今世界各国通用的公历。这种现象表明(　　) A．古埃及是世界上最早使用历法的国家 B．罗马文化是对希腊文化的复制和再现 C．世界文明在传承交融基础上不断进步 D．埃及的太阳历是世界上最科学的历法 答案　C 解析　儒略历以太阳历为蓝本，格列高利历是在儒略历基础上的继承发展，这体现了世界文明在传承交融基础上不断进步，C项正确；A项在材料中没有体现，排除；B项不符合史实，排除；D项表述绝对，排除。 知识点二　中古西欧文化 背景 (1)西罗马帝国灭亡和日耳曼民族南下后，日耳曼人在西欧地区建立了法兰克王国等封建国家 (2)756年加洛林王朝君主丕平将罗马周围地区交给教皇统治，建立“教皇国”，并使教会介入世俗权力。欧洲逐渐形成了王权与教权并立的二元政治格局 (3)基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存 成就 (1)基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号 (2)基督教会控制着西欧社会的精神生活 ①基督教文化的载体是阐述教义的《圣经》以及研究教义的神学。 ②神学家用形式逻辑论证基督教教义，维护基督教会和封建主的统治。 (3)《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响，文学艺术创作的很多素材来自其中的历史传说和神话。 (4)骑士文学和市民文学在中古西欧文化中占有重要地位，反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活。骑士文学大多反映骑士阶层的道德和理想，市民文学主要叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合，抨击贵族的专横和教士的贪婪 评价 (1)进步性：中古西欧文化继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础 (2)局限性：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就 [概念阐释]　中世纪 欧洲中世纪，始于476年西罗马帝国的灭亡，终结于1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代中。中世纪历史自身也分为前、中、后期三个阶段。“黑暗时期”一般指中世纪前期。 [问题思考]　《欧洲中世纪史》中说：“无论如何，中世纪都不是一个沉醉的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。”结合教材第二目“历史纵横”《骑士文学和市民文学》，谈谈你的看法。 试答：__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 答案　骑士文学和市民文学在中古西欧占有重要地位，反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活，渗透着民族意识和反封建意识。因此中世纪的欧洲是充满变化的时代。 视角　中世纪文学 材料　教会文学是中世纪西欧的正统官方文学，它使文学沦为宗教的宣传品，大量的《圣经》故事、基督故事、圣徒传、赞美诗、祈祷文、圣者言行录、奇迹故事、梦幻故事以及宗教剧，旨在宣扬、普及基督教的教义与道德，使人敬畏上帝、禁欲苦行、寄托来世……较有文学特色、影响最大的是《灵花》，它由多人汇编、加工而成，是记述圣弗兰西斯及其修会宣传福音、领受圣恩的故事集，描写圣弗兰西斯忍辱苦行、救治病人，感化俗人和异教徒，甚至向禽兽讲道的故事，生动有致。——摘编自姚介厚、李鹏程、杨深《西欧文明》 中世纪人的文学，就是世俗文学。中古世俗文学虽然在不同程度受到封建意识和宗教思想的影响，但是它毕竟以写人为主，歌颂人的英雄主义，表彰人的坦白襟怀，反映人的理想愿望。世俗文学重视现实人生，宣传入世思想，与宗教文学的幻想彼岸世界，鼓吹出世主义形成尖锐的对立。欧洲中古世俗文学虽不承上，但却启下，其表现有四：一是梦幻手法，影响了但丁的《神曲》，莎士比亚的《仲夏夜之梦》，歌德的《浮士德》和车尔尼雪夫斯基的《怎么办》等；二是象征手法打开了19世纪象征主义文学的通道；三是骑士传奇为近代欧洲小说之母体，曲折离奇的故事情节，奠定了19世纪初浪漫主义之特色；四是17世纪法国古典主义歌颂贤明君主，乃承袭世俗文学之衣钵。——摘编自刘连青《中古欧洲文学面面观》 思考　(1)西欧中世纪文学为我们提供了哪些历史信息？ (2)根据材料并结合所学知识，简析西欧中世纪文学的重要意义。 答案　(1)信息：具有浓厚的宗教色彩，教会文学是中世纪西欧的正统官方文学；形式较为多样；世俗文学宣扬人文主义，反对禁欲主义，主张追求现世的幸福。 (2)意义：教化民众，巩固教会统治；传播了人文主义思想，促进了欧洲思想解放；推动了欧洲各国民族文学的发展；助推了欧洲国家民族意识的觉醒。 [深化拓展]　中古西欧文化的特点 (1)由于日耳曼人的入侵，希腊罗马的古典文化被大量毁灭，而基督教由于在日耳曼人南下及建立统治过程中的特殊地位，使得它的文化被保留下来，从而成为中世纪的主流文化，使中世纪文化具有浓厚的宗教色彩。 (2)古典文化在神学的庇护下，也得到了一定的保存。古典文化与基督教文化的关系错综复杂，并经历了此消彼长的历史演进过程。 (3)经院哲学、骑士文学和市民文学、中世纪大学是中世纪文化的典型代表。 1．(2024·成都期中)列那狐故事诗是12－14世纪法国最出色的文学成就之一。故事诗以“禽兽”喻人，其中狮子象征国王、笨拙凶狠的熊象征大封建主、笨驴象征教士、灵巧狡猾的列那狐象征市民，当列那狐和其他动物展开斗争时，最后的胜利者一定是列那狐。这一文学作品的创作主要源于(　　) A．市民阶层的崛起 B．封建统治的瓦解 C．欧洲思想的解放 D．封建势力的专横 答案　A 解析　据材料可知当市民与其他阶层斗争时，胜利者一定是市民，这体现了中世纪西欧城市兴起，市民阶层的地位上升，A项正确；法国在中世纪实行封君封臣制，封君封臣制度是随着商品经济发展在中世纪后期走向没落，市民阶层在与封建势力的斗争中取得胜利，不代表对封建制度沉重打击，排除B项；欧洲思想解放开始于14世纪兴起的文艺复兴，时间上与材料不符，排除C项；封建势力的专横不是这一文学作品创作的根本原因，排除D项。 2．8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明(　　) A．西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B．教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切，互相利用 C．西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度 D．罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者 答案　B 解析　根据材料“法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位”“帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇”可以看出，丕平与教皇之间是相互支持与相互利用的关系，故B项正确。 知识点三　拜占庭、俄罗斯文化 1．拜占庭文化 (1)背景 ①395年罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国又称“拜占庭帝国”。 ②1054年基督教会正式分裂。东正教是拜占庭帝国的国教，君士坦丁堡是东正教的中心。 (2)特征：继承了古代希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。 (3)成就 类别 拜占庭文化成就 法律 查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》——拜占庭文化的标志性成就。 影响：为传承罗马法作出了贡献，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响 文学 保存了大量希腊古典书籍 建筑、雕塑 继承了古希腊、罗马遗产并有所发展，代表是圣索菲亚大教堂(罗马式穹顶) 2.俄罗斯文化 (1)特征：深受拜占庭文化的影响。 ①10世纪中叶，基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教，基辅罗斯进入基督教文化圈。 ②拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具，并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远的影响。 (2)主要成就 类别 俄罗斯文化成就 文学 史诗《伊戈尔远征记》反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，是基辅罗斯时期最杰出的文学作品 建筑 俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑，被视作东正教的象征 [思维点拨]　拜占庭文化的特征 (1)拜占庭文化具有鲜明的传统特征，它直接继承了古代希腊、罗马文化遗产，兼收并蓄早期基督教和古代东方诸多文化，形成了独特的文化体系。 (2)拜占庭文化具有开放性，表现在两个方面，即对其他民族文化的宽容和对发展相对落后民族的开化启蒙。 (3)拜占庭文化还具有宗教性和世俗性结合的特征。教会文化和世俗文化作为两大主流文化，经历了最初的兴起阶段，中期的曲折发展阶段，最后走上了共同发展的道路。 [问题思考]　拜占庭帝国的地理位置对拜占庭文化的发展有何重要影响？ 试答：__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 答案　由于地处欧亚非三洲交界处，拜占庭帝国继承了古代希腊文化和罗马文化，并融汇了西欧的基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。 1．(2024·天津期中)有学者指出，如果无视欧洲人创造古希腊、罗马、拜占庭文化的作用和在近代欧洲文艺复兴、文化启蒙与产业革命时期对全人类文化所做出的伟大贡献，是何等荒谬；那么，无视东方各民族人民，如中国人以及阿拉伯人对古代和中世纪文化所做出的伟大贡献，也同样是荒谬的。该学者意在强调(　　) A．世界各民族开放的对外政策 B．中国和阿拉伯文化的巨大贡献 C．古代亚欧统治疆域不断扩大 D．世界文化多样性及其历史作用 答案　D 解析　根据材料可知，该学者对欧洲人、东方各族人民以及阿拉伯人在人类文化发展史上的贡献都予以肯定，这说明其肯定世界文化多样性及其历史作用，D项正确；世界各民族开放的对外政策不符合史实，且过于绝对化，排除A项；材料主旨是肯定不同地区、不同民族对人类文明的贡献，并不是强调中国和阿拉伯文化的巨大贡献，排除B项；对亚欧不同民族文明的肯定，并不能印证古代亚欧统治范围的扩大，排除C项。 2．俄罗斯所接受的东正教有别于西方的天主教，它是从拜占庭引进并且自上而下推行的，而且拜占庭文化本身就具有浓厚的东方色彩。这表明俄罗斯文化(　　) A．与西方基督教文化截然不同 B．具有东西方文化二重性色彩 C．使西方基督教文化发生变异 D．蕴含着古斯拉夫民族的风情 答案　B 解析　俄罗斯所接受的东正教有别于西方的天主教，但它也属于基督教文化范畴，因此具有西方文化色彩，同时俄罗斯又引进具有东方色彩的拜占庭文化，所以俄罗斯文化具有东西方文化二重性色彩，B项正确，排除A项；C项在材料中无法体现，排除；D项不符合材料主旨，排除。 知识体系建构 学科术语积累 1.古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，对欧洲文化的形成影响深远。 2．在中古时期，欧洲形成王权与教权并立的二元政治格局，西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。 3．骑士文学和市民文学反映了西欧封建时代和城市复兴时期的社会生活。 4．随着拜占庭帝国的兴衰和俄罗斯的崛起，在欧洲东部形成了东正教文明区域。 课时精练　[分值：60分] 1．(2024·重庆期中)如表为世界不同地区古代文明的成就。综合表中信息可知，古代文明(　　) 发源地 主要成就 西亚两河流域 城市国家、楔形文字、法典、洪水方舟传说 东北非尼罗河地区 政教合一、象形文字、金字塔、太阳历 爱琴海地区 城邦国家、神话、悲剧、喜剧 东亚黄河、长江 城市祭台、礼器、彩陶、南稻北粟 A.丰富多彩、多元发展 B．文字多样、交流频繁 C．独立发展、缺乏联系 D．大河文明、农耕为主 答案　A 解析　根据材料可知，在世界不同的区域出现的文明文字各异，建筑、政治、文化等也各有特色，说明古代文明具有丰富多彩、多元发展的特征，A项正确；据材料看不出各地之间的交流，更谈不上交流频繁，排除B项；古代欧洲、亚洲和非洲文明存在一定的交流，并不是缺乏联系，排除C项；爱琴海地区属于海洋文明的范畴，重视商品经济的发展，排除D项。 2．(学习拓展改编)希罗多德在《历史》开头语中说：“把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”司马迁撰写《史记》的宗旨则为：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”两人的共同点是(　　) A．拥有广阔视野和世界眼光 B．具备较强的历史使命 C．推崇人文主义和民主思想 D．怀揣深厚的家国情怀 答案　B 解析　材料主要反映了希罗多德和司马迁编撰史书的理念，希罗多德是为了保存人类的功业，司马迁则是希望探求天道人事，贯通古今脉络，反映出两者都有较强的保存、传承人类文化的使命感，即具备较强的历史使命，B项正确。 3．(2024·临沂期中)古代雅典史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写道：“使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概”，“尽可能用开朗的心情，承担起灾难来，并且迅速地反抗它，无论对于城市或个人，这都是真正的力量。”这反映了古代雅典(　　) A．战争推动民主政治发展 B．具有朴素的人文主义精神 C．公民自我意识开始觉醒 D．民主政治推动了城邦发展 答案　B 解析　由材料“尽可能用开朗的心情，承担起灾难来，并且迅速地反抗它，无论对于城市或个人，这都是真正的力量”可知其强调了人的力量，是人文精神的体现，B项正确；材料没有体现战争对民主政治的作用，排除A项；“开始”表述不符合史实，排除C项；材料没有涉及民主政治与城邦发展的关系，排除D项。 4．古罗马在希腊式的建筑上加入了自己的创造，修建了更宏伟的建筑物。从北部的英格兰到北非的沙漠边缘，从西班牙到今天的匈牙利和罗马尼亚，再至地中海的中东部海岸，古罗马人建造了大量希腊风格的纪念建筑。这表明(　　) A．国家统一促进民族交融 B．文明交流推动社会进步 C．人口迁徙促进经济发展 D．科技进步促进统治稳定 答案　B 5．(2024·昆明阶段练习)史学家曾写道：“天父难道没有说过罗马的存在与上帝的意志是一致的，而这对于基督教是必不可少的？教廷难道没有参照罗马的组织构架吗？难道没有使用帝国的语言吗？难道没有保留帝国的法律与文化吗？教廷的重要人物难道不是来自先前的元老院吗？”该史学家意在强调(　　) A．蛮族入侵中断欧洲文明 B．地中海文明具有连续性 C．罗马借助宗教进行扩张 D．宗教改革已经刻不容缓 答案　B 解析　材料强调了罗马教廷与罗马帝国之间的紧密联系，包括教廷参照罗马的组织构架、使用帝国的语言、保留帝国的法律与文化以及教廷重要人物来自先前的元老院等。这些论点表明，罗马教廷在很大程度上保留了罗马帝国的制度和文化遗产，B项正确；材料中未涉及蛮族入侵的相关信息，无法得出“蛮族入侵中断欧洲文明”的结论，排除A项；“罗马借助宗教进行扩张”虽然涉及罗马和宗教，但并未准确反映材料，学者强调的是教廷对罗马帝国的继承，而非扩张，排除C项；“宗教改革刻不容缓”与天主教存在的弊端相关，而材料中并未涉及，排除D项。 6．(2024·淄博期中)下面所示资料集中反映了欧洲中世纪(　　) 教育目的宗教化 科学要服从神学，神学理论高于其他知识 培养教会人才，扩大教会势力，巩固封建统治 教育内容神学化 教育内容主要有神学和七艺，神学有《圣经》、祈祷书和教会礼仪；七艺主要由古希腊内容演变而来，经过基督教改造，为神学服务 A.神学传承世界文化 B．宗教改革兴起的根源 C．教会教权高于王权 D．基督教进行思想控制 答案　D 解析　据题干及所学可知，中世纪欧洲的教育与神学联系紧密，说明教育服务于基督教神学，D项正确；材料反映教育与基督教的关系，而不是基督教神学与世界文化的关系，排除A项；宗教改革兴起的根源是资本主义经济的发展，排除B项；材料强调教育与基督教的关系，无法说明教权与王权的关系，排除C项。 7．12世纪，教会学校的学生们除了阅读《圣经》和早期基督教作家的著作之外，也读古典罗马文学和柏拉图、亚里士多德著作的拉丁译本。一些教会学校还提供法学、医学和神学方面的高等教育。此举(　　) A．旨在推动世俗教育发展 B．注重弘扬古希腊理性精神 C．间接推动近代思想解放 D．表明了教权高于世俗王权 答案　C 解析　据材料可知，教会学校的学生们除了阅读《圣经》和早期基督教作家的著作之外，还学习古典罗马文学和柏拉图、亚里士多德著作的拉丁译本，这在一定程度上促进了思想解放，为之后文艺复兴创造了条件，故选C项；材料突出的是教会学校，并不是世俗教育，排除A项；仅从学习内容上，无法得出注重弘扬古希腊理性精神，排除B项；材料并未提及世俗王权的信息，排除D项。 8.(2024·武汉高二月考)13世纪后，尚武斗狠色彩浓厚的传统比武大会逐渐向公共庆典和仪式型转变，参赛者多追求勇武技巧来博取观众的赞赏和荣誉，甚至是为了向其爱恋的女人展示自己的威猛和求爱的决心。由此，比武大会开始蒙上温馨典雅的色彩，观赏性和娱乐性逐渐突出。导致这一变化的主要原因是(　　) 14世纪后期加莱城附近的法国骑士在其营地比武 A．骑士精神的强化 B．文艺复兴的影响 C．市民阶层的扩大 D．社会发展的推动 答案　D 解析　据材料及所学知识可知，10到11世纪起，西欧社会不断发展，各地兴起了众多城市，伴随着工商业发展、城市经济繁荣、市民阶层壮大、骑士军事作用弱化，“尚武斗狠色彩浓厚的传统比武大会逐渐向公共庆典和仪式型转变”，故选D项；中世纪末期，伴随着骑士军事作用弱化，骑士精神逐渐弱化，排除A项；文艺复兴兴起于14世纪，排除B项；市民阶层扩大只是原因之一，不是主要原因，且市民阶层的扩大也是社会发展推动的结果，排除C项。 9．骑士精神和宫廷爱情是中世纪欧洲突出的文化现象，它们一起构成了世俗叙事诗的主要体裁——浪漫传奇。传奇中的英雄区别于传统史诗英雄，即使为主人或情人而战，他都带有直接或间接的个人利益，而这种特点也传承到后世的文学中。这主要反映了(　　) A．文艺复兴始于中世纪的浪漫传奇 B．中世纪文学凸显早期人文价值观 C．浪漫传奇推动欧洲民族国家形成 D．浪漫传奇摧毁了天主教精神枷锁 答案　B 解析　据题干“他都带有直接或间接的个人利益”说明在浪漫传奇中，个人情感得到突出地体现，这反映出中世纪的文学作品凸显出早期人文价值观，即以人为中心，故选B项；文艺复兴运动以人文主义为核心，而不是以“浪漫传奇”为出发点，排除A项；宗教改革运动推动了欧洲民族国家形成，排除C项；宗教改革和启蒙运动摧毁了天主教精神枷锁，排除D项。 10．(2024·潍坊期中)早期的拜占廷建筑大多仿照古罗马式样，数量多、教堂建筑规模宏大、装饰奢华；7世纪后，建筑数量减少，规模也不如从前，教堂建筑呈现占地少、向空中发展的特点，取消了圣索菲亚大教堂那样的中央大穹窿，代之以若干小穹窿。出现这一变化的主要原因是(　　) A．拜占庭国力的损耗 B．古罗马文化的衰落 C．基督教会势力削弱 D．拜占庭文化的创新 答案　A 解析　拜占庭帝国在7世纪后，由于外族入侵，国力损耗，建筑数量减少，规模也不如从前，A项正确；材料主要体现了拜占庭帝国建筑的变化，没有体现古罗马文化的衰落，排除B项；材料没有涉及基督教会势力，无法得出基督教会势力削弱，排除C项；材料主要体现了拜占庭帝国建筑的变化，没有涉及创新的内容，排除D项。 11．(2024·辽宁卷)古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶，是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日，在每年最炎热的7月举行，历时数天。这期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于斯巴达(　　) A．维护民主政治稳定 B．繁荣城邦经济 C．凝聚城邦公民意志 D．形成多神崇拜 答案　C 解析　根据材料可知，斯巴达通过庆祝古姆诺帕里亚节，纪念战争胜利、众神和斯巴达英雄，并举行体育表演，以此强化公民对城邦的认同，凝聚城邦公民意志，C项正确。斯巴达推行寡头政治，排除A项；庆祝节日无法直接推动城邦经济繁荣，排除B项；多神崇拜早已形成，且纪念众神只是庆祝活动的一部分，排除D项。 12．古罗马艺术家关注现实中的人物，强调写实风格和个性化的形象塑造，开始为现实生活中的贵族、帝王塑像，甚至为将领权贵建造纪念性建筑，歌颂丰功伟绩。这反映古罗马(　　) A．功利主义的价值取向 B．政治文明具有创新性 C．建立了君主专制制度 D．工商业经济迅速发展 答案　A 解析　据材料信息可知，古罗马艺术家关注现实中的人物，为现实生活中的贵族、帝王等塑像，歌颂其丰功伟绩，这说明古罗马艺术具有功利色彩，故选A项；材料体现古罗马艺术特点，与政治文明无关，排除B项；材料并无罗马政体的信息，不能得出建立了君主专制制度的结论，排除C项；古罗马艺术家关注现实中的人物，为帝王、权贵等塑像，说明古罗马艺术的功利性，与经济发展情况无关，排除D项。 13．(2024·成都阶段练习)13世纪以来，神迹剧开始在欧洲部分地区上演，剧情多是圣徒的生活、道德故事，以及最重要的《圣经》故事，而《圣经》故事大都由手工业行会负责演出，它们往往将基督徒的虔诚和粗鄙的幽默感结合起来，从而吸引了众多的观众。神迹剧这一类戏剧(　　) A．表达了资产阶级的文化追求 B．展现了市民阶层的价值取向 C．维护了基督教会的封建统治 D．彰显了骑士阶层的道德理想 答案　B 解析　根据材料及所学可知，中世纪西欧的城市是商业与手工业的中心，市民多为商人及手工业者。 欧洲中世纪中期城市中的行会组织是由手工业或商业的从业人员组成的。由此可见，神迹剧的演出内容符合市民阶层的价值取向，B项正确；此时欧洲的资产阶级并未产生，排除A项；材料未涉及神迹剧与维护基督教会封建统治的关系，排除C项；材料未涉及骑士阶层的道德理想，排除D项。 14．(2024·重庆模拟预测)罗马教皇马丁一世(649—655在位)无视拜占庭皇帝君士坦斯二世禁止宗教争论的敕令，宣称罗马天主教皇的权威高于一切，竟被拜占庭皇帝在自己的官邸逮捕，押往君士坦丁堡受审，最终以谋反定罪。此后一段时间，教皇都是由拜占庭选任的希腊人，而不是西方本地的拉丁人担任。这反映了中世纪欧洲(　　) A．拜占庭帝国排斥基督教 B．罗马教皇没有任何权力 C．政教二元化结构形成曲折 D．王权与教权间相互利用 答案　C 解析　材料中罗马教皇无视拜占庭皇帝的禁令，最终被逮捕，说明教皇的权力受到限制，而“此后一段时间，教皇都是由拜占庭选任的希腊人，而不是西方本地的拉丁人担任”说明拜占庭帝国利用教皇来维护自己的统治，这说明中世纪欧洲政教二元化结构形成过程的曲折性，C项正确；材料表述的是教权与皇权的争斗，不是拜占庭帝国排斥基督教，排除A项；罗马教皇有实权，排除B项；材料表述的是教权与皇权的争斗，没有提到王权与教权间相互利用，排除D项。 15．(2024·吕梁开学考试)有学者指出，如果说，无视欧洲人创造古希腊—罗马—拜占庭文化的作用和在近代欧洲文化启蒙、文艺复兴与产业革命时期对全人类文化所做出的伟大贡献是何等荒谬；那么，无视东方各民族人民—中国人……以及阿拉伯人对古代和中世纪文化所做出的伟大贡献，也同样是荒谬的。该学者的主张(　　) A．折射出世界各民族开放的对外政策 B．旨在以国际的视野来看待人类文明 C．印证了古代亚欧统治疆域不断扩大 D．肯定人类文明在发展中的推动作用 答案　D 解析　该学者肯定了古代以来的欧洲人和亚洲人创造的文明在历史发展进程中的积极作用，即肯定人类文明在发展中的推动作用，D项正确；世界各民族开放的对外政策不符合史实，且过于绝对化，排除A项；材料主旨不是以国际视野来看待人类文明，而是肯定人类文明及其积极作用，排除B项；文化的交流与传播范围的扩大，不代表统治范围的扩大，排除C项。 16．(15分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　古罗马服饰(如图)是在继承了古希腊服饰的基础上发展起来的，是欧洲中世纪及现代服饰的基础。古罗马服饰是用整块布料随意披挂缠绕而成的，衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱。罗马服饰审美追求个性自由，随意彰显个性美。 材料二　古罗马建筑，有罗马万神庙、维纳斯神庙和罗马神庙，以及巴尔贝克太阳神庙等宗教建筑，也有皇宫、剧场、角斗场、浴场以及广场和巴西利卡(长方形会堂)等公共建筑。罗马最古老的建筑均属于宗教建筑。供奉朱庇特、朱诺和密涅瓦的神庙就建在奥林匹亚山上。它继承了罗马人祖先——埃特鲁斯坎人的建筑和装饰传统。同时开始借鉴希腊人的建筑风格。最能展现帝国风采的莫过于罗马的神殿和议会大厅。罗马帝国作为当时已知西方世界的统治者，为了彰显其帝国的威武和庄严，在罗马城修建了大量的神殿。其规模和豪华程度都是同时代其他地区的建筑所无法比拟的。为了凸显帝国的物产丰盈，统治者大量征集各地的建筑材料用来修建神庙，以体现统治者对神的敬仰。神庙大多是轴对称建筑，依照主轴中心线修建，两边对称，给人以不可侵犯的感觉。——摘编自[德]特奥多尔·蒙森《罗马史》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出古罗马服饰的特点及其对后世的意义。(9分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括古罗马建筑的特点并分析古罗马在建筑领域成就斐然的原因。(6分) 答案　(1)特点：穿着方式上整块布料随意披挂；审美观念上追求人体之美；穿着风格上讲究自由随意。(6分) 意义：继承并传播了古希腊服饰文化，对近现代欧洲服饰文化的发展起了重要的作用。(3分) (2)特点：建筑类型多；宗教建筑占重要地位；注重修建公共建筑；神殿建筑规模比较大；生活娱乐建筑突出。(2分，答出两点即可) 原因：继承祖先传统；借鉴古希腊文明；帝国强大；统治者重视；疆域辽阔，建筑材料多元；城邦政治和公民社会的传统。(4分，答出四点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 丰富多样的世界文化 第二单元 欧洲文化的形成 第4课 目标导航 课程标准 学习目标 1.了解古代欧洲文化，理解世界文化的多样性。 2.认识欧洲人民对人类文化发展所作出的贡献。 1.了解古典希腊文化与罗马文化、中古西欧文化和拜占庭、俄罗斯文化的兴起及发展历程。 2.结合史料和史实，认识古典希腊罗马文化、中古西欧文化、拜占庭和俄罗斯文化的特点和形成原因。 3.感悟世界文化的多样性。 4.核心概念：中古时期、公民法和万民法、欧洲骑士文学、市民文学 时空坐标 知识点一　古典希腊文化与罗马文化 知识点二　中古西欧文化 知识点三　拜占庭、俄罗斯文化 5 知识点一 古典希腊文化与罗马文化 1.古典希腊文化 (1)古典时代：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶，是古代希腊文化高度发展的时期。 导学 自主梳理 7 (2)主要成就 哲学 ①产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，古希腊哲学家力图用 的思维方式认识世界和解释世界 ②“三大哲人”：苏格拉底、柏拉图和亚里士多德 苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出哲学思想。 柏拉图创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《 》奠定了基础。 亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，其著作涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等领域，对欧洲 的形成产生了重要影响 理性 几何原本 科学知识系统 8 文学 ①《 》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 ②古典时代希腊文学的最高成就是雅典城邦时期的 ，悲剧和喜剧是这一时期戏剧的杰出代表 雕塑 雕刻家米隆的《 》是人物雕塑的典范 建筑 雅典卫城的 是建筑艺术的代表 史学 ①希罗多德的《 》开创了叙事体的撰史体裁。 ②修昔底德的《 》是西方史学的经典之作 荷马史诗 戏剧 掷铁饼者 帕特农神庙 历史 伯罗奔尼撒战争史 9 2.古罗马文化：继承并发展了古希腊文化 罗马法 公元前450年左右颁布《______ _____》 地位 古罗马第一部_______ 内容 包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面 评价 以维护贵族和富人的 为核心。明文公示，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，也在一定程度上保障了平民利益，成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础 影响：罗马法体系适应了当时社会发展的需要，也对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响 十二铜 表法 成文法 财产利益 10 文学 卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家 史学 李维的《 》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就 建筑 、大竞技场 历法 凯撒时期制定的 后经修订成为世界通用的公历 罗马史 万神殿 儒略历 11 1.阅读教材第一目“学思之窗”，从亚里士多德对悲剧的定义中了解古希腊戏剧的表演形式和教育功能。 问题思考 答案　亚里士多德对悲剧的定义提供了两方面的信息：(1)戏剧表演的基本形式是通过表演者对“行动”和“动作”的模仿、“语言”(人物之间的对话)、“悦耳之音”(音乐)，表达一定的内容和主题。 (2)剧作家和表演者通过塑造悲剧性的人物，展现其命运，让观众产生“怜悯与恐惧”等情感，以达到抑恶扬善、陶冶情操的教育功能。喜剧的题材大多来源于日常生活，剧作家和表演者以诙谐、开玩笑的态度反映社会现象，讽刺、抨击社会的阴暗面，用另一种方式发挥了教育功能。 12 2.结合教材第一目“史料阅读”关于罗马法的相关内容， 谈谈你对这段话的理解。 问题思考 答案　(1)罗马法涉及社会诸多方面，维护私有财产； (2)罗马法有助于协调贵族与平民利益，稳定社会秩序； (3)罗马法对后世影响深远。 13 视角　希罗多德与《历史》 材料　“把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约前484—约前420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前，对于希腊人而言，神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点，记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》的叙事方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋毁“异邦人”，承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。——摘编自张广智《西方史学史》等 导思 深化探究 14 答案　精神品质：历史学家的使命感；追求客观真实，理性叙述历史；创新精神；开阔的视野；自主的实地查访与史料调查精神。 背景：古希腊城邦的发展与人文精神；希腊文明与其他文明的广泛接触；丰富的历史与神话传说；海外贸易与工商业比较发达。 思考　根据材料并结合所学知识，概括希罗多德作为伟大历史学家可贵的精神品质，并说明《历史》产生的历史背景。 15 1.古希腊、罗马文化的地位、特点及对欧洲文化的影响 (1)地位：古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，打下了欧洲文化的底色。 (2)特点：人文主义是古希腊文化的基本特征之一，古希腊文化在文学、艺术、哲学等方面大放异彩；古罗马承前启后，在继承古希腊文化的基础上创造了自己独具一格的文化，最重要的是把法治精神灌输到古典文化中，进一步发展了古典文化。 (3)对欧洲文化的影响 古希腊、罗马文化在西方文化发展史上具有极其重要的地位，对近现代西方文化有着巨大而深远的影响。古希腊、罗马文化是西欧文艺复兴和近代自然科学兴起的文化根源和要素之一，雅典的民主政治所倡导的民主原则和宽泛的自由精神是欧洲民主和自由的基础和滥觞。罗马法对欧洲的法学思想和法制的发展产生了深远的影响。 深化拓展 2.罗马法的特点 (1)罗马法渗透着自然法精神，倡导平等、正义、理性、法律至上、法律面前公民人人平等的原则。 (2)注重形式，高度重视法律程序。 (3)其核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。 (4)法律内容丰富、体系完备。 (5)有鲜明的阶级性。 深化拓展 导练 对点训练 1.古希腊文化把关注的目光从遥远的宇宙转向了多变的人生，文学创作从形式到内容都有创新，出现了田园诗、科普诗；在艺术创作上，由神庙建筑转向象征权力与财富的宫殿、公共建筑物和纪念碑。据此可知，古希腊文化 A.具有现实主义色彩 B.突出世俗性和大众化 C.强调社会等级秩序 D.带有神秘主义的倾向 √ 18 根据材料信息可知，古希腊文化关注的目光回归现实，具有现实主义色彩，故A项正确； 材料中只有“田园诗、科普诗”“公共建筑物”突出世俗性和大众化，排除B项； 材料未体现强调社会等级秩序，排除C项； 古希腊文化更多关注人、关注现实，而不是神秘主义，排除D项。 19 2.公元前1世纪中期，凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本制定了儒略历。1582年，罗马教皇格列高利十三世主持修订儒略历，制定了格列高利历，这就是现今世界各国通用的公历。这种现象表明 A.古埃及是世界上最早使用历法的国家 B.罗马文化是对希腊文化的复制和再现 C.世界文明在传承交融基础上不断进步 D.埃及的太阳历是世界上最科学的历法 √ 20 返 回 儒略历以太阳历为蓝本，格列高利历是在儒略历基础上的继承发展，这体现了世界文明在传承交融基础上不断进步，C项正确； A项在材料中没有体现，排除； B项不符合史实，排除； D项表述绝对，排除。 21 知识点二 中古西欧文化 导学 自主梳理 背景 (1)西罗马帝国灭亡和日耳曼民族南下后，日耳曼人在西欧地区建立了法兰克王国等封建国家 (2)756年加洛林王朝君主丕平将罗马周围地区交给教皇统治，建立“教皇国”，并使教会介入世俗权力。欧洲逐渐形成了__________并立的二元政治格局 (3)基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存 王权与教权 23 成就 (1)基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号 (2)基督教会控制着西欧社会的精神生活 ①基督教文化的载体是阐述教义的《圣经》以及研究教义的神学。 ②神学家用形式逻辑论证基督教教义，维护基督教会和 的统治。 (3)《圣经》对西欧的文学艺术有重要影响，文学艺术创作的很多素材来自其中的历史传说和神话。 (4)骑士文学和 在中古西欧文化中占有重要地位，反映了封建时代和 时期的社会生活。骑士文学大多反映骑士阶层的道德和理想，市民文学主要叙述市民家庭的爱情生活和悲欢离合，抨击贵族的专横和教士的贪婪 封建主 市民文学 城市复兴 24 评价 (1)进步性：中古西欧文化继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的 、宗教改革和 奠定了必要的基础 (2)局限性：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就 文艺复兴 科学革命 25 中世纪 欧洲中世纪，始于476年西罗马帝国的灭亡，终结于1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代中。中世纪历史自身也分为前、中、后期三个阶段。“黑暗时期”一般指中世纪前期。 概念阐释 《欧洲中世纪史》中说：“无论如何，中世纪都不是一个沉醉的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。”结合教材第二目“历史纵横”《骑士文学和市民文学》，谈谈你的看法。 问题思考 答案　骑士文学和市民文学在中古西欧占有重要地位，反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活，渗透着民族意识和反封建意识。因此中世纪的欧洲是充满变化的时代。 27 视角　中世纪文学 导思 深化探究 材料　教会文学是中世纪西欧的正统官方文学，它使文学沦为宗教的宣传品，大量的《圣经》故事、基督故事、圣徒传、赞美诗、祈祷文、圣者言行录、奇迹故事、梦幻故事以及宗教剧，旨在宣扬、普及基督教的教义与道德，使人敬畏上帝、禁欲苦行、寄托来世……较有文学特色、影响最大的是《灵花》，它由多人汇编、加工而成，是记述圣弗兰西斯及其修会宣传福音、领受圣恩的故事集，描写圣弗兰西斯忍辱苦行、救治病人，感化俗人和异教徒，甚至向禽兽讲道的故事，生动有致。——摘编自姚介厚、李鹏程、杨深《西欧文明》 28 中世纪人的文学，就是世俗文学。中古世俗文学虽然在不同程度受到封建意识和宗教思想的影响，但是它毕竟以写人为主，歌颂人的英雄主义，表彰人的坦白襟怀，反映人的理想愿望。世俗文学重视现实人生，宣传入世思想，与宗教文学的幻想彼岸世界，鼓吹出世主义形成尖锐的对立。欧洲中古世俗文学虽不承上，但却启下，其表现有四：一是梦幻手法，影响了但丁的《神曲》，莎士比亚的《仲夏夜之梦》，歌德的《浮士德》和车尔尼雪夫斯基的《怎么办》等；二是象征手法打开了19世纪象征主义文学的通道；三是骑士传奇为近代欧洲小说之母体，曲折离奇的故事情节，奠定了19世纪初浪漫主义之特色；四是17世纪法国古典主义歌颂贤明君主，乃承袭世俗文学之衣钵。 ——摘编自刘连青《中古欧洲文学面面观》 29 思考　(1)西欧中世纪文学为我们提供了哪些历史信息？ 答案　信息：具有浓厚的宗教色彩，教会文学是中世纪西欧的正统官方文学；形式较为多样；世俗文学宣扬人文主义，反对禁欲主义，主张追求现世的幸福。 30 思考　(2)根据材料并结合所学知识，简析西欧中世纪文学的重要意义。 答案　意义：教化民众，巩固教会统治；传播了人文主义思想，促进了欧洲思想解放；推动了欧洲各国民族文学的发展；助推了欧洲国家民族意识的觉醒。 31 中古西欧文化的特点 (1)由于日耳曼人的入侵，希腊罗马的古典文化被大量毁灭，而基督教由于在日耳曼人南下及建立统治过程中的特殊地位，使得它的文化被保留下来，从而成为中世纪的主流文化，使中世纪文化具有浓厚的宗教色彩。 (2)古典文化在神学的庇护下，也得到了一定的保存。古典文化与基督教文化的关系错综复杂，并经历了此消彼长的历史演进过程。 (3)经院哲学、骑士文学和市民文学、中世纪大学是中世纪文化的典型代表。 深化拓展 1.(2024·成都期中)列那狐故事诗是12－14世纪法国最出色的文学成就之一。故事诗以“禽兽”喻人，其中狮子象征国王、笨拙凶狠的熊象征大封建主、笨驴象征教士、灵巧狡猾的列那狐象征市民，当列那狐和其他动物展开斗争时，最后的胜利者一定是列那狐。这一文学作品的创作主要源于 A.市民阶层的崛起 B.封建统治的瓦解 C.欧洲思想的解放 D.封建势力的专横 √ 导练 对点训练 33 据材料可知当市民与其他阶层斗争时，胜利者一定是市民，这体现了中世纪西欧城市兴起，市民阶层的地位上升，A项正确； 法国在中世纪实行封君封臣制，封君封臣制度是随着商品经济发展在中世纪后期走向没落，市民阶层在与封建势力的斗争中取得胜利，不代表对封建制度沉重打击，排除B项； 欧洲思想解放开始于14世纪兴起的文艺复兴，时间上与材料不符，排除C项； 封建势力的专横不是这一文学作品创作的根本原因，排除D项。 34 2.8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明 A.西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B.教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切，互相利用 C.西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度 D.罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者 √ 35 根据材料“法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位”“帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇”可以看出，丕平与教皇之间是相互支持与相互利用的关系，故B项正确。 返 回 36 知识点三 拜占庭、俄罗斯文化 1.拜占庭文化 (1)背景 ①395年罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国又称“ ”。 ②1054年基督教会正式分裂。 是拜占庭帝国的国教，___________是东正教的中心。 (2)特征：继承了古代希腊、罗马文化，融汇了基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。 导学 自主梳理 拜占庭帝国 东正教 君士坦丁堡 38 (3)成就 类别 拜占庭文化成就 法律 查士丁尼在位时编纂的《罗马民法大全》——拜占庭文化的标志性成就。 影响：为传承罗马法作出了贡献，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响 文学 保存了大量希腊古典书籍 建筑、雕塑 继承了古希腊、罗马遗产并有所发展，代表是圣索菲亚大教堂(罗马式穹顶) 39 2.俄罗斯文化 (1)特征：深受 的影响。 ①10世纪中叶，基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教，基辅罗斯进入基督教文化圈。 ②拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具，并对俄罗斯的宗教信仰、文学艺术、生活习惯、建筑风格等产生了深远的影响。 拜占庭文化 40 (2)主要成就 类别 俄罗斯文化成就 文学 史诗《 》反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，是基辅罗斯时期最杰出的文学作品 建筑 俄罗斯 风格的教堂建筑，被视作东正教的象征 伊戈尔远征记 圆顶多塔 41 思维点拨 拜占庭文化的特征 (1)拜占庭文化具有鲜明的传统特征，它直接继承了古代希腊、罗马文化遗产，兼收并蓄早期基督教和古代东方诸多文化，形成了独特的文化体系。 (2)拜占庭文化具有开放性，表现在两个方面，即对其他民族文化的宽容和对发展相对落后民族的开化启蒙。 (3)拜占庭文化还具有宗教性和世俗性结合的特征。教会文化和世俗文化作为两大主流文化，经历了最初的兴起阶段，中期的曲折发展阶段，最后走上了共同发展的道路。 42 拜占庭帝国的地理位置对拜占庭文化的发展有何重要影响？ 问题思考 答案　由于地处欧亚非三洲交界处，拜占庭帝国继承了古代希腊文化和罗马文化，并融汇了西欧的基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。 43 1.(2024·天津期中)有学者指出，如果无视欧洲人创造古希腊、罗马、拜占庭文化的作用和在近代欧洲文艺复兴、文化启蒙与产业革命时期对全人类文化所做出的伟大贡献，是何等荒谬；那么，无视东方各民族人民，如中国人以及阿拉伯人对古代和中世纪文化所做出的伟大贡献，也同样是荒谬的。该学者意在强调 A.世界各民族开放的对外政策 B.中国和阿拉伯文化的巨大贡献 C.古代亚欧统治疆域不断扩大 D.世界文化多样性及其历史作用 √ 导练 对点训练 44 根据材料可知，该学者对欧洲人、东方各族人民以及阿拉伯人在人类文化发展史上的贡献都予以肯定，这说明其肯定世界文化多样性及其历史作用，D项正确； 世界各民族开放的对外政策不符合史实，且过于绝对化，排除A项； 材料主旨是肯定不同地区、不同民族对人类文明的贡献，并不是强调中国和阿拉伯文化的巨大贡献，排除B项； 对亚欧不同民族文明的肯定，并不能印证古代亚欧统治范围的扩大，排除C项。 45 2.俄罗斯所接受的东正教有别于西方的天主教，它是从拜占庭引进并且自上而下推行的，而且拜占庭文化本身就具有浓厚的东方色彩。这表明俄罗斯文化 A.与西方基督教文化截然不同 B.具有东西方文化二重性色彩 C.使西方基督教文化发生变异 D.蕴含着古斯拉夫民族的风情 √ 46 俄罗斯所接受的东正教有别于西方的天主教，但它也属于基督教文化范畴，因此具有西方文化色彩，同时俄罗斯又引进具有东方色彩的拜占庭文化，所以俄罗斯文化具有东西方文化二重性色彩，B项正确，排除A项； C项在材料中无法体现，排除； D项不符合材料主旨，排除。 47 知识体系建构 1.古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头，对欧洲文化的形成影响深远。 2.在中古时期，欧洲形成王权与教权并立的二元政治格局，西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。 3.骑士文学和市民文学反映了西欧封建时代和城市复兴时期的社会生活。 4.随着拜占庭帝国的兴衰和俄罗斯的崛起，在欧洲东部形成了东正教文明区域。 返 回 学科术语积累 $$