江西省赣州市安远县2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

2024一2025学年度上学期期中练习 八年级语文 命题人生谢玲审核人：唐晓菊（满分120分，考试时间150分钟 号 四 五总分 分数 、语文子运用本大葛共6小息，1分) 下面的文字，完成2题。 苦含冬，使是风雷建，千里冰封()若念春，使是草长誉飞，柳耀花红，春天在我低 看的师一的间，轻起地，轻地，杨上了言外的柱头。当高子（印0）然归未的时候，友将以最 赋的方式，精情向你等近持春风吹绿了棉痒，吹红了扶头，让我们一长面朝大海，看春暖花 无，衣们还要将布望的种于在春天欲下，因为它们会在四月的暖符中萌发、单有新的布望 上2分)给加点字注查，根据拼音写汉字， 1)栖( (2)(pian) 1(1分)在括号内填入的标点符号是《) 技下面的文字，完成34恩， 前半学期的语文学习，可谓精彩而车富， 我们椅祥在一幅幅新奇而美妙的其倍风情画卷里，感受着多杆的生活方式和多衫的地城文 化.普迅的《社戏》，带我们 一了江南水乡的民风民俗，虽然戏台上的戏十分热同，但那 蚊市川先下的一塔玩受、一路什谊才是迅哥儿真正杯金的。实数之的《回延安》，以“信天海 的形式，展现了陕此特色的景观与人情，语言质补，情总热队，刘成拿的那场“安塞腰龈”则 责打得 震人心 们也适过一篇篇古文。了解吉人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的 仁感桑，阴满明以本真亦灯，情妙表练的笔整，创造了对后出影响深感的“世外桃蓉”，解宗 无技贬永州，流是于自然胜境 心中积郁，于是有了备受推坐的“水州人记”。我们还 请读了《计轻》，学习了比兴手法，体会了回照真挚的古人的美好情感，感受了重章叠句的先 套古诗的的律之美。 32分)文中画波浪线的句子有语病，下列修政正确的一项是( A体会了古人的细赋真经的美好情感。感受了先泰古诗的重辰叠句的前你之美 B。体会了细腻真禁的古人的美好情感，感受了先秦古诗的回环往复的韵律之美。 C,感受了细腻挚的吉人的美好情感，体会了先泰古诗的重章叠句的的律之美。 D,体会了吉人的细照直华的美好情感，感受了重登叠句的先泰吉诗的韵律之美。 42分)文中桶线上依次填入的词话，量恰当的一项是( A领略气冲斗牛陶翻排解B.领会气势防博陶醉排除 C.领略 气势磅精面脚挂解D.领会 气神县牛 南陶井鸭 支2分)在季枚运动会上，你不小心地到了一位同学，对方手中的铁料酒了一地，这时你应 该宪么说？《 入“你怎么走路的，没长眼睛响！” B.你老么走路的？算了算了，酒就油了吧，” C. “这又不是我的错，谁让你拿不稳，” D.不好意思，是我不小心，我马上帮你猜理，再碧你一概饮料，： ?分)春天是四季中都人情思的季节。走进古诗宽，你公收获许多脉存的性句。请你在以 下诗句中选出描写存天录色的一项( 入想如一夜存风来，千树万树梨花开 B。黄梅时节家家用，青草独塘处处虹 C几处早珍争暖科，准家新点球春泥。D.维检曲草测边生， 上有黄鹅深树鸣， 入年线语文第1重（共8真） 、古诗文阅读与积累。(20分) (一)阅读下面的古诗，完成7一-8题。（每小题2分，共4分） 望洞庭湖赠张丞相 唐·孟油然 入月湖水平。温虚品太清： 气蕉云梦泽，成岳相城 款济无舟样，沸居肚圣明 生现垂钓者，徒有美鱼情 3,(2分)下列对这首诗的解和赏析，不正确的一项是( A.前四句写最。扣望洞庭湖”之题：后四句打情，表“赠张苏相”之意。 B.铜联是量写润庭潮的名句。上句以气蒸”显洁阔，下句以波撼“显气势， C.须联以欲波无舟、欲的不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平， D,诗歌意在表达希塑能得到张九龄荐的心盒，但表达却十分委婉、含蓄 8.(2分)补写出下面句子中的空缺部分 气蒸云梦泽，被塔岳阳城”中落和擦“两个字用得妙绝，“限”的意思是蒸肠，写出了潮 的景象；“落是摇动的意思，形象地表现出了洞庭湖 的 璃气势。 (三)阀请下面两篇文言文，完成8-10题，(10分) 【甲】桃花源记（节选） 吾太元中，武陵人橘鱼为业，养溪行，忘嘻之远近。忽是桃花林，夫岸数百步，中无会树， 芳草鲜美，落英滨岭。渔人甚异之，复前行，欲方其林。 林尽水范，使得一山，山有小口，仿佛若有光。使会船，从口入，初机秋，才语人，复行 数十步，籍然开期。上地平旷，屋会伊然。有良四、美池、桑什之属。开陌交通，鸡大相闻 其中佳来种作男女衣着恐如外人，黄发垂餐，并怡然自乐。 【乙】五柳光生传（节选） 先生不知何许人也，亦不详其址字，空边有五柳树，因以为等焉，用静少言，不慕荣利， 好块书，不求共解：每有会意，使欣然忘食性嘴酒，家省不能常得，亲阳知其如此，或置酒 而据之：地处箱尽，期在必醉既醉而建，管不客情去留。环瑞薪然，不就风日：每码穿结， 装色层空，是如也，常著文幸自娱，领示己去，忠坏得失，以此自终 9.(3分)解释下列句中加点的可。 (口)缘溪行()(2)渔人甚之()。(3)猫饮辄尽（ 10,(4分)把下列句子到详成现代汉语， (1)土地平旷，屋舍作然，有良田，关泡，桑竹之属 2)素田加其加此，或道酒而祁之。 1,(3分)有人说，《桃花源记》描绘了浓漫的美好，但也写了人性的丑恶：（五柳先生传》 刻画了现实的骨感，却也写了人性的纯善。请站合文章内容，选择其中的一个角度分析 (三)默写(6分)】 12.补写出下列句子中的空续部分，（每空1分） (1)面对离别，我们不必伤心森过，可以像王勃一样具有开阔的联排、植脱的情杯，闲为鹿 离不能阻断好唐友之间的情谊，这可以借用（送杜少府之任蜀州）中的诗句表达 为： (2)《关)以莲坞和鸣起兴，接着以 两句诗来表现男子对美丽隆银女子爱部之情。 (3)古代文入常借限杆情，在山水同寄托情总。如柳条元游笔小石潭，触景生情，以“ ·”星现出环境的凄清和内心的弧夜 入年城语文第2黄（共8项） 三、我代文间设30分) 《一)间读下面的文京，完成第S题：（有小题3分，共9分 A上井意智能新时代 ①人工智能《话一风生十0世北中叶的信语科认，正以运组之龄渗造进人美生活 的海一个角器，K到地度发着世系的面能。从有他手机里智能话青对手的陆心回应，到工厂流 水汽中高就行业的智能机器人：从个种情线风浮竹情谁情洲，到医行什业残精珍断的铺动 美并。1的影无发不在，成为推动社会发果的任大动方 四的化一无棋和人美智他，通过积器学习。属度学习羊热木手我，让计算机能够自动 从海量我框中学习横式。桃律，并微出决荒和预别，机器学习光的堂类分支，它成予计年 代从我择中自确单习和改进其块的此力，无需明确的属征指个、北如。止想邮作过态系统就是 料用机5学习其法。令研太量年件的待点：自动试利并其或日风邮件，而深度学习制是基干人 工神程网特构建的发余视型，它能够模位人美大轴的神桂元结构和工作方式，时载据进行深基 大的种起视取和分样。便国像识利低域，宋度学习棋型可以难城识别由厨片中的物体，场 善至能够从医学易像中检明出底病的过泉， ③A【在不问铺民狼现出了本地竹应可价值，在文道插城，宜能文道乱处借陵A技本，宝 时金析造以位县，优化义通化考灯的时长。有数级标文国接无人气秋连车更是AL儿水的 具大成发，以以使点器感如周固坏地拉金地图拉提和基法法发。关瑰白动行驶，不区提高工 出任的长全址和越至，话为来去的文通模瓜带来了全新的三革，在教育桥城，A可以根幅学 生的学习情说，提操个性北的李习方金，智能值学系纯能修及叶解多学生的问是，帮助他们机 如识，标补学习中的洋再环节，在线长有年合判川A1分析季生的学习行为和进度。为存个 学生旗通边合他们的课程内客，实现圆付施教。在压疗顿域。A助力里生进行徒病的平期球 新和咨行方发的制定，通过分妍大量的医学影像，阵历我摇，A可以快造发风疾病的潜在造 象，为国生提供在确的诊断建议.一安手术机器人仁在A的收制下。能够过行更加精准，侧 创的手术操作，体低手术风检。提高治疗就果 @然而，A的发限并非一帆风模，也南陆着请多挑成和争议。一才面，随着A技术的 广远独用，数据私和安全问适日盛出显，大量的个人款插被仗果和存赫，一显世容，将时个 人机蓝造成严重摄害。例如，某些年能设各可能会在再户不知情的情况下欢集个人信息：并横 不法分于利用，方一方而。A!的决策比程往柱是一个“黑稻”，其决装依调和理饵难以被人考 龙全延解，这在一些关健幅城，知司法。金触等，可能会引发信任危机，比，在信骨审批中 模型可能会基于复杂的算法拒绝菜非人的使款中请，但却啦以向中请人解棒具体原因，北 外，A的发美迁可德导秋饰分工件岗位械普代引发就业结的的调整和柱会河划。一些重复 性。规律性的工作，如数择承入黄，客服人真等，爱宗易被A取代 外管面结忧成，1的未果依然无两无限可能，性者社术的不所进步，A样更加智能化， 人性化。与人关的生活轴合得更加紧密。未来。入川可能会在更多简或发得长试什用，如环境 第”，大空探索等，在环地保扩方面。A川可以适过分析大量的环晚段据，预测自然突害的发 生，师人是提前就好应时情地，在大空探余中，A可以协帅科学家分斡太空保则器传回的 播，发现新竹天体和字南奥格，同时，人们也在积板深念如何规范A的发展，时定相关的 集律康规和伦理准州。以墙保小礼术速痛人类，而不是带束危害。 门，信分)下列关于人工智能(AD的说法，不北确的一项是( A通过机器学习，议度学习等技术根拟人类智能，使从母量数据中学习模式风律并 做由决调和横相 非，机器学习止计复机无需明墙编程指今线健从数钢中自动学习和改进第法，如纶级邮件 过系候。 C文章分析行1在交.教育。医疗等领成的应用广泛，因此全文的成明飘序是空间 题样 DA1的夹露过程是一个黑霜，其决策依据和建细布以被人类完全理解 入4极语文第3项（共然夏） 林3分)文中第国段碳设向加了什含设明为？有什A阳 153分)分所第④瘦中知点词“可蓝的表达效果 「材科一：“在而律春清多天，夏满芒瓦哥相遮，秋处京状寒有补，冬常雪冬小大寒，”这是 (三)国读下面材料.完成67题.C每少题3分，共6分) 中国人从小就会疗诵的二十四个节气数。2016年11月3功日，联个国教科文组你保护非物质 文龙遗产致府同委贵会第1届常金正式通过法议，将中四中报的二十理节气“列入限合国其 有大人文化老梁落引个入代人作名来的、 农所二十四节气，是我闻古人通过理察大阳周年运动，认加一年中时今。 持击克花汽体所或的好风本余者代天父学不平在可州不春代时代戏 想阳生来格定春分意金化会本整限本内大和在有道上的位了变化和利 兰的地面气桃的济交大外，行公年中分为十四等份从西汉起直至今无，三十四节气历代酒 心，一点区交水民重视的农业气候防、它相平农业生产不造农时，提节气安排农活，进行 品种：思同学理不低获等衣事活动。在国际气泉不、这一时间头如体票被尽为”中国的第五大 发明”，对研完吉代的气象和物候定化有着重要的意式 材三 节 时间（阳历门 立春 2月4日前后 春天升地 而水 2月9日前后 体南开始。而童增多 3月5口前后 春雪乍动，动物苏配 春分 3月21日前后 春天中点，昼夜时长相习 清明 4月5日前后 天清气负，草太繁茂 4月20年前后 而水增多，容物生长 立夏 5月5日前后 夏天开地 小满 5月21日前后 夏争小麦，行拉灌袭 芒种 6月6甘前后 小支收斜，开给夏种 夏生 6月2】日前后 夏天中点 小著 7月7日前后 夏天更热。正式开始 大署 7月23日前后 复天炎热，到达板数 主秋 8月7日前后 秋天开始 处暑 8月23日前后 白露 9月8日前后 酷热暑天，即将皓束 秋分 9月23日前后 气湿下棒，草木晨露 寒露 10月8日斯后 秋天中点，处夜时长相可 10月23日前后 气温更低，浙有寒意 11月7耳前后 天气新冷，升始有霜 小雪 11月22日前后 冬天并始 大雪 12月7日移后 天气寒冷、小雪叔氧 12月22日前后 天气寒冷，大雪纷飞 小寒 1月51前后 冬天中点 大 1月20口前后 北风呼嘴。大气寒冷 一年中最冷的时模 人年级语文第4明（共8页） 16,(3分)下列关于二十四节气的说法，不正确的一项是（一 人十阴节气是中国古人通过观解太阳度年运动认如生中时令气候，物候等方曲 变化提律所形成的时间知识体系。 且.206年1月0日。二十四音气被列人服在收科文组帆人类非物质文化通产代 作名录，这是中国第31个列入该名录的项目 C.古代天文学家早在调阴和存秋时代以川土主新日影法某确定二十四个节气 D.二十闪节气从西汉起历代沿用。对每究吉代的气象和物候变化有看重要的意义 17.(3分)下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是( A三十四节气歌存围惊春清谷天，夏满芒要器相连，秋处那状那指牌，冬雪雪冬小大 寒“中，每个季节都有六个节气。 B.。小满的含义是夏季小麦己经成然，衣民可以开始收剧了 C.处鲁节气表示夏天炎热到达极致，之后天气就会逐渐转凉 D、秋分和春分一样，那是异皮时长相同，且这两个节气分别是秋季和冬季的中点 (三)阅读下面文章，完成第1821型(15分) 江南的叫卖声 徐海燕 给上江南的土地，从扶窄的开堂中传来一声州阿要白兰花”的悠5叫声，额时使华有浸国园 田的那种手局温情，让人感受到江南的神的和水乡的款款凤情。你会从棉棉的烟柳中，想角的 飞棕上，披满青藤的石拱桥下，领桥到水乡这块上地的灵气，连卖花女于的叫卖声也像水磨糯 来静那样延福前滤。 “水红菱要马？”又是一产清脆入耳的叫夫产，它花着吴依软活的长腔，湿流流地像从水中 裤上来加今年轻姑娘上街卖红菱已不多见，但从这些身礼碑花国兜时中年妇女身上似手也隐 约感到水乡女子那越人的风采，“护边人很月，酷能减霜雪”也许更像一幅水墨画，谈墨重衫感 相宜，你要是称上一斤想角的水红菱，有灰入口，佩乎一下于吃吸到了大地的乳汁，记北永远 定格在小桥边 江南的叫来丛根本上区剂于光方的些吸，它及有那么担忙热私，它象一肯唐进那样蛇的统 域。像长面拍打着场止的长窗，要像重机轻场堂植，让你身心职速如水，位佛在听着一支拖益 结修长腔的品血，在你心灵不设房中缓候走到地身边，也许你自己还没有完全明白过未，钱己 轻掬出了口袋， 江南的叫卖能打开老人尘封的思绮，回到端跳的堂年，也计是某一天的放学后，“香沙热 白果，香布香来，核亦核，一个铜城卖3个”，于是口袋中一个榈板换来了3个烫手的热白果。 留下一只花去中何的米实，成了一只响光的果哨，似乎有声犹在，双到己提班白，一方叹息 多少事可以重未 江南的叫卖会营而又耐听，北方的大藤长得又祖又大，真上面保吸上一口脱生生的，而南 方的小意长得又细又纤，白花花的根须一根不瓦，像“窃宽款女”，更像“小家碧玉”，卖意时慧 忘不了冠上一个“香“字，至然这些都是老短的活计，但在叫卖时施着长长的声腔”香意阿要 范许就冲地一个付付的青”字，华走在光滑的青石板路上，滴水的屋檐下电会恶不住回眸张望 卖读懂一本书不客为，夹埃谨江南的一个小仙也不客易俗话说：入多随俗，那么你先从 的听镇上的叫大声开始吧.选秋风乍起，正是莉黄饭配的时候。在高高的石携桥上一只只型料 广里满是吐着白本的大同智，“清水大间餐要吗？“多么叫人充套的声音。做平这么一成，张牙 舞爪的城贸也使得斯斯文文起来了 延于花荒莉花”声声叫尖使小镇变得热闲起来这立古不老的声音，在爷爷的爷爷口 中传来，还将会在孙子的卧子口中传下去 八年纸语文第5页（共8页） 8:3分)下可对文章内容的解，不症确的一境是() A文章开：写江南卖花女子的叫卖声，数定了全文柔肠器精的感情基调。 B:文中导北方的装与江南的叫卖作对比，突油了江南叫生地的舒援的特点 C文肛南的小整像高元装女，更像小家到玉，主要是为了表现南方小葱的纤细 垂东，与北方大尊形成对比。 D.作春议“要读懂江南的一个小镇也不容号…先从验听慎上的叫卖声开始，因为叫实 声中道合看江南小镇的民俗风情等鞋特内通， 19,《6分)江南的叫安声有哪些特点？请简要概括。 2加.(3分)请从修样手法的角度赏析文中简战句， 江南的叫卖从根木上区刷于北方的学喝，它没有那么担护热利，它像一首唐诗那样城约所 候.像春雨拍打着璃壳的长窝，更像垂柳任拂堂前，让你身心飘递如水，防佛在听着一支花着 55长应的尾面， 21.(3分)请说说江南的叫卖声植含看作者哪些情感？ 四，名著阅读(9分) 22。(3分)下列对《经典常谈》的内容的相关表述正确的一项是( A.《经典常谈》概运了诸子百家、辞赋和历代诗文的情祝，以此展示我国近代思想文化 的基本面粮 B.“四书包括《大学)《中庸》《论语》《待经，最初提细用这四本书的是程藏、程圆 C,(史记)的作者是可马迁，他是西汉时明的史学家。该节是一部瑞年体通史， D.(诗按所配乐曲的性两分为“风““雅”“颂”，主要表现手法是赋、比、兴。 23.(3分)填空数 经典常镇》是 (作者)在20世纪30年代米到40年代初为中 学生提写的一部介绍我铜传统文化经典的著作。全书共13真，按照历史发展的脉络，债 理了包括( )、《用易》.《尚书》、《诗经》，三礼、存秋三传、四书.《 《<史记>汉书>)、诸子，都慰、诗、文等经典内容 24,3分)以登典常谈)为例，说说如何进行选择性阅读 八年级语文第6页（共8页） 五、写作(50分) 25,成年后的春运念看原夜的社戏与立香，故上己运，仅天真的堂年时光不处缺斥，那美他温 候的话：黄沙你流的是北两原即使黄将，但吊柄的生命力不能焕库，际是汉子喷落的渴 不能献席的可以是某种情感、某种品两，也可能是某个人、某段经历、某种风眼，它们部 金成为生金中的情赠，你的生命中也有什么是不可成峡的吗？ 请以《 不能缺成》为题，写一直文量。 夏象：1)请将题目补充完都，书写工整，不少于600字， (2)不得播露个人信息， )要有直情支感，不得抄袭。套作 八年线语文第7质（并然页）