内容正文:
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集团订制第二学期期中学情监测试卷
材★★板★★
七年级道德与法治(BBRJ)
座号
告
测试范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共6页,两大题,满分70分,测试时间60分钟
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚
我
题号
总分
分数
业业耿我
告完
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
意的,请将所选项字母填在题后括号内。
1.小治进入初中后,身高一直没怎么长,看到周围同学不断长高,他非常善急,怀疑自已有些
不正常。对此,我们可以告诉他
①我们身体的发育节奏各有不同,不用焦虑
r
(②赶紧去医院检查,吃一些增高的药
有的长得快,有的长得慢,这些都是常的
④我们可以通过运动、增加营养等方式促进身体的发育
B.①④
A.①②
C.②③
D.③④
2.男女同学正常交往,可以淡化彼此对异性的好奇心,明白友谊与爱情的界限,对心理健康
“我
也有益处。这说明与异性交往
A.不应该受到任何眼制
B.青春期的我们没有好处
2.不要我们坚持原则
D.对我们的成长有积极作用
斑
3.异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得友谊、丰富生活。但也会
★★★★★★
有部分同学在情感的门前徘徊,将青春期对异性的欣赏理解为爱情。当身边的同学将对
班
异性的欣赏理解为爱情时,你可以提醒他(她)
①爱情是一种高尚的情感,需要你一心一意,永不改变
②爱情意味着欣赏和尊重,对异性的欣赏就是谓的爱情
③你对异性萌发好感或爱慕之情,这是青春期的正常现象
④你需要思考是否具备了爱他人的能力,能否尽到爱他人的责任
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.欣雨是个漂亮的女生,她班同学小治经常有意地接近欣雨,触碰她的胳膊,偶尔还会制造
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一些“意外”,比如在同学们的推操下“不小心”撞到欣雨,这让欣雨觉得很不自在。她应
①讨厌性,远离异性
②明确立场,坚定拒绝小治的行为
③将不满压在心里,以免破坏同学情谊
④提醒小治自重,注意边界感
.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5. 中国已有上海、广州、武汉等十几个城市陆续开设中学性教育课程,内容涵盖性价值观念、
性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。以下对中学开设性教育课理解
不正确的是
A.了解性知识,树立正确的性观念
B.可以避免爱到性骚扰和性侵害
C.为中学生提供了解性知识的途径
D.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
6.七年级(1)班在校运会比赛中表现优异,当主持人宣布该班获得团体总分第一名时,全功
同学瞬间欢呼雀跃。同学们此时产生的情绪是
A.快乐
C.胜任感
B.荣誉感
D.感激
7.期中检测试卷发下来了,莉莉看到自己分数后心情不佳。好友晓倩安慰道:“通过这次考
试刚好可以看到自己的薄弱之处,学习更有侧重了,不也是一件好事吗?你要化悲愤为力
量。”晓倩的话蕴含的智慧有
①要激发积极情绪感受,积极面对消极情绪
②积极情绪和消极情绪对一个人的影响是相同:
③要发挥情绪的作用,激励我们克服困难、努力向上
①消极情绪有百害而无秘,影响我们的观念和行动
C②④
.①②
B.①③
D.③④
8.目前,我国60岁以上的老年人中,过着子女不在身边的“空巢”生活的不在少数。每到逢
年过节,家人短暂团聚之后,“儿女一走,心就空了”便成为这些老人最真实的心声。之所
以“儿女一走,心就空了”,是因为
A:狭隘的生活经验易导致偏执
B.情感易使人做出错误的选择
C.情感是人最基本的精神需求
D.情感随着年龄增长逐渐干枯
9.老师给班长安排了一项任务并问道:“完成这项任务有困难吗?”爱出风头的班长明明知道
自己完不成这项任务,但为了博取老师的好感,仍然回答道:“没问题,保证提前完成任
务。”班长的这种行为实际上是
A.自尊心强的具体表现
B.自信的具体表现
C.爱慕虚荣的具体表现
D.自卑的具体表现
10.我们要做尊自爱的人,不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的
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有
...小道在学校努力学习,团结友善
B 小德拾到手机归还失主,拒绝失主酬金
C.小法在高铁站排队购票,车厢内对号人座
D.小治路过无人看守的果园,摘苹果解渴
11.每个人都有自尊的需要,得到他人的尊重会给我们带来愉悦的情感体验。现实生活中
学会尊重他,要求我们
①对于他人不同的生活习惯,真诚提出让他改变
②平等对待他人,不取笑、歧视他人
③接纳他人不同的个性和处世风格
④真诚地赞美他人的优点和缺5
C.②③
A.①②
B.①④
D.③④
12:在2024年中国诗词大会总决赛中,喊着“敌军围困万千重,我自岿然不动”口号的清华工
科博士申昊最终夺得总冠军。这启示我们飞扬青春需要
_,
A.自尊
B.自信
C.自强
,D.自负
13.70多年来,在中国共产党的领导下,依靠全体中国人民的艰苦奋斗,中国从一穷二白发展
为世界第二大经济体,数亿农村贫困人口全部脱贫,创造了人类发展史上的奇迹。中国
特色社会主义建设取得了辉煌的成就,鼓舞人心、催人奋进,极大增强了中国人民的自
信。据此分析,我们当信的来源
①与他人交往中获得的肯定
②国家繁荣富强的安全感
③中华民族伟大复兴的实现
④发展过程中积累的实力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2024年8月,来自广东惠州年仅11岁的郑好好参加巴黎奥运会滑板女子碗池比赛。“琴
棋书画都学过,但都不太喜欢。”自7岁开始接触滑板后,她很快对这项运动产生了浓厚
的兴趣。通过不懈努力,她带着滑板一步步“滑”进了国家队。郑好好的成长经历启示我
们
①客观认识自己,准确定位自己,增强自信
②在为社会、为国家振兴奋斗中坚定自信
③口要发见自己的兴趣爱好,就能自信
④要学会欣赏自己的优势和不足网立自信
A.①②
C.④
B.②③
D.③④
15.全国新时代好少年”王婷婷刚出生时,就被医院确诊为血管痛,截至2024年8月,她先后
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经历了四次手术和多次住院治疗,但依旧乐观面对,从未向病魔妥协,在积极配合治疗的
同时;一路阳光前行。下列名言哲语中不能用来形容王婷婷身上这种精神的有
A.天行健,君子以自强不息
B.人无耻,无以立
C.胜人者有力,自胜者强
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
16.从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每次向着高水平科技自立自
强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田
间地头......每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量这说明
A.中华民族要自立于世界民族之林,只需要青少年自强
B.只有数处理国家大事上才需要自强不息的精神
C. 只要自强,前进的道路就不会有任何闲难和挫折
D. 自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来
17.习近平总书记在致辞中提到“幸福都是奋斗出来的”“不驰于空想、不鹜于虚声,一步一
个脚印,踏踏实实干好工作。”正值青春的我们要做到
①自强,不断超越自我,追逐梦想V
②尽情享受生活,安于当下
③确立自信,找到青春最美好的状态
④坚决维护个人尊严,不断追求名和
A.①②
C.②④
B.①③
D.③④
二、非选择题(36分)
18.(6分)一位农民工刚从工地回来,要去超市买东西,怕鞋上的泥把地板弄脏,站在门口一
直没有进店,店员赶紧招呼她,“你买哪样?进来嘛,不怕得。”“不了,鞋子泥巴太粘了
怕把地板弄脏了。”农民工这么回复。店员说“脏了再拖呗,进来,进来。”“这样吧,我脱
鞋进去得了。”话毕,农民工把脚上的泥鞋脱了下来,赤脚选了一些食物。
运用所学知识,对店员和农民工的行为进行简要的评析.
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19.(8分)2024年巴黎残奥会中国代表团最终以94金76银50铜共220枚奖牌的成绩圆满
收官,这是从雅典残奥会开始连续6届实现残奥会金牌榜、奖牌榜双第一。运动员们用
他们的行动诠释了生命的力量,自强不息的精神,以及为国出战的荣誉感。据此,有同学
认为:“只有残疾人才需要具备自强的精神。”请你对该观点进行辨别与分析。
20.(10分)材料一2025年春运自1月17日开始至2月25日结束,共计40天。今年春
运,探亲流、学生流,务工流、旅游流叠加,全社会跨区域人员流动量创历史新高。提到春
运,“几家欢;几家试”。买到票的人很高兴,满怀期待踏上回家路:没有买到票的伤心、
忧愁,想尽一切办法要回家;堵在路上的人徘虑;源,希望尽快回家....
材料二“春运”一词最早出现于1980年的《人民日报》中,四十多年过去了,春运
大军从刚开始的1亿人次,增长到了14.8亿人次,被誉为人类最大规模的人口迁徙。我
们每个人,都曾如水滴汇入大海一般,挤进那浩浩荡荡的春运大军中,疲惫与汗水交织
却只使得那颗思乡的心愈发滚烫。“不管怎样,一定要回家过年。”不管车票多贵,路途多
远,不管你是衣锦还乡,还是一无所成,都得踏上回家的路。故土情节,是中国人最深层
的基因。
(1)结合材料,请你说说春运路上旅客的情绪有哪些?(2分)
(2)结合材料,谈谈我们应该怎样管理春运中的“坏”情绪?(4分)
(3)请你说说春运承载了中国人的什么情感?在生活中我们怎样传递这样美好的情感
(4分)
21.(12分)某校七年级(1)班开展了“感受青春时光“的主题探究活动。请你参与其中,并
回答下列问题。
青春变化勇于接纳
以下是道德与法治老师在课堂上分享的漫画
(1)请你为漫画中的小女孩提一些有效的战“瘟'建议。(2分)
矛盾心理积极调节
以下是小治在课堂上分享的烦心事。
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是
烦心事一
渴望他们“出现”
升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了,其实我挺希望有人
烦心事二
能理解我
(2)烦心事一和烦心事二分别体现了青春期的哪一矛盾心理:(2分)
2
(3)请你为小治解决这些烦心事出谋划策。(2分)
青春情感正确面对
敏敏在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和
她做个好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文“ILOVEYOU”。
(4)【选一选】敏敏的正确做法是(2分)
A.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生
B.接受他的约会,然后羞辱他一番
C.当众找到这位男生,严厉地拒绝他
内部资料 严禁外传
D.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度
(5)【议一议】你怎样看待这位男生的行为,并提出两条建议;帮他走出迷惑。(4分)
七年级道德与法治(BBRI)
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