猜押03 诗词鉴赏（北京专用，11-12题）-2025年中考语文冲刺抢押秘籍

猜押03 诗词鉴赏 1.考查内容：考查内容从课内走向课外，注重知识连贯。既有课内基础知识的考核，也有课外学习能力的检测。命题维度由单一走向多元，强调知识融合。不仅考查学生的识记能力，还注重对诗歌内容、情感、表达技巧等多方面的理解和赏析。 2.题型多样：题干形式主要有选择题、填空题和简答题。填空题多半考查诗歌内容，简答题大多赏析诗人情感。 3.考查趋势：预计2025 年北京市中考古诗词鉴赏将继续保持课内外结合、多维度考查的趋势。考查内容可能仍会涉及诗歌的内容理解、情感把握、表达技巧等方面。 4.创新题型形式：可能会出现一些新的题型或考查形式，如引用名家点评或文学作品内容等材料创造相关情境，考查学生对诗句内容的把握和情感的理解。 一、北京最新模拟练：熟知题型 （2025·北京海淀·一模）阅读古诗《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成后面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1．用典是古诗词中常用的一种写作手法，委婉表意，增强诗词的表现力。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”中“八百里”代指 ，从视觉角度形象地写出了 的场面；“五十弦”则从听觉角度描写将士们演奏军乐的场景，二者共同渲染 的氛围。 2．歌咏情，诗言志。辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借“生子当如孙仲谋”抒怀，在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中则以“可怜白发生”收尾。请结合词句分析两首词在情感表达上的异同。 链接材料： 南乡子·登京口北固亭有怀 宋·辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 （2025·北京海淀·模拟预测）阅读《白雪歌送武判官归京》，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 3．有人评价岑参的边塞诗“奇气益出”。‘奇’在本诗中体现为：先用一个妙喻，以春景写冬景，以梨花喻冬雪，描绘雪景的① ；紧接着通过描写将士们日常生活的感受来写当时的天气，其中“② ，③ ”从侧面突出边塞的奇寒；继而场景移至帐外，以“百丈冰”“万里凝”描绘出大漠雪景④ 的特点；而欢饮饯别之后，化情为景，堪称奇情。 4．唐代边塞诗人常借边地特有的人、事、景、物表达情感。品味本诗中画线的诗句，并从下面诗句中任选其一，简要说明两位诗人各是如何表达情感的。 （1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （2）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》） （2025·北京延庆·一模）阅读《渔家傲·秋思》，完成小题 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 5．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本词上阕写景，开篇以一个“ ”字，点出了边塞秋天的独特，接着又描写了无留意的大雁、 、余晖下的孤城等景物，渲染出一种 的氛围。 6．“浊酒一杯家万里”这句诗中，诗人用“一杯”来形容酒，又用“万里”来描绘与家的距离。“一杯”与“万里”在数量上形成了鲜明对比，请结合诗句分析其蕴含的思想感情。 （2025·北京海淀·模拟预测）阅读《茅屋为秋风所破歌》完成小题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 7．杜甫在本诗中叙述了自己旅居成都草堂期间的一段痛 苦经历，并由此抒写了内心的感慨：面对狂风破屋的焦虑一面对 的无奈——遭受 的痛苦一表达“大庇天下寒士”的愿望。 8．阅读《茅屋为秋风所破歌》和《新制布裘》，结合两首诗的具体内容，说说抒发了诗人怎样的情感。 新制布裘 白居易 桂布白似雪，吴绵软于云。 布重绵且厚，为裘有馀温。 朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。 谁知严冬月，支体暖如春。 中夕忽有念，抚裘起逡巡①。 丈夫贵兼济，岂独善一身。 安得万里裘，盖裹周四垠。 稳暖皆如我，天下无寒人。 [注释]①逡巡（qūn xún）： 徘徊不前，迟疑不决。 （2024·北京·三模）阅读下面的诗歌，完成小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 9．孔子说：“君子登高必赋。”登高成为文人抒怀的一种途径。这组诗中共同使用了“① ”的意象，意蕴丰富：《望岳》中其缭绕山间，诗人望之，感到② ，不禁产生了登山的渴望；《登飞来峰》用其借代奸邪小人，用典直抒胸臆，表现作者不畏奸邪的勇气和决心；《独坐敬亭山》中其无伴且慢慢飘离，读之，便能深切感受到作者的③ 。 10．古代文人万般诸事皆可抒怀，下列诗句中不能体现诗人渴望建功立业的豪情壮志的一项是（   ） A．寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫《月夜忆舍弟》） B．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） C．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） D．老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2024·北京平谷·二模）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 11．这首词上片写梦境中的军营生活：闻号角声，分麾下炙， ，点兵沙场。与下片现实中的“可怜白发生”形成强烈对比，表达了作者 之情。 12．“梦”是古诗词中常出现的意象。李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”、陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”和本词中的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”都写到“梦”，请简要说说三位诗人分别借“梦”表达了怎样的情感？ （2024·北京石景山·二模）阅读《木兰诗》,完成下面小题。 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 13．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗先详述木兰替父从军的原因以及奔赴战场时① 的心理，接着一笔带过木兰在沙场的征战生活，最后详述木兰拒官还乡、② 的喜悦心情，一个感人至深的女性英雄形象跃然纸上。 14．本诗最后写木兰恢复女儿装束与伙伴相见的场面，读来风趣幽默。请结合具体内容说说这种风趣幽默是怎么表现出来的。 （2024·北京房山·二模）阅读《钱塘湖春行》，完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 15．这首诗就像一篇短小精致的游记。诗人从孤山寺开始，一路走来，先后从湖水、莺燕、 等方面描写了西湖美景，最后，徜徉在“ ”。 16．作者紧扣季节特征选取意象。请从画线句中选取一个意象，分析意象特点及其蕴含的情感。 （2024·北京丰台·二模）阅读《卖炭翁》，完成下面小题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 17．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 《卖炭翁》的序“苦宫市也”，表明此诗是要代百姓诉疾苦。诗人善用对比手法，表达讽喻之意。如：“两鬓苍苍”与“十指黑”的颜色对比，将主人公① 的形象直推到读者眼前；“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”在数量和重量上的悬殊，揭示了百姓“苦宫市”是因为② 。 18．诗中画线句与《望岳》中“岱宗夫如何？齐鲁青未了”都采用了问答的形式，但表达的内容和抒发的情感有所不同。请分别加以分析。 （2024·北京朝阳·二模）阅读《春望》,完成下面小题。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 19．依据你的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。 诗的开头，写春望长安“① ”的自然景象，诗人因之“感时”“恨别”；诗的结尾，诗人由愤激转入沉思，因忧思之深导致② 。 20．列出第三联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的精妙之处。 （2024·北京丰台·一模）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 21．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 这是辛弃疾闲居上饶时写的一首词。开篇写实，“醉里挑灯看剑”体现出词人因 而愁苦。接着虚写纵横驰骋的军旅生活，在豪情万丈之时却又骤然归于现实，收束于“ ”。前后内容的巨大反差，给这首壮词平添了慷慨悲凉的色彩。 22．声音元素的加入，使诗词中的画面更具立体感。请结合这首词中的“弓如霹雳弦惊”，以及《雁门太守行》中的“角声满天秋色里”，具体分析声音描写的作用。 （2024·北京东城·二模）阅读《游山西村》,完成各题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 23．本诗首联中的“① ”和“足”二字突出表现了农家待客的热情，颔联和颈联展现了自然风光的美好和民风民俗的淳朴，尾联表达了② 的情感。 24．发挥想象，用自己的话描述画线诗句中的情景。 （2024·北京海淀·二模）阅读《望岳》，完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 25．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．前两句以问答形式领起全篇，“青未了”写出了泰山的郁郁葱葱，绵延无尽。 B．“钟神秀”以拟人笔法写出了大自然对泰山的钟爱，它将神奇秀丽聚集于泰山。 C．“荡胸生层云”一句写诗人看见山中云气层出不穷，变幻不已，心胸为之荡漾。 D．诗歌最后两句写诗人登临绝顶之后生发感慨，表现了他俯视一切的雄心和气概。 26．苏轼有“诗赋以一字见工拙”之语，本诗中“阴阳割昏晓”和孟郊《游终南山》中“南山塞天地”皆因加点字而成为写山的奇句。请分别赏析两句中的一字之妙。 （2024·北京·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 27．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗首句写景，描绘了一幅① 的画面，第二句叙事，“龙标”“五溪”写出了② ；后两句由写景言事转为抒情。 28．本诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”与王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”表达的都是对朋友或亲人的深厚情谊。请结合诗句内容，任选一位诗人，简要说明诗人是如何抒发内心情感的。 （2024·北京顺义·一模）阅读《江城子·密州出猎》，完成各题。 江城子·密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 29．词的上片记叙此次出猎的情况，“① ”极言行走之快，表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞，特别突出词人的“狂气”；下片以抒情为主，写词人酒酣之后胸宽胆壮，表达了词人② 。 30．简要解释词中三个典故的含义，并分析典故与贯穿全词的“狂”有什么关联。 二、全国最新模拟练：举一反三 （2025·贵州六盘水·一模） 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。 借问梅花何处落②，风吹一夜满关山③。     与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛④ 李白 一为迁客去长沙⑤，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花⑥。 【注释】①戍楼：边防驻军的瞭望楼。②梅花何处落：《梅花落》属于汉乐府横吹曲，善述离情，这里将曲调《梅花落》拆用。③关山：这里泛指关隘山岭。④郎中：官名，为朝廷各部所属的高级部员。钦：当是史郎中名。⑤去长沙：用汉代贾谊事。贾谊因受权臣谗毁，被贬为长沙王太傅，曾写《吊屈原赋》以自伤。⑥落梅花：即《梅花落》，古代笛曲名。 31．下列内容在这两首诗中属于诗人想象的是（   ） A．冰雪消融 B．明月朗照 C．笛声悠扬 D．梅花飘落 32．借物抒情是诗人常用的手法。这两首诗都借“笛”抒情，请阅读下面链接材料，任选一首诗歌，结合具体诗句，分析这首诗抒发了作者怎样的情感。 链接材料： 《塞上听吹笛》是高适在西北边塞地区从军时写的。 《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的创作时间有两种说法，一说此诗是公元758年（唐肃宗乾元元年）李白因永王李璘事件受到牵连，被加之以“附逆”的罪名被长流夜郎，路经江夏（今武汉武昌）时游黄鹤楼所作。一说此诗是公元759年（乾元二年）李白流放夜郎遇赦东归，途径江夏时所作。 （2025·江西新余·一模）阅读下面两首词，完成下面小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 宋·辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 秋日登吴公台上寺远眺 唐·刘长卿 古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。 夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独至今。 【注释】①吴公台：在今江苏省江都县，原为南朝宋将沈庆之所筑，后陈将吴明彻重修。②摇落：零落，凋残，这里指古台已倾废。③静：寺院中敲击以召集众僧的鸣器，这里指寺中报时拜神的一种器具。 33．选出下列对两首诗词的理解分析不恰当的一项（   ） A．甲词以“问”贯穿始终，一问“神州”，二问“兴亡”，三问“敌手”，三问三答，简洁有力，结构严谨。 B．甲词中“年少万兜鍪，坐断东南战未休”写孙权年轻气盛，统帅千军，割据一方，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 C．乙诗颔联描写登台所望之景，上句写近景，下句写远景——台上的寺庙已经荒凉，人踪稀少；隔水远眺山峦，皆在云罩雾绕之中，显得格外幽深。 D．乙诗颈联中的“依”字有“靠着、傍着”之意，仿佛夕阳对旧垒恋恋不舍，赋予夕阳人格化的形象，为尾联情感的抒发营造氛围，极有韵味。 34．甲乙两首诗词都是怀古之作，请分别说说它们所抒发的情感。 （2025·四川成都·模拟预测）阅读下面的古诗，完成各题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 35．请从炼字的角度赏析“黑云压城城欲摧”中“压”字的妙处。 36．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这首诗描绘了一场激烈的战斗场景，表现了将士们浴血奋战、视死如归的英雄气概。 B．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”从听觉和视觉的角度描写了战争的惨烈。 C．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中“易水”一词，暗示了将士们可能面临的悲壮结局。 D．全诗意境苍凉，格调低沉，充满了消极悲观的情绪。 （2025·山东东营·一模）阅读下面的诗歌，完成小题。 从军行 李颀① 白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 行人刁斗②风沙暗，公主琵琶③幽怨多。 野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外，空见蒲桃④入汉家。【注】①李颀：唐代诗人，此诗讽刺统治者穷兵黩武。②刁斗：军中钢制用具，日作炊具，夜击报更。③公主琵琶：汉武帝以公主嫁西域乌孙国，令琵琶马上作乐慰其乡思。④蒲桃：即葡萄，汉武帝伐大宛得种归，遍植离宫。 37．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联以“白日”与“黄昏”对举，展现戍边将士整日紧张备战的生活状态，暗含艰辛。 B．“公主琵琶”与“刁斗”呼应，借西域和亲典故，凸显将士们对和平的渴望，情感深沉。 C．后四句通过“胡雁哀鸣”“胡儿落泪”的细节，以胡人悲苦反衬唐军将士的英勇无畏。 D．尾联“空见蒲桃入汉家”冷峻讽刺帝王开边拓土仅为私利，与“战骨埋荒”形成对比。 38．朗诵此诗时，老师建议重读“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”中的“年年”和“空见”。请你结合诗句内容与情感，简要说明理由。 （2025·湖南湘潭·一模）阅读下面的诗歌，完成问题。 送李少府贬峡中王少府贬长沙 唐高适 嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。 巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。 青枫江①上秋帆远②，白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。 【注释】①青枫江：指浏水，在长沙与湘江汇合。②秋帆远；指秋风吹着小舟，送友人远去。 39．下列对本诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗在题材上属于送别诗，在体裁上属于古体诗。古体诗在押韵、平、对偶上均有严格要求。 B．首联中“此别”、“谪居”四字，将题中的“送”和“贬”点出，轻灵自然，不着痕迹。“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。 C．颔联中“巫峡猿啼数行泪”中的“猿”与《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的“猿”渲染的氛围都是悲凉哀伤的。 D．中间两联在写法上有独到之处，连用了四个地名，体现诗人的情真意切，诗歌气势健拔，意境更为开阔。 40．本诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》表达的情感不尽相同，请具体分析其不同之处。 （2025·江西上饶·二模）阅读下面两首诗词，完成下面小题。 【甲】 秋浦歌（其十五） 李白 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。 【乙】 开元乐【注】 李煜 心事数茎白发，生涯一片青山。 空林有雪相待，古道无人独还。 【注】又作《归山》《归山作》。作者一作顾况，也有人认为是张继。 41．下列对诗词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．甲诗以“白发三千丈”喻愁之深之重，虽违背生活逻辑却符合情感逻辑，“无理而妙”。 B．甲诗中诗人对镜见白发，发出“不知明镜里，何处得秋霜”之问，其愁绪之深，令人感慨。 C．乙词中词人见白发而生感慨，其“心事”与“生涯”相关，“空林有雪相待，古道无人独还”之景，更添其心中抑郁之情。 D．乙词通过浓墨重彩的渲染，描摹出一个雪野荒径中的独行者形象，衬托出孤寂冷清的气氛。 42．同是写白发，两首诗词表达的思想感情各不相同：甲诗表达了诗人因 而生的无限愁思；乙词抒发了词人对 的叹惋和心中的抑郁之情。 （2025·宁夏中卫·二模）阅读古诗词，回答问题。 宁夏“五宝之首”首选中宁枸杞，它是中国国家地理标志产品，让我们伴随着清代中卫知县黄恩锡的《竹枝词》来了解它的特点吧： 竹枝词 六月杞园树树红，宁安药果擅寰中。 千金一抖矜时价，决胜腴田岁早丰。 亲串相遗各用情，年年果实喜秋成。 永康酒枣连瓶送，蒸枣枣园夙擅名。 43．下列对诗歌理解有误的一项是（   ） A．“六月杞园树树红，宁安药果擅寰中。”这是描绘六月时节，杞园中的树木都被染上了红色，而宁安的药果更是闻名于世。 B．诗人用“擅寰中”来形容宁安药果的名声之大。 C．“千钱一斗矜时价，决胜腴田岁早丰。”这是描述宁安药果的价格之高，一斗药果价值千钱，这时的价格是如此珍贵，足以让人感到金贵。 D．这里的“腴田岁早丰”指的是肥沃的田地滋育的丰收，而这种丰收也正是宁安药果价格昂贵的唯一原因。 44．诗歌前四句运用了哪些写作手法？请简要分析。 （2025·江西上饶·二模）阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 题西太一宫①壁二首 〔宋〕王安石 其一 柳叶鸣蜩②绿暗，荷花落日红酣③。 三十六陂④春水，白头想见江南。 其二 三十年前此地，父兄持⑤我东西。 今日重来白首，欲寻陈迹都迷。 【注】①西太一宫：道教庙宇，宋仁宗天圣年间所建。在汴京（今河南开封）西南八角镇。②鸣蜩（tiáo）：鸣蝉。③酣：浓透。④三十六陂（bēi）：池塘名，在汴京附近。陂，池塘。⑤持：携带。 45．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．两首诗歌均为诗人题壁抒情之作，“其一”重在写景，“其二”重在叙事。 B．两首诗均采用了虚实结合的手法，“其一”由眼前的实景联想到江南的虚景，“其二”由回忆过渡到现实。 C．“其一”开头两句以“绿暗”“红酣”的色彩对比，描绘出春日时节或幽美或绚丽的景象。 D．“其二”主要通过今昔对比，言浅意深地写出人世的变幻。 46．两首诗分别表达了诗人怎样的情感？请简要分析。 （2025·湖北襄阳·二模）阅读下面古诗，完成小题。 自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞① 刘长卿 汀洲②无浪复无烟，楚客③相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。 【注释】①这首诗是诗人在夏口登舟到鹦鹉洲去途径武昌时，登岸北望而作。“源中丞”指源休，深孚众望的人被贬，此为被贬岳州。②汀洲：水中小块陆地。③楚客：客居楚地之人。诗中作者以贾谊自比，表达怀才不遇之感。 47．诗中“汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天”两句，运用了 的表现手法。这两句通过“夕阳”“渡鸟”“秋水”“连天”等景象，描绘了一幅 （四字短语）的画面。 48．诗中“孤城背岭寒吹角”一句，与辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“梦回吹角连营”一句有异曲同工之妙。请从情感角度分析二者的相同之处。 （2025·广西河池·一模）阅读下面的诗歌，完成小题。 《游山西村》 （陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 《过故人庄》 （孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 49．下列对《游山西村》和《过故人庄》的理解与分析，不正确的一项是（     ） A．《游山西村》“箫鼓追随春社近”写出乡村的热闹民俗，《过故人庄》“青山郭外斜”描绘出乡村的宁静悠远，二者所营造的氛围截然不同。 B．《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”富含哲理，而《过故人庄》中“把酒话桑麻”只是单纯叙事，没有蕴含深层的意义。 C．从结构上看，《游山西村》以游踪为线索，移步换景；《过故人庄》则以时间为顺序，依次写了赴约、做客、约定等情节。 D．在语言风格上，《游山西村》质朴自然中不乏灵动，《过故人庄》则显得更为简洁平淡，都具有田园诗的语言特色。 50．有人评价：“田园诗中，诗人借乡村生活，或寄闲适之趣，或抒真挚情谊。”请结合两首诗歌的具体内容，分析这两首诗在情感表达上的异同。 （2025·河南焦作·二模）阅读下面一首诗，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 51．本诗作者在酬答中用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述了自己长期谪居的生活，字里行间表达出 之情；接着又用“闻笛赋、烂柯人”两个典故充满哲思地表达自己 之情，为后面抒情蓄势。 52．请结合画线语句中的意象，简要分析作者表达的情感。 53．（2025·四川绵阳·二模）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 出 门 韩 愈 长安百万家，出门无所之。岂敢尚幽独，与世实参差。 古人虽已死，书上有其辞。开卷读且想，千载若相期。 出门各有道，我道方未夷。且于此中息，天命不吾欺。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人开篇点明自己内心的苦闷：长安城繁华，但走出门却发现自己无处可去。 B．并非诗人喜欢独处而不合群，只是他的性情、追求与当时的社会风尚不相符。 C．诗人认为古人虽死但其辞尚存，当前路不顺时，可在古人文辞之中放纵自我。 D．从诗歌尾句可看出诗人将理想的实现寄托于天命的想法，暗含自我安慰之意。 （2）请结合全诗，谈谈你对“开卷读且想，千载若相期”一联的理解。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押03 诗词鉴赏 1.考查内容：考查内容从课内走向课外，注重知识连贯。既有课内基础知识的考核，也有课外学习能力的检测。命题维度由单一走向多元，强调知识融合。不仅考查学生的识记能力，还注重对诗歌内容、情感、表达技巧等多方面的理解和赏析。 2.题型多样：题干形式主要有选择题、填空题和简答题。填空题多半考查诗歌内容，简答题大多赏析诗人情感。 3.考查趋势：预计2025 年北京市中考古诗词鉴赏将继续保持课内外结合、多维度考查的趋势。考查内容可能仍会涉及诗歌的内容理解、情感把握、表达技巧等方面。 4.创新题型形式：可能会出现一些新的题型或考查形式，如引用名家点评或文学作品内容等材料创造相关情境，考查学生对诗句内容的把握和情感的理解。 一、北京最新模拟练：熟知题型 （2025·北京海淀·一模）阅读古诗《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成后面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1．用典是古诗词中常用的一种写作手法，委婉表意，增强诗词的表现力。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”中“八百里”代指 ，从视觉角度形象地写出了 的场面；“五十弦”则从听觉角度描写将士们演奏军乐的场景，二者共同渲染 的氛围。 2．歌咏情，诗言志。辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借“生子当如孙仲谋”抒怀，在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中则以“可怜白发生”收尾。请结合词句分析两首词在情感表达上的异同。 链接材料： 南乡子·登京口北固亭有怀 宋·辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【答案】 1．牛 将士们分食烤肉，豪迈热闹 豪迈、热烈 2．相同点：两首词都表达了辛弃疾渴望建功立业的壮志豪情。不同点：《南乡子·登京口北固亭有怀》借“生子当如孙仲谋”，表达对英雄的敬仰以及对南宋朝廷偏安一隅的不满，情感较为含蓄；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以“可怜白发生”收尾，在壮志豪情中陡然转折，抒发了理想与现实的矛盾，以及壮志难酬的悲愤，情感更为深沉、复杂。 【导语】这两首词均展现了辛弃疾的豪放词风与深沉家国情怀。《破阵子》以壮阔的军营梦境反衬"白发生"的悲凉，在理想与现实的落差中迸发英雄失路的痛楚；《南乡子》则借古讽今，通过对孙权霸业的追慕，暗含对南宋偏安的愤懑。前者如惊雷骤收，后者似江水绵长，共同构成词人铁血丹心的精神图谱。 1．本题考查诗歌内容理解。第一空，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，意思是把酒食分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。八百里：指牛，这里泛指酒食。第二空，将士们围坐在一起，将牛肉分给众人享用，这种场景是豪迈且热闹的，所以此处填“将士们分食烤肉，豪迈热闹” 。第三空，“八百里分麾下炙”描绘出将士们共同分享烤肉的豪迈场景，“五十弦翻塞外声”展现出激昂的军乐演奏，二者结合，共同渲染出一种豪迈、热烈的氛围，表达出将士们高昂的战斗热情和爱国情怀。所以此处填“豪迈、热烈”。 2．本题考查对比阅读。 相同点：两首词都蕴含着辛弃疾渴望建功立业的壮志豪情。在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，词人借古讽今，通过对孙权年少有为、坐镇东南，与曹刘三分天下的英雄事迹的描述，表达了自己对英雄的敬仰与向往，同时也暗含着希望能像孙权一样，在国家危难之际，挺身而出，建立一番功业的壮志。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里，词人描绘了一幅激烈的战斗场景，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，生动地展现出战场上骏马奔腾、弓弦雷鸣的紧张激烈的战斗氛围，而“了却君王天下事，赢得生前身后名”则直接抒发了词人想要完成收复失地、统一国家的大业，从而赢得生前身后英名的宏伟抱负，同样体现出强烈的建功立业之志。 不同点：《南乡子·登京口北固亭有怀》中借“生子当如孙仲谋”这一典故，情感表达较为含蓄。词人表面上是在赞美孙权的英雄气概，实则是以孙权来反衬南宋朝廷的懦弱无能。南宋朝廷偏安一隅，不思进取，面对金人的侵略，一味妥协退让。词人通过赞美孙权，委婉地表达了对南宋朝廷偏安一隅、不思收复失地的不满与愤慨。他希望南宋朝廷能够涌现出像孙权这样的英雄人物，积极抗金，保卫国家，这种情感是含蓄地蕴含在对历史英雄的赞美和对现实的不满之中。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以“可怜白发生”收尾，在前面描绘的壮阔激烈的战斗场景和豪迈的建功立业之志的基础上，陡然转折，情感变得深沉、复杂。词人在梦中回到了战场，体验到了战斗的激情和胜利的喜悦，然而梦醒之后，却发现自己已是白发苍苍，理想与现实形成了巨大的反差。这一句直接抒发了词人壮志难酬的悲愤之情，他空有一身才华和报国之志，却无法在现实中实现，只能在梦中回忆往昔的战斗场景，这种理想与现实的矛盾让他的情感更加深沉、痛苦。 综上所述，两首词在情感表达上既有相同之处，都展现了辛弃疾渴望建功立业的壮志豪情；又有不同之处，《南乡子·登京口北固亭有怀》情感较为含蓄，通过借古讽今表达对南宋朝廷的不满；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》情感更为深沉、复杂，在壮志豪情中融入了壮志难酬的悲愤。 （2025·北京海淀·模拟预测）阅读《白雪歌送武判官归京》，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 3．有人评价岑参的边塞诗“奇气益出”。‘奇’在本诗中体现为：先用一个妙喻，以春景写冬景，以梨花喻冬雪，描绘雪景的① ；紧接着通过描写将士们日常生活的感受来写当时的天气，其中“② ，③ ”从侧面突出边塞的奇寒；继而场景移至帐外，以“百丈冰”“万里凝”描绘出大漠雪景④ 的特点；而欢饮饯别之后，化情为景，堪称奇情。 4．唐代边塞诗人常借边地特有的人、事、景、物表达情感。品味本诗中画线的诗句，并从下面诗句中任选其一，简要说明两位诗人各是如何表达情感的。 （1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （2）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》） 【答案】 3. 奇丽 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 奇伟（或壮阔、壮美） 4．本诗中“山回路转不见君，雪上空留马行处”，诗人借景抒情，通过描写友人离去后，山回路转，只留下雪地上的马蹄印这一画面，表达了对友人的依依惜别之情和因友人离去而产生的惆怅之情。李贺《雁门太守行》中“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，从听觉和视觉两方面描写战斗的惨烈，用“角声满天”写出战斗的激烈，“燕脂凝夜紫”描绘出战场上鲜血在夜色中凝结的景象，表达了诗人对战士们浴血奋战的赞颂以及对战争的残酷的感慨。（或王昌龄《出塞》中“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，运用典故，借对李广的怀念，表达了诗人希望朝廷任用良将，平息边塞战事，使百姓过上和平生活的愿望） 【导语】《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞诗的经典之作。诗中先极写边地八月飞雪的奇景，以春景喻冬雪，展现雪景奇幻。接着描述雪中苦寒，后叙送别场景。全诗将塞外风光与送别之情完美融合，既有壮丽雪景的勾勒，又饱含真挚惜别之意，体现了岑参边塞诗“奇气益出”的风格。 3．本题考查对诗歌内容的理解与分析。第一空，根据诗中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”可知，诗人将塞外飞雪比作春天的梨花，展现出雪景如春天般烂漫，同时“千树万树”又描绘出雪花铺天盖地的壮观景象，体现出雪景的奇丽壮美。 第二、三空：“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”意为：将军战士们冷得拉不开弓，铠甲冻得难以穿上。“一身能擘五雕弧”的边将，居然拉不开角弓；平素是“将军金甲夜不脱”，而此时是“都护铁衣冷难着”。这主要是通过人和人的感受，通过种种在南来人视为反常的情事写天气的奇寒，写白雪的威力。所以这两句诗从侧面突出边塞的奇寒。 第四空：“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”意为：无边沙漠结着厚厚的冰，万里长空凝聚着惨淡愁云。这两句诗以夸张笔墨，气势磅礴地勾出瑰奇壮丽的沙塞雪景，又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境。 4．本题考查诗句赏析。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”意为：号角声响彻秋夜的长空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。这两句诗从声、色两个方面进一步渲染悲壮的气氛。角声呜呜，本来就是一种十分悲凉的音响；现在又是在满目萧瑟的秋天里回荡，自然就显得更加悲壮了。这里从声来写。“塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托。此时战场之上鲜血遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，为这个画面抹上了一层悲壮的色彩。联系这首诗尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”可知，还表现了将士们誓死报国、不畏牺牲的爱国精神，表达了作者的赞叹之意。 “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”意为：倘若曾经能够抵御外敌的名将还在，绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。这两句诗融抒情与议论为一体，直接抒发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，洋溢着爱国激情和民族自豪感。写得气势豪迈，铿锵有力。同时，这两句又语带讽刺，表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。 示例1：选（1）。岑参的“山回路转不见君，雪上空留马行处”描写目送曲折山路上离去的友人、凝视雪地上的马蹄印，心中怅然若失，表达了对友人的依依不舍之情。李贺的“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”描写了边塞的角声，血染的战场，从听觉、视觉角度表现战争的残酷，渲染了悲壮的气氛，表达了诗人对将士誓死报国、不畏牺牲的赞叹之情。 示例2：选（2）。岑参的诗句写诗人送别友人的情景，山回路转，友人已消失在远方，但诗人凝视雪地上的马蹄印，不愿离去，表现了诗人难舍友人的无限惆怅。王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，借对汉代飞将军李广的怀念，运用典故，直接抒发了希望朝廷任用良将，抵御外敌入侵，保家卫国的强烈愿望，体现出诗人对国家命运的关切以及对和平的期盼。 （2025·北京延庆·一模）阅读《渔家傲·秋思》，完成小题 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 5．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本词上阕写景，开篇以一个“ ”字，点出了边塞秋天的独特，接着又描写了无留意的大雁、 、余晖下的孤城等景物，渲染出一种 的氛围。 6．“浊酒一杯家万里”这句诗中，诗人用“一杯”来形容酒，又用“万里”来描绘与家的距离。“一杯”与“万里”在数量上形成了鲜明对比，请结合诗句分析其蕴含的思想感情。 【答案】 5. 异 连绵不断的险峰或像屏障一样的山峰；烽火台上升起的狼烟 壮阔苍茫 6．“一杯”浊酒写出了作者在异乡的孤独与生活条件的简陋，而“万里”则夸张地表达了作者与家乡之间的距离之遥远。通过“一杯”与“万里”的对比，不仅表现了将士们身处边塞的艰辛孤独，更深刻地表达了对家乡的深切思念和难以消解的乡愁。 【导语】这首《渔家傲·秋思》以雄浑笔触勾勒边塞秋景，“异”字统领全篇，通过雁去、边声、孤城等意象，营造出苍凉肃杀的氛围。下阕“一杯”与“万里”的强烈对比，凸显征人思乡之切与功业未成的矛盾，最后“将军白发征夫泪”的细节，将个人命运与家国情怀熔铸一体，展现了范仲淹作为政治家词人的深沉感慨。全词意境开阔，情感沉郁，堪称宋代边塞词的代表作。 5．本题考查诗歌内容理解。第①空：开篇“塞下秋来风景异”一句，其中的“异”字明确地点出了边塞秋天的独特之处。这个字不仅表达了边塞秋天的景色与内地秋天的不同，更暗示了这种不同背后所蕴含的边疆特有的艰苦与荒凉。 第②空：在上阕中，除了开篇提到的无留意的大雁外，词人还描写了“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”的景象。这里的“千嶂”指的是连绵不断的险峰或像屏障一样的山峰，它们环绕在边塞四周，形成了边塞特有的地理风貌。而“长烟”则是指烽火台上升起的狼烟，它是边塞战争中常见的信号，也是边塞特有的景象之一。因此，第二个空填写“连绵不断的险峰或像屏障一样的山峰；烽火台上升起的狼烟”。 第③空：综合上阕所描写的景物无留意的大雁、连绵不断的险峰、烽火台上升起的狼烟、余晖下的孤城等可知，大雁毫无留恋地飞走，给人一种凄凉、孤寂的感觉；连绵不断的险峰和烽火台上升起的狼烟，展现出边塞地势的险要和战事的紧张；余晖下的孤城紧闭，更增添了一种孤寂、冷清的氛围。综合这些因素，这些景物渲染出的是一种壮阔苍茫的氛围，既包含了边塞的广阔景象，又体现了其苍凉、孤寂的特质。据此可填：壮阔苍茫。 6．本题考查诗歌主旨情感。“一杯”浊酒，这里的“一杯”不仅是对酒量的描述，更是对作者身处异乡、生活条件的简陋和孤独心境的写照。在边塞艰苦的环境中，将士们所能享用的往往只是这样简陋的一杯酒，这既体现了他们物质生活的匮乏，也暗示了他们精神上的孤独与寂寞。而“万里”则是对作者与家乡之间距离的夸张描述。这里的“万里”并非实指具体的距离，而是强调了家乡之遥远，难以触及。这种夸张的手法，使得作者内心的思乡之情更加浓烈，仿佛无论多么努力地眺望，都无法看到家乡的影子。这种对比，既突出了将士们身处边塞的艰辛与孤独，又深刻地表达了他们对家乡的深切思念和难以消解的乡愁。一杯浊酒与万里家乡之间的巨大反差，使得这种思乡之情更加沉重而难以言喻。据此作答即可。 （2025·北京海淀·模拟预测）阅读《茅屋为秋风所破歌》完成小题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 7．杜甫在本诗中叙述了自己旅居成都草堂期间的一段痛 苦经历，并由此抒写了内心的感慨：面对狂风破屋的焦虑一面对 的无奈——遭受 的痛苦一表达“大庇天下寒士”的愿望。 8．阅读《茅屋为秋风所破歌》和《新制布裘》，结合两首诗的具体内容，说说抒发了诗人怎样的情感。 新制布裘 白居易 桂布白似雪，吴绵软于云。 布重绵且厚，为裘有馀温。 朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。 谁知严冬月，支体暖如春。 中夕忽有念，抚裘起逡巡①。 丈夫贵兼济，岂独善一身。 安得万里裘，盖裹周四垠。 稳暖皆如我，天下无寒人。 [注释]①逡巡（qūn xún）： 徘徊不前，迟疑不决。 【答案】 7. 群童抱茅入竹去 夜雨屋漏 8．示例：《茅屋为秋风所破歌》中，诗人由自己的悲惨遭遇，推己及人，表达了愿天下寒士“俱欢颜”的强烈愿望。《新制布裘》中，诗人由自己严冬季节身穿布裘温暖如春，推己及人，希望天下寒士都过上安稳舒适的生活。表达了两位诗人忧国忧民的情怀和胸怀天下的博大胸襟。 【解析】 7．本题考查诗歌内容理解。第一空，结合“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息（南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟狠心这样当面做“贼”抢东西，明目张胆地抱着茅草跑进竹林里去了。我费尽口舌也喝止不住，回到家后拄着拐杖独自叹息。）”可概括为：群童抱茅入竹去；第二空，结合“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（如遇下雨整个屋子没有一点儿干燥的地方，雨点像下垂的麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱后我的睡眠时间就很少了，长夜漫漫屋子潮湿不干如何才能挨到天亮？）”可概括为：夜雨屋漏难入眠。 8．本题考查内容理解和情感把握。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”意思是：怎么能得到宽敞高大的房子千万间，大大地庇护天下的寒士，使他们都有欢快的容颜，在狂风暴雨中都不动摇，安稳得像山一样。这两句诗写出诗人推己及人，希望“天下寒士”都居“广厦”，寄托了诗人希望国家繁荣稳定，人民安居乐业的心愿，表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国忧民的深沉情感。 “丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，盖裹周四垠。稳暖皆如我，天下无寒人”，意思是啊，男子汉看重的是救济天下，怎么能仅仅照顾自身！哪里有长达万里的大袍，把四方全都覆盖，无边无垠。个个都像我一样安稳温暖，天下再没有受寒挨冻的人。此诗描述了作者严冬季节身穿布裘温暖如春的感受，由此推己及人，慨然以救济天下寒人为己任，反映了作者能跨越自我、“兼济”天下的博大胸襟，表现了诗人爱民“如我”的人道主义精神，以及封建社会开明官吏乐施“仁政”、惠及百姓的进步思想。 据此总结作答即可。 （2024·北京·三模）阅读下面的诗歌，完成小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 9．孔子说：“君子登高必赋。”登高成为文人抒怀的一种途径。这组诗中共同使用了“① ”的意象，意蕴丰富：《望岳》中其缭绕山间，诗人望之，感到② ，不禁产生了登山的渴望；《登飞来峰》用其借代奸邪小人，用典直抒胸臆，表现作者不畏奸邪的勇气和决心；《独坐敬亭山》中其无伴且慢慢飘离，读之，便能深切感受到作者的③ 。 10．古代文人万般诸事皆可抒怀，下列诗句中不能体现诗人渴望建功立业的豪情壮志的一项是（   ） A．寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫《月夜忆舍弟》） B．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） C．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） D．老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》） 【答案】 9. 云 心胸激荡 孤独、无奈 10．A 【解析】 9．本题考查理解诗歌内容与情感主旨。结合《望岳》“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，《独坐敬亭山》“众鸟高飞尽， 孤云独去闲”可知，这三首诗中共同使用了“云”的意象；《望岳》中的“曾云”，“曾”同“层”，重叠。“曾云”即“层云”，诗人见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；《独坐敬亭山》中的“孤云”是指天上孤单的白云独自悠闲自在地飘去，诗人以“闲”写出了孤云的状态，突出了离去的过程，让读者在品味孤云离去的状态时，感知诗人内心的不忍、孤独和无奈。据此概括作答。 10．本题考查理解诗句情感。A.“寄书长不达，况乃未休兵”表达了作者时逢战乱对离散亲人、兄弟的担忧。同时战乱一家堪忧而千家堪忧，更表达了他忧国忧民的思想感情；B.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士誓死报效国家的决心和渴望建功立业的豪情壮志；C.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了作者渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志；D.“老骥伏枥，志在千里”表现了作者热爱自然、蔑视天命、老当益壮、志在千里的积极进取精神，抒发了他那变革现实、统一祖国的豪情壮志；故选A。 （2024·北京平谷·二模）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 11．这首词上片写梦境中的军营生活：闻号角声，分麾下炙， ，点兵沙场。与下片现实中的“可怜白发生”形成强烈对比，表达了作者 之情。 12．“梦”是古诗词中常出现的意象。李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”、陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”和本词中的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”都写到“梦”，请简要说说三位诗人分别借“梦”表达了怎样的情感？ 【答案】 11. 奏（听）塞外声 壮志难酬的愤慨 12．李白借典故中的梦，表达自己期望得到明主赏识、施展抱负的愿望；陆游借梦表达自己想要驰骋沙场、报效国家（收复失地）的愿望；辛弃疾借梦抒发了自己壮志难酬的抑郁愤慨之情。 【解析】 11．本题考查对内容的理解。根据上片中“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”可知，上片描绘了几个军旅生活的场景，包括兵士们欢欣鼓舞，听号角声，将军分食酒食，听悲壮粗犷的塞外军乐，在战场上检阅军队等。据此可填入：听塞外军乐。 根据下片的“了却君王天下事，赢得生前身后名”可知，作者一心想收复失地，建功立业但却难以实现，只能徒增白发。表达了作者渴望杀敌报国的雄心壮志和报国无门、壮志难酬的抑郁愤慨之情。 12．本题考查对诗歌主旨的理解。在李白《行路难》（其一）中作者先写“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，正面写出行路的艰难，表达自己不甘消沉，继续追求的愿望。接着在“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”中，作者又借姜尚、伊尹的典故，委婉含蓄地表达自己也能像他们一样得到明主赏识，一展抱负的强烈愿望。他通过“梦日边”的意象，暗示自己对于未来的美好憧憬和对于实现理想的渴望。 陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”则表达了自己为国戍守边疆的志愿和壮志难酬的愤懑。他通过描绘梦境中铁马冰河的景象，表达了自己对于国家安全的深切关注和对于未能实现报国之志的遗憾。 本词“梦回吹角连营”叙写作者在梦境中恍惚间又回到了当年，各个军营里接连不断地响起号角声，结合下片“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”可知，梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠君之念的豪情壮志推向顶点。结句“可怜白发生”猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，表达了作者壮志难酬的一腔悲愤。由此可见，作者借“梦”抒发了作者想要杀敌报国，建功立业却已年老体迈的壮志未酬的痛苦和愤慨之情。 （2024·北京石景山·二模）阅读《木兰诗》,完成下面小题。 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 13．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗先详述木兰替父从军的原因以及奔赴战场时① 的心理，接着一笔带过木兰在沙场的征战生活，最后详述木兰拒官还乡、② 的喜悦心情，一个感人至深的女性英雄形象跃然纸上。 14．本诗最后写木兰恢复女儿装束与伙伴相见的场面，读来风趣幽默。请结合具体内容说说这种风趣幽默是怎么表现出来的。 【答案】 13. 思念父母 回归女儿身/与家人团聚 14．示例：当伙伴发现木兰是女儿身时，都极为惊讶，感叹同行十二年，竟都没有发觉，具有很强的喜剧色彩；诗歌最后以双兔傍地，雌雄莫辨的妙喻，解释木兰女儿身不被发现的原因，借以表现木兰的机智和自得，读来让人会心一笑。 【解析】 13．本题考查人物心理分析。 第一空。写木兰奔赴战场时的句子“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”写了行军之疾速和木兰的心理活动。“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”体现了木兰的儿女情怀，表现了她远离家乡、奔赴战场时思念父母的心理。 第二空。结合“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”可知，这是全家团聚时的热闹场景。“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”，写木兰回到家中，恢复了女儿装扮的情景，表达了她满怀喜悦的心情。因此第二空可填“与家人团聚”或“回归女儿身”。 14．本题考查表现手法。木兰得胜归来，辞官还乡，恢复女儿装束后，“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”，写木兰红装与“火伴”相见的喜剧场面，形象地解释了“火伴”们的惊讶，这是侧面描写，表明了木兰富有机趣智慧又充满自豪的神态表情，具有很强的喜剧性。 “雄免脚扑朔，雌免眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”的意思是：当两只兔子提着耳朵悬在半空时，雄兔两只脚步时时动弹，雌免两只眼睛时常眯着；两只兔子贴着地面跑，又怎能分辨出哪只是雄兔，哪只是雌免呢？从修辞的角度来看，这句诗运用比喻的修辞手法，以双兔在一起奔跑时难以分清雌雄来比喻木兰女扮男装、代父从军多年而未被伙伴发现的事实。这也是对木兰未被人们发现女儿身的解释。这一比喻的运用，妙趣横生又令人回味无穷。 （2024·北京房山·二模）阅读《钱塘湖春行》，完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 15．这首诗就像一篇短小精致的游记。诗人从孤山寺开始，一路走来，先后从湖水、莺燕、 等方面描写了西湖美景，最后，徜徉在“ ”。 16．作者紧扣季节特征选取意象。请从画线句中选取一个意象，分析意象特点及其蕴含的情感。 【答案】 15. 花草 白沙堤 16．示例1：我选择的是“莺”，“几处”“早”说明它们数量不多，而且出现的早，“争”说明它的欢快、充满生机，表达了作者的欣喜之情。 示例2：我选择的是“燕”，“谁家”“新”说明燕子数量不多且新来，“啄”说明其忙于筑巢，表达了作者的欣喜之情。 【解析】 15．本题考查诗歌内容概括。这首诗按作者的游程描写了多种景物。 “孤山寺北贾亭西”，作者从孤山寺开始出发；“水面初平云脚低”写湖水，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”写莺燕，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”写花草，因此第一空填“花草”。 “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，最后作者在湖东徜徉，地点是绿杨阴里的“白沙堤”。因此第二空填“白沙堤”。 16．本题考查诗歌意象。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的意思是：几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。句中的主要意象是“莺”“燕”，选择其一分析特点及蕴含的情感即可。 “几处早莺争暖树”意思是：几只早出的黄莺争栖向阳的暖树。“几处”是好几处的意思，便并不多。“早”表明莺来得早。“争”字运用了拟人的手法，初春到来，几只早来的黄莺争相飞向朝阳的树，生动形象地写出了莺在大好春光中欢快飞舞、充满生机的样子，表达了作者对它们的喜爱之情。 “谁家新燕啄春泥”的“谁家”意思是不知道是谁家的，“新”是新来到的，这说明它们数量不多，并且是从南方初来乍到的。“啄春泥”是为了筑巢。“啄”描写几只燕子在人家屋檐下忙着衔春泥筑巢的情景。“谁家”“新”“啄”用词准确，凸显出早春的季节特点，也表现了作者对早春燕子的惊喜与喜爱之情。 （2024·北京丰台·二模）阅读《卖炭翁》，完成下面小题。 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 17．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 《卖炭翁》的序“苦宫市也”，表明此诗是要代百姓诉疾苦。诗人善用对比手法，表达讽喻之意。如：“两鬓苍苍”与“十指黑”的颜色对比，将主人公① 的形象直推到读者眼前；“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”在数量和重量上的悬殊，揭示了百姓“苦宫市”是因为② 。 18．诗中画线句与《望岳》中“岱宗夫如何？齐鲁青未了”都采用了问答的形式，但表达的内容和抒发的情感有所不同。请分别加以分析。 【答案】 17. 示例：年老、劳苦 受剥削之深重 18．示例：“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”，通过问答强调老翁卖炭的微薄收入，只用于解决基本的温饱问题，表达出诗人对百姓的深切同情；《望岳》的开篇问句“岱宗夫如何？”体现了诗人乍见泰山时的惊叹仰慕之情；答句“齐鲁青未了”则以泰山横跨齐鲁、青翠绵延的雄伟景象承接这一崇仰之情，表达了诗人对壮美山河的无限赞美。 【解析】 17．本题考查古诗内容理解分析。《卖炭翁》是唐代诗人白居易创作的一首诗，表达了对宫市制度的揭露和批判。序中的“苦宫市也”点明了诗歌的主题，即诗中所描绘的卖炭翁的苦难是由于宫市制度带给他的痛苦。“两鬓苍苍”与“十指黑”的颜色对比，将主人公的年老、劳苦形象生动地呈现出来。两鬓花白，显示出主人公年纪已大，而“十指黑”则表明他长期从事伐薪烧炭的艰辛劳作，身体和手部被烟火熏烤得十分严重。“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”在数量和重量上的对比，揭示了宫市交易的不公。卖炭翁辛苦烧制的一车炭价值颇高，然而宫使却仅用轻薄的丝织品作为交换，这种不对等的交易显得极其残酷，反映出百姓受剥削之深重，宫市制度的剥削本质。 18．本题考查诗歌中问答形式的运用及其情感对比分析。根据《卖炭翁》“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”可知，通过这一问答，诗人强调卖炭翁辛苦烧炭所得仅仅是用于维持最基本的生活需求——衣食，展现了底层劳动人民生活的艰辛。这句诗背后的深意在于，诗人白居易对劳动人民的同情和对社会不公的批判。根据《望岳》“岱宗夫如何？齐鲁青未了”可知，诗人以“岱宗夫如何？”发问，表达对泰山的仰望与好奇，而“齐鲁青未了”是对问题的回答，描绘泰山之高大，横跨齐鲁，青翠的山色无边无际。这两句诗展现了杜甫对自然之美、山川之壮丽的赞叹，也寓含了诗人远大的抱负和壮志豪情。因此，两诗问答的形式虽然相似，但《卖炭翁》的重点在于揭示社会问题，表达对百姓疾苦的同情；而《望岳》则侧重表达诗人个人的情感体验，赞美自然景观，流露个人的豪情壮志。 （2024·北京朝阳·二模）阅读《春望》,完成下面小题。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 19．依据你的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。 诗的开头，写春望长安“① ”的自然景象，诗人因之“感时”“恨别”；诗的结尾，诗人由愤激转入沉思，因忧思之深导致② 。 20．列出第三联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的精妙之处。 【答案】 19. 草木深 发白而稀疏 20．“烽火”对“家书”，“连三月”对“抵万金”，写出了战火连绵之久，以及战争中诗人跟家人难通音信的焦急心情，表达了对家人的强烈思念。对偶的运用增强了语言的节奏。 【解析】 19．本题考查诗歌内容的理解和分析。 第一空：由诗句“国破山河在，城春草木深”可知，这里描述的是长安城在战火之后，虽然山河依旧，但城市内部却是一片荒芜，草木丛生，显得尤为茂盛。这种荒芜而生机勃勃的景象，恰好反映了战乱后城市的凄凉和生命力的顽强。因此，此空应填“草木深”，用以形容战后长安城内部的荒芜和生机。 第二空：由诗句“白头搔更短，浑欲不胜簪”可知，诗人因为过度忧虑和烦闷，不断挠头以至于头发变白且稀疏，甚至无法用簪子挽起。这反映了诗人内心的沉痛和无奈，也暗示了战乱给人民带来的深重苦难。因此，此空应填“发白而稀疏”，用以描述诗人因忧思过度而导致的头发变白且稀疏的状态。 20．本题考查古诗词句的理解和赏析。本题要求分析《春望》一诗中第三联的对偶运用及其精妙之处。首先，我们需要识别出第三联中的对偶词语，即“烽火”对“家书”，“连三月”对“抵万金”。其次，需要理解这些对偶词语在诗中所表达的深层含义。 在杜甫的《春望》中，第三联“烽火连三月，家书抵万金”巧妙地运用了对偶的修辞手法。这一联中，“烽火”与“家书”形成鲜明对比，前者是战乱的象征，后者则代表了家的温馨和思念。“连三月”与“抵万金”则在时间和价值上形成了强烈对照，一方面突出战争时间的漫长和残酷，另一方面则表达了对家书的无比珍视和期待。这种对偶的运用不仅增强了诗句的节奏感和韵律美，而且深化了诗意的表达。读者可以从这一联中深切感受到诗人身处战乱之地的痛苦和对家人的思念，以及对和平生活的渴望。这种对比和对照的手法使得诗句更具感染力，引人深思。 （2024·北京丰台·一模）阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成下面小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 21．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 这是辛弃疾闲居上饶时写的一首词。开篇写实，“醉里挑灯看剑”体现出词人因 而愁苦。接着虚写纵横驰骋的军旅生活，在豪情万丈之时却又骤然归于现实，收束于“ ”。前后内容的巨大反差，给这首壮词平添了慷慨悲凉的色彩。 22．声音元素的加入，使诗词中的画面更具立体感。请结合这首词中的“弓如霹雳弦惊”，以及《雁门太守行》中的“角声满天秋色里”，具体分析声音描写的作用。 【答案】 21. 渴望重返战场而不得（或：壮志难酬） 可怜白发生 22．“弓如霹雳弦惊”描写弓箭齐发，响声如雷，充分表现了战斗的激烈，读来更觉豪壮；“角声满天秋色里”写出号角声响彻深秋的天地之间，描绘了激烈的苦战场面，渲染了悲凉惨切的战地氛围。 【解析】 21．本题考查诗歌内容理解。 一空，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”意为：醉梦里挑亮油灯观看宝剑，恍惚间又回到了当年，各个军营里接连不断地响起号角声。“醉里挑灯看剑”为实写，“挑灯”“看剑”两个动作，形象表现出词人渴望重回战场、杀敌报国的强烈愿望。但是结合“可怜白发生！”和背景“这是辛弃疾闲居上饶时写的一首词”可知，词人没有机会再上战场，没有机会实现自己收复失地的理想壮志，因此愁苦、愤慨，故“醉里挑灯看剑”体现出词人因渴望重返战场而不得、壮志难酬而愁苦。 二空，“梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”大意为：恍惚间又回到了当年，各个军营里接连不断地响起号角声。把酒食分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。我一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。一梦醒来，可惜已是白发人。从“梦回吹角连营”到“赢得生前身后名”写的是梦中之景，是虚写，“可怜白发生！”从梦境回到现实，从豪迈到悲壮，梦境的军营生活、沙场点兵、激烈战斗场面，让作者豪情满怀，而现实是“可怜白发生！”，前后形成对比，反衬出此人的悲痛、壮志未酬的苦闷。故本词以“可怜白发生”作结，抒发词人壮志未酬的苦闷之情。 22．本题考查写作手法分析。“弓如霹雳弦惊”中“霹雳”形容拉弓时弓弦发出的声音如惊雷一般，通过这一声音描写生动地展现出射箭时力量的强大和气势的威猛，让读者仿佛能听到那震撼人心的弓弦之声，突出了战斗的激烈和紧张氛围，也从侧面烘托出人物的英勇无畏。   “角声满天秋色里”中的“角声”传递出战争的信号，“满天”则强调了角声的范围之广、音量之大，营造出一种雄浑壮烈、充满杀伐之气的战争场景。使读者能切身感受到战争的紧张和压抑，以及战斗即将来临的紧迫感，增强了诗歌的画面感和感染力。 （2024·北京东城·二模）阅读《游山西村》,完成各题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 23．本诗首联中的“① ”和“足”二字突出表现了农家待客的热情，颔联和颈联展现了自然风光的美好和民风民俗的淳朴，尾联表达了② 的情感。 24．发挥想象，用自己的话描述画线诗句中的情景。 【答案】 23. 留 诗人对悠闲惬意、田园生活的向往，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱 24．该句呈现了诗人置身山环水绕的路上，信步而行，道路难辨，疑似无路，忽又见花红柳绿，苦苦寻觅的山西村掩映其间，顿觉豁然开朗的情景。 【解析】 23．本题主要考查诗歌句子赏析。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收的年景里待客菜肴非常丰盛。渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒，指腊月酿制的酒。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。“留”字写农家主动留下客人，一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。这两个字充分展现了农家对于客人的热情主动。故第一空填写：留。 “从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”句意是：以后容许我趁着月明来闲游，随时都会拄着拐杖在夜里敲门拜访这里的村民。本诗的首联展现农人的热情好客，颔联展现农村景色的优美，颈联展现农村民风民俗的淳朴古朴，尾联这两句直抒胸臆，通过总想来到这里做客的这个想法，直接表达了诗人对悠闲惬意、田园生活的向往，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。 故第二空填写：诗人对悠闲惬意、田园生活的向往，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。 24．本题考查诗歌句子理解及画面。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”句意是：山重连叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然在花明柳暗掩映下出现了一个小山村。这两句景中寓理，既写出了山西村山环水绕，春光无限，又蕴含着世间万物消长变化的哲理。在描绘时抓住具体的景物，如山、水、路、柳、花、村，结合语境和氛围，进行丰富的联想、想象，并细致地描写。 示例：诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。 （2024·北京海淀·二模）阅读《望岳》，完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 25．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．前两句以问答形式领起全篇，“青未了”写出了泰山的郁郁葱葱，绵延无尽。 B．“钟神秀”以拟人笔法写出了大自然对泰山的钟爱，它将神奇秀丽聚集于泰山。 C．“荡胸生层云”一句写诗人看见山中云气层出不穷，变幻不已，心胸为之荡漾。 D．诗歌最后两句写诗人登临绝顶之后生发感慨，表现了他俯视一切的雄心和气概。 26．苏轼有“诗赋以一字见工拙”之语，本诗中“阴阳割昏晓”和孟郊《游终南山》中“南山塞天地”皆因加点字而成为写山的奇句。请分别赏析两句中的一字之妙。 【答案】 25．D 26．“割”是分割、分开之意，写出了泰山横亘而形成山南山北明暗不同的情形；“塞”字是塞满、充塞之意，写出了终南山充塞于天地之间的景象。两个字都表现出山的雄伟高俊，表达了诗人的赞叹之情。 【解析】 25．本题考查内容理解和辨析。D.有误，最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”表明诗人未登顶前的雄心和气概，而非登临绝顶之后的感慨；故选D。 26．本题考查词句的赏析，要在把握诗文内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。“阴阳割昏晓”中的“割”字，形象地描绘了泰山高大雄伟的态势。泰山之高，使得山南面阳光普照，明亮如昼，而山北面则被阴影笼罩，昏暗如夜。一个“割”字，生动地表现了泰山如同一把大刀，将天地、明暗一分为二，突出了山的分界鲜明，强调了泰山的高峻和气势。“南山塞天地”中的“塞”字，意味着充满、阻塞，这里用来形容终南山，强调其宽广无边，仿佛将天地都塞满了。它不仅描绘了终南山的雄伟壮丽，而且突显了山的气势磅礴，使读者感受到山的宏大与威严。两个字“割”和“塞”都以夸张的手法，增强了诗的形象性和感染力，表达了诗人对大自然鬼斧神工的赞叹和崇敬之情。 （2024·北京·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。 27．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗首句写景，描绘了一幅① 的画面，第二句叙事，“龙标”“五溪”写出了② ；后两句由写景言事转为抒情。 28．本诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”与王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”表达的都是对朋友或亲人的深厚情谊。请结合诗句内容，任选一位诗人，简要说明诗人是如何抒发内心情感的。 【答案】 27. 暮春时节，柳絮已经落尽，杜鹃鸟不停地悲啼 朋友被贬之偏远 28．示例1：李白的诗运用拟人的修辞手法，通过奇特的想象，将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的友好使者，寄托诗人的离愁和对被贬友人的同情、关切。 示例2：王维的诗运用联想，不直说自己思乡念亲，而是想象对方家人思念自己的情形，委婉含蓄地抒发深挚的情感。 【解析】 27．本题考查诗歌内容理解。一空，“杨花落尽子规啼”意为：在柳絮落尽，子规啼鸣之时。此句写景兼点时令，诗人描写了暮春时节，柳絮已经落尽，杜鹃鸟不停地悲啼这一画面。融情于景，饱含着飘零之感、离别之恨。二空，“闻道龙标过五溪”意为：我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。“龙标”“五溪”写出朋友被贬之偏远。 28．本题考查对比阅读。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”意为：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。诗人通过想象，赋予明月生命，将无知无情的明月，竟变成了一个了解自己、富于同情的知心人，借明月传达对友人的思念，情谊深挚。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”意为：遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。诗人运用联想，遥想远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己，诗意含蓄深沉，朴素自然，表现出诗人无限的思乡之情。 （2024·北京顺义·一模）阅读《江城子·密州出猎》，完成各题。 江城子·密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 29．词的上片记叙此次出猎的情况，“① ”极言行走之快，表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞，特别突出词人的“狂气”；下片以抒情为主，写词人酒酣之后胸宽胆壮，表达了词人② 。 30．简要解释词中三个典故的含义，并分析典故与贯穿全词的“狂”有什么关联。 【答案】 29. 示例：“卷平冈” 重获重用、报效国家、建功立业 30．示例：“亲射虎”（作者以孙权自喻，表示勇武可用）“遣冯唐”（作者以魏尚自许，表示可以为国戍边）“射天狼”（喻指打败侵扰边境的西夏军队）。这三个典故都表现了作者为国立功之志，也正是他“狂”之所在。 【解析】 29．本题考查对词句内容的理解。“千骑卷平冈”一句的意思为：率领随从千骑席卷平展的山冈。作者借助“卷平冈”极言行走之快，也表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞，特别突出词人的“狂气”。 下片以抒情为主，写词人酒酣之后胸宽胆壮，借助两个典故，表达了词人渴望重获重用，以报效国家，为国杀敌、建功立业的豪情壮志。 30．本题考查对词的内容及运用典故的理解。这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了作者杀敌为国的雄心壮志，体现了为了效力抗击侵略的豪情壮志，并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 “亲射虎，看孙郎”，孙郎，指的是孙权，《三国志·吴志·孙权传》载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤。权投以双戟，虎却废。”引用孙权当年搏虎的典故。作者以少年英主孙权自比，显出东坡“狂”劲和豪兴来。 “持节云中，何日遣冯唐？”这里用了汉文帝刘恒时的一个典故。“云中”是汉朝的一个郡，在今年蒙古自治区托克托县一带和山西省西北部一部分地区。“节”，即符节，是传达皇帝命令的凭证。汉文帝曾派冯唐到云中郡，传旨赦免前云中太守魏尚受的处分，恢复他的官职。作者是在以魏尚自比，希望皇帝能早日委派自己担当保卫边防的重任。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“天狼”指天狼星，在古代星象学上，被认为是主侵掠的，《楚辞·九歌·东君》：“长矢兮射天狼。” 《晋书·天文志》云：“狼一星在东井南，为野将，主侵掠。”词中以之比喻侵犯北宋边境的辽国与西夏，作者把它当作敌人的象征，表示将要紧握雕花的强弓，把他对敌人的仇恨凝聚在拉得圆如满月般的弓弦上，看准那西北方的敌人，狠狠地射去。此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。 本词用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。上阕写出猎的雄壮场面，表现出来的词人举止神态之“狂”，体现猎者威武豪迈的气概。下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。出猎之际，痛痛快快喝了一顿酒，意兴正浓，胆气更壮，尽管“老夫”老矣，鬓发斑白，又有什么关系！以“老”衬“狂”，更表现出作者壮心未已的英雄本色，表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。 据此可见，每一个“狂”字均能体现作者壮心未已的英雄本色，表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。而苏轼本人实则缺乏兵韬战略，词中抒发的情怀，不过是他的一种狂热的理想。 二、全国最新模拟练：举一反三 （2025·贵州六盘水·一模） 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼①间。 借问梅花何处落②，风吹一夜满关山③。     与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛④ 李白 一为迁客去长沙⑤，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花⑥。 【注释】①戍楼：边防驻军的瞭望楼。②梅花何处落：《梅花落》属于汉乐府横吹曲，善述离情，这里将曲调《梅花落》拆用。③关山：这里泛指关隘山岭。④郎中：官名，为朝廷各部所属的高级部员。钦：当是史郎中名。⑤去长沙：用汉代贾谊事。贾谊因受权臣谗毁，被贬为长沙王太傅，曾写《吊屈原赋》以自伤。⑥落梅花：即《梅花落》，古代笛曲名。 31．下列内容在这两首诗中属于诗人想象的是（   ） A．冰雪消融 B．明月朗照 C．笛声悠扬 D．梅花飘落 32．借物抒情是诗人常用的手法。这两首诗都借“笛”抒情，请阅读下面链接材料，任选一首诗歌，结合具体诗句，分析这首诗抒发了作者怎样的情感。 链接材料： 《塞上听吹笛》是高适在西北边塞地区从军时写的。 《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的创作时间有两种说法，一说此诗是公元758年（唐肃宗乾元元年）李白因永王李璘事件受到牵连，被加之以“附逆”的罪名被长流夜郎，路经江夏（今武汉武昌）时游黄鹤楼所作。一说此诗是公元759年（乾元二年）李白流放夜郎遇赦东归，途径江夏时所作。 【答案】 31．D 32．①《塞上听吹笛》中，“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”描绘出冰雪消融、战士牧马归来、明月洒在戍楼间、羌笛悠悠吹响的和平宁谧画面。借“笛”声营造出清幽旷远氛围，抒发了戍边战士的思乡之情。/“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”，将“梅花落”拆用，又构成梅花开满关山的虚景，呼应雪净月明的实景，委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。 ②《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中，“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，诗人以“笛”声引发“落梅花”联想，借“笛”声渲染出凄凉氛围，表达自己被贬的愁绪和对长安的眷恋之情。 【导语】这两首诗皆与笛声相关。高诗描绘雪后牧马、明月羌笛之景，借《梅花落》营造空灵意境。李诗由迁客境遇起笔，借吹笛引发思乡情，“落梅花”虚实相生。二者都借笛声抒发情感，或写边塞生活，或表迁谪之愁，尽显诗人高超的艺术表现力。 31．本题考查对内容的理解与分析。在《塞上听吹笛》中，“梅花何处落”是将《梅花落》曲调拆用，“风吹一夜满关山”是诗人想象出的梅花随风飘落、洒满关山的画面。《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中“江城五月落梅花”同样是诗人由听到的《梅花落》笛曲而想象出江城五月梅花飘落的景象。而“冰雪消融”“明月朗照”“笛声悠扬”都是诗中实际描绘的景象，并非想象。故选D。 32．本题考查赏析诗歌手法。开放性试题，任选一首诗歌，结合具体诗句来分析情感。 《塞上听吹笛》：根据诗句“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”可知，诗中描绘出一幅边塞雪后，战士们牧马归来，明月高悬，羌笛在戍楼间响起的画面。此处借“笛”声，在如此宁静优美的氛围中，烘托出戍边战士内心深处淡淡的思乡之情。从“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”可看出，诗人将《梅花落》曲名拆用，通过想象梅花飘落满关山的虚景，结合眼前的实景，以景衬情，更加深了战士们对家乡的思念之情。 《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：由“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”可知，诗人在黄鹤楼上听到笛音，联想到五月的江城仿佛有梅花飘落。这里借“笛”声，以“落梅花”营造出一种凄凉、清冷的氛围。结合写作背景，无论是因“附逆”罪名被长流夜郎，还是流放遇赦东归，诗人此时的心境都是复杂的，既有被贬的愁苦，又有对长安往昔生活的眷恋，而这笛音则将这种情感进一步渲染和强化。 （2025·江西新余·一模）阅读下面两首词，完成下面小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 宋·辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 秋日登吴公台上寺远眺 唐·刘长卿 古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。 夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独至今。 【注释】①吴公台：在今江苏省江都县，原为南朝宋将沈庆之所筑，后陈将吴明彻重修。②摇落：零落，凋残，这里指古台已倾废。③静：寺院中敲击以召集众僧的鸣器，这里指寺中报时拜神的一种器具。 33．选出下列对两首诗词的理解分析不恰当的一项（   ） A．甲词以“问”贯穿始终，一问“神州”，二问“兴亡”，三问“敌手”，三问三答，简洁有力，结构严谨。 B．甲词中“年少万兜鍪，坐断东南战未休”写孙权年轻气盛，统帅千军，割据一方，暗含词人对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意。 C．乙诗颔联描写登台所望之景，上句写近景，下句写远景——台上的寺庙已经荒凉，人踪稀少；隔水远眺山峦，皆在云罩雾绕之中，显得格外幽深。 D．乙诗颈联中的“依”字有“靠着、傍着”之意，仿佛夕阳对旧垒恋恋不舍，赋予夕阳人格化的形象，为尾联情感的抒发营造氛围，极有韵味。 34．甲乙两首诗词都是怀古之作，请分别说说它们所抒发的情感。 【答案】 33．B 34．甲词：表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收复旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。 乙诗：表达了作者对故乡的思念，吊古伤今，感慨物是人非，世事无常。借前朝覆灭往事，表达对国家命运的担忧，对国家正遭受战乱的感伤。 【解析】 33．本题考查对诗词内容的理解与分析。B.甲词中“年少万兜鍪，坐断东南战未休” 写孙权年轻气盛，统帅千军，割据一方，表达的是词人对孙权的赞赏和钦佩之情，以及对南宋朝廷偏安一隅、无所作为的不满，并非“对他穷兵黩武，以致战乱不休的批评之意”；故选B。 34．本题考查内容理解和主旨情感分析。甲词中，“何处望神州？满眼风光北固楼”，词人登上北固楼，极目远眺，看到的是大好河山，但此时中原已沦陷，“望神州”体现了他对沦陷的中原地区的深深怀念，以及对国家前途命运的忧虑，这种情感是基于对国家领土完整和民族尊严的关切，反映出他的爱国情怀。“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”，从时间的角度，以长江水滚滚东流象征历史的长河，感慨千古以来朝代的兴亡更替，这其中包含着对历史兴衰变化的深沉思考。同时，也暗示着自己的壮志未酬，时光却如江水般一去不返，表达了壮志难酬的无奈。“生子当如孙仲谋”以及前面写孙权年少有为、割据东南的内容，借古讽今，将孙权的英雄形象与南宋统治者的软弱无能进行对比。南宋朝廷偏安江南，不思进取，辛弃疾通过对孙权的赞美，强烈地表达了对南宋统治者的不满。而他自己渴望能够像孙权那样金戈铁马，驰骋疆场，收复旧山河，为国效力，但现实却是报国无门，这种壮志难酬的悲愤和对国家命运的担忧交织在一起，使整首词充满了强烈的情感力量。 乙诗中，“古台摇落后，秋入望乡心”，开篇就点明了古台的荒废（“摇落”），以及秋天的到来引发了诗人的思乡之情。秋天往往是一个容易引发人们思乡情绪的季节，而古台的荒废更增添了一种凄凉的氛围，使得诗人的思乡之情更加浓郁。“野寺来人少，云峰隔水深”“夕阳依旧垒，寒磬满空林”，这些诗句描绘了古台周围的景象，野寺人迹罕至，云峰被水相隔，夕阳照着旧垒，寒磬声在空林中回荡，营造出一种荒凉、寂静、衰败的氛围。这种景象让诗人联想到过去的繁华，如今却物是人非，从而产生了对昔盛今衰的感慨，即吊古伤今之情。“惆怅南朝事，长江独至今”，诗人为南朝的兴衰而惆怅，南朝曾经有过辉煌的历史，但如今已经消逝，只有长江依然流淌至今。这里借南朝的覆灭往事，以小见大，表达了对国家命运的担忧。在唐朝时期，也面临着各种社会问题和战乱，诗人通过对历史的思考，将这种对历史兴亡的感慨延伸到对现实国家的忧虑，以及对国家正遭受战乱的感伤。    综上，甲词和乙诗在情感表达上各有侧重，但都通过怀古的方式，抒发了作者丰富而深刻的情感。 （2025·四川成都·模拟预测）阅读下面的古诗，完成各题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 35．请从炼字的角度赏析“黑云压城城欲摧”中“压”字的妙处。 36．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．这首诗描绘了一场激烈的战斗场景，表现了将士们浴血奋战、视死如归的英雄气概。 B．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”从听觉和视觉的角度描写了战争的惨烈。 C．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中“易水”一词，暗示了将士们可能面临的悲壮结局。 D．全诗意境苍凉，格调低沉，充满了消极悲观的情绪。 【答案】 35．“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来，生动形象地写出了敌军压境的紧张气氛和危急形势。 36．D 【导语】《雁门太守行》堪称李贺的经典力作。此诗开篇“黑云压城”营造出大战在即的压抑氛围，“甲光向日”又添几分悲壮。颔联从听觉与视觉角度，展现战争的激烈残酷。颈联“半卷红旗”“霜重鼓寒”细节刻画，凸显战事艰难。尾联直抒胸臆，以“报君”“提携玉龙为君死”表达将士们的忠勇报国之志。全诗意境雄浑，色彩瑰丽，情感炽热，尽显李贺诗歌奇崛冷艳、想象奇特的风格，读来令人热血沸腾，感慨万千。 35．本题考查诗词理解和赏析。由诗句“黑云压城城欲摧”可知，“压”字运用了极具表现力的动词。从字面来看，“压”描绘出黑云仿佛有千钧之力，重重地压在城池之上，给人一种泰山压顶般的沉重感。从意境营造上，它生动形象地展现出敌军人马众多、来势汹汹的磅礴气势，仿佛一场激烈的战斗即将爆发。从情感表达上，深刻地揭示出交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难的状况，让读者深切感受到敌军压境时那种紧张压抑、危急万分的氛围，为全诗奠定了凝重悲壮的基调。再联系整首诗内容来看，此句作为开篇，以如此强烈的视觉冲击和紧张氛围，迅速将读者带入到雁门关紧张激烈的战争场景之中。“压”字所营造的紧张危急氛围，为全诗的情感发展和主题表达起到了至关重要的铺垫作用，使得整首诗在紧张激烈中又不失悲壮豪迈。 36．本题考查诗词的理解和赏析。D.有误。由诗句“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”可知，诗人以报国之志表达了自己的忠诚和决心，这种精神是积极向上的，与选项中“充满了消极悲观的情绪”相悖；故选D。 （2025·山东东营·一模）阅读下面的诗歌，完成小题。 从军行 李颀① 白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 行人刁斗②风沙暗，公主琵琶③幽怨多。 野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。 闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。 年年战骨埋荒外，空见蒲桃④入汉家。【注】①李颀：唐代诗人，此诗讽刺统治者穷兵黩武。②刁斗：军中钢制用具，日作炊具，夜击报更。③公主琵琶：汉武帝以公主嫁西域乌孙国，令琵琶马上作乐慰其乡思。④蒲桃：即葡萄，汉武帝伐大宛得种归，遍植离宫。 37．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联以“白日”与“黄昏”对举，展现戍边将士整日紧张备战的生活状态，暗含艰辛。 B．“公主琵琶”与“刁斗”呼应，借西域和亲典故，凸显将士们对和平的渴望，情感深沉。 C．后四句通过“胡雁哀鸣”“胡儿落泪”的细节，以胡人悲苦反衬唐军将士的英勇无畏。 D．尾联“空见蒲桃入汉家”冷峻讽刺帝王开边拓土仅为私利，与“战骨埋荒”形成对比。 38．朗诵此诗时，老师建议重读“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”中的“年年”和“空见”。请你结合诗句内容与情感，简要说明理由。 【答案】 37．C 38．“年年”重读，强调战争年复一年的持续性，突出将士牺牲的惨烈与统治者的麻木；“空见”重读，以尖锐语气讽刺帝王开边仅换得“蒲桃”等享乐之物，与“战骨埋荒”的沉重代价形成强烈反差，突出全诗的批判性主旨。 【导语】此诗借汉皇开边，讽玄宗用兵。它对唐玄宗的好大喜功，穷兵黩武，视人民生命如草芥的行径，加以讽刺，悲多于壮。全诗记叙从军之苦，充满非战思想。开首先写紧张的从军生活：白日黄昏繁忙，夜里刁斗悲呛，琵琶幽怨，景象肃穆凄凉。接着渲染边陲的环境：军营所在，四顾荒野，大雪荒漠，夜雁悲鸣，一片凄冷酷寒景象。最后写如此恶劣环境，本应班师回朝，然而皇上不准；而千军万马拼死作战的结果，却只换得葡萄种子归国，足见君王之草菅人命。 37．本题考查理解分析诗歌内容。C.“以胡人悲苦反衬唐军将士的英勇无畏”的理解分析不正确。“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落”这两句的意思是哀鸣的胡雁夜夜从空中飞过，胡人士兵个个眼泪双双滴落；通过描绘胡人的悲苦生活，来反映战争的残酷和给人民带来的痛苦，而不是为了反衬“唐军将士的英勇无畏”。这里的“胡雁哀鸣”和“胡儿落泪”的细节是对所有受战争影响的人们的同情，包括胡人和唐军将士，表达了诗人对战争的批判和对和平的渴望。故选C。 38．本题考查理解赏析诗句与情感主旨。结合“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”可知，诗句的意思是年年战死的尸骨埋葬于荒野，换来的只是西域葡萄送汉家。“年年”这个词强调了时间的重复性和持续性，暗示了战争的无休止和频繁，将士们的惨烈牺牲；通过重读“年年”，可以突出诗人对战争带来的无尽苦难和牺牲的深刻反思，表达出对战争频繁发生的无奈和对统治者的麻木与将士的牺牲感到悲愤；“空见”这个词表达了诗人对战争结果的失望和讽刺，尽管每年都有无数战士战死沙场，但最终所见的只是“蒲桃入汉家”，即一些微不足道的战利品。重读“空见”可以突出诗人对这种巨大牺牲与微小收获之间巨大反差的强烈不满和讽刺，进一步强化了诗句中的批判意味；通过重读这两个词，朗诵者可以更好地传达出诗人对战争的深刻反思和对牺牲者的同情，同时也更能引起听众的共鸣，感受到诗句中蕴含的强烈情感。 （2025·湖南湘潭·一模）阅读下面的诗歌，完成问题。 送李少府贬峡中王少府贬长沙 唐高适 嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。 巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。 青枫江①上秋帆远②，白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。 【注释】①青枫江：指浏水，在长沙与湘江汇合。②秋帆远；指秋风吹着小舟，送友人远去。 39．下列对本诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗在题材上属于送别诗，在体裁上属于古体诗。古体诗在押韵、平、对偶上均有严格要求。 B．首联中“此别”、“谪居”四字，将题中的“送”和“贬”点出，轻灵自然，不着痕迹。“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。 C．颔联中“巫峡猿啼数行泪”中的“猿”与《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的“猿”渲染的氛围都是悲凉哀伤的。 D．中间两联在写法上有独到之处，连用了四个地名，体现诗人的情真意切，诗歌气势健拔，意境更为开阔。 40．本诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》表达的情感不尽相同，请具体分析其不同之处。 【答案】 39．A 40．本诗表达了对友人的宽慰勉励之意，表达了乐观积极的情感；《白雪歌送武判官归京》抒发了诗人对友人的依依惜别之情和音游人返京而产生的惆怅之情。 【导语】这首诗以送别为题，通过“嗟君”“问谪居”等词句，流露出对友人遭贬的深切同情。中间两联巧妙运用巫峡、衡阳等地名意象，既点明友人去向，又借“猿啼”“归雁”等意象营造悲凉氛围。尾联“圣代多雨露”的劝慰之语，展现了诗人豁达的胸襟。全诗情感真挚，意境开阔，体现了高适边塞诗特有的雄浑风格。 39．本题考查诗歌内容理解和辨析。A.有误，古体诗又称“古诗”“古风”，是汉魏以来盛行的一种诗歌。它最初流行于民间，汉朝乐府机构把它们搜集起来，加以润色，成为最早的五言诗。这种诗体，句式大体整齐，也要押韵，形式上比较自由，句数、字数、对仗及平仄声调都没有严格的限制；故选A。 40．本题考查对比阅读。本诗开篇“嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居”，“嗟”字直接抒发了诗人对友人遭遇贬谪的叹息与同情。“问谪居”则体现出诗人对友人未来贬谪生活的关切，想知道友人将被安置在何处，生活状况如何。“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”，诗人想象李少府贬谪的巫峡之地，猿猴啼叫之声令人落泪，描绘出环境的凄凉；想象王少府贬谪的长沙之地，衡阳归雁可能带来友人的书信，却也暗示着友人离乡背井、音信难通的孤独。这两句诗进一步表达了对友人贬谪生活的担忧。“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，诗人描绘了友人远行的画面，但笔触并不哀伤。“秋帆远”给人一种友人渐行渐远却又带着希望前行之感，“白帝城边古木疏”则展现出一种历史的沧桑与豁达。最后“圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇”，诗人以“圣代多雨露”安慰友人，相信朝廷会给予恩泽，贬谪只是暂时的，鼓励友人不要因暂时的分别而犹豫、消沉，要积极面对未来。 《白雪歌送武判官归京》中“轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处”，诗人站在轮台东门，目送友人离去。友人渐行渐远，山路蜿蜒曲折，最终消失在诗人的视线中，只留下雪地上友人马匹的行迹。这几句诗生动地描绘了诗人与友人分别时的情景，将诗人对友人的依依惜别之情表现得淋漓尽致。整首诗描绘了塞外壮丽的雪景，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将雪花比作梨花，展现出塞外雪景的奇丽。然而，在这壮丽的雪景背后，却隐藏着诗人内心的惆怅。友人即将返回京城，而诗人自己却仍留在塞外，这种对比让诗人感到孤独和失落。友人的离去，仿佛带走了诗人心中的温暖和希望，使诗人陷入了深深的惆怅之中。 综上所述，《送李少府贬峡中王少府贬长沙》主要表达了对友人的宽慰勉励之意和乐观积极的情感，而《白雪歌送武判官归京》则抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。 （2025·江西上饶·二模）阅读下面两首诗词，完成下面小题。 【甲】 秋浦歌（其十五） 李白 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。 【乙】 开元乐【注】 李煜 心事数茎白发，生涯一片青山。 空林有雪相待，古道无人独还。 【注】又作《归山》《归山作》。作者一作顾况，也有人认为是张继。 41．下列对诗词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．甲诗以“白发三千丈”喻愁之深之重，虽违背生活逻辑却符合情感逻辑，“无理而妙”。 B．甲诗中诗人对镜见白发，发出“不知明镜里，何处得秋霜”之问，其愁绪之深，令人感慨。 C．乙词中词人见白发而生感慨，其“心事”与“生涯”相关，“空林有雪相待，古道无人独还”之景，更添其心中抑郁之情。 D．乙词通过浓墨重彩的渲染，描摹出一个雪野荒径中的独行者形象，衬托出孤寂冷清的气氛。 42．同是写白发，两首诗词表达的思想感情各不相同：甲诗表达了诗人因 而生的无限愁思；乙词抒发了词人对 的叹惋和心中的抑郁之情。 【答案】 41．D 42. 壮志难酬（或怀才不遇等） 人生境遇（或身世坎坷等） 【导语】这两首诗词均以白发为意象，却呈现出截然不同的情感境界。李白的《秋浦歌》以夸张手法写愁绪，白发三千丈的奇喻将无形之愁具象化，充满盛唐诗人特有的豪放与浪漫。李煜的《开元乐》则以白发起兴，通过“空林”“古道”等冷寂意象，勾勒出隐逸者的孤寂心境，体现晚唐五代词的精微含蓄。两作对比，前者是喷薄而出的激情宣泄，后者是内敛深沉的人生况味，共同构成中国古典诗歌中“白发书写”的两种美学范式。 41．本题考查诗词内容理解。D.错误。“空林有雪相待，野路无人自还”的意思是：林子里空虚无物，只有皑皑白雪寒气袭人；茫茫原野的荒路上空无一人，只好折返。通过寥寥几笔水墨画式的白描，抓住“空林”“雪”“野路”冷寂意象，烘托出孤寂冷清的气氛，一个莽原独行者立刻浮现在读者的脑海中；选项中“浓墨重彩的渲染”表述错误；“描摹出一个雪野荒径中的独行者形象，衬托出孤寂冷清的气氛”顺序有误；故选D。 42．本题考查把握诗词情感。 【甲】诗“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜”的意思是：白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长。 不知在明镜之中，是何处的秋霜落在了我的头上？写这首诗时，诗人已经五十多岁了，壮志未酬，人已衰老，不能不倍加痛苦。所以揽镜自照，触目惊心，发生“白发三千丈”的孤吟，“三千丈”的白发是因愁而生，因愁而长。“得”字直贯到诗人半生中所受到的排挤压抑；所志不遂，因此而愁生白发，鬓染秋霜；因此，本诗表达了表达了诗人因壮志难酬而生的无限愁思。 【乙】词“心事数茎白发，生涯一片青山”的意思是：我满怀心事，年纪不大白发已上头。生涯如同青山一片，起伏不平，坎坎坷坷。开篇以“心事”点破词题，心烦而意乱，抑郁而多愁，忧思以感恨，这一切“心事”正是“数茎白发”得以产生的原因。“数茎”是写作者发现白发时的心情和震惊。“心事”由“生涯” 而来。一生经历难回首，前路也无望，正如“青山”起伏，山路坎坷，登山艰难，以“青山”喻“生涯”，生动贴切，以“生涯”见“心事”，明白透彻。此词主要是写作者对身世际遇的叹惋和心中的抑郁之情，抒发了词人对人生境遇的叹惋和心中的抑郁之情。 （2025·宁夏中卫·二模）阅读古诗词，回答问题。 宁夏“五宝之首”首选中宁枸杞，它是中国国家地理标志产品，让我们伴随着清代中卫知县黄恩锡的《竹枝词》来了解它的特点吧： 竹枝词 六月杞园树树红，宁安药果擅寰中。 千金一抖矜时价，决胜腴田岁早丰。 亲串相遗各用情，年年果实喜秋成。 永康酒枣连瓶送，蒸枣枣园夙擅名。 43．下列对诗歌理解有误的一项是（   ） A．“六月杞园树树红，宁安药果擅寰中。”这是描绘六月时节，杞园中的树木都被染上了红色，而宁安的药果更是闻名于世。 B．诗人用“擅寰中”来形容宁安药果的名声之大。 C．“千钱一斗矜时价，决胜腴田岁早丰。”这是描述宁安药果的价格之高，一斗药果价值千钱，这时的价格是如此珍贵，足以让人感到金贵。 D．这里的“腴田岁早丰”指的是肥沃的田地滋育的丰收，而这种丰收也正是宁安药果价格昂贵的唯一原因。 44．诗歌前四句运用了哪些写作手法？请简要分析。 【答案】 43．D 44．运用了夸张和对比的手法。“擅寰中”夸张地写出宁安药果闻名于世；“千钱一斗矜时价，决胜腴田岁早丰”将宁安药果的高价与肥沃田地的丰收进行对比，突出其价格昂贵。 【导语】这首《竹枝词》以白描手法勾勒出宁夏枸杞的独特魅力。“树树红”的视觉冲击与“擅寰中”的盛誉形成张力，后四句通过价格对比（千金一斗）、人情往来（亲串相遗）和特产工艺（酒枣连瓶）三个维度，展现枸杞作为地理标志产品的经济价值与文化内涵。末句“蒸枣枣园”的地名双关尤见巧思。 43．本题考查内容理解。D.“腴田岁早丰”，意思是肥沃的田地早早地迎来了丰收。此句提到了肥沃田地带来的丰收，但宁安药果价格昂贵并非仅仅因为肥沃田地的丰收。其价格昂贵是多种因素综合作用的结果，比如它是中国国家地理标志产品，品质优良，闻名于世，有很高的药用价值和市场需求等。该选项中“唯一原因”说法错误；故选D。 44．本题考查写作手法。“六月杞园树树红，宁安药果擅寰中”，意思是六月的时候，枸杞园里每棵树上都挂满了红彤彤的枸杞，宁安的枸杞（药果）在天下享有盛誉。这句中，“擅寰中”是说宁安的药果（枸杞）在天下都占据突出地位，闻名于世。这显然是一种夸张的说法，因为枸杞虽然在宁安地区品质优良，但说它在整个世界范围内都如此突出，是通过夸张来强调宁安枸杞的知名度和独特地位，让读者对宁安枸杞的名声有更深刻的印象。 “千钱一斗矜时价，决胜腴田岁早丰”，意思是一斗枸杞能卖到千钱的高价，这样的价格在当时是很珍贵的，其价值甚至超过了肥沃田地早早丰收所带来的收益。将宁安药果的价格“千钱一斗”与“腴田岁早丰”进行对比。一斗枸杞能卖到千钱的高价，而这高价甚至超过了肥沃田地丰收所带来的价值。通过这种对比，鲜明地突出了宁安枸杞价格昂贵的特点，让人们更加直观地感受到其经济价值之高，也从侧面反映出宁安枸杞的珍贵。 （2025·江西上饶·二模）阅读下面两首宋诗，完成下面小题。 题西太一宫①壁二首 〔宋〕王安石 其一 柳叶鸣蜩②绿暗，荷花落日红酣③。 三十六陂④春水，白头想见江南。 其二 三十年前此地，父兄持⑤我东西。 今日重来白首，欲寻陈迹都迷。 【注】①西太一宫：道教庙宇，宋仁宗天圣年间所建。在汴京（今河南开封）西南八角镇。②鸣蜩（tiáo）：鸣蝉。③酣：浓透。④三十六陂（bēi）：池塘名，在汴京附近。陂，池塘。⑤持：携带。 45．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．两首诗歌均为诗人题壁抒情之作，“其一”重在写景，“其二”重在叙事。 B．两首诗均采用了虚实结合的手法，“其一”由眼前的实景联想到江南的虚景，“其二”由回忆过渡到现实。 C．“其一”开头两句以“绿暗”“红酣”的色彩对比，描绘出春日时节或幽美或绚丽的景象。 D．“其二”主要通过今昔对比，言浅意深地写出人世的变幻。 46．两首诗分别表达了诗人怎样的情感？请简要分析。 【答案】 45．C 46．“其一”抒发了诗人对故乡的思念之情。“其二”抒发了诗人对当年与父兄同游之乐的无限眷恋、对亲人的思念之情。（意同即可） 【导语】这两首题壁诗以简净笔墨勾勒出深沉的人生况味。其一以“绿暗红酣”的浓烈色彩对比，暗藏江南故园之思；其二通过“三十年前/今日”的时间跨度，在平淡叙述中渗透物是人非的沧桑。两诗皆以白描手法，将眼前景与心中情自然交融，体现了王安石晚年诗风返璞归真的艺术境界。 45．本题考查内容理解。C.“其一”开头两句“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣”，意思是柳叶繁茂，颜色深绿，蝉在其中鸣叫；荷花在落日的映照下，颜色格外红艳，仿佛带着醉意。描绘的是夏日景色，并非春日。从 “鸣蜩（蝉）”“荷花” 等意象可判断，蝉在夏天鸣叫，荷花夏天开放；故选C。 46．本题考查情感主旨。 “其一”：诗中“白头想见江南”意思是满头白发的我，不禁想起了江南的故乡。这一句直接表达了诗人的思乡之情。前两句“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣”描绘了西太一宫的夏日美景，柳叶浓绿，蝉鸣阵阵，荷花在落日映照下红艳似醉。如此美好的景色，却让白发苍苍的诗人联想到了江南，可见江南在诗人心中有着特殊的地位，那里可能有诗人的故乡，有他难忘的回忆，所以眼前之景引发了他对故乡深深的思念。 “其二”：“三十年前此地，父兄持我东西”，意思是三十年前在这个地方，父亲和兄长带着我到处游玩。这一句回忆了三十年前与父兄在此游玩的情景，那时的诗人在父兄的陪伴下，在西太一宫四处游玩，充满了欢乐。 “今日重来白首，欲寻陈迹都迷”，意思是如今我再次来到这里，已经是满头白发，想要寻找过去的旧迹，却发现一切都模糊不清，迷失在岁月之中了。诗人再次来到此地，已白发苍苍，想要寻找当年的踪迹，却发现一切都已迷失，物是人非。这种今昔对比，凸显出诗人对过去与父兄同游时光的无限眷恋，同时也流露出对已逝亲人的思念之情，当年陪伴在身边的父兄，如今或许已不在，所以诗人在追寻旧迹时，心中满是感慨与思念。 （2025·湖北襄阳·二模）阅读下面古诗，完成小题。 自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞① 刘长卿 汀洲②无浪复无烟，楚客③相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角，独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。 【注释】①这首诗是诗人在夏口登舟到鹦鹉洲去途径武昌时，登岸北望而作。“源中丞”指源休，深孚众望的人被贬，此为被贬岳州。②汀洲：水中小块陆地。③楚客：客居楚地之人。诗中作者以贾谊自比，表达怀才不遇之感。 47．诗中“汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天”两句，运用了 的表现手法。这两句通过“夕阳”“渡鸟”“秋水”“连天”等景象，描绘了一幅 （四字短语）的画面。 48．诗中“孤城背岭寒吹角”一句，与辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中“梦回吹角连营”一句有异曲同工之妙。请从情感角度分析二者的相同之处。 【答案】 47. 示例：虚实结合（动静结合） 苍茫悠远（浩渺辽阔） 48．示例：都借“吹角”这一意象表达深沉忧思与壮志未酬。 【导语】此诗为刘长卿寄赠源中丞之作，情感深沉。首联以汀洲无浪无烟之景，烘托相思渺然之情。颔联汉口夕阳、渡鸟与洞庭秋水、远天相映，意境开阔。颈联孤城、寒角、独树、泊船，尽显孤寂凄凉。尾联借贾谊上书被贬之事，自比贾谊，抒发怀才不遇之悲，古今之叹，意味深长，情景交融，艺术感染力强 。 47．本题考查词句的理解和赏析。根据诗句“汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天”中可知，“夕阳”缓缓西下，余晖洒在江面上，闪耀着金色的光芒，这是实实在在的眼前之景；“渡鸟”在余晖中斜斜飞过，翅膀划过天空，留下一道道灵动的弧线，亦是当下可见之景。而“洞庭秋水远连天”，诗人由眼前汉口之景，思绪飘向远方的洞庭湖，想象着那浩渺的湖水与天际相连的壮阔之景，此为虚写。所以此句运用了虚实结合的表现手法；“夕阳斜照，飞鸟渡江”画面灵动，属于动景，“秋水连天”画面静谧，属于静景，二者结合，也可说是动静结合。这两句诗中，“夕阳”的暖色调与“秋水”的冷色调相互映衬，“渡鸟”的动态打破了画面的宁静，却又因“秋水连天”的广阔而更显渺小，营造出一种宏大、悠远、寂寥的氛围。通过这些景象，描绘出了一幅苍茫悠远（浩渺辽阔）的画面，既展现了眼前景色的壮美，又透露出诗人内心的思绪飘远与淡淡的惆怅，为下文抒发怀才不遇之情做了铺垫 。故此空分别填“虚实结合（动静结合）”“苍茫悠远（浩渺辽阔）” 。 48．本题考查情感主旨。根据诗句“孤城背岭寒吹角”中可知，在残阳的余晖下，一座孤城静静地背靠着山岭，寒风中，那幽幽传来的吹角声，显得格外凄凉与孤寂。这吹角声仿佛是一声沉重的叹息，不仅烘托出诗人所处环境的冷清，更深刻地表达出他被贬谪后内心的落寞与对国事的深深忧思，壮志难酬的悲愤之情在这寒角声中愈发浓烈。 根据辛弃疾“梦回吹角连营”一句可知，词人在梦中仿佛置身于紧张的军营之中，各个军营接连响起激昂的号角声，那金戈铁马、烽火连天的战斗场景如在眼前。然而，这终究只是一场梦，梦醒之后，词人依旧无法奔赴沙场，收复失地，壮志未酬的悲愤在号角声中尽显无遗。故二者都借“吹角”这一意象，将深沉的忧思与壮志未酬的感慨抒发得淋漓尽致。 （2025·广西河池·一模）阅读下面的诗歌，完成小题。 《游山西村》 （陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 《过故人庄》 （孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 49．下列对《游山西村》和《过故人庄》的理解与分析，不正确的一项是（     ） A．《游山西村》“箫鼓追随春社近”写出乡村的热闹民俗，《过故人庄》“青山郭外斜”描绘出乡村的宁静悠远，二者所营造的氛围截然不同。 B．《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”富含哲理，而《过故人庄》中“把酒话桑麻”只是单纯叙事，没有蕴含深层的意义。 C．从结构上看，《游山西村》以游踪为线索，移步换景；《过故人庄》则以时间为顺序，依次写了赴约、做客、约定等情节。 D．在语言风格上，《游山西村》质朴自然中不乏灵动，《过故人庄》则显得更为简洁平淡，都具有田园诗的语言特色。 50．有人评价：“田园诗中，诗人借乡村生活，或寄闲适之趣，或抒真挚情谊。”请结合两首诗歌的具体内容，分析这两首诗在情感表达上的异同。 【答案】 49．B 50．相同点：①对乡村生活的热爱：两首诗都表现出对乡村生活的喜爱。《游山西村》中农家热情待客，体现乡村生活质朴，表达诗人喜爱；《过故人庄》诗人应邀赴农家，流露对乡村生活的向往。②对自然景色的欣赏：都描绘乡村美景，抒发对自然风光的欣赏。《游山西村》“山重水复”展现奇妙山水；《过故人庄》“绿树村边”勾勒宁静画面，尽显对自然美的喜爱。 不同点： ③《游山西村》：还赞美乡村古风民俗，借春社活动展现古老风俗传承，表达赞美。 ④《过故人庄》：侧重体现与友人相聚的欢乐及对真挚情谊的珍视，“开轩面场圃”等诗句，展现相聚的悠闲惬意与对下次相聚的期待。 【导语】《游山西村》与《过故人庄》皆为田园佳作。陆游笔下，借乡村生活，展现山水之妙与淳朴民风，“山重水复”句蕴含哲理。孟浩然则描绘了与故人相聚田家的闲适，有景有情，尽显乡村宁静。两首诗语言质朴，从不同角度勾勒田园风光与生活，饱含诗人对乡村的热爱与眷恋。 49．本题考查对内容的理解与分析。B.《过故人庄》中“把酒话桑麻”虽为叙事，但也展现了乡村生活的闲适自在，蕴含着诗人对这种生活的喜爱之情，并非没有深层意义。故选B。 50．本题考查对内容的理解与情感比较。 相同点 对乡村生活的热爱：根据《游山西村》中“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”可知，农家以自家的腊酒和丰盛的菜肴热情款待客人，这种质朴的民风体现出乡村生活的美好，让诗人感受到温暖，从而表达出诗人对乡村生活的热爱。根据《过故人庄》中“故人具鸡黍，邀我至田家”可知，诗人受友人邀请来到农家，简单的饭菜却充满情谊，诗人欣然赴约，这一情节流露出诗人对乡村生活的向往与喜爱。 对自然景色的欣赏：根据《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”可知，诗人描绘了山水环绕、柳绿花艳的奇妙景色，展现出乡村自然风光的独特魅力，表达了诗人对这种自然美的欣赏。根据《过故人庄》中“绿树村边合，青山郭外斜”可知，诗人用简洁的语言勾勒出绿树环绕村庄、青山在城外横斜的宁静画面，体现出乡村景色的清幽美丽，尽显诗人对自然景色的喜爱之情。 不同点 《游山西村》：根据“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”可知，诗中描绘了春社日临近时，村民们吹箫打鼓、身着简朴衣冠的热闹场景，展现了乡村古老风俗的传承，诗人借此表达了对乡村古风民俗的赞美之情。 《过故人庄》：根据“开轩面场圃，把酒话桑麻”可知，诗人与友人打开窗户，面对场圃，一边饮酒一边谈论农事，展现出相聚时的悠闲惬意。再结合“待到重阳日，还来就菊花”，可以看出诗人对与友人下次相聚的期待，体现出诗人对与友人真挚情谊的珍视。 （2025·河南焦作·二模）阅读下面一首诗，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 51．本诗作者在酬答中用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述了自己长期谪居的生活，字里行间表达出 之情；接着又用“闻笛赋、烂柯人”两个典故充满哲思地表达自己 之情，为后面抒情蓄势。 52．请结合画线语句中的意象，简要分析作者表达的情感。 【答案】 51. 辛酸与悲凉 无限怅惘 52．作者用“沉舟”“病树”比喻旧事物（暗指久遭贬谪的自己），而“千帆”“万木”则比喻生生不息的新事物（暗指自己遭贬谪之后那些仕途得意的新贵们），两者对比，激愤之情溢于言表，然而，作者也看到了事物发展的规律，认识到新事物必然代替旧事物，表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过“凄凉地”和“弃置身”道出谪居的困顿，而“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”则展现出从绝望中重拾希望的达观之情。整首诗表达了淡然而积极的人生态度，与友人相逢带来的慰藉和精神振奋。 51．本题考查诗歌内容理解。第一空，结合诗句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”可知，“巴山楚水”点明了诗人被贬谪的地方，这些地方在当时被视为偏远荒凉之地，“二十三年”则强调了被贬时间之久，“弃置身”更是直接表明自己如同被抛弃的人。从这些词句可以看出，诗人长期处于被贬的困境中，远离朝廷与故乡。由此可知，诗人用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述自己长期谪居的生活，字里行间表达出辛酸与悲凉之情。 第二空，结合诗句“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”可知，“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》来悼念友人。诗人在这里用“闻笛赋”，是为了表达对旧友的怀念。“烂柯人”是指晋人王质上山砍柴，观仙人下棋，棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂，回到家乡，才发现已过了百年，与自己同时代的人都已死去。诗人以“烂柯人”自比，说明自己被贬归来，恍如隔世，对人事变迁感到无比的怅惘。由此可知，诗人用“闻笛赋”“烂柯人”这两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情，为后面抒情蓄势。 52．本题考查诗歌意象及情感。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意为：沉舟的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。诗句中“沉舟”与“病树”描绘出的是衰败、停滞的景象，而作者此时正处于长期被贬的境遇，恰似这“沉舟”与“病树”，因此可将其理解为是作者对自身久遭贬谪这种旧事物状态的比喻。而与之相对的“千帆”“万木”，展现出的是千帆竞发、万木争春的生机勃勃之态，就如同作者遭贬谪之后那些在仕途上顺风顺水的新贵们，代表着充满活力的新事物。 由此可知，通过“沉舟”“病树”与“千帆”“万木”的鲜明对比，能够感受到作者面对自身处境与他人得意的强烈反差，内心的激愤之情难以抑制。同时作者又以“千帆过”“万木春”这样的表述，清晰地展现出事物发展的规律，即新事物正蓬勃向前发展，必将取代旧事物。从而进一步体现出作者虽历经挫折，却依然能够以积极的视角看待事物发展，表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 53．（2025·四川绵阳·二模）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 出 门 韩 愈 长安百万家，出门无所之。岂敢尚幽独，与世实参差。 古人虽已死，书上有其辞。开卷读且想，千载若相期。 出门各有道，我道方未夷。且于此中息，天命不吾欺。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人开篇点明自己内心的苦闷：长安城繁华，但走出门却发现自己无处可去。 B．并非诗人喜欢独处而不合群，只是他的性情、追求与当时的社会风尚不相符。 C．诗人认为古人虽死但其辞尚存，当前路不顺时，可在古人文辞之中放纵自我。 D．从诗歌尾句可看出诗人将理想的实现寄托于天命的想法，暗含自我安慰之意。 （2）请结合全诗，谈谈你对“开卷读且想，千载若相期”一联的理解。 【答案】（1）C （2）①读书时应“读思结合”；②理解了古人书中的精神内涵，就像是与千载之前的古人相遇；③表现了韩愈在读书中得遇知音的欣慰。 【导语】韩愈这首《出门》以自身感受切入，借长安城的繁华与自身无处可去形成反差，道出与世俗不合的苦恼。转而借阅读古人之书寻得慰藉，体现读思结合的感悟。全诗反映其现实困境，又在读书中求精神解脱，于平实诗句里蕴含复杂心绪。 【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解与赏析。C.“开卷读且想，千载若相期”，诗人读古人之书，是为了与古人神交，从古人那里寻求精神寄托和慰藉，而非“放纵自我”，该项理解错误。故选C。 （2）本题考查重要诗句理解。“开卷读且想，千载若相期”意思是：我打开书卷一边阅读一边思索，仿佛与千年之前的古人在心灵上有了约定、相遇相知。 根据全诗“出门无所之”“与世实参差”“我道方未夷”等内容可知，韩愈在现实中感到迷茫与孤独，找不到志同道合之人。而“开卷读且想，千载若相期”这一联中，“读且想”体现了读书时应“读思结合”，韩愈通过阅读古人书籍并深入思考，跨越时空与古人进行精神交流。“千载若相期”则表明，当他理解了古人书中的精神内涵时，就仿佛与千载之前的古人相遇，这种跨越时空的精神共鸣，让他找到了知音，从而表现出他在读书中得遇知音的欣慰，在孤独的现实中寻得了一丝慰藉。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$