内容正文:
2025 年河南省重点中学 名校模拟( 四)参考答案
语 文
一、积累与运用( 共23 分)
1 . (1) ①鼎 ②誉(2 分) (2)guǎng mèi(2 分)
【解析】本题考查字音字形。(1) 鼎盛:正当兴盛或强壮。誉:名誉;称赞。 (2) 粗犷:粗野; 粗鲁。粗鲁而豪放。媚态:讨好别人的姿态;妩媚的姿态。
2 . ①万里赴戎机 ②莫笑农家腊酒浑 ③丰年留客足鸡豚 ④烟波江上使人愁 ⑤不以物 喜 ⑥不以己悲 ⑦人生自古谁无死 ⑧留取丹心照汗青( 每空 1 分,有错该空不得分, 共8分)
【解析】本题考查古诗文名句默写。直接默写要求按照原文顺序,逐字逐句地默写古诗文, 理解性默写则要求在理解古诗文内容的基础上,准确选择句子默写。注意“赴、戎机、腊、 浑、留、豚、烟波、己悲、丹心、照汗青”等字的字形。
3 . ①寻根祈福圣地 ②祈福大典活动 ③齐聚淮阳 ④祭拜人文始祖(4 分)
【解析】本题考查提取信息。根据 “太昊伏羲陵是全球华人的寻根祈福圣地 ”,①空填写 “寻根祈福圣地”。根据“龙的传人恭祭中华人文始祖伏羲女娲暨 2025 年新春祈福大典活 动 ”概括为②空“祈福大典活动”。根据“向全球华人发出诚挚邀请,欢迎海内外同胞齐聚 淮阳”,③空填写“齐聚淮阳”。④空写“祭拜中华人文始祖”,目的是“共迎美好未来”。
4 . 示例一:选图一。外围草叶代表草药的主要治疗手段,中心太极阴阳鱼代表阴阳思想理 论,正中银针代表针灸治疗方法。圆形对称图包含中医药丰富的内涵,寓意中医的整体观 念和辨证论治特点。(4 分) 示例二:选图二。主体是一个斜放着挂着丝带的葫芦,正中 葫芦上写着大大的“医 ”字,葫芦是中医文化中表示开业应诊等意义的象征,能突出中医文 化特色。画面简洁明了,寓意中医诊断、用药、治病简单,有药到病除的奇效,赞扬医生“悬 壶济世 ”救治百姓的功绩。(4 分)
【解析】本题考查图文转换。结合材料内容,说出选择的理由,任意一幅均可。 图一外围草 叶代表草药,中心部分是太极阴阳鱼,正中银针代表针灸,圆形包含治疗手段、思想理论等 中医药丰富的内涵,寓意中医的整体观念和辨证论治特点。 图二 画面主体是一个斜放挂 着丝带的葫芦,代表中医医生“悬壶济世”救治百姓的功绩。正中葫芦上写着大大的“医 ” 字,画面要素简单,表明中医用药治病,简单有效。
5 . ③ ① ④ ②(3 分)
【解析】本题考查句子衔接和排序。③句“源于”回应首句“独特品质 ”的来源;①句接着说
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“地理位置”“泥土”,说明地理环境带来的泥土性质独特;④句“绝佳的原料 ”回应①句的 “泥土具有独特的性质”;②句进一步说“精湛的工 艺流程”。所以顺序为:③①④② 。
二、现代文阅读( 共27 分)
( 一)( 共16 分)
6 . ①被日军和伪军拦下 ②曹掌柜拿出免检证件 ③从草囤子拿烤鸭送给鬼子 ④红脸汉 子劝说后( 共4 分)
【解析】本题考查概括故事情节。 曹掌柜护送邮车经过北平南苑关 口 时,被 日 军和伪军拦 下。 曹掌柜拿出邮政车的免检证件,仍不能放行,必须卸货检查。一时间矛盾激发,旁观 的一位红脸汉子赶紧上前化解矛盾,并从草囤子拿烤鸭送给鬼子,以免扩大事态。经过红 脸汉子一番劝说,曹掌柜答应卸货检查。红脸汉子趁机请求曹掌柜带上扔路边的草囤子, 过关后曹掌柜带上草囤子上路,履行承诺。
7 . 运用多种描写方法表现人物。红脸汉子恭敬地请求日军、送烤鸭、帮忙卸车的语言描写, 掏出烤鸭分给鬼子、拉骡子拐进路边操场的动作描写,随手把破囤子扔路边沟里的细节描 写,表现他善于察言观色、化解矛盾、机智冷静、随机应变的优秀品质。
【解析】本题考查赏析描写方法。本段运用动作、语言、心理、侧面烘托等描写方法,表现红 脸汉子善于察言观色、化解矛盾、机智冷静、随机应变的优秀品质。语言描写:恭敬地请求 日军息怒、送烤鸭给鬼子、愿意帮忙卸车。动作描写:从破草囤子里掏出烤鸭分给鬼子,拉 骡子拐进路边操场。细节描写:随手把破囤子扔路边沟里。
8 . 盘尼西林安瓿转送给抗日八路军的伤病员用的。从前文“不少八路受了伤 ”,红脸汉子特 意交代“把我扔沟里的破草囤子捡上 ”,曹掌柜叹息没能“早投八路去 ”“马上明白,遇见真 人了 ”等细节得出的判断。(4 分)
【解析】本题考查分析理解内容。红脸汉子主动讨好鬼子,化解矛盾的行为看似反常,实则 写他想借曹掌柜的邮车运送药品的意图。从前文“不少八路受了伤 ”,特意交代“把我扔 沟里的破草囤子捡上”,曹掌柜叹息没能“早投八路去 ”“马上明白,遇见真人了 ”等细节, 可以看出盘尼西林安瓿转送给抗日八路军的伤病员用的。
9 . 明写曹掌柜护送邮车经过北平南苑关口,遭到日伪军的盘查,卸车检查后继续前行。暗写 红脸汉子巧借劝和卸车的机会,让曹掌柜顺利捎带送给治疗抗日八路军伤病员的盘尼西 林安瓿。表达赞扬中国人民团结一心、抵抗侵略的机智顽强的主旨。(4 分)
【解析】本题考查分析线索和概括主旨。“过关 ”贯穿全文,包含明暗两件事。明写曹掌柜 护送邮车过关检查一事,邮车经过北平南苑关 口,卸车检查后继续前行。暗写红脸汉子巧 妙地让曹掌柜顺利捎带盘尼西林安瓿给八路军一事。赞扬中国人民团结一心、抵抗侵略 的机智顽强。
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( 二)( 共 11 分)
10 . C(3 分) 【解析】本题考查筛选提取信息。C 项有误。“1 . 30 米 ”“1 . 60 米 ~ 1 . 80 米 ”是 列数字,“躯干像盔甲,四肢像面包 ”是打比方,“舱外服为航天员提供三方面保障 ”不属 于分类别的说明方法。故选 C 。
11 . ①智能化、多功能集成和模块化。②采用多种高科技材料。③注重轻量化与小型化。
④智能化与信息化。⑤配备全套生命支持系统。⑥我国独立完成设计和组装。(4 分)
【解析】本题考查概括内容要点。文本一:整体智能化、多功能集成和模块化;采用多种高 科技材料,能应对太空和月球等复杂环境;注重轻量化与小型化,提高航天员的活动能力 和减少能量消耗;配备全套生命支持系统,确保航天员在宇宙太空和月球表面的生存;智 能化与信息化。文本二:整体设计和各部件的设计、组装都由中国人自己完成。
12 . 我不同意这种看法。文本一中四个段落分别侧重说明高科技材料、轻量化与小型化、操 作与信息传递、全套生命支持系统,从选用材料、结构设计、智能与信息化、生命保障四方 面说明航天服和登月服的特点,从设计制造到使用保障,按照由特点到用途的逻辑顺序 展开,所以位置不能互换。(4 分)
【解析】本题考查分析说明顺序。第③段从材料科技的角度说明,采用多种高科技材料, 应对太空复杂环境,保持干爽舒适。第④段从结构设计方面说明,注重轻量化与小型化, 提高航天员的活动能力和减少能量消耗。第⑤段从智能化与信息化角度说明,提高操作 的便捷性和高效性,确保及时准确传递信息。第⑥段从生命保障系统方面说明,配备全 套生命支持系统,确保航天员生存安全,确保与地面联络畅通无阻。四 个段落从设计制 造到使用保障,按照由特点到用途的逻辑顺序展开,所以位置不能互换。
三、古诗文阅读( 共 15 分)
( 一)( 共10 分)
13 . B(2 分) 【解析】本题考查理解文言文词义。策之不以其道:不按照( 驱使千里马的)正 确方法鞭打它。策:马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶。执策而临之:拿着鞭子面对它。策: 马鞭。二者意思不同,故选 B 。
14 . 想要和普通的马一样尚且做不到,又怎么能够要求它日行千里呢? (2 分)
【解析】本题考查翻译句子。且:犹,尚且。欲:想要。等:等同,一样。不可得:不能够得 到。得:能,表示客观条件允许。安:怎么,哪里,疑问代词。求:要求。翻译为:想要和普 通的马一样尚且做不到,又怎么能够要求它日行千里呢?
15 . 表达作者对封建统治者埋没人才、残害人才的激愤,抒发怀才不遇的愤憊之情。(3 分)
【解析】本题考查体会思想感情。这篇文章揭示深刻的道理:千里马常有,而伯乐不常有。 不是没有千里马,而是缺少知马的伯乐。对封建统治者不知人才、埋没人才的现象进行
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了有力地揭露,表达激愤之情,抒发作者怀才不遇的愤憑之情。
16 . 语段【甲】千里马得不到伯乐赏识重用,只能 “辱于奴隶人之手,骄死于槽柄之间 ”,不能 “以千里称 ”。语段【乙】的狮子聰因为被宇文士及找到,受到唐太宗悉心关怀,得以善 终。(4 分)
【解析】本题考查概括内容和比较阅读。《马说》中的千里马没有遇到伯乐,就只能 “辱于 奴隶人之手,骄死于槽沥之间 ”,不能 “以千里称 ”。语段【 乙】的狮子聰,在隋灭亡后 “骏 尾焦秃,皮肉穿穴”,幸亏被宇文士及找到,并得到唐太宗的悉心关怀照顾,结局很好。
【乙】文参考译文:
隋文帝时,大宛国进献了一匹千里马,马鬃拖到地上,名字叫狮子聰。只有郎将裴仁基 能够驾驭它。早上从西京出发,晚上到达东洛。 隋灭亡后不知它在哪里。唐太宗下令在全 国寻找它。 同州刺史宇文士及寻找到那匹马,( 它)变老了在朝邑市西家拉磨,尾巴已经变秃 了,身上的肉烂得有洞,宇文士及看见它不禁悲伤得流泪。唐太宗亲 自到长乐坡,马到了新 丰,向西鸣叫和跳跃。唐太宗得了马后非常高兴。马已经老了,( 就)用钟乳喂养它,仍旧生 了五匹小马,都是千里马,后来不知道它们在哪里了。
( 二)( 共4 分)
17 . 词人触景生情,遥想中原地区山河破碎,借登高远眺之景抒发对中原故土的深切怀念、对 河山沦陷的悲愤以及渴望恢复中原的愿望、壮志难酬的忧思。(2 分)
【解析】本题考查体会思想感情。这里的“神州 ”是词人心中不忘的中原地区。词人登上 北固亭以望神州,看到的是北固楼的优美风光。遥想中原地区山河破碎,国 家处于风雨 飘摇之中。词人触景生情,心念家国,借登高远眺之景抒发了对中原故土的深切怀念,同 时也含蓄地表达了作者渴望收复中原的强烈愿望。
18 . 借古讽今,批判南宋朝廷苟且偷安,不求收复失地的软弱无能。含蓄地表达作者渴望收 复中原、统一祖国的愿望。(2 分)
【解析】本题考查理解内容。作者极力赞颂孙权年少有为和盖世武功,原因是孙权 “坐断 东南”,形势与南宋极似,作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌,借古讽今,其实是对苟且偷 安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞,含蓄地表达了作者渴望收复中原、统一祖国的愿望。
四、整本书阅读(5 分)
19 . ①示例:值得。寿镜吾先生是一位方正、质朴、博学的人。他教学认真,对学生宽容且严 而不厉,有戒尺和罚跪规则但不常用,显示对学生的关爱和尊重。他的品质和行为在鲁 迅心中留下了深刻的印象,鲁迅对他充满了敬意和怀念之情。 (5 分)②示例:唐僧具有 高尚的品德和坚定的信念,取经路上,他的慈悲心和坚韧不拔的精神赢得徒弟们的尊敬 和爱戴。三个徒弟原本都是因为犯了错误而被贬下凡间的神仙,他们共同的目标是前往
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西天取得真经,与唐僧的命运紧密相连成一个整体。 (5 分)③示例:江姐在丈夫牺牲后, 继续承担起领导责任,参与地下刊物《挺进报》的组织发行工作。她在面对敌人的严刑拷 打时,始终坚贞不屈,表现出共产党员钢铁般的意志。她的全部生命奉献给了革命事业, 英雄形象永远闪耀在人民心中。(5 分)
【解析】本题考查评价人物。①寿镜吾先生是一位方正、质朴、博学的人。有戒尺和罚跪 规则但不常用,保持对学生的关爱和尊重。鲁迅对他的感情是敬重和怀念的,他在鲁迅 的成长过程中扮演了重要的角色,对他的性格和学业产生了深远的影响。②唐僧的三个 徒弟原本都是因为犯了错误而被贬下凡间的神仙,和唐僧组成取经团队,前往西天取得 真经,面对困难挑战时相互支持。唐僧具有高尚的品德和坚定的信念,在取经的过程中 表现出的慈悲心和坚韧不拔的精神,赢得了徒弟们的尊敬和爱戴。③江姐在丈夫牺牲 后,继续承担起领导责任,参与《挺进报》的组织发行。在面对敌人的严刑拷打时,始终坚 贞不屈,表现出共产党员钢铁般的意志,这种坚定的信念和对党的忠诚,使她成为了人民 心 中的英雄。
五、作文( 共50 分)
20 . (1)【写作指导】这是一道命题作文,要求写成记叙文。对自己说 “不 ”,面对缺点如怯懦、 犹豫、粗心等,要做出改变。对别人说“不 ”,面对别人无理的要求、不良的诱惑、各种过分 的请求,我们要做出判断。要做真实的自 己,不虚伪,不违心,不怕拒绝会让别人失望、破 坏关系或失去一些机会。学会拒绝,是自我保护的重要方式,更是提升的关键。 学会说 “不 ”,其实是在为自 己赢得更多的自 由、尊重和时间。选材可以围绕学习、生活、业余爱 好、体育锻炼、做事、思考方式、人际交往等方面进行。 围绕以下几点构思:为什么要说 “不 ”? 自 己的理由和根据是什么? 是否正确? 怎样拒绝的? 带来的影响和思考是什么? 以记叙为主,适当穿插议论、抒情,使文章的主题得以升华。
(2)【写作指导】这是一道材料自命题作文,要求写一篇议论文。 学会拒绝、学会说 “不 ”, 是走向成熟和自信的重要一步。对自己来说,说“不 ”就是敢于否定缺点和不足,勇敢地 开拓创新。对别人说“不 ”,就是会拒绝,避免以下思想误区:总是设身处地为他人着想, 不忍心看到别人受苦,害怕冲突,自我价值感低,缺乏自信,不敢维护 自 己的正当需求和 感受。根据材料的立意,选择合适的写作素材,名人名言事例最有说服力,适合运用举 例、正反对比、引用等论证方法。 自 己拟题,要紧贴主题,新颖深刻。首先提炼观点,可以 选取其中的一个立意,最好是对事物的两个方面辩证地分析,一分为二地全面看问题。
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作文评分标准
项目
一等
二等
三等
四等
五等
主题与内容 分( )
分 值
21 ~ 25 分
16 ~ 20 分
11 ~ 15 分
6 ~ 10 分
0 ~ 5 分
记叙文要求
① 表 达 意 图 明 确,内容具体充 实;② 有真情实 感,能表达 自 己 的思考和体悟;
③情感态度价值 观健康
①表达意图较明 确,内容较具体;
②有自己的思考 和体悟,不空洞, 不虚假;③ 情感 态度价值观健康
①表达意图基
本明确,内容 不 够 充 实;
②缺少情感体 验和思考体悟;
③情感态度价
值观基本健康
①表达意图
不明 确,内
容空 洞;②
情感态度价 值 观 不 够 健康
①内容与题目
无关;② 抄 袭
比 例 80% 以
上;③ 随 意 拼 凑,不知所云;
④价值观错误
议论文要求
① 观 点 明 确;
②论据恰当,论 证有一定说服 力;③ 情感态度 价值观健康
① 观 点 基 本 明 确;② 论据比较 恰当,论证合理;
③情感态度价值 观健康
①观点不太明
确;② 论据和
论点有关,论
证基本合理;
③情感态度价
值观基本健康
①观点不明
确;② 论据
不能证明观
点;③ 情感
态度价值观 不够健康
①观点与写作 任 务 无 关;
②抄 袭 比 例 80% 以 上;
③随 意 拼 凑, 不 知 所 云;
④价值观错误
结构与表达 分( )
分 值
17 ~ 20 分
13 ~ 16 分
9 ~ 12 分
5 ~ 8 分
0 ~ 4 分
记叙文要求
①叙事完整,重 点突出;② 描写 具体,语言准确、 生动
① 叙 事 基 本 完 整,重点基本突 出;②语言流畅, 有一些具体描写
①叙事基本完
整,能注意详
略;② 语句基
本通顺,病句 较少
①叙事不完
整,主 次 不
分;② 语句
不通 顺,病 句较多
①结构非常混
乱或字数不足 100 ; ② 病 句 多,词不达意
议论文要求
①思路清晰,能 恰当使用论证方 法;②语言准确、 简明,有逻辑性
①思路无明显问 题,能使用常用 论证方法;② 表 达无明确逻辑 问题
①思路基本清 晰,论证方法使
用不太恰当;②
语句基本通顺, 病句较少
①思路不清
晰,层 次 混
乱;② 语句
不通 顺,病 句较多
①结构非常混
乱或字数不足 100 ; ② 病 句 多,词不达意
书写与标点 5 分( )
分 值
5 分
4 分
3 分
2 分
0 ~ 1 分
要
求
①书写规范,卷 面整洁;② 标点 使用正确
① 书 写 基 本 规 范,卷面基本整 洁;② 标点使用 基本正确
① 书 写 较 潦 草,字迹能辨
认;② 标点使
用有一些错误
① 书 写 潦 草,卷 面 脏
乱;② 标点 使用随意
①书写非常潦
草;② 不 会 使 用标点
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$$绝密★启用前
2025年河南省重点中学名校模拟试卷
语文(四)
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间120分钟,满分120分。考生应首先
阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(共23分)
班级开展“中原乡土新风”主题学习活动,以下是几个学习小组准备的部分材料,请帮他
们完善。
1.【工艺】激流组搜集了介绍开封朱仙镇年画的材料,其中有些字词拿不准,请帮他们判断书
写。(共4分)
朱仙镇木版年画始于唐,兴盛于宋,①(鼎顶)盛于明清,被②(参誉)为
中国木版年画鼻祖。主要采用传统手工技艺制作,构图饱满、线条粗犷、色彩鲜艳、人物无
媚态,具有北方的民族艺术特色。2006年被列入国家首批非物质文化遗产名录,2009年
被指定为国礼。
(1)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分
①
②
(2)语段中两个加点字怎么读?请写出拼音。(2分
犷
媚
2.【诗文】文源组同学归类整理了初中学过的古诗文名句,写了一段感言,猜你补写完整。
(8分)
经典古诗文,锻造中原人的精神内核。保卫家国,“①
关山度若飞”(《木兰
诗》)表现赶赴战场的紧急和英姿;热情淳朴,“②
,③
”(陆游《游山西
村》)体现了农家款待客人倾其所有;心系故乡,“日暮乡关何处是?④
”(崔颗
《黄鹤楼》)抒写思念家乡的一片深情;襟怀豁达,“⑤
,⑥
”(范仲淹《岳
阳楼记》)告诉人们平和心态悲喜有常的道理:舍生取义,“⑦)
⑧
”(文
天祥《过零丁洋》)激励人们保持民族气节的大义。
3.【祖根】跃翔组下载了周口准阳2025年新春祈福大典的新闻,请你阅读后完成填空。(4分)
周口准阳是中华人文始祖太昊伏羲建都立业和长眠之地,太昊伏羲陵是全球华人
的寻根祈福圣地,被称为“天下第一陵”。举办“龙的传人恭祭中华人文始祖伏羲女蜗
暨2025年新春祈福大典”活动旨在传承弘扬中华优秀传统文化,延续历史文脉,坚定文
化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。主办方通过多种方式传承
弘扬中华优秀传统文化,共同感受中华文化的博大粉深,同时向全球华人发出诚挚逃
请,欢迎海内外同胞齐聚淮阳,共同祭拜中华人文始祖伏羲、女娲,祈福新春,共迎美好
未来!
柴语文(四)第一页(共大页)
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太吴伏羲陵
②
发出诚挚邀请
④
①
凝聚精神力量
③
共迎美好未来
①
②
③
④
4.【中医】华胜组为班级“中医兴趣小组”写了宣传语,想配一幅图,你将选哪一幅图?请结
合材料说出你的理由。(4分)
中医理论来源于对医疗经验的总结及中国古代的阴阳五行思想。有两个基本特
点,一是整体观念,二是辨证论治。治疗手段包括草药汤剂、针灸、拔火罐、望闻问切等。
《后汉书》记载,有一老翁卖药,悬一壶于市头。而他的药给人治病,每每药到病除,十分
有效。也有葫芦作为招牌,表示开业应诊之意,后人称医生的功绩为“悬壶济世”。
图
图二
5.【非遗】芷兰组写了一段说明黄河澄泥砚的文字,中间儿句的顺序有待推敲。请你重新排
列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分)
洛阳新安黄河澄泥砚的独特品质,
,更是
打造了这款文房重器的卓越品质。
①临近黄河的地理位置,使得这里的泥土具有独特的性质
②而精湛的工艺流程,包括采泥、凤化、澄滤、脱水、陈腐、揉炼等数十道江序
③源于其得天独厚的地理环境和丰富的矿藏资源
④为制作高品质的澄泥砚提供了绝佳的原料
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文,完成69题。(共16分)
过关
①出笼子和进笼子都不容易。北平南苑关口,逃荒避难的百姓,挑夫或人力车,也有曹
记脚行的大马车,黑压压的长龙慢慢蠕动,让鬼子们挨个盘查。
②曹掌柜牵着牲口,裹挟在人流里往前挪。鬼子查什么呢?年轻力壮的都抓了丁,不服
气的早丢了命。剩下身边这些黏板上的绵羊,僵硬的身躯能藏件么呢?刀枪、炸弹?有事的
谁又会来这里让鬼子抓。
③“军爷,邮车免检。”说着从褡裢里往外掏证件。黑瘦的伪军抬眼打量他,蓝大褂外罩
件绿色的邮差小马甲,人虽体面偏扛个长鞭,显得不伦不类。门板夹住了狗尾巴,又跳又叫:
“我呸,免检?你说了能算?回去,不能出城。”
④曹掌柜也不惯着,眉毛竖起来,炮仗脾气炸开花,“这条道老子跑了二十几年,头一回
有人敢说不让走。这么着小子,问你主子,他要让我出城,今儿你就真的是条狗。”
⑤一阵叫喊,惹来周围的目光,他身后的红脸汉子,更是抱着个草園子挤上前来。
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⑥矬鬼子明晃晃的指挥刀放在曹掌柜的脖子上,曹掌柜眼皮不眨,边掏货物清单边说:
“特高课佐藤少佐,我们脚行的检查官,北海道旭川人,这有他的签字。”
⑦矬鬼子收了刀,仍没放行:“去那边操场,把车上的东西卸下来接受检查。”
⑧“所有的信件都是少佐剪开验过的,上边六坛子王致和的奥豆腐,是桃城警备区采购
的,贴的封条开过就报废了。装车时几个小伙捆绑了半天,打开我一个人就装不上啦。”
⑨刀又举起来,落在了曹掌柜的脖子上。红脸汉子点头哈腰凑过来,“太君息怒,太君息
怒,我来帮他去卸车。”边说边从破草回子里掏出烤鸭来,黄草纸包着的金黄烤鸭冒着热气。
四个烤鸭分给鬼子,红脸汉随手把破囤子扔路边沟里说:“城南武财主让送烤鸭,不去了,先
孝敬几位吧。走,帮你卸车去。”说完拉着前边的骡子,拐进了路边的操场。曹掌柜也不情愿
地拽住驾辕的白马,拐了弯。
⑩曹掌柜十二岁进北平学徒,跟师父学张罗箍桶,犯错了师父打多狠,也不见他掉眼泪,
吓得把他赶出了家门。两天后,万国邮联的老彼得捡下他,才算是有了个着落。跟洋人千了
五年,曹掌柜回到老家桃城,和邮局联手,开了家曹记脚行,凡邮局来往信件,一律免费邮送。
挂着邮局幡号上路,强抢的、劫道的不敢近前。没几年,曹记脚行鼎盛起来,曹掌柜也名利
双收。
①那时的脚行,等同于现下的搬运或物流公司。桃城运进京城的有各式家具,罗家的灯
台蜡碗,侯店的长短毛笔,甚至甜莱,蔓菁…各种的手工业品和农产品;而运回来的,就是
桃城店铺在京城采购的洋货,洋布整匹的,洋钉成趸的·
②卢沟桥炮声一响,曹掌柜算是尝到了亡国的滋味,脚行被日本人控制了。忍吧!脾气
再做,不低头就得掉脑袋!八百里长路,眼见多少鬼子的暴行,曹掌柜就血往上涌,大骂着恨
不能亲手宰几个小鬼子。他更想一刀桶死鬼子佐藤,凡邮局的信件都给打开,大半都撕掉。
骂过后又叹自己不再年轻,要不早投八路去了,还在这里受这鸟气?
⑤最近鬼子更是疯狂,平原上庄稼甚至乱草窠子都砍光,进村烧光杀光枪光。鬼子夹上
二狗子,排成了十几里的长队,在平原上拉网搜寻八路,叫什么铁壁合围。别说,还真有不少
八路受了伤。
④虽说是为救自己把烤鸭给了鬼子,偏曹掌柜还是看不起这红脸汉,心里骂他没骨气:
“怂货,我都不怕,你一个看热闹的怕啥?白瞎了几只烤鸣喂了狗。”
⑤“老乡,留得青山好打柴,不能蛮干啊!”“那你告诉我,怎么样才能出这恶气?”曹掌柜
边卸车边生气,甚至觉得这红脸汉也气人。
⑥“老哥别生气,我出不去了,你肯定能出去,待会儿走时,把我扔沟里的破草囤子捡上,
记得走到你们桃城,交给马屯叫大彪的人,是个杀猪的。”
⑦曹掌柜闯荡江湖多年,马上明白,遇见真人了,低头四顾没人,说道:“认识大彪,谢大
哥信得过我,定能办到。”
®既然过了关,也就上了路。曹掌柜快马再加鞭,浑身抖擞起来。又打量一回身边这草
囤子,他哪里知道,园底的竹排里,藏着很多的盘尼西林安瓿。
(作者:孟真。有删改。《作家文摘》2024年8月20日)
6.概括全文的故事情节,完成下面的填空。(4分》
曹掌柜护送邮车过关
②
,仍被要求
红脸汉子上前,③
①
卸货检查
④
,和曹掌柜
曹掌柜过关,带上红脸
起卸货检查
汉子的草囤子上路
米语文(四)
第三页(共六页)常
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7.第⑨段是怎样表现红脸汉子这个人物形象的?请结合内容分析。(4分)
8.“囤底的竹排里,藏着很多的盘尼西林安瓿”有什么用?你是从文中哪些内容做出这样的
判断的?(4分)
9.题目“过关”作为明暗线索,写了哪两件事?揭示了什么主旨?(4分)
(二)阅读下面两个文本,完成10一12题。(共11分)
文本一
航天服里的高科技
①在人类探索宇宙的征程中,航天服成为航天员在极端环境中生存和工作的关键装备。
一般情况下,航天服必须具备五个功能:保持航天员体温;保持压力平衡;阻挡强而有害的辐
射;处理航天员的排泄物;提供氧及抽去二氧化碳。
②我国研制的“飞天”航天服和“望宇”登月服是航天科技领域的重要成果,它们融合众
多高科技成果,为航天员在字宙太空和月球表面的活动提供了生命保障和作业支持。
③从材料科技的角度看,“飞天”航天服和“望宇”登月服采用了多种高科技材料,以应
对宇宙太空和月球表面极端的真空、高低温、月尘及宇宙射线等复杂环境。服装主体从内到
外依次为内衣舒适层、保暖层、通风服和水冷服、气密限制层、隔热层和外保护层。内衣舒适
层选用质地柔软、吸湿性和透气性良好的棉针织品,以确保长时间飞行中保持千爽舒适。
④在结构设计方面,“飞天”航天服和“望宇”登月服注重轻量化与小型化,以提高航天
员的活动能力和减少能量消耗。“望宇”登月服整体重量较前代减轻20%左右,核心功能模
块的集成度提高了30%以上。这种设计不仅提高了登月航天员的活动能力,还减少了能量
消耗。航天服的关节部位经过特殊设计,采用低重力环境关节配置,增强了人服活动能力。
登月航天员可以轻松完成蹲、弯腰、攀爬等动作,大大提高了月面作业效率
⑤智能化与信息化是“飞天”航天服和“望宇”登月服的另一大亮点。胸前的多功能集
成控制台集成了多种操作功能,航天员可以通过筒单的操作完成复杂任务,提高了操作的便
捷性和高效性。航天服的面罩采用全景式防眩光设计,提升了视觉工效。同时,头部两侧配
置了长短焦距摄像机,可实现远近景视频摄录,为航天员提供了全方位的视觉支持。此外,
航天服还集成了先进的通信系统,能够实现航天员与地面控制中心、其他航天员之间的实时
通信,确保信息传递的及时性和准确性。
⑥在生命保障系统方面,“飞天”航天服和“望宇”登月服配备了全套生命支持系统,确
保航天员在宇宙太空和月球表面的生存。通风与水冷系统通过气流循环和液冷管线有效散
热,保障航天员在高温环境下的生命体征稳定。综合防护面料能够有效防护月面热环境及
月尘影响,确保航天员在复杂环境中的安全。此外,航天服还具备可靠的通信能力,确保航
天员与地面之间的联络畅通无阻。
⑦未来,“飞天”航天服和“望宇”登月服将朝着更加智能化、多功能集成和模块化的方
向发展。智能化发展将使航天服具备更强的自主决策和环境感知能力,能够更好地适应复
杂多变的宇宙太空和月球环境。多功能集成将进一步集成更多功能,如医疗监测、科学研究
等,为航天员提供更多支持。模块化设计将使航天服的各个部件可以快速拆卸和更换,方便
维护和修理,提高航天服的可靠性和使用寿命。
(作者:钱航。有删改。《文摘报》2025年3月1日)
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文本二
“飞天”航天服最高达2米,躯千像盔甲,四肢像面包,再背上1.30米的大背包。通体纯
白,从上到下依次是头盔、上肢、躯千、下肢、压力手套、靴子。四肢的调节带可以调节上臂、
小臂和下肢的长度,身高1.60米~1.80米的人都能穿上这套衣服。可以说,舱外服就是一
个穿在身上的小型飞船。舱外服为航天员提供三方面保障。一是辐射、真空、微流尘等环境
的防护;二是生命保障,保持一个适合人生存的气体和温度湿度环境;三是良好的功效保障,
保证航天员穿着舱外服能开展维修器材等太空作业,因此,舱外服必须足够复杂、具有一定
的强度,才能实现以上这些功能。“飞天”航天服整体设计和各部件的设计、组装都由中国人
自己完成,完成任务的能力已接近国际水平。
(百度百科)
10.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.两则文本介绍我国研制的“飞天”航天服和“望宇”登月服,展示我国科技进步的成就。
B.文本一第①段加点的“一般情况下”不排除特殊情况,体现说明文语言准确性、严密性
的特点。
C.文本二运用列数字、打比方、分类别等说明方法,让读者对航天服有了直观的印象。
D.文本一侧重说明航天服、登月服的高科技成果,文本二侧重说明航天服的大小、外观、
功能。
11.结合两则文本分析,我国的“飞天”航天服和“望宇”登月服有哪些特点?(4点即可,4分)
12.有同学说,文本一中第③一⑥段的详细说明不分先后顺序,四个段落位置可以互换,你同
意这种看法吗?请说出你的理由。(4分)
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面两个语段,完成13一16题。(共11分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶
人之手,骈死于槽枥之间,不以手里称也。
马之千里者,一食或尽栗一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也虽有千里之能,
食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”鸣
呼!其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《马说》)
【乙】隋文帝时,大完国献千里马鬃忠地,号狮子骢。雄郎将装仁基能取之。朝发西京,
暮至东洛。隋后不知所在。唐太宗敕天下访之。同州刺史宇文士及访得其马,老于朝邑市
西家,挽砣②,骏尾焦秃,皮肉穿穴,及见之悲泣。帝自出长乐坡,马到新丰,向西鸣跃。帝得
之甚喜。齿口并平③,饲以钟乳,仍生五驹,皆千里足也,后不知所在。
(节选自张鷟《朝野佥载》)
【注释】①敕:帝王的诏书命令。②挽硙(w):拉磨。③齿口并平:指马老了。
13.下列对两个语段中加点词的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A.语段【甲】“故虽有名马”和“故患有所不辟也”(《鱼我所欲也》)两句中的“故”的意思
都是“所以”。
B,语段【甲】“策之不以其道”和“执策而临之”两句中的“策”字的意思都是“马鞭”。
C.语段【乙】“帝得之甚喜”与“便得一山”(《桃花源记》)中的“得”字意思分别是“得到”
秀语文(四)第五页(共六页】
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和“看到”。
D.语段【乙】“朝发西京”中的“发”指“出发”,“苍颜白发”(《醉翁亭记》)中的“发”指
“头发”。
14.把语段【甲】中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
15.语段【甲】中,“鸣呼”表达了作者怎样的思想感情?(3分)
16.语段【甲】的千里马和语段【乙】的狮子骢的遭遇和结局有什么不同,请结合两则选文简
要分析。(4分)
(二)阅读下边一首词,完成17一18题。(共4分)
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜黎,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
17.开篇“何处望神州?满眼风光北固楼”,作者借写景抒发怎样的思想感情?(2分)
18.词的下片,作者极力赞颂孙权,有什么用意?(2分)
四、整本书阅读(5分)
19.名著阅读活动中,开展“慧眼识人”评说名著人物活动,请你从下面议题中任选一个,结合
名著内容发表看法。100字左右。(5分)
①《朝花夕拾》:寿镜吾先生值得鲁迅怀念吗?
②《西游记》:唐僧为什么受到三位徒弟的拥戴?
③《红岩》:江姐为什么永远闪耀在人民心中?
五、作文(50分)
20.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
有时候,要相信自己的智慧和判断力,完全可以放心地直接说“不”。你会发现压力
减少了,快乐增加了,也赢得了更多的尊重。
(1)请以“学会说‘不’”为题目,写⊙篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人
名、校名、地名。
(2)读了上面的材料,引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的
议论文。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、
地名。
W语文(四)第六页(共六页)粥
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