2025年山东省德州市庆云县九年级第一次练兵考试化学试题

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2025-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 庆云县
文件格式 ZIP
文件大小 4.20 MB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-17
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来源 学科网

内容正文:

2025 年九年级第一次模拟考试 化学试题 (考试时间:70 分钟 分值:55 分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 一、选择题(每小题只有 1 个正确答案,每小题 1 分,共 15 分) 1.在课外实践活动中,同学们学习了豆腐的制作,下列工序一定涉及化学变化的是( ) A. 泡豆 B. 磨豆 C. 过滤 D. 煮浆 2.践行环保理念,推动绿色发展。以下做法符合这一理念的是( ) A.大量使用一次性餐具 B.推广使用新能源车 C.核废水直接排入大海 D.废旧电池深埋处理 3.空气中常用于填充食品包装以防腐的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 4.创新小组同学设计如图装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示,往 V 形玻璃管 A 处注入过氧化氢 溶液,在 处下方加热使硫粉燃烧,产生气体通入 处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是 ( ) A.注入 溶液后 处粉末逐渐消失 B.硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量 C.C 处水的作用是吸收二氧化硫和氧气 D.该实验具有节约试剂、操作简单等优点 5.三星堆遗址经碳-14 测定表明,三星堆文化距今大约有 3000 年以上的历史。已知碳-14 的原子结构示 意图如图所示,则碳-14 原子的核电荷数为( ) A.4 B.6 C.8 D.14 6.甘草是连花清瘟的主要成分之一。甘草利酮是甘草中的一种有效成分,其化学式为 ,下列有 关甘草利酮说法正确的是( ) A.甘草利酮属于氧化物 B.甘草利酮中氢、氧元素的质量比为 11:3 C.甘草利酮中氢元素的质量分数是 5.76% D.甘草利酮由 22 个碳原子、22 个氢原子和 6 个氧原子构成 7.科学探究实验首先要保障人身安全。在探究“分子运动现象”的实验中要用到浓氨水,下列图标与该实 验无关的是( ) A. B. C. D. 8.甲醛是严重危害人体健康的有毒气体,有强烈的刺激性气味,其化学式为 HCHO,甲醛可以燃烧,其完 全燃烧后的产物是( ) A. B. C. D. 9.宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图为某反应的微观示意图.下列有关该反应的说法中正确的 是( ) A.该反应是化合反应 B.参加反应的 A 和 B 的分子个数比为 1:2 C.反应中有单质生成 D.反应前后原子的个数、种类都没发生改变 10.医生常用生理盐水(溶质质量分数为 0.9%)给患者输液。下列对其理解正确的是( ) A.生理盐水中氯化钠与水的质量比为 B.每输入 生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为 C.把该生理盐水均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为 0.45% D.氯化钠溶于水时温度变化不明显,说明溶解过程都没有能量变化 11.化学与人体健康密切相关。青少年学生处于生长发育的重要阶段,要合理膳食和用药,保证健康成长, 下列说法正确的是( ) A.微量元素含量较低,可以不必摄入 B.缺铁可能会引起甲状腺肿大和发育不良 C.按时适量进餐避免营养不良或过剩 D.凭经验使用药物,不用在意剂量和方式 12.四位同学在一起讨论刚学习的一种物质,试根据他们的叙述判断该物质是( ) A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.氢氧化钠 13.某小组同学对食品袋内生石灰干燥剂进行如下探究,分析如图信息,所得结论正确的是( ) A.实验中每步操作均正确 B.②中温度计示数不变可证明干燥剂没有变质 C.③中溶液变红可证明干燥剂中含有氢氧化钙 D.④中有气泡产生可证明干燥剂中含有碳酸钙 14.小明发现农田里的作物叶色发黄、茎秆软弱容易倒伏,他应该施用的化肥是( ) A. B. C. D. 15.表中的 4 组物质,用 中物质无法把 中三种物质区分出来的是( ) 序号 A B C D a NaOH (稀) 石蕊试液、NaCl 溶液、 溶液、稀 酚酞试液、 溶 稀盐酸、 溶液、 b 溶液 HCl、NaOH 溶液、 液、稀硫酸 NaCl 溶液 二、理解与运用(本大题包括 5 个小题,共 20 分) 16.(4 分)氢能具有广阔的发展前景,制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。 (1)高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中,从微观角度解释此过程主要发生改变的是 _____。 (2)氢化物储氢是利用氢气与金属(如 Al)反应生成金属氢化物(如 ),从而进行氢的储存,在 中铝元素的化合价是+3,则氢元素的化合价是_____。 (3)活性炭具有很多的微孔结构,可用作储氢材料,这是利用活性炭的_____性。 (4)我国科学家实现了天然气 制氢的突破,在 条件下,将天然气与水蒸气直接转化为氢气与 二氧化碳。请写出该反应的化学方程式_____。 17.(4 分)化学教学中同学们进行“基于碳中和设计低碳方案”的跨学科实践活动。 任务一:二氧化碳的产生 (1)调查发现,二氧化碳产生的主要途径是_____的燃烧和动植物的呼吸作用。 任务二:二氧化碳的吸收 (2)二氧化碳的吸收除了植物的光合作用外,海水吸收二氧化碳也是自然界消耗二氧化碳的一个重要途径, 写出二氧化碳与水反应的化学方程式:_____。 任务三:设计低碳方案 (3)同学们查阅资料认识到要实现低碳目标,关键是用绿色技术替代传统工艺。我国科学家实现将二氧化 碳转化为淀粉,该方法是绿色技术的一种,有关反应的化学方程式为 , 则 的化学式为_____。 (4)小组讨论谈一谈实现“碳中和”的具体措施:_____(写出一条即可)。 18.(4 分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图 1 所示,请回答: (1)25℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为_____(用“>”连接)。 (2)25℃时,将 甲固体加入到 水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_____g。 (3)35℃时,甲物质饱和溶液的溶质质量分数是_____(精确到 0.1%)。 (4)如图 2,往试管中滴加适量水,溶解完全后,发现烧杯中的饱和溶液中有少量晶体析出,则该饱和溶 液中的溶质一定不是甲、乙、丙三种物质中的_____。 19.(4 分)钛(Ti)被称为继铁、铝之后的第三金属,也有人说“21 世纪将是钛的世纪”。钛是一种性能非 常优越的金属,具有银灰色的金属光泽,密度小、硬度大、熔点高。常温下,钛的化学性质稳定,耐腐蚀; 在加热时,它能与氧气、氮气等非金属发生反应。目前钛及钛合金被用于飞机、火箭、导弹、人造卫星和 宇宙飞船等领域。 工业上在充入氢气的密闭环境中,利用四氯化钛 与镁在高温条件下反应生成钛和氯化镁这一原理制 备金属钛。 (1)钛合金熔点比纯钛_____(填“高”或“低”)。 (2)已知钛在一定条件下能与盐酸反应生成氢气,则金属活动性为钛_____铜(填“>”或“<”)。 (3)工业上制备金属钛的化学方程式为_____,充入氩气的作用是_____。 20.(4 分)我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代江西人宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌 的工艺记载是:“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼(反应后生成 一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅(锌)也.”此工艺过程分解模拟如图。 (已知:Zn 的冶炼温度为 ,沸点为 。)请结合图文信息,分析思考,解决问题: (1)装入原料器之前,将炉甘石敲碎的目的是_____。 (2)高温炉内,碳酸锌( )在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成 和一种可燃气体,反 应的化学方程式为_____。该反应中化合价没有发生变化的元素是_____。 (3)我国古代冶锌晚于铁和铜,结合已知信息,分析可能的原因是_____。 三、实验与探究(本大题包括 2 个小题,共 14 分) 21.(5 分)根据如图所示实验回答下列问题: (1)图 1 中实验仪器 a 的名称是_____,写出锥形瓶中发生反应的化学方程式_____。 (2)根据图 2 实验中薄铜片上观察到的现象,证明可燃物燃烧需要的条件之一是_____。 (3)图 3 实验中,试管 a 产生的气体是_____(填化学式),实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是_____。 22.(9 分)为使无明显现象的化学反应“可视化”,兴趣小组的同学开展了下列实验。 按图 1 进行实验,使氢氧化钠与硫酸反应“可视化”。 (1)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变红,说明氢氧化钠溶液 pH_____7(填“>”、“=”或 “<”)。将稀硫酸缓慢注入瓶中并振荡,观察到红色褪去,说明氢氧化钠与硫酸发生了反应,瓶中发生反 应的化学方程式为_____,反应的基本类型是_____。 按图 2 进行实验,使氢氧化钠与二氧化碳反应“可视化”。 (2)将注射器中相同体积的 NaOH 溶液和水同时注入锥形瓶中,能够观察到的现象是_____,说明氢氧化 钠与二氧化碳发生了反应,反应的化学方程式为_____。向另一个锥形瓶中注入等量水的目的是_____。 进行下列实验,使氢氧化钠与盐酸反应“可视化”。 (3)向盛有一定量氢氧化钠溶液的密闭隔热容器中不断加入稀盐酸,利用数字传感器上的计算机绘制出加 入稀盐酸的体积与溶液温度的图像,如图所示。当加入盐酸的体积是_____mL 时,盐酸与氢氧化钠恰好完 全反应,该反应的实质是_____。 【总结反思】对于没有明显现象的化学反应,为了证明反应的发生,可以借助_____(写一种即可)等方法, 提供间接的实验证据。 四、分析与计算(本大题包括 2 个小题,共 12 分) 23.(6 分)为探究铝和稀盐酸的反应,小明将足量的稀盐酸滴入盛有 21.6g 铝箔的锥形瓶内,实验过程如 图所示。 (1)向锥形瓶内滴入稀盐酸后,刚开始铝箔表面几乎没有产生气体,原因是_____。 (2)实验结束后,注射器的活塞向右移动了一段距离,换算后,产生气体的质量为 ,计算该铝箔中铝 的质量分数。 学科网(北京)股份有限公司 $$参考答案 一、选择题(每题1分,共15分) 题号 2 3 6 789 10 答案 D B A D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 D.. 二、理解与运用(共20分) 16.(4分】 。(1)分子间的间隔 0(2)-1 。)吸附 。④CH4+2H00C4H2+C02 17.(4分) 。()化石燃料 。(2)CO2+H20=H2CO 。3)C%H12O 。(4)减少化石燃料的使用(或开发利用新能源等合理答案) 18(4分) 。(1)乙>甲=丙 。(2)62.5 0(3)33.3% 。④)丙 19.(4分) 。(1)低 0(21> 。8)TC4+2Mg高建T+2MgCL2;作保护气.防止镁和钛在高温下被氧化 20.(4分)】 。(1)增大反应物的接触而积,使反应更充分 。2ZnC0,+C高造zn+2C0个:氧元素 。(③)锌的治炼温度较高,在古代的技术条件下难以达到(合理即可) 三、实验与探究(共14分)】 21.(5分) o(1)长预漏斗:CaCO为+2HC7=CaC2+H20+CO21↑ 。(2)温度达到可燃物的若火点 。(3)H2:培强水的导电性 22.(9分) g(1)>;H2S04+2NaOH=Na2SO4+2H20:复分解反应 。(2)加入氨氧化钠溶液的气球胀程度比加入水的气球大;2NaOH+CO,=Na2CO3十H2O: 作对比实验 。(3)10;气离子和氧氧根离子结合生成水分子:借助指示剂变色(或测定反应前后溶液p州变化、测量反 应前后溶液温度变化等合理答案) 四、分析与计算(共12分) 23.(6分) 。(1)铝箔表面有一层致密的氧化铝薄膜,稀盐酸先与氧化铝反应(2分) 。(2)解:设超箔中铝的质量为工, 2A1+6HC1-2A1CL3+3H2↑ 54 6 2.49 根据化学方程式中各物质的质量比关系可得: 54x 6=2.4g a= 54×2.4g 6 -21.6g 该铝洁中铝的质量分数为21.6g×10%=100% 21.6g 答:该铝箔中铝的质量分数为100%,(化学方程式2分,计算过程1分,答案1分)

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