适应性模拟考试卷（一）（北京专用）-2025年中考语文适应性考试模拟卷

2025年中考语文适应性模拟考试卷（北京专用） 第一模拟（解析版） （ 试卷满分：100分 考试时长：150分钟） 一、基础·运用（共13分） 延庆区文旅集团开展“踏春邀请函”征集活动，同学们积极参与。下面是某小组提交的初稿，请你帮助修改完善。 1．(1分)请你用正楷字书写“美丽延庆邀您共赏春色”作为邀请函的封面。 八达岭长城 春山可望，万物复苏。延庆山花烂漫，春意盎然。我们诚挚邀请您搭乘“春天的列车”，驶入这幅画卷中，尽情欣赏这繁花似锦的美景。第一站，我们请您停步在八达岭长城。这里春姑娘如约而至，让长城褪去冬日的银装，迎来杏花的粉白浪潮。被杏林簇拥着的长城，杏花随风轻扬，仿佛为古老的砖墙披上柔美的纱衣。站在城楼望眼欲穿，山间花海如云，映衬着烽火台，形成一道绝美的风景。您若乘兴而来，八达岭长城一定会让您尽兴而归。 2．(2分)根据词义，判断下列说法正确的一项是（   ） A．因为表达的是“色彩绚丽”的意思，所以“烂漫”一词中有错字。 B．因为表达的是“乘坐”的意思，所以“搭乘”一词中“乘”应该读“chéng”。 C．因为表达的是“图画的数量单位”的意思，所以“这幅”一词中“幅”应该读“fù”。 D．因为表达的是“许多人团团围着”的意思，所以“簇拥”一词中有错字。 3．(2分)文段中成语使用不恰当的一项是（   ） A．繁花似锦 B．如约而至 C．望眼欲穿 D．尽兴而归 龙庆峡 春潮涌动，万物生辉。龙庆峡诚邀您乘轻舟，踏青阶，于碧波上听风，在暮色中远眺，共赏峡谷与桃林的美景。这里，春水初生，蜿蜒十里的峡谷宛若一条碧玉丝绦，将群峰揽入怀中。【甲】这不仅是自然的邀约，更是一场穿越千年的诗意对话。龙庆峡的春，是徐霞客笔下“峰回路转，别有洞天”的惊奇；是陶渊明心中“芳草鲜美，落英缤纷”的秘境；是【乙】……让我们以桃花为笺，以山水为墨，共书这属于龙庆峡的隽永诗行。 4．(2分)在文中【甲】处填写句子，排序最恰当的一项是（   ） ①拾级而上，青石台阶浸润着山泉的清凉，耳畔是溪水淙淙与鸟鸣声声的合奏。 ②待到暮色渐染，凭栏远眺，碧水如墨，恍若置身于王希孟笔下的《千里江山图》中。 ③画舫轻摇，推开层层涟漪，惊起水鸟翩跹；峭壁之上，千年钟乳垂悬如帘；青苔斑驳的岩缝间，野百合与紫堇悄然绽放。 ④风过处，落英纷扬如雨，轻沾衣袂，仿佛天地间独留这一份专属于春的味道。 A．①④③② B．③④①② C．③①②④ D．③①④② 5．(2分)请在文中【乙】处补写一个句子，与前面的句子构成排比句。 世园公园 春回大地，延庆世园公园邀您共赴春日盛宴。①踏入世园公园，就如同进入了一个被打翻的调色盘。②郁金香肆意绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中摇曳生姿，好像在跳着一场盛大的圆舞曲。③还有那大片大片的樱花林，如云似雾，花瓣随风飘落，仿佛下了一场浪漫的花雨，随手一拍就是能惊艳朋友圈的大片。④世园公园的植物馆里更是热闹非凡，各种热带植物在温暖的春日里聚会。在世园公园，人们可以尽情地奔跑、嬉戏，感受春风在耳边呢喃；也可以找个安静的角落，铺上野餐垫，享受一顿美味的春日野餐。来吧，朋友们！世园公园的春日，不仅风景如画，还能让你休闲娱乐，真是踏青的好地方。   6．(2分)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（   ） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 7．(2分)文中的画线句存在问题，请你修改。 【答案】1．美丽延庆邀您共赏春色 2．B 3．C 4．D 5．是白居易笔下“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼。 是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的朦胧。 6．D 7．春日的世园公园，不仅风景如画，还能让你休闲娱乐，真是踏青的好地方。 【解析】1．本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。注意“美、延、邀、赏”的间架结构和写法。 2．本题考查字音字形。 A.有误，烂漫，意为颜色鲜明而美丽；也指坦率自然，毫不做作。书写正确； C.有误，幅，读音为fú； D.有误，簇拥，意思是很多人紧紧围绕着或卫护着。书写正确； 故选B。 3．本题考查成语运用。 A.繁花似锦：许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎，形容美好的景色和美好的事物。文段描述延庆山花烂漫、春意盎然的景象，用“繁花似锦”来形容这种美景是合适的； B.如约而至：按着约定准时到达。文中说“春姑娘如约而至”，将春天拟人化，形象地表达出春天按时到来的意思，使用恰当； C.望眼欲穿：眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。文段中“站在城楼望眼欲穿”，此处只是描述站在城楼上向远处眺望的动作，并非表达盼望殷切的意思，该成语使用不恰当； D.尽兴而归：兴趣尽情地得到满足后归来。文段说“您若乘兴而来，八达岭长城一定会让您尽兴而归”，表达游客在八达岭长城游玩后能够尽情享受、满意而归，使用恰当； 故选C。 4．本题考查句子排序。 ③句描述的是画舫轻摇、峭壁钟乳、野百合与紫堇绽放的景象，可作为首句，引出下文对龙庆峡春景的描绘；①句紧承③句，描述拾级而上的情景，进一步展现龙庆峡的春景；④句描述风过落英的景象，与①句中的“青石台阶浸润着山泉的清凉”相呼应，共同营造出一种清新、宁静的氛围；②句作为尾句，描述暮色渐染时的远眺景象，将读者带入一个如诗如画的境界，与后文的“在暮色中远眺”相衔接。正确排序为：③①④②； 故选D。 5．本题考查仿写句子。 首先，需要明确排比句的特点，即三个或三个以上结构相似、语气一致的词组或句子并排在一起组成的句子。在这个问题中，已经给出了两个排比句：“是徐霞客笔下‘峰回路转，别有洞天’的惊奇；是陶渊明心中‘芳草鲜美，落英缤纷’的秘境”。 接着，分析这两个句子的结构。可以看出，每个句子都是以“是”开头，后面跟着一个名人（徐霞客、陶渊明），再后面是这位名人笔下的描述（峰回路转，别有洞天；芳草鲜美，落英缤纷），最后是这种描述所代表的情感或意境（惊奇；秘境）。 然后，根据这个结构，来构思【乙】处应该填写的句子。可以选择一个与徐霞客、陶渊明类似的名人，再选取这位名人笔下的与春景相关的描述，最后提炼出这种描述所代表的情感或意境。 例如，可以选择王维，他笔下的“明月松间照，清泉石上流”描绘了一种宁静、清幽的意境，与龙庆峡的春景相契合。因此，【乙】处可以补写为：“是王维笔下‘明月松间照，清泉石上流’的清幽”。 6．本题考查修辞手法的理解。 A.第①句“踏入世园公园，就如同进入了一个被打翻的调色盘”，将“世园公园”比作“被打翻的调色盘”，形象地写出了世园公园色彩丰富，使用了比喻的修辞手法； B.第②句“郁金香肆意绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪”，把“红色的郁金香”比作“火”，“粉色的郁金香”比作“霞”，“白色的郁金香”比作“雪”，使用了比喻的修辞手法； C.第③句“还有那大片大片的樱花林，如云似雾”，将“樱花林”比作“云”和“雾”，使用了比喻的修辞手法； D.第④句“世园公园的植物馆里更是热闹非凡，各种热带植物在温暖的春日里聚会”，“聚会”一词将热带植物当作人来写，使用的是拟人的修辞手法，并非比喻； 故选D。 7．本题考查病句修改。 画线句存在语序不当（主宾搭配不当）的问题，原句中“世园公园的春日”作为主语，与“踏青的好地方”这一宾语搭配起来不太合适，因为“春日”不是“地方”。应改为“春日的世园公园”。 二、古诗文阅读（共17分） （一）默写，完成8～10题。（共4分） 8． ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》） 9. 角声满天秋色里， 。（《雁门太守行》） 10. 范仲淹在《渔家傲·秋思》中揭示自己和征人矛盾心理的两句诗是：“ ， ” 【答案】 博学而笃志 塞上燕脂凝夜紫 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“博、笃、紫、浊酒、燕然、勒”等字词容易写错。 （二）阅读《次北固山下》，完成11～12题。（共5分） 次北固山下 （唐）王湾 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 11．(2分)这首诗首联交代了人物前行的情景： ，字里行间流露出羁旅之情，与尾联的“ ”“ ”两个词语遥相照应。 12．(3分)中国明清时期学者王夫之在《姜斋诗话》中说此诗的“风正一帆悬”“以小景传大景之神”。请结合诗歌内容用恰当的语言描述“风正一帆悬”这一句展示了怎样的小景，又体现出怎样的大景。 【答案】9． 示例：诗人乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山之外遥远的‘客路’”。 与尾联的“乡书” “归雁”照应。 10．示例：小景：江上和风吹拂，一叶小舟端直地高悬白帆沿江前行。 大景：诗句写的是一只帆船，也从侧面表现出江水平野开阔、大江直流、波平浪静的大景。 【解析】9．本题考查诗歌内容理解。 “客路青山外，行舟绿水前”，意思是郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。“客路”指诗人要去的路；诗人“行舟”朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”之外遥远的“客路”。这一联先写“客路”而后写“行舟”，将诗人神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间，与尾联“乡书何处达？ 归雁洛阳边（我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！）”的“乡书”“归雁”遥相呼应。 10．本题考查诗句鉴赏。 本句诗“潮平两岸阔，风正一帆悬”意思是潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。春潮涌动，江水烟波浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大，下一句“风正一帆悬”，便愈见精彩。“悬”是端端直直地高挂着的样子。只有既是顺风，又是和风，帆才能够“悬”。那个“正”字，兼包“顺”与“和”的内容。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景把平野开阔、大江直流、风平浪静等等的大景也表现出来了。通过“风正一帆悬”这一小场景，表现了“潮平两岸阔”这一大场景，写出了开阔的平野和大江，突出意境的开阔。据此概括作答即可。 示例：①上句写春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大，风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。②通过“风正一帆悬”这一小景，把“潮平两岸阔”平野开阔、大江直流、风平浪静等的大景也表现出来了。 （三）阅读《醉翁亭记》，完成13～15题。（共8分） 醉翁亭记 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自《醉翁亭记》） 13．（2分）下列句中加点词语的意思相同的一项是（   ） A．太守谓谁        予谓菊，花之隐逸者也 B．而不知太守之乐其乐也    好之者不如乐之者 C．有亭翼然临于泉上者        把酒临风 D．太守归而宾客从也        无从致书以观 14．（2分）下列对“醉”的理解不正确的一项是（   ） A．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”点明作者陶醉在山水间，真正喜爱的是山水之乐。 B．“太守醉也”与“饮少辄醉”相呼应，从中也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。 C．“醉能同其乐，醒能述以文者”表明太守既能有“同醉”之乐，又有独醒之思。 D．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”是对太守宴饮神态的描写，写出他年老体衰，被贬滁州，只能借酒消愁。 15．（4分）根据《醉翁亭记》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。 材料一 武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。……故善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。” （节选自刘向《说苑·政理》） 材料二 臣自颖移扬，过濠、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民…… （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 欧阳修“醉能同其乐，醒能述以文者”不仅表明他有以文记乐的情趣，还流露出 的情怀；姜太公在谈论如何治国的问题时指出，善于治理国家的人一定会 ；苏轼深入民间，体察民情，当了解到百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时，他也“ ”。他们共同体现了中国古代重要的政治思想 思想。 【答案】13．B 14．D 15． 与民同乐 爱民如子（关爱百姓） 不觉流涕 民本 【导语】这篇《醉翁亭记》选段展现了欧阳修“与民同乐”的政治理想和文学化的生活哲学。通过滁人游、太守宴、众宾欢三个场景的铺陈，构建出官民同乐的理想图景。文中“醉”字具有双重意蕴：既指酒醉状态，更暗含对治世之乐的陶醉。材料一以“爱民”诠释治国之道，材料二通过苏轼见闻反衬苛政之弊，三者共同构成“仁政”思想的立体阐释——为政者当以百姓忧乐为忧乐，在体察民情中实现政治理想与个人志趣的统一。 13．本题考查一词多义。要根据具体的语境来分析辨别词义。 A.判断动词，是/动词，认为； B.相同，都是意动词，以……为快乐； C.动词，居高面下/动语，迎着； D.动词，跟随/名词，办法； 故选B。 14．本题考查文章内容理解。 D.“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”并非表现借酒消愁，而是通过“醉态”体现太守与民同乐的豁达心境； 故选D。 15．本题考查文章内容概括。 第一空，根据【甲】文第一段“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”可知，描绘了滁州百姓出游的欢乐场景，反映出百姓生活安乐。根据“太守宴也”“众宾欢也”，太守设宴与宾客欢乐相聚，而这些宾客也是当地百姓的代表，从这些场景能看出欧阳修与民同乐的情怀。 第二空，根据【乙】文“故善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲’”可知，太公将为国者对待百姓比作父母爱护子女、兄长爱护弟弟。所以，乙文太公认为治理国家的人要关爱百姓，做到爱民如子。 第三空，根据“臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：‘丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。’言讫泪下，臣亦不觉流涕”可知，听到父亲的哭诉，苏轼的反应是“不觉流涕”。 第四空，根据甲文“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，欧阳修遭到贬谪后，以民为本，使得滁州政事修明，百姓安居乐业，才能够外出游玩；更重要的是他能够以百姓的快乐为快乐，体现了朴素的以民为本的思想。根据乙文“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道”“遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲”可知，乙文提出治国者要给子民利益不加害他们，让他们成功而非失败，让他们活下去而不要杀害他们，给予他们而不是抢夺他们的东西，给予他们快乐而不是痛苦，对他们和颜悦色而不要怒目相向；对待子民，要如同父母对待孩子，兄长爱护兄弟一般，对百姓的饥寒与劳苦感同身受，这些都体现了以民为本的思想。丙文是苏轼给皇帝的上书，“ 丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得”反映了百姓因苦于官府催缴欠债难于活命的苛政，这是他对民众疾苦的关注，希望朝廷加以制止，体现了苏轼以民为本的政治思想。因此，第四空可填“民本”或“以民为本”。 【点睛】参考译文： 至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。 材料一： 周武王问姜太公：“治理国家的方法是什么？”姜太公回答说：“治理国家的方法，就是怎么去爱子民罢了。”周武王说：“怎么样爱子民？”姜太公说：“给子民利益不加害他们，让他们成功而非失败，让他们活下去而不要杀害他们，给予他们而不是抢夺他们的东西，给予他们快乐而不是痛苦，对他们和颜悦色而不要怒目相向。这就是治理国家的方法。……所以善于治国的人对待民众，就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的兄弟一样，听到他们遭受饥寒，为之感到哀伤；见到他们劳苦的状态，为之感到伤悲。” 材料二： 我从颍州到扬州，经过濠、寿、楚、泗等地方，所到之处遍地都是麻和麦子（的丰收景象）。我常常屏退身边的人，亲自进入村庄。（我）询问父老乡亲，（他们）脸上都有忧虑的神色，说：“丰收的年头还不如灾荒的年头。天灾流行，百姓虽然缺少粮食，俭省吃穿用度，还可以活下去。如果是丰收的年头，（官府）催缴积累的欠债，一群官府小吏上门，枷棒打在身上，一家人求死不能。”说完流下眼泪，我也忍不住落泪。（我）又到别的地方，看到很多流亡的百姓…… 三、名著阅读（5分） 16．请你从以下名著中挑选一个人物，结合相关情节谈谈其性格的多样性。（100字左右） A《西游记》       B．《儒林外史》        C．《水浒传》        D．《简·爱》 【答案】示例一：唐僧。他一方面慈悲为怀，坚守佛门戒律，对众生怀有深厚的悲悯之心。在“三打白骨精”的故事中，即使知道可能是妖精，唐僧也坚持不杀生，展现了他的慈悲性格。另一方面，唐僧也有其软弱的一面，在面对强大的妖魔时，他常常会显得无助和恐慌，甚至多次被妖怪抓走，这时他会很怀念孙悟空。唐僧还很固执，同样在“三打白骨精”的故事中，无论孙悟空如何求情，他都固执的不辨是非，将其逐出师门，显示了他的固执和轻信。同时，唐僧也是一个非常有决心和毅力的人，他始终坚信自己能够完成取经的任务，即使面临再大的困难和挑战，也从未放弃过。正是这些性格特点，使唐僧成为了一个真实、立体的人物形象。 示例二：范进。《儒林外史》里的范进既懦弱又虚伪。中举前唯唯诺诺，对胡屠户的辱骂只能逆来顺受。中举后却变得疯狂而贪婪，为了自己的利益不择手段。然而他也有可悲的一面，一生为科举所困，反映出封建科举制度对读书人的残害。同时他在发疯后恢复正常，也展现出一定的适应能力。他的性格体现了封建社会知识分子的复杂与无奈。 【详解】本题考查名著人物形象。从四部名著中挑选一个性格具有多样性的典型人物，像《西游记》的孙悟空、《儒林外史》的严监生、《水浒传》的林冲、《简·爱》的简·爱等。回顾该人物在原著中的主要情节，选取能体现其不同性格特点的情节片段。结合情节，分析人物所展现出的不同性格方面，如勇敢与冲动、善良与软弱、反抗与妥协等。按照“人物+结合情节+阐述性格多样性”的格式进行表述，注意字数控制在100字左右。 示例：宋江是《水浒传》中极具性格多样性的人物。他仗义疏财，江湖人称“及时雨”，如对武松、李逵等好汉都慷慨相助，尽显仁义。但他又深谙官场之道，心存招安之念，在梁山发展壮大后，极力推动招安，为兄弟们谋求“正途”，却忽略了兄弟们的意愿。同时他心机深沉，浔阳楼题反诗看似醉酒抒怀，实则暗藏对命运的抗争与不甘，为日后的造反埋下伏笔。他重情重义，却也为了所谓的“大义”牺牲兄弟，这些性格特点交织，使他形象复杂立体。 四、现代文阅读（共25分） （一）阅读下面的材料，完成17～19题。（共7分） 材料一 体重是大家比较关注的健康话题。体重维持在标准范围之内，才能使身体达到健康状态。标准体重一般用身体质量指数（BMI）来评估，BMI等于体重（公斤）除以身高（米）的平方（见下表）。如果超重或肥胖，会增加多种疾病的发病风险。因此，要科学认识体重管理的重要性。                 表1  BMI指数及对照表 体质类型 WHO标准 亚洲标准 中国标准 相关疾病发病危险性 偏瘦 <18.5 <18.5 <18.5 低（但其它疾病危险性增加） 正常 18.5～24.9 18.5～22.9 18.5～23.9 平均水平 超重 >25 >23 >24 增加 偏胖 25.0～29.9 23～24.9 24～27.9 增加 肥胖 30.0～34.9 25～29.9 >28 中度增加 重度肥胖 35.0～39.9 >30 >30 严重增加 极重度肥胖 >40.0 >40.0 >40.0 非常严重增加 材料二 近年来，随着物质生活水平不断提升，肥胖成为常见的“富贵病”。《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，2018年我国18岁及以上居民超重率、肥胖率分别为34.3%、16.4%；6岁以下儿童肥胖率为3.6%，6岁至17岁儿童青少年肥胖率为7.9%；并呈逐年递增趋势。有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，到2030年，我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。肥胖会导致较高的早期死亡风险，还会诱发脑卒中、冠心病、高血压等多种慢性疾病，甚至会引发多种肿瘤。可见 。在2025年 3 月 9 日举行的十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任雷海潮专门花了7分钟时间谈体重管理问题，并介绍了“体重管理年”三年行动。本次三年行动，旨在推动政府、行业、单位和个人落实好四方责任。各级政府、单位要持续做好有关慢性病防治和体重管理方面的宣传、防治、服务工作，完善协调管理机制，确定工作目标，制定好本地区、本部门、本行业、本单位“体重管理年”活动方案及年度计划。 材料三 肥胖虽由多种因素引起，归根结底是能量摄入超过能量消耗。因此，保持健康体重，“管住嘴”与“迈开腿”缺一不可。首先是管住嘴。减脂期的科学饮食有两个总要求：控制总能量摄入，确保每日能量摄入少于能量消耗；保证食物摄入多样化和平衡膳食，保证必须营养素的充足摄入。第一，控糖少脂不饮酒，打造能量缺口。减脂期要避免进食高糖、高脂的高能量食物，如油炸食品、含糖烘焙糕点、糖果、肥肉等。第二，均衡饮食，满足营养需求。蛋白质是人体必需的营养素，减脂期间要注意补充充足的蛋白质；主食以全谷物为主，适当增加粗粮摄入；摄入足够量、多种类的新鲜蔬果，促进消化和减少能量吸收；选择动物性食物时，优先选择低脂食材，如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等。第三，养成良好的饮食习惯。如按时进餐，放慢吃饭速度，采用“蔬菜——肉类——主食”的顺序进餐等等。其次是迈开腿，加强有氧运动。中等强度有氧运动，是众多运动医学与临床医学指南推荐的适合减肥的运动形式，常见的有：快走、慢跑、游泳、骑车、健身操等。除有氧运动外，一定的力量锻炼也有助于提高基础代谢率。 17．（2分）下列关于体重管理及相关内容的表述，正确的一项是（   ） A．小明同学身体质量指数（BMI）是24，目前他的体重问题非常严重。 B．体重管理三年行动，旨在从各个方面努力做好人们的体重管理工作。 C．到2030年，我国绝大多数人都会有肥胖问题。 D．只要控糖脂不饮酒，均衡饮食，养成良好饮食习惯，就一定能保持健康体重。 18．（2分）在材料二横线处填入句子，恰当的一项是 A．我国居民肥胖率呈快速波动上升趋势，人们应高度警惕肥胖引发的疾病。 B．我国居民肥胖率随年龄增加而增加，到了成年才应重视肥胖问题。 C．我国居民因为肥胖引发了一系列疾病，这应引起人们的高度重视。 D．我国居民因肥胖导致的疾病过多，能反映出人们物质生活水平不断提高。 19．（3分）以上三则材料，分别介绍了 、 、 三个方面的内容，让人们认识到体重管理工作的重要性。 【答案】17．B 18．C 19． 科学认识体重管理 肥胖带来的危害 保持健康体重的措施 【导语】这三则材料围绕“体重管理”主题形成递进式论述结构：材料一通过BMI标准建立科学认知框架，材料二用权威数据揭示肥胖问题的严峻性，材料三则提供具体解决方案。整体呈现“认知—警示—行动”的逻辑链条，既体现公共卫生视角的政策关切，又包含个体健康管理的实用指导。数据与案例、标准与建议的有机组合，使专业医学知识具有可读性，成功构建了从理论到实践的完整闭环，凸显体重管理在当代健康中国建设中的战略意义。 17．本题考查内容理解和辨析。 A.材料一提到，中国标准下，BMI指数在18.5～23.9之间属于正常，在24～27.9之间属于偏胖。小明同学的BMI是24，因此他的体重属于偏胖，而非“非常严重”； C.有误，材料二“有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，到2030年，我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。肥胖会导致较高的早期死亡风险，还会诱发脑卒中、冠心病、高血压等多种慢性疾病，甚至会引发多种肿瘤”，这只是研究预测，若该趋势得不到有效遏制，到2030年，我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%，这是指一个预测，并非是事实，本项表述不当； D.有误，材料三“保持健康体重，‘管住嘴’与‘迈开腿’缺一不可”，保持健康体重，“管住嘴”与“迈开腿”缺一不可。因此，仅仅控糖脂不饮酒，均衡饮食，养成良好饮食习惯，并不能保证一定能保持健康体重，还需要进行适当的运动； 故选B。 18．本题考查内容理解和句子衔接。 A.材料二提到“2018年我国18岁及以上居民超重率、肥胖率分别为34.3%、16.4%；6岁以下儿童肥胖率为3.6%，6岁至17岁儿童青少年肥胖率为7.9%；并呈逐年递增趋势”，但并没有明确表示肥胖率是“快速波动上升”的，且材料强调的是肥胖带来的健康风险，而不仅仅是肥胖率的上升趋势； B.材料二中并未提及肥胖率随年龄增加而增加的信息，且材料强调的是肥胖带来的健康风险，与是否“到了成年才应重视肥胖问题”无关； C.材料二中提到“肥胖会导致较高的早期死亡风险，还会诱发脑卒中、冠心病、高血压等多种慢性疾病，甚至会引发多种肿瘤”，这与选项中的“我国居民因为肥胖引发了一系列疾病，这应引起人们的高度重视”相吻合； D.材料二提到“随着物质生活水平不断提升，肥胖成为常见的‘富贵病’”，但材料强调的是肥胖带来的健康风险，而非物质生活水平的提高； 故选C。 19．本题考查内容理解和概括。 第一空，材料一详细介绍了身体质量指数（BMI）及其对照表，通过BMI指数，人们可以科学地评估自己的体重是否在标准范围内，从而认识到体重管理的重要性。可概括为：科学认识体重管理； 第二空，结合材料二中“肥胖会导致较高的早期死亡风险，还会诱发脑卒中、冠心病、高血压等多种慢性疾病，甚至会引发多种肿瘤”可知，肥胖会导致较高的早期死亡风险，还会诱发脑卒中、冠心病、高血压等多种慢性疾病，甚至会引发多种肿瘤。可概括为：肥胖带来的危害； 第三空，结合材料三中“肥胖虽由多种因素引起，归根结底是能量摄入超过能量消耗。因此，保持健康体重，‘管住嘴’与‘迈开腿’缺一不可……”可知，详细介绍了保持健康体重的措施，包括“管住嘴”和“迈开腿”两个方面。在“管住嘴”方面，要控制总能量摄入，确保每日能量摄入少于能量消耗，同时保证食物摄入多样化和平衡膳食；在“迈开腿”方面，要加强有氧运动，如快走、慢跑、游泳等，同时进行一定的力量锻炼，提高基础代谢率。这些措施为人们提供了具体的行动指南，帮助他们保持健康体重。可概括为：保持健康体重的措施。 （二）阅读《谁能一身万里行》，完成20～23题。（共11分） 谁能一身万里行 冯骥才 ①昨天，摄影家郑云峰跑到天津来，气喘吁吁的，把一本又厚又沉的画册像一块大石板压到我怀里。“拍完了！”两颊红红，期待的望着我，眼里似有泪光。我的目光停留在画册上，画册封面赫然印着沈鹏先生题写的三个苍劲的字：“三江源”。 ②夏天里，我在北洋美术馆为郑云峰先生举办“拥抱母亲河”摄影展时，他说马上就要出版这部凝聚他二十多年心血的大书，跟着又说他还要跑一趟黄河的中下游，把黄河拍完整了。干事的人总是不满足自己干过的事，总是叫你的目光盯在他正在全神贯注的明天的事情上。 ③在他的摄影展上，郑云峰感动了天津大学年轻的学子们。【甲】谁肯一个人拿出全部家财买一条船，抱着一台相机在长江里漂流整整二十年，并爬遍长江两岸大大小小所有的山，拍摄下这伟大的自然和人文生命每一个动人的细节？不单其艰辛匪夷所思，最难熬的是独自一人终岁行走在山川之间的孤寂。他为了什么——为了在长江截流蓄水前留下这条养育了中华民族的母亲河真正的容颜，为了给李白杜甫等历代诗人曾经讴歌过的这条大江留下完整的视觉“备忘录”。多疯狂的想法，但郑云峰实实在在地完成了。他以几十万张照片挽留住长江亘古以来的生命形象。 ④提起郑云峰，自然还会联想到最早发现“老房子”之美的李玉祥。他也是一位摄影家。上世纪九十年代初他推出一大套摄影图书《老房子》时，全国正在进行翻天覆地的“旧城改造”（当时，文化遗产保护工作还没有得到全方位重视）。李玉祥执拗地叫人们向那些城市遗产投之以依恋的目光。二十一世纪初凤凰电视台要拍一部电视片，计划从南到北穿过数百个各个地域最具经典意义的古村落，想请我做“向导”，可是我当时正忙着启动多项民间文化遗产的普查，便推荐了李玉祥。 ⑤记得那阵子我的手机上常常出现一些陌生地区的电话号码，都是李玉祥在给电视剧组做向导时一路打来的。【乙】这些古村落都曾令李玉祥如醉如痴，这一次却不断听到他在话筒中惊呼：“怎么那个村子没了，十年前明明一个特棒的古村落在这里呀！”“怎么变成这样，全毁得七零八落啦！”多年来李玉祥一直争分夺秒地抢时间，他要把这些经过千百年创造的历史遗容留在他相机的暗盒里。他是一介书生，他最多只能做到这样。李玉祥至今没有停止他的自我使命，依然端着沉重的相机，在天南海北的村落间踽踽独行。 ⑥前些天在北京见到李玉祥。他说他已经把江浙闽赣晋豫冀鲁一带跑遍，他想再把西北诸省细致地深入一下。我忽然发现站在面前的李玉祥有点变样，十多年前那种血气方刚的青年人的气息不见了，俨然一个带着些疲惫的中年汉子。他把生命中最具光彩的青春岁月全交付给那些优美而缄默着的古村落了。 ⑦然而，很少有人知道他，因为他并不想叫人知道他本人，只想让人们留心和留住那些珍贵的历史精华。 ⑧由此，又联想起郭雨桥——这位专事调查草原民居的学者，多年来为了盘清游牧时代的文化遗存，也几乎倾尽囊中所有。背着相机、笔记本、干粮和各种药瓶药盒，从内蒙到宁夏和新疆，全是孤身一人。他和郑云峰、李玉祥一样，已经与他们所探索的文化生命融为一体。记得他只身穿过贺兰山地区的时候，早晨钻出蒙古包，在清冽沁人的空气里，一轮太阳在寥廓大地的边缘升起时，他不禁流下眼泪。那一刻，自然美景与他的心相合，让他陶醉感动。他想用手机把他的感受告诉我，但地远天偏，信号极差。他一连打了多次，那些由手机传来的一些片段的声音最终才连结成他难以抑制的激情。雨桥不善言辞，说话不多，但在一次会面时，有几句话他反复说了几遍，就是他还要用三年时间，争取七十岁前把草原跑完。 ⑨他为什么非要把草原跑完？并没人非叫他这么做，他一心只是把为之献身的事做细做精。 ⑩然而，这一次我发现雨桥的身体差多了。他的腿因过力和劳损而变得笨重迟缓。我对他说再出远门，得找一个年轻人作伴，“能不能在大学找一个民俗学的研究生给你做做帮手？”他只是苦笑而不言。是呵，有几个人愿意付出这样的辛苦？这种辛苦几乎是没有回报和任何实惠的。 ⑪随后一日，我的手机短信出现他发来的一首诗：“萧萧秋风起，悠悠数千里。年老感负重，腿僵知路迟。玉人送甘果，蒙语开心扉。古俗动心处，陶然胶片飞。”此时，在感动之中，当即发去一诗： 草原空寥却有情， 伴君万里一身行。 志大男儿不道苦， 天下几人敢争锋？ （有删改） 20．（3分）阅读文章，补全下列表格。 人物经历 情感 ① 百感交集 李玉祥看到有些古村落消失或遭毁坏 ② ③ 兴奋激动 21．（2分）本文的语言富有表现力。请从【甲】【乙】两处中任选一句，作简要赏析。 22．（3分）请结合上下文，谈谈你对第⑧段中“融为一体”的理解。 23．（3分）请结合文章内容，简要分析文章以“谁能一身万里行”为题有哪些妙处。 【答案】20．①郑云峰花费二十年拍摄长江沿线风景并出版《三江源》画册②惋惜  焦急  ③郭雨桥在贺兰山地区看到早晨壮观的日出 21．示例：甲处“拿”“买”“抱”“爬”“拍摄”运用动作描写，“一”和“二十”形成数量的对比，强调了郑云峰为拍摄长江付出的精力、财力、时间之多，体现了他对此的热爱和执着坚持的精神，表达了作者对他的赞美。 乙处“全毁得七零八落”，运用语言描写，写出了李玉祥听到古村落被毁时的惊讶和惋惜，体现了李玉样对古村落的如醉如痴，体现了他对此的热爱和执着，表达了作者对他的赞美。 22．示例：“融为一体”写出了郭雨桥、郑云峰、李玉祥与文化生命的紧密关系。他们倾尽所有全身心融入到探索保留文化生命的事业中，并会为这些文化生命而陶醉感动。体现了他们对这份事业的热爱与执着，以及坚持不懈、无私付出的精神。表达了作者对他们的赞美。 23．示例：“一身万里行”高度概括了文章内容，郑云峰、李玉祥、郭雨桥三人为保护文化遗产，几十年如一日，倾其所有，只身东奔西走拍摄各自钟情的文化遗存影像。体现了他们坚守理想、执着追求、无私奉献、淡泊名利的精神。表达了作者对他的赞美。“一身”与“万里”形成对照，并反问句，表现三人品质的可贵，激发读者的阅读兴趣。 【解析】20．本题考查对文章内容的理解与发概括。 第一空：结合表格中提示“百感交集”，找到第①段“‘拍完了！’两颊红红，期待的望着我，眼里似有泪光。我的目光停留在画册上，画册封面赫然印着沈鹏先生题写的三个苍劲的字：‘三江源’”和第②段“他说马上就要出版这部凝聚他二十多年心血的大书，跟着又说他还要跑一趟黄河的中下游，把黄河拍完整了”可概括出：郑云峰花费二十年拍摄长江沿线风景并出版《三江源》画册； 第二空：结合提示“李玉祥看到有些古村落消失或遭毁坏”，寻找第⑤段“怎么那个村子没了，十年前明明一个特棒的古村落在这里呀！”“怎么变成这样，全毁得七零八落啦！”“多年来李玉祥一直争分夺秒地抢时间，他要把这些经过千百年创造的历史遗容留在他相机的暗盒里。他是一介书生，他最多只能做到这样”可概括出：惋惜、焦急； 第三空：结合提示“兴奋激动”，分析第⑧段“记得他只身穿过贺兰山地区的时候，早晨钻出蒙古包，在清冽沁人的空气里，一轮太阳在寥廓大地的边缘升起时，他感动得流泪。他想用手机把他的感受告诉我，但地远天偏，信号极差。他一连打了多次，那些由手机传来的一些片段的声音最终才连结成他难以抑制的激情”可概括出：郭雨桥在贺兰山地区看到早晨壮观的日出。 21．本题考查语句的理解和赏析。 【甲】句中从用词上看，“一个人”和“整整二十年”以数字形成鲜明的对比，“一个人”表明他孤身前行，强调出他的勇敢无畏，“整整二十年”则强调出郑云峰为拍摄长江付出的精力、财力、时间之多，由此可见他对理想的执着追求，流露出对他的赞美之情；从描写手法上看，“拿”“买”“抱”“爬”“拍摄”等动词可知，此句运用动作描写，表现出郑云峰为拍摄长江，不惜付出所有的家财、付出二十年的时间，并以一身之力爬遍长江两岸大大小小所有的山，由此可见他对理想的执着追求，流露出对他的赞美之情；从句式的角度看，“谁肯……拍摄下这伟大的自然和人文生命每一个动人的细节”一句列举郑云峰为拍摄长江付出的精力、财力、时间之多，并以反问的形式强调出他的这种热爱和坚持的精神是常人所难以做到的，流露出作者强烈的赞美之情。 【乙】句“怎么那个村子没了，十年前明明一个特棒的古村落在这里呀”“怎么变成这样，全毁得七零八落啦”可知，画线句子基本都为李玉祥的语言描写，且两句都饱含感叹语气，传达出李玉祥在听到古村落被毁时强烈的惊讶和惋惜之情，由此可见李玉样对古村落的如醉如痴，进而表现出他对保护文化古村落这一事业的热爱和执着，流露出作者对他的赞美之情。 22．本题考查词句的理解。 “融为一体”的意思是：融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。结合原句“他和郑云峰、李玉祥一样，已经与他们所探索的文化生命融为一体”可知，此句的意思是郭雨桥、郑云峰、李玉祥与文化生命关系紧密，已经成为不可分割的整体； 结合文章第②段“他说马上就要出版这部凝聚他二十多年心血的大书，跟着又说他还要跑一趟黄河的中下游，把黄河拍完整了”和第③段“谁肯一个人拿出全部家财买一条船，抱着一台相机在长江里漂流整整二十年，并爬遍长江两岸大大小小所有的山，拍摄下这伟大的自然和人文生命每一个动人的细节？”分析，郑云峰为留下长江真实的容颜，倾其所有漂流二十年进行拍摄； 结合文章第⑤段“多年来李玉祥一直争分夺秒地抢时间，他要把这些经过千百年创造的历史遗容留在他相机的暗盒里”和第⑥段“前些天在北京见到李玉祥。他说他已经把江浙闽赣晋豫冀鲁一带跑遍，他想再把西北诸省细致地深入一下”分析，李玉祥为了留住古村落的相关影像，独行于天南地北的古村落间； 结合文章第⑧段“又联想起郭雨桥——这位专事调查草原民居的学者，多年来为了盘清游牧时代的文化遗存，也几乎倾尽囊中所有。背着相机、笔记本、干粮和各种药瓶药盒，从内蒙到宁夏和新疆，全是孤身一人”分析，郭雨桥为盘清游牧时代的文化遗存，用脚步丈量寥廓的草原； 可见他们三人倾尽身心投入到保护文化遗产的工作中去，始终如一，不惧辛苦，这是他们的理想，是他们终身坚守、执着追求的人生目标，已经成为他们生命不可分割的一部分，可见“融为一体”一词，表现出了作者对他们不怕劳累和辛苦，勤奋努力，默默无闻、无私奉献、淡泊名利的精神的赞美。 23．本题考查分析标题的妙处。 本文写了郑云峰、李玉祥、郭雨桥三人，为保护文化遗产，几十年如一日，倾其所有，只身东奔西走拍摄各自钟情的文化遗存影像的故事，所以标题“一身万里行”高度概括了文中郑云峰、李玉祥、郭雨桥三人的事迹；结合第⑨段“他为什么非要把草原跑完？并没人非叫他这么做，他一心只是把为之献身的事做细做精”和第⑩段“是呵，有几个人愿意付出这样的辛苦？这种辛苦几乎是没有回报和任何实惠的”分析，“一身”与“万里”形成对照，突出了三人坚守理想、执着追求、不辞辛苦、甘于寂寞、无私奉献、淡泊名利的精神；“谁能一身万里行”则以反问的语气凸显“谁”字，表现了三人无私奉献与淡泊名利品质的难能可贵。同时发出疑问，吸引读者阅读。 （三）阅读《体育“饭圈化”当休矣》，完成24～26题。（共7分） 体育“饭圈化”当休矣 ①在2023年全国跳水锦标赛女子10米跳台决赛中，陈芋汐夺冠，全红婵获得亚军。赛后有观众现场质疑裁判对全红婵压分，网上各种版本的“黑幕”更是层出不穷，引发网民关于体育“饭圈化”的热议。 ②“饭圈”现象起源于娱乐圈，其显著特征之一就是偶像必须无往而不利。一旦偶像的表现没有达到预期，一些人就会认为必有“黑幕”，一些非理性的声音会瞬间甚嚣尘上。“饭圈”的另一个显著特征则是侵扰偶像隐私，影响其正常生活。 ③体育“饭圈化”存在已久。此前，多位知名运动员就曾公开呼吁抵制这一现象。这一次，作为全红婵的师兄，跳水奥运冠军何冲也批驳“全红婵被压分”的说法，表示“饭圈化的思维和言行十分可怕”。 ④体育“饭圈化”有百害而无一利。首先，公众的关注点发生偏移，对于运动项目本身的关注减少，只聚焦场外情况，发出莫须有的恶意猜测，这不利于运动项目的推广和可持续发展。其次，给当事运动员以及相关人员造成困扰，增添思想负担和心理压力，降低自我反省和学习的能力，长此以往不利于提高竞技水平和良性竞争。更深层次的危害则是打击了我国蓬勃发展的体育事业，社会各界努力打造的 “公开、公平、公正”以及“道德、风格、干净”的赛事环境被视而不见。 ⑤因此，刹住体育“饭圈化”之风，为体育事业发展营造风清气爽的舆论环境十分必要。 ⑥运动场上，没有常胜将军。竞技体育的魅力就在于难以预知结果，拼的是不到最后一刻决不言弃的坚毅品质。我们每个人都有支持和喜爱某位运动员的权利，但这种支持和喜爱应该出于理性，而且必须有一定的边界。两年前，中国奥委会曾经发布声明，号召社会各界尊重运动员个人权益，理性追星，避免不当言行，坚决杜绝“饭圈”乱象向体育领域蔓延。作为体育爱好者，我们要理性地看待运动员的表现和输赢，助力运动员茁壮成长。 ⑦与此同时，一些网络平台在类似事件中应及时采取措施，防止相关话题的传播和发酵，不能“作壁上观”，坐收流量红利。 ⑧在互联网高度发达的时代，运动员很难做到“两耳不闻窗外事”，外界的过度追捧和盲目讨伐，容易让人产生错误认知。作为运动员，也要能守住初心，保持“人间清醒”，继续向着“更快、更高、 更强”的目标前行。 24．（2分）下列对论述要点的概括不准确的一项是（   ） A．第②段阐释了体育“饭圈化”的两大显著特征。 B．第③段表明了运动员对体育“饭圈化”的态度。 C．第④段主要论述体育“饭圈化”有百害而无一利。 D．第⑤段具体阐明了刹住体育“饭圈化”的必要性。 25．（2分）下列两个事例中，哪个更适合作为事实论据补充进原文第③段，说说你的理由。 A．新晋乒乓球男单冠军王楚钦说，粉丝的等候和跟拍严重影响了运动员的日常生活，希望粉丝能尊重运动员隐私，给一些私人空间。 B．国乒运动员马龙接受采访时表示：要尽快回归运动员本质，也要努力习惯粉丝们的热情。 26．（3分）第⑥⑦⑧段的顺序不能调换，请你说说理由。 【答案】24．D 25．A；第③段主要论述运动员对体育“饭圈化”的态度。王楚钦针对粉丝“侵扰隐私”表达了鲜明的反对态度，与第③段何冲批驳“黑幕说”的态度相呼应，展现了“饭圈化”的弊端，体现了抵制“饭圈化”的必要性。而马龙的事例仅提到了对粉丝的态度，未涉及“饭圈化”这一现象，与本文论述不一致。 26．第⑥、⑦、⑧段分别从体育爱好者、网络平台和运动员的角度，论述如何刹住体育“饭圈化”（或：为体育事业发展营造风清气爽的舆论环境）；第⑥—⑦段之间构成了从主到次的关系（层进不得分），第⑧段是对第⑥、⑦两段论证的补充。 【解析】24．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第⑤段“因此，刹住体育‘饭圈化’之风，为体育事业发展营造风清气爽的舆论环境十分必要”可知，第⑤概括总结刹住体育“饭圈化”的必要性，并非“具体阐明”； 故选D。 25．本题考查论据补充。 结合第③段“体育‘饭圈化’存在已久。此前，多位知名运动员就曾公开呼吁抵制这一现象。这一次，作为全红婵的师兄，跳水奥运冠军何冲也批驳‘全红婵被压分’的说法，表示‘饭圈化的思维和言行十分可怕’”可知，本段以何冲批驳“黑幕说”这一现象展开，展现了“饭圈化”的弊端，体现了抵制“饭圈化”的必要性。结合A“新晋乒乓球男单冠军王楚钦说，粉丝的等候和跟拍严重影响了运动员的日常生活，希望粉丝能尊重运动员隐私，给一些私人空间”可知，A段讲述王楚钦针对粉丝“侵扰隐私”表达了鲜明的反对态度，论述运动员对体育“饭圈化”的态度，与选文第③段论述内容一致；结合B“国乒运动员马龙接受采访时表示：要尽快回归运动员本质，也要努力习惯粉丝们的热情”可知，B主要讲述对粉丝的态度，并未涉及“饭圈化”这一现象。故选A。 26．本题考查论证思路。 第⑥段“作为体育爱好者，我们要理性地看待运动员的表现和输赢，助力运动员茁壮成长”、⑦段“一些网络平台在类似事件中应及时采取措施”、⑧段“在互联网高度发达的时代，运动员很难做到……”分别从体育爱好者、网络平台和运动员的角度，论述如何刹住体育“饭圈化”；第⑥-⑦段之间构成了从主到次的关系：第⑧段“作为运动员，也要能守住初心，保持‘人间清醒’，继续向着‘更快、更高、更强’的目标前行”是对第⑥⑦两段论证的补充。因此，第⑥⑦⑧段的顺序不能调换。 五、作文（40分） 27．从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。 (1）按要求写一篇文章。 生活中的“微光”可能是一句鼓励、一个善举、一次传统文化的触动……它看似微弱，却为你指明方向。请以你亲身经历的一件事为基础，描写“微光”如何照亮你成长的瞬间。 以“遇见那道微光”为题作文，写出真情实感。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】例文： 遇见那道微光​ 成长之路，时而布满阴霾，令人迷茫。而总有一些瞬间，那看似微弱的光，却能穿透黑暗，照亮前行的方向。对我来说，那道微光，来自一次考试失利后的温暖鼓励。​ 在一次重要的数学考试中，我满怀信心，却没想到成绩惨不忍睹。看着试卷上那一个个鲜红的叉，我的心仿佛坠入了冰窖。上课走神，作业敷衍，我陷入了自我否定的泥沼，对数学的热情也逐渐熄灭。​ 一天课间，好友小萱注意到了我的低落。她拉着我来到操场的角落，轻声问：“你最近是不是因为数学考试不开心呀？”我低着头，默默地点了点头，泪水在眼眶里打转。小萱没有立刻安慰我，而是从书包里拿出她的数学笔记本，翻到密密麻麻写满错题分析的那页，说：“你看，我上次考试也错了好多，当时我也特别难过。但我发现，只要认真分析错题，找到问题所在，下次就能进步。”她的声音轻柔，却透着一股坚定。​ 接着，小萱开始耐心地给我讲解试卷上的错题，一道一道，不厌其烦。她讲得细致入微，那些我原本觉得晦涩难懂的知识点，在她的讲解下渐渐变得清晰起来。讲完题后，她拍了拍我的肩膀，微笑着说：“你这么聪明，只要不放弃，下次考试肯定没问题的！我相信你！”那笑容如春日暖阳，驱散了我心中的阴霾，那句“我相信你”，像一道微光，直直地照进我心底，点燃了我心中那快要熄灭的希望之火。​ 在之后的日子里，每当我遇到数学难题想要放弃时，小萱鼓励的话语就会在我耳边响起。我开始认真整理错题，主动向老师和同学请教。终于，在又一次考试中，我的成绩有了明显的进步。​ 回想起那段灰暗的时光，是小萱的鼓励成为了照亮我的那道微光。它不仅让我重拾对数学的信心，更让我懂得，在成长的道路上，朋友的支持与信任有着无穷的力量。那道微光，将永远闪耀在我心中，激励我在未来的日子里，勇敢面对困难，不断前行。我也希望，自己能像小萱一样，成为别人生命中的微光，传递温暖与力量。 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。“遇见那道微光”，关键在于理解“微光”的象征意义。它并非真正的微弱光线，而是生活中那些看似不起眼，却能在特定时刻给我们带来力量、指引方向的事物。比如一次温暖的鼓励，能让处于低谷的自己重拾信心；一个小小的善举，触动内心，改变对世界的看法；或是一次接触传统文化，从中获得启发与力量。立意在于通过描述遇见“微光”的过程，展现其对自己成长产生的积极影响，突出这道“微光”在生命中的重要价值，传递积极向上的生活态度和成长感悟。​ 二、选材构思。本题适合写记叙文。选材方向​：（1）校园生活：考试失利心情低落时，老师课后单独找你谈心，给予鼓励和学习方法的指导，那老师的话语就是那道微光。​（2）家庭场景：父母在你因参加比赛紧张焦虑时，用轻松的方式为你加油打气，他们的陪伴与鼓励化作微光。​（3）社会经历：乘坐公交车时，看到一位小朋友主动给老人让座，这小小的善举如同一道微光，让你重新审视日常行为。​（4）文化体验：参观博物馆，被一件精美的传统手工艺品吸引，了解其背后的制作工艺和文化内涵后，传统文化成为照亮你内心对艺术追求的微光。​ 文章构思：开头以一段内心迷茫或处于困境的描写引入，如“那次重要考试成绩公布后，看着试卷上的分数，我的世界仿佛陷入了灰暗，未来的路也变得模糊不清”，自然引出“遇见那道微光”的悬念。接着详细叙述遇见“微光”的具体事件，比如描写老师找你谈心的场景，老师的神情、动作、说的每一句话，以及自己当时的心理变化。在叙述过程中，多运用细节描写和心理描写，增强文章的感染力。然后阐述这道“微光”给自己带来的改变，如“从那之后，我不再消沉，按照老师的方法努力学习，成绩逐渐提升，对学习也有了新的热情”。结尾总结全文，升华主题，强调这道“微光”在成长道路上的重要意义，如“那道微光，虽然看似微弱，却在我最需要的时候照亮了前行的路，让我懂得在困境中也要心怀希望，勇敢前行”。 （2）阅读下面材料，根据要求写作。 在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小。而一滴一叶，也有它自己的使命！要知道：生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ 以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文 不甘，生命的底色 “一沙一世界，一花一天国”，人世间，每一个生命的存在，都有其价值，都有其意义。那么，在这人世间，我们怎样生？如何活呢？ 面对这个生命之问，我不禁想起了作家梁晓声写的《种子的力量》。文中写的那些被遗落在院中的麦种，它们能在砖头的压盖下，傲然地由麦芽生长到麦苗，最后破砖而出，为何？是因为它们不甘被掩埋，不甘被碾压，于是，释放出了生命的力量。 生命的存在本就是一种偶然，是一种天赐，当拥有生命后，就要让它有价值，有意义，怎样才能做到？唯有不甘！不甘，才是生命的底色；不甘，才能让生命具有价值。 前苏联作家奥斯特洛夫斯基，有着崇高的信仰，伟大的追求，可是，由于命运的捉弄，在年仅23岁的时候，就全身瘫痪了。人生的至暗时刻也就如此吧！灰心，失望，沉沦，应该是他生命的使然，可是，他没有过多地悲伤，也没有过多地忧郁，而是坦然接受这一切。在一个向日葵盛开的秋季里，奥斯特洛夫斯基开始写作，在近两年的时间里，他克服了病痛的折磨，克服了生活的不便，终于写就了享誉世界的《钢铁是怎样炼成的》。他为何能够如此？就是因为，他不甘心屈服于命运，不甘心被生活打败，为了实现自己的人生目标，不抛弃，不放弃。 人世间，能够真正地打败一个人的，只有他自己。如苏轼，如张桂梅，如奥斯特洛夫斯基这样的人，因为不甘于生命的无意义，无价值，而昂起头来，迎接生活的考验，让生命变得多姿多彩。 正如无产阶级革命家张闻天所说，“生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义”，流动的生命是有活力的，只有不甘于生活的重压，敢于和命运挑战的人，他的生命才会变得绚丽多彩。 的确，和苍茫的宇宙相比，人，真的很渺小，渺小得如沧海之一粟。但，即使如此，我们也不要认命，只有不安于命运的安排，我们就会创造奇迹。 现在的我们，迎来了属于我们的中考，中考过后，将是我们命运的一个转折。但我希望，年轻的朋友们，不管怎样，我们都不要向命运低头，而要以不甘之心，迎接命运的挑战。 不甘，是生命的底色，借助这样的底色，在未来的岁月里，才能涂抹出属于我们自己的人生颜色。 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题立意。这是一篇材料作文，认真阅读材料，文字中绕不开的是生命，“一滴一叶，也有它们自己的使命”，这探讨的是生命的价值，生命的意义。这是在提醒学生，即使生命渺小，我们也不要庸庸碌碌地生活，要活出自己的社会价值，让生命变得有意义，所以，应写出为国为家的大情怀，应该写出人生奋斗的价值与意义。“不是每一条河流都能流入大海，不是每一颗种子都能成树”，这又是在说人生中，面对困难，面对逆境，面对挑战，拼搏的意义，奋进的重要。在主观上，我们应努力，应奋斗。 第二，思路点拨。写作时，应尽量打开写作思路。如写渺小与伟大，我们每一个人，作为一个个体，虽显渺小，但同时，作为一个顶天立地的人，我们要无怨无悔地走完自己的人生历程，人生在世，唯有奋斗。岁月匆匆，无情地流逝着，我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。不甘于只是一滴水或一个树叶，而应努力成长，唯有如此，才有可能汇成大海，长成参天大树。选择自己能够驾驭的文体进行写作。如果写成记令文，可结合自己的成长经历来抒发自己的感悟；如果写成议论文，可例举有关奋斗励志的事例，如古代的悬梁刺股典故，当代的谷爱凌、苏翊鸣等来证明自己的观点。 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考语文适应性模拟考试卷（北京专用） 第一模拟（解析版） （ 试卷满分：100分 考试时长：150分钟） 一、基础·运用（共13分） 延庆区文旅集团开展“踏春邀请函”征集活动，同学们积极参与。下面是某小组提交的初稿，请你帮助修改完善。 1．(1分)请你用正楷字书写“美丽延庆邀您共赏春色”作为邀请函的封面。 八达岭长城 春山可望，万物复苏。延庆山花烂漫，春意盎然。我们诚挚邀请您搭乘“春天的列车”，驶入这幅画卷中，尽情欣赏这繁花似锦的美景。第一站，我们请您停步在八达岭长城。这里春姑娘如约而至，让长城褪去冬日的银装，迎来杏花的粉白浪潮。被杏林簇拥着的长城，杏花随风轻扬，仿佛为古老的砖墙披上柔美的纱衣。站在城楼望眼欲穿，山间花海如云，映衬着烽火台，形成一道绝美的风景。您若乘兴而来，八达岭长城一定会让您尽兴而归。 2．(2分)根据词义，判断下列说法正确的一项是（   ） A．因为表达的是“色彩绚丽”的意思，所以“烂漫”一词中有错字。 B．因为表达的是“乘坐”的意思，所以“搭乘”一词中“乘”应该读“chéng”。 C．因为表达的是“图画的数量单位”的意思，所以“这幅”一词中“幅”应该读“fù”。 D．因为表达的是“许多人团团围着”的意思，所以“簇拥”一词中有错字。 3．(2分)文段中成语使用不恰当的一项是（   ） A．繁花似锦 B．如约而至 C．望眼欲穿 D．尽兴而归 龙庆峡 春潮涌动，万物生辉。龙庆峡诚邀您乘轻舟，踏青阶，于碧波上听风，在暮色中远眺，共赏峡谷与桃林的美景。这里，春水初生，蜿蜒十里的峡谷宛若一条碧玉丝绦，将群峰揽入怀中。【甲】这不仅是自然的邀约，更是一场穿越千年的诗意对话。龙庆峡的春，是徐霞客笔下“峰回路转，别有洞天”的惊奇；是陶渊明心中“芳草鲜美，落英缤纷”的秘境；是【乙】……让我们以桃花为笺，以山水为墨，共书这属于龙庆峡的隽永诗行。 4．(2分)在文中【甲】处填写句子，排序最恰当的一项是（   ） ①拾级而上，青石台阶浸润着山泉的清凉，耳畔是溪水淙淙与鸟鸣声声的合奏。 ②待到暮色渐染，凭栏远眺，碧水如墨，恍若置身于王希孟笔下的《千里江山图》中。 ③画舫轻摇，推开层层涟漪，惊起水鸟翩跹；峭壁之上，千年钟乳垂悬如帘；青苔斑驳的岩缝间，野百合与紫堇悄然绽放。 ④风过处，落英纷扬如雨，轻沾衣袂，仿佛天地间独留这一份专属于春的味道。 A．①④③② B．③④①② C．③①②④ D．③①④② 5．(2分)请在文中【乙】处补写一个句子，与前面的句子构成排比句。 世园公园 春回大地，延庆世园公园邀您共赴春日盛宴。①踏入世园公园，就如同进入了一个被打翻的调色盘。②郁金香肆意绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中摇曳生姿，好像在跳着一场盛大的圆舞曲。③还有那大片大片的樱花林，如云似雾，花瓣随风飘落，仿佛下了一场浪漫的花雨，随手一拍就是能惊艳朋友圈的大片。④世园公园的植物馆里更是热闹非凡，各种热带植物在温暖的春日里聚会。在世园公园，人们可以尽情地奔跑、嬉戏，感受春风在耳边呢喃；也可以找个安静的角落，铺上野餐垫，享受一顿美味的春日野餐。来吧，朋友们！世园公园的春日，不仅风景如画，还能让你休闲娱乐，真是踏青的好地方。   6．(2分)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（   ） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 7．(2分)文中的画线句存在问题，请你修改。 二、古诗文阅读（共17分） （一）默写，完成8～10题。（共4分） 8． ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》） 9. 角声满天秋色里， 。（《雁门太守行》） 10. 范仲淹在《渔家傲·秋思》中揭示自己和征人矛盾心理的两句诗是：“ ， ” （二）阅读《次北固山下》，完成11～12题。（共5分） 次北固山下 （唐）王湾 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 11．(2分)这首诗首联交代了人物前行的情景： ，字里行间流露出羁旅之情，与尾联的“ ”“ ”两个词语遥相照应。 12．(3分)中国明清时期学者王夫之在《姜斋诗话》中说此诗的“风正一帆悬”“以小景传大景之神”。请结合诗歌内容用恰当的语言描述“风正一帆悬”这一句展示了怎样的小景，又体现出怎样的大景。 （三）阅读《醉翁亭记》，完成13～15题。（共8分） 醉翁亭记 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自《醉翁亭记》） 13．（2分）下列句中加点词语的意思相同的一项是（   ） A．太守谓谁        予谓菊，花之隐逸者也 B．而不知太守之乐其乐也    好之者不如乐之者 C．有亭翼然临于泉上者        把酒临风 D．太守归而宾客从也        无从致书以观 14．（2分）下列对“醉”的理解不正确的一项是（   ） A．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”点明作者陶醉在山水间，真正喜爱的是山水之乐。 B．“太守醉也”与“饮少辄醉”相呼应，从中也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。 C．“醉能同其乐，醒能述以文者”表明太守既能有“同醉”之乐，又有独醒之思。 D．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”是对太守宴饮神态的描写，写出他年老体衰，被贬滁州，只能借酒消愁。 15．（4分）根据《醉翁亭记》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。 材料一 武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。……故善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。” （节选自刘向《说苑·政理》） 材料二 臣自颖移扬，过濠、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民…… （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 欧阳修“醉能同其乐，醒能述以文者”不仅表明他有以文记乐的情趣，还流露出 的情怀；姜太公在谈论如何治国的问题时指出，善于治理国家的人一定会 ；苏轼深入民间，体察民情，当了解到百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时，他也“ ”。他们共同体现了中国古代重要的政治思想 思想。 三、名著阅读（5分） 16．请你从以下名著中挑选一个人物，结合相关情节谈谈其性格的多样性。（100字左右） A《西游记》       B．《儒林外史》        C．《水浒传》        D．《简·爱》 四、现代文阅读（共25分） （一）阅读下面的材料，完成17～19题。（共7分） 材料一 体重是大家比较关注的健康话题。体重维持在标准范围之内，才能使身体达到健康状态。标准体重一般用身体质量指数（BMI）来评估，BMI等于体重（公斤）除以身高（米）的平方（见下表）。如果超重或肥胖，会增加多种疾病的发病风险。因此，要科学认识体重管理的重要性。                 表1  BMI指数及对照表 体质类型 WHO标准 亚洲标准 中国标准 相关疾病发病危险性 偏瘦 <18.5 <18.5 <18.5 低（但其它疾病危险性增加） 正常 18.5～24.9 18.5～22.9 18.5～23.9 平均水平 超重 >25 >23 >24 增加 偏胖 25.0～29.9 23～24.9 24～27.9 增加 肥胖 30.0～34.9 25～29.9 >28 中度增加 重度肥胖 35.0～39.9 >30 >30 严重增加 极重度肥胖 >40.0 >40.0 >40.0 非常严重增加 材料二 近年来，随着物质生活水平不断提升，肥胖成为常见的“富贵病”。《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，2018年我国18岁及以上居民超重率、肥胖率分别为34.3%、16.4%；6岁以下儿童肥胖率为3.6%，6岁至17岁儿童青少年肥胖率为7.9%；并呈逐年递增趋势。有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，到2030年，我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。肥胖会导致较高的早期死亡风险，还会诱发脑卒中、冠心病、高血压等多种慢性疾病，甚至会引发多种肿瘤。可见 。在2025年 3 月 9 日举行的十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任雷海潮专门花了7分钟时间谈体重管理问题，并介绍了“体重管理年”三年行动。本次三年行动，旨在推动政府、行业、单位和个人落实好四方责任。各级政府、单位要持续做好有关慢性病防治和体重管理方面的宣传、防治、服务工作，完善协调管理机制，确定工作目标，制定好本地区、本部门、本行业、本单位“体重管理年”活动方案及年度计划。 材料三 肥胖虽由多种因素引起，归根结底是能量摄入超过能量消耗。因此，保持健康体重，“管住嘴”与“迈开腿”缺一不可。首先是管住嘴。减脂期的科学饮食有两个总要求：控制总能量摄入，确保每日能量摄入少于能量消耗；保证食物摄入多样化和平衡膳食，保证必须营养素的充足摄入。第一，控糖少脂不饮酒，打造能量缺口。减脂期要避免进食高糖、高脂的高能量食物，如油炸食品、含糖烘焙糕点、糖果、肥肉等。第二，均衡饮食，满足营养需求。蛋白质是人体必需的营养素，减脂期间要注意补充充足的蛋白质；主食以全谷物为主，适当增加粗粮摄入；摄入足够量、多种类的新鲜蔬果，促进消化和减少能量吸收；选择动物性食物时，优先选择低脂食材，如瘦肉、去皮鸡胸肉、鱼虾等。第三，养成良好的饮食习惯。如按时进餐，放慢吃饭速度，采用“蔬菜——肉类——主食”的顺序进餐等等。其次是迈开腿，加强有氧运动。中等强度有氧运动，是众多运动医学与临床医学指南推荐的适合减肥的运动形式，常见的有：快走、慢跑、游泳、骑车、健身操等。除有氧运动外，一定的力量锻炼也有助于提高基础代谢率。 17．（2分）下列关于体重管理及相关内容的表述，正确的一项是（   ） A．小明同学身体质量指数（BMI）是24，目前他的体重问题非常严重。 B．体重管理三年行动，旨在从各个方面努力做好人们的体重管理工作。 C．到2030年，我国绝大多数人都会有肥胖问题。 D．只要控糖脂不饮酒，均衡饮食，养成良好饮食习惯，就一定能保持健康体重。 18．（2分）在材料二横线处填入句子，恰当的一项是 A．我国居民肥胖率呈快速波动上升趋势，人们应高度警惕肥胖引发的疾病。 B．我国居民肥胖率随年龄增加而增加，到了成年才应重视肥胖问题。 C．我国居民因为肥胖引发了一系列疾病，这应引起人们的高度重视。 D．我国居民因肥胖导致的疾病过多，能反映出人们物质生活水平不断提高。 19．（3分）以上三则材料，分别介绍了 、 、 三个方面的内容，让人们认识到体重管理工作的重要性。 （二）阅读《谁能一身万里行》，完成20～23题。（共11分） 谁能一身万里行 冯骥才 ①昨天，摄影家郑云峰跑到天津来，气喘吁吁的，把一本又厚又沉的画册像一块大石板压到我怀里。“拍完了！”两颊红红，期待的望着我，眼里似有泪光。我的目光停留在画册上，画册封面赫然印着沈鹏先生题写的三个苍劲的字：“三江源”。 ②夏天里，我在北洋美术馆为郑云峰先生举办“拥抱母亲河”摄影展时，他说马上就要出版这部凝聚他二十多年心血的大书，跟着又说他还要跑一趟黄河的中下游，把黄河拍完整了。干事的人总是不满足自己干过的事，总是叫你的目光盯在他正在全神贯注的明天的事情上。 ③在他的摄影展上，郑云峰感动了天津大学年轻的学子们。【甲】谁肯一个人拿出全部家财买一条船，抱着一台相机在长江里漂流整整二十年，并爬遍长江两岸大大小小所有的山，拍摄下这伟大的自然和人文生命每一个动人的细节？不单其艰辛匪夷所思，最难熬的是独自一人终岁行走在山川之间的孤寂。他为了什么——为了在长江截流蓄水前留下这条养育了中华民族的母亲河真正的容颜，为了给李白杜甫等历代诗人曾经讴歌过的这条大江留下完整的视觉“备忘录”。多疯狂的想法，但郑云峰实实在在地完成了。他以几十万张照片挽留住长江亘古以来的生命形象。 ④提起郑云峰，自然还会联想到最早发现“老房子”之美的李玉祥。他也是一位摄影家。上世纪九十年代初他推出一大套摄影图书《老房子》时，全国正在进行翻天覆地的“旧城改造”（当时，文化遗产保护工作还没有得到全方位重视）。李玉祥执拗地叫人们向那些城市遗产投之以依恋的目光。二十一世纪初凤凰电视台要拍一部电视片，计划从南到北穿过数百个各个地域最具经典意义的古村落，想请我做“向导”，可是我当时正忙着启动多项民间文化遗产的普查，便推荐了李玉祥。 ⑤记得那阵子我的手机上常常出现一些陌生地区的电话号码，都是李玉祥在给电视剧组做向导时一路打来的。【乙】这些古村落都曾令李玉祥如醉如痴，这一次却不断听到他在话筒中惊呼：“怎么那个村子没了，十年前明明一个特棒的古村落在这里呀！”“怎么变成这样，全毁得七零八落啦！”多年来李玉祥一直争分夺秒地抢时间，他要把这些经过千百年创造的历史遗容留在他相机的暗盒里。他是一介书生，他最多只能做到这样。李玉祥至今没有停止他的自我使命，依然端着沉重的相机，在天南海北的村落间踽踽独行。 ⑥前些天在北京见到李玉祥。他说他已经把江浙闽赣晋豫冀鲁一带跑遍，他想再把西北诸省细致地深入一下。我忽然发现站在面前的李玉祥有点变样，十多年前那种血气方刚的青年人的气息不见了，俨然一个带着些疲惫的中年汉子。他把生命中最具光彩的青春岁月全交付给那些优美而缄默着的古村落了。 ⑦然而，很少有人知道他，因为他并不想叫人知道他本人，只想让人们留心和留住那些珍贵的历史精华。 ⑧由此，又联想起郭雨桥——这位专事调查草原民居的学者，多年来为了盘清游牧时代的文化遗存，也几乎倾尽囊中所有。背着相机、笔记本、干粮和各种药瓶药盒，从内蒙到宁夏和新疆，全是孤身一人。他和郑云峰、李玉祥一样，已经与他们所探索的文化生命融为一体。记得他只身穿过贺兰山地区的时候，早晨钻出蒙古包，在清冽沁人的空气里，一轮太阳在寥廓大地的边缘升起时，他不禁流下眼泪。那一刻，自然美景与他的心相合，让他陶醉感动。他想用手机把他的感受告诉我，但地远天偏，信号极差。他一连打了多次，那些由手机传来的一些片段的声音最终才连结成他难以抑制的激情。雨桥不善言辞，说话不多，但在一次会面时，有几句话他反复说了几遍，就是他还要用三年时间，争取七十岁前把草原跑完。 ⑨他为什么非要把草原跑完？并没人非叫他这么做，他一心只是把为之献身的事做细做精。 ⑩然而，这一次我发现雨桥的身体差多了。他的腿因过力和劳损而变得笨重迟缓。我对他说再出远门，得找一个年轻人作伴，“能不能在大学找一个民俗学的研究生给你做做帮手？”他只是苦笑而不言。是呵，有几个人愿意付出这样的辛苦？这种辛苦几乎是没有回报和任何实惠的。 ⑪随后一日，我的手机短信出现他发来的一首诗：“萧萧秋风起，悠悠数千里。年老感负重，腿僵知路迟。玉人送甘果，蒙语开心扉。古俗动心处，陶然胶片飞。”此时，在感动之中，当即发去一诗： 草原空寥却有情， 伴君万里一身行。 志大男儿不道苦， 天下几人敢争锋？ （有删改） 20．（3分）阅读文章，补全下列表格。 人物经历 情感 ① 百感交集 李玉祥看到有些古村落消失或遭毁坏 ② ③ 兴奋激动 21．（2分）本文的语言富有表现力。请从【甲】【乙】两处中任选一句，作简要赏析。 22．（3分）请结合上下文，谈谈你对第⑧段中“融为一体”的理解。 23．（3分）请结合文章内容，简要分析文章以“谁能一身万里行”为题有哪些妙处。 （三）阅读《体育“饭圈化”当休矣》，完成24～26题。（共7分） 体育“饭圈化”当休矣 ①在2023年全国跳水锦标赛女子10米跳台决赛中，陈芋汐夺冠，全红婵获得亚军。赛后有观众现场质疑裁判对全红婵压分，网上各种版本的“黑幕”更是层出不穷，引发网民关于体育“饭圈化”的热议。 ②“饭圈”现象起源于娱乐圈，其显著特征之一就是偶像必须无往而不利。一旦偶像的表现没有达到预期，一些人就会认为必有“黑幕”，一些非理性的声音会瞬间甚嚣尘上。“饭圈”的另一个显著特征则是侵扰偶像隐私，影响其正常生活。 ③体育“饭圈化”存在已久。此前，多位知名运动员就曾公开呼吁抵制这一现象。这一次，作为全红婵的师兄，跳水奥运冠军何冲也批驳“全红婵被压分”的说法，表示“饭圈化的思维和言行十分可怕”。 ④体育“饭圈化”有百害而无一利。首先，公众的关注点发生偏移，对于运动项目本身的关注减少，只聚焦场外情况，发出莫须有的恶意猜测，这不利于运动项目的推广和可持续发展。其次，给当事运动员以及相关人员造成困扰，增添思想负担和心理压力，降低自我反省和学习的能力，长此以往不利于提高竞技水平和良性竞争。更深层次的危害则是打击了我国蓬勃发展的体育事业，社会各界努力打造的 “公开、公平、公正”以及“道德、风格、干净”的赛事环境被视而不见。 ⑤因此，刹住体育“饭圈化”之风，为体育事业发展营造风清气爽的舆论环境十分必要。 ⑥运动场上，没有常胜将军。竞技体育的魅力就在于难以预知结果，拼的是不到最后一刻决不言弃的坚毅品质。我们每个人都有支持和喜爱某位运动员的权利，但这种支持和喜爱应该出于理性，而且必须有一定的边界。两年前，中国奥委会曾经发布声明，号召社会各界尊重运动员个人权益，理性追星，避免不当言行，坚决杜绝“饭圈”乱象向体育领域蔓延。作为体育爱好者，我们要理性地看待运动员的表现和输赢，助力运动员茁壮成长。 ⑦与此同时，一些网络平台在类似事件中应及时采取措施，防止相关话题的传播和发酵，不能“作壁上观”，坐收流量红利。 ⑧在互联网高度发达的时代，运动员很难做到“两耳不闻窗外事”，外界的过度追捧和盲目讨伐，容易让人产生错误认知。作为运动员，也要能守住初心，保持“人间清醒”，继续向着“更快、更高、 更强”的目标前行。 24．（2分）下列对论述要点的概括不准确的一项是（   ） A．第②段阐释了体育“饭圈化”的两大显著特征。 B．第③段表明了运动员对体育“饭圈化”的态度。 C．第④段主要论述体育“饭圈化”有百害而无一利。 D．第⑤段具体阐明了刹住体育“饭圈化”的必要性。 25．（2分）下列两个事例中，哪个更适合作为事实论据补充进原文第③段，说说你的理由。 A．新晋乒乓球男单冠军王楚钦说，粉丝的等候和跟拍严重影响了运动员的日常生活，希望粉丝能尊重运动员隐私，给一些私人空间。 B．国乒运动员马龙接受采访时表示：要尽快回归运动员本质，也要努力习惯粉丝们的热情。 26．（3分）第⑥⑦⑧段的顺序不能调换，请你说说理由。 五、作文（40分） 27．从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。 (1）按要求写一篇文章。 生活中的“微光”可能是一句鼓励、一个善举、一次传统文化的触动……它看似微弱，却为你指明方向。请以你亲身经历的一件事为基础，描写“微光”如何照亮你成长的瞬间。 以“遇见那道微光”为题作文，写出真情实感。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 （2）阅读下面材料，根据要求写作。 在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小。而一滴一叶，也有它自己的使命！要知道：生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ 以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于600字。 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$