湖南省邵阳市新宁县十校联考2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

2025年七年级(下)第一次学情监测 道德与法治 姓 名 题号 总 分 合分人 ., 复分人 得 分 温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。 ,)数耳 准考证号 一、选择题:本大题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 2 6 4 $ A 考场编号 答 案 题号 10 14 15 9 11 12 1③ 16 答案 考场座号 1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变 化、体内机能的增强、性的发育和成熟,这些都属于 B.生理变化 C.思想变化 A.情感变化 D.心理变化 市 县 2.初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的雕胧情憬,她内心矛盾 不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是 A.顺其自然,随波逐流 B.拉开距离,拒绝交往 C.慎重对待理智处理 D.义无反顾,放任情感 学 校 3.如果遭遇了性骚扰,下列做法最可取的是 A.保持沉默,不告诉任何人 B.立即反抗并大声呼救 班 级 C.假装什么事都没发生,继续与对方接触 . D.默默忍受 4.步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢 得他人的认可,这些都是 -- A. 自尊的表现 B.爱慕虚荣的表现 C.自信的表现 D.自负的表现 2025年七年级(下)第一次学情监测(道德与法治)一1 5.有人为博取流量,拍摄造假视频,将其包装成容易引起社会共鸣的事件,造成不良影响. 拍摄短视频应该有底线,不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到 A.文明有礼 B.乐于奉献 C.自信自强 D.行己有耻 6.古人有很多描写情绪变化的诗句,下列诗句中属于这一类的是 A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 下列情境中能产生“喜”这一情绪的是 A.小亮在学校书法比赛中荣获特等奖 B.小冲因为考前复习不够充分,考砸了 C.父母趁小张不注意,查看他的日记 D.小文上课迟到,被班主任严肃批评 8.漫画《失去幸福》给我们的启示是 #钟 A.消极情绪一定会产生积极作用 便6o B.任何时候都不能够有消极情绪 )幸 C.消极情绪只会产生负面影响 D.学会调节情绪,做情绪的主人 9.以下是学校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录 Q参加跑步等体育活动能帮助我转移注意,化解烦恼。 不开心时,我与值得信赖的师长交流,心情就变好了。 Q通过书信的方式把不良感受写出来,可以让我冷静下来 这些留言的共同主题是 A.悦纳生理变化 B.培养坚强意志 C.学会认识自我 D. 学会调节情绪 10.我们要学会合理表达情绪。下列同学表达和调节情绪的做法可取的是 A. 与同学产生误会时,用该谐的语言打破僵局 B.被老师批评后,故意破坏课堂纪律 C.与父母发生矛盾后,感觉委屈,乱摔东西 D.考试失利,心灰意冷,自暴自弃 2025年七年级(下)第一次学情监测(道德与法治)一2 11.非洲草原上有一种编蝠喜欢在野马身上叮咬吸血,有的野马因此被折磨致死。动物学 家研究发现,蝙蝠所吸的血量非常少,野马的死因并非蝙蝠的叮咬,而是被叮咬后的暴 怒与狂奔。这启示我们 ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪会相互感染,要学会合理地表达 ③不要因为一些微小的事情而大动肝火 ④暴怒不能解决问题,要学会调节情绪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.观察漫画,图中反映的调节情绪的方法是 不紧张, A.认知调节 我是最棒的! B.注意转移 C.合理宣泄 D.放松训练 13.青春期的我们由于身心发展不平衡,容易引发心理矛盾。面 对这些心理矛盾,我们应该 A.学会自我暗示,回避烦恼 B.寻找网友倾诉,毫无保留 C.参加体育活动,转移注意 D.尝试自我调节,随意宣泄 14.某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“行已有耻”的是 羞恶之心 亲仁善邻 A. 义之端也 B. 国之宝也 出 天地之大 民为邦本 C. 黎元为本 D 本固邦宁 15.我们踏着成长的节拍,在不断社会化的过程中,获得的美好情感有 ①教学相长、亦师亦友的师生情 ②比赛失误、结果欠佳的挫败感 ③建立友谊、呵护友谊的同伴情 ④温暖牵挂、关怀守候的亲子情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2025年七年级(下)第一次学情监测(道德与法治)一3 16.在学校的科技比赛中,小航代表本组进行成果展示,最终获得第一名。得奖后,小航对 班上同学说:“如果没有我,我们小组就不可能得第一名。”下面对小航的言行评价正确 的是 A.能肯定自己的价值,值得我们学习 B.是有自尊的表现,要向他看齐 C.过分追求表面上的荣耀,需要改正 D.能赢得他人的尊重,为他点赞 二、非选择题:共52分。 17.(8分)【品读日记】 以下是七年级学生小惠的一段日记。 星期天 2025年3月16日 睛 升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了。其实,我还是希望有人能理解我。 我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。 从小惠的日记中我们可以看出她有怎样的矛盾心理?并请你写出两种调控矛盾 心理的方法。 18.(8分)【揭开情绪的面纱】 众所周知,青少年正处于“多梦”的年龄阶段,有“疾风骤雨”和“心理断孔期”之 说,人类几乎所有的情绪都能在青少年身上体现出来。请列举我们常见的四种情绪。 2025年七年级(下)第一次学情监测(道德与法治)一4 19.(8分)【学会尊重】 一位商人看到一个衣衫襟楼的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将 10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样 做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘记了取笔,希望卖铅笔的人不要介 意。他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。” 一年之后,在一个商贾云集的场合,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感激地 自我介绍道,“您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自 尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一 样都是位商人为止。” 这则故事启发我们应该怎样尊重他人? 20.(14分)【品味情感】 为了帮助同学们了解情感的内涵与价值,某校开展了以“品味情感”为主题的一系 列活动,请你积极参与并完成相应的问题。 【活动一:查找相关资料,了解情感 该校学生会成员为了加深对情感的理解,搜集了以下古语。 古语表达的情感 谁言寸草心,报得三春晖 示例:亲情 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ① 滴水之恩,当涌泉相报 ② 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 ④ (1)请你把上面的表格补充完整。(8分) 2025年七年级(下)第一次学情监测(道德与法治)-5 【活动二:体验美好情感,分析作用】 围绕活动主题,该校决定在各年级组织开展美好情感体验活动。 (2)请你运用情感作用的相关知识,分析学校作出上述决定的原因。(6分) 装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者试卷作0分处理 21.(14分)I美好班级共同建设 毕业典礼上,九年级(1)班全体师生回望初中美好时光,感动成长。 学校每年都举行登山活动。 第一年,班主任总结活动时说:“这次活动,我很感动,我们班没有一位同学掉队。 特别是男同学,半山腰后,大多数女同学的书包背在男同学肩上......” 第二年,班主任总结活动又说:“这次活动,我很感动,我们班没有一位同学掉队 特别是女同学,半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包.....” (1)结合上述材料.说说九年级(1)班师生的哪些优秀品质让我们感动?(6分) (2)我们应该怎样与异性交往?(8分) .-.......... 2025年七年级(下)第一次学情监测(道德与法治)一6