第2课时 可能性（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年六年级数学下册同步备课（苏教版）

第2课时 可能性 总复习 义务教育苏教版六年级下册 七 统计与可能性 1. 确定事件：事件发生是确定的，一般用 (　　　)或(　　　)来描述。 2. 不确定事件：事件发生是不确定的，一般 用(　　　)来描述。 你是怎样理解可能性的？ 一定 描述事件发生的可能性： 不可能 可能 整理与反思 可能性的大小： 事件发生的可能性大小与物体的数量有关，当所给物体的数量越多，事件所发生的可能性就越（ ）；当所给物体的数量越少，事件所发生的可能性就越（ ）。 大 小 举例说说什么情况下事件发生的可能性是相等的， 什么情况下不相等。 从哪个口袋中摸出红球的可能性大，从哪个口袋中 摸出黄球的可能性大？ 什么情况下的游戏规则是公平的？ 可能性相等=公平 练习与实践 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 $$