云南省保山市昌宁县第二中学2024-2025学年高二下学期3月月考语文试卷

根本性。无论是欧调基于平严排护的个人戴据保护理论，还是美国基于个人自由保护的 昌宁县第二中学高二年级2024~2025学年下学期3月份月考 稳和理论，都认为个人数菇拉朝权当瑞个人所有，认为只有如北才能实现个人的整主人 语文试卷 格与自由意志，其理论落种燕都是个人自治。但算法之下，个人数福归出个人控制的现 实基础撕格瓦解，数据不斯从科技领城向社会领城入侵，微据控制权不断从个人向社会 迁移，个人量新保护的既有络径面格豆大挑战 调试时间：150分钟满分：150分难度系数05D-0.60 首先，现代位息我术使数批个人拉制的可控性基陆不复存在。在教宇化生存的环境 中，个人数据无时无刻不在信息原统的记录之下，互联网全业和各来平台机构掌拉着用 注意事项： 户所有行为的数字衰连，齐能通过挂术分新植易关联至个人一方面，无论从知试基面 1.答通，考生备必用黑色成素笔得自己的李校，座线，“名，考玛号、座往号， 还是贵本层面，个人都无法时抗这处平台我机构时自身数据的此集与使司，甚至根本不 准考证号在答通卡上填写清楚 加道自己的数据祓如钉牧集和使用，更无力抵花孩算法暗猫操城：另一方面，个人如果 2,每小题选出答策后，用B每笔起答题卡上对应题日的答发标号像黑。需武动. 地种以拒能的葵态对花信息辰纯，则会说通在维宇社会寸步难行的“被遗弃”境地，精 网樟皮整干净后，再这涂其地答案标号。在试延卷上作答无处。 无条孩得观代生活必要的结息保障，而且，数学生活中的数据保登色已站运超垃个人所 3.考试桌后。请等答题下文回 能零控的范国，必须依拿计算机和算法进行处理。四此，个人章据出个人按制的理会已 经不再具各观实性。在个人对个体据无法自控的情形下，人和社会在算法而论为 一、现代文阅读(35分) “连明”， (一)现代文阅读1（本题共5小圈。18分） 其次，个人数据的公失性与壮会社铃值被不断弦化。据可以形成断的公头空间， 阅读下面的文字，完成1~5圈 “全华计算机网络的折质特性把主徐建狗在一个前所表有的多群性的公兵空间中，因为 当前我们关注的算法，并非直提苹问于9世起渡斯数学家花社子密在研讨数学网通 这个公共顿端是数字的“。尽管个人经据具有私人注点隐私性，世级字公头领域的形成 时提出的“算法”概金，而是以数字枝术和计算：程序为植心的现代人工智能算法。瑰 以毁摇的公共性与社会性为筒提。数場的公共性和共享性决定了个人数据真有公共注和 代人工智能具法凝感了数学铺城，通过数菇分析和程序运行对算壶对象连行计界和刺断。 对杜会生治中的应用问通作出法装：从路线优化列体侣寻我，从消费推南到新用掉荐， 社会性，个人囊据只有以其公共性和社会性为藤表第性时才舵成勇现代社会的生产委 和热会资源。离此，仅红就予个人对个人数揭的控制权从而精个人体息私有化，被认为 许多觅实难题罪在环法的帮功下被得有效而快试的解决。显然，算法最是著的倪梦在 降低人的决策成本，越人们也悠来域意讲到，决策成本的降低需是人付出芳一种代价。 是陕祺的。时数据公共性和社会性的蛋调也会导数兼据不斯失控于个人，数据属性星现 而且此代操可能非常的吊黄 出不斯去隐私化的是势 数字挂术记录下我们的一切，每一次点击、摩一个步骤，章一次行动江桌成观大的 其三，个人维据的杜会控制论契合了瓷本的理绿与杜会治题的菜略，这集中表现为 数据库，个人或群体国此成为可计算的时票。在此过程中，数据逐斋花据中心地丝，以 两点；一是个人教挑不断商品化：二是个人载据收条不断会法化。个人数据南品化是新 数属分析为拉术核的算法使可孩得时数字主体的控胡积。可以议，全面级字化的人是 批字松济的资本逻样，处据的楼济价值与社会控制力被充分认识和挖滋，人们也不新为 智能算法技术辽样的内在税定和必然塔果。数据作为算法的基骗和前提，雪来了其法时 其影青个人控制特寿社会控制子求各种正当化与合油亿路径。个人信息戒为离业巴头最 代数字化生存的围飞：弹有危力和权力控刺餐锯？讯在实际控朝着数据？控制了数話意 重受的商业餐源，无论出于赏本的亚辑延是社会泡理的需求，想要刺形大登个人数据达 味看什么？ 成自身日标就必顾使数据收集不新合法化。因此，互联网全业和政府部门收集和使网个 在传统现论资潭与制废设计中，个人数据的控刺权天然属于个人所有，而算漆时代 人信马的行为被通过各种方式硫予合法性旅撼，友以公共利且为日标，衣以经济发限为 的个人数据押不斯山个人教制向社会拉刺转移，量据控朝权的转移管来的社叠影响民有 指向，气以美好生活为承话 高二语文保·第1属（共0离 高一语文留+第2离（共0真 个人信息金方位脱离个人控制，人在算法之下变咸了“透明人”。“连明”速个调在 C,全面的数字化建构使得个人信息白主性趋干消解，透明化生存中个人信息自主与 当代公共语语中具有最重要的地位，整个社会对“造明”役孜以桌。“逢明让会”最核 隐私自控很维实现 心的规金在于，壮会的系统性“近明”对个人具有强迫性和控朝力，因而包会量力元 D.算法社会的“破坏牡”本质上是一种”创造性陵坏”，其带来的不是文化之死， 查。现代智能算涤很现出技术的社会属性，个保时刺处于信息与行为的微乔状点，且瓷 而是更为多彩的文化 有节制，电设有边幕，人类主修被俸单至功能忽件式的存在，人的精神：面会因为过度 4根据文本内容，下列关于“透明社会”的表述，正确的一项是(3分) 暴露而倦息麻木。可以预见，身处公私边界消失，零感和的“透明”环境之中，精种层 A透男社会的系统性“透明”对个人具有强迫性和控制力，因此被算法赋予了暴力 面的镇虑将长久地件随人葵。 元素。 《选自王敏芝《算法之下：“垃明社会”的技术与观念》。有别淡) B.透明社会中。个人信息完全公开。公高边界清失，导致个人精神层面长期处于周 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) 虑状态 A现倪人工智能算法可辱低人的决策成本。帮助人们有效而快速地解决许多现实难 C.透明社会的形成是算法技术发根的必燃结果，与数据控相权转移无关 题，但它也能将人类主体降蜂至功能组件式的存在 D.透明针会的核心观念是杜会系统性透明对个人有登，能提升杜会治理效率 B,在旷洲个人数据保护理论或美园隐私用论看米，个人数据的控#权应该属于个人 5.某微信公众号拟刊发本文，为后厨读者快速了解文章的主要信息，请你为本文写一则 所有，面算法时代的个人数据却脚底变成社会所有 简短的论文摘要。要求：包含研究目的、内容、结论。(6分) G.个人数据交由社会来控制既符合簧本的退朝，也契合社会帝理的策略，互柔网企 (二)现代文阅读Ⅱ（本国共4小题，7分） 重和攻府部门都努力快收集和使用个人信息的行为合法化 间读下面的文学，完成6一9圈. D.人在算法面前变成了“透明人”，杜会的系统性“透明”对个人含有暴力元素， 寒马会〔节选) 身处这样的环境。人在精神层面的需将会长存 杨志军 2下列对“个人数据的公共性与社会性”相关内容的理解，不正确的一项是《3分) ①痕晚的赛马会更成了酰油灯和牛粪文的海平，天空起点燃交的了大地，星编连着 A.个人数据的公共性与杜会性价值被不断强化，这是个人数据保护的既有路径所面 是棉，在是瓦草原的旭满里，虹成了无教个大阳系和密大的纸河系。马匹在安静观吃草， 临的巨大挑战之一 不时地打看响幕，那是在有网来打超季。在地底下防就了一整天的缈鼠。服兔和早照大 B.个人数据具有公共性和社会性，这是由数貂的公共性和共享性决定的，也是个人 着能子走出洞穴，在帐房之河警觉地审来窜去，有时边会停留在马要下面，好寺地打量 数据成为现代什会生产要素和什会资源的充分条件。 着援健移边的特千。一只受到惊下的兔半飞罪而去，间进了张$，一看不对动，是景又 C,个人数据照有公共性与社会性，也有私人性或隐私性，面数据的公共性与社会性 地出来，被一只减凝一口咬住了。筑段的叫声北起被伏。数人们图坐在张房里（露天地 是数字公共额城形成的前是 上，吃着惜把和电，喝着醒动茶和酒，欣赏着白天从购药点买采的赏物。尤其是买了味 ,个人数据公共性与社会性被强调。是个人丧失对数需的控制权并让数据属性呈现 宝的人，爱潜地摩草着。他们无朱无虫地谈论着今天的一切：开慕式，“阳多贸易”的 出不您去隐私化趋势的原因 肉销或，赛马的情形，日烈，日孤，还是日征。玩着免不了晚舞唱取，一易易的伊舞之 3.下列言论与文中的观点，不一致的一项是(3分) 花盛升在我空下，天声抑飞媚而起。都轮听到的打翅龄的声音： A在以人工智能和算法技术主导的网路空闻中。用户对个人数据的保护处于“无盛” 长关的河水漾里有浪， 和“无奈”的状态 筛绵的山脉峰中有峰： B.在数学时代用户只有让度部分个人权利才能参与正常的现代社会生活，这就赋予 盐就的天上云后有云， 算法平台空前权力 如山的夜堂星外有星 高二语文保·第3项（共0离司 高二语文留+第4离共0周 众生的世上人上有人， 扫而来，一段眼就要结来。就会响起爆炸粒的欢呼，规许登上草原蒙参的顶峰，迎接王 草原的晚马载中有粮。 者的盛矣。鹰来了，高高地盘旋，逍着地面：到底推的醉千佩戴第一名的哈达？戏在注 我是一桑浪在激流里自由现荡， 个流星刻过天空的解问。父条秀一次深鞭打马，目尕和空气的学擦发出一声第鸣，两区 我是一鹿峰把白帽子挂在天上， 绵在一起的马突然松佛了，叉是半个头的领先，又是一个头的颜先，鞋着又成了整个身 我是一片云无物无桌氧苹原， 子的颜先，日层，自尕。然杰线上言样的”万”字转色升而起。破弹成就福和狂存。酒 我是一颗显只在我晚发出无无， 在了父亲和日层身上，父素在马身上。华平地流着洞：日导中，你最了，你：然是草 我是一个人背着格府职的骏马， 原之王，我的马静。父亲和日杀都没有听到数人们的嘴彩和德喷，抵说响了很久很久 我是一医马跟着主人流液这远方。 ①乡阳而下的时候，短奖会开始了。高音州明里响起了歌声，是藏语的情歌，是召 ②2参加聪马套的号最多，一共二十七组，半天才东完，已经是下午了。础先热起捉 峡人们脆每的信号。柜感同，春马场动荡起条，棱秋作土风年的集体举就在数人们的固 有些号张，使全了所有的马、所有的人。草原在热障鸭的气象里程候着人心，这是一年 意参与中开始了。这个白由而最淡的民族，达个在辽阔中刀惯了孤盘自足的群体，这个 里最后的温暖，在盛开看帐房之花的姜瓦草原上，付托起芬芳的好蓝，秋意是那么地通 每一个个体都笼代表整个族群的人众，舜出了综天动地的整齐划一，瓷有浸前演习，瓷 逢理司，风在提醒：京中，凉纯，头然天和地还是携的，但就要凉短 有事先告加，就那么随随使使地加入着，几十，几百，几千，几万，头元草原上，荐马 进入决泰的有的于花、青花马、黑骊马，枣看马、雪猫两、小或马。起地线上， 会的是声，牧人的聚会，原来就是几万只靴子同时疏向地面，几万只衣袖同时甩向关空， 所有的马都很激动，存：着醉子的，格芜着头隔的，州动着清于的，前腿一次次葫起的， 地震着，天接看，直到头帽星汉加烂，直到所有的是是掉下来，只剩下一轮明月依然宋 所鸣成叫的。载判的咬喝桶编响起，利那同，背候齐发，转音雪动。速一次日草的起跑 固地壮在空中。州消青了，人们唱起来1 几乎跟壁喝网时发生，一开始就桶光，尽管只有半个头，景黄着它的先是青花马，玉十 学拉常，巴扎度 米之后变成丁来箱马，热着又克成了豹千花，的于花四陆如建，装不多巴经飞起来，却 还是飞不到量前头，日殊一路颜先。雪蓝马追上来了，似乎比前子花还要快，半个头的 那空中的飞乌，领头的是风凰 那苹愿的奔马，领头的是日京， E离眼看礼養消失，抑又不客置疑地存在看。超感，超悠，所有的马部想妮蝇，却一直 那英式的精手，头一个是联巴 没有是隐，日层给终电在最甘面，半个头的犯离就像天和地的距离一样难以请除。跑出 去五百来之后，豹子花再次凝地其他肤马，繁梁张在了日殊身边，然后是小黄马，又上 所美国的姑娘，头一个是造址 来了黑佩马。三马并本，奋蓝追撵，却依然有半个头的距离。很快，丰个头复成了一个 (节选自杨志军《雪山大地)》 头，日票的奔地就像一愁光的传递，无声地朝甘去。耐力的作用出现了，它是遵度的 6下列对文本相美内容的理解。不正确的一项是(3分) 保证，更是白盆的原泉，用蔡有惊天的想发力，更有惊天的时力，它燕大鼻孔续了一 A.开头指写了酥油灯和牛凳火点继的情景以及马匹，鼠兔等和人类的话动，表现了 声：下去呢。黑潮马，小黄马和豹子花使岭的就在了后雨，一头之遍斯稀成了一马之遥。 夜晚赛马会的热闲非凡 而日范抑还想加途，它比父帝更了解身后的客马，对它成脚最大的直到这个时侯才开始 B,文中对跑马赛决赛前的秋意，g风等的描述，背迪了一个苍滨的氧围，为下文类 发力，席是一压养赐马。特赠马良红地甚动着烤子，女帕大得可怕，碳看就要趣这去丁。 定了淡浅的伤越基调。 父帝从腰骨上取下了微子，在垫个北零中，他第一次使用撒子，当鞭子打在日很身上时， C.决赛时日尕一路领先，后来被追平，父亲的鞭策让日杂最终鞋出。突出了日录和 目京本能地见了一下，似乎是出了一般辑新的力量。刚地一声飞向前去。见在，自烈和 父亲在赛场上的优秀 释物马开始齐头并连，扰绿两五马牢米绑在了一起，而赛红只制下不到一百术观众一 D.顺奖会开始后的土风辉晨现了素族集体舞自巾随意却整齐刻一的特色，给人带米 个个醒起眼路。安静得就惊死了，绝们想看清楚，到底谁会凳先地过修点线。林点战风 地震天摇的震撼墙 高二语文保·第5项（共0离 高一语文留+第6演（共0真 7.下列对文本艺术特色的分析鉴贯。不正确的项是《(3分) 孩梦，西遮能道，连年不下。今欲降之，反我其使，无乃不可乎？”物不应，遂辅之， A.“组成了无数个太阳系和带大的银河系”运用比喻和奇张的手法突出了夜晚的赛马 缝其湖归告峻日：“军师无礼，己纸之矣。数得，急降：不欲，圆守”峻望基，即日开 会灯火解煌的蓝祝 线降。诸将皆贺，日：”非所及也。 B,“阳光灿烂得有起态张，健金了所有的马，所有的人”形象地写出了姜瓦草原上夕 《节这自《东议观记)》 阳西下时的壮美景象。 10,材料中面被浪线的部分有三处需要断句。请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号 C.“几十，几百。几干，几万”，递进的数词不避用语紧项，意在突出参与土风舞的 涂展，每涂对一处给分，涂思框过三处不拾分。《3分》 人数众多和场面的索大。 师前止囚开此举日今为吾G行也D若峻国不即降正引啾拿等忽五营击之 D.本文以藏区为背景。情写了赛马会的热用和场面的家大，语言华雨我雅，持写生 1】.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) 动传神，地戏色彩浓郁 A,“微”在文中是“照文”的意思。是古代用于征召，晓涂的政府公告或声讨、揭 8.文中两次出现震族民歌，有什么作用？请简要分析。(5分) 发罪行等的文书，如“寇向板至”中的“撒”就是指宽向发的用案传达军情.， 9.文中第③段赛马会决赛部分可得生动传神，北人产生身临其境之感，作者是知何槛到 稳定局面的文书 的？请结合文本简要赏析，(6分】 B.“太守“是秦朝至议朝时期对那守的尊称。汉景帝更名为太守，为一那的最高行 二、吉代诗文阅读(35分) 政长官，文中”寇恂为概川太守”的“太守”即为此意 (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） C.“陶知其谋”中的“如”，与《烛之武退秦师)中“君知其维也”的“知”意想 阅读下面的文言文，完成0-4题 相同。 更能时，大司马朱潮在梅阳，上欲南定河内，问两日：“谱将谁可使守河内者？”两 D“上乃任物”中的·征”，与（陈情表》中“语书特下，拜点席中，寻蒙耳恩， 日：“道恂丈武备足，有做民御众之才。河内害实，南边雌阳，非寇物英可使也”上件 除臣徒马”的“邦”和“除”意思相近。都有“征召，授予官职”的意思 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 泡尚为河内太中，行大将军事，的移书属县，许兵非射，堡洪四之竹，治类百金万上 A,光武帝南定河内时。邓再推荐寇向。认为能文武兼备且有治理才能，能担当值守 传用米斯减河内，有填。宽恂批至，上大春，日：吾知宽千算可任也。”诸将军算，西 河内的重任 上平号。岭同门生董拿说海日：“上新脚位，四方未定，而君以晚时据大称，此谏人斯 B,寇恂任河内太守后，积极练兵，制造了大量兵器，当朱帕攻皲河内的清息传 侧日，参树之府也，宜惑功遥身通之计。”彻然其言，因病不视事 来，他迅速发橄文稳定局势，赢得光武帝的任。 建式二年，追物为川太守，技全吾雪复在汝询，常特赤入蛹州，捕得，追徇乃汽 C.贾复的部将在疑川杀人被蔻向斩杀，贾复杯根在心。欲找蔻梅报仇，加寇楫以简 之于有。复以为和，过预川，谓左右日：“吾今见简，必手剑之”恂知其谋，不绿与相 相如屈让凝颜为例，巧妙化解危机 见。恂日：“首商相如居于底领者，为国也”乃口瑞鼻盛待具，一人皆装二人之，，物 D,光武帝让寇相去招降高峻，高蚁的军师鼻文因言济不屈被感向斩桑，诸将皆不 乃出迎于谁。称瑰延。賈复精兵欲建之。而更士皆醉。淫过去。物遣容常以装闻，上乃 赞同底恂此举，最终寇枸也未能成功招降高峻 任尚。物至引见，时复先在座，武起相避。上日：“天下未定，两虎安得私斗？个目民 13,把材料中面横线的句子翻详成现代汉语。(8分) 分之”干是受易，枝欢宴，运同载车出，相与结厚 (1》悔移书属县，讲兵肆射，伐淇同之竹，治天百余万 隐鼠死。其特高峻用兵据高平，帝入关，自征之。追枸时从。上议遣使华之，帝 (2》峻造华师皇面文湖，辞礼不屈。向怒，将诛文 乃闻物日：“卿前共母热举令为登朴总若峰不即降引秋年量毛变击之：”询奉皇书至高 14,文中寇向新杀贾复部特后，采用了一系列行动程免与贾复冲笑。请简要概括这些行 平，峻逢军婚皇前文湖，蜂礼不居物葱，等谋文诸得谏日：“高峻精兵万人，卒多 动。(3分) 高二许文黑·第1属（共0项司 高一语文图+第离共0周) (二)古代诗我阅读（本题共2小题，9分） 学了、省了钱、充避了生洁，”一举多得”之进边不少年轻人A“火出国” 阅读下面这首诗，完成15~6毯。 的夜校，让年触人在紫忙工作之余有了斯去处，为镜们提供了一种新的可能，反映了年 南征 轻人对公共文化生活的一种真切向往和客规需求，色让人感受到城审文化建议深厚的土 社前 壤与活力，在并喻式的观演现展熟情里，在各夹艺术视领屡展破图的社交平台上，在民 春岸桃花水，云航权树林 可文艺团你的B中，我们能融接到整个社会的文化妹晚，点变到年整人的文化雪求 偷生长洱地，近适更沾德 和学习热请 老璃南征日，君思北望心 ①顺良这样的需和热情，②能香提保更多的资绿，得是社会大美育的题中危有之 百年歌自若，未美有知音 义一各地公先文化机构越出不少为年轻人打造的新场章，⑤要多年超人在馨忙的工生 【生】这童诗是卷代宝文店臂年初)春林青由坠样去且换沙时骨作。诗人是行真因到衡制投章普点丰之香 之金朱想身心。袋松呼观当然，这不能单单依拿公共文化机构，还要墙购社会力量， 15,下列对这首唐诗的富析，不正确的一项是《3分》 将其与公失文化阵地的肢筹进行有数嫁接，更好地满足色括年经人在内的全体人民群众 A.首联两句蔡写途中所见秀丽景色，正表现了诗人南行投奔发人的急切和敢物。 对文化生活的向位，让他们有视会李习龙电、感语艺术赵力，凝骨美育壹养。 B.额联写诗人悲苦的心情，与首联的描写形成极大反差。通出老杆人生之艰辛。 (甲)，蕴得拔附点餐。有人说，老年大李的意又在于辆示“0岁没完成的事 G颈联运用对比手法，以“老病南征”的现实闲境与“北望君愚”的精神坚守形 情，0岁去做也来得爱”。而“夜校”的意义则在于”与其0岁时通感，不如30岁时 成情适冲突。 去完成”。充实人生体拾，如强李习充电，片实是修身课题，在提升自己这件事上不分 D,尼联“百年”“未见”，流露出诗人对现实的失望和成触情结，境界苍花高运 早晚：什名时候事以并始，（乙》 16杜浦在（南狂）中写道“适远更沾襟”，他在《蜀相》中也写道一长使英锋泪滑 18.请在文中A,B处填入恰当的成语。(2分) 擦”。清比较“更沾襟”和“泪演襟”在感情上的异同。〔6分) 9.请在文中甲、乙处补写恰当的还句，使整段文字语意完整连贯，内客贴切，逻辑严 (三)名篇名句默写（本远共1小题，6分） 密，每处不超过12个学。(4分) 17,补写出下列句子中的空款部分。(6分) 加.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修政，使语言准确流 (1》《蜀道煤》中。化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，里亲勿居”一句的句 畅，亚辑严密，不得改变原意。(4分) 子是“ ”,从而表达了对回事的忧虑与关切 21,请简要甚第一段内容，要求使用设问并休现因果关系，不如过50字。(4分) 《2)杜雷《爵)中高度餐括。平价诸葛亮一生伟大功业的句子是“ 2.文中面波浪线的“无用之用”，有人说不合逻辑。有人说可以使用。你的看法是什 么？请简要说明理由。《6分》 (3》《扬州慢》中，用“ ”两句高度疑括了扬州 四、写作(60分) 城营日之繁华，令日之荒殿，两相对比，触目惊心。 23,阅读下面的材料，鼠据装求写作，《60分) 三、语言文学运用《0分) 历史的眼老，套“远视”，不应只斯限于高下，雨应从一个城向的时间维度去分 免读下而的文字，完成8卫遂 前、问断。前角的眼免。曼“近视”，需是与时代脉将贴得爱近一些、再近一些。 时不少年经人来说，“夜较”用温暖和龄驰感数平了白天的裙就。章周一深，通常 作为青年人，你觉得该以怎样的眼光看待身处其中的时代？请写一箱文章，闲 在工作日晚上或周木，恰到好处的节泰让人得到调剂：在这里没有暴人，“社8”也能 述你的看法 得到解效；不用犯心考状、竟争，北“要我学”为“我要学“，全身心救人自已感兴想 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标毯：不要套作，不得抄袭：不 的缅战。此外，圈为表上课的都是“阿好”，还可能格威跨悠身价的全新友谊。“原来演 得港露个人信息；不少于8国字。 错丁也可以花得正反输”“是”无用之用”。也是金斯体脸”抛开压力与模信，投入 时同和精力。在这里你可以触检花得“心流”体拾。 高二语文累·第◆属（共0离 高二路文第0红（共00