山东省枣庄市滕州市第二中学2024-2025学年高一下学期期中语文试题
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2024~2025学年度第二学期期中质量检测
高 一 语 文
2025.04
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5 小题，19分)
阅读下面的文字，完成1-5题。
这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所承认，我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式。在西方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”，成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架，成为斗拱，成为一“间”，成为个别建筑物的框架；怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓；怎样结束瓦顶；怎样求得台基、台阶、栏杆的比例；怎样切削生硬的结构部分，使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的装饰物；怎样布置并联系各种不同的个别建筑，组成庭院：这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化，它们都遵循着那些法式。构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰之间，个别建筑物和个别建筑物之间，都有一定的处理方法和相互关系，所以我们说它是一种建筑上的“文法”。 至如梁、柱、朽、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、正脊、垂脊、正吻、戗兽、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等，那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。
这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。也如同做文章一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。“大文章”如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。 文字上有一面横额，一副对子，纯粹做点缀装饰用的建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的特性和特色，就是因为它们都是用中国建筑的“词汇”，遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则为了不同的需要，可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。
这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它们是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它们不是一人一时的创
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作，而是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式，既经广大人民所接受，为他们所承认、所喜爱，虽然原先是从木材结构产生的，但它们很快地就越过材料的限制，同样运用到砖石建筑上去，以表现那些建筑物的性质，表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发展的途径，中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系，乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国，则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法，把它发展到高度的艺术和技术水平，所以虽然也发展了砖石建筑。但木框架同时也被采用为主要结构方法。这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。
(节选自梁思成《中国建筑的特征》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.建筑法式是一个民族所承认、所喜爱，世世代代沿用、发展并遵循的建筑规则和惯例。
B.劳动人民在实践中不断积淀、提炼的建筑“词汇”“文法”，是一个民族集体智慧的结晶。
C.中国建筑的“文法”“词汇”不受建筑材料的限制，无论木材结构还是砖石建筑都能适用。
D.木框架相比砖石建筑，对架梁结构要求更先进，因此，中国很早就采用木框架结构法。
2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
A.建筑“文法”制约着建筑物内部构件以及建筑物外部组合间的关系，体现了建筑“文法”的拘束性。
B.影壁、牌楼等中国特色建筑，是建筑“小品”，用于对宫殿、庙宇等建筑“大文章”的装饰和点缀。
C.建筑“文法”的灵活性是指根据需要，运用不同的建筑“词汇”自由组合，建造出不同的建筑类型。
D.希腊、罗马建筑体系所创造的“五种典范”与中国建筑方式并不相同，但是建筑体系是完全一样的。
3.下列各项中属于对中国建筑“文法”表述的一项是(3分)
A.五材并用，百堵皆兴。
B.后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
C.凡飞檐椽以出檐定长。
D.橄栌栱柱之相支，规矩准绳之先治。
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4.材料是一篇科技论文，请分析这篇科技论文的语言特点。(4分)
5.当前有些建筑千篇一律，有些街道一幢房子一个样式、一个风格，互不和谐。请结合材料内容谈谈你对此的理解。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6-9题。
雷雨(节选)
曹 禺
[鲁妈拉着女儿的手，四凤就像个小鸟偎在她身边走进来。后面跟着鲁贵，提着一个旧包袱。他骄傲地笑着，比起来，这母女的单纯的欢欣，他更是粗鄙了。]
四 凤 妈，您坐下。 (鲁妈坐)您累么?
鲁侍萍 不累。
四 凤 (高兴地)妈，您坐一坐。我给您倒一杯冰镇的凉水。
鲁侍萍 不，不要走，我不热。
鲁 贵 凤儿，你给你妈拿一瓶汽水来(向鲁妈)，这公馆什么没有?一到夏天，柠檬水，果子露，西瓜汤，桔子，香蕉，鲜荔枝，你要什么，就有什么。
鲁侍萍 不，不，你别听你爸爸的话。这是人家的东西。你在我身旁跟我多坐一回，回头跟我同—————同这位周太太谈谈，比喝什么都强。
鲁 贵 太太就会下来，你看你，那块白包头，总舍不得拿下来。
鲁侍萍 (和蔼地笑着)真的，说了那么半天。(笑望着四凤)连我在火车上搭的白手巾都忘了解啦。(要解它)
四 凤(笑着)妈，您让我替您解开吧。(走过去解。这时，鲁贵走到小茶几旁，又偷偷地把烟放在自己的烟盒里)
鲁侍萍 (解下白手巾)你看我的脸脏么?火车上尽是土，你看我的头发，不要叫人家笑。
四 凤 不，不，一点都不脏。 两年没见您，您还是那个样。
[鲁贵下。母女见鲁贵走后，如同犯人望见看守走了一样，舒展地吐出一口气来。母女二人相对默然地笑了一笑，刹那间，她们脸上又浮出欢欣，这次是由衷心升起来愉快的笑。]
鲁侍萍 (伸出手来，向四凤)哦，孩子，让我看看你。
[四凤走到母亲前，跪下。]
四 凤 妈，您不怪我吧?您不怪我这次没听您的话，跑到周公馆做事吧?
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